随着人们的生活水平不断提高，早教越来越受到人们的重视。早教是宝宝出生的第一个教育，早期教育可以提升孩子的智力，从而培养出一个高情商的孩子。早教已经成为婴幼儿成长中必不可少的额一个环节了吗？下面是由小编为大家整理的欧盟禁儿童吹气球惹争议，仅供参考，希望能够帮助到大家。
为防止孩子在玩玩具时受到伤害，欧盟出台了新的玩具安全法规，禁止8岁以下儿童在没有监护的情况下吹气球，因为他们很可能因此窒息。此外，不合格的毛绒玩具也将受到限制。
欧盟新法规将禁止8岁以下儿童在没有监护的情况下吹气球
据悉，除了吹气球，欧洲的儿童们恐怕还将丧失掉很多玩传统玩具的机会，比如吹口哨、玩磁铁钓鱼等。欧盟认为，这些玩具的小部件会有被误食的风险。除此之外，一向受孩子们喜欢的毛绒玩具也将受到冲击，《玩具总动员3》中的“抱抱熊”就因有化学香味被欧盟禁止。
据悉，新的举措将会增大玩具商的制造成本，因为他们需要另外支付玩具安全的检测费用。因此，“逃过此劫”的玩具价格将会上扬。而这一举措也遭到不少儿童专家的反对。他们认为，玩具是让婴幼儿动手学习的最好工具，这一举措无疑会削弱孩子今后的动手能力。教授弗兰克•弗雷迪说：“玩具是孩子在玩耍过程中自我独立的重要辅助工具。禁令让这种珍贵的经验消失殆尽。孩子们将不再有寓教于乐的乐趣。这也会把孩子们的创造力扼杀在摇篮中。”
但是欧盟则坚持这一决议，以防儿童遭遇不测。“新的玩具安全标准将让每个家长避免他们最坏的噩梦。”欧盟发言人称。欧盟官员表示，禁令或许在近期内不会被理解，但是安全永远是第一位的。
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当前幼儿国学教育争议有哪些？
1、幼儿园借“国学班”为幌子，巧立名目乱收费?
有家长在论坛发帖爆料说她的刚满3岁，在广州越秀区某幼儿园上小小班。在宝宝2岁多时老师就要求自愿为原则参加正常课程外的国学课，家长认为孩子太小不可能理解，没有报名交费参加，可是今年学期开始却发现收费单上,已经不经同意硬性规定要所有小孩必须参加课余的自费国学课程。找老师和院长咨询,她们竟说国学就是三字经,是为人之道,要从小学起。而家长则认为幼儿教育的教学大纲已经包含了道德教育的课程,幼儿园开设连自己也弄不懂的高深课程,其实目的是为了赚钱。
2、国学班收费不菲，不少家长觉得价钱太高?
在杭州某国学班，一年上48个学时，也就是每周末上3个小时课，一共9600元，折算下来，每次课要200元。而最近在广州某幼儿国学班招生及夏令营公告上我们可以看到：6-13岁夏令营22天收费2300元,40天要3800元，不少家长认为国学班收费不尽合理，但政府相关部门也没有对此有明确的规范。
3、家长担心孩子学忍让会吃亏?
不少家长认为虽然学习国学对孩子养成良好的品德和习惯有益，但却担心孩子在实际的生活中过于忍让吃亏。“礼貌谦让有什么用?我们孩子能背几十首唐诗，但在幼儿园里，老抢不到东西。现在这个社会就得靠抢，不强悍一点，啥都抢不到，老是吃亏。”在杭州银行工作的吴洁显得很担忧。“我们孩子也是。我也教他要分享，要讲秩序，可是结果就是，每次分玩具，轮到她就啥都没有了。感觉这样忍让下去，她会很怯弱。还有，别人打她，该还手吗?”一个年轻的妈妈有些激动，“我真的很困惑。”
4、家长不懂国学，显得很功利?
有些家长虽然送孩子去学国学，但自己却对国学的内容知之甚少，在孩子说起国学经典语句时家长竟觉没有共同语言。杭州某国学班校长现在郁闷的是，很多家长比较功利，常和老师说，学这些没用，多教些唱歌跳舞吧，出去还能露一手，要是拿个什么大奖，参加考试还能加分。而不少教育学者则认为学习国学是一个厚积薄发的过程，我们现在给孩子们诵读《三字经》和《弟子规》，都不要求孩子们全部理解。只挑些通俗易懂的内容教给孩子，吸引他们的兴趣。等他们到了一定年龄段，就会懂得更多。
宝宝爱哭是妈妈爱美惹的祸？
肖女士是位漂亮妈妈，30岁的她保养得还不错，看起来很年轻，是个标致的女白领。为了事业，她去年才要孩子，生了儿子松松，一直请保姆在带。奇怪的是，松松出生40多天来，每天都以嘹亮的啼哭声将一家人从睡梦中吵醒。“完全是个爱哭鬼，不管什么情况都哭。”肖女士说，松松吃饱了也哭，逗他玩也哭，有时候他独自躺得好好的也哭，以至于整天哭闹不止，全家人都拿他没得办法了。
难道是松松生病啦？肖女士先后几次带儿子到医院看病，“可医院检查过孩子的身体，一切都正常啊！”
上周五，松松在又一次的检查无果后，在医生的示意下，肖女士把松松带到了心理咨询室。
难道婴儿也会有心理问题？心理医生得出的结论让肖女士蒙了：松松爱哭，是漂亮妈妈爱美惹的祸。
这得从何说起呢？肖女士回忆起这40天来的点点滴滴……
想恢复身材她找保姆陪宝宝睡
肖女士说，生了儿子松松后，她便很快做起了“身材恢复”的准备工作。不仅每天以配方奶喂养宝宝，还专门找了个保姆来代替自己的“陪睡”工作，因为她觉得喂母乳会让自己的上半身过于丰满显得不协调，而陪睡会因为孩子吵闹影响自己睡眠，导致肤质变差。
宝宝爱哭是心理需要的表现
没想到，松松这下不干了，一天比一天哭得厉害。“开始都把我们吓坏了，老是担心宝宝有隐疾。”肖女士挺纳闷，究竟哪儿没照顾好松松呢？难道他在表达某种抗议？
心理咨询师余医生说，在没有疾病的情况下，婴儿哭闹有时候是一种心理需要的表现。原来婴儿在母体内，已经熟悉了妈妈的气味，这让他感到安全。当出生后的松松由陌生的保姆喂养，会让他产生一种恐惧心理，哭闹是他希望再次闻到母亲熟悉味道而表现出来的抗议方式。
听到医生的话，肖女士很惊讶，她说回去后第一件事就是要陪宝宝睡觉。
有父母陪伴的孩子 长大后情商高
有关研究显示，长期有父母陪伴的孩子，以后情商会比较高。余医生建议家长，尤其是白领们，更要多抽时间来陪陪孩子，父母要多与孩子进行肌肤接触，抱抱、陪孩子睡觉等。多与孩子说说话，一起玩耍，进行情感交流。虽然孩子不一定能听懂，但是他们能够感受到父母的关爱。
年轻的父母不要把孩子当成玩具，喜欢的时候就抱一下，不喜欢的时候就甩给保姆或者家里老人。最好自己带孩子，有利于孩子的身心成长，孩子的心理健康要从小抓起。
母乳喂养可大大促进婴儿生长发育，4~6个月纯母乳喂养婴儿体重、身长、头围、胸围显著优于非纯母乳喂养儿，更有助于孩子智力发育。
母亲应多给宝宝无微不至的触肤情感刺激，多和孩子睡觉，多抚摸孩子，与孩子进行各种心灵的交流，才是孩子精神愉悦的先决条件。
与孩子多交流，做游戏。不要生硬的就甩手离去，或者在宝宝玩的高兴、入神的时候悄悄离去。平时多和宝宝亲热、拥抱。回到宝宝身边，要说“妈妈回来了”，以强调自己的承诺。
舔着墙壁走，都是爸妈惹的祸
他不在乎这个东西能不能吃，味道好不好，只要他的小嘴能接触到，就会自然而然去舔食、吸吮。通过这种方式，他感受到了材质、软硬、粗糙与光滑、冷热、大小、厚薄等诸多的不同，尽管他无法用语言去描述。实际上，通过用嘴探索外部世界，孩子可以获得很多奇妙的体验。并且，正是这些体验刺激了他的大脑，使他的大脑快速发育。
然而，很多爸爸妈妈不清楚孩子用嘴舔食一切的积极意义，更受不了他什么都往嘴里塞的“坏毛病”。各种危险让我们心惊肉跳，加上他那决堤的口水四处流溢，更是让人难以接受。于是，遏制孩子的这种行为成了很多爸爸妈妈不得不继续的一场持久战。个别的爸爸妈妈在情急之下，甚至会动用武力，在孩子的小手上拍几下，希望他从此谨记这个教训。等到孩子一两岁还在吃手的时候，爸爸妈妈就更加急迫地想要去改变他了。于是，终有一天，孩子在爸爸妈妈啪啪的拍打声中记住了一条原则——手不可以放嘴里，非美食不可以放嘴里，并且他真的“管住”自己了。然而，如果我们能看透他的心思，就会明白，虽然他控制住自己了，但恨不能再生出一只隐形的手，随时将他接触到的物体放嘴里舔上一舔，嚼上一嚼。
遏制自己的需求向来不是一件容易的事，对成人来说如此，对孩子来说更是如此。于是，一旦逃离爸爸妈妈的管束，孩子的这种需求就会回归。不仅如此，他还会期待获得加倍的补偿。记得会所有个小会员，来会所的时候已经快3岁了。每次爸爸妈妈把他放会所，刚出大门，他就低下头来舔他能接触到任何东西——桌子、椅子、玩具……每当他靠墙行走的时候，他甚至会伸出舌头，沿着墙壁一路舔过去。我相信，如果爸爸妈妈看到他这种行为一定会抓狂。
按说，这个年龄的孩子早就不该有这样的行为了。很显然，这是一种补偿行为。如果我们管制他，可能他这个行为延续的时间会更长。或者虽然被遏制住了，但他一定会寻找新的场合，通过别的方式继续弥补。于是，我们决定不管他。每当看到他舔食可能有危险的物件的时候，我们会提醒他去试试那些安全的。
偶尔他爸爸妈妈来接他的时候，如果发现他正在舔食某个东西，就会试图阻止他。跟孩子父母沟通后，我发现问题的根源果然出在爸爸妈妈身上。在孩子很小的时候，他们就因为这个事情很头痛，想尽了各种办法遏制他，好不容易把他的这个行为遏制住了，没想到趁爸爸妈妈不在的时候，他又故伎重演了。事实上，正因为爸爸妈妈的管制，才导致他的这种需求始终处于不满足的状态。到了会所，逃离爸爸妈妈的视线之后，他终于找到了继续弥补的机会。这就是他这种行为出现的根源。
孩子逮着什么都往嘴里塞的行为，心理学上称之为口欲期。处在口欲期的孩子会本能地吃手，将他接触到的一切物体往嘴里送，并嚼得津津有味。如果不管制他，他舔食的需求得到满足，这种行为就会自然消失。相反，如果遏制他，导致他的需求不满，他就会找机会弥补。跟这个孩子的爸爸妈妈沟通之后，他们放弃了管制。小家伙就这样到处舔着，持续了大约一个来月。终于有一天，他满足了，再也不舔食任何东西了。
对于处在口欲期的孩子，我们能做的是，把有危险的东西收起来，没有危险的东西，在保证卫生的前提下，让他舔个够。当然，我们还可以给他提供更多舔食与咀嚼的机会，比如，给他提供一些蔬菜条、水果块、磨牙饼干等等，让他嚼个够。
幼儿早教：都是超前教育惹的祸
我儿子六岁，在小学一年级机构的科学研究认字赛事中，他认字过千，位居第三，但是这也产生了一系列的难题。他感觉一年级的课程内容过度简易，上课不专心，骄傲自大，还危害上下左右的同学们。教师很有建议，就说是大家搞“超前教育”种下的难题。如今大家该怎么保持他的自学能力？幼儿
S阅读者：
对一年级小孩子来讲，学习动力的必要性，确实超出他如今把握了是多少教材专业知识。针对和你孩子那样早已“超前的”的小童，何不那样激起他“再学习培训”的兴趣爱好：其一，激励他普遍阅读文章，阅读的主题能够尽可能多种多样，科谱搞笑小品、国防博览、儿童小说、文学知识层面的短故事，儿童版名人传记，读得越大，孩子越不容易感觉自身“学得差不多了”。幼儿
其二，和老师沟通交流，给你孩子还有机会当“小老师”，来教同学们古诗词、口语英语等，或当一个故事大王。他要给人一杯水，自身务必有一桶水，这也可以从一定水平上处理孩子驱动力不够的难题。其三，再“超前的”的小童，也是有自身的“小短腿”新项目，每日问一问孩子：“你今天校园内学得哪些新物品？有比你主要表现更优异的小孩子吗？”可在一定水平上稀释液孩子的自满情绪，使他留意到自身的不够。
孩子对钟点工心态骄纵该怎么办？
因家里聘有钟点工，我女儿有意义的事的事都不愿做，还会继续高声叫卖声钟点工，假如大姐正忙其他事，没理睬她的规定，她就用手上的玩具娃娃砸钟点工。她才5岁，这般骄纵怎么得了？
B阅读者：
一味指责孩子没礼貌，不重视钟点工的人格特质，这针对5岁的孩子太抽象性了。你何不从关键点下手，实际示范性应当怎样与钟点工相处——叮嘱钟点工做一切事都大声说出感谢；做点心、吃苹果时也给钟点工留一份；穿上睡袍或盖棉被时，赞扬钟点工的劳动者使全部衣物上面留有了“太阳光香”，让孩子嗅一嗅这类香气，感受一下别人劳动者为自己生活产生的转变。幼儿
另外，就算聘用了钟点工，也应当在家里划分孩子的“义务包干区”，不可以让她培养衣来伸手、饭来张口的纨绔子弟工作作风。一旦孩子培养了自身穿衣服绑鞋带、自身梳理书籍小玩具等“包干制”习惯性，对钟点工的附加规定即会大大减少。
假如之上两法也不见效，何不3个月不聘钟点工，让孩子切身感受一下钟点工大姐不在场的忙碌，及其别人劳动者的宝贵。有较为，孩子才会出现进一步的醒悟。
转园造成“水土不服”该怎么办？
我女儿五岁半，上海市区某幼儿园时是深得教师宠溺的“大牌明星级学员”，匀速转动园赶到深圳市，既不容易讲粤语，又不容易这里教的韵律操，她刚开始“水土不服”，吵嚷着要回上海。大家全家人都搬来啦，想回来是不太可能的。如何协助她融入新领域？
A阅读者：
孩子那么小，就遭受“水土不服”难题，对她来讲是挑戰，也是快事。将饱含防备的人际交往更新改造成自身的“客场”，它是当代生活对每一个孩子的规定，很早具有这些方面的工作能力，比晚具有好些。几个技巧可来教孩子：第一，交友走“边沿包围着管理中心”的大道理，先与一样也是香港移民的小孩子创建友情，较为非常容易，等孩子的与人相处圈创建得差不多了，再结识“大牌明星少年儿童”，就拥有信心。
幼儿第二，与如今的同学们互教韵律操，将自身会的来教大伙儿，是展现自身的才可以；将他人会的学得手，是显露谦逊难学的精神实质而不是丢人，这一弯子要帮孩子绕开来。对于語言，压根不必担心，五六岁的孩子更是学习语言的巅峰状态，学会了土话，又会加快孩子融进自然环境。