懂得分享的童话故事

胎教你懂得多少？。

目前家长们都非常的重视孩子们的胎教工作，但是正确的胎教方法却未必都是家长们所掌握的，以下就让我们来具体的了解下对胎儿智力发育有益的相关胎教方法吧，其可以使宝宝将来更加的健康聪明！

孕晚期开展识字胎教的方法

胎教不仅会提高宝宝的情商和智商，也会对家长与宝宝之间的亲子关系起到很大的促进作用，这对宝宝以后的身心健康和成长发育是十分有利的。下面来看看孕晚期开展识字胎教的方法有哪些。

教胎儿识字也是一种行之有效的胎教方法。虽然这种方法至今仍没有令人满意的科学验证，但这种方法起码对于集中孕妇注意力，使其通过眼、耳、口、手等器官的刺激，专注、认真地观察、讲解和学习，对胎儿起到潜移默化的影响。方法如下：首先，制作一些卡片，把数字和一些笔画简单、容易记忆的字制成颜色鲜艳的卡片，卡片的底色与卡片上的字分别采用对比度鲜明的不同颜色，如黑和白，红和绿等。总之，应鲜明醒目，一目了然。其次，训练时母亲应全神贯注，两眼平视卡片上的文字，一边念，一边用手沿着字的轮廓反复描画。

“踢肚游戏”胎教法

踢肚游戏是在孕妈妈感觉到宝宝踢肚子时，轻轻拍打踢肚的部位，等待胎儿再踢。如果每次妈妈拍的部位都不同，宝宝回踢的位置也会随之变化，这样能训练宝宝的反应能力，促进神经系统传导通路的建立，并能增加宝宝的体质。据调查，使用这种胎教方法生出的宝宝灵活性和语言能力都很强。但有过流产史的和早期宫缩的孕妇不宜使用，以免发生意外。

看电视是胎教吗？

很多孕妇认为看电视既有声音又有图像，是一种变相的胎教方法，事实上这种想法是错误的，长时间看电视对孕妇和胎儿都会造成不良影响。早教网

电视机的显像管在高压电源激发下，向荧光屏连续不断地发射电子流，从而产生对人有影响的高压静电，并释放大量的正离子。正离子可以吸附空气中带负电的尘埃和微生物，附着在人的皮肤上，特别是使孕妇的皮肤产生炎症。

此外，荧光屏上还能产生波长小于400微米的紫外线，由此产生臭氧，当室内臭氧达到1%的浓度时，可引起咽喉干燥、咳嗽、胸闷、脉搏加快等，就会影响孕妇和胎儿的健康。

因此，孕妇不宜长期近距离长时间看电视。看电视时，一般应该距荧屏2米以外，并注意开启门窗。看完电视后，要切记洗脸。早期教育wWW.zJ09.com

本网站小编总结：胎教在我们今天的时代是比较“流行”的，但是在此希望家长们都能够掌握正确的胎教方法，尽快的走出胎教的误区，平时多与有经验的妈妈或是专家相交流！

延伸阅读

宝宝“把尿”知识你懂多少？

家长都希望望子成龙，望女成凤。为了培养孩子的学习兴趣，我们要适当的对幼儿进行早教。早期教育能够促进婴幼儿大脑的开发，在早期教育中你有什么不一样的见解吗？下面是由小编为大家整理的“宝宝“把尿”知识你懂多少？”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

公说公有理，婆说婆有理，到底做为父母应该如何正确的对待“把尿”事件呢？

一、“把尿”前须懂的宝宝发育

宝宝刚出生时器官发育还不成熟，膀胱容量小，肾脏代谢也不完善。大部分宝宝在一岁半到两岁之间，膀胱才能发育得能憋住尿了，才能明白自己必须上厕所时的身体感觉信号，并会提前告诉你。

宝宝长到1岁半以后，一般都能灵活坐、站、行走、蹲、起了，这说明他们的肌肉神经已有了一定的发育。从生理上看，他们开始能够控制便便或尿液的“存”与“放”；从心理上看，宝宝也能听懂大人的指示。

二、如何给宝宝把尿？

1、在宝宝排便时，你要发出“嘘嘘”的声音，或是其他类似水流的声音，或是说“尿尿”。这样做的目的是让他在这个声音和排便之间产生关联。

2、每当你发现宝宝要排便时，摆好把尿的姿势后，你都要重复这个声音，直到他排便结束。时间久了，你的宝宝就会把这个声音作为要排便的信号，把自己要排便的意愿，跟把尿联系起来。

3、当你的宝宝发出典型的即将排便的信号时，你用双手从后面轻轻地分开宝宝的双腿，扶着宝宝凌空坐在马桶、尿盆、痰盂等上方。如果宝宝还很小，竖头不是很好，就让他的头、颈、背舒适地靠着你的一侧胳膊或是你的腹部。

4、观察宝宝，了解他的排便模式。你的宝宝一般什么时候排便，多久排便一次？他总是会在某个特定时间排便，比如刚刚睡醒的时候？还是会在必须排便的时候，做出某些特定的声音、动作或表情？

5、晚上睡觉时，在床边放个尿盆，在宝宝睡觉处放一块防水尿布。晚上宝宝醒来吃奶之前，或是有烦躁表现的时候，就给他把尿。宝宝通常会在需要排尿前表现得烦躁或是翻身等的信号。当他尿湿后，你可以轻轻地抽出最上面那块防水尿布，这样可以尽量少打扰他的睡眠。

三、给宝宝把尿的注意事项

1、当宝宝失误，出现尿床或者尿裤子时，家长要保持平静、放松。你的态度可能会决定宝宝对把尿这件事的态度。千万不要给宝宝施压，也不要惩罚宝宝。你要温柔、积极，再加上一点幽默感，让宝宝喜欢把尿。

2、在给宝宝把尿这件事上，你不用过于较真。你偶尔可以给宝宝用尿布，比如晚上或是外出的时候，这样会更方便。为了减少宝宝因此产生的混乱感，你可以尽量用传统棉布尿布，因为纸尿裤吸水性能太好，宝宝尿湿或便污后，自己往往意识不到。

3、不要强迫宝宝把尿。随着宝宝自我意识的增强，给宝宝把尿，方法也无可挑剔，但宝宝有可能突然抗拒把尿，把尿时哭闹，一放下就尿了。这时候，最好的办法就是随他自己的意愿。多准备几条给宝宝换洗的裤子，并及时清洗、消毒。

4、为了方便，把尿的宝宝多半穿开裆裤。现在市面上很多婴儿裤子都是开闭裆两用的。买回来后，你只要小心剪开裤子的裆部就可以了。一般来说，根据宝宝的身体结构特点，后裆开缝会比前裆略长些。如果你给宝宝穿开裆裤，得注意家里的卫生，特别要注意地板的清洁。外出时，给宝宝戴上尿布，或是闭裆裤，别忘了再拿几条更换的尿布或裤子。

建议

家长不要给太小的婴幼儿把尿，选择透气、吸水、柔软、卫生的纸尿片可能更好。根据个人不同情况，在2岁前后训练孩子自行控制排尿是比较合适的，当然训练的时候还要注意循序渐进，不可操之过急。

方法

当然最好避免一些特殊情况，例如：不要让宝宝喝太多水和牛奶之后马上入睡。晚间尽量少把尿，采用慢慢延长“把尿”时间，让宝宝晚间起床尿的次数越来越少，让宝宝晚间有个好的睡眠很重要。宝宝一般能在3岁以前逐步学会憋尿，自己控制排尿了。

有多少父母懂得早期阅读

宝宝从出生到长大，离不开的就是教育。家长一定要注重孩子早教的这个环节，早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，对于早期教育，你觉得应该怎样做呢？小编特地为您收集整理“有多少父母懂得早期阅读”，供您参考，希望能够以帮助到大家。

人一生中大多数的知识，还是来源于书本，即便是在网络时代。阅读的能力，实际上决定了一个孩子的学习是驾轻就熟，还是举步维艰。在西方国家，每一年，由于患有阅读障碍而不能和同龄人一起读书上学，不得不进特殊学校的孩子都有成千上万。部分孩子固然有先天的注意力无法集中问题，但大部分的阅读障碍，还是由于后天环境造成的心理疾病。

人生来就是渴望学习的。对周围世界的好奇，是孩子的天性。可是，没有任何孩子是生来就喜欢阅读的，因为文字这种载体，对于习惯了通过声音、图像来接受外界信息的孩子来说，是过于抽象、缺乏意义的东西。在孩子还不具备辨识和理解抽象符号的时候，就开始让孩子读书甚至背书，只会引起孩子的反感，并造成他对阅读的厌恶。这应该引起那些急功近利的家长警戒。其实我们大人又何尝不厌恶读书的附加任务？既然我们自己都厌恶，为何要强加给孩子？

不喜欢阅读，对一个孩子来说，他丧失的绝不仅仅是人生中最主要的一种学习能力，同时丧失的，也包括他能从书中体验到的丰富情感和多种多样的人生价值观。而最最重要的是，他丧失了和自己的朋友、家人在阅读同一本书的时候，那种无可替代的分享和交流的乐趣。

每个父母、至少是有爱心的父母，都会希望自己的孩子拥有聪明的头脑、宽广的胸襟、善良的心灵和幸福的人生。而这一切，都可以通过阅读、至少对好书的阅读中获得。但是如何把书合适地引进到孩子的世界里，使他们成为一个好的阅读者，家长必须知道5件事——

为什么阅读要从零岁开始

在胎教观点已经被大多数家长接受的今天，零岁阅读的概念却鲜有人理解。大多数人头脑中仍然有着一个“阅读=识字”的老观念。

问题是，在孩子还不会说话的时候，你是不是就不和自己的孩子说话了呢？显然，任何一个父母都是从孩子一出生起，就开始和孩子说话了，即使那时候孩子并不能完全听懂父母在说什么，他们仍然能通过父母的表情、语调和声音大小来了解父母想对他们表达的意思。而就在这个了解的过程中，孩子才学会了语言，学会了说话。

同理，阅读对于识字的大人来说，是通过文字了解信息的一个过程，而对于还不识字的孩子来说，他一样可以通过大人讲故事的声音、书籍中的插图，毫不费力地去感受到一本书带给他的快乐，并在他还没有开始认识书籍上的字句之前就产生对阅读的兴趣。所以我们说，零岁，正是培养孩子良好阅读习惯的黄金年龄。

为什么父母要和孩子一起阅读

一个妈妈，或者一个爸爸带着孩子一起看书，这种在阅读过程中一对一的模式，最能培养孩子集中的注意力。而孩子又是最喜欢模仿父母行为的，父母参与的活动都会让孩子的兴趣大大增加。而且，在父母参与阅读的情况下，孩子不仅仅能得到阅读能力的培养，更重要的是，父母和孩子在阅读中建立的情感交流，是孩子成长中最需要的营养成分。任何人也代替不了父母所能给与孩子的这种爱，而正是这种爱让孩子在人生的最初，感受到了阅读带来的幸福，并让他一生爱书。

为什么要特别强调让父亲和孩子共同阅读

在中国，给孩子讲故事的常常是女性，可能正因为这种东方教育的传统模式，我们在对中小学开展阅读状况调查时吃惊地发现：爱读书的几乎都是女生；而男生，则更多会把课余时间用来做体育运动和其他游戏。

不管引起这种读者性别严重失衡的原因究竟在哪里，父亲这个教育者的角色，在早期阅读中都绝对是举足轻重的，因为性别的不同会让父母选择的读物也有很大不同，比如，母亲往往会喜欢那些细腻动人的故事，而父亲会更偏向于选择那些幽默的、有知识的或是有思想内涵的故事。即便是选择同一本读物，父亲和孩子共读的方式也和母亲很不相同。对一个孩子来说，得到多种类型的阅读体验是非常重要的。

为什么电视和网络无法替代读书

孩子需要一个信息能受到控制的环境，这样他才能专心致志地去学习一些重要的观念。网络上提供的无止境且难以抗拒的链接，会让孩子迷茫地陷入一个信息的海洋；电视每秒钟24格不停跳动的画面，几乎不会给孩子留下观察和思考的时间，而且由于广告的缘故，电视节目总是被分割成一小段一小段，造成孩子无法长时间集中注意力。最重要的是，网络和电视，都会让孩子减少和身边的亲人朋友交流的时间，并渐渐由于缺少这些情感交流，而对身边的事情漠不关心。

日本早期教育工作者曾经做过相关研究，发现过早就被父母往电视机前一放的孩子，他们语言能力的发展往往会延缓。因为在电视面前，孩子总是处于被动接受信息的位置；电脑有些声称“人机互动”的学习软件大多是程式化的“你做得好极了！”，而只有父母才能够做到每次朗读的声调速度会根据孩子的需求而变化，才能够及时注意到孩子的眼神、表情，及时地回答他们的问题，而他们的进一步反应也能让父母及时了解他们的理解、情感。

为什么要读儿童文学作品

有人说过：“文学的最终目的是表现人生——这其实是所有教育的意义。”

我是谁？我从哪里来？生命和爱的意义何在？追寻这些问题的答案，对于任何年龄的人来说，都是人生中最艰巨而又最需要完成的任务。而那些温暖的、富于人性美的情感，也都蕴藏在优秀的文学作品之中，在阅读的过程中，我们也完成了一次美好的心灵体验，得到了一次人性的升华。

儿童文学，和任何一种文学作品一样，是在探讨人生和追寻人性，而不一样的是，它是以一种更纯粹、更清澈、更本真、更无功利感的视角——孩子的视角去探讨这些问题。儿童文学比起其他种类的文学作品，能够更贴近孩子的心灵，更清晰地向孩子展现人生的意义。

许多优秀的儿童文学都带有幻想的色彩，正是这些书籍中展示的丰富多彩的幻想世界的描写，让孩子们找到一种全新的方式，来释放他们的想象力，给予了他们探索和创造的自由，来重新审视和塑造现实的世界。

1岁宝宝肢体语言 你读懂多少？

科学家们曾研究过数千名婴儿，发现在宝宝学会说话前，他们还没有足够的沟通、表达能力来顺利传递信息，只能靠面部表情和肢体语言来表达他们的一些想法和意愿。对于父母来说，如果能正确地理解宝宝的身体语言，就能了解宝宝的感受和需求，给予其最贴心的呵护。

0-3个月宝宝

宝宝刚刚出生的几周可能就会有很多的动作，好像在表达很多的信息。实际上从他们一出生，当你接触宝宝的脸颊或者伸开他们的手臂或脚的时候，他们会扭头，同时如果你将手指放到宝宝的手掌时，他会尝试紧紧地抓住你的手指。

但有趣的是宝宝这些肢体的语言实际上并不是真正地跟你在沟通，而是与生俱来的一些反射动作，通常这些动作在几个月内就会消失转为有意识的动作。但宝宝出生的所有的动作并不都是条件性的反射动作，有时他的一个小小的微笑可能也表达了他很高兴，这可能是宝宝对父母几周辛劳的一个回报。

4-8个月宝宝

到四个月大左右，宝宝身体所表达的信号会变得更加清晰，这是因为他们开始能够协调他们的动作和想法，他们还会利用动作来表达他们的需要，例如举起双手希望你的抱抱，或者他们踢椅子的时候就表明他们坐不住了。

除此之外，他们还会利用动作来提示他是否想跟你做游戏，例如他会把玩具扔到地上，他并不是为了要惹恼你，而是希望邀请你加入他的游戏中。但当宝宝经常扭转头或者中断与你进行眼神交流的时候，就表明了他所接受的外界刺激已经足够了，这个时候希望自己玩。

9-12个月宝宝

到了大约宝宝大约九个月大的时候，他们的认知能力会得到很大的提高，同时随着活动能力和手和眼睛的协调能力的提高，清晰并且带有交流意识的姿势动作开始会成为宝宝的第二天性，他能够很轻易就表达出他的需要和爱好。

例如他看到家人的时候他可能会伸出双手希望得到拥抱，而当他们见到陌生人的时候他们就会抓紧爸爸妈妈的手。同时这时候的宝宝已经能够开始发出一些他们独有的声音，例如“嗯嗯”“baba”等。

在这个阶段，父母一定要注意自己惯用的身体语言，同时也要不失时机地对宝宝进行语言教育。

适时训练宝宝肢体语言

身体语言所表达出的一个人内心的意思，有时比说话更为真实。宝宝由于口语表达能力不够成熟，所以最擅长运用其身体语言，如高兴时手舞足蹈，生气时捶拳踢腿，难过时嚎啕大哭等，都很明显而容易被了解。因此，身体语言成为婴幼儿在能够以词汇表达意思之前的一种与他人沟通的工具。

营造一个温馨的学习环境：宝宝在温馨的环境中，才可能让自己的潜能发挥得最大。温馨的环境有助于宝宝智力的开发，也有助于宝宝表达自己。

给宝宝发挥想象力的空间：给宝宝一支彩笔，一张纸，鼓励他画画，任其想像的画，然后可以试着让宝宝来讲解一下他画的是什么，有什么含义。或与宝宝一起看动画片。讨论剧中人物，这时一定要抓住时机教宝宝学说话。这时的效果比平时更好。这些都有助于孩子提高察言观色的能力与学习合适的身体语言。

适时给予宝宝鼓励和赞美：当宝宝发音正确或可以说出一个简单句时，父母要以微笑或者爱抚给予鼓励。跟宝宝说话时，要注视他的眼睛，不要两手臂交叉抱在胸前，给宝宝造成压迫感和排斥感。

宝宝的“第一次”，妈妈们懂得多少？

宝宝每一次摔跤、第一次发声、第一次迈出脚步、第一次发声、第一次微笑....有太多的第一次，那么对于宝宝这么多的“第一次”，妈妈应该如何帮助其学习与充电呢？以下就来学习下吧！

第一次微笑：情感交往的起点

时间：出生两个月左右

这时的宝宝经常会睁开双眼四处看，一切都觉得那么新奇。当妈妈出现在宝宝面前时，他会注视着妈妈的脸，手脚乱动，甚至会无意识地咧嘴微笑。

这是宝宝最初的交际形式，也是宝宝与人进行情感交流的起点。

年轻妈妈回应方式：

当捕捉到宝宝的第一次微笑时，年轻妈妈千万不可因兴奋而忘了和宝宝交流，这时的微笑正是表示他对妈妈提出了新要求：在宝宝醒着时，妈妈应经常出现在他面前，微笑着对他讲话；还可以利用各种色彩鲜艳的玩具，如红、黄色的气球，充气的彩色塑料玩具，花手帕，小铃铛等引逗宝宝，使他心情愉快。

宝宝手舞足蹈的反应会使身体各部分的骨骼、肌肉得到锻炼，同时也加深了与妈妈的感情。经常与宝宝进行这种“情感交往”，对宝宝身体、智力、心理的发育都非常有益。

第一次发声：理解沟通的开始

时间：出生4～7个月

这时宝宝给人的感觉更有趣，咿咿呀呀地整天叫个不停，表情也更丰富了。无论听到什么声音，他都会试着去模仿，学着利用舌头不断地实验和练习，享受其中的乐趣。

年轻妈妈回应方式：

听到宝宝的第一次发声或说出第一个“词”时，妈妈可乘机与宝宝做发声游戏：当他咿呀乱叫或咯咯直笑时，跟随着重复或模仿，会激起宝宝更大的兴趣，令他继续尝试发声。当他发出“啊啊”、“嗷嗷”之类的韵母时，妈妈可在前面加上声母示范，如当他说“啊—”时，可以教他念“妈—”、“爸—”。早教网

妈妈还可以把宝宝日常接触的物品拿给他示范发音，节奏放慢些，重点词予以重复，并作适当间隔，给他学习和回应的时间。需要注意的是，对宝宝说话不必总是用儿语，正常语音能使他更早学会正确的发音。

第一次摔跤：面对困难的态度

时间：1岁左右

一般来说，宝宝3个月会坐，6个月会爬，9个月就该走路了。宝宝在妈妈的指引下，靠着墙或者扶着凳子开始慢慢学习走路，却总是歪歪扭扭，稍不留神便摔倒在地，“哇哇”大哭。

年轻妈妈回应方式：

很多妈妈会赶忙跑上前，心痛地将孩子抱入怀里又亲又哄。其实，从宝宝第一次摔倒开始，妈妈就应该狠狠心不去抱他，而在旁鼓励：“宝宝，快自己爬起来，你真棒！”实在不行时再帮一把，扶他起来。有了这样的第一次，下回不管摔得多厉害，宝宝都能自己爬起来。日后遇到比摔跤更需要独自应付的事情时，也要让孩子记住“我能！我会！我很棒！”

第一次发现：接受新事物的开始

时间：10～18个月

宝宝已经可以摇摇摆摆走路，离开妈妈的视线了，这时周围的一切对他来说都那么新奇。

趁妈妈不注意，宝宝拿了茶几上的几张扑克牌，翻过来转过去地琢磨，按一按，咬一咬，然后兴冲冲连跑带爬来到你的跟前，举起牌高兴地“啊啊”叫个不停。

年轻妈妈回应方式：

妈妈要尝试着从宝宝的角度来看待他的新发现。如果宝宝把扑克牌含在了嘴里，不要立刻惊叫：“哎呀！脏死了！快扔掉！”最好轻轻地蹲下告诉他：“宝宝，这叫扑克牌，是爸爸妈妈用来娱乐的，你长大后也可以玩，但不能放在嘴巴里哦。”然后顺势把扑克牌从宝宝嘴里抽开。有时间的话，妈妈还可以将扑克牌一张张摊开，从颜色和数字上教宝宝分辨。过于成人化的理智，往往会打击宝宝的好奇心，成为学习、成长、发展创造性的隐形障碍。和宝宝一起分享他的发现，宝宝才能在不断的探索—展示—解说之中，接受和学习新的东西。

想培育出一个聪明可爱的孩子的父母，首先应学会从宝宝一出生就开始和宝宝交流。父母不用担心这种交流会变成单方面的意愿，因为宝宝一出生就有了与人交往的能力，而且愿意和你们交往。早期教育

妈妈是宝宝第一个和接触时间最多的交往对象，母子间目光相互注视就是交往的开端。母亲还可利用一切机会与宝宝交流，如喂奶、换尿布或抱宝宝等时候都要经常和他说话，并展示出微笑的面容，说一些诸如“看看妈妈”、“宝宝真乖”等亲密的话语。如果宝宝在吃奶时听那些话，就会停止吸吮或改变吸吮的速度，说明宝宝在听妈妈讲话。

交流的方式可以是多样化的，除了和宝宝“交谈”，还可以和宝宝逗乐，比如摸摸宝宝的头、轻轻挠宝宝的小肚皮，以引起宝宝注意，并逗引他微笑。当婴儿微笑时，要给予夸奖，更别忘了妈妈那轻轻一吻也是给宝宝的美好奖励。

利用一切机会和宝宝交往，使孩子在和父母的交往中辩别不同人声、语意，辨认不同人脸、不同表情，保持愉快的情绪。

本网站小编总结：据相关的统计，宝宝们的许多“第一次”可能都在年轻妈妈没想到的时候发生了，看着宝宝每天的新进步与惊喜，让妈妈不禁感到开心，希望此篇文章可以让父母们清楚的知道高兴的时候不要忘了重点！