胎教早教

早教心理学提供：那些夭折了的早教。

我们可以通过一些名人的教育方式来启发一下自己，当我们开始认识早教的时候，就是想为孩子选择一个好的早教机构，如何给孩子选择正确的早起教育呢？

世界著名的思想家、文学家卢梭的父亲是个钟表匠，每当他在工作时，就会同时教导3岁的卢梭读普鲁塔克的《古希腊罗马英雄传》。早教网，在他的督导下，卢梭在7岁前已经读了了勒苏厄尔的《教会与帝国历史》、丰得奈尔的《世界通史讲话》以及莫里哀的戏剧。

居里夫人在女儿牙牙学语时就对她们进行观察，发现大女儿性格文静、朴实、专注，这些正是科学家所应具备的素质；小女儿思维跳跃、充满梦幻、情绪 多变，具有艺术家的特质。于是她针对所发掘出孩子的天生特质给予不同的家庭早教，最终使大女儿因“新放射性元素的合成”于1993年荣获诺贝尔化学奖； 小女儿则成为一位优秀的音乐教育家和人物传记作家。

连任三届英国首相，在世界政治舞台上叱咤风云的政治家撒切尔夫人才5岁时，她的父亲罗伯茨就教导女儿：凡事要有自己的主见，用自己的大脑来判断事物的是非，千万不要人云亦云。并在日常生活中，着重培养女儿“严谨、准确、注重细节，对正确与错误严格区分”的独立人格。

中国人的“早教”心态

在上海书城里，一位年轻爸爸拿着一本有测试孩子比较数字大小和念儿歌的《1岁宝宝智力测试》说：

“我孩子已经11个月了，早教网，可以让他先看看测试1岁宝宝的智商书。”

他提的书篮中，还躺着几本同一类型的幼儿智力开发书籍。

本网站小编总结：正常的孩子，不到6周岁，都能运用母语应付日常生活中遇到的各种状况。除了母语，孩子还应学一门外语，首选自然是国际语言--英语。精通英语可以扩大一个人的视野，提高一个人成就的上限。

延伸阅读

及早给孩子提供优质教育

早教正能量，成就新梦想。想要给宝宝的将来打好基础，有些家长会选择早期教育宝宝。早期教育能够促进婴幼儿大脑的开发，父母该不该对孩子进行早期教育呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“及早给孩子提供优质教育”，仅供参考，大家一起来看看吧。

又有一个故事讲道，从前的古董店主在训练学徒时，每天都让他接触昂贵的珍品，经常性地研究真品，会在他的脑子中形成一种“真”的参照，在看到膺品时他脑子中的参照物自然而然地会告诉他这是假的。

这种参照法也同样适用于对孩子的教育，在孩子对世界还没有一个完整的认识时，你就把最好的音乐、最美的图画以及最佳的文章给他欣赏，他也许完全不懂得这些，但如果父母长期提供给他的东西都是最好的，那么在他的脑中就会很自然地形成一种参照值。等他长大后，他对相对低劣的东西就会有自己的见解。

一些父母觉得孩子小时候就给他听贝多芬、读李白、看齐白石简直是对牛弹琴，就随便让接触粗俗的文化，这样等孩子长大后，自然就对流行文化感兴趣，因为他从小接触得就是流行文化，脑子形成的文化模式也局限于此，相反地他会认为经典文化枯燥乏味。

因此，不要认为孩子还小就不对他实施高质量的教育，你认为的好东西应该及早地灌输给孩子，让他多听古典音乐，多欣赏阳春白雪，这样在他的脑子里会自然而然地对美好的东西形成模式，长大后自然就会高雅起来。因此父母应尽早地帮助他奠定这个基础。

早教文章：母亲的关心别成了孩子的折磨

好奇是入门的钥匙，兴趣是求知的开始。早期教育是对婴幼儿进行的全面的素质教育，早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，你都知道哪些早教知识呢？以下是小编为大家收集的“早教文章：母亲的关心别成了孩子的折磨”，仅供您在工作和学习中参考。

许多妈妈一直害怕孩子饿着，也不分详细情况地逼迫孩子多吃；由于害怕孩子冻着，一直让孩子比他人多穿一层；由于害怕孩子累着，一直替孩子斩获一切，穿鞋子、背书包、叠被⋯⋯

还记得有一次，我要去拜会好多年也没有见过的同学。她的孩子都4岁了，但是来到用餐的情况下，我却见到，孩子還是要妈妈喂，假如妈妈不喂，就回绝用餐。同学当众我的面一些过意不去，表述说：“孩子由小到大喂习惯。”

全部的妈妈都了解，它是给惯出去的“问题”，由于她“爱”孩子。可真的是那样吗？

以前见到过那样一个故事：一位汪女士是省部级知名的营养学家，她依据孩子的发肓用心制订食谱，但是，孩子的发肓并不象她期待的那般。孩子和同年龄人对比，看起来又瘦又小，压根不好像十岁的孩子。而且，孩子的情绪不稳定，性格内向。

一位育儿教育内行人用“成也萧何，败也萧何”来归纳汪女士的作法。原先，汪女士用心地去制订食谱，十分注重科学研究：每日什么可以吃，什么不能吃，吃是多少的量都干了确立严苛的要求；每一周的菜谱和规定都贴在餐厅厨房和孩子的屋子里，時刻提示着孩子。孩子吃不上要求的规范，父母就不愿罢手，一定要想办法让孩子“达到目标”。这名育儿教育内行人对于此事作法的评价是：她们的方式假如用以生产制造一架设备或培养一株水稻，毫无疑问会取得成功，可是父母应对的是一个有单独观念的孩子。

不言自明是，孩子是一个单独的个人，拥有 自身心理状态的感情必须。我们不能否定这名妈妈的立足点是好的，她是以便孩子能有着健硕的人体，才在生活中对孩子体贴入微，而且还创建出一系列的标准，让孩子定时执行定量分析去进行。可是，却不知道，除开用餐，孩子也有自身的需求，也有生理学以外的需求。心理学专家根据对孩子成长的观查和科学研究，得到了那样的结果：“在少年儿童成长的过程中，更为必须的，并不是大家广泛认为的充裕的食材，只是爱和关爱。”

假如妈妈把活力都集中化在孩子的生理学需求上，而对孩子更高层次人才的需求漠然视之得话，必定会对孩子优良个性化的发展趋势造成负面信息的危害。

幼儿早教：提供给孩子良好教养的褓母

　一些文化教育专家教授在对“适应障碍”或“学习困难”的孩子做科学研究时，就发觉了这种孩子的发病原因，大多数来自于儿童阶段抚养者的影养。而孩子在三岁前正好是学习培训启蒙教育期，日常生活习惯与言谈举止方式，乃至性情意识，都是彻底拷贝抚养照料者。怎么提供给孩子良好教养的褓母？

怎么提供给孩子良好教养的褓母？因而为孩子找褓母，好似在寻个能出示孩子优良修养的褓母，是肯定不能轻忽的一件事。

无论是将孩子交托给“有证在身”的托婴组织或褓母，或者一般褓母托婴，作母亲的都务必要秉持着“停、看、听”的标准，去调查褓母自身的品格素养－

如太爱以训斥来教导孩子的褓母，会导致孩子胆怯欠缺信心与缺乏安全感；太过娴雅内向型，讨厌陪孩子念书手机游戏讲话与外出主题活动的褓母，会产生孩子的内向性格孤僻性情；被一直冷着张脸把带孩子作为公务一样公立，对孩子的笑哭都没啥过多答复褓母带大的孩子，会发展成一个一直习惯摆张臭脸，不容易跟人说心理状态话的人；也有孩子若交托给一些办事粗手粗脚、个性化心浮气躁，习惯用大吼大叫来“发话”的褓母，则非常容易变为一个非常容易受惊吓神经大条的孩子，或性子欲望狂躁没有耐心。

此外还需认真去观查褓母接下来这一份工作中的心理状态，是真实钟爱孩子，還是将照料孩子，仅视做为一份“赚钱” 的工作中。怎么提供给孩子良好教养的褓母？

怎么提供给孩子良好教养的褓母？也有人和人交往都是有说白了的“缘份”，褓母和孩子也是这般，因此 就算褓母彻底符合爸爸妈妈挑选的规定，但假如小宝宝主要表现出非常讨厌这一褓母，如便是不愿让褓母抱，或在她怀中主要表现出非常躁动不安，或见到褓母脸和听见她响声就哭…那最好是還是重视孩子的“判断力”，由于到底是他要和褓母交往。 文/郜莹

那些你不知道的早教知识

一定要选择孩子最喜欢的教育方法，否则就不能取得好的效果。为了婴幼儿智利的开发，许多父母都会给自己的孩子进行早教。早期教育可以让孩子掌握更多的知识，培养一个良好的习惯。你们有对自己的孩子进行早期教育吗？以下是小编收集整理的那些你不知道的早教知识，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

早教是指为0-6岁儿童提供科学、有组织的教育和培养的一种教育形式。早教致力于促进儿童全面发展，包括认知、语言、社会情感、运动和艺术等各个方面。作为一名经验丰富的早教师，亲子早教网小编想与大家分享一些你或许不知道、却非常重要的早教知识。

早期教育对儿童大脑发育的重要性。儿童的大脑在0-6岁间发展迅速，这一时期被称为"黄金时期"。在这段时间内，儿童的大脑神经元连接数目达到巅峰，这对于今后的学习和发展具有至关重要的影响。因此，科学且有针对性的早教可以帮助儿童发展出更强大的大脑功能。

早教的核心是培养儿童的自主性。早期教育不应仅仅追求知识的灌输，而是要注重培养儿童主动探索和学习的能力。这种自主性的培养可以通过提供有趣、有挑战性的环境和活动来实现。例如，给予儿童一些问题或任务，鼓励他们独立思考和解决问题，培养其解决问题的能力和创造力。

早教也强调情感的培养。儿童的社会情感发展在早期教育中非常重要。早教师们在教育过程中注重与儿童的情感交流，倾听他们的需求和想法，培养儿童的自信和情感表达能力。情感的培养不仅能够促进儿童与他人的良好关系建立，还能增强儿童的自亲子早教网小编控制和解决冲突的能力。早期教育应注重儿童的社交技能培养，使他们能够与他人建立积极、健康的关系。

早教的方法也需要因材施教。在早教的过程中，教师需要根据每个孩子的特点和发展需要，采用不同的教学方法。并且，早期教育也应注重自然、有趣的体验，避免过分强调书本知识的灌输。通过游戏、亲子互动等形式，创设一个轻松、有趣的学习环境，激发儿童的学习兴趣和学习动力。

早期教育也需要家校合作。早期教育并不仅仅局限于幼儿园或早教机构，家庭教育也是非常重要的一环。家长是儿童的第一任教师，他们的参与和支持对儿童的发展起着至关重要的作用。早教师们应与家长密切合作，共同制定儿童的学习计划和目标，并提供必要的指导和支持。这种家校合作可以更好地促进儿童的发展。

亲子早教网小编认为，早教是一项充满挑战和责任的教育工作。早教师们需要具备丰富的专业知识和教育经验，注重培养儿童的自主性、情感和社交能力，提供有趣、有挑战性的学习环境。家校合作也是早期教育不可或缺的一环。希望通过这些早教知识的分享，能够帮助大家更好地理解早期教育的内容和重要性，为儿童的发展提供更加科学、有效的支持。