胎教都包括

家长们都正在犯的教育通病。

很多家长朋友们都正在犯一个通病，那就是对孩子的亲子教育方式“过度”。

不经意的时候，就将“攀比”施加给了孩子，让孩子从很小的时候对很多价值观有了偏差的认识。

一、对孩子期望过高，管教过严被逼迫出来的“优秀”孩子，有很大一部分有心理疾病，容易对父母，对社会产生怨恨。

二、不尊重孩子，为孩子做所有决定与选择

这一点，从孩子很小的时候就开始了。

三、不相信孩子，不给孩子学会“自律”的机会

当孩子关上房门，就总觉得他肯定在里面干坏事。

四、不表扬孩子，以免孩子骄傲

当一个孩子兴高采烈地冲回家告诉妈妈得到老师表扬了，而妈妈却说，受表扬就会翘尾巴，你看看你的衣服多脏！

五、喜欢横向比较，说得最多的就是“你看某某……”

可以说这是所有家长的通病。

六、爱往孩子身上撒气，奚落孩子。

父母将工作生活中的情绪带给孩子，稍不顺就拿孩子撒气，还觉得孩子是自己的，想打就打，想骂就骂。

七、有条件地满足孩子的要求

“你考到全班前3名，暑假就带你去玩”“你考上名牌大学，我就给你买最好的电脑”……这样的奖励方式，让孩子觉得，父母对他的爱是有条件的。亲子游戏

八、轻易许诺，但言而无信

最本质的原因是父母没把对孩子的承诺看成承诺，没有理解父母与孩子间的关系应是平等关系，这样的父母会让孩子很失望。

九、总是限制孩子做他喜欢做的事情

父母总说“这个不行”“那个不行”，当孩子对一件事情表现出极大的天赋与热情，家长视而不见，将孩子的爱好和梦想扼杀在摇篮里。

十、忽略了孩子品格的培养

电影《闪亮的风采》中钢琴师一生的悲剧——粗暴的父亲只要求他单纯学习钢琴技能，最后导致他在技艺上成为大师，在精神上却变成了残疾人。

50岁还能和孩子分享喜哀才是“潮”家长

本网站小编总结：我们生在开放的80年代，长在兴起的90年代，我们的父母恰恰生在封闭的50年代，长在颠簸的60年代。

延伸阅读

早教科普：家长易犯的特长教育的三大误区

宝宝从出生到长大，离不开的就是教育。家长一定要注重孩子早教的这个环节，早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，孩子早教最适合的年龄是多大呢？小编特地为您收集整理“早教科普：家长易犯的特长教育的三大误区”，仅供参考，希望可以帮助到您。

特长教育的主要目的是为了培养孩子对某些技能学习的兴趣和欲望。教育模式应该是松弛有度，要留给孩子足够的时间和空间，让孩子能够通过玩耍形成自我开导，但是由于某些家长在思想的错误，致使很多的特长教育陷入了死胡同：

其一：期望孩子多才多艺

一些家长贪多求全，认为孩子应该琴棋书画样样沾边，就把孩子的课余时间都用在了特长教育上面，让孩子在本该玩乐的年纪背负了太大的精神压力，很多不堪重负的孩子纷纷感叹：宁愿上学也不要有双休日。

事实告诉我们：盲目填鸭式的教学往往事倍功半，孩子精神要是一直绷得太紧，容易造成内向，偏激的性格，另外重视书面知识而忽略亲子的精神交流可谓是得不偿失啊。

其二：主观思维掌控孩子人生

很多特长班简直不是为孩子设立的，而是为了迎合家长们的偏好，不少孩子对学什么都还茫然的时候，家长已经凭着主观思维为孩子们打点好了一切，看似完美，实则纰漏重重，如果孩子对学习的内容缺乏兴趣，这不但浪费钱财，收不到应有的教育效果，还会影响到孩子情商和智商的正常发展。

其三：对孩子要求过高

特长教育对孩子来说，的确有其积极的一面。但是活泼好动是他们的天性，不能总是硬性的要求他们安静的听课学习。

另外，小孩子是属于那种“喜新厌旧”的人，今天喜欢的东西，明天也许就不再喜欢了。因此，家长要注意因势利导，激发孩子的学习兴趣和学习欲望。

话虽如此，但还是有家长急于求成，当孩子对学习生厌时，家长不是循循善诱地加以引导，而是采取强迫压制的办法逼着孩子去学，结果往往事与愿违。

那怎样才能规避误区，让孩子真正有益于特长教育呢？

首先，家长的心理确实需要调整，真正把心沉淀下来，去读懂孩子需要什么，他对哪些方面有兴趣，再以引导。只有这样，才能达到让家长期望的效果。同时家长也要充分尊重孩子的天性，不能总是用成人的标准去衡量孩子。最后，特长教育只是一种学习的补充，不要看得太重，它的存在是带给孩子快乐，而不是一种负担。

总结：与其拼命给孩子找一个一技之长，倒不如为他们找一个梦想。梦想往往能够触发人的灵感，也是创造活力的不竭之源。梦想无论怎样模糊，它都存在于心底，父母要做的就是帮助孩子找到他的梦想,帮助他们实现。

家长们该怎样教育孩子呢

每个孩子都有成为天才的潜力，关键是父母和教师是否有点石成金的双手。想要让孩子得到更好的发展，正确的早教是非常重要的。早教可以培养孩子良好的性格以及行为习惯，父母该不该对孩子进行早期教育呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《家长们该怎样教育孩子呢》，仅供参考，希望对您有帮助。

那么，当今的家长真的有足够的信心去了解自己的孩子吗？

据《健康时报》报道，一个关于“要不要提早教孩子认字”的问题在新浪亲子频道引发热议，几十位专家、上百位网友撰文发表看法，2453名网友参与了调查。调查结果显示，近七成父母对“要不要早教孩子认字”的观点没有明确的态度。调查结果从侧面反映了当今的家长在面对新老育儿观念的冲击时很不自信，不知道怎么教育孩子好。

杨晓峰的学习成绩一直很好，所以父母对他很放心。加上工作忙，他们很少与孩子进行沟通，在一起游戏、玩耍就更难得了。上中学后，杨晓峰迷上了电脑。什么PSP、微博、MSN、MP4等玩意儿弄得父母云里雾里的，偶尔怯怯地问上一两句，就被儿子的一句“你不懂！”给噎了回来。

妈妈说：“跟不上时代了！干好咱们自己的事情，给儿子多攒点钱吧！”

爸爸说：“咱们和孩子没话说，孩子和老师、同学有话说就成了！”

妈妈说：“有老师呢，咱家孩子没问题！”

孩子的成长需要自由，但自由到家长必须抓在手上的那根线都放松了，那孩子就会像断了线的风筝，很容易脱离父母的视野与期望。至于孩子的未来，父母也难以预知了。

罗曼?罗兰曾说，先相信自己，然后别人才会相信你。在孩子面前，家长得有走进孩子心里的信心，才能成为孩子的引路人。如果家长觉得孩子已经长大或者成长得很好，不需要自己做什么，自己也不知道该做什么，从教育者的岗位脱离，就会导致孩子出了状况，家长却全然不知情。

在初三的时候，杨晓峰每天放学后会先去网吧玩一两个小时。回到家后，如果父母不在，就和保姆一起吃饭。晚饭后，杨晓峰写完作业就上网聊天、玩游戏，每天都得玩到凌晨才睡觉。而这时，父母还不一定能回来。

玩游戏的时候，杨晓峰结识了一位网名“雪鹤”的女子，聊了一段时间后就有点难舍难分。特别是在网上结婚后，两人关系更亲密了。为此，杨晓峰还购买了手机，不在线的时候就和她短信联系。

在杨晓峰眼里，“雪鹤”就是自己的知己，自己就愿意和她说话。后来，杨晓峰实在是按捺不住内心的渴望，就跟学校请了病假，赶往另一个城市和“雪鹤”见面。孰料，对方是一个大自己好几岁的待业女子，但在杨晓峰眼里却是一位理解自己、懂得自己的仙女。第一次见面，两人就发生了性关系。从那以后，杨晓峰欲罢不能，因为他感到很幸福，全然不顾成绩已经亮了红灯。

杨晓峰的父母得知儿子的情况后，很惊诧。他们搞不懂，别的孩子都好好的，自己的儿子怎么会变成这个样子呢？

孩子的成长是一个身心慢慢走向成熟的过程，这个过程中需要家长自信地与孩子沟通，帮助孩子矫枉过正，协助孩子产生正确的认知。具体要怎么做呢？

沟通技巧

1.掌握足够的家教知识

有的家长想知道孩子在想什么，但是害怕自己说出的话孩子不喜欢，唯唯诺诺的样子，显得很不自信，让孩子觉得家长没有足够的能力。

其实，做任何事情，只有坚信自己能够做好，才能产生做好的动力和希望，教育孩子也是如此。家长只有掌握了足够的家教知识，不断地接触新的家教理念，了解孩子的心理发展和成长规律，才能增强自己在教育上的自信心。

黎阳和许多青春期孩子一样，向往自由，做事情不愿意听从父母的意见。可是黎阳的父母并不知道这是处于青春期孩子的特殊心理状态，还以为孩子是故意在和自己作对，于是对孩子大加指责，关系弄得很僵。

不懂孩子，没有掌握足够的家教知识，就容易在教育孩子上简单化、粗暴化，不利于孩子成长。

2.做个与时俱进的家长

现在的孩子，更容易接触到最前沿的知识。如果我们不努力学习，就会在孩子面前落伍，失去和孩子沟通的主导地位。这就要求我们这些做家长的要不断地学习。

那天，陈杨的妈妈问他：“你天天说围脖围脖的，我怎么没有见着你围呀？”儿子脸一黑，说：“那是网络术语。什么都不懂，问什么问呀！”儿子一句话，让妈妈很郁闷。可这个要强的妈妈不服输，利用周末报了一个电脑班。虽然妈妈学得慢，但是她有股韧劲。三个月下来，陈妈妈有了自己的博客、微博、QQ，还会玩游戏、发电子邮件、下载电影了。

妈妈的变化让儿子惊讶，儿子也常常在妈妈面前撒娇，让妈妈给他下载动画片、歌曲。后来，这位以前只会坐车的妈妈还学会了开车，周末经常带儿子去听流行音乐会、去必胜客吃快餐。

现在，陈杨一有什么事，都愿意和妈妈在一起交流，而妈妈也趁着这些机会和孩子仔细沟通，根据实际情况指导、纠正或者鼓励孩子。

3.不以语言暴力掩盖内心的虚弱

很多家长的心底都埋藏着一股主宰孩子的欲望，一旦自己弱于孩子，这股欲望便会驱使家长对孩子施以语言暴力，比如，大声呵斥孩子、打骂孩子、吓唬孩子等。这些做法恰恰暴露了家长自身的不足和虚弱，呈现给孩子的是，家长为了维护自己的尊严而在无力地挣扎。

一个自信的家长在日常生活中能够温和、乐观地面对孩子，让孩子感受到轻松、快乐；对待严肃的问题时，能够掌握与孩子谈话的时机，使问题得到解决；当自己不如孩子的时候，能够虚心向孩子学习，做到教学相长。

在一部电视剧中，有位蹬三轮的父亲当儿子说出“长大要当知本家”这句话的时候，父亲笑话儿子说：“什么呀？那叫资本家！”儿子给父亲细细讲解，告诉父亲“知本家”不同于资本家。知本家，就是利用拥有的高新知识创造财富的成功人士。听完儿子的讲解，父亲脸上当即堆满了笑容，他为自己孩子的博学而欣慰，也为自己学了个新词语而高兴。

当自己被孩子比下来的时候，我们不要硬撑面子，呵斥孩子，应该为孩子的进步感到高兴。微笑地看着孩子，冲着孩子点头，夸奖孩子几句，这些举动都无损于家长的形象，反而会增加孩子的信心，也为自己的亲和力“加分”。

4.执行规则要彻底

我们给孩子制定规则，就是为了更好地规范孩子的行为，使孩子养成良好的行为习惯。同时，孩子也需要有规则，因为规则能够给孩子带来一种秩序感和安全感，能够帮助孩子理解父母对他的要求和他不能超越的底线。

李阳洋5岁的时候，妈妈给他立下一条规矩：每天晚上睡觉前把袜子洗干净。那天，李阳洋看动画片看累了，就忘记了。妈妈很严肃地把已经躺下的李阳洋拉起来，监督他洗好袜子才让他睡觉。

值得注意的是，虽然规则令孩子做事有章可循，可父母如果执行规则不彻底，就达不到效果，甚至会有反作用。生活中，我们常常见到有的家长给孩子提要求的时候说话口气很弱，不管说什么，孩子都有理由对抗，搞得很被动。这就是因为家长在执行规则的时候不够严格、不够彻底而留下的后遗症。孩子摸透了家长的脾气，觉得自己即使犯了错误，爸妈也不会严加管教，变得肆无忌惮。所以在孩子面前，家长万不可因为自食其言而失去自信。

因此，家长们必须了解上面的内容，做好上面的事情，这样才能教育孩子的，这样才能帮助孩子顺利成长的。

早教知识：家长易犯的三点“育儿错误”

任何事情都有规则可言，亲子教育要遵循张弛有度的规则，过分紧张亦或是宽松的条件都不利于孩子成长，规则保证了文明，保证了非暴力，保证了新的文化，保证了和谐，保证了友善。没有规则，我们就会陷入到烦恼的纠葛和弱肉强食的生活当中，像是最近引起全民关注的“李某某案”，正是因为母亲的过分溺爱，导致他做出了违反法律的事情，不是说他的本性有多十恶不赦，但是在家庭教育方面，梦鸽无疑是失败的。

孩子的成功，离不开父母的帮助，这个帮助就是培养他们良好的性格习惯，拥有优良品质的孩子将会获得比同龄人更多的机会，否则即使你再怎么优秀，还是会被社会无情淘汰，要成功先做人。亲子早教网的专家告诉我们：三岁定八十，三岁前孩子接受个性教育十分重要，因而家长和早教园老师在亲子教育过程中要注意发现孩子是否存在不良习惯，若有端倪就要帮助其及时纠正。

防范于未然是最好的方式，要想做到这一点，父母就要找出哪些是让孩子养成坏习惯的根源，找出根本，才能有所防范。

1、家庭成员的陋习

习惯源自于模仿，跟孩子日常接触最多的莫过于家庭成员，若是照顾他们的人自身没有注意到在孩子面前的形象，例如吃饭看电视，大声说话等不好的一贯，那么孩子就会“依瓢画葫芦”照样学样了。

2、过分溺爱孩子

习惯来自于不断的重复，有些父母过分溺爱孩子，对于他们的小错误没有及时纠正，而是采取睁一只眼，闭一只眼的消极做法，然而这对孩子真的好吗？孩子的是非观念模糊，所做事情皆凭借心性，一些错误的做法家长没有直接告诉他们，就会让他们认为这种做法是允许的，那么久而久之，小错误被纵容成为了大错误，这就是家庭教育的致命失误了。亲子早教网的育儿专家在亲自教程上反复告诉家长：孩子不能过分溺爱，为人父母应当密切注意孩子的言行，尽可能要避免孩子多次犯同样的错误。

3、过度保护孩子

父母对孩子的保护出自于爱，但若是过分保护孩子每天让孩子呆在家中，这种爱就成为了一种冷暴力，孩子有资格去外面的世界感知美好，体验不一样的事物。要想让孩子成长的比同龄人更加出色，最好的方式就是早教机构的教育和家庭教育相辅相成，像是亲子早教网早教机构，他们为社会培养了无数精英宝宝，不是说他们有多严厉，相反，亲子早教网的教育氛围很轻松，“在玩耍中提高”是教学理念，亲子早教网的老师会根据不同孩子的个性化需求制定最适合孩子的教学方案，另外他们还非常注重孩子的语言能力和社交能力，早教原本就是一个浓缩的社会，孩子在这里必然会得到许多的锻炼机会，通过游戏中的合作，日常的交流让孩子有一个团结合作，互相谦让的意识。

总结：先天条件我们无法逆转，但是后天培养却是可以把握的，“以身作则”是家庭教育的关键，身为孩子的监护人，家长必须要谨言慎行，给孩子做好的榜样，并努力在家庭中预防冷暴力，尊重孩子的个性发展，开明的家庭教育无强权。

早教知识：家长易犯的教育误区有哪些

一定要选择孩子最喜欢的教育方法，否则就不能取得好的效果。为了婴幼儿智利的开发，许多父母都会给自己的孩子进行早教。早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，早教已经成为婴幼儿成长中必不可少的额一个环节了吗？以下是小编收集整理的早教知识：家长易犯的教育误区有哪些，欢迎您参考，希望对您有所助益！

家长对孩子深切的爱毋庸置疑，每个父母都希望能够给孩子最好的环境和指导，但是生活中一些以爱为名的育儿误区却也屡见不鲜，亲子早教网早教中心的老师总结出了以下几点传统育儿误区，您看看是否“中枪”了呢？

误区一、给孩子买步车

有些家长怕孩子精力旺盛，每天爬来爬去把自己给累着了，于是就贴心的给孩子买了车代步，殊不知这种做法对孩子的发展未必有力，孩子对于一些大动作的掌握例如跳，爬，走等都是靠着他玩耍式的爬行来提高的，而且研究表明，小时候爱爬爱跳的孩子长大后更加聪明，而常用车的孩子学会走路的时间要晚于不同学步车的宝宝，学步车会限制了宝宝的自由活动空间，影响孩子的智力发育，因而亲子早教网早教中心的老师建议：不要给正在学走路的孩子购买学步车。

误区二、记忆的内容太多

古诗是我国传统的文化，有着经久不衰的魅力，遣词造句都极为精炼，含蓄，有时候为了行文需要，会颠倒字句的正常顺序，有些家长希望孩子肚子里多点“墨水”，小小年纪就有一份书卷气，因而让孩子每天背一首古诗，这对于孩子来说可不是开心的事情，古诗简练，成人理解起来尚觉得晦涩难懂，何况小小稚童呢？孩子处于语言的发展初始阶段，这样的做法严重背离了孩子健康的身心发展规律，何况，孩子三岁前记忆的事物长期记忆力很弱，这些背诵的古诗会慢慢遗忘的，对于孩子来说收获甚少。

“寓教于乐”是幼儿教育的理念，也是亲子早教网早教中心的一直秉承的做法，孩子在玩耍中获得生活的体验，欣赏自然的美景，感悟一些他们能够领悟的真谛，让孩子的生活充实而又丰富。正是这些灵活的设计，让亲子早教网早教中心一跃成为了行业的个中翘楚，家长信赖它，孩子喜欢它。

亲子早教网早教中心的老师说道：幼儿感知事物是从表象入手的，他们乐于听取具体形象的话语，家长不妨给孩子念一些生动有趣的儿歌，通过具体的事物辅助，加深孩子的记忆力，也保护了孩子童稚天真。

误区三、不吝惜为孩子花钱

现在的孩子大多是独生子女，孩子在家中可谓是“一呼百应”，而且父母对孩子特别舍得花钱，认为要给孩子吃最好的、穿最好的，才是对孩子最好的爱。父母之爱伟大毋庸置疑，但是对孩子的支出依然要冷静理智，在孩子的衣服玩具上花费过多未必对孩子的生长发育有利。他们的成长速度快，衣服，玩具还是按着宝宝的月龄再买比较好。

总结：多给孩子一些理智，温暖的爱，让他们在一个充满着温馨氛围的家庭环境中长大，童年的乐趣不应该被文绉绉的唐诗宋词填满，也不应该让孩子一直呆在家中，做一个大人眼中的“乖宝宝”童年就是要充满着朝气和快乐，我们要给孩子多些空间和时间，让他们快乐成长。