幼儿园兴趣班该不该报引争议。
时间在不知不觉间流逝了，新学期已将向我们走来，大多数学生都会在开学前夕去做一些准备，提前做好入学的准备工作可以让我们查漏补缺，你有哪些推荐的入学准备小知识呢？以下是小编为大家收集的“幼儿园兴趣班该不该报引争议”大家不妨来参考。希望您能喜欢！
争议一：幼儿园兴趣班该不该报？
学业负担提前“转战”到了幼儿园，目前广州市的大部分幼儿园都利用课内时间开设了各种各样的兴趣班，名目繁多，眼花缭乱，价格也不菲，很多家长为此犯愁，究竟小孩子是否一定要上兴趣班？
反对：负担过重，剥夺孩子的自由
部分家长们认为让小孩读兴趣班是本末倒置的做法：首先，孩子负担压力过重，过多的兴趣课程容易让孩子产生逆反心理，不仅没有培养出兴趣，反而破坏了他们学习的信心和欲望，而且也违背了学习循序渐进的规律；其次，这么小的孩子上幼儿园，本来精力已经不够了，再上兴趣班容易分心和疲倦，还会侵犯了幼儿自由放松的时光。再次，各种名目的兴趣班纯粹只是幼儿园创收的一种捷径。
赞成：不能让孩子输在起跑线上
近年来，家长们对于兴趣班的态度，从过去的全盘否定逐渐转变成开始对其产生认同感。甚至于有家长主动向校方提出需要开设兴趣班。家长黄先生表示，幼儿园开办兴趣班，无论如何请的也是专人教学，收费较孩子单独在外报班学习也来得便宜，因此兴趣班自有其存在的理由。而有家长则认为，宝宝的教育是不可以输在“起跑线”上，孩子要是具备了足够的认知能力，就多让其参加兴趣班；具体不指望能学多少东西，纯粹只是让小朋友接触新事物、培养兴趣。
争议二：入园该不该选黄金班？
又到一年新生入园时，年轻父母们又开始为今年报什么兴趣班发愁了，“请问要不要为小孩选择黄金班呢？”网友茉莉莹的一份帖子引起妈妈网上的热议。黄金班，事实上是幼儿园在近年来兴起的一种高级“兴趣班”。一来是号称有六大板块促进幼儿智力发展，二来则是收费远远高于普通兴趣班，相当于普通兴趣班的2~3倍。一帖引发千层浪，网友“蕾蕾”认为，自己的小孩报了黄金班后，能认很多字，会玩很多游戏等；“冤冤妈妈”却很不认同，“黄金班是幼儿园用来创收的、小孩才几岁根本不适合学这些”。茉莉莹本来以为其他过来人可以对“黄金班”给予指引，但是却发现大家的说法莫衷一是。
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放寒假孩子该不该送幼儿园
时间在不知不觉间流逝了，新学期已将向我们走来，大多数学生都会在开学前夕去做一些准备，提前做好入学的准备工作可以让我们查漏补缺，你有哪些推荐的入学准备小知识呢？以下是小编为大家收集的“放寒假孩子该不该送幼儿园”大家不妨来参考。希望您能喜欢！
A：这位家长的担忧有一定代表性。假期中孩子在家还是在幼儿园，要具体问题具体分析。
每个幼儿园的规模和办园性质不同，在教师编制、园所级类水平上也存在着明显的差异，因此，假期中的教学要求、服务水平和内容也不尽相同。您可以仔细了解一下您孩子所在的幼儿园假期中的教学、班级编制情况，待了解清楚情况后再决定孩子是去幼儿园还是留在家中。至于教学内容，一般幼儿园的做法是除了复习学过的内容，也会学习一些新知识，只是进度相对慢一些。在饮食安排、作息时间、体育锻炼方面与平时的要求一样，这一点您尽管放心。
贴心建议
1.如果您自己有时间、有条件照顾，可以让孩子在家度过。但是建议您一定与班上的老师沟通一下，请老师提供一份作息时间表，如果不方便，也可以参照右边所附的幼儿园常规作息时间安排，以便您在家中照顾孩子的方法与幼儿园能衔接得上(如，注意加强户外体育锻炼，保证孩子早睡早起的良好习惯等)，也便于孩子开学时能很快适应幼儿园集体生活。特别提醒您的是，若决定孩子留在家中，应注意经常与老师保持联系，及时沟通孩子的情况。
2.如果您自己没时间照顾孩子，而是托付给长辈或保姆照看，那么，建议您还是把孩子送到幼儿园为宜。
3.您还可以采取半天送孩子去幼儿园的方法，这样，一来能保证孩子继续参加集体生活，在集体活动中感受到自己的价值，利于孩子身心健康成长；二来下午您自己照顾孩子，还可以有针对性地辅导孩子学习一些他感兴趣的，如绘画、钢琴、轮滑、游泳等。
4.您还可以每周固定几天送孩子去幼儿园，其效果与送孩子半天入园是相同的。
以上几方面仅供您参考，但无论您选择哪种方法，都要尽量保证孩子的饮食起居与幼儿园同步，科学合理地安排孩子的一日生活，从而保证孩子健康、和谐地成长。
幼儿园作息时间安排
7:45～8:15早餐
8:15～9:00活动区游戏
9:00、10:30集体饮水
9:30吃水果
10:00～11:00户外体育游戏
11:15～11:35午餐
12:00～14:30午睡
15:00喝牛奶
15:30～16:30户外体育游戏
16:30集体饮水
17:00～17:30晚餐
温馨提示
1孩子在家休息时要保持早睡早起的习惯，按时作息才能使孩子的生物钟正常运转。
2节假日期间家中饭菜的品种和花样都比较丰富，但是家长要注意给孩子的饮食不要安排得太复杂，要荤素搭配，清淡一些为宜，保证孩子每餐(正餐)的间隔在3～3.5小时，这样才便于孩子消化吸收。
3节假日期间提醒孩子多吃水果，多喝白开水，少喝碳酸类饮料。
4家长可以提前给孩子准备适宜的饭菜，让他先吃饱了，这样，成人吃饭时孩子就不会“胡吃海塞”，招致消化不良了。
5家中可备一些果丹皮、山楂片、消食片等助消化的食品和药品，根据孩子的具体情况选用。
6节假日带孩子外出期间，一定要注意卫生，如遇不方便随时洗手的情况，可多备些消毒湿纸巾(含酒精的杀菌效果较好)，提醒孩子常擦手，减少患传染病的机会。
7节假日里，家长只顾招呼客人或自己娱乐，忽略孩子，常会发生孩子摔伤、烫伤等情况。因此，提醒家长，无论多忙，一定要有专人负责照顾孩子的生活起居。
早教班，该不该上？
随着时间无声无息的流逝，新的开学季即将到来，不少的同学都会去收心来为新学期做好准备，提前做好入学准备可以有效的帮助我们克服假期综合症，你还知道哪些关于高效做好入学准备的知识呢？下面的内容是小编为大家整理的早教班，该不该上？，供您参考，希望能够帮助到大家。
早教，顾名思义，就是一项对婴幼儿开展的有针对性的早期教育，力图通过这样的教育让孩子的能力得到某方面的发展。
中国的早教事业始于上世纪八十年代初，由于人们观念及认知上的差异，一直到本世纪初才渐渐为人们所接受。近几年，早教已经在全国普及开来，特别是大中城市更是形式多样。主要有依附于幼儿园而开设的早教班，还有连锁经营的早教品牌，通过寓教于乐的方式对孩子进行早期教育。
０－３岁需要接受良好的基础教育，这已经成为大多数家长的共识。不过，宝宝该不该上早教班，家长们观点不一，有人赞赏，有人反对。
【赞赏派】
早教改变内向性格
莉莉今年两岁有余，年初，在朋友的推荐下，莉莉妈带着莉莉到了现在就读的这家早教机构试听。一向比较胆小的莉莉刚开始非常羞涩，也放不开，甚至在玩第一个游戏的时候还哭了。但随着早教老师活泼而耐心地指导，莉莉慢慢就笑了起来。在后来与小朋友一起互动的时候，莉莉也表现出乐意与小朋友一起玩的意愿。一节试听课下来，莉莉妈决定就报这家机构的早教课，虽然一年的课程费并不便宜。
现在上了早教课程大概三四个月，每周只有两节课，但莉莉的性格有了明显的改变，见到人不再像以前那样胆小，而是会主动地与人打招呼、说再见等等。在外面如果遇到陌生的小朋友，也会自报家门，并问对方叫什么名字。此外，在和小伙伴玩的时候，莉莉更是积极地参与其中，有时候还有点领导的“范儿”，用莉莉妈妈的话说：“小家伙变化特别大，原本我还担心明年上幼儿园莉莉会不适应，现在看来，这个早教课上的我一点儿都不担心了。”
家长观点：让莉莉去早教的目的并不功利，因为莉莉一直比较胆小，上早教就是希望能锻炼她的胆量，以及与人交往的能力。事实证明，我的做法是对的。在上早教的这三四个月里，她的变化非常明显，很显然，与同龄孩子接触，以及正确的教育方式非常必要，而这些方式往往又是我这样的新手妈妈所缺乏的。所以，我很主张在条件允许的范围内送孩子去接受早教，百利而无一害。
语言需要提早开发
婷婷爸爸在外企上班，因此接触到更多的异域文化，对语言尤其看重。因此，婷婷两年前刚生下来时，婷婷爸爸就决定让孩子尽早接触英语的语言环境。两个月前，婷婷爸爸千挑万选，选中了一家国际知名的早教机构，除了良好的硬件，便利的交通外，他最看重的是其双语的早教环境。一个班级里配备了一名中教及外教，外教负责全英文教学，当然，除了教学之外，还会带着孩子一起做游戏，参加集体活动，而中教则起到辅助的作用，中教与外教的结合，可以保证早教效果更好。
现在两个月时间过去了，婷婷爸爸发现了一个有趣的现象。虽然有时候别人用外语与婷婷对话，她不一定能回答得上来，但是在家里游戏的时候，有时候会冒出一两句在早教中心学到的英语口语对话，甚至直接将早教中心的游戏搬到家里来玩，英语更是脱口而出。婷婷爸爸觉得，这就是早教的效果，未来婷婷爸爸将会把早教进行到底。
家长观点：早教早教，强调的就是个“早”字。对孩子来说，智力开发就要趁早，特别是语言开发。这个时期一过，后面再怎么培养开发都达不到早教的效果。所以，我主张让孩子早点接触语言。当前的社会强调与国际接轨，外资企业也越来越多，以后想要在人群中胜出，流利的英语必不可少，所以我认为语言一定要趁早学，当然，坚持也很重要。今后，我还会为孩子选双语幼儿园。
【批评派】
教育需要尊重自然
淇淇的生日有些尴尬，碰巧在9月2日，今年9月2日刚好三周岁的他因为晚一天出生上不了幼儿园。与其他妈妈急于让孩子上幼儿园或早教中心不同的是，淇淇的妈妈讲究的是顺其自然。
其实早在生淇淇的时候，就有人提醒过淇淇妈，最好早点剖腹产，可是淇淇妈认为还是等到“瓜熟蒂落”比较好，就这样，淇淇在比预产期晚一天的时候降临了。现如今，只差一天赶不上当年的幼儿园，但淇淇妈讲究自然。白天，淇淇早晨七点半起床，吃好早饭就和妈妈一起去公园散步，中午回家吃好饭后午睡两小时，起床后吃点点心，去小区的中心花园找小朋友一起玩，傍晚五点钟再回家看看自己喜欢的书，然后吃晚饭，晚饭后和爸爸玩喜欢的游戏。淇淇每天的生活非常有规律，淇淇的妈妈认为：“在教育孩子的过程中，特别是淇淇这样的小孩子，最好尊重她的生长规律，上学之前该玩的就玩，上了学再学一点儿不晚”。
家长观点：人生其实是一次长跑，一开始跑得快的未必就赢。我认为，人与所有的生物一样，有自己的规律所在，所以尊重自然就是我的教育理念。更何况，即使没有接受所谓的早教，在平时和他人接触的过程中，孩子也一定会学到她这个年龄该学到的东西。我不认为把孩子放到固定的场所，和固定的人一起玩就是早教，真正的教育就应该是自然的，而非人为的刻意。
亲自体会成长乐趣
小勇爸爸一下班就回家，除非有推不开的应酬，否则什么都阻挡不了他与孩子晚上的亲子时间。与其他男人不同，小勇爸爸非常细心，在繁忙的工作之余，还经常抽空写育儿博客，或者到亲子论坛与同龄的家长交流。
在所有的教育中，小勇爸爸认为，再好的早教都比不上良好的家庭教育。所以，他和小勇有个约定，每天晚上七点到八点的时间属于小勇。这个时间段里，他会分享一天下来小勇发生了哪些事，遇到了哪些人，在倾听中其实也锻炼了小勇的叙述能力，同时也让小勇感受到爸爸的爱一直在身边。小勇还喜欢阅读，爸爸便陪他一起看书，分析故事里的人物及情节，有时候，还使用一点点小技巧让小勇重复故事的内容，以考察他的记忆力。有人觉得不如花点钱送到早教机构，但小勇爸爸却不这样认为：“有些东西是钱买不来，譬如与孩子之间的亲情，我更愿意亲自去体会那份快乐，而不是花钱让机构去做。”
家长观点：我中年得子，所以特别珍惜与孩子间的这份感情。其实以我家的经济实力，把他送到早教中心不是问题，但是我宁愿自己陪孩子、教孩子。家庭对孩子的影响是早教中心不能替代的，现在有不少家庭父母忙着赚钱，忽略了对孩子成长的关注，这是不对的，在家庭教育中，父母缺一不可。我之所以选择用晚上的一小时陪孩子，也是希望孩子得到的爱更均衡。
【专家观点】
家庭才是早期教育的主要阵营
宝宝在每个阶段应当学什么，又该发展哪方面的能力呢？虽然越来越多的家长意识到0-3岁教育的重要性，却不明确该如何施教，这恐怕是家长目前对早期教育最大的困惑。
专家指出，想要更好地开展早期教育，家长首先要具备一定科学育儿的能力，学习一定的早教知识。早教班因为在专业上的优势，的确可以提供适合宝宝年龄发展的课程，而且可作为家长学习早教知识的补充手段，家长可以学习将早教班的内容和方法延伸到家里。对于那些不知道该如何和宝宝互动，不知道如何展开教养的家长来说，通过参加早教班的课程，是能够获得一定的启发和指导的。
不过，需要特别指出的是，家庭才是早期教育的主要阵营，父母才是宝宝早教最好、最重要的老师，早教班只能作为一种辅助手段。父母要把早期教育结合在宝宝平时的生活活动中，鼓励、诱导和帮助宝宝致力于自我活动以此获得实际的知识和经验，让早教融于生活之中。
在对早教内容的认识上，其实不少父母也存在误区。了解一下早期教育的相关内容，相信会对家长如何选择专业的早教班，甚至要不要宝宝上早教班之类的问题有所帮助。
早教并不能简单地等同于智力开发，早教也不是传统教育的提前。无论何种教育，都必须建立在适宜的生理成熟度的基础上，才能进行适时的训练，这是基本的科学规律。早教内容其实非常广泛，良好性格习惯、健康情感情绪、创造力的培养等其实都是早教的重要内容，早教是一种全面的教育。有些专家还提出要把宝宝性格培养作为早教的首要任务，优先培养宝宝快乐活泼、安静专注、勇敢自信、勤劳善良、有独立性、有创造性这6大性格，因为良好性格才是未来成功之母。
当然，根据每个宝宝自己的天赋和兴趣，因材施教，敏感地捕捉宝宝所表现出来的兴趣倾向，进行强化发展，也是早期教育非常重要的内容。宝宝在音乐、语言、运动等方面表现出来的早慧倾向，如果得到有针对性和适宜的引导，很可能发展为优秀的才能。宝宝的天分倾向一旦被忽略，没有得到强化和发展，就很有可能不再出现，这样就非常可惜了。
无论如何，都不要强迫宝宝去做他不喜欢、没兴趣的事情，避免让早教走入另一个极端。正确的早期教育能带给宝宝更多的快乐、更好的发展，是不会带给宝宝任何压力的。
幼儿园该不该布置课外作业？
律回春晖渐，万象始更新。新学期即将到来，大多数学生都会在开学前夕去做一些准备，做好入学准备可以快速的让孩子进入到学习的状态中，那么你还有了解过哪些关于入学准备小知识呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“幼儿园该不该布置课外作业？”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
家庭作业，这个似乎在小学才出现的词，近两年也流行于各类幼儿园里。据了解，放学后，孩子们都会带一些亲子作业、技能作业、书写作业回家，要求跟父母共同完成这些课外作业。究竟幼儿园该不该给幼儿布置课外作业呢？幼儿园和家长都有不同的看法。
赞成派
大班有必要幼小衔接
基本书写技能、动手能力、时间观念……这些幼小衔接需要做的工作，幼儿园可通过给大班幼儿布置作业来培养。荔湾区玛利亚幼儿园苏园长表示，老师没有必要给中小班的孩子布置课外作业，但让大班孩子接触未尝不是好事。
苏园长告诉记者，虽然社会上教育人士大呼减负，但现状是小学一年级的学习已经很紧张，学生每天做作业的时间都花1小时以上。如果孩子能在幼儿园大班期间培养良好的时间观念，对其日后进入紧张的学习状态有帮助。
但苏园长认为，虽说要注重幼小衔接，但也要避免学龄前孩子产生厌学情绪，所以大班孩子的课外作业应多以图片、儿歌、手工为主，并把作业时间控制在半小时内比较合适。
游戏式作业值得提倡
有教育专家说，让学龄前孩子学习的原则是不强迫、不超负荷，还要求家长一起学。不少家长表示认同。
儿子在市二幼读中班的崔先生说：“每逢长假期前，老师总会布置一些游记拍摄、手工设计等游戏式作业。我觉得这些作业既能锻炼孩子的观察能力、动手能力和发散性思维，也是亲子活动的好方式，而且有7天的准备时间，对于家长来说负担不重。这种作业我们很欢迎。”
据记者不完全统计，老师给幼儿布置的众多作业中，家长和孩子能认真完成的都是长假期、亲子游、重大节日前布置的观察日记、旅游故事、手工设计等游戏作业。而抄写等知识性作业则遭到他们的冷遇。
反对派
不能强迫按时完成
海珠区大塘幼儿园副园长陈翠珊认为，《幼儿园工作规程》中提到的“以游戏为基本活动”，是幼儿园教育工作的原则之一。幼儿教育小学化的做法，从根本上忽视了幼儿的生理及心理特点，剥夺了幼儿的童真童趣和游戏玩耍的权利。所以建议幼儿园尽量不给孩子布置死记硬背、反复强化的课外作业。
陈副园长说，就算老师布置了手工等发散性思维的作业，也不能强迫幼儿按时按量完成。“总之，学龄前孩子的任务是自由自在地玩，作业不能成为他们的负担。对于知识性教育，家长不要操之过急，因为对于幼儿来说，良好的行为习惯、个性培养及拥有一个身心愉快的童年更加重要。”
家住海珠区金碧花园的莫小姐也说，她邻居的儿子在越秀区一省级幼儿园读大班，兴趣班学习珠心算，5岁就学会了乘除，加减法也是三位数内的。可是每天放学后那个孩子都要在家抄写阿拉伯数字，现在，小男孩总哭闹着不肯上幼儿园。“我绝对不让女儿上布置那么多作业的幼儿园。”英小姐害怕地说。
没时间“陪太子读书”
据了解，现在年轻家长工作压力大，每天加班属正常现象，部分家长业余时间还要进修或自学，基本没有时间和精力“陪太子读书”，他们多数希望幼儿园布置亲子作业前，要估量家长是否能按规定完成。
潘先生和太太都是律师，女儿今年4岁。潘先生告诉记者，让女儿全托就是因为夫妻两人工作太忙。“周末才能跟女儿相聚，本来应该好好享受天伦之乐，可是如果遇到加班，我们不得不让奶奶带着女儿过周末。连跟孩子见面的时间都没有，还谈什么做亲子手工那些玩意呢？平时手工作品、要上交的手工材料都是由祖辈包办了。”潘先生无奈地说，“我们知道亲子活动的重要性，也明白幼儿园布置亲子作业的初衷，可我们不是每次都能按照老师的要求完成作业啊！”
幼儿园该不该布置课外作业
时间一去不复返，新学期的号角已经吹响，学生们也要为接下来的学习生活做好准备，良好的开端等于成功的一半，做好入学准备不会让我们手忙脚乱，你知道有哪些相关的入学准备小知识呢？小编经过搜集和处理，为您提供幼儿园该不该布置课外作业，希望能为您提供更多的参考。
作业，这个似乎在小学才出现的词，近两年也流行于广州市的幼儿园里。据了解，放学后，孩子们都会带一些亲子作业、技能作业、书写作业回家，要求跟父母共同完成这些课外作业。究竟幼儿园该不该给幼儿布置课外作业呢？幼儿园和家长都有不同的看法。
赞成派
大班有必要幼小衔接
基本书写技能、动手能力、时间观念……这些幼小衔接需要做的工作，幼儿园可通过给大班幼儿布置作业来培养。荔湾区玛利亚幼儿园苏园长表示，老师没有必要给中小班的孩子布置课外作业，但让大班孩子接触未尝不是好事。
苏园长告诉记者，虽然社会上教育人士大呼减负，但现状是小学一年级的学习已经很紧张，学生每天做作业的时间都花1小时以上。如果孩子能在幼儿园大班期间培养良好的时间观念，对其日后进入紧张的学习状态有帮助。
但苏园长认为，虽说要注重幼小衔接，但也要避免学龄前孩子产生厌学情绪，所以大班孩子的课外作业应多以图片、儿歌、手工为主，并把作业时间控制在半小时内比较合适。
游戏式作业值得提倡
有教育专家说，让学龄前孩子学习的原则是不强迫、不超负荷，还要求家长一起学。不少家长表示认同。
儿子在市二幼读中班的崔先生说：“每逢长假期前，老师总会布置一些游记拍摄、手工设计等游戏式作业。我觉得这些作业既能锻炼孩子的观察能力、动手能力和发散性思维，也是亲子活动的好方式，而且有7天的准备时间，对于家长来说负担不重。这种作业我们很欢迎。”
据记者不完全统计，老师给幼儿布置的众多作业中，家长和孩子能认真完成的都是长假期、亲子游、重大节日前布置的观察日记、旅游故事、手工设计等游戏作业。而抄写等知识性作业则遭到他们的冷遇。
反对派
不能强迫按时完成
海珠区大塘幼儿园副园长陈翠珊认为，《幼儿园工作规程》中提到的“以游戏为基本活动”，是幼儿园教育工作的原则之一。幼儿教育小学化的做法，从根本上忽视了幼儿的生理及心理特点，剥夺了幼儿的童真童趣和游戏玩耍的权利。所以建议幼儿园尽量不给孩子布置死记硬背、反复强化的课外作业。
陈副园长说，就算老师布置了手工等发散性思维的作业，也不能强迫幼儿按时按量完成。“总之，学龄前孩子的任务是自由自在地玩，作业不能成为他们的负担。对于知识性教育，家长不要操之过急，因为对于幼儿来说，良好的行为习惯、个性培养及拥有一个身心愉快的童年更加重要。”
家住海珠区金碧花园的莫小姐也说，她邻居的儿子在越秀区一省级幼儿园读大班，兴趣班学习珠心算，5岁就学会了乘除，加减法也是三位数内的。可是每天放学后那个孩子都要在家抄写阿拉伯数字，现在，小男孩总哭闹着不肯上幼儿园。“我绝对不让女儿上布置那么多作业的幼儿园。”英小姐害怕地说。
没时间“陪太子读书”
据了解，现在年轻家长工作压力大，每天加班属正常现象，部分家长业余时间还要进修或自学，基本没有时间和精力“陪太子读书”，他们多数希望幼儿园布置亲子作业前，要估量家长是否能按规定完成。
潘先生和太太都是律师，女儿今年4岁。潘先生告诉记者，让女儿全托就是因为夫妻两人工作太忙。“周末才能跟女儿相聚，本来应该好好享受天伦之乐，可是如果遇到加班，我们不得不让奶奶带着女儿过周末。连跟孩子见面的时间都没有，还谈什么做亲子手工那些玩意呢？平时手工作品、要上交的手工材料都是由祖辈包办了。”潘先生无奈地说，“我们知道亲子活动的重要性，也明白幼儿园布置亲子作业的初衷，可我们不是每次都能按照老师的要求完成作业啊！”
幼儿园兴趣班满足了谁的兴趣
假期时光匆匆走过了，我们又迎来了新的一学年，孩子也会在父母的帮助下做好入学准备，做好准备工作才能保证我们开学后身心健康并且顺利地适应这个变化，高效的入学准备的小知识你了解哪些呢？以下是小编为大家精心整理的“幼儿园兴趣班满足了谁的兴趣”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
关键词：幼儿园兴趣孩子教育导读：今年2月起，《关于学前教育发展的若干意见》和《深圳市学前教育管理办法》开始实施。
今年2月起，《关于学前教育发展的若干意见》和《深圳市学前教育管理办法》开始实施。其中规定，幼儿园在周一至周五，不得开办收费兴趣班。开学两个月了，记者走访了南山区、福田区、罗湖区多所幼儿园，一些幼儿园讳莫如深，表示已经执行了教育部门的禁令。但不少幼儿园明禁实存，仍在“顶风作案”，其中既有公办幼儿园也有民办幼儿园，兴趣班的上课时间多安排在周一至周五放学后，有些甚至侵占了正常教学时间。有些幼儿园为了规避禁令，则改在周末上课，不少家长直呼不方便。
班继续开
近日，记者以家长身份咨询了百花四路的某民办幼儿园是否有办兴趣班，工作人员支支吾吾说这得问老师。一名美术老师接待了记者，并表示“幼儿园有兴趣班，不过这个星期停办了。”这名男老师告诉记者，“美术一学期830元，一周上一次课，中班应该安排在周二上课，从下午4点半到5点半。”记者表示，一小时对于幼儿园学生是否过长，该老师说:“小班一般是40分钟，对于中班学生来说，有时候上美术1个小时还不够呢。”而该幼儿园的舞蹈兴趣班每学期收费1100元，每周上两次课。除了美术与舞蹈是本园教师上课，其余的如国际象棋、跆拳道等，均由校外培训机构的专业老师上课。随后，记者又致电该幼儿园亮明身份询问兴趣班事宜，工作人员矢口否认。
在福田区，违规开办兴趣班的幼儿园不在少数。在银鹰一幼就读的大班孩子阿宁(化名)，参加了园里的跆拳道兴趣班，每周三、周五下午上课，每学期收费1000元。记者了解到，银鹰一幼可以插班报读兴趣班，中班孩子的美术、舞蹈等课程均安排在周一至周五下午5时至6时。美术班学费高昂，一学期1600元32节课，还有300元材料费。李女士的儿子在新趋势鹏盛年华幼儿园就读，“上学期参加了跆拳道班，720元，由校外培训机构教师上课。这学期兴趣班又涨价了，安排在平时和周末各一次课。”
家住福田区红荔路的周先生告诉记者，儿子所在的公办幼儿园这学期仍在办兴趣班。“虽然说没有强迫，但老师把兴趣班的宣传单塞进孩子的书包里带回家，每学期收费800元。而且都是些数学班、英语班之类的，孩子不感兴趣，就没有报名参加。”而幼儿园是下午5时放学，兴趣班在4时半至5时半上课，肯定是侵占了正常的教学时间。
在南山区某社区民办幼儿园，家长付女士表示虽然听说幼儿园禁办收费兴趣班的事，但学校一直在办。儿子只报了武术班，每周一节，从下午4时半上到6时，一学期收费600元。“有一天，儿子练了不到一个小时就回家了，幼儿园老师说他已经练得很标准了，不用练了。”
而在深房网论坛上，这样的话题也不绝于耳。一网友说，“深圳宁水幼儿园(第十幼儿园)现在还在上，黄金阅读班450元，画画班1280元，舞蹈800元，英语450元，一个星期4次课，每天半小时，都是下午3时半开始的。”还有网友反映，宝安区石岩官田幼儿园也存在类似情况，而横岗的一些幼儿园甚至利用正常课时间上兴趣班。
转战周末
由于部分家长对兴趣班的存在有需求，一些幼儿园受利益驱动，规避禁令，将兴趣班挪到周末，十分火爆。尽管满足了部分家长，但不少家长反映，占用周末后孩子没有时间玩。
李女士的儿子在彩田村幼儿园上学，“自从幼儿园把兴趣班改在周末后，孩子就没办法睡懒觉了。儿子一直参加幼儿园的语言表演兴趣班，现在改在周六上午上课，10时40分至12时。现在周末要出去玩，也只能安排在下午了。”
福田区银鹰二幼也在周末开设了兴趣班。该园工作人员介绍，现在报名必须交足全额的钱，一学期美术700元，音乐600元，美术在上午上课，音乐在下午上课。
把兴趣班安排在周末，让一些家长很头疼。“宝宝幼儿园兴趣班改在周末后，都是安排在周六、周日的下午4:30—5:30。周末出去玩中午就得急急忙忙地赶回家，午餐后还要催着赶紧休息，怕她睡不醒起来闹，破坏上课的兴趣。原本开学时班上有半数的孩子都报了兴趣班，到最后坚持下来的没几个。”
张女士则认为，现在幼儿园有午休，孩子起床吃完点心，再进行一些户外活动，接着基本就是看看书，玩玩具，然后等家长来接。因此，兴趣班完全可以安排在周一至周五，可以充分利用下午放学后的时间，不至于让孩子周末也没有休息。
晚托服务
而针对父母不在身边、家中没有保姆的上班族家长，一些幼儿园也适时推出了晚托服务，收费在每小时几元至10元不等。记者了解到，关于幼儿园晚托服务的费用，目前物价部门没有定价。
严女士介绍，家长要是晚来接孩子，实验学校幼儿部也有老师看管，“统一到图书室去，孩子可以在那看书。”而彩田村幼儿园的晚托每小时10元，可按分钟逐天累计计费。幼儿园4时40分放学后，半小时内接走孩子免费，此后开始收费。南山区明泉幼儿园收费与彩田村幼儿园一致。
尽管有晚托服务，不少家长仍希望学校恢复此前的兴趣班。有家长表示，“参加晚托，都是些隔壁班不认识的孩子，孩子很孤单。如果有兴趣班的话，人多在一起玩就热闹一些。这几天去接她，教室里没剩下几个人，孩子现在都不愿意去上幼儿园了，早上起床要闹还要哭。”
■新闻会客厅
幼儿园应该教给孩子什么?
嘉宾:
袁爱玲华南师范大学教科院教授
赵卫深圳大学师范学院教授
黄孔辰原福田区教育局副局长
培养兴趣可在教学时间内完成
赵卫:在幼儿教育中，形象思维应该占主导，不应该进行过多的知识灌输，知识点也应浅显。幼儿教育应以孩子的兴趣与非知识性的教学为主，目的在于对孩子天性的培养与开发。目前幼教小学化的趋势严重，应该得到纠正。幼教在规定时间内有教学任务，同时也有弹性时间可以培养孩子的兴趣，例如课外活动时间。因此，兴趣班是完全不必要的。
黄孔辰:幼教的目的是促进孩子多方面发展，幼儿园按教育部的要求安排课程，另一方面与学校个性化教学相结合。如果幼儿园严格按照课程大纲来教学，不存在要到兴趣班进行额外学习的必要。就像小学要补课，说明学校没有在正常教学时间内完成教学任务，这是学校的失职。
袁爱玲:幼儿园应该充分利用好正常的教学时间，因材施教，根据幼儿不同的优势与特点，提供个性化的教育，同样可以让孩子的兴趣得到培养。目前一些校外培训机构也是良莠不齐，有的单纯以赚钱为目的。有些专业老师教得不好，同样可能扼杀孩子的兴趣。培养兴趣的方式多种多样，参加兴趣班并不是唯一的途径。
过早注重智力发展是严重误区
黄孔辰:目前家长对幼儿园提出过多的要求，幼儿园不存在开办兴趣班的责任与义务。其次，家长应该了解，学前教育是基础教育的基础，要注重的是孩子的人格成长、个性培养与习惯培养。现在中小学生甚至大学生中，普通存在生活习惯、学习习惯及文明礼貌习惯较差的问题，这与学前教育的失职有关。学前教育的关键并不是特长的培养，但目前家长把社会竞争的压力下移到学前教育，过于注重智力的发展，希望能多识字、会英文，这是教育的错位，是严重的误区。
赵卫:不同学生的发展存在差异性、不平衡性，参加兴趣班后，即使暂时取得优势，但孩子容易对学习的科目产生厌倦，因为孩子的兴趣转移是非常快的，注意力只能维持30分钟。而兴趣班的时间固定化、教学专业化，就变成非兴趣班了。
袁爱玲:目前幼儿园教师的工资水平普遍不高，如果幼儿园受到经济条件的制约，生存、发展问题难以解决，那么一些幼儿园一味迎合家长的需求，同时获得经济上的利益也是难以禁止的。目前学前教育仍属于非义务教育阶段，政府要管好，但不能管死。
家庭教育不可忽视
赵卫:幼儿期多活动、“虚度光阴”有利于孩子的成长与发育。家长也应该留一些时间与孩子多相处，智力、知识性的学习任务对智力开发短时会有成效，但缺乏亲子间的交流，亲子关系容易淡漠。
袁爱玲:幼儿园办兴趣班，说明家长有这方面的需求。对于兴趣班的害处，家长不甚了解，家庭教育也是学前教育的重要组成部分，家长不能一味地把教育的责任推给教育机构。家长应该多留一些空间、时间与孩子相处，让孩子多接触大自然，与小区里的孩子多交流。
■教育局回应
加大惩处力度推出延时服务
难点:兴趣班该不该收费对策:拟出台收费管理办法
市教育局学前教育处负责人邱卫思表示，国办发[2003]13号《关于幼儿教育改革与发展指导意见的通知》中明确规定，幼儿园不得以开办实验班、特色班和兴趣班等为由，另外收取费用。幼儿园实行自主定价，要收多少钱达到收支平衡可以自主决定，没有必要以开办兴趣班来创收。如果兴趣班的课程很重要，就应该列入课程内。既然已经收了保教费，兴趣班不应该再收费。
教育部门计划与物价部门联手出台幼儿园收费管理办法，争取于今年上半年出台。届时，对于幼儿园的保育与教育的服务项目、幼儿园的服务时间、每项费用的服务内容，将会明确与规范。
难点:幼教小学化成风对策:开展规范化建设
邱卫思透露，从今年下半年开始，深圳将开展幼儿教育的规范化建设。目前幼教小学化成风，兴趣班遍地开花，而幼教出现的教研不足、玩具不足等问题，均与兴趣班的开办不无关系。她认为，老师参与兴趣班的授课必然会分散部分精力。
在教育教学方面，今年下半年教育部门将启动两项工作。一是幼儿园的规范化建设，对于幼儿园的硬件、软件，保教与管理有基本的要求。幼儿园只有达到规范性的要求，才能向政府申请学前教育专项经费。学前教育专项经费将从今年下半年开始启用。二是从今年年底开始开展示范性幼儿园的建设。符合条件的幼儿园，包括民办幼儿园都可以申请。示范性幼儿园在行业内将起到示范带头的作用。
难点:放学后孩子没人接对策:增加收费延时服务
教育部门表示，禁办兴趣班后，对于不能按时来接孩子的家长，将通过幼儿园增加延时服务来解决。延时服务属于特需服务，收费应该比保教费高还是低?各幼儿园之间收费能不能有所差异?会征求各方面的意见，调研后再行决定。
记者了解到，届时将明确并统一放学时间，以避免一些幼儿园早放学提前开始收延时服务费用。并且放学后将设置半小时左右的过渡时间，以避免家长与幼儿园产生争执。
对于违规在周一至周五开办兴趣班的幼儿园，各区教育局将严查。如果发现，将发出整改通知书。拒不改正的幼儿园，将面临1万元的罚款。此外，按照深圳市学前教育管理办法的规定，幼儿园在收费上规不规范，必然会影响示范性幼儿园的建设，以及能否通过评估。
难点:家长拔苗助长对策:家长学前教育培训
邱卫思分析说，幼儿园开办兴趣班，跟社会的整个风气，家长们高期望值与急于求成的心态有关。家长们总是觉得孩子们应该在幼儿园学到立竿见影的东西。学前教育要成功，需要幼儿园与家长双方的合力，如果双方的观念不一致，效果不会好。目前很多幼儿园迫于生存的压力，不得不迎合家长的需求，给孩子布置作业，开办兴趣班。
因此，教育部门将通过社区对家长进行学前教育培训，帮助家长们树立正确的学前教育观念。对家长的培训已经列入市政府关于学前教育专项经费的使用中，尽量从今年开始展开，最迟于明年启动。
兴趣班必要论兴趣班不必要
李女士认为，幼儿园老师要兼顾这么多孩子，不可能针对每个孩子作具体的指导。培养孩子的兴趣，幼儿园难以完成这个任务，所以选择校外的兴趣班要专业一些。“我会根据孩子的个性、特点来选择适合他的兴趣班。”
莹莹的妈妈表示听说过幼儿园禁办兴趣班的事，“我想教育部门的意思是，现在兴趣班的所有内容在日常教学中都应该体现，而不是单纯为了盈利，在课外再进行课程补充或教育。几个同事都说，她们的小孩在5岁以后学的东西收获最大，学的基本都理解并掌握，之前的效果不好，所以我打算把再教育推迟一点点。”
家长有需求单纯为创收
某民办幼儿园王园长表示，兴趣班一禁了之不妥，应该规范。幼儿园应严格挑选校外培训机构的老师，每学期定期和家长沟通，保证兴趣班的教学质量。她说，现在幼儿园办兴趣班也是不得已之举，有的家长抱怨幼儿园不布置作业，担心孩子会落后于其他幼儿园的学生，要求转学。家长有需求，如果不开班，生源难保不流失。
家长周先生表示，兴趣班纯粹是幼儿园的创收手段，园长曾抱怨过虽然是公办园，但办学经费还是不足。有兴趣班这样的好方法，学校、老师何乐而不为呢?
政府严加管理改变应试教育倾向
家住南山区的胡女士说，本来不打算报班，但老师一再在班上发动，又害怕孩子不参加会受到幼儿园、老师的打击、刺激，就报了兴趣班让孩子玩。“报班前，还让家长一定要签字保证是自愿参加的”。
卢先生感叹，别人的孩子在上兴趣班，自家孩子不学就输在起跑线上。如今社会竞争激烈，压力下移，家长让孩子报兴趣班也是无奈之举。儿子一周要上3个兴趣班，在学校还算少的，看着让人心疼。但在现有的应试教育制度下，就算教育部门有禁令，兴趣班也不会消亡，除非素质教育不再是空谈。
幼儿园无兴趣班家长还“纠结”
前天(14日，下同)公布的全市幼儿园保教质量调查通报透露，上海92.5%的幼儿园没有开设任何名目的兴趣班，孩子心理、体质、人际交往等情况发展良好。不过，不少幼儿家长在早教的观念和行为方面存在“错位”，亟待改变。
幼儿园学科化是个别现象
当前，多数家庭重视早期教育，不少孩子很小就开始学习拼音、算术等，以至于很多人印象中，幼儿园阶段的孩子负担不轻。为此，市教委教研室从全市1252所各级各类幼儿园中随机抽取了200所幼儿园，对7000多名园长、教师、家长等进行调查。结果表明，仅有7.5%的幼儿园办有学科性质的兴趣班，其中公办园占1.8%。
孩子在幼儿园三年，不教学科知识，每天做什么?市教研室副主任谭轶斌透露，全市超过9成的幼儿园都使用上海二期课改学前教育教材安排活动。由生活活动、运动、游戏活动和学习活动组成的四大版块，能够帮助幼儿在身体、情绪、行为习惯、认知思维、同伴关系、自我表达等诸多方面获得发展。4000名受访家长中，对幼儿园保教质量表示满意或比较满意的占98.2%。
讲故事“作业”不会增负
不少家长提出，虽然幼儿园不教学科知识、不开兴趣班，但经常布置课后作业，是否也有学科化之嫌?
市教委此次专门调查了“幼儿作业的数量与具体内容”，结果有近八成家长表示幼儿园有课后作业，公办园教师布置作业的达79%，民办园达78.7%。不过，幼儿园的“作业”多数为讲故事、搜集资料、手工制作、家务劳动等。市教委教研室学前教育专家黄琼介绍，“小学作业多为学科性质的操练、复习，而幼儿园的课后任务多是启蒙孩子探索的动手实践。这些作业孩子力所能及，多数喜欢参与，对培养学习兴趣和习惯，培养孩子的计划性和责任心有好处，不会增加负担。”
一面不认同一面去报名
“幼儿园不开学科班、不教学科内容，孩子玩了三年，进小学后如何适应?”
调查展示，不少家长的早教观念和行为存在“错位”。尽管有76.3%的家长表示不同意和非常不同意“孩子如不参加兴趣班，会输在起跑线上、不如别的孩子”，但同时又有61.1%的家长为孩子报名参加过兴趣班。这意味着，家长的观念认识和实际行动有较大差异。在幼儿园阶段兴趣班参加比例最高的分别是绘画、数学思维和英语(论坛)，参加舞蹈、乐器培训的孩子比例也超过10%。
“其实，幼儿园并非不教学科内容，而是不以学科方式来教。孩子边玩边学，家长不必担心升小学后的衔接问题。”浦东新区冰厂田幼儿园园长姚健介绍，幼儿园的“主题活动”其实融入了不少学科知识。如“春天”主题活动中，带孩子踏青，是体育锻炼；引导孩子辨认花草颜色，是美术欣赏；教孩子数花朵做加减，是学数学技能；让孩子认花的名字、描述花朵形状，是培养语言能力……
过早的机械操练，容易损伤学习兴趣。应将很多知识技能融入主题活动，变老师灌输为孩子探究，在生活场景中快乐学习。
满月宝宝该不该去“早教班”？
相关背景资料
“最新科学研究表明，孩子3岁前将完成大脑发育”、“不要在孩子长大之后才后悔你没有对孩子进行早教”……这些在早教市场上打出的广告，让不少有经济实力的家长怦然心动。
在短短的几年内，多家早教机构进驻青岛，引起了不少父母的注意：他们只招收0到3岁的孩子，一节课收费往往在100元钱以上，一年的花费更是在万元以上。
看到周围的同事都送孩子去上早教课，在我市一家事业单位上班的吴女士坐不住了。为了不让孩子输在起跑线上，她趁着周末休息的时间，带着13个月大的女儿来到了在同事中口碑最好的一家早教机构考察了一番。
吴女士说，她看到早教中心的环境很好，前台接待的女孩态度也非常亲切，便开始咨询价格和课程问题。“孩子在这个阶段学到的东西比生命中其它任何阶段都要多，他们的智能、体能、个性都已经定型80%以上，千万不要错过宝宝迫切需要学习的这段时间，”吴女士说，该机构的服务人员的几句话全说到了她的心坎里，而再看早教中心设置的课程，可以让孩子们玩在一起，分享快乐，于是便开始填表报名。在看到吴女士的工作单位后，接待人员说吴女士单位的几个同事的孩子也都在这里上课，而且一下说出好几个名字。“当时感觉攀比心理一下子就冒出来了，我孩子绝对不能比他们差，”吴女士说，想到这里，她根据孩子的年龄选择了一年1.5万元的“套餐”，每周两节课，分别是一节音乐课和一节娱乐课，分别用音乐和游戏启发宝宝的智力。
记者在采访中发现，我市最贵的早教机构一节课的费用在150元以上，普通早教机构一节课的费用为80元左右，最便宜的课时费也需要40元。按照一周两节课计算，最贵的上96节课的价格大约为1.5万元，最便宜的也需近6000元，远远高于大学的学费。
早教学费为何这么高?记者在采访中发现，一些品牌早教机构在加盟时要向总公司交纳十几万元甚至几十万元的加盟费，另外还要租用场地、雇佣员工、购买教具、教材等，这些成本都包含在早教中心的天价学费里。同时，由于早教机构未纳入教育部门的监管，工商、税务等部门只是监控其经营、纳税情况，所以收费情况一直比较混乱，大多数家长的攀比心理也促使早教变成“天价”。
吴女士告诉记者，由于孩子太小，在课堂上根本无法集中注意力，不是哭闹就是自己爬到一边去玩，要让孩子集中注意力听课“简直比登天还难”。“老师让孩子根据音乐跳舞、做动作，孩子根本听不进去，”吴女士说，她发现一整节课都是她在听课，并且要根据老师的要求带着孩子做各种动作，累得满头大汗。另一位在早教中心上课的家长则明确告诉记者，在上了半年课后她发现主要是老师和家长间的交流，“比如说孩子应该做什么，孩子在成长中有哪些问题，孩子更应该注意哪一方面的练习。”
记者在采访中发现，报早教班的家长往往有着不错的工作和收入，很多刚刚满月的孩子也被送来上课，有不少孩子听着听着就睡着了。记者随机采访了几位母亲。一位母亲说，孩子在早教中心能学到什么并不是她关心的事情，关键是怕孩子天天在家面对着爷爷奶奶，养成孤僻的性格，而在这里却结交了很多小朋友。
一位妈妈的话代表了多数家长的观点：“孩子现在正是调皮的时候，他们更愿意玩耍周围的玩具和器材。更多的时候都是老师讲课家长听，宝宝在玩具器材上玩。宝宝到底学到了什么，说实话我们自己也不清楚，希望在将来能够对我们的早期投资有回报。”
市民专家均持保留态度
在市南区一家早教机构的招聘广告上，记者看到这样的要求：中专以上学历，学前教育、师范/幼教、音乐教育、幼儿心理学等专业，会弹唱、跳舞、绘画等等，有耐心和爱心。而另一家收费更高的早教机构则要求大学本科或者以上学历，专业英语8级或者以上。后者看中的是英语教学水平，对是否幼师专业没有要求。据了解，目前早教尚未被纳入国民教育体系，高校中也没有针对0—3岁幼儿教育的科目，只有少数高校的学前教育专业延伸到婴幼儿的早期教育领域。而幼教专业主要为幼儿园提供教育人才，与早教教育有较大区别。目前与早教相关的只有育婴师资格认证，而大部分早教机构并不要求老师拥有该证。
一家机构负责人告诉记者，招人主要看综合素质，性格、长相与能力都在考察范围之中。只有强调英文教学的，才会对外语有硬性要求，而这样的教师月薪也相当高。一位姓秦的女士告诉记者，她更重视的是老师上课时能否吸引孩子的注意力：“早教中心老师是用英文教学，可是后来才发现里面的弊端，不光我听不懂，孩子更像没听到一样。”
对于是否一定要把孩子送去早教班，不少家长还是持保留的态度。市民孙先生认为，只要家长有心，多学习国外成熟的育儿观念，多看书，多和孩子玩，效果绝对会好过去那些所谓的“早教班”。市民吴女士认为，对于儿童来说在适当的认知阶段给予孩子适当的引导和教育，多付出一些爱心和耐心，就是最好的早教。但是也有不少市民认为，早教的意义本身非常重大，但关键是要把孩子送到科学的早教机构，如果其理念和方法都不科学，真还不如让孩子在家里自己玩耍。
青岛大学师范学院学前教育专业副教授、北师大学前教育博士王芳认为，从理论上讲，婴幼儿的教育更应该顺应其天性和本能，按照自然大纲进行教育，孩子的人格成长和研究精神需要在运动、游戏以及感受新奇的环境中得以培养。而在孩子成长过程中父母应该承担起责任，投入精力和孩子多玩耍多沟通，这是任何教育都取代不了的。上早教班确实能给孩子提供交流的机会和场所，但是有没有必要花费那么多金钱是值得慎重考虑的事情。青岛幼儿师范学校的徐老师认为，许多早教机构尚未真正意义上实现“教师中心”到“儿童中心”的转变，缺乏自身对课程引领和课程本身的对话及互动，缺乏教学的生成性和创造性，对课程本身的理解陷入工具主义范式的困境。早期教育的主要形式是家长与幼儿互动互进式的，而不是家长与幼儿单向促进式的。只有这样才能保证孩子身心健康、快乐地成长。