近年,上海公办幼儿园中途转园的情况并不少见,尤其是幼儿园大中班,有的幼儿园甚至出现了一个班一半幼儿不来的情况。据记者调查,原来是因为公办幼儿园没有私立幼儿园教的知识多,很多家长害怕孩子上小学后跟不上。

现象:ZJ09.CoM

总担心孩子被别人比下去

赵女士的儿子本来所在的公办幼儿园并不差,是市一级幼儿园。因为离家近,恰好是对口的幼儿园,所以从小班一直读到中班。但中班开学半个学期,赵女士突然打算给儿子转园了。原因是觉得幼儿园教的东西太少了。

“我一个亲戚的小孩,跟我儿子一样大,在一所私立幼儿园念中班,已经开始教写拼音,会背好几首唐诗,会唱英语歌。看看我儿子,什么都不会。我去看他们上课,还是跟小班差不多,以玩游戏为主。”赵女士又问了些同事和朋友,觉得私立幼儿园里教的东西比自己的幼儿园多很多,差距很大。“明年升大班,很快就要进小学了,再这样下去怎么比得过别人小孩?”考虑再三,她决定把孩子转到一所私立幼儿园,加上兴趣班的费用,学费每月近2000元,虽然比原先每月800元的公立幼儿园贵了一倍多,她还是觉得值得。

学期结束幼儿只剩一半

记者采访了浦东、虹口、长宁区的部分幼儿园发现,像赵女士这样中途转园的情况并不少见,尤其是中班和大班幼儿,每学期都会发生个别转园的情况。虹口区一所公立幼儿园,还曾经发生过一个班20个幼儿学期结束只剩一半的情况。

在一些非示范性的幼儿园里,有些小班孩子也会在读了一两个月就转园。而转去的幼儿园大部分以示范性公办幼儿园和有特色的民办幼儿园为主。据了解,一般幼儿园学费是按月交纳,如果是一学期一交的,转园后可以退费,所以只要双方幼儿园同意,转园手续并不难办。

一位公立幼儿园园长告诉记者,家长转学的原因各种各样,小班转园的多半是早有打算,先找离家近点的幼儿园过渡一下,也有的是因为小孩不适应;中班和大班转学的则多以升学为考虑。“大班幼儿面临升小学,家长会考虑把孩子转到好一点的幼儿园进行幼小衔接,家长都希望小孩能尽早学到小学里的知识,今后进小学后不会感到吃力。”

民办幼儿园到底占何优势?

据悉,早在2004年,市教委就规定幼儿园不能随便开办兴趣班。近两年,幼儿园陆续兴起幼小衔接班,举办学科性兴趣班的状况又有抬头的趋势。去年,教委重申取消幼儿园语、数、外兴趣班,严禁小学课程提前化。

而采访中记者也了解到,虽然语、数、外兴趣班被叫停,但不少民办幼儿园还是会以各种方式把这类教学融入到日常教育中,并且以各类特色兴趣班(如艺术班等)吸引了家长。相比公办幼儿园,需要具备一定盈利能力才能生存的民办幼儿园,在执行相关规定上的局限性也更小。此外,即便孩子在公办幼儿园读书,许多家长为了今后能让孩子上名牌小学,纷纷选择周末在外面“补课”。

民办幼儿园更偏重知识

一位中班时把孩子从普通公立幼儿园转到民办幼儿园的家长王女士表示,非常知名的公办示范幼儿园进去太难。并且,公立幼儿园规定不允许教太多东西,也不允许有兴趣班。“那我只得在外面给孩子报各种兴趣班,与其这样,不如让孩子进所民办幼儿园,每周在正常上学的时间里把一些不得不学的东西学掉,比如数学,汉字,英语。周末让他多玩玩休息休息。”

记者采访发现,一般性比较有特色的民办幼儿园在学科学习方面抓得比较紧,并开设了各类兴趣班。

一家知名的民办双语幼儿园从小班开始,就教授英语短语,识字;中班教授加减法。一位家长向记者展示了一周的作业:“学习完成4组中文词组,4个英文单词,4句短语,1-5数字。”而在公立幼儿园,并没有严格的教学量化标准。据记者了解,一般公立幼儿园对幼儿的生活、学习课程是按照《学前教育纲要》来制定的,对于学多少汉字、会多少英语、会几位数的算术等并无量化标准。

是否非要转园,看孩子适应能力

在沪上一些育儿论坛上,记者也发现了不少是否从公立转到民办幼儿园的讨论帖。其中也有不少家长表示反对,认为民办并不一定比公立好。

1.硬逼易生逆反心理

一位家长举了个例子,自己女儿从2005年入园起,就本着不要输在起跑线的标准进了私立,给她最高的投资:钢琴、全英班、芭蕾班、画画班,珠心算,所有幼儿园开设的兴趣班都在上,每月花销超过2000元。但是学了半年,小孩又累,又没学成什么,上的全英语班因为跟不上,孩子在幼儿园慢慢没有了朋友。她现在很后悔,觉得还不如让孩子去一个正常的公办幼儿园,过普通孩子的生活。

一位家长丁女士表示,更希望孩子在幼儿园多学点日常生活的细节和日常的礼仪。“现在小朋友还小,并不能定下心来学很多东西,如果家长硬要逼他学的话,只会留下叛逆的心态,这样对以后读书更没有帮助。”

2.要让孩子学得开心

家长“梨梨妈”说:“我家宝宝本来在民办幼儿园,觉得不适应,中班转了公办,没教什么书本上的知识,但小孩在幼儿园很愉快。他们每2周有一个主题,这2周的教学都是围绕这个主题展开,比如,爱的教育、太阳能的作用、影子的秘密、水的妙用等等。现在孩子在一所公办小学,我觉得他也很能适应的。”

有人劝说想转学的家长,不能以公立私立来划分幼儿园,也不能抱着把孩子送进幼儿园自己就百事不管的态度。

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春季为宝宝选择幼儿园


三四月份是家长为孩子寻找幼儿园的高峰时节,建议家长择园时应考虑以下内容:园舍园址应设在比较安静、空气清新的地方,园内应有较高的绿化率。活动室要具备光线充足、空气流通、色调柔和三大条件。游戏室应由软塑料泡沫铺地,玩具设备器械等应以启发性大、危险性小的为宜。园舍最好不要超过三层。伙食园方是否将每周的饮食安排表提供给家长。

卫生消毒幼儿园是否定期对玩具和其他用品进行消毒,餐具是否每次用过都消毒,孩子是否都有自己专用的茶杯、毛巾。安全除了游戏、楼梯等设施的安全外,还应重点考察幼儿园门卫把关是否严格,接送孩子的交接班是否完善。

师资是否有受过专业训练的老师对孩子的影响很大。教师个人素养主要表现在:是否尊重孩子,是否有耐心,是否有热情。师生比例根据国家教育部发布的幼教大纲要求,全日制幼儿园每班应配设2名教师、1名保育员;寄宿制幼儿园每班应配设2名教师和2名保育员。小班人数为20-25名,中班为20-30名,大班为30-35名,混合班和寄宿制幼儿园各班人数应相应减少。游戏幼儿园教学应区别于学校教学,不是把现成的知识按量化指标灌输给学生,而是应注重通过游戏、音乐、绘画等培养孩子的学习兴趣和学习能力,达到德、智、体的兼顾,认字、识数等不应占教学的主导地位。家园联系幼儿园要与家庭密切联系,才能了解幼儿的个性及真正的生活情形,从而进行正确指导。家长了解幼儿在园内的情形及问题,可采用宝宝手册、家庭拜访及其他方式的活动,幼儿园老师和家长应多交流、多沟通,以便更好地对孩子进行教育。

谁来为幼儿园伙食把好关?(幼儿入园指导)


前言:孩子的营养问题一直以来都是家长们非常重视的问题,但是最近的一则新闻使家长们对幼儿园的伙食产生了怀疑,以下就让我们来先具体的了解下情况吧,谁来为幼儿的饮食把好关呢?

新闻背景

北京xx幼儿园,每个孩子的月伙食费要500元。可是,总有孩子在幼儿园吃过晚饭后回家喊饿,而在体检中,还有些孩子营养不良。前几日,家长高女士在幼儿园的卫生间里意外捡到今年5月至8月的食堂账本,结果让人大吃一惊。账本显示,幼儿园每月的伙食费有一半未用在孩子们身上,而老师们出游时喝的啤酒、二锅头等竟然都含在孩子的伙食费中。

孩子正是长身体的时候,幼儿园吃得好不好是家长最为关心的问题。然而,由于幼儿园的伙食并不“透明”,孩子吃得好不好家长心里根本没底。入园指导

业内人士:“选择幼儿园要谨慎”

一位在幼儿园工作的朋友对记者说:“等你们有了孩子,在选择幼儿园的时候千万要睁大眼睛,好好考察一下,千万别把孩子送进那些黑心的幼儿园里。”他说:“孩子吃不饱是常事,上百人用餐的幼儿园,包一次包子用不到一斤的肉馅,做菜使用的食材也不新鲜。”诸如此类的情况还有很多。

孩子家长:“孩子回家喊饿,不知道为啥”

送孙女上幼儿园的杨阿姨对记者说:“孩子有时候回家就喊饿,也不知道是幼儿园的饭菜不可口、给得少,还是孩子贪玩不好好吃饭。除了接送孩子,平时幼儿园是不让进去的,所以孩子在里面到底吃什么,我们也不知道。”

幼儿园负责人:“我们的伙食有保证”

在哈尔滨市幼儿园,针对记者关于伙食情况的疑惑该园负责人说:“我们的伙食有保障。肉菜都是从指定商家购买,营养顾问每天都会制订不同的伙食表。每学期还有家长开放日,供家长参观;园内的监控录像也可公开,接受家长监督。”入园须知

监管部门:伙食安全有规定

为保障幼儿园伙食,国家出台的相关规定中明确指出:保健人员要定期计算幼儿进食量、营养量,按时开饭,儿童进餐时间不应少于20~30分钟,保证儿童吃饱每餐饭;使儿童能吃到多种多样的食物,以保证各种营养素和热量;要注意调配花样,增加幼儿的进食量;工作人员伙食和幼儿伙食要严格分开,不允许侵占儿童伙食。

本网站小编总结:幼儿正是长身体的时候,若是孩子的营养跟不上不仅仅会影响其身体的健康,还会对其智力产生影响,因此希望各个幼儿园都能够做好孩子的饮食,严格的按照国家的相关规定来做!

专家支招:为孩子选择幼儿园


每年到了这个时候,都到了爸爸妈妈们给3周岁左右的宝贝准备择园的阶段了,很多家长都会咨询怎样给孩子选一所好的幼儿园。那究竟什么样的幼儿园是“好”的幼儿园呢?下面我们来看看专家的解答吧!

一看环境:在选择幼儿园的时候,环境是最容易看到的,家长在与园方联络后,可以去幼儿园走一圈,看看园舍建筑是否稳固,楼梯与设备是不是专为幼儿设计,楼梯、桌角、柱子与游戏设施是否有防护的装备。幼儿园的空间要宽阔,能让孩子尽情地跑跳玩耍,此外,消防设备、饮水、用电安全也是家长要注意的。家长在参观幼儿园时要记住去厕所、厨房走一走,看看孩子就餐是否卫生、活动场所是否贴有胶垫、厕所是否能及时打扫等细节。值得一提的是,现在有些幼儿园看上去设施豪华,设备先进,但家长也要实地了解下这些豪华的设备是否真正合理地利用起来,别光为设备买单。

二看老师:老师和保育员首先要有师德,要有爱心和责任心。老师喜欢孩子,孩子才会有愉悦的心情生活和玩耍,并在不知不觉中学习必要的知识。当然作为老师来说,光有温柔是不够的。尽管每个家长都希望幼儿园老师温柔和蔼,富有爱心但同时,家长应该认识到,孩子到幼儿园不仅是生活,还要学习,接受教育,如果老师对孩子一味迁就,不及时纠正小朋友的缺点,孩子很可能就失去了最好的受教育机会。对于幼儿园老师的选择,有的家长认为老师年轻一些好,精力充沛,教学理念也先进,有的家长却认为,上年纪的老师有经验,教育孩子的尺度把握较好。其实一支成熟的幼教队伍,应该既有刚毕业的年轻老师,又有年富力强的中年老师,两者各有特点,互相取长补短,共同促进孩子的成长。

三看教学:采取什么样的教学模式,对孩子的培养关系重大。幼儿园作为启蒙阶段的基础教育,共性较多,但同中有异,普遍性中又有偏重,想让孩子受到什么方面的侧重教育,就要了解幼儿园的个性和特色。幼儿教育是一种学前教育,太早地开始课堂教学会造成幼儿的反感。幼儿园教学应该注重通过游戏、音乐、绘画等,从而培养孩子德、智、体多方面发展。现在很多幼儿园在招生时,打“双语教育”的牌子。但事实上,真正能做到双语教学的幼儿园并不多。国外比较成熟的双语教育,一般要实现老师每堂课都可以使用双语教学,每周有3-4个半天,使用双语授课。而我们国内部分双语幼儿园只是有每周固定有几节英语课,或者是老师们只在上课时说几句英语,远远达不到双语的标准。

四看班级容量:一些好的幼儿园往往能吸引大量的生源。还有些幼儿园在宣传时,往往会用报名人数多来吸引家长:“快来报名吧,已经有多少多少个孩子进来了。”家长需要注意下,入园的孩子过多,可能会导致班容量过大,老师照顾不过来。一般来说,每个班最好不要超过30人。

五看路程:找一个离家比较近的幼儿园,不仅方便家长接送,每天早起孩子也不至于特别紧张。不过这绝对不是最重要的标准。有的家长在选择幼儿园时过分注意离家远近,随便找了一家幼儿园,结果发现孩子都上了一年了,还是不喜欢幼儿园生活。这虽然与孩子的个性有很大关系,但也反映出幼儿园工作的失利。因此要在确定其他条件满足的情况下来考虑路程远近。

六看家园共建:家园共建是近几年幼儿教育里说得比较多的话题,主要指幼儿园举办一些面向家长的一些培训、交流活动以及家长和老师定期联系,在科学育儿方面共同提高。注重家园建设的幼儿园,老师和家长的交流会更充分,家长也可以得到更为科学的教育理念,这样双方可以共同指导孩子的成长。家园共建的形式多种多样,家长在了解这方面内容却并不困难,可以从幼儿园里往届小朋友的家长了解到。

最后,建议父母在宝宝入园前,到园里走一走、看一看、问一问。看,不仅要看硬件设施,更要看人文环境和幼儿园的管理,看这样的环境能否给孩子带来一种快乐心情;问,主要是通过与老师、保育员的交谈,观察她们的言行举止,感觉老师、保育员是否有爱心、有责任心等。有条件的话,在确定正式入园之前,先让孩子入园一段时间,确定孩子对新环境、老师及其他小朋友是否适应。目前,不少幼儿园都办有亲子班,亲子班的目的就是让幼儿可以在这里熟悉环境,消除陌生感,增加亲和力。家长们可以通过类似的方式,对幼儿园的情况了解后再做决定。

七招为孩子挑选优质幼儿园


专家:如何为宝宝选择幼儿园

3岁是孩子进入幼儿园的最佳年龄,家长应及时地送孩子进幼儿园,让他们在幼儿园过集体生活,接受全面发展教育。习惯集体生活,这对幼儿身心发展大有益处。当孩子跨进幼儿园大门时,就迈出了走上社会的第一步,因为幼儿园是孩子的世界,为孩子提供了丰富多彩的集体生活环境,孩子在这们的生活环境中可以积累初步的经验,初步形成与人分享、合作、尊重他人等一些品质,有利于培养集体意识,形成合群、开朗的性格,并且可以弥补现实生活中独生子女缺乏伙伴、“孤独”的缺陷,促进幼儿成为一个能够适应社会生活的人。

挑选幼儿园的渠道

1、借鉴他人经验,多听听已入园幼儿家长的反映,从他们那里可以得到第一手资料。除了向同事、亲戚、朋友了解外,还可以找邻居、街道、甚至慕名前去向那些家长诚恳咨询,或许会令你喜出望外。

2、向幼儿园老师了解,同行中人是为你判断、出主意的最佳人选。如果你有这样的朋友千万别错过呀!

3、亲自走访,无论哪种途径,最后总要亲自去拜访一下,毕竟“耳听为虚,眼见为实”嘛!一个幼儿园总有其成熟或不成熟的方面,家长择园时不必以一弊而盖全。总之,在“合适的才是最好”的基础上,家长可以根据自己的需要,为自己的孩子选一个适合的幼儿园。

什么样的幼儿园算是好幼儿园

家长在为宝宝选择幼儿园时,往往不知从哪里入手进行考察,虽然有的幼儿园硬件都不不错,但家长总认为还应该有一个较为系统的评价。家长若要了解幼儿园的具体情况,可以从以下7个方面对幼儿园进行考察:

1、向园长询问幼儿园的工作宗旨,工作目标,制度建设等问题

从了解这些情况的过程中,能审查幼儿园整体的发展方向和园长的管理水平,如果园长信心百倍,精神抖擞,思路清晰,说明这个幼儿园是一个有朝气的,人气旺的幼儿园,因为从园长的精神面貌上就能反映出来。如果她充满了创造力,充满了追求感,那么,我们的孩子在这里绝对错不了,即使收费较低,硬件一般也不会耽误孩子的发展。这些对孩子的发展有着整体的影响,不能掉以轻心。

2、和幼儿园教师员工交流

家长要在与园长、老师交流过程中体会对方的敬业精神、责任心,宜人性,教育思想,教学方法,也要观察对方的精神面貌,是不是眼光有神提出一些类似于人事招聘时的一些问题考核对方,比如:“您认为幼儿工作者最重要的品质是什么?”如果对方回答的是“有爱心,尊重儿童”,这是最令人满意的,如果是“提高教学水平,要严谨认真”则也不错,但略欠柔和。当老师带宝宝们在外面玩时,你就能看出老师是不是负责任。从老师对孩子的说话语气,孩子和老师的亲昵程度、孩子们的精神状态就能看出来。孩子们自由玩耍时,老师不是站在一边聊天,而是关注每一个孩子,在孩子们需要帮助时及时帮助他们解决问题;孩子们对老师的感觉不是害怕而是非常放松,愿意和老师一起玩。老师上课时,不要求孩子们规规矩矩地坐着,而是通过游戏,教孩子各种知识,尤其是对于两岁左右的小宝宝,更是通过玩儿来学习。宝宝只有喜欢老师了,他才会喜欢上幼儿园。

3、看看厨房,了解一下课程

家长在幼儿园要观察周围环境的卫生,尤其是厨房卫生间的卫生情况,还有,向老师了解一下孩子都上一些什么课,做一些什么游戏,孩子在外面活动的时间有多长,对幼儿是怎么保健的,这些对我们的孩子有最直接的影响。

4、家长还要询问一下幼儿园对家长的工作

幼儿园与家长的联系代表幼儿园对孩子教育的重视程度,如果幼儿园定期举办家长学校,制定家园联系手册等活动,说明幼儿园真正把孩子的教育纳入一个整体教育的范畴。

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5、看看大型玩具和活动场地

通常好的幼儿园有众多大型玩具,室外活动空间较大。充足的玩具,不仅使孩子们能享受玩玩具的乐趣,而且也是锻炼宝宝各种能力的教具,比如锻炼宝宝的平衡能力、勇敢精神、协调能力、动手能力等等。另外,还要看一看玩具是否生锈,如果玩具的重要部位生锈,是非常危险的,说明园内的检查不够细致。再看看玩具上是否蒙上一层尘土,如果每天没人擦拭,这些土就会被宝宝的衣服擦干净。

6、看看楼道及室内

幼儿园在房间楼道的装饰和布置上,要符合儿童的心理发展特点,力求简洁而充满童趣。比如看看楼道内及室内地面是否有杂物,是否干净整洁;楼梯是否装有适合宝宝身高的扶手等;室内玩具是否摆放有秩序、是不是有宝宝认知的自然角、图书角、玩具角等;墙上及桌上是否有老师和小朋友们一起制作的许多手工作品;看看教室是否朝阳,室内光线是否充足;洗手处应该适合宝宝的身高,厕所也要适合宝宝入厕。

7、看看幼儿园的级类级

代表硬件水平(即幼儿园设施),类,代表软件水平(师资力量和管理水平),品质最优异的依次是省级示范园、市级示范园和一级一类幼儿园,其他还有一级二类、二级一类、二级二类。没有级类标志的幼儿园,说明还没有通过教委部门的质量验收。可见,级类之别可以帮助父母判断幼儿园的综合水平达到什么标准。

为孩子选幼儿园关键看什么?


有的家长主张把孩子放在家里,有些老人更是这么主张,的确,家庭教育对孩子是非常重要的,家庭对孩子个性化教育,情感教育,自由感的培养都是其他教育所不能替代的,那么,而且家庭教育对孩子潜移默化的影响是任何教育所不能取代的。那么,幼儿园教育对孩子独特的重要性在哪里呢?

当孩子从一个软弱无能的个体发展到会走路,会初步地游戏,会与周围的人简单地交谈后,便开始进入了幼儿期。这个年龄的孩子已不再只满足于家庭的小天地,局限于同家庭中的成员打交道,而开始产生了参加社会生活与活动的需要,这就具备了进入幼儿园的能力与条件。

3岁是孩子进入幼儿园的最佳年龄,家长应及时地送孩子进幼儿园,让他们在幼儿园过集体生活,接受全面发展教育。习惯集体生活,这对幼儿身心发展大有益处。当孩子跨进幼儿园大门时,就迈出了走上社会的第一步,因为幼儿园是孩子的世界,为孩子提供了丰富多彩的集体生活环境,孩子在这们的生活环境中可以积累初步的经验,初步形成与人分享、合作、尊重他人等一些品质,有利于培养集体意识,形成合群、开朗的性格,并且可以弥补现实生活中独生子女缺乏伙伴、“孤独”的缺陷,促进幼儿成为一个能够适应社会生活的人。

孩子进入幼儿园时面临着双重任务:

第一,他必须乐意来园,愿意和幼儿园里的人来往,并喜欢使用那里的物质材料;

第二,他必须克服一些矛盾心理,减少对父母或其他抚养者的依赖,愉快地在幼儿园为他提供的新天地里生活,并在那里追求可能得到的新的满足。

他必须适应与亲人分离,能够自由行动,高高兴兴地去探索那些可能成为他新的快乐源泉的新的人和与他们之间的关系。幼儿离开家庭进入幼儿园,是他成长过程中跨出的一大步,如果幼儿能地幼儿园的新环境,他对自己的自信心就会增强,对大多数孩子来说,上幼儿园可以巩固他们在家庭和邻里中已经培养起来的信任感。而对少数孩子来说,入园也为他们提供了一个宝贵的机会,可以使他们通过设法解决以前的难题,而逐步重建对他人的信任感。

除此之外,更何况幼儿园还有受过专门训练的老师,还有幼儿教学课程,分健康、自然、社会、语言和艺术五大类,采用的教学方式都是寓教于乐的游戏课程,相信宝宝们在快乐的游戏中一定能健康成长的。

现在很多家长都只看重表面上的东西,如写字、算术等可以量化的指标。他们将早期教育等同于早期智力开发,等同于提前进行读、写、算等技能训练和学业知识传授,以幼儿能识多少字、算小学几年级的算术题为标准来评定幼儿园的好坏。于是有些幼儿园为了迎合家长的需要,不顾幼儿生理心理特点,违背素质教育原则,强行向幼儿灌输知识。

幼教专家指出,幼儿正处于成长期,身心极为脆弱。幼儿教育小学化的做法从根本上忽视了幼儿的生理及心理特点,剥夺了幼儿的童真童趣和游戏玩耍的权利,扭曲甚至扼杀了幼儿的天性。这种做法,将会严重影响幼儿的健康成长。

在大中城市,一些白领妈妈,她们的观念似乎有所转变,她们将注意点集中在孩子学外语、学琴学画上了。她们为孩子选择幼儿园主要看幼儿园是否有名气,硬件设施怎样,有没有特色班等。

幼儿园的好坏,对幼儿的影响很大,因为3-6岁是人一生中发展最快也是最重要的时期,在这个时期给孩子一个什么样的生长环境,对孩子的将来至关重要。家长在为宝宝选择幼儿园时要注意些什么呢?

挑选幼儿园的渠道

1、借鉴他人经验,多听听已入园幼儿家长的反映,从他们那里可以得到第一手资料。除了向同事、亲戚、朋友了解外,还可以找邻居、街道、甚至慕名前去向那些家长诚恳咨询,或许会令你喜出望外。

2、向幼儿园老师了解,同行中人是为你判断、出主意的最佳人选。如果你有这样的朋友千万别错过呀!

3、亲自走访,无论哪种途径,最后总要亲自去拜访一下,毕竟“耳听为虚,眼见为实”嘛!一个幼儿园总有其成熟或不成熟的方面,家长择园时不必以一弊而盖全。总之,在“合适的才是最好”的基础上,家长可以根据自己的需要,为自己的孩子选一个适合的幼儿园。

什么样的幼儿园算是好幼儿园

家长在为宝宝选择幼儿园时,往往不知从哪里入手进行考察,虽然有的幼儿园硬件都不不错,但家长总认为还应该有一个较为系统的评价。家长若要了解幼儿园的具体情况,可以从以下7个方面对幼儿园进行考察:

1、向园长询问幼儿园的工作宗旨,工作目标,制度建设等问题。

从了解这些情况的过程中,能审查幼儿园整体的发展方向和园长的管理水平,如果园长信心百倍,精神抖擞,思路清晰,说明这个幼儿园是一个有朝气的,人气旺的幼儿园,因为从园长的精神面貌上就能反映出来。如果她充满了创造力,充满了追求感,那么,我们的孩子在这里绝对错不了,即使收费较低,硬件一般也不会耽误孩子的发展。这些对孩子的发展有着整体的影响,不能掉以轻心。

2、和幼儿园教师员工交流:

家长要在与园长、老师交流过程中体会对方的敬业精神、责任心,宜人性,教育思想,教学方法,也要观察对方的精神面貌,是不是眼光有神提出一些类似于人事招聘时的一些问题考核对方,比如:“您认为幼儿工作者最重要的品质是什么?”如果对方回答的是“有爱心,尊重儿童”,这是最令人满意的,如果是“提高教学水平,要严谨认真”则也不错,但略欠柔和。当老师带宝宝们在外面玩时,你就能看出老师是不是负责任。从老师对孩子的说话语气,孩子和老师的亲昵程度、孩子们的精神状态就能看出来。孩子们自由玩耍时,老师不是站在一边聊天,而是关注每一个孩子,在孩子们需要帮助时及时帮助他们解决问题;孩子们对老师的感觉不是害怕而是非常放松,愿意和老师一起玩。老师上课时,不要求孩子们规规矩矩地坐着,而是通过游戏,教孩子各种知识,尤其是对于两岁左右的小宝宝,更是通过玩儿来学习。宝宝只有喜欢老师了,他才会喜欢上幼儿园。

3、看看厨房,了解一下课程:

家长在幼儿园要观察周围环境的卫生,尤其是厨房卫生间的卫生情况,还有,向老师了解一下孩子都上一些什么课,做一些什么游戏,孩子在外面活动的时间有多长,对幼儿是怎么保健的,这些对我们的孩子有最直接的影响。

4、家长还要询问一下幼儿园对家长的工作。

幼儿园与家长的联系代表幼儿园对孩子教育的重视程度,如果幼儿园定期举办家长学校,制定家园联系手册等活动,说明幼儿园真正把孩子的教育纳入一个整体教育的范畴。

5、看看大型玩具和活动场地:

通常好的幼儿园有众多大型玩具,室外活动空间较大。充足的玩具,不仅使孩子们能享受玩玩具的乐趣,而且也是锻炼宝宝各种能力的教具,比如锻炼宝宝的平衡能力、勇敢精神、协调能力、动手能力等等。另外,还要看一看玩具是否生锈,如果玩具的重要部位生锈,是非常危险的,说明园内的检查不够细致。再看看玩具上是否蒙上一层尘土,如果每天没人擦拭,这些土就会被宝宝的衣服擦干净。

6、看看楼道及室内:

幼儿园在房间楼道的装饰和布置上,要符合儿童的心理发展特点,力求简洁而充满童趣。比如看看楼道内及室内地面是否有杂物,是否干净整洁;楼梯是否装有适合宝宝身高的扶手等;室内玩具是否摆放有秩序、是不是有宝宝认知的自然角、图书角、玩具角等;墙上及桌上是否有老师和小朋友们一起制作的许多手工作品;看看教室是否朝阳,室内光线是否充足;洗手处应该适合宝宝的身高,厕所也要适合宝宝入厕。

7、看看幼儿园的级类:

级,代表硬件水平(即幼儿园设施),类,代表软件水平(师资力量和管理水平),品质最优异的依次是省级示范园、市级示范园和一级一类幼儿园,其他还有一级二类、二级一类、二级二类。没有级类标志的幼儿园,说明还没有通过教委部门的质量验收。可见,级类之别可以帮助父母判断幼儿园的综合水平达到什么标准。

为孩子选幼儿园关键看什么


有的家长主张把孩子放在家里,有些老人更是这么主张,的确,家庭教育对孩子是非常重要的,家庭对孩子个性化教育,情感教育,自由感的培养都是其他教育所不能替代的,那么,而且家庭教育对孩子潜移默化的影响是任何教育所不能取代的。那么,幼儿园教育对孩子独特的重要性在哪里呢?

当孩子从一个软弱无能的个体发展到会走路,会初步地游戏,会与周围的人简单地交谈后,便开始进入了幼儿期。这个年龄的孩子已不再只满足于家庭的小天地,局限于同家庭中的成员打交道,而开始产生了参加社会生活与活动的需要,这就具备了进入幼儿园的能力与条件。

3岁是孩子进入幼儿园的最佳年龄,家长应及时地送孩子进幼儿园,让他们在幼儿园过集体生活,接受全面发展教育。习惯集体生活,这对幼儿身心发展大有益处。当孩子跨进幼儿园大门时,就迈出了走上社会的第一步,因为幼儿园是孩子的世界,为孩子提供了丰富多彩的集体生活环境,孩子在这们的生活环境中可以积累初步的经验,初步形成与人分享、合作、尊重他人等一些品质,有利于培养集体意识,形成合群、开朗的性格,并且可以弥补现实生活中独生子女缺乏伙伴、“孤独”的缺陷,促进幼儿成为一个能够适应社会生活的人。

孩子进入幼儿园时面临着双重任务:

第一,他必须乐意来园,愿意和幼儿园里的人来往,并喜欢使用那里的物质材料;

第二,他必须克服一些矛盾心理,减少对父母或其他抚养者的依赖,愉快地在幼儿园为他提供的新天地里生活,并在那里追求可能得到的新的满足。

他必须适应与亲人分离,能够自由行动,高高兴兴地去探索那些可能成为他新的快乐源泉的新的人和与他们之间的关系。幼儿离开家庭进入幼儿园,是他成长过程中跨出的一大步,如果幼儿能地幼儿园的新环境,他对自己的自信心就会增强,对大多数孩子来说,上幼儿园可以巩固他们在家庭和邻里中已经培养起来的信任感。而对少数孩子来说,入园也为他们提供了一个宝贵的机会,可以使他们通过设法解决以前的难题,而逐步重建对他人的信任感。

除此之外,更何况幼儿园还有受过专门训练的老师,还有幼儿教学课程,分健康、自然、社会、语言和艺术五大类,采用的教学方式都是寓教于乐的游戏课程,相信宝宝们在快乐的游戏中一定能健康成长的。

现在很多家长都只看重表面上的东西,如写字、算术等可以量化的指标。他们将早期教育等同于早期智力开发,等同于提前进行读、写、算等技能训练和学业知识传授,以幼儿能识多少字、算小学几年级的算术题为标准来评定幼儿园的好坏。于是有些幼儿园为了迎合家长的需要,不顾幼儿生理心理特点,违背素质教育原则,强行向幼儿灌输知识。

幼教专家指出,幼儿正处于成长期,身心极为脆弱。幼儿教育小学化的做法从根本上忽视了幼儿的生理及心理特点,剥夺了幼儿的童真童趣和游戏玩耍的权利,扭曲甚至扼杀了幼儿的天性。这种做法,将会严重影响幼儿的健康成长。

在大中城市,一些白领妈妈,她们的观念似乎有所转变,她们将注意点集中在孩子学外语、学琴学画上了。她们为孩子选择幼儿园主要看幼儿园是否有名气,硬件设施怎样,有没有特色班等。

幼儿园的好坏,对幼儿的影响很大,因为3-6岁是人一生中发展最快也是最重要的时期,在这个时期给孩子一个什么样的生长环境,对孩子的将来至关重要。家长在为宝宝选择幼儿园时要注意些什么呢?

挑选幼儿园的渠道

1、借鉴他人经验,多听听已入园幼儿家长的反映,从他们那里可以得到第一手资料。除了向同事、亲戚、朋友了解外,还可以找邻居、街道、甚至慕名前去向那些家长诚恳咨询,或许会令你喜出望外。

2、向幼儿园老师了解,同行中人是为你判断、出主意的最佳人选。如果你有这样的朋友千万别错过呀!

3、亲自走访,无论哪种途径,最后总要亲自去拜访一下,毕竟“耳听为虚,眼见为实”嘛!一个幼儿园总有其成熟或不成熟的方面,家长择园时不必以一弊而盖全。总之,在“合适的才是最好”的基础上,家长可以根据自己的需要,为自己的孩子选一个适合的幼儿园。

什么样的幼儿园算是好幼儿园

家长在为宝宝选择幼儿园时,往往不知从哪里入手进行考察,虽然有的幼儿园硬件都不不错,但家长总认为还应该有一个较为系统的评价。家长若要了解幼儿园的具体情况,可以从以下7个方面对幼儿园进行考察:

1、向园长询问幼儿园的工作宗旨,工作目标,制度建设等问题

从了解这些情况的过程中,能审查幼儿园整体的发展方向和园长的管理水平,如果园长信心百倍,精神抖擞,思路清晰,说明这个幼儿园是一个有朝气的,人气旺的幼儿园,因为从园长的精神面貌上就能反映出来。如果她充满了创造力,充满了追求感,那么,我们的孩子在这里绝对错不了,即使收费较低,硬件一般也不会耽误孩子的发展。这些对孩子的发展有着整体的影响,不能掉以轻心。

2、和幼儿园教师员工交流

家长要在与园长、老师交流过程中体会对方的敬业精神、责任心,宜人性,教育思想,教学方法,也要观察对方的精神面貌,是不是眼光有神提出一些类似于人事招聘时的一些问题考核对方,比如:“您认为幼儿工作者最重要的品质是什么?”如果对方回答的是“有爱心,尊重儿童”,这是最令人满意的,如果是“提高教学水平,要严谨认真”则也不错,但略欠柔和。当老师带宝宝们在外面玩时,你就能看出老师是不是负责任。从老师对孩子的说话语气,孩子和老师的亲昵程度、孩子们的精神状态就能看出来。孩子们自由玩耍时,老师不是站在一边聊天,而是关注每一个孩子,在孩子们需要帮助时及时帮助他们解决问题;孩子们对老师的感觉不是害怕而是非常放松,愿意和老师一起玩。老师上课时,不要求孩子们规规矩矩地坐着,而是通过游戏,教孩子各种知识,尤其是对于两岁左右的小宝宝,更是通过玩儿来学习。宝宝只有喜欢老师了,他才会喜欢上幼儿园。

3、看看厨房,了解一下课程

家长在幼儿园要观察周围环境的卫生,尤其是厨房卫生间的卫生情况,还有,向老师了解一下孩子都上一些什么课,做一些什么游戏,孩子在外面活动的时间有多长,对幼儿是怎么保健的,这些对我们的孩子有最直接的影响。

4、家长还要询问一下幼儿园对家长的工作

幼儿园与家长的联系代表幼儿园对孩子教育的重视程度,如果幼儿园定期举办家长学校,制定家园联系手册等活动,说明幼儿园真正把孩子的教育纳入一个整体教育的范畴。

5、看看大型玩具和活动场地

通常好的幼儿园有众多大型玩具,室外活动空间较大。充足的玩具,不仅使孩子们能享受玩玩具的乐趣,而且也是锻炼宝宝各种能力的教具,比如锻炼宝宝的平衡能力、勇敢精神、协调能力、动手能力等等。另外,还要看一看玩具是否生锈,如果玩具的重要部位生锈,是非常危险的,说明园内的检查不够细致。再看看玩具上是否蒙上一层尘土,如果每天没人擦拭,这些土就会被宝宝的衣服擦干净。

6、看看楼道及室内

幼儿园在房间楼道的装饰和布置上,要符合儿童的心理发展特点,力求简洁而充满童趣。比如看看楼道内及室内地面是否有杂物,是否干净整洁;楼梯是否装有适合宝宝身高的扶手等;室内玩具是否摆放有秩序、是不是有宝宝认知的自然角、图书角、玩具角等;墙上及桌上是否有老师和小朋友们一起制作的许多手工作品;看看教室是否朝阳,室内光线是否充足;洗手处应该适合宝宝的身高,厕所也要适合宝宝入厕。

7、看看幼儿园的级类

级,代表硬件水平(即幼儿园设施),类,代表软件水平(师资力量和管理水平),品质最优异的依次是省级示范园、市级示范园和一级一类幼儿园,其他还有一级二类、二级一类、二级二类。没有级类标志的幼儿园,说明还没有通过教委部门的质量验收。可见,级类之别可以帮助父母判断幼儿园的综合水平达到什么标准。

妈妈为宝宝选择幼儿园的经验(幼儿入园指导)


前言:孩子上幼儿园是家庭之中最重要的事情,可见父母对于孩子的教育是何等重视,为宝宝选择一个好的幼儿园可有助孩子及时的适应幼儿园的生活,以下就来看下妈妈为孩子选择幼儿园的相关经验吧!

宝贝要上幼儿园,妈妈开始选园

故事(一)

妈妈:杨莉祺馨色彩CMB首席顾问

最打动的细节:女儿两岁半时,我们全家出动为她选园。大家分头粗筛,每人不下5家,由于各种原因没通过。在一家不错的幼儿园里,孩子外婆发现这里的卫生间蹲便器太高,孩子要上好几步梯,而且没有扶手。

接下来的选园,让全家更看重细节。在一家幼儿园的午饭时间,我们进去观察。看到老师细心地喂孩子,每个孩子都要吃两碗饭喝一碗汤。女儿的吃饭问题一直让人头疼,最担心幼儿园老师不可能像家长这样有耐心,看过之后就放心了。

温馨提醒:孩子在幼儿园养成好习惯比什么都重要,所以妈妈们在选园时千万不要以孩子学到多少书本知识为重。入园指导

理想中的幼儿园:外观像城堡。

选园故事(二)

妈妈:陈兰狮子谷儿童服装饰品大都会店总经理

最打动的细节:我是近视,最担心孩子遗传。选园时首先考虑采光,自然光线一定要好。可以说,很多知名幼儿园都没有达到我的要求。后来,在江北发现了一所幼儿园,大大的阳光天棚,无论阴雨,孩子们都能接触到十足的自然光。心了:这家嫌闹,那家嫌远,究竟哪里才有能让宝宝自由健康成长的空间?本期,我们请到6位妈妈讲述她们当初的择园故事,和正在发愁的妈妈一起分享“过来人”的经验。

温馨提醒:选幼儿园不是选学校,在内外环境上一定要吸引孩子的眼球,让他们觉得幼儿园更像游乐园,去了就能待一天不想走。

理想中的幼儿园:建筑在风景优美空气指数良好的地方,不过不大可能。

选园故事(三)

妈妈:张静敏国泰证券公司部门经理

最打动的细节:女儿两岁时就上幼儿园了。在第一所园里,她很不开心,哭了两个多月。每天送她都是大人的心病,有时想想干脆在家带算了,但却剥夺了孩子正常接触社会的权利。后来换到南坪一家幼儿园,早上送去,老师就把泪眼婆娑的她抱在怀里,抚摩着头和背,给她讲故事,等她不哭了,又开始鼓励小朋友和女儿做游戏。一个月后,连邻居都发现她开朗多了,人也长胖了。我们感觉老师像施了魔法一样。

温馨提醒:好的幼儿园老师素质也高,特别是在与孩子沟通上,有专业而高明的办法。

理想中的幼儿园:孩子在幼儿园很听老师的话,可回到家就变得依赖性很强。老师能把孩子教得在家在校表现都一样就好了。

选园故事(四)

妈:春晓重庆卫视《天天630》节目编辑

最打动的细节:为给儿子选一家放心幼儿园,我跑遍了渝中区。最后选定在一家机关幼儿园,这里建园历史悠久,最让我心里温暖的是,第一天送儿子进园,一位上了年纪的老师蹲在教室门口,张开双臂迎接他,儿子高兴极了,一头扑过去,那感觉仿佛投入了婆婆的怀抱里。后来我发现,幼儿园里每一届小小班都是由几位经验丰富的老老师在带,她们真心地喜欢孩子,每天下午去接,她们都会告诉家长今天你的孩子怎么样。

温馨提醒:首先考虑安全,其次要考虑赞助费,对好幼儿园要交一定数额的赞助费做到心里有底。

理想中的幼儿园:是孩子快乐的天堂。

选园故事(五)

妈妈:刘丽军全职太太

最打动的细节:女儿3岁4个月,上幼儿园刚好一学期了。当初之所以给孩子选择目前就读的幼儿园,是因为我每天带孩子散步都路过那里,有时我会驻足看看。发现老师比较注重幼儿的户外运动,经常用轮胎、纸箱等设计一些让孩子钻爬的圈圈,游戏时所有的孩子都很投入,还大声为别人加油。我一看到这场景就想起了小时候,住平房的孩子们常三五成群地邀约游戏。所以,我有一个念头就是,让女儿也加入这个团队,把身体锻炼得一级棒。

温馨提醒:选口碑好的,孩子才能健康成长。

理想中的幼儿园:孩子在那里养成一生都受用的好习惯。

选园故事(六)

妈妈:杜雨外企职员

最打动的细节:才开始,我也跑了不少幼儿园。后来,决定让孩子自己去感受,喜欢就留下。进到一所幼儿园第二天,一个大降温的下午,我心里十分担心,急忙赶去,想着一定要给孩子加上书包里所有的衣服,当我赶到时,她正暖洋洋地坐在凳子上搭积木,身上已经添了衣服,原来,老师们在中午起床时,给全班的小宝宝都添加了衣服。于是,我不打算再换别的了。入园须知

温馨提醒:幼儿园里的一切硬件设施要符合孩子的天性。

理想中的幼儿园:老师能主动与家长沟通,帮助孩子解决成长中的问题。

本网站小编总结:小宝宝们入园可真是忙坏了家长,想要孩子能够不哭不闹尽快的适应幼儿园所付出的努力必定不可少,当看到孩子们快乐的进入园的时候,不管父母多累也是感到欣慰的!

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