“灯用小炷,节爱精神。”睡眠充足的人,就像那用小炷的灯一样,能更长久地燃烧。睡眠是人对自然界昼夜节律的一种生理适应。睡眠时,人的基础代谢率下降,能有效恢复体力,解除一天疲劳,增强免疫力,也是抵御疾病的防线,其效胜过人参多矣。暑假结束后开学第一周,很多孩子上课哈欠连连,注意力无法集中,甚至生病,都是睡眠不足惹的祸。

1~3岁:12~14小时;

3~5岁:11~13小时;

5~12岁:10~11小时;

13~19岁:9~10小时。

为了实现平稳过渡,给家长们支招:

●在开学之前两周就让孩子提前15分钟上床睡觉,持续3天后提前到30分钟,如此逐步提前,直到睡觉时间与上学的作息时间相差30分钟之内。

●让孩子逐渐提早起床,以接近上学的起床时间,调整他们的生物钟。

●为了让孩子晚上睡得好,白天多让他们活动以消耗精力,例如游泳。

●在孩子睡觉时,做好卧室的遮光,保持黑暗。

●如果孩子喜欢玩电子游戏,那么在睡前一小时就要停止,取而代之的可以是读读小书以放松精神。

如果是初次上幼儿园的孩子,父母应该在入园的半年前就开始准备,例如以前孩子是晚上10点睡觉,第二天8点起床,那么就应该按照幼儿园8点上学的时间,把孩子的作息时间调整为晚上9点睡觉,早上7点左右起床。

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入园季,提前做好宝宝入园准备工作


引言:暑期过半,孩子们离入园也开始倒计时了,爸爸妈妈们该早早的给孩子们做入园准备了。

为避免孩子将来入园出现哭闹、抗拒、宝宝入园,反感等情绪,父母需要对即将入园的孩子进行专门的锻炼和指导,保证孩子九月份开心入园。

如何让3岁左右的孩子心甘情愿离开父母,高兴入学呢?专家建议:在孩子入园前,父母应该多抽出一些时间,和孩子做好入园准备。

首先,在心理上,父母要及时引导孩子,提前沟通上幼儿园的事情,并告诉孩子关于幼儿园的情况,如:有小朋友一起玩耍、学唱歌画画跳舞、很多玩具等孩子感兴趣的方面。通过父母绘声绘色的讲述,令孩子会产生期盼心理。

“父母要通过有趣的表达,为孩子灌输一种思想,让孩子感受到:离开爸爸妈妈,在幼儿园中也可以很开心,从而真正激发孩子上幼儿园的兴趣与愿望。”某幼儿园园长表示。

其次,要鼓励孩子和小朋友们一起玩耍,与小朋友游戏。由于大多数家庭只有一个孩子,往往会造成孩子以自我为中心。但是在集体生活中,父母要教会孩子学会与人相处,适应与同龄孩子们一起玩耍、游戏,让他们进入幼儿园后不会产生不适感。

“游戏是让孩子们瞬间亲近的最好方式。”笑笑妈妈范女士说。3岁2个月的笑笑由于性格过于内向,很少和小朋友们一起游戏。“算是提前预热幼儿园生活吧,我现在会主动邀请一些小朋友和笑笑一起玩二兔邮包,孩子们在一起看动画、读绘本、听故事、做手工,很快可以融入在一起。笑笑也明显爱说、爱笑了。”范女士表示,还会抓紧这不到两个月时间,多使用二兔邮包等让孩子和小朋友们接触、游戏,为孩子适应幼儿园生活打基础。

和同龄小朋友接触、玩游戏,还能培养孩子的交际能力和合作精神,对于孩子未来性格的形成也有十分重要的作用。

最后,还要适当培养孩子的独立性和作息习惯。在初次入园前,父母可以适当培养孩子一些简单的生活自理能力,像独立吃饭、穿脱衣服等简单的日常基本能力,使孩子爱入园以后因生活自理能力增强而自信,帮助孩子更快地适应幼儿园的生活。

除了独立性的培养外,还要培养孩子规律的起居习惯,提前养成早睡早起、午休等习惯,尽早调整作息,适应幼儿园生活作息。

育儿专家指出,解决孩子入园的难题,宝宝入园,关键在于父母需做足准备,以最放松的、胸有成竹的状态帮助孩子顺利进入幼儿园,并想办法帮助孩子尽早适应幼儿园的生活和环境,让孩子更多地了解幼儿园,为入园做好准备。

本网站小编总结:孩子入园的一些准备主要是精神支柱,孩子在幼儿园到底会发生什么事儿呢?谁也说不准,提前多准备些孩子入园的东西。

提前分批入园 宝宝适应效果好


多数家长希望,能让宝宝在正式入园前,到幼儿园里有一个短暂的适应过渡期,以解决每年开学时的“入园不适应”问题。届时,宝宝不必再为初入园所不适应而大哭大闹,不能马上适应集体生活而产生负面影响。

因此,在宝宝上幼儿园的前期,家长最好提前给孩子进行预热。以免宝宝上幼儿园之后出现很不适应的情况。家长可以带宝宝参观幼儿园,可以让老师进行家访等等。

“入园不适应”不是小问题

“每年9月开学,都会有宝宝出现‘入园不适应症’。初次入园时,由于周边环境陌生,往往会产生恐惧感和无助感,从而整天大哭大闹、吵着回家或者沉默寡言,出现一系列的负面情绪。”专家说:“孩子出现这样的情况,一方面不利于孩子本身的健康发展,使孩子对幼儿园产生抗拒心理;而另一方面,孩子的家长看着也会比较心疼,甚至产生转园想法,使得一些幼儿园的正常运作也可能受到影响,从而增大老师的工作难度。”

专家分析:“孩子往往又容易受到环境的影响。教室里有一个孩子哭,其他的孩子也会跟着一起哭。一般而言,一个班级里大约有20多个孩子、3位老师,如果初入园班里有不少孩子不适应的话,老师将无法周到地照顾好每个孩子。”

特殊阶段有特殊安排

在实行春季入园的幼儿园中,不少幼儿园安排了老师家访、宝宝和家长提前入园做半日亲子活动等适应课程。“家访是幼教工作最重要的一步。宝宝在自己的家中初次见到老师,会感觉老师就像自己的朋友一样,比较容易产生亲切感,容易和老师熟悉、沟通。之后,家长还可以带宝宝到幼儿园熟悉环境,参观幼儿园教室、卧室和活动室等各种场地,在幼儿园停留一两个小时。在这样的三四天‘游玩’后,幼儿园还可以安排宝宝在园内吃完午饭以后再回家,借此让宝宝熟悉幼儿园的杯子、碟子等个人用具的位置,适应幼儿园内的集体生活规律,并且看懂幼儿园里的各类标记。”专家介绍。

除了家访和适应性的亲子活动外,也可以把宝宝喜欢的智能游戏、户外活动和互动交流穿插安排在整个适应阶段的课程中。不少园长还建议,初入幼儿园的宝宝可以先在园内每天呆半天,并让宝宝在幼儿园里睡午觉,培养他在新环境里独自睡觉的胆量;等到逐步适应后,就可安排在幼儿园里度过一整天。在渐进的过程中,自然而然地就再不会发生哭闹的现象了。

提前分批入园效果好

提前分批入园,对宝宝适应新环境确实有效。有些家长一开始不放心孩子,但不少幼儿园还每天用数码照片、录像拍摄,在放学时播放给家长看;或通过幼儿园监控系统,让家长也能观察孩子的一举一动。一段时间后,孩子情绪正常了,家长也更安心了。

王园长表示,“去年暑假,幼儿园开始对孩子分批提前入园,事实证明,不仅宝宝喜欢,而且家长放心。据统计,小班和托班总共100多名宝宝,从7月开始就六七个孩子为一批,分批入园,每个老师负责两三个孩子。适应期为一周;每过一周后,就安排另一批孩子进园,同时让已经适应的孩子起带头作用,“大带小”让更多孩子适应初入园。一整套新方法试行下来,往年大哭大闹的情况明显减少,孩子也就容易安静。今年,我们将按计划继续进行。”

入园不适提前准备


宝宝刚刚进入幼儿园,都会有一些不适应,这时候需要家长来正确的处理和引导,来帮助宝宝度过入园过渡期。

一、宝宝入园不适的表现及对策 1、分离焦虑

现象:宝宝一旦离开亲人,就会因缺乏情感上的依恋和安全感而产生焦虑。有的宝宝甚至会担心父母是否不喜欢自己了等原因,不安心在幼儿园生活,在吃午饭、睡午觉时会想家、想妈妈,哭闹不肯上学等。

对策:父母和老师都不应该责骂宝宝。父母不应拿幼儿园和老师来吓唬宝宝,使宝宝对幼儿园产生恐惧感。另外,父母心态也很重要,有的父母对送宝宝入幼儿园表现得恋恋不舍,只要宝宝哭闹就心软,于是三天打鱼两天晒网,始终无法成功让宝宝入园。

一般情况,只要坚持送宝宝入园,两三周后宝宝就能渐渐地适应幼儿园的生活。父母可在家中贴一张“宝宝进步表”。根据具体的培训目标将宝宝在家中和幼儿园的进步表现,用贴上奖励标志的方式鼓励宝宝,帮他克服焦虑心理。

2、不会自理

现象:在宝宝1至2岁时,父母就应有意识地培养宝宝动手能力,养成良好的生活习惯。如果在入园前宝宝还没有学会,父母要主动配合老师,教宝宝学会漱口、洗手、用毛巾擦手、用勺子吃饭、认识自己的衣服和鞋子等,不要以为把宝宝送进幼儿园就一了百了。

对策:教宝宝学说一些日常生活用语也很重要,如饿了、渴了、热了、上厕所等。父母要积极主动配合幼儿园开展新生入园的生活状况调查,让老师全面了解宝宝的生活习惯。适当给宝宝带一个心爱的玩具,让宝宝抱着它睡觉,减少宝宝的孤独感。

3、不合群

现象:跟小朋友接触少的宝宝,入园后很长一段时间难以融入到群体生活中。不合群的宝宝大体分为两类:一类表现为沉默寡言、孤僻、害怕陌生人;另一类表现为表现欲强,喜欢控制别人。

对策:对第一类宝宝,父母要多为宝宝创造与外界接触的机会,时间一长,宝宝熟悉了幼儿园,朋友就会越来越多,就能融入到幼儿园的群体生活中。对后一类宝宝,老师应多观察宝宝和小朋友一起游戏的表现,针对游戏中的问题,适时干预,培养宝宝宽容、礼让的良好行为;父母要让宝宝学会如何体谅别人,对宝宝反常的态度和行为不应急躁或单纯指责,而是应该耐心地启发他,让他更加地合群。

4、欺负别人

现象:宝宝欺负人的形式表现为:肉体上的欺负,主要是踢、打、掐、咬、揪头发和威胁;语言上的欺负,包括骂人、散播谣言、嘲弄等;情感上的欺负,表现在将受欺负的宝宝与小朋友们隔离,不让小朋友跟他玩。

对策:父母应保持冷静。要跟宝宝问明原因,教育宝宝遇到问题时,不要采取暴力的方式解决,不要使用进攻性的言辞或行为。当宝宝的表现有所改善时,应及时给予表扬,让宝宝明白你除了不喜欢他那种欺负人的行为以外,还是很爱他的。必要时要和老师取得联系,让老师在幼儿园里也及时帮助他改掉欺负别人的坏习惯。

二、良好幼儿园生活

1、一个优秀的幼儿园,应该有多张科学全面的“课程表”,避免宝宝总在同一时间做同样的事情;

2、拥有专业的教师队伍;

3、保证户外游戏的时间足够多;

4、人性化的装修氛围;

5、独特的教育方式。

6、大量的插图故事书。

三、入园准备面面观

1、体质:宝宝的成长发育应达到三岁宝宝的平均水平,没有因为遗传性疾病或其他先天性疾病需要定时定量服用某些特殊药物的情况;宝宝没有传染性疾病,可以和其他孩子集体生活。宝宝需接受相关的疫苗接种注射,能向幼儿园提供相关证明,向幼儿园提供有效的体检报告。

2、情商:要帮助宝宝做好心理准备,让他们感觉上幼儿园是自豪的事情,对幼儿园生活充满向往,并且入园前带宝宝熟悉幼儿园的环境,消除陌生感。了解幼儿园的作息制度,让宝宝在家里先练习一段时间适应起来。

3、生活习惯:良好的生活习惯、简单的自理能力有助于宝宝尽快适应幼儿园,融入集体生活。训练宝宝学会自己大小便,自己使用勺子吃饭,尽量不要剩饭,这些都是非常必要的内容。细心的父母帮助宝宝建立良好的生活习惯。上海市特级园长、卢湾区思南路幼儿园园长郭宗莉提醒,不要为了进所谓的“名园”,逼迫孩子提前参加音乐、美术培训班,或者教孩子识字,这不仅是还孩子一个童真,也是为了避免让孩子出现厌学恐学情绪。

宝宝入园:提前一年做准备?


距离明年6月幼儿园正式报名时间还有8个月,有些幼儿园竟接到了报名咨询电话,很多家长开始四处打听报名时间和预报名情况。

1.公办幼儿园家长抢着报

面对家长们充满期待的目光,这些幼儿园也显得爱莫能助。无锡一家知名的公办幼儿园负责人透露,最近这些年,每到招生的时候,就很头疼:“通过各种关系找上门来的家长非常多!协作单位、系统内职工子女等等。

但幼儿园招生名额有限。所以,如果再大张旗鼓地面向社会发招生简章,幼儿园都要挤破头了。”

家长为何首选公办幼儿园?记者注意到,目前的公办幼儿园家长都是冲着其社会美誉度高、办学条件不错、教学内容丰富、收费规范等优势而来。某幼儿园园长告诉记者,原本苗苗班只招180个孩子,今年却一下子来了220多人。这位园长说,为了尽更大能力吸收入学孩子,幼儿园又扩招了一个班。“为之配套的房屋空间、教学设备、师资力量等硬件设施也要跟上。这一项又投入了近10万元。”园方坦言,“幼儿园几乎不赚钱。我们只是作为一项社会服务来办的。”

2.提前一年就活动

“跟我家孩子同岁的一个娃娃,去年10月份,才刚两岁多,大人就带着去幼儿园找人报名,当时我还说那家长太着急。”10月29日,在阳光城市花园小区,记者见到徐女士时,她皱着眉说,“别看幼儿园就在家门口,也很难保证就能顺利入园!”

徐女士称,我现在想去机关幼儿园咨询,因为阳光的房子买了没多久,孩子的户口还没有签过来,将来能不能上心里没底。她听不少“过来人”称,孩子当年上这个幼儿园,都是费了很大的劲儿。

家住市中心的张女士则告诉记者,女儿3岁了,其实今年9月1日就可以上苗苗班。她家附近有一所各方面条件都很不错的公办幼儿园。年前她就开始忙乎这件事情,可就在正式报名时,由于自己报名晚了一步,还是被告知“已满”。现在,她家宝宝还是天天“家里蹲”,就等着张女士明年“抢”个小班的入学名额。

其实张女士并不是没有考虑周边其他的幼儿园。“我看过附近的几家幼儿园。不管是师资力量还是硬件设施都不如当初选的那家,还不如再等等,到明年直接上小班。”

面对张女士的疑惑,记者特地咨询了市教育局基教处,基教处相关人员说:“我市各幼儿园报名工作一般都在每年6月启动,市教育局规定,不允许各幼儿园出现预报名、提前报名情况。”而我市几家知名幼儿园工作人员也表示,提前报名没有必要,到时候会统一招生。

3.私立幼儿园好的价格太贵

“女儿刚上幼儿园时,我就想与其读一般的公立幼儿园,还不如多花点钱让孩子上好的私立幼儿园。”陈先生对记者说。在上公立和私立的问题上,他和妻子曾一度十分困扰,但最后还是决定把孩子送到了艾儿星国际早教园。那里孩子用的、吃的、玩的都可以说是一流的。

“今年9月,我们还是让女儿转学到了旺庄中心幼儿园上中班。”陈先生说,“虽说无论从硬件设施,到师资力量,还是管理模式来看,好的私立幼儿园能给孩子带来许多好处,比如采用双语教学,师资要求本科以上学历。但艾儿星国际早教园每年的学费是公立幼儿园的两倍都不止。而且当初承诺小学可以优先上国际学校,但是现在觉得没有必要了。女儿到新的幼儿园后很适应,公办幼儿园的师资力量非常不错。这也消除了我们起初的担忧。”陈先生说。

其实,目前无锡民办幼儿园也占一定的比例,其中最近几年房地产开发商投资兴办的幼儿园,它们大多作为小区配套设施,在开发的最初,配合楼盘销售。这些幼儿园,由于位置方便,且有房地产商的支持,颇受家长欢迎。到附近为数不多的幼儿园报名的孩子也正在年年递增。

4.抢上亲子园提前预热

在市区东部一家幼儿园的亲子园教室里,正放着欢快的音乐。记者看到,老师一边唱着儿歌,一边领着孩子们跳起舞蹈,家长们则坐在孩子身后打着拍子。

舞跳完了,等到小朋友们都坐到家长身边之后,老师从身后拿出一套串珠玩具,先给孩子们示范怎样用绳子把带小圆孔的珠子穿起来,然后对家长们解释说,孩子的手越练越灵活,通过串珠可以锻炼孩子的精细动作,刺激大脑发育。

一位老师告诉记者,亲子园针对孩子的情况,设立了相关课程,包括大动作的训练,精细动作的训练等。她解释说,和专业的亲子园不同,园中园的亲子园更主要的目的是为了做好衔接,让孩子能够提前适应幼儿园的生活。

据了解,对于0到3岁的早期教育,无锡市的多数幼儿园都是根据自己的条件与家长的需求选择合适的开班方式,有的开小小班,有的是亲子园,有的是两种方式并存,有的则啥也不办。

作为过来人,对幼儿园的“预科”现象,更多的家长表示应当因人而异,宋女士的女儿在位于市南区的一家幼儿园上中班,两年前,参加了幼儿园的第一届早教班的学习。宋女士回忆说,那会儿每周一次课,两个小时,家长陪着,老师的课程都精心备过,更多的是从培养孩子生活习惯、自理能力入手,在培养孩子的一些生活习惯方面帮助很大。孩子正式入园后,适应得非常快,自己没太多操心。

无锡市教育局基教处王惠君则表示,幼儿园不得将婴幼儿是否参加亲子园与幼儿园招生挂钩,如有违规,一律严肃查处。对于幼儿园开设亲子班,必须是幼儿园在有富余的资源情况下开设。幼儿园首先要保证3—6岁孩子的入园率。根据省教育厅、省卫生厅、省妇联联合签发的《关于进一步推进0—3岁婴幼儿早期教育工作的意见》要求,为提高我市0—3岁婴幼儿家长科学育儿的水平,我市0—3岁婴幼儿早教工作以公益性为主,以社区为基础,每年都对0—3岁婴幼儿家长进行4次免费指导。

各方建议均衡教育资源是关键

根据无锡市教育局的统计数据显示,目前全市共有幼儿园208所,其中,省优质幼儿园150所。全市在园幼儿128291人,其中1/4是外来人口子女。

记者注意到,在全国“两会”和省“两会”上,不少代表委员都就此提交了建议、提案,呼吁国家应在幼教问题上及时伸出“政府之手”。

有一种观点,建议将幼儿教育纳入义务教育。但是,有关专家认为,即使将幼儿教育纳入义务教育,也很难从根本上解决问题。目前,中小学已纳入全面义务教育,但“择校风”仍在延续。要想真正解决问题,均衡教育资源是关键。

幼儿提前入园最主要的看什么?(幼儿入园指导)


前言:家长们都想要早些送孩子去幼儿园多学习一些知识,或是因为没有时间照顾孩子等等让孩子提前入园,但是不管是那一种,父母们都要先考虑孩子自身的能力是否符合上幼儿园,以下就来具体的了解下吧!

没建立安全的依恋关系入园后适应问题更突出

暂且不论小武妈到底该如何选择,咱们先看看究竟能不能3岁前入托。

“让一两岁的孩子提前入托,家长可以轻松地投入工作,幼儿园老师也能给孩子专业的生活关照,看似双赢,却忽视了孩子的具体状况。”郑大教育学院心理系博士耿耀国说,通常规定3岁入园是有一定道理的,孩子的走、跑、跳等运动能力、语言能力、衣食住行的自理能力已基本可以;更重要的是,他们已经和父母建立了比较稳固的关系,可谓理想的入园状态。入园指导

但是,这并不意味着谁都不能提早入园,只是不是每个孩子都能罢了。“能否入园,不但要考虑孩子的身体、自理能力,更要评估孩子的心理。”耿耀国说。

如果孩子和父母情感纽带不牢固、质量不好,没有和父母建立安全的依恋关系,入园以后,面临的适应问题更激烈、时间更长。

如果孩子的气质类型属于难养型(如特别调皮捣蛋),或启动缓慢型(如做事慢半拍),他们适应集体生活的能力就更差。硬是提前入园,容易出现激惹、爱哭、暴躁、抱怨身体不舒服等情绪问题,及攻击、打骂、摔东西、不合作、自伤等行为问题。

“如果没有这些心理问题,孩子的身体、自理能力等方面又都合适,可以提前到2岁或2岁多入园。”耿耀国说。

0~1岁半是关键

非万不得已别入园

上周,记者以家长身份走访了郑州的几所幼儿园,少数幼儿园开设了婴幼班,接收3岁以下的宝宝。在其中一个幼儿园里,一个班12个宝宝,有3个老师,这比起大中小班1个老师带20多个孩子是好了许多,但仍无法“一对一”照顾。入园须知

“孩子需要的是来自父母和他人细心、敏感、充分的关心和爱护,这点幼儿园老师确实很难做到。”耿耀国说,无论这个老师如何具有责任心、工作能力如何好,面对着好几个孩子,她无法像父母一样,把自己全部的关爱播撒到每个孩子身上,显然弱于家长。

“尤其0~1岁半的孩子,更是和父母建立安全依恋关系的关键,除非有不可抗拒的因素,千万别让孩子和父母分开。”耿耀国说,从孩子的心理发育来讲,他们这个阶段最主要的任务就是形成对家长、周围人和环境基本的信任,而这主要源自父母细心的关爱。

如果孩子过早离开父母,就不能与之建立安全的依恋关系,会缺乏安全感和信任感,甚至终身都不一定能完全补回来,长大后可能冷漠、攻击性强、缺乏自信、与人沟通能力差等。

本网站小编总结:育儿专家指出,提前让孩子入园的好坏最重要的还是要看亲子关系,这一时期的宝宝往往很容易缺乏安全感,因此有的时候是哭闹,甚至不愿意离开妈妈半步,因此送宝宝上幼儿园,家长们要慎重!

妈妈讲述宝宝入园经(幼儿入园指导)


前言:到了上幼儿园的年龄,这是家长们最担心的时候了,那么如何才能让孩子们爱上幼儿园呢?这似乎是大多数的家长们都想要知道的问题,以下就让我们一起来看看各个妈妈的育儿经吧!

一个妈妈写道:

我家宝宝是11月份的,明年直接上小班,到时也快4岁了,一直担心宝宝入园哭闹,所以从两岁多我就天天对他说幼儿园里面可以学知识,唱歌跳舞还有好多玩具,有滑梯有秋千有木马。每个小朋友有自己的小床小桌小椅子,大人不可以进去哦,会坐坏玩坏小朋友的东西,小朋友去上学,爸妈要去上班等等。宝宝对爸爸妈妈不能进入幼儿园玩表现得痛心疾首,这个心理准备算是做足了,希望到时见效,宝宝已经对上幼儿园表现得很坦然。

姥姥在幼儿园工作10多年,也目睹太多刚入园哭闹的孩子,老师根本管不过来,哭喊的,绝食的,不睡觉的,拉屎拉尿在身上的……希望这招有效,这是心理上的准备,其他比如自己上卫生间、穿衣服、吃饭等已经在学习中,这样不但减少老师的麻烦也能让他照顾好自己,这些都是姥姥教的。入园指导

但愿但愿……

还有一个妈妈这样说:

我家孩子敏感、内向,有过一次入园失败的经历,我对他再上幼儿园真是煞费苦心。首先是选老师,这次的两位老师都是年轻的母亲,亲切面善,我把儿子的情况向她们说明,希望老师对他有所了解,并多关照他。其次我希望有个他熟悉的小伙伴和他结伴入园。正好,小堂哥比他大3个月,家人一商量,把他哥俩就放在了一个班。两个都较胆小的孩子在一起,也许是彼此有个照应,入园没多久,儿子就爱上幼儿园了。但还是很胆怯,也不够活泼。于是,每天接他时,我尽可能在幼儿园多逗留,和老师交谈,和他们班的小朋友玩耍,并结识几个投缘的小朋友的家长,相互交流孩子的情况。放假时,我会邀上他们班的小朋友,骑上小自行车结伴在户外游玩或互相串门。有了这些相互熟悉的机会,渐渐地,儿子开始合群了。如今,儿子已经4岁了,在班上和小朋友们玩成一片,人也活泼开朗,喜欢听老师上课了。

第三个妈妈这样说:

讲讲我自己的做法吧。

1.在要上的幼儿园里上了半个学期的亲子班,让孩子熟悉幼儿园环境,熟悉有老师的生活。

2.现在每天跟她说说幼儿园的一天是怎么开始的,都做些什么。

3.告诉她上幼儿园的时候爸爸妈妈要上班,并且带她去过几次单位。

4.我们的幼儿园不让陪园,我们上的是混龄班,打算提前一天带她去认识她的班级,物品存放的地方,厕所在哪里。入园须知

本网站小编总结:想要小宝宝顺利的适应幼儿园最重要的还是要教会孩子自立,让孩子学会交流与沟通,这样他们才不会在幼儿园感到拘束与寂寞,并且可以尽快的适应幼儿园!

如何让孩子笑着入园(宝宝入园)


引言:暑期开学就又到入园季了,新一轮的爸爸妈妈就要接受孩子去幼儿园的现实问题了,暑期的爸爸妈妈们就以及经做好准备了,将自己的宝宝开始往幼儿园送了,接下来肯定会发生很多问题,接下来,让我们听听专家的意见。

专家指出:3岁左右入园最合适

孩子什么时候上幼儿园比较好?黄萍介绍,宝宝入园,幼儿园的课程严格按照教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》设置,而幼师专业的课程也是按照3-6岁儿童来设置。“不同年龄阶段,儿童的心理、生理状况不同。”

她认为,孩子在3岁左右上幼儿园比较合适,这时候孩子处在社交的敏感期,希望和小朋友一起交流、游戏。同时,孩子在语言上有了飞速发展,能把自己的经历、想法、情绪比较准确地表达出来,这对其与老师、同学的交流,以及快速融入集体生活是很重要的。在生活技能上有了一定积累,具备基本的自理能力;在心理上,也具备了基本的与父母分离的承受能力。

让孩子远离分离焦虑

进入幼儿园之后,孩子需要面对新的环境、陌生的照顾者,还要离开妈妈,这些对他来说都是巨大的挑战,因此孩子会产生不同程度的入园分离焦虑。

建议,认为家长只要细心做好这几点,孩子基本能够爱上幼儿园。家长应让孩子有这样的概念:长大了就要去上学,宝宝入园,而幼儿园是迈入上学的第一步;其次,家长应营造良好的氛围,让孩子从内心向往幼儿园生活;让孩子保持快乐的情绪;家长挑选上放学时段,带着孩子熟悉从幼儿园到家的路途和环境,给孩子一个适应过程;在入园前,家长要为孩子准备好学习用具、玩具、日常用品以及备用衣物,并为孩子在他的物品上做上姓名等记号。

本网站小编:

第一次上幼儿园,家长应该帮助孩子做好以下准备1、了解幼儿园作息时间,开始在家中模仿;2、让孩子学会自己找水喝;3、能自己吃饭;4、能自己大小便,最起码能便前通知家长;5、与小朋友和大人能用基本语言交流。准备越充分,孩子越容易适应幼儿园。

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