胎教从几个月开始
2020-02-10 胎教从几个月开始 胎教几个月开始 几个月开始胎教宝宝从几个月开始可以练习自己上厕所。
宝宝从几个月开始可以练习自己上厕所
最近夏天,天气炎热,家长希望孩子尽快脱离尿不湿,免得宝宝的小屁股被闷出湿疹或者痱子。但是前提是宝宝要独立懂得如厕才可以。那么什么时候可以开始让宝宝学习如厕呢?以及如何地开始呢?
宝宝训练如厕的时间
宝宝的身体发育决定着在1岁半之前,不可能控制排泄功能的,因为这时候宝宝的大脑发育不完善,不能支配排泄相关的括约肌,同时宝宝的括约肌没有控制能力。
根据美国儿科学会研究,一般说来,大多数宝宝是在2岁的时候开始训练的,学会如厕的平均年龄为33个月,有50%的宝宝在通过3个月内的训练,能够学会如厕。
训练宝宝如厕的过程中,不可避免会尿裤子。因而,聪明的妈妈一般在夏天联系宝宝学习如厕,夏季天气比较炎热,宝宝穿的衣服很少,方便穿脱裤子,同时换洗也是极为方便的。
如何进行如厕训练呢?
可以给宝宝准备婴儿马桶,或者马桶座椅。 要颜色鲜艳,使用方便舒服,冲洗方便的儿童马桶。
总结发现孩子大小便规律,比如发现孩子在喝水40-60分钟可能会尿尿,那就在这个时间让孩子坐在儿童马桶上。
同时让宝宝在马桶上不无聊,可以和宝宝干一些他们喜欢玩的玩具等。
如果宝宝在如厕方面有进步,应该给予奖励或者口头赞扬,让孩子有一种积极如厕的动力和劲头。
一般说来,女宝宝比男孩子学会如厕时间更早。但大多数孩子能够在3岁上幼儿园前,学会如厕。虽然由于手的灵活性和长度的问题,还需要大人来帮忙擦屁股。
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四个月宝宝可以玩的游戏
听听是什么声音。
给孩子听各种物体发出的声音,培养其对声音的辨别能力。
如摇铃声、拨浪鼓声、揉纸声及节奏舒缓的音乐。
也可带孩子去户外听小鸟叫声、汽车鸣笛声。
抓到了
与孩子一起玩儿玩具,将摇铃、手镯等易抓握的玩具放在孩子面前,让他练习抓握和够取。
让孩子充分享受着、听、触摸、嗅、咬、晃动玩具的乐趣,同时应告诉孩子玩具的名称。
游戏的目的是锻炼感知事物的能力及促进手眼协调。要保证玩具清洁、无毒。
照镜子
抱着孩子在镜子面前做出各种表情,如高兴地开口笑,皱眉或瞪眼发怒。
这些表情,边做边说“妈妈很高兴”,“妈妈生气了”,让孩子逐渐分辨这些表情,并喜欢看镜子中的妈妈。
拍到了
当孩子开始注意自己的手或眼前的玩具时,将色彩鲜艳、能发声的玩具吊挂在小床上方接近孩子胸前,能够到的地方(距脸部20~30cm左右),先握住孩子的手帮他用手摸、拍、抓玩具,再鼓励孩子主动拍玩具。
注意给孩子提供尝试和练习抓、拍的机会,因为孩子的乐趣就在于他的努力中,父母不应总是将玩具放到孩子手中。
手眼协调活动将促进孩子大脑皮层感觉中枢与运动中枢协调能力的发展。
拉坐、拉坐,宝宝快起来
当孩子学会灵巧地翻身后,颈部、前臂和腰部肌肉得到锻炼,此时可试着玩拉坐游戏,进一步增强这些部位肌肉的力量。
孩子取仰卧位,妈妈抓住孩子双手,将孩子轻轻拉成坐位,边做边说“宝宝好、宝宝乖,宝宝快快坐起来”。
开始练习时妈妈给的力量较大,以后逐渐减少,最后孩子能握住妈妈的手自己坐起来。
开始练习时妈妈给的力量较大,以后逐渐减少,最后孩子能握住妈妈的手自己坐起来。
踢你、蹬你
在孩子视线以内,将能发出声响的玩具或一个带绳的线球放在孩子脚前,先用玩具轻敲孩子双脚使其发出声音,引起孩子的兴趣,然后逗引孩子主动用脚蹬、踢。
目的是锻炼双腿的运动能力。
四个月宝宝适合的玩具
摇铃、彩圈、带铃的环、皮球、塑料或橡皮动物、绒球、金属盒、镜子、音乐旋转玩具等。
启发宝宝智力从小手开始
亲子活动是家庭教育的重要方式和组织形式,为此学校将准备举行大型亲子互动活动。无可避免的就要编写活动方案,这样才能进一步拉进亲子之间的距离,那活动方案的格式和要求又是什么样的呢?以下是小编收集整理的“启发宝宝智力从小手开始”,仅供参考,希望对您有帮助。
成人大脑的形状和基本结构,但在功能上还远远达不到成人的水平。因此,宝宝刚生下来时,不会说话、不会自主活动,这些能力需要在宝宝日后大脑发育的基础上才能逐渐具备。
1岁左右的宝宝,大脑的重量达到出生时的两倍,也就相当于成人大脑重量的1/2;2岁时达到成人大脑重量的3/4;此后直到成年大脑的发育过程开始减慢。
从大脑重量增长的速度可以看出,显然在最初的l~2年内宝宝大脑的发育速度是最快的,所以很多专家都指出宝宝出生后头1~2年是脑发育的关键期。
同时,有专家还指出在这一关键期内,大脑也最容易受到损伤,但代偿恢复能力也最强,如果损伤不能得到及时的修复,严重的损伤往往会造成不可逆的后果,影响至终生。
大脑的发育受到许多因素的影响,如遗传、环境、教育、营养与疾病等,因此,在平时的生活中,父母要避免一些不利因素对宝宝大脑发育的影响。在优生的基础上,为宝宝创造良好的生活环境,给予宝宝丰富的环境刺激,良好的教育、充足的营养。这样才利于宝宝大脑的健康发育。
宝宝的注意力从游戏开始
亲子活动是家庭教育的重要方式和组织形式,为此学校将准备举行大型亲子互动活动。为了能让孩子们和家长们加强沟通,每学期都会举行亲子活动游戏。这样可以清晰的知道接下来要做些什么,你们都写过那些活动方案呢?下面是小编精心整理的“宝宝的注意力从游戏开始”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
研究发现,0~3岁宝宝的注意力以"无意注意"为主,那么想要提高宝宝的注意力,有没有什么行之有效的方法呢?全球早教专家金宝贝认为,对于0~3岁的宝宝,只有从兴趣出发、选择合适的方式,才能有效地培养他们的注意力。
早教专家金宝贝经过多年的实践研究,开发出多种课程,通过各种游戏的形式,有效地培养宝宝的注意力。下面就来看看金宝贝是如何在游戏中促进宝宝的注意力发展。
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☆选择合适的游戏内容☆不同年龄阶段的宝宝,由于身心发展特点不同,适合他们的游戏也是有所不同的。如果游戏内容对宝宝来说太难,就会让宝宝失去信心;如果游戏内容对宝宝来说太容易,又容易让宝宝失去兴趣。因此要选择适合宝宝年龄的游戏,同时兼顾宝宝的兴趣爱好,让游戏内容更生动有趣。
早教专家金宝贝专为宝宝各个阶段的成长而设计了七个阶段的课程,从感官刺激到问题解决游戏到讲故事,促进宝宝的身心发展。
☆创造适宜的游戏环境☆
当宝宝游戏时,要为宝宝提供足够的游戏空间,采光要好,同时可以播放一些舒缓的音乐,让游戏环境更温馨。注意不要准备过多的玩具,因为玩具过多会让宝宝无法集中注意力,反而不利于宝宝注意力的培养。
在金宝贝,有充足的游戏空间供宝宝们玩耍,愉悦温暖的色彩搭配,精心设计的教具,供宝宝们练习攀爬、滚动、平衡、弹跳以及滑行。
☆引发宝宝的游戏兴趣☆
不同年龄的宝宝对游戏的兴趣各不相同,因此需要不同的指导。宝宝越小就越需要家长的互动。当宝宝陶醉于某个玩具或游戏中时,切记不要打断宝宝的游戏,因为这会导致宝宝的注意力分散,难以集中。
在金宝贝的课堂上,老师会根据宝宝的特点,通过唱歌、跳舞、音乐游戏和乐器,来激发宝宝游戏的兴趣。
☆给予适当的游戏指导☆
当宝宝在游戏中气馁时,请多鼓励他;当宝宝做的好时,请多表扬他,家长的积极反应能激发宝宝进一步探索的兴趣。同时,家长可以提供线索和问题,引导宝宝合理的思考和想象。
在金宝贝的艺术课上,老师就会积极鼓励宝宝们自己动手,不断探索,感受五彩的艺术世界,在活动中激发他们无限的想象力。
适合8个月以上宝宝的玩偶游戏
让小手更灵活的趣味游戏
俗话说:“心灵手巧。”小手越灵巧,宝贝就会得到越多的刺激,发现更多有趣的事物。多和宝贝玩动手的游戏,就会让宝贝变得越来越聪明。
开心玩偶(适合8个月以上的宝贝)
推荐理由:
和宝贝玩这个游戏,可以帮助他提高以下技能——
1.有利于发展宝贝的交往能力和表达能力;
2.帮助宝贝发展手指灵活性,提高手眼协调能力;
3.如果在游戏时配以儿歌活动或者讲述一些相关的故事,还可以发展宝贝的语言能力;
4.帮助宝贝发展想象力。
游戏方法:
将旧手套或者旧衣服改装一下,变成一顶可以套在手掌或者手指上的小帽子,在上面画上宝贝喜欢的小脸谱和宝贝游戏——
1.妈咪和宝贝一人一个玩偶,套在手上或者手指上,靠手指和手腕前后左右的摆动,使玩偶活起来。
2.一边游戏,一边随机编一些歌谣或者利用宝贝熟悉的故事,与宝贝共同创造一个奇幻的小人国的世界。
3.根据宝贝的兴趣,可以编一些和宝贝生活紧密相关的故事,通过手指来辅助讲述故事。
贴心提示:
比较小的宝贝,控制小手的能力还比较弱,妈咪可以给他制作比较大的玩偶,让他套在手掌上玩。对于比较大的宝贝,除了给他准备大玩偶之外,还可以给他准备一些指偶,充分训练他小手指的活动能力。
孩子学习从游戏开始
家长们在一起谈论孩子,都是说孩子不听话、贪玩、不好管、对学习没有兴趣,不知怎样才能启迪幼儿的学习兴趣。
对于一个刚刚来到大千世界的无知的幼儿来说,生活中的一切都需要学习,而生活中的一切实践又都是学习。我认为,做游戏就是启迪幼儿学习的一种最好的方法。
可能有的家长会以为,做游戏不就是叫孩子们玩么,玩怎么能培养起幼儿的学习兴趣呢?笔者认为,因为游戏是幼儿的主要活动,在他们的生活中占主要的地位,幼儿可以通过游戏认识周围环境,适应生活,学习知识,发展体魄。同时,在游戏中得到快乐,好奇在游戏中得到满足,想象在游戏中得以实现。所以,通过游戏对幼儿进行教育是一种简便易行的方法。
一般说来,玩玩具是游戏中较为简单的启迪方法。比如,拿一盒积木给孩子,首先教会孩子积木的名称并让孩子清楚地读出来,这不仅使孩子知道了玩具的名称,还练习了正确的发音。然后让孩子对照积木图拼出各种动物,如小猫、小鸭、小鸡等,并教会孩子这类动物是怎样叫的,它们的习性是什么,如小猫会抓老鼠,小鸡会捉虫子,小鸭会游水。在生活的实践中,孩子就可以根据动物的叫声区别出哪是小猫哪是小狗了,而且孩子此时的玩兴正浓,对什么都感兴趣,家长可以趁此机会教会孩子小猫、鸡、鸭几个字是怎样写的,孩子对此时所学的东西也容易记住。另外还可以根据积木的形状教幼儿认识几何图形,如正方形、三角形等等。
除了教会孩子辨别动物的声、形和各种几何图形外,还可以教孩子自创玩具。自创玩具不但能启迪幼儿的观察力,还发展了幼儿手的动作,训练了幼儿的操作能力,这样不光使废弃的东西变为有用的东西,还使幼儿知道无论做什么事情时都要动脑筋、动手,从小就养成勤俭节约的良好习惯。所以,我认为游戏不仅是玩耍,更重要的是幼儿在游戏中学会认识世界,了解世界,学到很多的东西。
总之,生活中有很多启迪培养孩子学习兴趣的方法,父母们不要怕孩子只会玩,只要引导得当,孩子定能通过各种有益的游戏活动学到东西,会变得更加聪明。
适合14个月以上宝宝玩的早教游戏!
为丰富幼儿想象力,开拓幼儿视野,增进亲子之间的情感。为了使得活动进展顺利,预先定制活动方案是必不可少的。在提高孩子想象力的同时还能促进家长与孩子之间的交流。那写一份活动策划方案要多久呢?以下是小编为大家精心整理的“适合14个月以上宝宝玩的早教游戏!”,仅供参考,欢迎大家阅读。
上周写了一篇关于是否要去上早教班的文章,在另一平台引起很多妈妈的讨论,其实不管宝宝有没有去上早教课,家庭的亲子游戏都是必不可少的。
脑科学教授洪兰说过,发展大脑最好的三种方法是运动、游戏和阅读。一岁多的宝宝,还不具备和其他小朋友配合协作玩游戏的能力,那么就需要爸爸妈妈来陪着玩,这是育儿的一项重要内容。
今天我们接着写适合14个月以上宝宝玩的游戏,但之前很多小月龄游戏也同样适合这个月龄的宝宝玩哦。
一、玩具躲猫猫
在这个阶段,宝宝有一项能力开始成熟,就是懂得物体存在的概念。以前看不见就想不到,但现在不一样了,能记得玩具藏在哪里,我们就可以设计相应的早教游戏,帮助宝宝强化这一能力。
适合月龄:14~20个月
开发方向:观察能力、推理能力
准备物品:玩具,两块纱布或者手帕
在宝宝面前,把一个玩具藏在一块手帕下面,你会发现宝宝开始研究这两块手帕,努力回忆玩具到底在哪里。如果宝宝拉开盖着玩具的手帕,要及时鼓励他,然后再来第二次。
如果你之前一直把玩具放到第一块下面,突然放到第二块,即使他看到,还是可能会选择掀开第一块,因为第一个场景已经留在他的脑海里了。但随着月龄的增长,宝宝会记得你已经更换了手帕,或者看到第二块手帕有突起,就能意识到玩具在下面。
这个游戏让宝宝加深体会:即使一件物体暂时看不到,但仍然是存在的。另外也能刺激宝宝发展记忆力,当玩具重新出现时,宝宝会很开心,因为他看到的正是脑海中记得的玩具。
二、罐中取宝贝
精细运动在整个幼儿时期都是要持续练习的,在早教班也是重点练习项目。我写过一篇关于精细练习的文章,链接点这里:想要培养心灵手巧的孩子,不要忽略精细运动的训练。
一岁以后宝宝的精细运动能力提高很快,在游戏的设计上,可以稍微增加一点难度来让宝宝尝试。
适合月龄:14~20个月
开发方向:精细动作能力
准备物品:透明塑料罐若干
收集一些透明的塑料罐,在宝宝面前将玩具装到罐子里,然后盖上盖子,让宝宝自己打开盖子,取出里面的东西。
家长可以先演示一遍,然后让宝宝来做,如果宝宝的手指还不够灵活有力,可以把盖子拧的松一些。注意:玩具直径一定要大于4.5厘米,以防宝宝放进嘴巴里。
拧盖子是一项非常好的提高眼手协调和手指运动能力的游戏,就算宝宝只是试图拧开盖子,也能达到同样的效果,同时,宝宝会更清楚玩具之间的关系,知道盖子是要盖到容器上。
另外,还可以让宝宝自己把玩具放进去,拿出来,这可以帮助宝宝形成大小关系的概念,懂得小的物体如何放入大的容器当中。
三、超级模仿秀
每个宝宝都是模仿家,从刚出生开始,宝宝看到大人的表情就试图模仿。到一岁以后,宝宝能更准确的控制自己的表情和肢体,这时期家长可以把动作和声音结合起来,让孩子领会更多的身体和口头语言。
适合月龄:14个月(比这个月龄大或小的宝宝也可以)
开发方向:身体感知能力、听觉能力
和宝宝面对面坐好,对着宝宝做一些简单有趣的动作,比如张大嘴巴,伸个舌头之类的,如果宝宝也模仿你伸出舌头,要及时鼓励他。
你还可以做其他动作,挥手、拍手、左右摆头、像鸟儿拍打翅膀......然后鼓励宝宝来模仿你。
在做动作的时候,要向宝宝同步解说动作的名字,那么等多次之后,如果听到妈妈说“拍手”,宝宝可能就会自己做出拍手的动作,这说明他已经学会了声音与手势的联系。
这个游戏能充分利用宝宝善于模仿的天性,在有趣好玩的同时,也促进了宝宝身体感知能力和肢体协调性的发展。
这时期陪宝宝玩游戏的一些要点:
这个月龄段的宝宝,玩游戏的关键词就是重复、重复、再重复。把皮球反复滚来滚去,把手里的东西反复扔,他不觉得单调吗?
对宝宝来说,重复的作用是非常大的。
研究表明,一项活动必须重复多次才能在中枢神经系统中稳定固化。比如讲绘本,每天给宝宝讲同样的故事,有助于刺激宝宝的脑细胞,让他把词语和所指代的事物联系起来;又比如滚皮球,宝宝的手眼协调能力就是在一次次的重复中提高的。
学会一项新技能可以大大增强宝宝的自信心,如果宝宝玩的不亦乐乎,就让他尽情享受吧,重复再多遍也无所谓。
今天和大家分享的三个游戏,分别是对宝宝的观察推理、精细动作和肢体协调能力进行练习。看似复杂又系统的早教知识,融入游戏后原来是这么简单,赶快和宝宝玩起来吧。
早教从和宝宝玩亲子活动开始
幼儿园为了增进学校与家庭的之间的了解,沟通教育心得,时常会举行亲子教育活动。那在举行活动前,就必须做一份完整的亲子活动方案。这样才能让活动达到最佳的活动意义,那些活动教案应该注意些什么问题呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《早教从和宝宝玩亲子活动开始》,仅供参考,欢迎大家阅读。
从他降临的那天起,你就希望他的每一天都能开心快乐地度过,那么从现在开始陪宝宝一起游戏吧!当你们在一起开心地玩耍时,你可以通过有趣的亲子活动对宝宝进行教育,宝宝就是在快乐的游戏中成长发育。
游戏中要和宝宝不断“对话”
游戏的目的并不是宝宝学到了多少本领,而是他在和你游戏中收获多少快乐。只是为了让宝宝掌握某些技能而要求他做各种游戏,那么结果只会适得其反,只有宝宝喜好的东西才能让他有所收获,否则只能引起他的逆反心。
其次,为宝宝换尿布、喂奶时,要和宝宝说话,并对宝宝微笑,引逗宝宝微笑或说话。比如说“宝宝,笑一个”,然后亲亲他,反复练习,直到宝宝看到妈妈微笑,也跟着微笑,逐步到可以逗笑出声。当宝宝嘴里发出各种声音时,妈妈要用同样的声音回应宝宝,和宝宝“说话”。
0-4个月简单的互动游戏
0-4个月的宝宝处于生长发育最快的阶段,第1个月身高增长约4cm,其后3个月每个月身高增长约3cm,到第4个月可达到65cm左右。体重每个月可增长1000g左右,到第4个月可达7000g左右。这个时期的宝宝大多处于无意注意状态,但已经可以短时间观看某个物体。
因此,妈妈可以和宝宝做一些简单的互动游戏来初步锻炼宝宝的视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉敏感度,开发宝宝的感官潜能,促进亲子之间的亲密感,为508个月的亲子活动做好准备工作。这包括帮助宝宝逐步形成规律的生活、俯卧抬头挺胸练习、听声音找声源、眼和头可以追随近处移动的物体转动、与宝宝初步建立亲子依恋等。
推荐小游戏脸对脸抱着宝宝,或者让他躺着,妈妈弯下腰与他脸对脸,开始先慢慢转换你的面部表情,做出微笑、吃惊、伸舌头等表情,再重复一遍这些表情,只是不同的表情之间要有间隔,看看宝宝的反应,他是不是试图模仿你?
5-8个月开始认识周围世界
这个时期相对0-4个月生长都有所放慢。满8个月时,男宝宝体重可达6.9-10.8kg,身高范围为65.7-76.3cm。女宝宝体重达到6.3-10.1kg,身长63.7-74.5cm。5-8个月的宝宝开始进入有意注意阶段,对周围事物的关心也越来越强烈,正是建立亲子依恋、开始认识周围世界的最佳时机。
这个阶段的宝宝已经能够看到远处的物体,并能用两眼细看近处的物体。还可以翻身、独坐、够取悬挂物体、听到名字会转头。并开始认生,看到母亲和熟悉的人会表示高兴,看到陌生人则会不安。开始此阶段的亲子活动重点培养宝宝对周围世界积极探索的兴趣,为了7-12个月婴儿的亲子活动做好身体、感知、语言及社交准备。
推荐小游戏妈妈弯腰扶着宝宝的双腋,把宝宝脸朝外抱稳;也可以跪或坐在地板上,一只手环抱宝宝的胸部,另一只手托住他的屁股。那一个球放在宝宝正前方,帮他用脚踢到球,然后跟着往前移动,好让宝宝能追着踢球。宝宝脚每次碰到球,都要发出欢呼帮他加油哦!
1岁6个月宝宝亲子活动推荐:认识自己
1岁6个月的宝宝充满好奇心,父母可以通过亲子活动的方法满足宝宝的好奇心,首先从认识自己开始。那么就和宝宝玩一个亲子活动叫认识自己吧。
游戏名称:认识自己
适用年龄段:1-2岁
材料准备:一条柔软的纱巾
游戏目的
增加宝宝对身体的认识
培养宝宝快乐的情绪
促进亲子间的感情
游戏方法
游戏开始,家长用特柔软的丝巾蒙住宝宝的眼睛。亲切地问宝宝:"妈妈的鼻子在哪里?"宝宝在我的脸上轻轻地抚摸,摸到后回答:"妈妈的鼻子在这里"。
接着问宝宝:"妈妈的嘴巴在哪里?"宝宝在我的脸上轻轻地抚摸,摸到后回答:"妈妈的嘴巴在这里"。
接着问宝宝:"妈妈的耳朵在哪里?"宝宝在我的脸上轻轻地抚摸,摸到后回答:"妈妈的耳朵在这里"。
宝宝摸完后,家长来个大拇指。说一声:“宝宝真棒。”
小提示
不要让宝宝一次等待的时间过长,当宝宝达到成人的要求时,应该及时表扬他,给他以强化。并且鼓励宝宝积极动脑筋想办法。