童话故事大家庭

择园需要考虑的三大家庭因素。

上幼儿园是宝宝接触社会的第一步，很多父母都会费尽周折为孩子选择一所最适合发展的幼儿园。但是，很多时候我们并不能如愿，影响父母选择幼儿园的因素有哪些呢？

父母意向

父母是孩子的第一监护人。每一对夫妻有了孩子后，都会有一个意向，计划让孩子度过一个什么样的童年，使孩子将来成为一个什么样的人。现在国家比较重视家庭教育，很多家长也开始重视自我教育，会收集、阅读大量的资料来提升自己的教育理念，吸收良好的教育方法。

在选择幼儿园时，家长可根据自己对教育的认识，选择与自己的教育理念相吻合的幼儿园，这样才能使孩子身边的成人用统一的观点、统一的方法对待孩子，不至于给孩子造成迷茫和混乱。所以孩子入园前，家长一定要思考自己选园的意向是什么，然后去考察幼儿园，这样目标才比较明确。

距离

目前在教育上真正达到国际水平的幼儿园并不多，很多情况下，家长好不容易找到了一个非常适合的幼儿园，却发现它离家很远。有条件的家庭会选择将自己的房子出租或出售，另外在离幼儿园较近的地域租房。家长的这种付出实在令人感动。这样解决之后，如果家庭的所有成员都能克服搬家带来的种种不便，并为孩子的幸福成长感到欣慰，就是非常值得的。如果幼儿园很远，又无法解决居住问题，只好每天让孩子经历漫长的颠簸之苦，常年坐车的无聊也会给孩子造成一些问题，结果得不偿失。所以，最好就近选择一个比较理想的幼儿园。如果觉得老师的教学理念比较落后，可以试着与老师沟通，共同成长。

经济

好的幼儿园物质条件和师资条件都非常不错，尤其是国内刚刚兴起的现代园，一般都是本地幼儿园中收费最高的。由于培训师资困难、学生和教师的比例低，学校的运营成本很高，幼儿园的收费也会因此相应提高。

在家庭经济条件允许的情况下，为孩子选择一所好幼儿园，甚至拿出家庭收入的三分之一也是值得的。有的家庭经济状况并不太好，却非要让孩子上价格昂贵的幼儿园。虽然家长当初做决定的时候认为自己能够承受，但长久下去，会逐渐地造成内心的不平衡，产生急于要求孩子回报的心理，并开始对学校不满。这种情绪给孩子和家庭带来的问题会抵消孩子在学校所接受到的良好教育。所以，在家庭经济不允许的情况下，不必非得选择价格昂贵的幼儿园。

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为宝宝择园时需考虑3个家庭因素

宝宝2岁以后，一般都需要开始选择幼儿园了。在选择幼儿园时，除了考虑幼儿园的条件之外，还要考虑到家庭情况，以下3个方面家长必须长远考虑：

宝宝择园因素之一：家庭经济条件

好的幼儿园物质条件和师资条件都非常不错，尤其是国内刚刚兴起的现代园，一般都是本地幼儿园中收费最高的。由于培训师资困难、学生和教师的比例低，学校的运营成本很高，幼儿园的收费也会因此相应提高。

在家庭经济条件允许的情况下，为孩子选择一所好幼儿园，甚至拿出家庭收入的三分之一也是值得的。有的家庭经济状况并不太好，却非要让孩子上价格昂贵的幼儿园。虽然家长当初做决定的时候认为自己能够承受，但长久下去，会逐渐地造成内心的不平衡，产生急于要求孩子回报的心理，并开始对学校不满。这种情绪给孩子和家庭带来的问题会抵消孩子在学校所接受到的良好教育。所以，在家庭经济不允许的情况下，不必非得选择价格昂贵的幼儿园。

宝宝择园因素之二：“家”“园”距离

目前在教育上真正达到国际水平的幼儿园并不多，很多情况下，家长好不容易找到了一个非常适合的幼儿园，却发现它离家很远。有条件的家庭会选择将自己的房子出租或出售，另外在离幼儿园较近的地域租房。家长的这种付出实在令人感动。这样解决之后，如果家庭的所有成员都能克服搬家带来的种种不便，并为孩子的幸福成长感到欣慰，就是非常值得的。如果幼儿园很远，又无法解决居住问题，只好每天让孩子经历漫长的颠簸之苦，常年坐车的无聊也会给孩子造成一些问题，结果得不偿失。所以，最好就近选择一个比较理想的幼儿园。如果觉得老师的教学理念比较落后，可以试着与老师沟通，共同成长。

宝宝择园因素之三：父母意向

父母是孩子的第一监护人。每一对夫妻有了孩子后，都会有一个意向，计划让孩子度过一个什么样的童年，使孩子将来成为一个什么样的人。现在国家比较重视家庭教育，很多家长也开始重视自我教育，会收集、阅读大量的资料来提升自己的教育理念，吸收良好的教育方法。

在选择幼儿园时，家长可根据自己对教育的认识，选择与自己的教育理念相吻合的幼儿园，这样才能使孩子身边的成人用统一的观点、统一的方法对待孩子，不至于给孩子造成迷茫和混乱。所以孩子入园前，家长一定要思考自己选园的意向是什么，然后去考察幼儿园，这样目标才比较明确。

幼儿园择园需考虑四因素

一、园所环境

幼儿园的环境对宝贝有着很大的影响，特别要关注以下几点：

1、户外场地是否宽敞

很多家长往往会更多地关注室内空间的大小，事实上，户外场地是否宽敞也是非常重要的细节，宽阔的场地可以让宝贝有更多的空间奔跑和运动，对宝贝的健康成长关系重大。

2、室内光线是否充足

教室如果宽敞明亮，就利于宝贝眼睛的正常发育，也能让宝贝更容易保持合适的温度和愉快的心情。

3、玩具、书籍是否多样

玩具如果充足，且符合宝贝年龄的生长特点，可以帮助宝贝开发智力。如小班的宝贝应该以拼插玩具、球类玩具为主；中班以扮演角色的玩具为主；大班则以智力玩具为主。

另外是否有足够宝贝阅读的书籍也很重要，这能看出幼儿园是否重视宝贝的亲子阅读环节。

二、办园理念

现在的幼儿园有很多种，比如有艺术特色、双语特色、蒙氏特色等。有的主张宝贝多学，有的主张宝贝多玩、多运动……但无论哪种幼儿园都要以教委规定的健康、艺术、语言等五大体系为基础进行教育。无论哪种教育也都各有利弊，要想清楚自己的理念是什么，自己最重视的是宝贝哪方面特质的培养，多跟园长和老师聊一聊，看看他们的办园理念是不是跟你的想法吻合，以免日后有很大分歧。

另外要看看幼儿园是否能根据每个宝贝的个性来因材施教，这对于宝贝的成长很重要。幼儿园对教育课程的安排是不是符合教育部门的规定，是不是有自己的独特教育内容和方式，在一些课程中有哪些科研成果，这都是衡量教育水平的标准。家长对幼儿园所有教学和游戏、生活方面的安排说明一定要清楚，从中可以了解一个幼儿园的总体实力。

三、师资力量

在选择幼儿园时一定要仔细地考察幼儿园的师资队伍。很多幼儿园在幼儿入园前，会邀请家长到园内参观，家长可以从教师是否和蔼可亲、言谈是否有礼，便可略知教师素质。也可以不动声色地在一旁观察教师是怎样对待其他小朋友的。如果在育儿方面有什么问题，可以利用这一机会跟老师交流，一方面解疑释惑，另一方面也可了解老师的业务水平。

另外，也一定要关注师生比例，小班(2岁以内)师生比例最好在1∶5，中班(2-3岁)师生比例最好在1∶8，大班(3岁以上)师生比例最好在1∶15，否则老师很难照顾到每个宝贝的生活和学习。

四、卫生方面

在参观幼儿园时要记住去厕所、厨房走一走，看看是否符合卫生的要求，和活动室的距离是否恰当。看看宝贝是否有自己专用的水杯、毛巾。整个幼儿园是否窗明几净，消毒设施是否齐备，幼儿被褥等是否符合要求，是否有严格的消毒制度，是否有专业的保健大夫，晨检、疾病预防等制度是否健全等等。

选择幼儿园要考虑的五个要素

近年来，家长的早教意识不断增强，“让孩子赢在起跑线上”的呼声越来越高，如何选择幼儿园和报名也成为家长关注的话题。以笔者之见，要考虑以下几点：

1.报名时间。

家长要关注报名的日子，切莫错过，可以通过电话提前了解。家长还要注意一下各园的招生年龄，通常招收年满3岁的小孩(以8月31日为界)，但是，随着“托幼一体化”办学模式的推广，有些幼儿园已将入托年龄向下延伸，如新华实验幼托园招收1.5岁的孩子，托班的孩子直升小班，就不再招收满3岁的孩子。

2.就近入托。

多数家庭接送孩子的任务由老人承担，因此，路途近会方便接送，而且比较安全。如果是父母亲自接送，路途远也不现实，毕竟孩子幼小稚嫩，经不起风雨酷暑的折腾，而且也会影响到父母的工作。

3.教养质量。

如果同事或邻居的小孩已在你孩子想去的幼儿园入托，你不妨打听一下幼儿园在家长中的口碑如何，对该园的总体情况做些了解。如，办园的时间长短、办园的特色、管理的水平、教师的素质、为家长服务的举措、设备设施的投入，等等。有机会家长也可以实地考察感受一次，对幼儿园的软件和硬件留下第一印象。

4.日托全托。

这两种入托形式可由家长选择。但笔者认为，3岁以前的孩子宜日托，不宜全托。因为0-3岁婴幼儿的语言、情绪的特点都表现出亲子教养的独到性。日托为家人多接触、多交流带来便利，有利于语言能力的提高和心理依恋的形成。当然，全托也有好处，全托的孩子往往生活自理能力较强。

5.收费标准。

目前，幼儿园是按分等定级的结果收费，家长应根据经济状况选择相应的幼儿园。值得一提的是，眼下有些幼儿园收费偏高，但幼儿园的质量未必是越贵越好，家长还是要综合考虑以上多方面因素选择幼儿园。

最后，还要提醒家长一句，报名一般要带上户口簿、预防接种卡，孩子也要一同前去，报名时不考试，一般由教师随意与孩子交谈几句即可。

家长择园8大要素

面对形形色色，种类繁多的幼儿园，我们到底该怎样选择？怎样才能让孩子健康快乐的成长?一个幼儿园的好与坏，最重要的评判标准是什么?我们的心中充满了这些疑问，到底该怎样选择呢?公立幼儿园与私立幼儿园又有何不同？经过专业人士的多方考察并整理比较，发现它们的优劣特点可略见一斑。

专家出招——选择合适幼儿园的8要素

1.离家就近

选择幼儿园重要的考虑内容之一就是“近便性”，也就是幼儿园离家或上班的地方要近，接送宝贝方便。如果路程较远，需要坐班车的话，宝贝增加了路途上的颠簸，而且也增加了很多不安全因素，有些路上需较长时间的，家长和宝贝还需要早起，搞得大家都休息不好，心情也不愉快，得不偿失。

2.办园理念

现在的幼儿园有很多种，比如有艺术特色、双语特色、蒙氏特色等。有的主张宝贝多学，有的主张宝贝多玩、多运动……但无论哪种幼儿园都要以教委规定的健康、艺术、语言等五大体系为基础进行教育。无论哪种教育也都各有利弊，要想清楚自己的理念是什么，自己最重视的是宝贝那方面特质的培养，多跟园长和老师聊一聊，看看他们的办园理念是不是跟你的想法吻合，以免日后有很大分歧。

另外要看看幼儿园是否能根据每个宝贝的个性来因材施教，这对于宝贝的成长很重要。幼儿园对教育课程的安排是不是符合教育部门的规定，是不是有自己的独特教育内容和方式，在一些课程中有哪些科研成果，这都是衡量教育水平的标准。家长对幼儿园所有教学和游戏、生活方面的安排说明一定要清楚，从中可以了解一个幼儿园的总体实力。

3.师资力量

在选择幼儿园时一定要仔细地考察幼儿园的师资队伍。很多幼儿园在幼儿入园前，会邀请家长到园内参观，家长可以从教师是否和蔼可亲、言谈是否有礼，便可略知教师素质。也可以不动声色地在一旁观察教师是怎样对待其他小朋友的。如果在育儿方面有什么问题，可以利用这一机会跟老师交流，一方面解疑释惑，另一方面也可了解老师的业务水平。

另外，也一定要关注师生比例，小班(2岁以内)师生比例最好在1∶5，中班(2-3岁)师生比例最好在1∶8，大班(3岁以上)师生比例最好在1∶15，否则老师很难照顾到每个宝贝的生活和学习。

4.园所环境

幼儿园的环境对宝贝有着很大的影响，特别要关注以下几点：

a.户外场地是否宽敞

很多家长往往会更多地关注室内空间的大小，事实上，户外场地是否宽敞也是非常重要的细节，宽阔的场地可以让宝贝有更多的空间奔跑和运动，对宝贝的健康成长关系重大。

b.室内光线是否充足

教室如果宽敞明亮，就利于宝贝眼睛的正常发育，也能让宝贝更容易保持合适的温度和愉快的心情。

c.玩具、书籍是否多样

玩具如果充足，且符合宝贝年龄的生长特点，可以帮助宝贝开发智力。如小班的宝贝应该以拼插玩具、球类玩具为主;中班以扮演角色的玩具为主;大班则以智力玩具为主。

另外是否有足够宝贝阅读的书籍也很重要，这能看出幼儿园是否重视宝贝的亲子阅读环节。

d.功能设置是否合理

观察教室内外区域的划分和设置是否方便宝贝日常的生活和玩耍，睡眠室是否有独立的床位。是否存在设计上和功能上的安全隐患。

e.环境布置是否人性化

教室内的色调是否和谐，装饰是否以生动、可爱、多样为原则，是否有一些能体现人性化关怀和个性化设计的元素在其中。

5.安全细节

要考察幼儿园周边的环境情况，了解是否经常出现安全事故，观察游戏场所设施的安全状况，比如是草地还是水泥地，观察桌椅的高度是否适合幼儿高矮。了解园内是否有必要的消防设备及应急通道等。

6.营养状况

还要注意了解幼儿园的伙食情况，营养搭配是否合理，在考察幼儿伙食的时候，不要只看菜单，最好可以实地看一下饭菜的质量与温度。如果有机会参观幼儿食堂，要关注设施是否齐全，卫生如何，孩子所吃的各种食品是否定点，并有质量保证书，食堂工作人员是否持证上岗。

7.卫生方面

在参观幼儿园时要记住去厕所、厨房走一走，看看是否符合卫生的要求，和活动室的距离是否恰当。看看宝贝是否有自己专用的水杯、毛巾。整个幼儿园是否窗明几净，消毒设施是否齐备，幼儿被褥等是否符合要求，是否有严格的消毒制度，是否有专业的保健大夫，晨检、疾病预防等制度是否健全等等。

8.收费高低

当然还有最重要的一个问题，就是幼儿园的收费情况，你要认真考虑一下幼儿园的收费跟你的经济承受能力的关系。一般来讲，评估等级高的幼儿园收费要略高于其他类级幼儿园，寄宿制幼儿园要高于日托制幼儿园，私立幼儿园要高于公立幼儿园。

有时，并非越贵的幼儿园就越好，所以还要综合考虑以上因素得出适合自己家庭及宝贝情况的最优性价比。

公立幼儿园VS私立幼儿园

公立幼儿园与私立幼儿园各有利弊，经过专业人士的多方考察并整理比较，发现它们的优劣特点可略见一斑。

公立幼儿园

价格实惠：★★★★★

软硬件成熟：★★★★★

师资稳定：★★★★★

经营有保障：★★★★★

师生比例：★★

入园门槛：★★

报名及入园方便程度：★★

私立幼儿园

价格实惠：★★

软硬件成熟：★★★★

师资稳定：★★★★

经营有保障：★★★

师生比例：★★★★★

入园门槛：★★★★★

报名及入园方便程度：★★★★★

考察幼儿园需注意的四大要素

随着时间无声无息的流逝，新的开学季即将到来，孩子要在入学前做好相应的准备，提前做好入学准备可以有效的帮助我们克服假期综合症，还有哪些让你觉得学到了的入学准备小知识呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“考察幼儿园需注意的四大要素”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

给孩子选幼儿园的时候，首先要了解家庭周围都有哪些幼儿园，本地区最好的幼儿园是哪所，然后选中几所进行考察和比较。考察时可从下面几方面入手：

1.办园者的教育理念

首先要了解办园者的教育理念。一般幼儿园都有自己的网站和宣传册，上面有园方教育理念的阐述。从教育理念的说明可以看出办园者是否有一个完整、统一、可靠的教育理念。如果没有，他们的宣传就只会是一些词汇的堆积，内容上也会自相矛盾。

2.教师的整体教育素质

有着良好团队精神的教师队伍，会散发出一种强大的进取力量。教师作为观察孩子、帮助孩子的成人，与孩子长期生活在一起。由于长期地爱孩子以及被 孩子所爱，他们的脸上会带有一种幸福的神情，显得快乐、活泼、对每天的生活充满新鲜感，不容易出现职业怠倦。他们带着科学的精神和深厚的关怀与孩子平等的 生活在一起，成为孩子生活中重要的人物之一。由于他们能对孩子的行为进行引领，成为孩子心目中指导行为和输入智慧的权威。这样的教师具有深厚的素养，能够 在孩子生活和学习中敏锐地捕捉到帮助孩子的时机，不动声色地、间接地帮助孩子。他们将孩子视为一个完整的人，将自己逐渐提升为一个能够感知孩子全方位人格 状态的观察者，只有这样的人才能在童年的时候对儿童进行帮助。童年是儿童建构人格的时期，他们能够吸收周围人的人格状态，从而形成自己的人格状态，在环境 中寻找适合于自己的内容来发展自己，任何教育者都无法为他们制定可发展的项目和内容。因此，教师必须是儿童精神创造的助理。

一所幼儿园里纪律严明，各项事物都有着精密的安排，教师如部队的士兵一般，工作非常严谨。这样的环境让人感到压抑，即使教师每天面带微笑，话语 温和，那也是职业上的义务。他们极其害怕在工作中犯错误或违反园内原则，整天处于紧张状态，无法真正享受到职业的快乐，也无法真正从灵魂深处热爱孩子。这 种工作状态，使工作人员感到疲劳和烦躁，消耗了大部分的心力，内心痛苦不堪。人心对痛苦的忍耐力是有限的，如果不良情绪积累到一定程度，教师就会失去理 性，在私下将怒火发泄给孩子。这就会形成我们常常在官僚机构中见到的“迁怒现象”，领导迁怒于主管，主管再迁怒于员工，这样一级一级地把怒火转嫁给别人。 而对于学校来说，孩子是最无助的，无疑，这种情况下孩子遭受到的伤害最大。

目前，社会一直在呼吁成人关爱孩子，给孩子爱和自由。这种大环境下，大多数幼儿园都能使教师按照一种温和的方式对待孩子。我们考察幼儿园时可以看孩子们的状态是否足够的放松，以此来判断教师是温和的还是严厉的，并最终决定是否选择这所幼儿园。

如果幼儿园的孩子都能够非常放松，和老师处于平等互爱的状态，那么这所幼儿园就是可以信赖的。这种前提下，教师能够合理地利用环境对孩子进行智性的、心理的、文化品味以及人格审美的建构。达到了这些要求，教师队伍将是高级而成熟的。

3.硬件设施

幼儿园的硬件可分为四部分：

第一部分：充满人情味和文化味的氛围

儿童是吸收环境氛围来形成自己的，氛围是一种无形的东西，要靠许多部分和谐地组织，才能形成有效氛围。可以设想这样一所大房子：宽阔豪华，有雪 白的墙壁，木质的旋转楼梯，装修高雅。如果我们把它布置成一间刑室，在墙壁上挂满了刑具，垂下用来捆绑的绳索，地上摆放着用来烧红烙铁的大炉子，还有几个 大型的木架，上面挂着沉重的铁链子。当我们进入这间房子时，不会被它的优雅和豪华打动，我们的身心不会因为它的装修而感到愉悦，反而会因为精致的装修与那 些可怕刑具的对比而感到更加恐惧。这些刑具的组合给房间造成的氛围是阴森恐怖的，如果孩子生活在这样的环境中，即使给他爱，他也不会成为一个优雅美好的 人。

同一个房间，我们在墙上张贴美好的名画，挂上柔和粉色窗帘。阳光从窗外温柔地洒进来，正好照在地板中央的蓝色花纹地毯上，暖暖的。窗户下放置一 架钢琴，上面摆放着一大盆马蹄莲。左右两侧的墙下各靠着一排纯木的小书架，没有涂漆，有着原木的自然花纹。左面的书架上放着几十本整齐小书，图画精致、文 字优美。右侧则摆满了各式小木块、好看的器皿，还有手工制作的娃娃，淳朴而自然。角落的音箱中传出婉转悠扬的旋律，家中女主人穿着棉布长裙，带着孩子做各 种有意思的事。孩子生活在这样美好的环境中，又有周围人无尽的爱，不会成长为一个粗鲁野蛮的人。

幼儿园是孩子长期生活的地方，孩子会自然地吸收环境中的讯息，所以幼儿园的氛围是第一关键的因素。

第二部分：充满大自然气息的院落

幼儿园的院子里应该设有可供儿童选择的各类户外工作区，如木工区、种植区、游戏区等，多样的活动可让儿童的探索变得更加丰富多彩。儿童选择其中 的任何一个工作区工作后，其能力都会朝着人类生存的方向发展。这个院落应使儿童充分享受到大自然的气息，可以自由决定在户外进行什么样的活动。

第三部分：大型活动器械

幼儿园为孩子肢体活动所设置的大型器械，应该尽量地保持自然本色，使儿童在活动中不但获得肢体活动的需要，也可享受与大自然亲近的机会和快乐。

第四部分：幼儿园的生活材料

包括厨房用具、睡眠用具、洗漱用具，这些用品都从环保的考虑出发，选择朴实舒适的材料，使儿童在使用时有家的感觉。

4.组织管理

每一个儿童都按照自己的生命轨迹渡过每一天的生活，幼教工作的任务紧密地围绕着儿童的轨迹运行，复杂的组织管理会带来拖沓和不灵活的弊端。所以 良好的幼儿园组织管理应该是简化的，直截了当的。老师和孩子是幼儿园的中心，幼儿园的所有课程安排都以老师的反馈信息为基准，老师也是管理者之一。此外， 由于家长在儿童成长承担着比幼儿园更重要的职责，幼儿园应该是学校、家长一体化的管理，家长直接参与幼儿园的教育和活动计划。幼儿园负责组织家长进行共同 提升和联谊。

这样的幼儿园一般都有一个由家长、教师与办园人组成的合谐的文化社区。

孩子选择幼儿园需要考虑那些呢？（幼儿入园指导）

又是一年开学季，一个新的开始，一个新的起点，同学们都会为迎接新学期的挑战做一些准备，做好入学准备可以快速的让孩子进入到学习的状态中，你有看过哪些关于入学准备的文章呢？以下是小编为大家精心整理的“孩子选择幼儿园需要考虑那些呢？（幼儿入园指导）”，希望能对您有所帮助，请收藏。

前言：为孩子们选择幼儿园是家里的一件大事情，但是许多的家长们在为孩子选择幼儿园的时候存在着一定的盲目性，他们只看重重点的幼儿园，却不考虑自身的条件等等，以下就让我们来看看吧！

经济

好的幼儿园物质条件和师资条件都非常不错，尤其是国内刚刚兴起的现代园，一般都是本地幼儿园中收费最高的。由于培训师资困难、学生和教师的比例低，学校的运营成本很高，幼儿园的收费也会因此相应提高。

在家庭经济条件允许的情况下，为孩子选择一所好幼儿园，甚至拿出家庭收入的三分之一也是值得的。有的家庭经济状况并不太好，却非要让孩子上价格昂贵的幼儿园。虽然家长当初做决定的时候认为自己能够承受，但长久下去，会逐渐地造成内心的不平衡，产生急于要求孩子回报的心理，并开始对学校不满。这种情绪给孩子和家庭带来的问题会抵消孩子在学校所接受到的良好教育。所以，在家庭经济不允许的情况下，不必非得选择价格昂贵的幼儿园。

距离

目前在教育上真正达到国际水平的幼儿园并不多，很多情况下，家长好不容易找到了一个非常适合的幼儿园，却发现它离家很远。有条件的家庭会选择将自己的房子出租或出售，另外在离幼儿园较近的地域租房。家长的这种付出实在令人感动。这样解决之后，如果家庭的所有成员都能克服搬家带来的种种不便，并为孩子的幸福成长感到欣慰，就是非常值得的。如果幼儿园很远，又无法解决居住问题，只好每天让孩子经历漫长的颠簸之苦，常年坐车的无聊也会给孩子造成一些问题，结果得不偿失。所以，最好就近选择一个比较理想的幼儿园。如果觉得老师的教学理念比较落后，可以试着与老师沟通，共同成长。

父母意向

父母是孩子的第一监护人。每一对夫妻有了孩子后，都会有一个意向，计划让孩子度过一个什么样的童年，使孩子将来成为一个什么样的人。现在国家比较重视家庭教育，很多家长也开始重视自我教育，会收集、阅读大量的资料来提升自己的教育理念，吸收良好的教育方法。

在选择幼儿园时，家长可根据自己对教育的认识，选择与自己的教育理念相吻合的幼儿园，这样才能使孩子身边的成人用统一的观点、统一的方法对待孩子，不至于给孩子造成迷茫和混乱。所以孩子入园前，家长一定要思考自己选园的意向是什么，然后去考察幼儿园，这样目标才比较明确。

本网站小编总结：为孩子选择幼儿园我们要多方面的考虑，不能为了让孩子进一个重点中学而耗资耗力的，全家人都围着孩子一个人转，在选择幼儿园的时候只要是适合孩子的就可以了！

择园需要考察的五个项目

入园可是宝贝的一件大事，万一选择不当很可能给宝贝幼小的心灵造成阴影，此时再想换一所幼儿园，费尽周折不说，也不见得就能如愿。面对一大堆各有特色的私立、公立幼儿园，究竟怎样选择才算明智呢？

幼儿专家提醒，选择幼儿园需要考察的五个项目：

师资力量除学历条件外，幼儿园工作人员的言行举止和处理问题的态度方法对儿童的成长是非常重要的。察看工作人员是否耐心和具有亲和力，对儿童是居高临下还是平等相待，以及在儿童遭遇困难时是包办代替还是鼓励自行解决，这是一个不错的观测点。

环境及卫生幼儿园的环境对宝贝的情绪及性格养成影响很大，别落下厨房和卫生间，这是两个最能反映幼儿园卫生状况的场所，不可忽视。

路程远近对于处于生长发育期的宝贝来说，如果每天起早贪黑上幼儿园，势必导致睡眠严重不足，加上舟车劳顿，可能会影响宝贝生理、心理的健康成长。

教学活动合格的幼儿园应该有以孩子为中心的教学活动，即老师定主题，然后通过游戏、讨论等小组活动来启发孩子的心智与创造力，激发他们的学习兴趣。

口碑好坏选择幼儿园时，一定要多听取亲友或其他家长对该幼儿园的评价，这样会对心目中的幼儿园有进一步的了解。选择口碑比较好的幼儿园自然比较安全，以便确定是否适合自己的孩子。