女儿这阵子老是被老师骂，上课不专心，也胆小内向了好多。当然，她的表现是没上学期好，可是，我觉得老师的教学也有问题，她们不应老是挫败孩子的积极性，伤害他们的自尊心。怎么办呢？这样下去可不行！怎样才能让她更爱上学，更专心听故事呢？推荐阅读：
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什么是孩子的专注力
所谓专注力，就是我们常说的注意力，对孩子来说，是指他们能把视觉、听觉、触觉等感官集中在某一事物上，达到认识该事物的目的。专注力是一切学习的开始，是孩子最基本的适应环境的能力。
孩子年龄越小专注力时间越短
２岁宝宝的平均注意力集中时间长度大约为７分钟，３岁约为９分钟，４岁约为１２分钟，５岁约为１４分钟。培养专注力，从2岁开始。２岁前是培养宝宝学习能力的关键期。培养孩子的自主学习能力，就是要培养他们的专注力、探索力和沟通力。专注力是自主学习的门户。
6岁以前孩子专注力时间短（相对成人）的生理原因
婴幼儿的大脑和神经系统没有发育成熟，而大脑和神经系统是整合高级适应功能---思维、智慧和语言的器官。
如何判断孩子的专心程度
玩具测试——把孩子置于一个安静、不受干扰的空间，只给他一种玩具，观察他在玩玩具时的反应，如果他能够持续地一直玩，而且平时生活中对大多数的事情也能够专心，就代表着他拥有很优良的专注力。如果，他不到3分钟就表现出厌倦、烦躁的情绪，就说明他的专注力不够。
孩子不专心的主要原因
对所做的事情不感兴趣；没有学习动机； 周围干扰太多；注意力不集中一些错误的家庭教育方法阻碍了孩子专注力的发展：家长给孩子布置的任务太多，要求超出孩子的能力范围；家长给孩子安排活动的时候，不考虑孩子的兴趣，强迫孩子做家长认为对孩子很重要的事情；同一时间里，家长给孩子安排了多个任务，发出的指令太多；孩子活动的环境嘈杂，比如在孩子活动的场所放电视；孩子活动或学习时，家长给予的指导太多，容易让孩子分心或者失去信心。
训练孩子专注力的几大原则
把兴趣和专注力的培养结合起来；建立有规律的生活习惯；创造良好的环境以避免宝宝注意力分散；多让宝宝做一些指示清晰及要求明确的事；多锻炼宝宝的体质。
训练孩子专注力的游戏与方法
拍掌游戏；操作性活动；迷宫游戏；镜子游戏；倾听游戏；听音游戏；走直线，平衡木；传话游戏；谜底就在图画中等等。
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从小培养孩子的专注力
每个家长都应该培养孩子更强的专注力，因为专注可以帮助孩子的学习，使孩子更聪明伶俐。但究竟要怎样做才可培养孩子的专注力？
首先，根据孩子的年龄特点提出专注力的要求。一般来说，不同年龄阶段孩子的专注力是不一样的，越小的孩子能够专注的时间越短。4到5岁的孩子能够集中12到14分钟；5到10岁的孩子能够集中20分钟；10到12岁的孩子能够集中25分钟；13岁以上的孩子能够集中半个小时以上，所以在培养孩子的专注力的时候要根据年龄阶段的专注力特点设计。
其次，训练孩子在规定的时间内专心做好一件事情，比如学习。在孩子学习的过程中规定一个固定的时间段让孩子自己独立专心完成，不能边学边玩，避免丢三落四的习惯。只有保证专心做一件事情，才能在专注中保证学习质量。
第三，在游戏中训练孩子的专注力。实验早有表明，孩子的注意力在游戏中有较强的稳定性。游戏能够引发孩子的兴趣，在娱乐中培养孩子专注力具有潜移默化的效果。比如，设计在学习字母的时候，家长可以故意藏起一些字母，让孩子去找丢失的字母，让孩子在找的过程中集中注意力。
第四，专注力的培养与兴趣相结合。兴趣是最好的老师，孩子感兴趣的东西总是容易集中精力去钻研，所以培养孩子稳定的兴趣可以训练孩子拥有持久的注意力。比如，孩子天性对周围的事物是非常感兴趣的，因此，能在带孩子外出时，边看边问边答，除可使孩子的常识增加外，也可借此扩大孩子对事物的注意范围及增强他的观察力。
第五，家长需要多鼓励孩子，多让孩子做一些指示清晰及要求明确的事。所做的事须符合孩子的能力。孩子完成任务后，您赞赏他的努力，譬如给他一个拥抱或欣赏的笑容，不足的地方，要耐心示范及鼓励孩子重做。
最后，创造良好的环境以避免孩子注意力分散。孩子常会因各样的刺激物的干扰而出现注意力分散的现象，因此，若能在培训孩子专注力时，尽可能排除一切可能分散孩子注意力的因素，为他提供一个安静的学习环境，协助其专注力的发展。
培养孩子专注力的游戏有哪些
游戏1:猜扑克
做法：去三张不同的牌（去掉花牌），随意排列于桌上，如从左到右依次是梅花2、黑桃3、方块5.选取一张要孩子记住的牌，如梅花2，让孩子盯住这张牌，然后把三张牌倒扣在桌子上，有家长随意更换三张牌的位置。最后让孩子报出梅花2在哪里，如果他猜对了，就算胜出。家长和孩子可依次轮换做游戏。
游戏2:抢背电话号码
做法：一本电话号码本，就可以成为游戏工具。家长让孩子看一两秒钟电话号码本，让他记住某人的号码，然后移开号码本，让他背出来。家长和孩子还可以轮换着背，比比谁厉害。
游戏3:开火车
做法：三人围坐一圈，每人报上一个站名，通过几句对话来开动“火车”。如，爸爸当作北京站，妈妈当作上海站，孩子当作广州站。爸爸拍手喊：“北京的火车就要开。”大家一齐拍手喊：“往哪开？”父拍手喊：“广州开。”于是，当广州站的儿子要马上接口：“广州的火车就要开。”大家又齐拍手喊：“往哪开？”儿子拍手喊：“上海开。”这样火车开到谁那儿，谁就得马上接得上口。“火车”开得越快越好，中间不要有间歇。
游戏4:乒乓球抗干扰
做法：让孩子把球放在球拍上，绕桌子行走一圈，要求乒乓球不能掉下来。你在旁边进行捣乱，但不能碰到她的身体。一会儿拍手跺脚，一会大喊大叫，还一边说：“掉了！掉了！”孩子为了不输给你，就不得不保持镇定和注意力集中。
游戏5:拼花生壳
道具：一纸袋花生，三个小盘子
玩法：首先，爸爸、妈妈和孩子每个人的小盘子里各放10粒花生。将每一粒花生的壳分成两半，然后搅拌，使之散乱。准备好后，随着“开始”号令，把一半的花生壳依其形状，寻找另一半，使吻合成一粒。最先拼合成10粒的人胜利。
传话游戏
一家人排成一队，让孩子成为除了第一个人之外的任何一个队员，然后让孩子用自己的语言来传达上一个人所传递给自己的信息，这对于孩子注意力的集中培养有极大的好处。
指令小游戏
让孩子听家长的口令，进行一下向左、向右、往前、往后等动作，或者是在等孩子熟练了之后，让孩子做相反的动作，也就是让孩子的身体故意做出相反的回应。
寻找不同
可以找出大致相同的图片，然后让孩子去观察图片有什么不同，在孩子找到之后，再增加图片的难度，这对于孩子的注意能力的训练是非常有好处的。
夹豆子
准备两个小碟子，然后把小豆子先集中放到一个碟子里面，用筷子将小豆子夹到另外一个小碟子里面。这是培养孩子专注力的好游戏哦。
其它小游戏：
1.搭积木
2.拼图
3.可以拆装的玩具
4.穿珠子
5.看书
6.听故事
7.走直线，大一点可以走平衡木。
8.让孩子通过一些家务劳动锻炼专注力。
儿童早教：从小培养孩子的专注力
儿童专注是孩子必须塑造的一种品性，它是一个人能集中精力于某一件事情的能力，是一项十分关键的个人素质。正所谓：“书痴者文必工，艺痴者技必良”，自小训炼孩子的专注力能够让孩子一开始就培养注意力不集中的习惯性。文学家西塞罗说过：“任由如何敏感的人，要是把所有的活力竭尽在唯一的目地上，定能有一定的造就。”因而，专注力的塑造，针对孩子而言，对其一生都是有优良的危害。怎么培养孩子的专注力？
每一个父母都应当培养孩子更强的专注力，由于专注能够协助孩子的学习培训，使孩子更精明能干。但到底要怎么做才可培养孩子的专注力？怎么培养孩子的专注力？儿童
最先，依据孩子的年纪特性明确提出专注力的规定。
一般来说，不一样年龄层孩子的专注力是不一样的，越小的孩子可以专注的時间越少。4到五岁的孩子可以集中化12到14分鐘；5到十岁的孩子可以集中化二十分钟；10到十二岁的孩子可以集中化25分鐘；十三岁之上的孩子可以集中化半小时之上，因此在培养孩子的专注力的情况下要依据年龄层的专注力特性设计方案。
次之，训炼孩子在要求的時间内专心致志搞好一件事情，例如学习培训。
在孩子学习培训的全过程中要求一个固定不动的时间范围让孩子自身单独专心致志进行，不可以边学边玩，防止丢三落四的习惯性。仅有确保专心致志做一件事情，才可以在专注中确保学习培训品质。
第三，在游戏里面训炼孩子的专注力。
试验早有说明，孩子的专注力在游戏里面有极强的可靠性。手机游戏可以引起孩子的兴趣爱好，在游戏娱乐中培养孩子专注力具备耳濡目染的实际效果。例如，设计方案在学习字母的情况下，父母能够有意藏起一些英文字母，让孩子去找遗失的英文字母，让孩子在找的全过程中注意力不集中。怎么培养孩子的专注力？儿童
第四，专注力的塑造与兴趣爱好紧密结合
兴趣爱好是最好的老师，孩子很感兴趣的物品一直非常容易集中注意力去刻苦钻研，因此培养孩子平稳的兴趣爱好能够训炼孩子有着长久的专注力。例如，孩子本性对周边的事情是十分很感兴趣的，因而，能在带孩子出门时，边看边问边答，除可让孩子的基本常识提升外，也可借此机会扩张孩子对事情的留意范畴及提高他的洞察力。
第五，父母必须多激励孩子，多让孩子做一些标示清楚及规定确立的事。
所做的事须合乎孩子的能力。孩子达到目标后，您称赞他的勤奋，例如给他们一个相拥或赏析的微笑，不够的地区，要细心示范性及激励孩子改版。
最终，造就优良的自然环境以防止孩子专注力分散化。
怎么培养孩子的专注力？孩子总会因各种各样的刺激物的影响而出現专注力分散化的状况，因而，若能在学习培训孩子专注力时，尽量清除一切将会分散化孩子专注力的要素，为他出示一个清静的学习环境，帮助其专注力的发展趋势。
早教科普：宝宝的专注力如何正确的分析和培养
我们将注意力容易分散的宝宝称为分心宝宝；能长时间做自己的事情而不轻易被外界分心的称为专心宝宝。注意分散的程度也是与生俱来的气质特点，每个儿童不一样。专心宝宝与分心宝宝也是各有长短。家长们应该正确的分析和培养分心宝宝：
分心宝宝的特点是有时显得三心二意，影响做事情的效率和学习成果，但是在婴幼儿期显得容易抚慰、好哄，能较快注意到周围的事情。
教养建议：让宝宝做些易于他们专心的事，如：做指令时的言语、手势要清晰明确；给宝宝下指示时保持目光接触；多玩穿珠子、小猫钓鱼等需要专心的游戏；也要避免同时给宝宝好几件玩具。
专心宝宝：
专心宝宝的特点就是显得难哄，而且如果过于专注一件事也容易忽视其他的事情，甚至是重要情况做事情专注，不太在意周围发生的事情。但是专心宝宝在画画、搭积木时显得专心致志，甚至呼之不应，他们做事效率高。
教养建议：对于宝宝家长要多多理解不理会妈妈叫唤的情况，这些是因为宝宝做事情太专注了此外父母有必要多提醒他们身边的安全问题；同时。
当周围有声响、动静、光线变化、有人活动时，你家的宝宝是继续做自己的事情还是停下来去看呢？阅读了上述文章，家长们可以尝试着分析自己的宝宝是专心宝宝还是分心宝宝，以此来正确培养宝宝的专注力。