养成好习惯的童话故事

宝宝入院前需养成的30个习惯。

要想让宝宝顺利适应幼儿园的集体生活，入园前要注意培养孩子以下能力和好习惯：

1．能自己用小勺吃饭、喝汤，尽量不洒饭菜。

2．喜欢吃菜和多种食物，不挑食。

3．吃饭时不磨蹭，不边吃边玩。

4．喜欢吃水果，自己会剥水果皮，能剔除果核。

5．能自己用杯子喝水，尽量不把水洒在身上。

6．知道口渴时要喝水，并能告诉成人。

7．能自己穿简单的衣服，必要时成人帮帮忙。

8．会自己洗手，养成吃饭前、如厕后洗手的好习惯。

9．不拖鼻涕，会用手绢或手纸擦鼻涕。

10．会自己大小便，大小便时能主动寻求成人的帮助。

11．便前会自己解裤子，便后提裤子。

12．会换穿拖鞋，把自己的鞋子放在固定的位置。

13．每天能按时睡眠，按时起床，有午睡的习惯。

14．能听懂成人的生活指导。

15．身体不舒服时，能向成人表达自己的感受。

16．能说出自己的姓名、性别和年龄。

17．能说出父母的姓名，工作单位，或电话号码。

18．知道自己的家庭住址。

19．不惧怕陌生人，不接受陌生人的东西。

20．能较灵活地爬行，能在垫子上随意翻滚。

21．会自然地走、跑、跳，会上下楼梯。

22．会称呼长辈，会使用“谢谢”，“再见”等礼貌用语。

23．能自己独立玩儿玩具，玩儿完后能把玩具整理好。

24．喜欢听故事，能听懂故事中的大意。

25．喜欢和小伙伴一起游戏。

26．能认识几种常见的标志。

27．喜欢听音乐，能学唱简单的歌曲。

28．能认识生活中的常用物品，并说出其名称。

29．喜欢说话，能用语言表达自己的意思。

30．愿意做自己能做的事。

给家长的建议：

1.理解孩子

入园后孩子可能会反复出现执拗、暴躁、消极、任性等现象，这是入园焦虑的表现，只要家长能理解孩子，克服自己的焦虑情绪，把握循序渐进的原则，就能有效地改变幼儿的焦虑情绪。幼儿入园后不能“三天打鱼，两天晒网”，不与幼儿进行“妥协”交易。

2.鼓励孩子

家长要用积极的语言强化孩子的好习惯。您总是与孩子保持一定的距离，使他能主动获取生活经验，尽量不包办代替。主动与其他幼儿游戏，不争抢、学会谦让。

3.生活接轨zJ09.coM

逐步改变已有的家庭生活习惯，适应集体生活规则。如：吃饭时不喂饭、按时睡觉、按时起床，调整孩子的生物钟。

4.承担任务

凡是孩子能够自己做的就要让他自己做，充分信任孩子，给孩子一点任务，成就孩子完成任务后的成功感。例如：自己收拾玩具，自己穿脱衣服，自己洗手绢等。

忠心期盼：让我们共同努力，帮助孩子顺利渡过入园的焦虑期，尽快适应集体生活。

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让宝宝养成好习惯的方法

前言:好的习惯对于宝宝的一生都是有利的，因此父母们从小培养孩子的好习惯很重要，以下就让我们从各个方面来详细的了解下帮助孩子建立正确的生活习惯吧，相信有规律的生活也对宝宝的身体健康有利！

吃饭的规律

宝宝4~6个月的时候，为了宝宝能够得到足够营养，并且培养他咀嚼等能力，就要添加辅食了。随着宝宝月龄的增长，辅食的量、次数都会慢慢增加，这时就要帮宝宝固定吃饭时间了。

规律养成计：

第一次为宝宝添加辅食时，宝宝可能每天只会吃一小勺，妈妈可以喂奶之前喂宝宝吃，以此来保证宝宝吃饱。当宝宝适应之后，妈妈可以逐渐增加辅食量。当宝宝吃辅食的量可以代替一次吃奶的量时，就可以把喂奶当中的一次设定为辅食时间，然后尽可能保证每天在同一时间进行。

当宝宝9个月之后，妈妈可以再把一次喂奶改成辅食，同样将时间固定下来。如果担心宝宝不配合，其中一次辅食安排宝宝和大人一起吃饭是不错的方法。早教网

如果发生这样的情况：

宝宝吃奶时不专心。这时，妈妈可以换个安静的房间，找个舒适的坐姿，然后可以放一些轻柔的音乐，宝宝会慢慢意识到，这是吃饭的时间。

宝宝偶尔打破吃饭的规律。有规律的作息并不等于刻板的日程表，妈妈要为宝宝建立有规律的生活，而不是遵守一个死板的时间表。所以，如果宝宝忽然表现出饿的迹象，或者该喂吃饭时却不想吃，妈妈可以根据宝宝需求来应对。

妈妈妙法：

如果宝宝在吃饭的时间要睡觉了就要逗逗他，让他打起精神吃饭了再睡，第二天就把午饭稍微吃早一点，这样调整几天就规律了。--尚尚妈

游戏的规律

对于宝宝来说，每天的游戏时间必不可少，这正是他们吸收外界知识的好机会。妈妈可以根据宝宝的发育能力来安排游戏的时间和内容。如果宝宝无法自己玩玩具，可以帮助宝宝做些活动，比如摆动他的小手和小脚。如果宝宝已经具备了抓握能力，可以陪着宝宝玩一些适合他的玩具。

规律养成计：

游戏时间安排在宝宝最活跃、反应最灵敏时段最为合适，通常是在宝宝吃饱饭之后。妈妈为宝宝提供一些温和的游戏，比如展现一些色彩艳丽、造型有趣的立体书，声音温柔的床铃，帮他蹬蹬腿、举举手，时间可以控制在5~10分钟左右。

如果宝宝白天连续醒着的时间增加，可以让室内游玩更加充实。妈妈可以为宝宝提供一些如手摇铃、毛绒娃娃之类的玩具。这时的宝宝游戏的时间可以持续到20分钟左右。

需要注意的是，妈妈一定不要利用这些时间收拾屋子或打电话，要始终伴在宝宝身边，这样宝宝才会有安全感，并且也避免发生意外。

如果发生这样的情况：

宝宝游戏时，注意力集中的时间很短。集中注意力其实一件花费力气的事情，3~5分钟的专注对于小宝宝来说已经非常难得了。如果宝宝表现出失去兴趣、疲惫厌倦的情况，就让他好好休息吧。

妈妈妙法：

饭后，宝宝精神会好一些，这时我会陪着宝宝一起做些游戏。在游戏时间里，我会更多的培养她的动手动脑能力，因为这时候的宝宝对于颜色特别敏感，所以在玩积木的时候，一边和她玩儿，边告诉她什么颜色。--子妍妈

洗澡的规律

洗澡可以帮宝宝保持身体的清爽和舒适，但洗澡的时间不可过长，对于6个月内的宝宝来说，10分钟之内完成，待宝宝7~8月大时，身体强壮的时候，就可以延长至20分钟。

规律养成计：

对于6个月以内的宝宝来说，洗澡的时间还是要根据宝宝的性格和妈妈的时间来安排。一般来说，除了避开喂奶前后的时间以外，在宝宝身体舒适、妈妈方便的时间都可以洗澡，但是要保证基本上在同一时间沐浴。

宝宝6个月之后，洗澡的时间可以调整到宝宝睡觉前一个小时，如果洗澡让宝宝兴奋会影响入睡，也可以再提前一些。

洗澡时，妈妈在给宝宝脱衣服之前，就要将澡盆、洗发水、沐浴露等用品准备好。给宝宝洗澡时不可匆忙，最好能够一边洗澡一边温柔地跟他说话，宝宝的情绪得到安抚，洗澡也会更容易。早期教育

如果发生这样的情况：

宝宝不肯乖乖洗澡。洗澡时，脱掉衣服把身上打湿，那种凉飕飕感觉会令宝宝不舒服，所以如果宝宝不愿意洗澡也是很正常的。如果他洗澡时闹情绪不配合，妈妈可以用温海绵给他擦身，这样持续一段时间，宝宝适应之后再为他洗澡。

妈妈妙法：

给宝贝洗澡时，我会事先让她看几分钟小鸭子游泳的动画片，或者用盆水把小鸭子，或一些玩具放在水盆里，让她玩一会，然后再告诉她，咱们和小鸭子一起游泳吧，洗澡时，可以放水盆里一两个干净的玩具，便继续给她说着，边洗澡，从来宝宝没闹过呢。--庆庆妈

睡觉的规律

培养睡觉的规律要帮助宝宝区分白昼。白天可以让宝宝沐浴一下阳光，晚上可以将室内的光线调暗，也可以直接把灯掉。宝宝6个月之后，宝宝白天醒得时间长了，就要帮助宝宝区分白天午觉和晚上睡觉，帮他养成真正的睡眠习惯，并固定睡觉的时间和次数。

规律养成计：

小宝宝通常是睡几个小时就起来喝一次奶。如果宝宝早晨醒来，可以用温热的毛巾给他擦擦脸。白天让宝宝在有阳光的室内度过，晚上睡觉的时候不要开灯。宝宝体内的生物钟慢慢会按照一天24小时去调整，生活也会按照昼夜之分来变得越来越有规律性。宝宝入睡前，妈妈可以唱儿歌、讲故事，温柔地拍他入睡。

宝宝6个月之后，白天与晚上的睡眠时间渐渐固定下来，通常上午和下午各有一次时间比较短的睡眠，晚上七八点钟的时候进入睡眠。但如果宝宝晚上闹觉，妈妈需要注意给他调整白天的睡觉次数和时间的长短。

本网站小编总结:良好的生活习惯可以让孩子感觉到更多的爱与安全，同时也有利于妈妈安排与打理家庭的生活，建立亲子关系的合谐，以上所提到的基本上都是宝宝每天必做的事情，所以从现在就开始吧！

幼儿入园前需培养的四种习惯

随着时间无声无息的流逝，新的开学季即将到来，学生大多数的都会去调整心态为自己做好入学准备，提前做好入学准备可以有效的帮助我们克服假期综合症，你看过哪些关于入学准备的资料呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《幼儿入园前需培养的四种习惯》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

上幼儿园能让宝宝的生活有规律，自理能力增强。但是如果宝宝在入园前就养成了好的生活习惯，不仅对身心有好处，更利于宝宝适应幼儿园的集体生活，成为同龄中的佼佼者。那么，入园前如何培养幼儿哪些生活常规呢？

1.培养幼儿能够主动饮水。

这里所说的“水”指的是白开水。现在，许多家长会给孩子喝很多的果汁饮料，殊不知这对幼儿的身体非常不利。我们提倡让孩子喝白开水。当然，白开水没有味道，孩子不喜欢喝，家长可以和孩子一起进行喝水比赛，看看谁喝得多，告诉孩子，如果喝水喝得多，“水宝宝”便喜欢他，和他做好朋友。

2.培养幼儿主动入厕。

很多家长对孩子不放心，担心孩子自己脱裤子、擦屁股完成不了。其实每个人的成长都需要锻炼，您不给他机会，孩子永远成长不了。作为家长一定要相信自己的孩子，他们是很聪明的。

在教幼儿擦屁股时，家长可以先示范，然后让幼儿自己练习，这里一定要强调孩子从前往后擦。再如穿、脱裤子时，重点强调宝宝不露小肚皮，可以引导孩子“风伯伯最喜欢宝宝的小肚皮了，要是把肚皮露在外面，它会钻进去，到时宝宝就要肚子疼了”。

3.培养幼儿正确的洗手习惯。

其实孩子是最喜欢玩水的，对此家长不用做太多的功课，告诉幼儿正确的洗手方法，他们便很容易学会。在涂好肥皂的时候，一定要提醒孩子将手多搓几遍，这样才能把细菌洗干净。生活中还有其他的生活常规，比如漱口、擦嘴、午睡等等，都需要家长在生活中对孩子进行细心培养，分解每个动作和细节，做给孩子看。家长要调动自己的聪明才智，用幼儿喜欢的语言让他们乐于接受。对幼儿常规培养得越早，孩子在入园前掌握的生活自理能力就越强，家长就不用担心孩子在幼儿园的生活，宝宝的自身能力也会得到充分发展。

4.培养幼儿能安静地进餐，学会使用餐具，进餐时坐姿自然，保持桌面的干净，并能够基本做到不挑食。

应该说吃饭对于幼儿来说都很困难，他们喜欢吃的饭菜简直太少了，这与他们平时吃零食有直接的关系。作为家长应该从小培养幼儿正确的进餐习惯，饭菜不能由着孩子的性子吃或不吃，可以用鼓励的语言激励他们：“宝宝真棒，今天吃了这么多的食物，一定长大个，不生病。”对于宝宝挑食，家长最头痛了，只要耐心地变换口味给孩子做饭菜，并随时采取讲故事、说儿歌等方法调动他们的积极性，相信一定会有好的效果。

切勿让宝宝养成口吃的习惯

相信没有小宝宝生来就是口吃的，一般孩子口吃的原因多是由于后天的环境所致，以下就来详细的了解宝宝养成口吃的相关因素及其应该早纠正吧，切勿耽误了改正的最佳时期！

随着时间的推移，幼儿一天天的长大，用于表达语言的词汇逐渐丰富起来，面对周围五彩斑斓的世界，新奇的环境，有趣的事件，他们试图通过自己的语言来准确地描述。同时，宝宝的模仿能力也是很强的，他们对于一些新奇的东西，例如口吃，可能也会模仿。这时，爸爸妈妈就要注意了，及时纠正宝宝这个坏习惯。早教网

虽然，他们的口腔肌肉运动能力还未达到随心所欲、应用自如的程度，语言表达能力也还正处于发展过程之中，他们心里想说的话和实际语言所能表达的东西往往不能同步，故容易出现口吃的现象。但是，很多时候，宝宝的口吃并不是天生或者是不可改变的，只要不是宝宝的可以模仿，是可以说得流利的。

很多时候，孩子的口吃就是从模仿和暗示开始的。小儿的模仿能力极强，原本语言表达没有问题的孩子，当他无意中发现家人或周围的小朋友说话结巴时，觉得好玩，出于好奇心，就开始模仿起来了，久而久之，自己也开始出现口吃。

现在，有不少动画片中的角色说话刻意放慢速度，改变语调，孩子喜欢模仿这些电视人物说话，久而久之，也会出现口吃。早期教育

爸爸妈妈来纠正

当看到宝宝出现口吃的时候，如果是因为宝宝在模仿动画片或者电视中的对话而导致的，则可以告诉宝宝，不能模仿结巴，并且让他知道，长期模仿的话，自己以后真的是这样子说话了，会被其他小朋友笑话的，同时，应该鼓励宝宝向电视中的小主持人学习，说得清晰流利。如果是因为宝宝紧张或者是思维和语言未能达到同步，就应该鼓励宝宝，让他慢慢地把要说的表达清晰、流畅，莫着急，告诉宝宝，说得很好，下次一定还可以说得更好。

本网站小编总结:我们谁都希望孩子能够一口流利的语句，但是有时会被一些的因素影响使孩子们说话口吃，所以说在宝宝有意识说话的时候，要尽量的避免一些不利的因素影响到孩子！

培养宝宝入园的生活习惯

一、自己学吃饭

一般幼儿园都会准备营养午餐和下午点心。这时，离开爸爸妈妈的宝宝需要自己吃饭喝汤。从现在开始，家长就要开始训练他独立吃饭的能力，包括如何使用调羹吃饭、喝汤等。专家建议，有些宝宝刚学吃饭时肯定很顽皮，也会吃得一片狼藉，这时候家长不要为了省事而去喂饭，不利于养成好的吃饭习惯。

1、先让宝宝学吃容易舀起的食物，比如蒸蛋羹或蔬菜泥等，也可以让他先练习用手拿着吃东西，比如蔬菜、条状水果或面包等。

2、选择合适的餐具，比如底部带吸盘的小碗以及符合婴儿抓握的小勺子。

3、宝宝如果成心捣蛋，乱扔食物，妈妈一定要认真地告诉他：“这是对身体有益的东西，不能乱扔和乱吐。”

4、吃饭时间不宜拖得过长。一旦到时间，就要把碗筷收走，让宝宝明白准时的重要性。

二、训练上厕所

3岁大的孩子会不会脱衣服，或很好地表达自己不是特别重要。他进入到集体生活后，会在模仿同伴的过程中自然学会。但爸爸妈妈还是要给宝宝一些适当的生活自理能力的训练，尤其是告诉他有任何需要时要开口说。

1、大小便、口渴、饥饿时，要通过语言或动作告诉老师。

2、夏季衣服穿得少，正是训练如厕的好时机。部分幼儿园采用的是蹲式厕所，而家里的厕所都是座便式的，家长可抽空带宝宝去公共场所，试着在蹲式的厕所内如厕。

3、如果不会穿衣服和袜子，家长要教宝宝认识自己的衣服，学着收拾自己的玩具等。

三、调整生物钟

早晨睡到9时，晚上10时还不上床，这样的生物钟显然不适合幼儿园。未上幼儿园前，很多宝宝在家的生活作息跟着家长来。张蕙说，3岁大的孩子是没有时间概念的，所以家长要帮忙拟定他的生物钟，和幼儿园衔接。

1、一般情况下，幼儿园老师要求孩子8时45分前送到园，因此，家长要让宝宝在8时前起床，预留20分钟的早餐时间。

2、中午12时，跟着幼儿园的作息适当午睡。午睡时间不要过长。

3、晚上不要太晚上床，睡觉前不要参加激烈活动，以免宝宝太过兴奋。

四、少用“吓唬”招

有些爸爸妈妈爱用吓唬对付哭闹的宝宝：“再不乖，就送你去幼儿园，幼儿园老师很凶的。”这样会增加宝宝对幼儿园的恐惧感，容易出现不愿上学等情况。专家说，家长应该让宝宝觉得上幼儿园是件开心的事。

1、多描述幼儿园的有趣之处，比如，交到新朋友，玩更多玩具等。

2、和宝宝一起参观幼儿园，看年长的小伙伴上课，让他感到，幼儿园是个美好的地方。

3、给宝宝准备一个可爱的小书包，让他有一种我长大了的成就感。

五、其他准备

1、入园后，要选择合适的服装。幼儿园每天要保证2小时运动量，小班以爬的动作为主，家长尽量不要给宝宝穿裙子。用长筒袜替代连裤袜，因为运动后，老师可以帮宝宝把长筒袜卷下来，就不会太热。

2、把不易穿脱的背带裤收起来。注意不要给男孩子穿前门襟装拉链的裤子，以免他自己拉拉链时夹伤生殖器。

3、因为幼儿园户外活动较多，要为孩子挑选一双舒适合脚的鞋子。

幼儿园——宝宝习惯养成关键期

一个人养成一种习惯，然后又逐渐被这种习惯所改变，这就是习惯的力量。教育孩子，很重要的一点培养他们良好的习惯。进入幼儿园的孩子正处于人生的初始阶段，一切都要学习，可塑性强，也是各种习惯养成的关键时期。

习惯养成的关键期，良好的教育可使幼儿形成良好的习惯，也会让他们的一生受益匪浅。

“幼儿思维游戏特色课程”正是从幼儿的这些特点出发，借助具体形象的操作材料，让幼儿在游戏中自主学习、发展思维。通过小班两年多的教学实践，我感觉，这一课程能够帮助幼儿形成良好的思维及生活习惯，并提高他们的综合能力。

兴趣是最好的老师

“思维游戏特色课程”不同于幼儿园的自由游戏，它是以操作材料为依托的探索性、操作性智力游戏。幼儿按照游戏中不断提出的问题和任务，通过操作材料，不断探索和尝试解决问题，进行游戏。游戏的整个过程是幼儿不断解决问题的过程，通过这个过程，幼儿主动建构自己的经验和知识，逐渐形成自己的认知结构和思维系统。

课程的每套操作材料，不仅色彩艳丽而且操作性极强。这些材料既能很快吸引幼儿的注意力，幼儿在动手操作的过程中，认知水平也在不断调整、提高，通过各阶段的游戏课程，幼儿能体会成就感，学习积极性得到充分调动，从而产生浓厚的学习兴趣和探索欲望。

在教学过程中，我感到首先要让孩子们感兴趣。我注意激发孩子们参与思维游戏的兴趣，根据孩子的喜好，编制了让孩子朗朗上口的儿歌：“啦啦啦，啦啦啦,我是思维游戏的小行家，思维游戏伴我成长，我是思维游戏的小行家”，孩子们和着歌声集中了注意力，并在愉快的情绪中开始，他们喜欢的思维游戏。

在孩子们兴致很高的前提下，我有意培养他们的各种良好的习惯。每次开新游戏盒时，专门为孩子们开设一节开盒收盒整理游戏盒的活动，让孩子从第一次活动开始就自己学习收拾自己的学具，培养他们收拾整理的自理能力和良好的操作习惯，也让每次思维游戏能安排得更加紧凑，有条不絮。

给孩子自由创新的空间

针对“思维游戏特色课程”强调幼儿自主活动、主动探索，并且获取知识技能的同时情感得到升华的课程特点。我教学时鼓励幼儿采用不同的方法，并接纳幼儿的不同的创造结果，从不同角度随时给予肯定、鼓励，使他们勇于克服困难，大胆表现。

我总认为，应该给孩子们一个自由发挥的空间，使他们的创造潜能得以充分发挥。只要给幼儿创造自由的空间，鼓励幼儿推陈出新，超越自己，超越同伴，幼儿的创新能力就会不断提高，同时幼儿的观察力、想象力、动手操作能力也会得到提高，其实，这也是在培养幼儿勇于创新的习惯。

儿童入学的生活习惯养成

时间过得真快呀，我们将要迎来新的学期，同学们都会为迎接新学期的挑战做一些准备，入学准备可以帮助孩子们快速的进入学习状态中，关于入学前的准备有哪些呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“儿童入学的生活习惯养成”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

儿童入学的生活习惯养成

小朋友们，当你们步入学校的大门时，意味着你们正式开始了上学的旅程。上学是一个全新的生活阶段，除了学习知识外，养成良好的生活习惯也是非常重要的。让我们一起用积极向上的态度，来培养儿童入学的生活习惯吧！

我们要养成准时到校的好习惯。每天早晨，早早醒来，整理好自己的书包和衣物，选择一套干净整洁的校服，为自己打扮漂亮一点。准备好早餐后，按时出门，不要迟到。记住，准时到校是对老师和同学们的尊重，也是自己积极向上的表现。

我们要养成认真听讲的好习惯。坐在教室里，当老师讲课时，认真听讲是非常重要的。学习是我们上学的主要任务，只有认真听讲，才能掌握知识。在听讲的同时，记得做好笔记，将老师讲的重点记下来，回家后可以复习巩固。同时，要与同学们互相尊重和帮助，共同进步。

再次，我们要养成整洁和爱护环境的好习惯。在学校，我们有自己的座位和教室，每天都要保持整洁。每次课间休息，离开教室前，要将自己的座位整理好，不要乱扔纸屑和废弃物。同时，不要随意涂画墙壁或损坏学校的设施，要爱护校园环境，保持卫生和美观。

我们要养成积极参与的好习惯。学校里有许多课程和活动，我们要积极参与其中，不要害羞或者局限于自己的小圈子。班级的集体活动、校园的社团活动都是让我们锻炼自己的好机会。积极参与可以开阔视野，结交更多的朋友，培养自信心和合作精神，更好地适应学校生活。

小朋友们，养成良好的生活习惯是一个长期的过程，需要我们的坚持和努力。但只要我们用积极向上的态度，坚持每天都在养成良好的习惯上努力，我们一定能够成功。相信自己，相信自己可以成为一个乖巧、自律、爱学习的好学生！加油！

儿童入学前如何养成良好的阅读习惯

假期时光匆匆走过了，我们又迎来了新的一学年，许多同学都会在开学前做好相应的准备，提前做好入学准备可以有效的帮助我们克服假期综合症，关于入学前的准备有哪些呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“儿童入学前如何养成良好的阅读习惯”，但愿对您的学习工作带来帮助。

儿童入学前的阅读习惯对他们的学习和发展起着重要的作用。养成良好的阅读习惯，可以激发他们的阅读兴趣、丰富他们的知识、提高他们的语言表达能力等，为他们未来的学习打下坚实的基础。以下是一些帮助儿童养成良好阅读习惯的方法。

营造良好的家庭阅读氛围。家庭是孩子最主要的学习环境，家长可以通过向孩子讲故事、读绘本等方式，培养他们的阅读兴趣。此外，家长自己也要成为孩子的阅读榜样，给他们提供一个积极向上的阅读环境。

选择适合孩子年龄的书籍。对于入学前的儿童而言，图画书是非常合适的选择。图画书具有生动的插图和简单的文字，可以激发孩子的想象力和创造力。此外，还可以选择一些富有教育意义的绘本，培养孩子的品德和社交能力。

再次，鼓励儿童多读、读得快乐。阅读不应成为一种负担，而应是一种享受和乐趣。家长和教师可以为孩子提供多样的阅读材料，给他们充足的阅读时间，并鼓励他们自由选择自己喜欢的书籍。同时，可以通过阅读比赛、分享读书心得等方式，让孩子感受到读书的乐趣和成就感。

建立良好的阅读习惯需要家长和老师的共同努力。家长要与孩子共同制定阅读计划，每天留出时间和他们一起阅读。学校要注重培养学生的阅读兴趣，开展阅读活动和课外阅读推广。同时，家长和老师要定期交流孩子的阅读情况，分享他们的阅读成果，给予他们鼓励和赞赏。

尽早养成良好的阅读习惯对儿童的成长至关重要。通过营造良好的家庭阅读氛围、选择适合孩子的书籍、鼓励孩子多读、读得快乐，以及家长和老师的共同努力，我们可以帮助儿童培养良好的阅读习惯，并为他们的学习和人生奠定坚实的基础。让我们一起为儿童的阅读之路添上色彩，为他们的未来点亮明灯！