研究人员对350个健康宝宝进行睡姿研究,发现趴着睡的宝宝智力发育较快,但是躺着睡的宝宝也能够慢慢赶上趴着睡的宝宝。但是趴着睡容易突然窒息,躺着睡则安全无虞。

那么,到底要让宝宝怎么睡,才会聪明、健康又不会突然窒息呢?研究人员建议,晚上睡觉时,最好让宝宝们躺着睡。白天午睡或有大人照顾时,再把睡姿调整成趴着睡的状态。宝宝的睡觉房间最好保持适当温度、湿度和光线,宝宝才会睡得又香又甜。

宝贝睡眠小贴士:

现场音乐能使婴儿平静

英国研究人员在不久前举行的英国医学学会会议上公开了他们的研究成果:婴儿在听过母亲轻声哼唱后,他们心跳次数也明显平稳了,他们的发育更正常了。因此研究人员建议,所有育儿所在接生早产儿时要使用现场音乐,并鼓励母亲们用甜美的声音哼唱,以便帮助婴儿们补充发育成长中必不可少的睡眠。

研究人员强调,现场演奏的音乐不同于那些节奏强烈且不断变化的录制音乐,这些音乐不会对宝宝产生积极的影响。他们指出,每天为宝宝现场演奏音乐或唱半小时的歌曲有助于宝宝的精神放松和心情平静。

用安慰奶嘴易患中耳炎

芬兰奥卢大学附属医院对500名出生618个月的婴儿进行对比调查,调查结果显示:新生儿有吮乳的强烈需要,因此在6个月内可放心地使用安慰奶嘴以减少啼哭和预防吮手指的不良习惯。然而,如果半岁以后继续长时间使用安慰奶嘴,不仅会影响牙齿的正常发育,而且容易患中耳炎等疾病。

音乐可使儿童容貌美zj09.coM

美国研究机构研究表明,常接收悲伤、恐惧、惊吓、不愉快的信息,与常接收愉快、喜悦、欢乐的信息比较,儿童面部的某些肌肉有着根本上的差别。因为大脑神经使面部某些肌肉长期处于紧张状态,久而久之愉快或悲伤的面部表情难以退去而固定下来。

所以,经常让孩子听些欢快的乐曲,用音乐刺激神经,会使孩子的身心得到健康的成长。不仅对孩子的智力有利,而且能使孩子的面容变得漂亮起来。

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回答11个问题 测测你的宝宝右脑聪不聪明


都说人的左右大脑各司其职,右脑的发达的人更聪明,那么究竟你的宝宝是不是很聪明呢,父母可以用下面11个问题测试宝宝。快和小编一起测测吧!做个小测试,看看宝宝的右脑得几分?

大脑左半球主管数学、语言、逻辑、分析、写字等能力,右半球则主管想象、颜色、音乐、节奏等。两岁之前,婴幼儿只是利用映象来理解事物,沉浸于“右脑世界”之中。

直到3岁左右,幼儿才开始能够自由言语,不过还是以直观映象为主,仍然是以右脑为中心。等到小学时期,就开始以左脑为中心来学习文字和数位。此时脑的活动从右脑转向左脑。如果在孩子上学之前,右脑未能充分开发,那么以后再想对右脑进行开发可就难了。所以说学前期是开发孩子右脑的黄金时期,得随时给宝宝的右脑“充充电”,千万可别错过。

以下问题,回答“是”记“1”分,回答“否”记“0”分。

1.孩子能记住初次见面人的长相吗?

2.孩子喜欢木头、石头等自然材料做成的物品吗?

3.孩子肚子不饿时不吃饭吗?

4.孩子受到训斥不爱生气,改正很快吗?

5.孩子喜爱收集塑料玩具模型和其他小玩具吗?

6.孩子对电视或小人书中的人物记得清楚吗?

7.孩子看到大人做体育活动时总想模仿吗?

8.孩子愿和别人一起用餐吗?

9.孩子说话时总借助姿势(包括手势、表情、身体动作)来说明问题吗?

10.孩子对新玩具或游戏很快就感兴趣吗?

11.孩子走路时,喜欢右顾右盼,观察周围景物和人吗?

若得分在3分以下,表示宝宝的右脑亟待开发;

若得分在4~6分之间者,则表示右脑状况一般,需进一步训练;

若得分在7分以上者,则为右脑状况良好。

为什么孩子看照片就哭?


友:我经常带两个双胞胎女儿(22个月)出去玩,照了许多照片。但女儿见到照片后就哭。不管照片上是谁,只要她们认识,就哭。即使照片上是她们自己,她们看了也哭。请问,是什么原因?

茅于燕:看照片后哭可能是觉得照片上的“那个人”和真实生活里的“那个人”又像又不像。“为什么这儿的妈妈、爸爸和认识和人(指照片上和形象)见到我不笑啊?”或“为什么他们都不动啊?”或“为什么他们不对我讲话啊?”“为什么他们不伸手抱我啊?”等等,看见自己的照片也会奇怪怎么不说话、不活动,因为真实生活中是没有这样的事的。

可以一段时间不给她看照片,在画报杂志上看到一些照片、画的小人(不是她认识的)时,可以给他们讲这些是照的,不是真的,所以他们不说话、不动(由于不认识,所以容易接受)。让她们再看认识的人的照片时,有了这个基础,她们就比较能接受了。

当他们再大一点(两岁半左右),可带她们到照像馆去照一次像,待照片拿回来以后,就告诉她们这就是咱们一家人的照片,照片上的人不会说,不会动,可是我们都会说、会动、不奇怪。

正确表扬宝宝 看聪明妈妈的做法


“表扬别人”是一门学问,“表扬宝宝”更是一门学问,更需要操作技巧。不要把宝宝想象成“没有大脑和心灵”的小动物,可以随便敷衍过去;尊重你的孩子,让宝宝得到父母真正的关爱。

场景一:宝宝和妈妈分享成功时

在幼儿园大班年段跳绳比赛时,COCO拿到了班上的第一名。妈妈下班后,COCO迫不及待地和妈妈分享她的胜利。可是,妈妈忙于做菜,只是,淡淡地说了一句:“我早知道你能做得好。”看到COCO有点失望的表情,妈妈又加了一句:“你很棒。”可是,COCO还是没精打采地抱着玩具自己去看电视去了。妈妈的表扬对她来说,只不过是叫她不要打扰妈妈做菜的代名词。

表扬误区分析:

及时、热情、到位的表扬才会迸发出激励宝宝的效果,或夸张,或淡漠,都会让宝宝的喜悦减掉大半,因此,妈妈需要注意表扬宝宝的语气与方式,否则会有反效果。

聪明妈妈这样表扬宝宝:

当宝宝主动和妈妈分享时,妈妈在忙时,可以让宝宝稍等,或能停下手上的工作,仔细地听她说比赛过程,或是向她提问。“你要和班上30多位同学比赛,你不紧张吗?”了解她的比赛过程,会让宝宝的骄傲感更真实。及时的表扬要比拖到热情度消失后再实施要有效得多。(来源:瑞丽女性网)

场景二:宝宝画了一幅画

小哲喜欢画画,在家里,小哲每画一幅画,都会拿给妈妈看看,妈妈为了鼓励小哲,总是表现得很惊讶,“宝宝,你画得太好了!”“这是我看过最漂亮的画!”小哲听了妈妈的表扬后,总是很满意地离开。但久而久之,小哲的画艺并没有增长,而且很不愿意听到不同的意见,要是妈妈偶尔表现得平淡了点,小哲就又哭又闹。妈妈很烦恼,育儿书一再推崇好孩子是表扬出来的,她也这么做了,为什么却并没得到满意的收效呢?

表扬误区分析:

模糊而夸大事实的表扬,听起来,有一种满足感,却经不起推敲,容易让宝宝变得自负,认为自己就是最好的,慢慢地很不容易接受来自别的声音,尤其是一些提出不足的意见,让宝宝经受不起打击,却变得更虚荣,喜欢听好话。

聪明妈妈这样表扬宝宝:

无论宝宝是做手工还是画画,当他呈现作品在妈妈面前时,有具体的东西,妈妈应该在仔细看过他的作品之后,再来寻找称赞点。例如,宝宝的色彩用得很好,小鸟画得很生动,如果能再提一些中肯的意见,例如“如果你下次注意把颜色涂得更均匀些,那就更棒了。”耐心而细致的表扬,会让宝宝觉得妈妈非常重视他的作品,因此,他会特别开心,也会加强他不足之处,这才是有效的表扬,促使他进步,而不是自负。

场景三:宝宝得到奖励了

由于乐乐在班上的综合表现很好,她在幼儿园获得了季度优秀宝宝的称号,幼儿园不仅发了一本小证书,还有一份漂亮的小礼物,乐乐妈抱着乐乐直夸赞:“宝宝,我就知道你是最棒的小朋友。”“你们班肯定没有小朋友能表现有你好了。你一定要保持住,可不许再顽皮哟。”可是,乐乐不高兴地说,小莹也是优秀宝宝,她比我还棒吗?乐乐的反问,让妈妈一下答不上来,只得说,她跟你一样棒。乐乐不肯放过,妈妈,你明明说我是最棒的。妈妈有点生气了,不过是表扬你一下,你干嘛这么较劲呢。

表扬误区分析:

当宝宝的表现已经得到肯定时,妈妈的表扬就更需要慎重,如果妈妈只沉浸在欣喜若狂里,随意地说一些词不搭意的赞美,则可能让宝宝怀疑妈妈的诚实,在妈妈眼里,自己成了班上无人能敌的小朋友,实际上,跟她一样表现优秀的小朋友仍然有很多,这点连宝宝自己都很清楚,糊涂的妈妈却怎能视而不见呢?

聪明妈妈这样表扬宝宝:

当宝宝的表现得到老师的表扬时,可以先和老师沟通,了解宝宝在哪些方面具体进步后,再来分享宝宝的成绩,比如说,早到幼儿园,不抢小朋友的玩具等等细节,会让宝宝看到自己的进步,又能感受到不足,更能激发宝宝的好胜心,下次做得更好。

温馨小贴士:

只分享孩子的具体的进步。如果孩子不说到其他小朋友,就不要去问,每个人只要和自己比较就行了;尽量不要提孩子的不足(除非比较严重的情况),在孩子取得进步的时候,讨论孩子的不足,对孩子来说常常是扫兴。

轻松一动 就“跳”出聪明宝宝


你家宝宝喜欢运动吗?你家宝宝是运动能手吗?在美国育儿界流行一句话:喜欢弹跳运动的孩子,不但发育良好,身体健康,而且智力也会得到提升。只要轻松一动,就可以孕育出一个聪明伶俐的宝宝了,是不是让你很心动呢?一起来看看吧!

其实,运动能使大脑处于最初的启动或放松状态,人的想像力会视频:常做5种运动,宝宝会更聪明。从多种思维的束缚中解脱出来,变得更加敏捷,因而更富于创造力。同时,运动还能促进脑中多种神经递质的活力,使大脑思维反应更为活跃、敏捷,并通过提高心脑功能,加快血液循环,使大脑享受到更多的氧气和养分来达到提升智力的作用。与成人相比,儿童的收益更大,奥妙在于孩子的大脑正处于发育状态,运动发挥的作用能得到更大的回报。

弹跳运动最佳

从运动医学角度来看,凡是有氧运动皆有健身、健脑作用,尤以弹跳运动为佳。

1、跳绳

跳绳以下肢弹跳及后蹬动作为主,并带动手臂、腰部、腹部的肌群运动,促使呼吸加深加快,吸氧增多,二氧化碳排泄加速,加上绳子刺激拇指穴位,两脚心不断地被地面按摩,通过足反射区刺激大脑,思维、记忆、联想力大增。

2、跳舞

跳舞可锻炼并提升大脑对外界信号的敏锐度与记忆力。根据调查表明,坚持学习舞蹈的孩子,其文化课成绩都比较好。

同时,弹跳运动对骨骼、肌肉、肺及血液循环系统都是一种很好的锻炼,从而使孩子长得更高、更壮、更健康。此外,这种运动对人体免疫系统的重要部分—淋巴系统也很有益。这对增强孩子对多种疾病特别是感染性疾病的抵抗力,具有重要的价值。

运动“跳”出个聪明宝宝

专家表示:对孩子施行弹跳训练,得根据孩子的年龄与运动能力的发育情况来定。

10个月左右的宝宝

宝宝开始尝试站立,此时父母可扶孩子站立起来,并用手托住其两侧腋窝,孩子将会借力用两脚频频跳跃。

1岁半后的宝宝

可在床上或光洁的地板上放一坐垫,让孩子站在坐垫上往下跳。

2岁后的宝宝

孩子的运动能力明显增强,可做“兔跳游戏”,即父母在前面双脚跳动作示范,孩子模仿着向前跳;或者父母两手拉着孩子的小手,让他借力向上跳,谓之拉手跳。

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3岁后的宝宝

孩子完全能够独立地进行各种弹跳活动了,花样也可多起来,除了上面提到的跳绳、舞蹈外,还有踢毽子、跳橡皮筋、跳水等。父母可根据他的爱好,鼓励他选择一种或几种交叉练习,每次10分钟就够了。

温馨提示:

一些父母担心,跳多了会损伤孩子的大脑,其实这种担心有些多余。

人在弹跳时,虽然受到很大的外力冲击,而且这种冲击力确有从下肢传向脑部的趋向,但巧妙的人体骨骼关节构造,就像在人的体内安装了一系列缓冲装置一样,这些装置完全能将这种冲击力予以化解于无形之中,以确保大脑安然无恙。

因此,跳只会起到健身、健脑的作用。另外,一些安全防卫的准备措施当然也很必要,父母不妨站在旁边关注孩子,以避免发生意外。

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