宝宝从出生到长大，离不开的就是教育。早期教育对孩子以后的学习能力有很大的影响，早教能够提高孩子后期的学习效率，那么早教对孩子都有什么样的影响吗？以下是小编收集整理的“早教知识：培养孩子阅读习惯的要点”，希望对您的工作和生活有所帮助。
家长们一定很纳闷，为什么别人家的小孩都能讲出一个个的小故事，我家孩子就开口不知道说什么？喂什么别的孩子可以安安静静的看书，我家孩子就只会玩玩玩？其实孩子的兴趣是需要家长培养的，只要您掌握了以下几点，您家孩子也能变得如此出色！
众所周知，良好的学校教育与家庭教育对于一个孩子的健康成长是同样重要的，孩子的个性就体现在各自不同家庭教育的差异性上。我父母是最先教导孩子的，引导培养孩子的良好习惯，尤其是良好的读书习惯将会对孩子产生至关重要的影响。
1、让孩子享受并习惯读书
小孩子都爱玩，我家琳琳也是如此，我就在孩子玩的过程中，适当的引导他，结合他好动手的特点，给他买了几本锻炼手和脑的书籍，每天晚饭后，我就辅导孩子完成四页的练习，将玩和学结合起来，培养孩子的读书兴趣，做得好，还有奖品，这种激励让他对读书很感兴趣，一本不够，还要吵着再买几本。有时给孩子讲讲故事，让他试试看着画面自己讲，我们坚持每天给孩子读一点，让孩子乐于读书并习惯读书。
2、我们要给孩子做最好的榜样。
现在我们的生活越来越好，家家都有电脑，每天都要聊扣扣，打游戏，有时朋友来家里一起打牌小孩子在边上就在边上看，直到有一天，琳琳突然说出了我手中剩下的牌，我很吃惊，他怎么认识啊!!!我试着让他认，他居然全都认得，这下我才意识到，家长行为可能会误导孩子，我们的言行更可能会影响孩子以后的一生。
我决定为给孩子做榜样，绝对不再打牌，坚持自己也要读书，让自己也增加点知识。有时双休日去读书，琳琳会说“妈妈，你今天不休息啊，又要读书去啊”“是啊，你看妈妈，边学边工作，学无止境啊，你一定要好好学习啊!”有空我们就要多学习，给孩子良好的家庭读书范围，教育孩子，还得从家长做起，给孩子做好榜样，孩子会成长的让你惊喜。
亲子早教网早教网（www.zj09.com）提醒您：作为家长，我们肩负着重大的责任，只有注重生活中的美一个细节，让孩子真正感觉学习读书是快乐的，孩子才会形成读书的习惯和意识。这种从小形成的记忆和意识要远比孩子长大后再教育来得有效得多。孩子发自内心的读书和学习更会让他们有很高的学习效率，对孩子的一生都有益。
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儿童早教：如何培养孩子的阅读习惯
儿童临沂市幼儿儿童早期教育培训学校是专业开发设计幼儿智商、开展儿童早期教育的组织 ，它有初期阅读认字，珠脑快算、幼儿英文和幼儿工艺美术构成，其主题鲜明，方式新奇，重视好用， 注重趣味，务求科学研究，受众多父母和幼儿的欢迎，作为一名特色教育的幼儿老师，我觉得谈一谈怎样塑造幼儿的阅读习惯。如何培养孩子的阅读习惯？
一、从婴幼儿就带孩子上公共图书馆
孩子的阅读习惯应当自小塑造，在孩子不大的情况下就常常到她们逛一逛公共图书馆，对激起幼儿的兴趣很有好处，何不在您有时间的情况下，一齐去图书馆，用心为孩子阅览二份好书推荐。如何培养孩子的阅读习惯？儿童
二、为喜爱的创作者做生日
孩子的许多 习惯性都来自爸爸妈妈，因此爸爸妈妈的言谈举止文化素养都危害着孩子，父母爱读书、喜欢读书，孩子在其耳闻目睹下必然也会对书造成深厚的兴趣。给你喜爱的创作者过一个生辰，在生日派对上向孩子叙述他的才华横溢，他成材的艰辛亲身经历，让知识在孩子年幼的内心中生根发芽。
三、在固定不动的時间送书给孩子
孩子的生日礼品、庆祝礼物、有一定的发展的情况下，不必送一些小玩具礼品这类的物件，一本好书既能够让孩子学得知识，又可以塑造阅读习惯非常值得小伙伴们效仿一下。
四、将阅读化作话剧表演
这一点较为合适于幼儿园的课堂教学之中，一些童话故事和小故事可根据小故事表演游戏的方式提升幼儿的阅读兴趣。能够分成总体演出型，即详细连贯性的演出，人物角色能够一对一，老师协助幼儿剖析品牌形象再演出；还能够是按段演出型即人群人物角色，老师先说故事，幼儿一起探讨人物角色，全体人员一起演出，游戏道具应当提前准备的简易一些；最终一种是人物角色主题活动型，这时候小故事中的角色、姿势能够让幼儿临场发挥，激起她们的想像力。
这三种方式 在话剧表演时能够随意融合还可以各自应用，不管怎样应用，坚信幼儿的阅读兴趣一定会进一步提高。如何培养孩子的阅读习惯？儿童
五、把喜爱的原材料编出一本书
假如您的孩子喜爱童话故事或诗文，那麼你一直在阅读报刊或杂志期刊的情况下应当留意一下，碰到精彩纷呈的原材料能够将它裁切出来，黏贴在笔记本电脑上，每日黄昏，将笔记本电脑开启，品味里边的丰富多彩果子，孩子最爱亲自动手得到的知识
六、扩张阅读內容
孩子假如在拥有一定阅读的基本上，理应扩张他的阅读內容和阅读范畴，这时候目光不必限于寓言故事、卡通漫画，能看一些报刊和名篇，让孩子掌握国事，丰富多彩课外知识，提早塑造孩子的阅读工作能力。
七、记诵童谣
童谣語言通脉凝炼，抽象性强，具备独特的节奏感律动，能够陶冶少年儿童的感情，使少年儿童产生优良的生活方式，针对协助幼儿了解社会发展和当然打开少年儿童思维，发展趋势少年儿童語言，都能充分发挥巨大的功效。
八、创立读书分享会
老师能够在班集体中创立一个读书分享会，让阅读工作能力较为强的幼儿提任会生，按时到会生机构一些读书活动，既能够提高幼儿的工作能力还可以塑造幼儿的阅读兴趣。
九、独特传统节日多读有关的书本
六一儿童节、老师节、十一国庆┅┅，这种传统节日到来的情况下，仔细的老师该为孩子提前准备好书推荐了，这种节日的来历、名字、時间、实际意义全是幼儿感兴趣的话题讨论，可以借此机会，让她们多读一读、多想一想，一定能够提升知识。
十、与书日常生活
良好习惯应当時刻都会身旁，把书做为日常生活的一部分也是不可或缺的，在家里，能够将书做为您家的“建筑装饰材料”，四处都散发着浅浅的诗香气场，外出买东西时，让您的书柜也丰腴一下，让书時刻在您的日常生活出現，增加知识的快乐。
如何培养孩子的阅读习惯？之上几个方面是我还在持续的学习培训工作上小结出的点点滴滴之见，期待和老师和父母们讨论一下，优良的阅读习惯能够使孩子终生获益，自小就塑造孩子的阅读兴趣针对开发设计幼儿智商、提升写作水平、┅┅全是一个不能缺的基本功效。期待父母和老师们都能高度重视孩子的儿童早期教育，使您的孩子更聪慧，使祖国的花朵更强健。
早教知识：阅读习惯持之以恒
就一个孩子一切正常的生理学和心理状态发展趋势看来，小学一年级更是阅读了解能力迅猛发展的环节，也是发掘孩子个人爱好、培养孩子优良阅读习惯性、营造孩子个性化的一个关键的原始环节。这一环节的阅读，不仅决策了孩子将来的语言表达能力能力的优劣，也决策了孩子将来自觉学习能力的高低。
干了一辈子小学老师的高级教师杨宝芳向家长建议，和孩子在游戏里面读书，在游戏里面应用读书的內容，开心阅读是压根。
在选料层面，一年级是塑造孩子自主阅读的关键期，这个时候给孩子挑选一切书本的目地全是以便让她们维持阅读的兴趣爱好，而不是学好哪些深奥的大学问或是是了解大量的字。合适小学一年级孩子阅读的书本，最好文字量并不大，篇数简短，內容趣味栩栩如生的。一年级的孩子大多数喜爱读寓言故事，由于这种小故事创造力丰富多彩，能考虑她们对不明全球的好奇心。
一年级的孩子对語言的律动依然十分比较敏感，趣味而朗朗上口的诗文依然会赢得她们的亲睐；內容有一定的情节性，一般来说，颇具想象颜色的小故事更为受她们的热烈欢迎。绘本这类文图融合的方式能够 让认字量并不是非常大的一年新生从听别人故事圆满衔接到自主阅读，是更为合适这一年龄层孩子的读本。假如让孩子读的是能够 融合书里描绘的方式做一些手机游戏或是是实验的动手能力动脑筋的书籍，她们会更为高兴，并且这的书籍也对提升孩子的动手能力能力和专业能力有很大的益处。
有一点要特别提示父母们留意：莫要孩子写读后感。针对一年级的孩子而言，阅读了解能力早已很强，可是文本表述能力尚处在初始阶段，孩子不一定能说出一个故事的说白了“观念内函”，假如逼着孩子写读后感，总是令孩子由于表述出不来自身真实想说的话而提升心烦感和对读书的惧怕心理状态。但是，不写读后感并不等于读书后哪些也不可以做，激励孩子随自身的意向做些简易的读书纪录，为书籍配插图等都能够提升孩子对阅读的兴趣爱好。
另外，孩子的学习是一个渐渐地累积的全过程，无论是以哪些方法开展阅读，最重要的是要一直坚持到底，就算仅仅每日读十几分钟，也务必要和孩子一起把这个阅读的习惯性恪守住。
培养孩子阅读习惯
阅读是个良好的行为习惯，有利于促进孩子智力发育。如何才能让孩子养成良好的阅读习惯呢?家长应该如何把握呢?
不少父母反映自己的孩子宁愿花大量时间看电视、玩电脑游戏，也不愿意花时间去阅读，而父母又往往把孩子的这种现象归结于缺乏上进心，不听话。其实孩子是否有一个好的阅读习惯与家长是否掌握恰当的方法培养有很大的关系，哪些方法可以帮助孩子养成好的阅读习惯?怎样让孩子爱上阅读?看看让孩子迷上看阅读10妙招。
一、带孩子多上图书馆逛逛
孩子的阅读习惯应该从小培养，在孩子很小的时候就经常到他们逛逛图书馆，对激发幼儿的兴趣很有益处，不妨在您有空的时候，一齐去图书馆，精心为孩子借阅两本好书。
二、给喜欢的作者“过生日”
孩子的很多习惯都来源于父母，所以父母的言行举止文化素质都影响着孩子，家长爱书、爱读书，孩子在其耳濡目染下必定也会对书产生浓厚的兴趣。为你喜欢的作者过一个生日，在生日晚会上向孩子讲述他的博学多才，他成才的坎坷经历，让知识在孩子幼小的心灵中生根发芽。
三、书本作为孩子的礼物
孩子的生日礼物、新年礼物、有所进步的时候，不要送一些玩具礼物之类的物品，一本好书既可以让孩子学到知识，又可以培养阅读习惯值得朋友们借鉴一下。
四、将阅读化为戏剧表演
这点比较适合于幼儿园的教学当中，一些童话和故事可通过故事表演游戏的形式提高幼儿的阅读兴趣。可以分为整体表演型，即完整连贯的表演，角色可以一对一，教师帮助幼儿分析形象再表演;还可以是分段表演型即群体角色，教师先讲故事，幼儿一起讨论角色，全体一起表演，道具应该准备的简单一些。
最后一种是角色活动型，这时故事中的人物、动作可以让幼儿自由发挥，激发他们的想象力。这三种方法在戏剧表演时可以自由结合也可以分别使用，无论怎样运用，相信幼儿的阅读兴趣一定会大大提高。
五、尝试自编一本书
如果您的孩子喜欢童话或诗歌，那么你在阅读报纸或杂志的时候应该留心一下，遇到精彩的材料可以将它剪切下来，粘贴在笔记本上，每天傍晚，将笔记本打开，品尝里面的丰富果实，孩子最喜欢自己动手获得的知识
六、丰富阅读内容
孩子如果在有了一定阅读的基础上，应当扩大他的阅读内容和阅读范围，这时眼光不要局限于童话故事、卡通漫画，可以看一些报纸和名著，让孩子了解国家大事，丰富课余知识，提前培养孩子的阅读能力。
七、背诵几首小儿歌
儿歌语言通络凝练，形象性强，具有鲜明的节奏韵律，可以熏陶儿童的情感，使儿童形成良好的生活习惯，对于帮助幼儿认识社会和自然开启儿童心智，发展儿童语言，都能发挥极大的作用。
八、加入小小读书会
教师可以在班级中成立一个读书会，让阅读能力比较强的幼儿提任会长，定期到会长组织一些读书活动，既可以增强幼儿的能力也可以培养幼儿的阅读兴趣。
九、贴近节日的读书活动
儿童节、教师节、国庆节……这些节日来临的时候，细心的教师该为孩子准备好书了，这些节日的来历、名称、时间、意义都是幼儿感兴趣的话题，借此机会，让他们多读读、多想想，一定可以增加知识。
十、让书成为生活一部分
良好的习惯应该时刻都在身边，把书作为生活的一部分更是必不可少的，在家中，可以将书作为您家的“装饰材料”，到处都飘溢着淡淡的书香气息，出门购物时，让您的书橱也丰满一下，让书时刻在您的生活中出现，增添知识的乐趣。
早教启蒙：培养良好阅读习惯的高招
培养良好阅读习惯的高招有哪些？下边是英国阅读文章权威专家的几类轻轻松松、好用的阅读文章提议。
1.建立阅读文章典礼
空出一段非常的時间做为每天读书時间，把和孩子一起挑选“每日一书”变为国际惯例，随后坐着一个专业的部位读书。
2.偎依
找一个清静、舒服的地区读书，让孩子牢牢地偎依着你，还可以让孩子拿着一个钟爱的小玩具，或是是揽着他钟爱的褥子。培养良好阅读习惯的高招有哪些？
3.颇具小表情地读
留意律动和节奏感，每一个人物角色选用不同的声音，但不必选用“小孩腔”。
4.讨论绘画
一边指向颜色、样子、动物或故事中别的有趣的东西，一边讨论。
5.共享不一样种类的书
颜色轻快、文本简单的图画可以非常好地吸引住孩子的专注力，律动美好的童谣能让孩子觉得高兴，识别物件、小动物、颜色、数据、文本的书能让孩子得到基础的定义。也有翻翻书、立体书等玩具书，能够让孩子与故事互动交流起來。
6.反复读书
婴儿喜爱一遍又一遍反复地听。数次读一本书，能够协助孩子对一些常见语汇熟悉起来。
我的孩子两岁半了，相比立即念故事，他更喜欢我自身得话为他讲。可我觉得，写故事的人字字句句用心掂量过，应当更合乎孩子心理状态啊！我究竟该用哪样方法？
实际上念故事和讲故事其压根全是要把故事用英语口语传递给孩子。培养良好阅读习惯的高招有哪些？
有的孩子喜爱让父母讲故事，由于讲故事的情况下你的视频语音、语气、声音速度、节奏感和在其中显出的感情成份都是协助孩子加重对故事的了解。
此外，一些书里的文本会超过孩子当今的理解能力，而每天触碰孩子的父母却彻底有工作能力把一样的含意用孩子能了解得话讲出去。那样，孩子可以赏析的故事范畴就相对地扩张了。
自然，给孩子完好无损地念故事也是有益处。例如，孩子会了解，父亲或母亲这时讲出去得话和书本上的一些标记是相对性应的；父亲或母亲讲的故事并不只归属于父母，只是归属于这本书……因此孩子在这类读书声中会自身去揣测“文本”这一定义中的一些内函。日复一日地读故事，或许会让孩子将来的读书认字之途走得更畅顺些。
迪士尼的经典童话故事是看光碟好還是去看书好？
实际上迪士尼的卡通片绝大部分都取材于經典的儿童文学名着，并不是原創。在光线、明暗交界线、姿势，也有浮夸、搞笑幽默的实际效果上，非常少有谁可以与迪士尼的卡通片相提并论。
培养良好阅读习惯的高招有哪些？但是，依据卡通片改写成册后，因为书的篇数比较有限，通常只有提取卡通片的某些界面，用改写的文本故事相互连接。在这类改写中，这些动漫的技能、光线、姿势，也有动漫中搞笑的经典台词和肢体语言，都消失了。因为绝大多数界面的缺少，单单从绘画看来，早已难以称其为详细的故事了。因此就绘本的规范言则，这类书并不是绘本的鸿篇巨制。但倘若孩子爱看得话，没必要回绝。此外，看光碟与去看书彻底不一样，难以对比、市场竞争。