早教知识

早教相关知识：让宝宝告别吃手，精明妈妈有妙招。

你的宝宝是不是总是把小手当食物呢？你是不是也想尽办法不让他吃手呢？手上涂抹辣椒？一吃手就打手？吃手后就责骂？这些方法都是不可取的。小孩子吃手有心里和身体方面的多方原因，解决不当会影响孩子的发展。所以，想要宝宝告别吃手，还要精明妈妈来支招。

宝宝吃手是正常现象，不要阻止。

首先，我们要搞清楚，自己宝宝吃手到底是对还是不对呢？其实，小宝宝一周岁以前吃手并没有多大关系，小孩子正处于口欲期，吃手就是一种享受，基本不去干预他吃手的，日常都是注意清洁，有时没空看着他就会给他安抚奶嘴，他小嘴忙着也就没空吃手了！然而，一周岁以后，慢慢大了，经常吃手就要想办法制止了。

精明妈妈的招数：

1、言语鼓励

小孩子一周岁后，宝宝可以理解大人的话，这个时候可以告诉宝宝吃手脏，不要吃手。小孩子一般会听话，但是总是忘记，要时常叮嘱。

2、转移注意力：小宝宝一有事干，也就没有时间吃手了！其实很多宝宝吃手的原因是没有大人的陪伴，吃手是一种自我安慰，也是一种安全感！多花时间跟宝宝玩游戏，他自然就忘记吃手的事情了。

3、微量元素缺乏导致吃手

这种说法在网上很流行，如果有必要可以去测量微量元素。吃手可能是缺锌了，如果宝宝本来个子就不大，胃口也不是很好，可能是这个原因。对症下药也可以帮助宝宝减少吃手现象

4、安抚奶嘴适当使用

很多大人为了阻止孩子吃手，就给孩子安抚奶嘴。宝宝从有了安抚奶嘴之后，同时也养成另一不太好的习惯，就是睡前一定要吸着安抚奶嘴，半夜还会自己在床上到处摸，找不到会哭。这样十分不利于孩子成长，所以使用安抚奶嘴要适当。不可以为了防止吃手，就用安抚奶嘴。

总之，一周岁之前，可以不去干预宝宝吃手的习惯，吃手是宝宝口欲期的症状，他是看到什么吃什么，并不是专门要吃手。他就是通过吃手吃玩具来认识周围的事物，不过要注意宝宝小手的清洁工作，更要选质量好一点玩具，玩具清洗工作更是要仔细认真。然而，到了一周岁后，宝宝还是有这个习惯，这时妈妈可以适当的引导，转移孩子注意力，多陪宝宝做游戏，让宝宝有足够的安全感，也就没必要吃手来自我安慰了！同时，妈妈们一定要有耐心，相信自己可以改掉孩子的习惯，不要着急，多想办法，多些鼓励宝宝认识新事物，这样宝宝可以通过其他途径获得对外界事物的感知，就不会经常吃手了。

延伸阅读

让宝宝不吃手的妙招

一定要选择孩子最喜欢的教育方法，否则就不能取得好的效果。作为父母，我们要正确的理解早期教育，早期教育能够培养开朗外向的性格，让宝宝有自信的与别人交往。早教已经成为婴幼儿成长中必不可少的额一个环节了吗？下面是小编精心整理的“让宝宝不吃手的妙招”，仅供参考，大家一起来看看吧。

1、在平时生活中仔细观察孩子都什么时候吃手，进而了解他吃手的一些原因，可能的话便于对症下药。

2、耐心地给孩子讲道理是必不可少的。3岁左右的孩子尽管有些逆反，但也还是很愿意遵从“好孩子”“大孩子”的原则，做“好孩子”“大孩子”做的事情的。家长要把吃手的坏处告诉孩子。

3、家长不要紧张过度。诸如打骂、唠叨，反而会激起孩子的逆反心理，甚至会造成他心里更加紧张不安。向孩子表达你对吃手这件事的关注和对他的关心，家长营造的轻松和谐氛围对于孩子改掉不良习惯有很大的作用。

4、可以尝试借助别人来劝导孩子，比如到医院，让牙医告诉孩子吃手的坏处，医生的话，孩子总是很信的(就像他们很信任警察叔叔一样)。

5、不管是孩子吃手了，还是一时没有吃，都不要“提醒”他。你每说一次，其实都是在提示他记住吃手这件事。

6、更重要的是帮助他寻找其他能让他发泄情绪、安慰心灵或取得乐趣的方式。有了新的更健康的方式和寄托，吃手的不良习惯自然也就消失了。

除了吸吮手指之外，安抚奶嘴也在不少孩子嘴里替代着“大拇指”的工作。如果你的孩子经常把安抚奶嘴叼在嘴里，那么你需要更加注意一些事情：

1、奶嘴的硬度会更容易造成牙齿咬合异常及上颌的变形。

2、如果说孩子的手在日常生活中必然会得到不断的清洗的话，安抚奶嘴的清洁无疑是个很严重的问题。

3、两三岁的孩子牙已经出得很全，而且吸吮力也相对更大，安抚奶嘴极易破损。在孩子戒掉之前，切记注意避免孩子将破损的奶嘴碎片吸入气管，尤其是睡觉时爱吃奶嘴的孩子。

别抓狂 让宝宝乖乖吃饭有妙招

让孩子乖乖吃饭的方法

有些妈妈对于宝宝在餐桌上的捣蛋行为感到既头疼又抓狂。自从宝宝出现在饭桌边后，吃饭时间就没有安宁过。每次吃饭妈妈都感觉像是在打仗一样，要和宝宝斗智斗勇。面对宝宝的这些令人抓狂的行为，妈妈有什么妙招令宝宝安坐乖乖吃饭呢？

1、餐间多动症

情景呈现

3岁的明明是个好动宝宝，根据幼儿园老师的反映，每次吃饭时间都要老师时刻盯着他，不然他随便吃两口就又跑去玩玩具，或者拉着旁边的小朋友聊天。每次都要老师把他拉回椅子上监督着他，他才会乖乖地把饭吃完。在家里也是如此，每次妈妈喊明明吃饭，他总是迟迟不愿过去，非得妈妈把他从电视旁拉过去，没吃上几口就又跑去房间玩爸爸的手机。让他乖乖吃饭真是一件劳心劳力的事。

你可以：适当让他饿肚子

对于像明明这种孩子，他们的性格比较好动，对于他们来说长时间地坐在椅子上是一件比较难熬的事情。他们往往比较容易被其他东西吸引，容易注意力分散，同时做事情比较强缺乏耐心。或者对于明明来说，饭菜不合胃口，或者他根本还不饿，所以吃饭并不能留住他的身和心。

孩子边吃边玩是一个不良习惯，如果不及时纠正以后很难改变。对于像明明这种坐不住的孩子，家长应该要注重培养孩子的专注与耐心。

吃饭前，孩子正玩得高兴却被妈妈喊去吃饭，难免会有反抗和拒绝的情绪，因此妈妈可以在开饭前避免让孩子做一些让他兴奋的游戏或者看卡通片，建议让孩子参与制作晚餐，让孩子有一个心理的接受和适应的过程。

在吃饭的时候，父母要尽量营造创造宽松、安静的进餐环境，电视、玩具等这些很容易让孩子分心的刺激要尽量避免。如果孩子出现吃两口就跑去玩的情景，家长不要急着去把他抓回来，他不吃就不强迫他，只是告诉他，晚饭过后就不能再吃东西，即使肚子饿也不会获得食物。家长要说到做到，适当时让他饿一下，让他明白不好好吃饭就会饿肚子。

2、这个家伙太挑食

情景呈现

妈妈发现小玲有挑食的毛病，如果晚餐有她喜欢的鸡腿，她就会很自觉地多吃一碗饭，如果只是一些蔬菜类，她就只是随便吃几口。即使妈妈把蔬菜夹到她的碗里，她也是只是撂在那里，不去碰它。她就用这种无声的抗议，来迫使妈妈煮她爱吃的饭菜。

你可以：不要“逼”他

小孩子难免会有喜欢的和不喜欢的食物，但是小孩正是长身体的时候，对于食物的选择应遵循全方位的营养均衡的膳食计划。像小玲这种挑食的习惯，其实或多或少是因为家庭的影响。家长对食物的爱好选择会影响孩子的口味，一些家长明确的表示不喜欢芹菜，那么孩子也不会喜欢芹菜。因此，家长要想孩子不挑食，就不要在孩子面前轻易地表现你对食物的喜好哦！

即使孩子以拒吃作为要挟手段，家长也不要轻易地就改变初衷来迁就孩子的饮食爱好。其实一些小朋友表示不喜欢吃某种食材，或许其实只是他不喜欢吃这种口味口感的，因此妈妈烧菜时也可以适当地变换一下烹调的方式，让孩子有新鲜感，最开始并以他喜欢的事物为主，再渐渐增加一些其他的材料，适当地将孩子爱吃的和不爱吃的搭配在一起，让他在心理和口味上逐渐地接受他不爱吃的食物。

家长也可以通过“软硬兼施”，适当地强迫孩子吃几口；如果孩子乖乖地吃上几口，那么家长千万不要吝啬你们的表扬，家长还可以在饭后陪孩子玩游戏来做为乖乖吃饭的奖励。

3、吃饭慢吞吞

情景呈现

小雯吃饭总是细嚼慢咽、慢条斯理，爸爸已经把饭吃完了，她也还只是吃了半碗。妈妈为了不让小雯吃饭孤零零，自己也刻意地放慢进度。尽管小雯吃饭比较慢，妈妈也从来不会催促她或者直接就喂她吃，妈妈还是想让小雯自己吃。

你可以：想点小花招

如果小孩不是因为在吃饭时分心而吃得比较慢的话，小孩吃饭慢条斯理其实是由孩子性格决定的。这类孩子虽然做事不那么风风火火，但是他们往往会更细心和更有耐心。

像小雯妈妈那样即使孩子吃饭再慢也坚持让她自己动手，这是我们提倡的做法，家长应该有意识地培养孩子自理意识和能力，让孩子懂得自己的事情自己做。

如果像小雯那样吃饭比较慢，家长可以先尽量避免让孩子容易分心的外部刺激，家长也可以尽量减少交谈，让孩子能够专心致志地吃饭，适当时可以叫孩子加快一点速度。

但是家长千万不要因为孩子吃饭慢而骂宝宝或者强迫他吃多点吃快点，家长应该要让孩子有一个轻松、自由的心理，千万不要想方设法为其再吃快一点而大动干戈。

家长也可以找孩子喜欢的东西来诱使他加快速度，例如家长可以提醒孩子他最喜欢的动画片准备播出了，如果想看就要快点把饭吃完才能离开餐桌。像这样也能成为孩子加快速度的动力哟！

4、用饭菜“做实验”

情景呈现

小军吃饭的时候喜欢用筷子、汤匙来撩碟子里的菜，或者把菜夹到饭碗里来“做实验”，搞到饭桌上狼藉不堪。像小军这种不文明的餐桌行为家长已经批评了他好几次，有几次他还理直气壮地说：“我都把饭吃完了，是你们吃饭慢！”

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按小军这个情形看来，他吃饭的速度比较快，吃完饭坐在饭桌上无所事事因此就拿桌上的食物来做文章。尽管家长已经批评了好几回，但实际效果不明显。建议小军的家长尝试用其他的手段来教育纠正孩子的不良习惯。

小朋友好奇心强，吃完饭在饭桌边无所事事，难免会利用手头的东西来打发时间。但是像这种饭桌行为是不礼貌的，在出现时家长就要立刻严肃制止。事后不要就这样不了了之，家长应该要让孩子深刻地认识到这种浪费粮食的行为是错误的，同时还要正面教导，给孩子灌输一些饭桌礼仪知识，让他懂得怎么做才是一个有礼貌的好孩子。

另外，如果孩子吃饭的速度比较快，家长可以适时地与孩子沟通，寻找令孩子感兴趣的话题，通过这些机会加强交流的同时也能够适当地减慢孩子吃饭的速度，那样他就不会因为太快吃完饭在那里捣弄饭菜了。

宝宝爱吃手指 妈妈别“打搅”

随着人们的生活水平不断提高，早教越来越受到人们的重视。早教是宝宝出生的第一个教育，早期教育可以提升孩子的智力，从而培养出一个高情商的孩子。早教已经成为婴幼儿成长中必不可少的额一个环节了吗？下面是由小编为大家整理的宝宝爱吃手指 妈妈别“打搅”，仅供参考，希望能够帮助到大家。

很多妈妈都发现自己的宝宝有“吃手”的习惯，有时候怕他手脏，所以就及时阻止了。其实，宝宝喜欢“吃手”不一定是坏事哦，妈妈们不必如此担忧。宝宝刚出生没多久，大脑尚未发育成熟，还不能指挥自己的小手。所以，如果这时候宝宝已经懂得“吃手”了，那是一个宝宝成长发育的信号。这是为什么呢？且来看看小编的介绍。　

一、淡定，宝宝爱吃手指有原因

其实，纠结不已的妈妈们大可不必如此焦虑，宝宝爱吃手其实并不一定是坏事，而造成这一行为是有多方面的原因的。

一方面，宝宝出生没多久，大脑尚未发育成熟，还不能指挥自己的小手。但随着宝宝的生长发育，他渐渐地就会进入手指功能的分化和初期的手眼协调阶段，这一阶段是宝宝心里发育的新阶段，而“吃手”这一动作恰好是进入新阶段的一种信号。所以，宝宝爱吃手指，不要太担心。

另一方面，外界的各种因素的影响也会导致宝宝爱吃手指。比如，妈妈喂奶时方法不正确或速度过快，不能满足宝宝吸吮的欲望，由于心理上未得到满足，便会用吸手指来满足需求；由于妈妈过于忙碌，忽视了与宝宝的交流，宝宝就会玩弄自己的手指来解闷；有的宝宝在出牙前后会出现吃手指的情况；爸妈感情出现不和谐，影响了宝宝情绪……

总之，宝宝爱吃手指的原因是多方面的，妈妈不能单从一面去考虑，更不能随便去阻止宝宝的吃手指行为。

二、宝宝爱吃手指，吃出好处

宝宝爱吃手指这一习惯有时候不但不是坏事，还可能是好事，好处多多。妈妈如果看到宝宝吮吸手指，不要急着去制止，这可能“打搅”到宝宝，让他产生不愉快的感受哦。

1、情绪上得到安慰和满足。宝宝吃手指不一定就是不卫生的坏习惯，这也许是他用来调整自己情绪的一种行为。吃手指可以稳定情绪，是宝宝的一种自我安慰的方式。著名心理学家弗洛伊德认为，吃活动是婴儿期获得满足的最佳、最主要途径。

2-3个月宝宝正处于口唇快感期，如果宝宝感到不安、烦躁、紧张时，吃手会镇静宝宝的情绪。例如有的宝宝在浅睡状态时，会用吮手指来寻求自我安慰而重新入睡。

2、智力发展的信号。当宝宝开始出现了手的动作，懂得去“吃手”了，那标志着宝宝的心理发育进入到一个新阶段——手指功能的分化和初期的手眼协调阶段，是智力发展的一种信号。这样，爸妈能依据情况对宝宝做一些指导，促进其智力进一步发展。

3、促进神经功能发展。宝宝“吃手”的时候能加强触觉、嗅觉和味觉刺激，促进神经功能发展，还能提高吸吮水平。妈妈会感到，宝宝吸起奶头来一天比一天有力，这对小儿生长发育有好处。

4、锻炼手眼协调性。很小的宝宝不能准确地把手放到嘴里，而吃手指的过程能够锻炼宝宝手的灵活性和手眼的协调性。当他能用手把东西往嘴里放时，就代表他的进步，意味着他已经为日后自食打下良好基础。

三、宝宝爱吃手指，爸妈要注意

虽然说宝宝爱吃手指不一定是坏事，还有一定的好处，但是，爸妈对于宝宝的这一行为还是要注意一点哦。所谓“病从口入”，爸妈对于宝宝手指的卫生问题还有吮吸成瘾，影响生长发育等的问题不可不重视。

1、“病从口入”。我们常说“病从口入，祸从口出”，可知宝宝常常放进嘴里的手指的卫生问题是很重要的。宝宝的手指上存在细菌，吃手指时免不了把这些“坏家伙”一并吃了进去。如果这个时候正赶上宝宝的免疫力不足，就有可能发生肠胃感染或者其他病症。

2、影响生长发育。当宝宝过度沉迷于吃手指时，手指在口腔内会产生向上、向下、向前、向后的外力。吮吸拇指时间久了，婴儿在生长发育过程中，上下颌的正常生长就会收到干扰，逐渐形成上颌前突、下颌后缩、噘嘴畸形等。导致上下前牙不能接触，影响切咬食物。更重要的是影响宝宝外表的美观。

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另外，手指骨骼的正常发育也会受到影响，有可能出现手指弯曲畸形。长了牙的宝宝如果还继续常吃手指，容易造成手指脱皮、肿胀等外伤，严重时甚至感染，也会让牙齿照着不正确的方向生长，进而影响牙齿的排列、咬合，也容易引发口腔问题。

3、不利于个性发展。宝宝一旦吃上手指，就满足于吃手指的乐趣，不愿参加其他活动，对智力和心理也有影响。而且有关调查显示，缺少亲人关爱和心灵上慰藉不够的宝宝易养成吃手、吮手习惯，若长期得不到正确引导则会影响宝宝将来个性的发展。

早教知识：三招让害羞宝宝告别羞涩

父母必须帮助孩子树立远大的理想，尽快自主自立。宝宝的早教是每一位家长都关心的一个问题，早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，父母该不该对孩子进行早期教育呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“早教知识：三招让害羞宝宝告别羞涩”，仅供参考，希望能够帮助到大家。

佳佳每一次在家里说故事都只讲为自己听，要是母亲一靠近，一个人的故事便会嘎然而止，并且羞得满脸通红，赶忙要求母亲离开……每回老师讲课提出问题，猫咪都一言不发，当老师的目光扫出来她时，她马上低下头去，从此害怕抬起来……羞涩的宝宝还真多呢！深究每一个羞涩的宝宝，缘故还不一样呢，自然，更改她们的对策还要各有不同哦。如何让害羞宝宝告别羞涩？

第一类羞涩宝宝

诱因：缺乏人际交往

对策一：出示相处机遇

如何让害羞宝宝告别羞涩？针对这类宝宝，最先父母要对他多激励，少指责，尽量地多见孩子出示和人相处的机遇。比如：激励孩子与小孩子一起玩；在家里可让孩子招呼客人，做一些有意义的事的接待主题活动，使他为顾客送茶叶茶、糖块、搬桌椅、激励孩子回应顾客的难题；父母带孩子在街上购物时，让孩子自身告知营业员买什么，并向店员感谢，道别等；催促孩子报名参加班级的一些探讨或主题活动；向隔壁邻居借东西时可跟在孩子后边让孩子去说、去做；做生日或急事找亲朋好友、盆友时可让孩子带话。

对策二：重视孩子的建议

在给孩子出示相处机遇的另外，父母也要留意重视孩子的建议，提升孩子的信心。在生活起居中，擅于并及时处理孩子的身上的亮点，多夸奖孩子的优点，也是很重要的，那样孩子的羞涩心理状态会明显改善。

第二类羞涩宝宝

诱因：主体性没获得发展趋势

对策一：让孩子做有意义的事的事

幼儿阶段的孩子爱提出问题、爱效仿、爱玩游戏。在个人行为特性上，喜爱争着办事，并按自身的念头去做，并经常主要表现出调皮、不懂事等趋向，它是主体性发展趋势的主要表现。父母假如一直诸事代劳，或有的指责孩子，有的心痛孩子小，害怕孩子做不太好等，那麼，結果便会压抑感孩子主体性的发展趋势，使她们猜疑自身的能力，产生怯懦心理状态。

因而，我们要多激励孩子做些容易的事，如自身穿衣服，自身洗手消毒洁面，梳理小玩具、书籍等。孩子做对，要给与毫无疑问夸奖，做得不大好的地区，除告知她们应该怎么做外，还应当激励她们下一次搞好，提高儿童发展趋势主体性的主动性。

对策二：报名参加各种各样团体活动

父母要让孩子报名参加各种各样团体活动，在人群中，孩子会寻找自身的楷模，随后效仿他的个人行为，那样，孩子对父母的依靠相对性就降低了。如何让害羞宝宝告别羞涩？在团体中主要表现自身，还能提高孩子的信心，对他独立能力的发展趋势也是一种推动。另外可以多让孩子报名参加各种各样团体活动，提升儿童信心的塑造。

第三类羞涩宝宝

诱因：遭受不适当的指责和指责

对策一：父母少指责宝宝

父母要掌握孩子在这里一时期的心身发展趋势特性，在对孩子犯错误时要辩证地剖析缘故，多重视主观因素，少注重結果，不可以一味地指责。例如：有的孩子看到妈妈在打扫卫生，想帮助也去打扫卫生，一不小心把物品打烂了，假如父母随意指责，不最先毫无疑问孩子主动性的一面，就非常容易会导致孩子猜疑自身的能力而越来越羞涩怯懦。另外，对孩子各种不良行为习惯性也不可以只指责指责，更不可以嘲讽责骂，不然更会损害孩子的信心和自尊。

对策二：民主化公平的教育方式

如何让害羞宝宝告别羞涩？父母文化教育儿女时，要采用民主化和公平的方法，那样孩子就较为非常容易产生友善人际交往、能与人协作又能自立自强的性格特点。假如选用独裁的方法，那麼孩子较非常容易出現脾气暴躁、依赖感强、怯懦、看到路人羞涩等状况。