胎教早教故事

早教咨询：4个月宝宝的早教游戏。

4个月宝宝活动能力增强了，已经会笑，会爬，会抓，对新鲜事物感到好奇，可以通过早教游戏，增加好奇心和亲子感情。同时，通过早教游戏，能增加孩子手脚的协调性，眼睛灵活性，简单单音口语，这样的过程会让你和孩子乐在其中。

注视小物体

把一颗豌豆放在在纸张上，引宝宝看这粒小东西，发现它不会动不会叫，就会伸手去拿，用手去抓弄。

观察宝宝能否注意到这粒豌豆，手眼协调能力是否良好，只要能抓弄就说明协调能力良好。同时，妈妈要注意宝宝的动作，不让宝宝抓后放入口中，以免吞下或噎着。

追滚球

把一面能照到全身的镜子放在桌上，面朝镜子抱着宝宝坐在桌前，把一只球从桌子左侧滚到右侧，反复左右滚动，从镜中可看到宝宝的眼睛和头跟着球转动，球滚的速度不宜过快，以免宝宝视力疲劳。

这个游戏可以培养宝宝连续追视的能力，先慢后快。

表示情感

4个月的宝宝已经对母亲产生依恋，会怕生，会看见妈妈笑亦笑，妈妈伤心时宝宝静静趴在身边，见陌生人生气会默不做声、停止游戏。宝宝生气时除哭外，还会把头转向一边不理人，吃奶时听到有人大声说话，就会转头闭嘴，表示“不要”。

仔细观察日常生活中宝宝表达情感的方式，尽可能使宝宝情绪稳定，减少激动和生气，否则会影响进食和生长发育。

拉坐

开始对宝宝可作坐起训练，妈妈用双手扶着宝宝双肩，一面喊“坐起”一边向前向上拉，让宝宝抬起上身配合坐起来。练习几次后，妈妈可用双手拉着肘部和前臂，边喊口令边扶着宝宝坐起。熟悉后，妈妈用食指放入宝宝掌心让其握拉坐起。

要在宝宝颈部肌肉能支撑头部重量之后，再做拉坐练习。练习时让宝宝听口令协同妈妈一起使劲坐起来，如果宝宝拉坐时后仰，则不应当做此练习。

丰富触觉

取一些积木、毛绒玩具、纸盒、摇铃等，让宝宝通过触摸不同质地的东西，到不同的触觉刺激，再告诉宝宝哪个是硬的、软的、空的、响的。家庭中用旧的东西，如奶瓶刷子、勺子、瓶子等清洗干净后可让宝宝去摸，洗澡时毛巾、海绵等，丰富宝宝的触觉感受与认识事物的途径。

总结 4个月大的宝宝虽然活动量增加了，但是还是要根据孩子承受量进行，不要过多强迫孩子长时间重复做游戏，这个时期主要以手的抓握和全向协调性为主的运动。在和孩子说话时，多用单音节词，速度放慢，让宝宝更好学习和模仿。

延伸阅读

早教咨询：3个月婴儿有哪些早教游戏？

面对一天一个样的3个月婴儿，父母是惊喜交集又小心翼翼，害怕一不小心，让婴儿不舒适或生病，这是矫枉过正，对于3个月的婴儿，可适当增加一些利于发育的早教游戏，让他（她）感觉游戏带来的乐趣，让四肢和大脑发育更健康。下面就让我们一起来看看3个月婴儿有哪些适合的早教游戏？

用肘卧撑：

练习宝宝俯卧时，放一面可移动的镜子在宝宝头侧，让宝宝努力把上身撑起看镜中的自己。妈妈还可帮助宝宝把一侧肘部放好，让宝宝主动把另一侧也放好，撑起整个胸部，扩大视野，让宝宝伸一只胳膊去取身旁的玩具。这同样是锻炼颈部、上肢和胸部肌肉，扩大视野，让宝宝能看到过去看不见的事物。

单肢遥控：

让宝宝仰卧，吊一个大花球在宝宝能看到的地方，拉一条绳子，一头系在球上，一头系在宝宝手腕。妈妈扶着宝宝的左手摇动，会牵动大花球上的铃铛作响。妈妈松手让宝宝自己玩，宝宝会舞动四肢甚至晃动身体去使铃铛作响。可轮换左、右手，或者左、右脚踝上。这是一种锻炼感觉统合和选择性专一的游戏，锻炼大脑专门指使选择肢体活动，对益智十分有用。

拍打吊球：

把吊挂玩具改成带铃铛的小球，妈妈扶宝宝的小手去拍击小球，球会前后摇摆并发出声音，吸引宝宝不断击打它。每次玩时改变小球悬吊的位置，以免长时间注视形成对眼。玩过后把小球收起，防止盯视。练习拍击一个活动目标，可进一步练习手眼协调，为4～5个月时抓住吊起的玩具做准备。

坐抱：

妈妈左臂托着宝宝，让宝宝靠坐在妈妈的胸前，妈妈用右手取一些玩具让宝宝双手拿着玩，或托着宝宝坐在桌前，把玩具放在桌上，让宝宝用手去取或够，或推动桌上的惯性小车。通过这个游戏，不但让宝宝学习坐的姿势，为以后练习拉手坐起打基础，还可以在宝宝坐起来后，为双手协作提供练习。

翻身90度： 3个月前后，宝宝自己能做90度翻身，或由仰卧到侧卧。妈妈可用玩具逗引加上适当的帮助使宝宝翻身。让宝宝把翻身的动作由无意上升到有意，由身体重心偏移决定变为自主决定。

总结：3个月的婴儿喜欢摇晃、注视自己的手；喜欢用手触摸拍打玩具；喜欢用嘴探索物体；喜欢听自己的声音；喜欢与父母“谈话”。适当增加一些简单的早教游戏，能促进婴儿的健康成长。

早教咨询：小游戏培养宝宝统合能力

统合能力指的是对孩子德智体的全面能力的评价，主要是身体的协调和灵活能力的发展。宝宝的统合能力需要从很小就开始锻炼了，那么最有效的办法就是小游戏了。

0～1岁起：摆荡游戏

从宝宝出生开始，就要开始锻炼宝宝的感觉统合能力，但是其实这是非常简单的。只要家里的长辈把孩子抱在怀里轻轻的摇晃，就可以达到改善平衡反应和增强肌肉张力的效果。等到宝宝到了一岁的时候，就可以找一条结实的大毛巾，然后爸爸妈妈各拿住毛巾的一边，宝宝坐在毛巾的中间，爸爸妈妈轻轻摇晃，注意幅度、频率不要太大。

1~3岁起：丢接球

大约直径20公分的橡皮球，一岁的宝宝是完全可以拿起来的，这个时候就要鼓励宝宝主动的去伸手拿球；等到宝宝两岁的时候，就可以加大一点难度，也就是加大球的直径，大概20-30公分，然后和宝宝保持大概约2公尺的距离，和宝宝分别坐在地上，用滚球的方式与宝宝玩传球的游戏；再经过一年的时间，宝宝就可以完成更高阶的游戏了，这个时候就可以进一步拉开和宝宝的距离了。并且把传球的方式改成弹跳。这样一来，不仅可以改善宝宝的手眼两侧，还可以改善视觉追踪的协调性。

1~2岁起：地面探险

这个游戏仅仅只需要父母把不同材质的地毯拼在一起，这样就可以给宝宝提供触觉以及本体觉的刺激，改善他的动作计划能力。玩法也很简单，宝宝一岁的时候，就让宝宝在地毯上爬着或者走着，让宝宝接受不同材质的刺激；等到宝宝两岁的时候，妈妈们就可以稍微增加一些难度，可以把地毯的高度进行一些变化，材质还是不变的。

2岁起：镜子游戏

宝宝从两岁起就可以开始玩模仿游戏了。孩子能够通过模仿父母的动作，可以认识自己的身体，辨别左右的方向。不过，一开始的时候不要太难，可以先从一边开始，再进展到全身，以免动作太复杂，宝宝记不住而产生挫折感。

2~3岁起：叠积木

宝宝大概从两岁起就可以开始进行精细动作的训练了，工具就是我们常见的积木。可以让宝宝尝试用小手把积木堆得膏膏的，等到宝宝长大些的时候，就可以换小一点的积木了。这样有助于改善手眼的协调能力，还可以顺道训练宝宝的创造力。

很多小游戏在培养宝宝统合能力的时候，都是会一举数得的，比如不仅锻炼了手眼协调，还能够锻炼注意力。所以爸爸妈妈要注意的就是不要操之过急。

早教咨询：用小游戏培养宝宝的专注力

要充分发展幼儿的大脑，最重要的工作是引导幼儿读书。想要给宝宝的将来打好基础，有些家长会选择早期教育宝宝。早期教育可以让孩子掌握更多的知识，培养一个良好的习惯。早期教育时应该注意些什么？为满足您的需求，小编特地编辑了“早教咨询：用小游戏培养宝宝的专注力”，仅供参考，欢迎大家阅读。

研究表明，孩子在2岁之前，对事物的注意力持续的时间很短，可能仅仅只有几分钟而已，随着宝宝有意注意时间的不断延长，他们对事物专心的能力会不断地得到发展。那么该怎么培养孩子的专注力呢？小游戏是一个不错的选择——

放手让宝宝去破坏吧

你的宝宝喜欢把一切弄得一团糟吗？那么就随他去吧！偶尔的一次“无所顾忌”能够大大地满足宝宝的好奇心和探索欲。那么家长何乐而不为呢？

偷偷把宝宝的玩具藏起来

家长每周都将一些玩具藏起来，而给宝宝一些别的玩具，或者每隔一段时间将玩具换个固定的地点摆放，这样宝宝会对每一件玩具都有新鲜感。

换一种玩法试试看

如果宝宝明显对某样事物或者某个玩具不再感兴趣，那么不妨换一种玩法。例如，本来一直和宝宝玩滚滚球，现在不妨来玩玩跳跳球或者丢丢球。

玩玩“躲猫猫”

育婴专家表示，看起来再平常不过的躲猫猫游戏对宝宝很有好处。例如，能够让宝宝渐渐理解物体的客观永存性。非常重要的一点是，这个游戏能够非常有效地延长宝宝的注意力时间，这时候他们会尽情地做着游戏，毫不厌倦。

不要忽视“亲子阅读”

要充分利用各种卡片，和宝宝一起认认卡片上的事物。经常为宝宝准备一些新鲜的图书，激发宝宝和爸爸妈妈一起阅读的兴趣。这可是训练有意注意的绝佳方式。但要注意，千万不要用看电视来代替阅读。电视的画面跳动频率太快，如果宝宝长时间看电视，不仅不能增强注意力，反而会影响他的视力发育。

亲子早教网早教网（www.zj09.com）提醒您：用小游戏培养宝宝的专注力的效果很好，家长注意通过以上几个小方法，培养孩子的注意力，延长孩子的注意时间，对孩子的成长很有帮助。

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早教咨询：能训练宝宝方向感的小游戏

很多成人都为自己的方向感差而苦恼，因为出门时经常坐反方向的车，一条道路走了几次仍然没有方向感，这不仅浪费不必要的时间，也浪费了精力，这都是因为我们小时候家长没有训练方向感有很大的关系，所以现在作为年轻一代父母的你，可以利用平时的一些小游戏来训练宝宝的方向感。

藏猫猫

大部分宝宝都非常喜欢藏猫猫这个游戏，在平时父母可以和宝宝多做这个游戏，当宝宝藏身好后，大人在寻找的过程中，要对每家里的每个角落进行寻找，包括找到宝宝藏身的地方，可以边找边有意告诉你现在所处的方位，当换到宝宝进行寻找时，父母也要求宝宝对每个寻找过的地方进行准确的方位描述。

整理物品

让宝宝学会玩完玩具后要将它放回原位。要完成这个任务需要爸爸妈妈用正确的语言提示，比如小球应该放在哪里，小熊应该放在哪里？只有当宝宝听到规范的、细致的描述时，他们才能学会这些词汇。在和宝宝玩一个游戏，叫做“我是侦察高手”，这个游戏的目的是要宝宝熟悉周围物体的位置和名称。

描述房间布置

通过画地图可以让宝宝学会大量的方位知识。在一张大纸上，让宝宝画出房间的墙，并标出窗和门的位置。或剪出不同颜色、形状的粘贴纸片，上面标明不同区域，比如书桌，床、衣柜等。

玩游戏棋

和宝宝一起玩游戏棋，也能锻炼宝宝方位感。如爬山游戏棋，地图上绘有村庄、农田、鸡舍、牛圈等，和宝宝玩的时候，可以用方位语描述行走路线。

修建“公路”

在公园里找一块空地，和宝宝一起在几个点之间修建公路，可以是居住的房子和超市之间的公路，用木块或塑料来作为铺路的材料。要宝宝描述小木偶从一处到另一处时所需走的路线。并增加一些停止地点，比如说红绿灯或斑马线，以增加宝宝的词汇量并使任务更复杂些。使任务多样化，要求宝宝描述在使用不同的交通工具时要走的是哪条的路线。

对宝宝进行方向感的训练，对宝宝来说有很多的好处，这样当万一和大人走失时孩子可以自己回家，长大以后对新到的地方也比较容易熟悉，这样就不会容易迷路，对宝宝来说是非常有利的。家长们不防从以上几点入手培养殖宝宝的方向感。