冬季亲子活动
2021-08-05 冬季亲子活动 幼儿园大班入学准备教育 幼儿学前教育入学准备孩子“偏心”的内在原因是?(冬季幼儿亲子教育)。
前言:宝宝在谁身边长大,就会跟谁亲,这是我们普遍得出的“真理”,而现在大多数的家长们都忙于工作,没有时间看管宝宝,从而使孩子产生“偏心”的现象,那么我们应该如何来纠正呢?
宝宝偏心为哪般?
“来,宝贝,让妈妈抱抱。”一到家,小媛就兴冲冲地从婆婆手里接过了果果。本以为小家伙会在自己怀里撒撒娇,可谁知,果果却“哇哇”地哭了起来,弄得小媛措手不及。婆婆见状,连忙把果果抱了过来。果果到了奶奶怀里却一下子安静了下来。“看来果果还是和奶奶亲。”保姆还在一旁不知趣地说道。亲子网
小媛平时工作忙,无暇顾及宝宝。好容易到了周末放松下来,想与宝宝好好亲热一下,可是,这小家伙却不给面子,好像妈妈是个局外人似的。果果是自己辛苦生下来的,如今才6个月大,这么偏心奶奶,小媛心里别提多不是滋味了!最主要的是,果果不仅是不找妈妈,也不找爸爸,陌生人抱就更不行了,只和奶奶亲,这样下去,他会不会和爸妈越来越不亲,也会影响他的交往能力?
宝宝为什么会偏心呢?
果果除了奶奶,谁也不找,看来这小家伙真是够“偏心”的。不过,成人眼里的“偏心”可不一定是宝宝的真正意图哦。那么,宝宝“偏心”的背后究竟在表达着什么呢?
宝宝到了“陌生恐惧期”
4个月之前的宝宝对周围人的需要大多是出于生理需要,不存在熟悉与陌生的概念。而4个月之后,随着宝宝视觉与听觉器官的发育以及情感意识的发展,宝宝和他的主要看护者开始建立起一种熟悉的情感联系。因而产生了一种从心理到生理上的依赖。而那些他们没有见过或很少见的人会感觉陌生,所以,会因未知而产生恐惧。这也就是我们常说的宝宝的“陌生恐惧期”,也叫做“认生期”。
果果6个月大,也刚好处于这样的一个时期,因此,他会比较依赖于奶奶。
不过,需要提醒注意的是,从生理与心理发展的角度来讲,宝宝会有一个大致的“认生期”,但专业上的说法只是一个参考标准,并不是绝对的。现实中,我们也常会看到,有些宝宝很小的时候就比较认生,只要妈妈或奶奶等主要抚养者抱,陌生人一抱就哭;而有些宝宝确实自来熟,谁也不偏,谁抱都行。
生活模式过于单一
宝宝的主要照顾者与宝宝之间总是会形成某种特定的互动模式。比如,由奶奶主要照顾的孩子,他们会对奶奶的面庞、表情、声音、气息等等信息非常熟悉,也习惯于奶奶与他们的交流方式。因此,在奶奶怀里,就相当于在自己熟悉的小环境中一样,会有一种安全感。由此不难看出,假如这位主要的照顾人对宝宝的照顾是比较封闭式的,过分保护的,那么,
宝宝感受外界信息,和接触新鲜人和事的机会就比较少,这样的宝宝往往也会比较依赖于自己熟悉的小环境,离开这个环境便会觉得恐惧、焦虑和不安。于是就用哭闹的方式表现出来了。而宝宝这样的举动在妈妈看来就会觉得宝宝和奶奶更亲,宝宝偏心。
“突然袭击”会让宝宝吃不消
很多时候,当我们发现了宝宝偏心,心里就会异常失落,殊不知,这可不能怪宝宝呢。像你这样的妈妈,平时工作忙,没有时间顾及宝宝,在这个过程中,妈妈会失去很多与宝宝建立情感连接的机会。而不忙的时候,或心情好的时候,一下子又对宝宝特别热情,如此“突然袭击”宝宝是无法适应的。特别是当你兴致高涨,要与宝宝亲昵的时候,心里通常对宝宝也会有着较高的期待,而一旦宝宝的回馈和自己想象得不一样,失落在所难免,因此也不免觉得这是宝宝偏心。
如何应对“偏心”宝宝?
在了解了宝宝偏心的原因之后,千万不要着急,不妨先让宝宝回到他认为安全的环境,然后再慢慢想办法。以下有一些方法,可以帮助你应对“偏心”宝宝,不妨试一试——
巧妙接近:既然不能和宝宝直接接近,不妨采取迂回策略。可以拿宝宝平时最熟悉或最喜欢的玩具先哄哄他,慢慢地,宝宝将注意力转移到玩具上,也就能够和你自然接触了。
建立安全母子连接:想要宝宝不偏心,妈妈是需要做出努力的。千万别因为工作忙而忽略了与宝宝相处。建议你每天都要至少拿出半个小时与宝宝相处。让宝宝多接触到你的气息,同时,你也了解宝宝的需求、喜好,建立安全的母子连接。亲子教育
多到户外活动:你自己,或者让奶奶多带宝宝进行户外活动,接触一些陌生的、新鲜的人和事,拓宽宝宝的视野和适应能力。主动和他人打招呼,也有意识地让宝宝和他人笑一笑,挥挥手等等。
到朋友家做客:找机会带宝宝到朋友家做客,或者邀请亲朋好友来家里玩,如果亲朋好友家有同龄的小朋友,鼓励宝宝多和小朋友一起玩。
本网站小编总结:做为妈妈,想要宝宝不偏心,是需要付出努力的,平时可千万不要因为工作的忙碌而忽略了与宝宝的相处,在此建议妈妈们每天都拿出最少半小时与宝宝们相处,给予孩子安全的母爱!
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让孩子学会有担当(冬季幼儿亲子教育)
前言:不管是参加工作,还是将来将组成家庭,我们都会要求你是一个是负责任,有担当的人,那么我们应该如何从小来培养孩子们具备这样的素质呢?以下就让我们来具体的了解下此方面的相关见解吧!
事实上,孩子从来到这个世界的时候,便与爱和责任结缘。责任感是一个人与社会关系维系的必要条件。责任从来就不是一个人的事,它是通过生命个体与社会共同施爱和被爱,互相感恩构成的。一个生命个体,无论是对自己的家庭成员还是亲朋好友,都要负责任,这是一种最基本的生活态度。
一位朋友的孩子考试成绩很糟糕,当家长批评他的时候,他却找出了一大堆理由来推卸责任。比如说老师讲课自己听不懂,同学不告诉他作业的答案,这次考试的题目太难,考场选择的地点让他不习惯,考试时旁边的同学总是做小动作让自己受到了影响,老师没有强调哪些是重点让自己复习很吃力……这些理由显然很牵强,甚至有些可笑。亲子网
由此可见,实质上他只是不愿意承担考试考砸的后果而已。因为在这些理由中,没有一条与他自己本身有关系,好像考试考砸了全是别人的过错,与自己半点儿关系也没有。与此同时,家长还发现,这个孩子最近撒谎的次数明显增多了,而且除此之外,在别的事情上他也尽力去推卸自己的责任。朋友一家对此事非常发愁,他们觉得再这样下去,孩子的性格一定会养成以自我为中心,这对于他将来的发展是极为不利的。
其实,孩子有推卸责任的现象是相当普遍的,有关调查显示,处在成长阶段的孩子有推卸责任习惯的占60%以上。当然,这并不是孩子天生性格有问题,也不能因此就认为他们道德败坏,这是因为他们的人格还不成熟,正是家长积极引导的关键时期。如果家长能够及时采取科学的教育方法,慢慢纠正,那么他们推卸责任的做法将会有所缓解。事实上,孩子的性格和习惯也是一个慢慢提升的渐进的过程,就如同智力水平的发展一样,从出生到性格成熟,每个阶段都会出现相应的问题,家长所做的,就是对症下药,然后帮助孩子养成优良的习惯。
孩子喜欢逃避责任,主要是由于缺乏信任感造成的。一个孩子的成长过程中,如果父母给孩子的关爱和理解过少,不信任自己的孩子,经常对他们实施情绪冷暴力,那么孩子会受到误导,从而在潜意识里形成一种“我要是敢承担责任,一定会没有好果子吃”的观念。这样一来,他们就会有意识地撒谎,有意识地去推卸责任,会形成畸形的人生观,就连心理上也会出现问题。而一旦遇到什么事情,就会千方百计寻求推卸责任的方法,让自己免于受到惩罚。
此外,如果家长对孩子的事情大包大揽,凡事由家长说了算,让孩子只有听话的份,那么孩子就会下意识地把决定权交给父母,每当遇到什么事情,都会想让父母来做出决定,让父母去帮助他们承担责任。
孩子意识到自己要为自己的行为负责,学会担当,家长首先要有一个良好的心态。要知道,孩子的良好习惯都是长期教育养成的结果,所以,家长一定要以身作则,自己要做好榜样,坚持自己勇于承担责任,这种榜样的作用对孩子潜移默化地产生影响,从而养成良好的性格和心理习惯。
其次,家长要在心理上让孩子意识到自己和家长在人格上是平等的。比如说让孩子自己去住一个房间,独立地去做自己的事情,自己整理和布置,自己完成清洁工作,家长不会去干涉等等,让孩子感觉自己受到了尊重,已经是一个独立的个体,完全有承担责任的能力。
培养孩子树立负责任的意识不可能是一蹴而就的,家长要学会正确地去引导他们,激发他们的潜力,并将之当成一项比较长期而艰巨的工作坚持下去。
本网站小编总结:教育学家指出,对于我们每一个人来说,有担当与有责任感是种对生命的尊重,教会孩子们懂得不逃避责任、有担当是一种做人的基本准则,希望家长们在教育孩子的时候都能够多注意方向!
学会做孩子的知心朋友(冬季亲子教育指导)
前言:成功的家庭教育需要父母们全面的了解孩子,包括其性格、爱好及各个方面的习惯等等,但是在当今的社会上,了解孩子心理的家长并不是很多,以下就由育儿专家来告诉我们如何做一个合格的家长吧!
“狼爸”教育子女或养成不良人格
“身为人母人父的愿望是相同的,都希望孩子的未来幸福,但应试教育却让一部分家长觉得培养孩子进入名牌大学就一生幸福了。”敖主任认为,如果为了达到这个目的使家长尝试“虎妈”“狼爸”式的教育,虽然这种残酷和枯燥的教育方式达到了一时的目标,但同时也为孩子形成不良人格打下了基础,“这将会摧毁孩子一生美好的心境,与我们希望孩子未来幸福背道而驰。”她说。亲子网
美国教育家戴尔·卡耐基对各界名人进行了广泛调查后认为,个人事业上的成功15%是由于他们卓越的学识和专业技术,85%靠的是人格心理素质。所以说“人格决定命运”,除才华和机遇外,人格是决定人的一生成功与否、快乐与否的关键因素。
民主教育让孩子更“积极向上”
“孩子不但有身体的成长还有心灵的成长,人格的完善。”敖主任提醒家长,0岁—6岁是人格形成的黄金时期,健全人格的培养应从幼儿抓起。人格会受到后天环境因素的影响,小到家庭因素,大到社会文化因素。需要强调的是,家庭是“人类性格的工厂”,它塑造了人们不同的人格特质。研究发现,以“狼爸”为代表的权威型教养方式的父母,在子女的教育中表现得过于支配,孩子的一切都由父母来控制,在这种环境下成长的孩子易消极、被动、依赖、服从、懦弱,甚至会形成不诚实的人格特征。但也不能过于放纵教养,否则孩子易形成任性、幼稚、自私、野蛮、无礼、独立性差、惟我自尊的性格。
敖主任推荐的教育方式是民主型教养方式,父母与孩子在家庭中处于一种平等和谐的氛围当中,父母尊重孩子,给孩子一定的自主权和积极正确地指导,使其形成积极向上的人格品质。
家长要做孩子的知心大朋友
您可能有过这种“家教”的经历,家长对孩子表现出来的不符合自己的期待和要求的行为特点给予批评、拒绝、压制或惩罚“女孩子不要那么疯,丑死了!”“这些东西是女孩子玩的,你是男孩子,羞不羞!”“别闹了,静静地坐那儿才是好孩子!”敖主任说,时间一久,孩子的人格就分裂成了两部分:一个是受到父母和社会赞同和强化的部分,所谓“光明面”,另一个是受到父母否定而被压抑下去的部分,就是“阴暗面”。从此,孩子形成了单一、片面的人格,不再是一个拥有完整自我的人。“其实每个孩子都是十分爱玩的,通过家长的严格教育形成了刻板的性格,成年之后就会十分古板、固执、以自我中心、缺乏同情心等,虽然在工作上具备很大的优势,但通常会情感冷漠,甚至不近人情。”她说,这些都是“狼爸”教育方式所培养出的典型人格。亲子教育
家长既不能采取“狼爸”式教育,又不能过分溺爱,到底该怎么做?敖主任建议,家长要掌握家教艺术,根据孩子的性格、兴趣、爱好和习惯采取相应的教育方法,才能提高家庭教育的质量,才能走出家庭教育的误区。平时,要关爱孩子的身心健康,和孩子做平等的朋友,共同讨论研究问题。“千万别除了分数就对别的不闻不问,发现异常更得及时谈心,更不要采取棍棒教育。”她说,功夫在平时,以免使心理问题久聚成疾积重难返,影响孩子的人格发育。
本网站小编总结:我们都知道,父母们都希望自己的孩子得到幸福,但只是有的时候表达的方式不正确而矣,心理专家指出,做为家长,要学会呵护孩子们的心灵,给予孩子健康人格形的环境,这样才可能使孩子们幸福一生!
暖羊羊的幼儿管理法则(冬季亲子教育)
前言:孩子们的情绪许多的时候都会受到父母们的影响,因此家长们在埋怨孩子脾气不好的时候还要先学会反思自己,看看孩子是不是受自己的影响呢?以下就让我们结合实例来详细的了解下吧!
学做暖羊羊,管理孩子的情绪
今天是周末,本来商议好一家人外出郊游。临出门前,刚好以前的同事小张带着孩子叮当来访。
女儿见有客人来访,郊游多半要泡汤了,不愉快的情绪立刻显露出来。我让她将玩具拿出来跟叮当一起玩。她鼓着腮帮,极不情愿走进玩具房,回来时随手将篮子里的玩具哗啦啦倒了一地,发出刺耳的声音,然后一屁股坐在地上生闷气。叮当见状,拉起她的手问:“姐姐你怎么啦?”女儿斜眼瞪了叮当一眼,甩开她的手,没好气地说:“不要你管!”
记不清从何时开始,孩子的脾气越来越坏,不高兴就大呼小叫,谁招惹她她就对谁发脾气,毫无教养。对于孩子的这种行为,我也训斥过她,可她总是一耳朵进一耳朵出,完全听不进去。情绪像脱缰的野马,不会管理,随时都可能闯祸,无法进行正常的人际交往。学会克制和管理自己的情绪,才能赢得更多成功的机会,才能在人际交往中如鱼得水,如虎添翼。而管理自己的情绪,并非一件容易的事,对于小孩子来说,更是难上加难。
可刚才那幕实在让我忍无可忍,在客人面前,孩子都这么肆无忌惮,我的脸基本让她丢尽了。小张走后,我迫不及待地寻找鸡毛掸子,想教训一下那个没教养的丫头。老公见状,赶紧将我拉至一旁,轻声说:“难道你没发现咱孩子的脾气跟你很像吗?该不会是遗传基因吧?”亲子网
“我?哪里像?”我诧异地问。老公说:“你们母女都不会控制自己的情绪。你想想!每次遇到不开心的事,你总是拿我们父女当出气筒。孩子犯错误,你很少静下心陪她分析对错、寻找错误根源,总是一个劲儿地凶她。长期的耳闻目睹,孩子的脾气就越来越像你啦!”
回头看看孩子,她孤独地坐在沙发上,正使劲抹去眼角的泪珠,那伤心的样子真叫我揪心。想想这些年来,为了这个家,我拼命工作,压力越来越大,家成了我情绪放纵的场所,压根儿就没在意过自己在孩子面前的形象。在她眼中,说不定我早已是典型的河东狮吼,而我竟忽略了这些负面情绪对孩子幼小心灵的影响。
午饭过后,我推开孩子的房门,她没有午休,正闷闷不乐地胡乱翻着手中一本漫画书。我接过漫画书,笑笑说:“妈妈今天不忙,就陪你看这本《喜羊羊与灰太狼》吧!”孩子眼中闪过一丝惊喜。
我们边看画边评价里面的人物。孩子问:“妈咪,你最喜欢谁?”我说:“当然是灰太狼先生啦!他就像你爸爸,对自己的老婆可好啦。”“我喜欢暖羊羊。因为暖羊羊很温柔,很会关心人。”“哦?妈妈也想做只暖羊羊,可每次总管不住自己的情绪,总对你发脾气。宝贝你可千万不要学妈妈哦!”
孩子低下头,惭愧地说:“妈咪!我上午不该那样对叮当。”“没关系!每个人都会犯错误。改过来就是好孩子!宝贝,妈妈以前做得不好,以后,你要记得提醒妈妈。好吗?”“好啊!咱俩互相监督,比赛比赛,看谁能不乱发脾气,让爸爸给我们做裁判!”老公不知何时已站到我们身后,他笑着调侃说:“没问题,浪子回头金不换!欢迎欢迎!母老虎要变小乖羊啦!”
以后的日子里,我偶尔忘记约定,脾气暴躁,孩子会小声提醒我:“妈咪不是暖羊羊。”而孩子忘记管理情绪时,我会挡在她面前,及时提醒她。在彼此约束与监督下,母女关系越来越融洽了。以前,孩子心中有秘密就找爸爸分享,如今,她也愿意和我说心事了,老公常常调侃我是“第三者”,夺走了他的最爱。亲子教育
教育小贴士:
情绪管理要从宝宝抓起。它需要父母一如既往地言传身教。
跟孩子比赛管理情绪,是一种激励方法。同时利于培养孩子的自制力,对品格的
养成有着不可估量的作用。
本网站小编总结:家庭环境对于小孩子们的成长非常重要,因此做为家长想要孩子表现的优秀,首先自己就要先为孩子们做一个好的榜样,但愿每一位家长都能够以以上的实例为戒,让小宝宝们在一个快乐的环境中长大!
教育孩子要抓紧十年的成长期(冬季幼儿亲子专题)
前言:孩子们真正留在父母身边的时间,算算也是屈指可数的,育儿教育者就指出了,其实教育孩子最重要的还是要学会把握前十年的重要时期,以下就让我们来详细的了解下近十年应该如何教育孩子吧!
儿童的智力和性格,从出生到3岁,就已经完成了60%(每年成长约20%),而且这3年具有天才般的吸收能力。到了6岁,脑细胞的组织则完成了一大部分,等到了10岁,基本就全部完成了。在这个时期,如果能采用各种方式来刺激孩子的智力发展,用游戏的方式教导他们学习音乐和语言、文字或者绘画等内容,那么孩子均会有明显的进步。从6岁到8岁,这两年脑部的发育达到了90%(每年为全部成长的5%)。也就是说孩子从幼儿园升入小学时,聪明与否,大致上就已经决定了。只要看看前面的统计数字,不难得到一个结论:错过了黄金教育期,年龄愈长,启发、培养就会愈费力,效果也就愈差了!
当孩子处在黄金教育期的时候,大脑和心智的发展进入了一个极为特殊的时期,那就是与生俱来的吸收本能达到了顶峰,此时的好奇心和求知欲是最强的,而且想象力和创造性,也是最好的,儿童的习惯、语言、才能、思想、态度、情绪等都要在此时期打好基础,如果基础不牢固,那健全的人格就不易造就了。据科学家们研究,孩子们在3岁的时候,甚至于还有一种凭直觉瞬间通过模式记住整体的能力。过了这个年龄阶段,那么这种能力将会迅速消失。这真是一种让我们感到惊奇的天赋,而且这种能力一生中也只出现这么一次,以后再过多少年,也不会再有——过期作废。
人的一生分成好多个阶段,不同的阶段具有特殊的本能,也会出现不同的偏好。也就是敏感期,顺应孩子的这一特点去做,如同一株玉米,当它还在幼苗时期的时候,就应该多给它施一些磷肥,因为这种肥料是促进它根系生长的,如果错过了这段时间,哪怕是施再多的磷肥也是没有效果的。当玉米到了花期的时候,就要接受人工或者大自然给它授粉。如果过了这段时间,再进行授粉的话,就会无济于事,它再不会开花,也不可能结出果实来。
因此,在不同的敏感时期要给予孩子相应的教育,孩子4岁左右,是发展形象视觉和口语语音的最佳时期,这个时期可以教孩子认识各种图表,教孩子多学说话;5岁的时候是掌握数概念的最佳时期,此时不妨教孩子学做简单的算术题,进行运算能力的培养;5~6岁是丰富口语词汇的最佳时期,这个时期应该加强和孩子的语言交流;7岁是儿童品德形成的最佳期,这个时期对于孩子的性格培养和形成尤其关键。如果在这些关键时期里能对儿童进行及时的教育和培养,就可以取得事半功倍的效果。
由此可见,这个黄金教育期是多么关键,对于孩子的一生发挥着极其重要的作用。正是因为如此,才一定要有效利用黄金教育期,然后为孩子量身定做合适的教育方案,同时进行性格情商方面的正确引导,让孩子逐步形成诚实、认真、负责、助人为乐等优良个性品德,从而为其今后一生的幸福打下坚实的基础。
本网站小编总结:近日儿童专家对于幼儿心理的关键期问题,做出了相关的研究,最终得出结论,凡是在孩子黄金教育黄金,其智力的发展水平和情商的发展水平,都比没接受过教育的孩子高出许多,其此对于这个时期的孩子受教育很重要!
孩子不肯去幼儿园是什么原因
孩子不肯去幼儿园怎么办呢?孩子不肯去幼儿园,有可能就会开始哭闹,甚至是撒谎。那么孩子到底是为什么不肯去幼儿园呢,让我们一起来分析一下!孩子不想去上幼儿园,原因是多种多样的,家长要具体情况具体分析。1、幼儿园没有在家自由幼儿园虽然有很多小朋友,可以与小朋友一起做游戏、玩耍,但幼儿园终究没有家里自由,小朋友要受到老师的约束,定时吃饭,按时睡觉,不能像在家里一样为所欲为,想干什么干什么。因此,即使每天放学时好好的,早上起床时,小朋友还是会对上幼儿园心生抗拒。2、假日综合症周末或长假过后,小朋友抗拒上幼儿园的情绪更加明显。好不容易到周末,家长就会由着孩子晚睡晚起,带孩子去做他喜欢的活动,孩子在幼儿园建立的生活秩序完全被打乱,这样的生活与上学时的情景形成强烈对比,孩子自然不想被约束。3、生病后找到拒绝上幼儿园的理由孩子一生病,家长就会尽量让孩子留在家里养病,孩子不仅可以不去幼儿园,还会得到全家人的悉心照料,有些心疼孩子的家长还会放弃平时的原则,满足孩子的一些无理要求。这样一来,孩子病好后,就会想方设法找借口拒绝上幼儿园。4、其他原因孩子答应其他小朋友的承诺没有完成、在幼儿园被老师批评等原因也会成为孩子上幼儿园的借口。早上,楚楚眼睛还没睁开,就嘟囔对妈妈说着:“我今天不要去幼儿园!”这样的场景几乎每天都会上演,妈妈早已司空见惯,但只要帮楚楚穿好衣服,他也会乖乖的出门。妈妈并未特别在意。果断的帮楚楚穿好衣服,吃过早餐,楚楚却无论如何不肯出门。妈妈好说歹说,楚楚都坚持着不要去上幼儿园。无奈之下,妈妈只能说:“楚楚,昨天我在楼下看到好多漂亮的红果子,我们去摘果子好吗?”好不容易把楚楚哄出门,楚楚一路走,一路坚持着说:“我今天不要去幼儿园。”妈妈也没有在意,总觉得到了幼儿园门口楚楚就会很自如的进去。就这样一路走到幼儿园门口,楚楚却无论如何不肯再往前走一步。这种情况以前从来没有出现过,妈妈有些疑惑,妈妈本想强拉硬拽把楚楚给拖进去,但看着楚楚一副坚定的表情,妈妈决定问问清楚。“如果你告诉我不想去幼儿园的原因,妈妈听听看,如果确实合理那我们就不去幼儿园好吗?”妈妈说。可是楚楚却只是低垂着头,两手拽的紧紧的,一言不发。就这样,妈妈与楚楚在幼儿园门口磨蹭了20几分钟,楚楚还是坚持着不肯进去。妈妈决定带楚楚先去附近的儿童游乐场玩一会,待楚楚心情放松后再看看。在游乐场玩了一会,心情放松下来的楚楚对妈妈说:“妈妈,我明天带蛋糕去给小朋友可以吗?”敏锐的妈妈立刻判断这可能就是楚楚不去幼儿园的原因。妈妈问:“是不是今天没有带蛋糕,所以不想去幼儿园啊?”楚楚却沉默不回答。妈妈带着楚楚玩了一会,楚楚还是坚持着不要去幼儿园。看看时间,已经临近幼儿园做操的时间,妈妈说:“这样吧,我们回去看小朋友做操好吗?看完操,我们再考虑!”回到幼儿园,小朋友们刚好出来活动,同班的小朋友快乐的与楚楚打招呼,楚楚一边挥手一边像小伙伴们大嚷:“我明天带蛋糕给你们!”听了楚楚的话,妈妈更加坚定楚楚拒绝上幼儿园的原因。老师和同学们看见楚楚都非常热情的与楚楚打招呼,听完妈妈的描述,老师更是热情的邀请楚楚:“楚楚,我们马上要玩游戏了,快来吧!”妈妈也鼓励道:“楚楚,原来老师和同学这么欢迎你啊,赶紧进去,妈妈下午接你的时候带蛋糕给你和小朋友分好吗?”听完妈妈的话,楚楚开心的跑了进去。下午幼儿园放学时,妈妈准时接了楚楚,还带了一个大蛋糕,楚楚开心的与小朋友一起分享,第二天早上,楚楚很早就起床,吃好早餐,乖乖的去了幼儿园。家长要智慧的解决孩子不想上幼儿园的问题首先,态度一定要坚定。当孩子流露出不想上幼儿园的想法时,家长一定要态度温和的守住底线,对孩子的想法表示理解,同时温和的坚持。如果孩子大哭大闹,家长可以抱抱他,待他情绪稳定后,再问他:“我们今天带什么玩具去幼儿园呢?托马斯还是闪电麦昆?”只要家长心态平和,孩子哭闹一会之后,也会平静下来,乖乖的去上幼儿园。其次,家长一定要始终如一的让孩子坚持上幼儿园。除了节假日或生病等特殊情况,家长一定要坚持让孩子上幼儿园,不要三天打鱼两天晒网,更不能随着孩子的性子。幼儿园看似无关紧要,却能培养孩子的责任意识,如果孩子表示不愿去幼儿园时,家长无条件的配合,寻找借口与理由帮孩子请假,孩子就会看到撒谎的好处,有样学样,千方百计找借口逃避去幼儿园。如果孩子是患上假日综合症而拒绝去上幼儿园,家长就要适当的注意,假日期间尽量保证孩子的作息与平时一致,不要让孩子暴饮暴食,改变孩子的生活习惯。如果孩子平常都很轻松的入园,某一天无论用什么方法孩子都拒绝去上幼儿园,家长一定要注意,一定是发生了一些特殊的事情,导致孩子心生抗拒。这样的情况下,家长一定要找到孩子不去的原因,可以想办法引导孩子说出来,或致电给老师看看有没有什么特殊的事情发生,再适当的处理。曾经有家长自豪的告诉我:“叶老师,我家今天的说不想去幼儿园,我给了他一个大耳瓜子,你看,这不乖乖的来了吗?”对于这样使用暴力手段强迫孩子就范的行为我是坚决反对的。上幼儿园应该是一件开心的事情,孩子如果突然不去,一定是有事情发生,家长只有帮孩子打开心结,孩子才会放下,如果家长使用暴力强迫孩子,短时间内看是“卓有成效”,但对孩子的心灵健康确实不利的,也会让孩子更加讨厌幼儿园。总之,家长相信幼儿园,坚持孩子必须去幼儿园,把上幼儿园当成一件能认识更多朋友、学会有规律生活的快乐的事情,孩子才能坚持到底。有的家长觉得送孩子去上幼儿园,就是让孩子去吃苦受罪,这样的态度会加深孩子对幼儿园的抗拒感,孩子自己也会觉得上幼儿园是“吃苦”,自然不愿去!
孩子的情商要如何教育(冬季亲子教育指导)
前言:每一个人都有属于自己的喜怒哀乐,小孩子们也是一样,但是许多的小孩子常常不懂得如何控制自己的情绪,这就需要家长来教育了,以下就让我们具体的来看下如何教育孩子的情商吧!
低龄儿童不在乎阅读的方式,也不在乎流出的鼻涕有多难看。但五六岁的孩子就开始意识到别人对自己的看法和自己需要采取的应对方式。尴尬、笨拙、内疚、忌妒和寂寞等不熟悉的感情会困扰这个年龄阶段的儿童,甚至给他们带来恐惧。
五六岁的年龄阶段是人生中更多地了解感情的最佳阶段。心理学家认为:在幼儿园里,老师鼓励孩子们自律与相互合作很重要。对孩子来讲,最重要的一点就是教他们认识和控制自己的感情。亲子网
受到父母情感教育的儿童,举止更得体、能在烦躁时克制自己,而且注意力更易集中、能在交往中形成友好的人际关系,学习成绩也更好。
这个年龄阶段的孩子也正在发展与朋友密切相处的能力,这也将对孩子的成长有长远的影响。研究表明,五岁时能体察到他人情感的儿童,四年以后也很少会在行为或学习方面出问题。因为要理解别人的意图,首先就要意识到自己的感情。
父母们应该怎样教孩子培养感情技巧,为孩子的生活提供有益的帮助呢?中国早教网专家们提出了如下策略:
表达自己的感情。
这样做可以向孩子表明,感情是重要的,值得探讨。你可以这样告诉孩子:“对明天的演讲,我感到很紧张。我觉得散步会让我放松一些。”
全面地关注孩子的所有感情。
关注孩子微妙的感情波动,如失望或担忧等,在他们体验到这种感情时帮他们识别不同的情绪。
善于理解。
向孩子表示你能真正理解他的感情。对于他的忧虑或怒气,你可以平静地表示没什么大不了的,从而帮助他冷静下来,但这样做可能会让他怀疑他判断自己感情的能力。
说明消极的感情是一种正常的现象。亲子教育
你可能没法准确区分如下感情:生气、忌妒、贪婪和不礼貌。你可能会说:“我明白,在公交车上小朋友不愿和你坐在一起,让你觉得受了伤害,觉得寂寞了。”然后再解释说,“不过,忿忿不平地叫他的名字不是解决这个问题的办法。你还有不同的办法吗?”
描述感情。
可能你要会花不少的时间和精力才能发现,孩子的动怒是因为别人不让他休息。但你让他学会对自己的感情加以描述有助于他找到自我控制的感觉。当您的孩子使用一个单词来描述自己的感情时,就表明他的两个脑半球都在工作,并可以帮助她将注意力集中到所处的情景中,并冷静下来。
建立感情词库。
如果教会孩子明白一些具体的词汇,如'失落'、'内疚'或'孤立'等,有助于你的孩子从一种混乱的恐惧感情状态中走出来,进入正常的可以说明白的生活状态。能够表达清楚自己的感情,孩子能更好地与人交流。有时他也会自言自语,自我安慰:“小鹏想让我忌妒他,我才不呢,我要离开这里。”
引导孩子找到解决方案。
孩子一旦了解到他感情的来源所在,感情的问题也就比较容易解决了。他可能会认识到自己感觉寂寞的原因是小朋友不愿和自己玩,而不只是自己感觉“很糟”。你可以帮助孩子寻求下面的解决方案:让他给朋友打个电话,或者去拜访邻居。他下一次感到寂寞时,就可能会利用这些思想来解决问题,不再需要依靠您的帮助了。
本网站小编总结:越来越多的家长们注意到了培养孩子不仅仅是要开发他们的智力,更加重要的还要培养孩子的情商,随着孩子们逐渐的长大,他们的感情生活也变得日益复杂,适当的感情教育会对于孩子的交友、言行举止、学习方面等等都有很大的帮助!
暑假亲子关系亮红灯,原因何在(秋季亲子专题)
时间是一条金河,又是一年开学季,不少的同学都会去收心来为新学期做好准备,入学准备可以让我们更快的适应开学的生活,你收藏过哪些关于入学准备的小知识呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《暑假亲子关系亮红灯,原因何在(秋季亲子专题)》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
前言:暑假是难得的父母与孩子在一起的时间,但是走的越近,矛盾往往就越容易展现出来,目前孩子们的暑假才过了一半,已经有不少的家庭亲子关系亮起了红灯,这是什么原因呢?以下就结合实例来了解了解吧!
烦恼
孩子的烦恼
家长一厢情愿报班报营
暑假长达近两个月,如果能好好安排,那可以是很丰富多彩的。不过,问题就出在“安排”上,到底谁来执行?采访中发现,很多小学生和中学生的暑假安排权,几乎都牢牢掌控在家长手里。
“暑假对我来说就是去另外一个学校上课。”某重点小学五年级学生陶陶说,为了明年迎战竞争激烈的“小升初”考试,妈妈早在放假前就帮他报名参加补习班,语数英一科不少,每天的时间被排得满满的。“我身边很多同学也有同样遭遇,心里很不爽,但又不敢反抗。”陶陶说,他和同学曾有策划联合逃课,但又怕引起家长更严格的盯梢,所以最终还是放弃了。
“孩子平时都在学校住宿,放假了我还真不知怎么跟他相处。”家长肖女士说,儿子向来性格孤僻,连自己都很难跟他沟通,所以决定暑假帮他报一个夏令营。为了给儿子一个惊喜,肖女士亲自到各大教育机构咨询夏令营的线路和内容,最后帮他报了个到北京的科技夏令营,7天的花费近万元。没想到儿子夏令营回来后并不开心,反而责怪肖女士打乱了他的计划,“我对科技并不感兴趣,原想着利用暑假在家写小说,一下思绪完全被打乱了。”而对于儿子的兴趣和计划,肖女士和丈夫却一点都不知晓。亲子网
家长的烦恼
不惯环境转换闹着回家
采访发现,有些亲子冲突也是在潜移默化中爆发的。林女士的女儿娇娇今年7岁,以前每年暑假,林女士都会送娇娇到河南老家陪爷爷奶奶住一段,今年也不例外,他们全家早早策划好回老家的事情。上个星期,林女士请假陪娇娇到了老家,看起来孩子在那里过得挺开心的,三天后林女士自己回广州,临别前娇娇情绪也无异样。但林女士前脚刚踏进广州家门,娇娇的电话就来了,“妈妈,在这里好无聊,没人陪我玩,我想回去!”这是林女士意想不到的,以前都好好的,怎么今年会这样?
后来,林女士自己仔细分析,明白女儿自从上了小学后自我意识强了很多,老人那种单纯的陪伴式照顾,已经无法满足娇娇的需求,“她现在需要有共同语言的人一起交流,一起玩耍。”在离开爸妈的两天里,娇娇吃不香,睡不着,动不动就哭鼻子。林女士怕娇娇这种情绪给老人造成太大的压力,最终还是把娇娇接回了广州。
共同的烦恼
孩子作息混乱惹家长烦
许多在外地念书的大学生,暑期回家少不了要和闺蜜、兄弟聚会,各种饭局,消夜,唱k,派对,玩得太疯也会惹父母不开心,冲突也会像定时炸弹一样随时爆发。
小潘放假回家还没呆够一天,便投身到各种聚会中。她告诉记者,由于她家楼下需要阿姨开门,每次回去都凌晨一两点,不忍心叫醒阿姨,所以索性不回,到第二天清晨才回去。有次手机没电,父母急得团团转,第二天劈头盖脸把她臭骂一顿。小潘不依不饶跟父母顶嘴,嫌他们管得太严。
许多大学生混乱的作息,懒散的生活状态严重招致父母的诸多不满。小翘家住佛山,在暨大读书,平时一两个月才回一趟家。暑假有时间和父母住在一起,她却向记者诉起苦来:“住得久了,矛盾就来了。”原来小翘平时在学校都是夜猫子,常常玩电脑到凌晨两三点才睡,放假回家生物钟还是调不过来。就是这个习惯惹怒了妈妈。“你这样白天睡觉,晚上熬夜,身子迟早会垮的!”妈妈见唠叨无效果,第二天七点把小翘从床上拽起来,终于引爆了一场争吵,一气之下小翘决定搬回宿舍住。
采访了解到,除了生活习惯、作息时间等是亲子冲突的导火线,看不惯子女大手大脚花钱也会引爆冲突。大学生小李每月生活费需要2000多元,暑假因为各种聚会而捉襟见肘,伸手向爸爸要钱却遭拒。她委屈地告诉记者:“平时爸妈都说我在外地辛苦,可现在回家了却对我这般吝啬。”不过,小李的父母事后表示:“其实也不是真的不肯给女儿钱,只是不想女儿养成大手大脚花钱的坏习惯。我还打算假期让她去实习,让她体会挣钱的辛苦。”
专家支招
父母要收起命令的口吻
孩子有和老一辈人不同的作息时间和生活习惯,这些都是再正常不过的
面对亲子间如此微妙的关系,心理专家于东辉认为,亲子关系中,父母首先要做到理解孩子,同时也要尊重孩子的独立人格。大学生已经是成年人,适当的时候要收起命令的口吻,去包容和尊重,理解他们身上和自己不一样的东西。如果父母的惯性思维还一味地停留在命令和强迫等原有的教育模式下,问题不但不会解决,反而容易激化。
“在新的时代,孩子们有新的思想,兴趣,爱好,甚至是和老一辈人不同的作息时间和生活习惯,这些都是再正常不过的。”于东辉说,大学生更应该注重素质的培养,和高中时代的应试教育迥然不同,家长切忌再把以前强迫孩子学习的惯性思维带到大学,这样会磨灭孩子的创造力。亲子教育
谈及亲子间因金钱引爆冲突,于东辉认为,大学阶段不挣钱,养成啃老的习惯很可怕。关键要在这个阶段帮助孩子养成从要钱到挣钱的转变。他建议,家长可以仿照学校助学贷款的模式,也模拟一个家庭助学贷款,先让孩子试着从贷生活费开始,启动了就要按照合同来,这有利于日后的还贷。利息设定在百分之三或更低,这样孩子就会渐渐改掉大手大脚的习惯。
假期规划可以很细化
最好让孩子选择自己最喜欢做的事情,在此基础上家长再提出要求
亲子关系心理专家胡慎之认为,很多家长过于焦虑,担心孩子放了假在学习上会泄了气,于是假期还不让孩子休息,让他们继续参加各种补习班,小学生没有反抗能力但有不满情绪,但青春期的初中生则已经开始叛逆了,如此一来,原本就有距离的亲子关系只能渐行渐远,甚至慢慢恶化。“暑假最好让孩子选择自己最喜欢做的事情,在此基础上家长再提出要求。”
广东省青少年研究中心主任接受采访时表示,其实家长和孩子对假期的规划,可以细化到每一天每一时间段,并且还要跟孩子讲明安排的亮点、用意所在。
主任建议,暑假的安排可以分成三段进行,前段让孩子彻底放松,中段跟孩子策划一些有益的活动,等到了假期的后段就要把孩子的作息时间和生活节奏调整到与开学相适应,这样孩子就能精神饱满地投入到新学期的学习中。
家长别忘了履行监护权
告知孩子网络中人际交往危机事件的处理措施
主任表示,亲子关系是双向的,但很多家长却牢牢抓住对孩子的管理权不放,按照成人思维去安排管理孩子的暑假行为和娱乐,把对自己的管理套在孩子的身上,这是一个大忌。
“假期的策划必须在放假前就沟通好,除了给予孩子时间、空间和自由,家长还别忘了履行监护权,告诉他们对社会事物好坏的判断或甄别能力。比如有些孩子假期沉溺于网络游戏、网络交友等活动,那么家长就应该坐下来与孩子交流,告诉他网络中人际交往危机事件的处理,或者应急的措施,通过这样积极的引导,才能避免和防止意外的发生。”主任提醒家长。
本网站小编总结:由以上的文章我们可以看出,亲子关系不合多是由于家长们独断专横的性格所造成的,暑假本应该是属于孩子的,所以说只要孩子们不违规纪律家长就应该放手,让孩子们自己打划自己的暑假生活!