前言“小宝宝拥有聪明的才智是每个家长们的心愿，但是我们应该从那些方面来判断宝宝是否聪明呢？以下就让我们一起来看文章中提到的昨点吧，可以让家长们仔细的了解到幼儿聪明都有那些的表现！
表现1早说话
如果你的宝宝很早就学会说话，而且进步特别快，在2岁之前掌握了大量的词汇，发音清晰，喜欢问，可以说出与年龄不相称的复杂句子，那就要恭喜您了，您有一个极其聪明的宝宝！
表现2好奇心
善于观察和发现问题的宝宝，思维总是特别敏捷。当你的宝宝对周围的事物表现出强烈的好奇心，总爱问为什么时，妈妈可要耐心给宝宝解答哦，知道吗？宝宝已经开启解决生活中各种困惑的程序了。
表现3爱看书
聪明的宝宝总是具有较强的阅读能力，识图及识字都比较早，每次看到书，都会有拿起翻阅的冲动。亲子网
表现4喜欢数字
聪明的宝宝对各种数字特别敏感，善于记住各种数字，如电话号码、门牌号，很早就开始认识书上的数字。
表现5好记性
当妈妈发现宝宝每次见过的事物都能很快记住，如看过动画片后能记住故事的情节，人物的姓名；妈妈每次教过的诗词，童谣，都能记住时，这些都说明宝宝具有好记性，这是最强有力的聪明优势。
表现6能集中注意力
不要以为宝宝总是爱动，无法安静做好任何一件事。聪明宝宝往往对感兴趣的事物能长时间地集中注意力，做到最好，如为完成拼图游戏而非常专心和有耐心。
表现7理解力强
聪明宝宝能理解复杂的概念，察觉事物之间的关系。兰知道汽车、飞机、轮船时，宝宝就会理解“交通工具”的含义。
表现8兴趣广泛
聪明宝宝会同时对写字、绘图，音乐。舞蹈等感兴趣，并热衷于参加这些活动。
表现9判断力强
聪明宝宝对周围事物能做出客观的分析，如对电视里的人物会区别好与坏，对事物区别对与错。
表现10感知力强
聪明宝宝往往有突出的知觉才能，在很小的时候，就能表现出来。
用心把“聪明”培养出来
读书能开阔眼界，提高睿智。多给宝宝提供各种阅读材料，如看图识字，幼儿画册，童话故事、儿歌等。当宝宝能听懂大人们说话时，就给他讲故事，念儿歌，并教他读，反复练习，聪明的宝宝就会背出故事，将故事与图上的内容对应起来。宝宝发现自己会看书时，就会对读书感兴趣，这将大大地丰富他的思维和认知。妈妈要做宝宝的表率，养成爱读书的习惯，对于宝宝好问的习惯及时加以表扬，决不能采取不耐烦的态度。
培养兴趣爱科学
如何培养宝宝对科学的兴趣？你可以平时经常给他提些问题，如“天上的星星是什么？”“鸡蛋怎样会变成小鸡7”当宝宝说错时，就耐心地帮他解释。
为宝宝准备一些玩具，如小木块、积木、纸片，小石头等，让他经常摆弄。不断地给宝宝创造接触新鲜事物的机会，增强他的好奇心，培养他对事物的探索和解决能力。亲子教育
特殊培养爱好
每个宝宝都有自己的特殊爱好，如踢球、绘画、音乐，跳舞、棋类等，妈妈要善于发现他的特殊爱好，并为他创造条件。只有满足了宝宝的特殊爱好，才能激发他的天赋。
三项注意不拔苗助长
聪明的宝宝虽有天赋，但学习是一个逐渐增长的过程，让刚满3岁的宝宝去学习10岁孩子才能掌握的知识肯定是不妥当的。决不要让宝宝“马不停蹄”地学这学那，把学习的时间占得满满的，这样反而会使宝宝对学习产生厌恶情绪。
把握赞扬的分寸
适当赞扬宝宝的进步是合适的。有的妈妈对宝宝的每一次进步都过度赞扬，甚至说：“宝宝真了不起，超过了所有的人”，这样的话会使宝宝变得唯我独尊，听不进他人的意见。
正确应对宝宝的脾气
对音乐。绘画，语言有天赋的宝宝，遇到挫折时往往会比普通的宝宝更容易发脾气，对此你不必太关注，给予冷处理，让宝宝去宣泄坏情绪，然后再去引导他控制情绪的能力。
本网站小编总结：一般聪明的小宝宝往往在生活及其认识等方面表现出强适应能力，妈妈们正好可以知道宝宝是否聪明，因此妈妈们了解此方面的相关内容很重要，敬请关注更多此方面的知识吧！
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培养勤快小宝宝的几大策略（夏季亲子教育指导）
前言：现在小宝宝们的一个通病就是过于的懒惰，小的时候舍不得让他们干活，等大了，小孩子们懒惰的习惯已经养成了，那么我们应该如何来培养出一个勤快的孩子呢？以下就让我们来参考下吧！
1.抓住学习动机最强烈的时机。
从孩子的发展过程来看，孩子都是喜欢做事的：开始学走路就不要大人抱，学吃饭的时候不要人喂，要自己舞匙弄筷地吃；给他穿衣服，他还会抢着自己套上身……这些时候，便是孩子学习做事情最强烈的时候。家长应耐心地教给他们做事的方法，指导孩子做好他们想做的事，使孩子享受到“我会做”的喜悦和成就，千万不要顾虑到安全或觉得麻烦而不肯让孩子尝试，让他们错失了学习的最佳时机。
2.在游戏中学习。
对于年幼的孩子来说，他的生活就是游戏，学习做家务也是一种游戏。要他收拾玩具的时候，你可以这样说：“玩具宝宝玩累了，他们要回家睡觉了，让我们送他们回家吧。”开饭的时候你可以说：“妈妈当厨师，你当服务员，请服务员帮忙把菜端出去。”当孩子感觉做家务就像玩游戏那么有趣时，他们一定会喜欢。亲子网
3.要“舍得”让孩子劳动。
不要总认为孩子小，许多事情都舍不得让他做而事事代劳，久而久之，孩子没有机会练习，渐渐地，很多事情就真的不会做了。因此，要舍得让孩子锻炼。
4.平时多练习。
很多家长由于赶时间上班，没时间和孩子磨蹭，看孩子做得慢且糟，就干脆自己来做。其实，家长可以利用晚餐后的时间慢慢教孩子，并试着让他自己来做，自然就熟能生巧了。
5.要按孩子的实际水平和能力提要求。
孩子的年龄不同，动作技巧、认知程度、体力、耐心均不相同，父母让孩子做家务，应视孩子能力来做，不宜超过，以免孩子因挫折而产生抗拒和畏惧感。
6.示范在先。
在训练孩子学习生活劳动的具体操作技能时，应做到三性：即父母的示范性、要求的层次性、孩子操作的独立性。如教孩子扫地、洗手帕、洗袜子、穿衣、穿鞋等，先让孩子看大人怎么做，边示范边耐心细致地给他讲解操作要点和注意事项，然后手把手地教，再逐渐放手让他独立操作。
7.重复提示。
幼儿早期出现的劳动热情，往往会给家长增添一些麻烦，可能要浪费大人一点时间，甚至还会糟蹋一些东西，但是切不能因此轻易地放过教育孩子的好机会。应因势利导，耐心讲解，反复示范。
8.多容忍、少责备。
在指导孩子时，口气要温和，不宜不耐烦，应有耐心、有步骤、以游戏的方式和心态教导孩子学习。亲子教育
9.积极鼓励，适当赞美。
家长要珍惜孩子每次有益的尝试，以鼓励表扬为主。孩子每做好一件事，应及时给予肯定和鼓励。如：给他一个微笑，拥抱一下或说声“谢谢”、“干得不错”都可以使孩子感到高兴和自豪，体验劳动的愉快，激起再劳动的欲望。当他失败的时候要安慰他没有关系。
10.注意安全。
在满足宝宝好奇与学习的动机时，安全问题也是不容忽视的。比如：不让孩子自行拿取危险物品，父母要替孩子拿。较大的孩子应教他正确使用方法和动作，以确保安全。
本网站小编总结：勤快是伴随孩子终生的美德，若孩子们能够拥有一个勤快的体质，那么对于小孩子们的生活与学习都是非常有意义的，所以家长们并不能一味的将家务活全包了，适当的给孩子们留一些力所能及的活，对于其培养勤快的习惯很重要！
请勿责打孩子（春季幼儿亲子教育指导）
前言：现在虽然规定禁止体罚孩子，但是在我们的生活之中尤其是一些偏僻的农村对于孩打骂的现象依然存在，并且存在着很大的严重性，对于孩子所造成的心理伤害是极其重大的，以下就让我们来看实例吧！
现在的家长过于主观地决定孩子的兴趣与爱好，家长认为哪一方面有发展，有前途，就会强迫孩子遵从他的意愿，若孩子学得不好或表示不喜欢，家长就会用武力解决。
而大多数被打的孩子都很屈，因为很多家长一般只看表面现象，而不去问缘由，甚至是迁怒于孩子。即便是孩子犯错应该接受惩罚，打也不是唯一的办法，再说了，打也该顾及孩子的感受啊，否则不仅起不到应有的教育效果，可能还会事与愿违。
孩子不听话、做错事的时候，父母难免一气之下伸手就打，而屁股是首要的受害部位。因为打脑袋，担心万一失手，打出大毛病；打胳膊打腿，也容083易脱臼、骨折。家长在打孩子时一般会考虑别打坏了要害，却很少考虑孩子也是有尊严的，对父母的教训也有个心理承受的度。相对来讲，孩子要比成人脆弱、敏感，更容易受到伤害。父母一时的怒声训斥和粗暴行为往往造成亲子关系的不和谐，严重的还会在自己与孩子之间产生永久性的隔阂。
有些家长视教训孩子为家务事，自己有绝对的权利，认为“老子教训儿子天经地义”，父母的话是圣旨，孩子应当无条件地接受，不允许孩子有丝毫的反抗和不满。这种家长站在高高的平台上俯视孩子，总是以命令的口气指示孩子该怎样不该怎样，对孩子往往不分地点场合地随意指责批评，甚至是打骂。
当孩子感觉到父母不尊重自己、不顾及自己的感受时，便会本能地产生自我保护，对父母顶撞或者漠视。不良的批评方式，其结果常常会引起孩子的抵触和逆反，一般表现为：不愿意和父母说话、我行我素，或表面接受背后反抗，或变本加厉。
如果父母在不得已的情况下，一定要采取打的方式给孩子一个教训的话，那就必须注意孩子的感受，避免给孩子造成心理伤害。
【案例】
程先生今天下班很早，于是跑到阳光小学去接读二年级的儿子回家。不是很远，接到儿子，父子俩一边聊天，一边往家里走。路上经过一个地摊，边上围着不少孩子，走近一看，是卖玻璃球的。看着那些花花绿绿、大小不一的玻璃球，儿子走不动了，蹲在那里看了很长时间，爸爸等得不耐烦了，就叫儿子赶紧起来，妈妈在家等着他们吃饭呢，回去晚了，又要听无谓的唠叨。听了爸爸的话，儿子不情愿地站起来，回头看了好几眼那些漂亮的玻璃球，才小声央求爸爸给自己买一些。
程先生本来要掏钱了，忽然想到有天看见儿子的抽屉里有上百个玻璃球，觉得没必要再买，于是伸进衣兜的手又掏了出来，拒绝了孩子的请求。儿子看到这一幕，觉得自己再央求两声，爸爸肯定会买给自己。于是不往前走，继续拉着爸爸，求他给自己买玻璃球，程先生又拒绝了两次，可是儿子依然为了自己喜欢的东西努力着。
让儿子这么一絮叨，程先生烦躁起来，于是高声呵斥儿子停止纠缠，引来无数路人侧目。看见大家都看自己，儿子觉得不好意思，便小声和爸爸说，让爸爸不要再骂自己了，不买就不买了，并快速地往家走去。亲子网
可此时盛怒之下的程先生，听见儿子这么说，觉得他是嫌自己丢人，越发生气。于是一只手拉住孩子的胳膊，不让他往前走，另一只手指着儿子的鼻子质问他。见爸爸如此在大街上批评自己，儿子既感到难受又觉得羞愧，于是拉扯爸爸的胳膊，想赶快离开。程先生正在气头上，见儿子此举，更加生气，骂道：“你竟然笑话我，真是欠揍啊。”随后在儿子的后背上重重地拍了两下。于是，儿子边哭边往家跑……
育儿专家给家长的建议——
1.孩子的脸绝对打不得
有一次我在做心理咨询时，一个13岁的男孩打进热线对我说，他是一个初中一年级的学生，现在已经三天没有上学了，原因是自己去网吧上网，被爸爸发现后痛打了一顿，被打得鼻青脸肿，不仅无法上学，甚至没脸出门。
这孩子很诚恳地和我说，他这次挨打并不冤，但是有两点他不服气：一是爸爸不该下手这样重，二是不应打他的脸。这样让他身心都遭受摧残，他想和爸爸讨个说法可又不敢，于是打进了育儿专家心理热线。
我理解这个孩子的心情，因为育儿专家的童年也曾有过同样的遭遇，我也曾试图和父亲理论，可是均以失败告终。听完这个男孩的讲述，我安慰了他，并对他能够勇于承认错误表示赞赏，过后委婉地试着和他父母做了沟通，后来他爸爸认识到自己的不足，向孩子表达了歉意，并且表示以后尽量不再打孩子，即便打也不会很重或打脸。
俗话说：“打人不打脸，骂人不揭短。”这有两层意思，直接的意思就是：打脸，打破打肿了，让人没法出去见人；第二层意思是间接的面子，“人有脸，树有皮”，人都讲究个面子，中国人可以吃闷亏，也可以吃明亏，但就是不能吃“没有面子”的亏。无论是什么人，只要你触及了这块伤疤，他都会采取一定的方法进行反击。他们都想获求一种心理上的平衡。
大人是这样，孩子也如此，可有些家长却认为：一个小孩子哪里的面子不面子的，什么自尊不自尊的，由于忽略孩子的内心感受，往往给孩子带来身心的伤害。
如果实在是要打孩子，脸又不能打，那就拍打两下后背或屁股，打屁股时，尽量让孩子的脸背对着父母，以免让孩子看到父母生气时可怕的面孔。亲子教育
2.打人不要伤害孩子的脸面
家长当着外人批评、打骂孩子，是最伤孩子自尊、最令孩子反感的教育方式。所以，家长最好不要在第三者面前打骂孩子，比如家里来了客人，或者在外面一些场合。孩子和大人一样，也都是好面子的。否则，容易让孩子很难堪，甚至形成对立情绪。孩子即使知道错了，也会强词夺理，宁折不弯，甚至和家长对着干。
一个叫刚刚的男孩，上小学四年级了，有一天正在学校和同学打篮球，听见妈妈大声叫自己，于是笑嘻嘻地跑到刚开完家长会的妈妈身边，准备和她一起回家。妈妈的脸色很不好，见儿子笑嘻嘻地跑过来，皱着眉头询问他在学校的表现。
刚刚觉得自己表现得很好，成绩也有所提高，就说自己表现很好，还问妈妈老师是不是表扬了他。见儿子不主动坦白，妈妈很生气，质问儿子为什么总是和前后桌说话，上课还搞小动作，这是妈妈特意找老师单独交流时，老师说的原话。
刚刚回想了一下，这不过是偶尔的行为，也没什么大不了，于是半开玩笑地认错。没想到这下子可触怒了妈妈，她抬手照着孩子后背就是两巴掌，不解气又掐了儿子两下。此时两个人还没有走出校门，很多同学和家长都看到妈妈教育孩子的“盛况”。看到别人投来的眼光，刚刚感到非常丢人。
在孩子的成长过程中，家长批评惩罚孩子是难免的。所有批评惩罚的目的是一致的，那就是指出孩子的错误，督促孩子加以改正，让孩子健康成长。有些家长因为没有掌握正确的教育方式，在惩罚中伤害了孩子的自尊甚至人格，令孩子对家长产生怨恨，对批评产生抵触，令亲子关系冷漠紧张。
打的目的是让孩子成长得更好，但一定要顾及孩子的面子，千万别伤害孩子的自尊心，不然容易让孩子对自己彻底失望，自暴自弃。掌握好打孩子的尺度，倾听孩子的心声，维护孩子的自尊，才能使孩子健康成长。
本网站小编总结：家长们都希望孩子能够按照他们的意愿去做事情，若是稍有差错，父母就开始责打孩子，却从来都不考虑孩子的感受，这样的教育法不仅不能够起到作用，反而还很容易使孩子走向错误的道路！
职场妈妈怀孕的禁忌（春季亲子教育指导）
前言：不管女性朋友事业有多么的大，但始终逃不了一点，就是生育的问题，那么当自己怀孕的时候应该如何调解工作呢？是辞职还是继续工作呢？以下就让我们一起来具体的看下吧！
第一：心理落差大
女强人假如感觉受到与怀孕前不同的待遇，首先应判断这是不是属于不公平的待遇或是歧视，事物总是有两面性的，多想想积极的一面，减少工作的另一面是会有自己的时间和空间，作为女强人，首先她是一个女人，现在还是一个准妈妈，怀孕令到她的正常工作会有一些变化是必然的。亲子网
第二：特权与工作如何平衡
公司毕竟不同于家里，享受特殊如果过度，将会引起老板和同事的反感。职业指导师但芳点评：任何事情都应该是有底限的，我们得到特权的同时，应该弄清楚我们的底线在哪里。我们不想让公司对我们不公平，但是我们反过来也要公平地对待工作和公司。
第三：我是否应该放弃工作
工作与怀孕其实并不冲突。只是看她的心理需求了，为了怀孕而放弃工作，这只能说是一种选择，不存在对错，或者好不好的问题。
第四：工作压力大如何协调
白领准妈妈应该一方面适当调整工作的节奏，减少可以减少的工作，订出合理的作息时间，另一方面要多点减压，保健、做运动、看喜剧、听音乐，常做自己喜欢的事，保持一个身心愉悦舒适的状态。亲子教育
本网站小编总结：由以上的我们可以看出，孕妈妈们在怀孕与工作中找到一个平衡点很重要，但愿以上的几点可以帮助职场上的孕妈妈合理的解决怀孕的事情，让你有一个快乐的孕期！
春季带宝宝踏青要做好那些准备呢？（春季亲子教育指导）
前言：此季节正是带小宝宝出游的好时机，但是带孩子游玩还需要家长们注意许多的地方，并且还要做好充足的准备，以保证孩子的安全问题，因旧约带孩子出玩家长们可不要大意的噢！
先做份计划书
出门踏青是件令人兴奋的事情，但是，周围不断涌现的陌生面孔和不断变化的环境，会使宝宝害怕、紧张，这会使他(她)更加依赖家长。
不要以为孩子还小，就没有自己的意愿，如果出行前和孩子商量一下目的地，如可以问孩子：“你最想去的地方是哪？湖边、海边、动物园、植物园、儿童乐园……你想看到什么样的东西，想玩些什么？”征求孩子的意见后，最后确定一个家长和孩子都满意的地点。当孩子认为要去的地方是他自己定下来的，那么他(她)对此次出行一定更加向往，而且整个途中也会因此表现得更像个大人。
如果出游前，父母能够先列出一张计划表，做好准备工作，那么基本能够确保整个春游计划愉快安全地完成。亲子早教
带上必备物品
一带常用药物，如万金油、风油精、薄荷膏、止血的云南白药、创可贴、晕车晕船药、止泻药；二带伞和帽子；三带幼儿专用的防晒霜；四带干净的食物；五带干净的杯子和干、湿纸巾。
孩子不离视线
通常天气晴好的时候，春游踏青的人会很多。带孩子去公园或者其他人多的场合一定要记住，孩子要在家长的视野内。比如，当孩子跟其他同龄孩子一起玩时，家长要随时留意孩子的状况，并留神周围的陌生人。如果需要离开去买门票或办其他事情，要有一个大人陪伴孩子。为防万一，出行前在孩子的衣服口袋里放一张家长的联系卡片，方便孩子走失之后求助。也可以提前对孩子进行一些基本的安全教育，如一旦与大人走失要在原地等待不要乱走等。
管好孩子的嘴
不吃景点周围流动小摊贩的食品，建议带孩子出门前带上一些孩子平常爱吃的方便食品，如饼干、蛋糕等，水果可以清洗干净后装在保鲜盒里。家长、孩子接触食物前都要先洗手，可以用湿纸巾、免洗的洗手液彻底清洁。还要准备充足的饮用水(纯净水最好，尽量不带果汁、碳酸饮料)。
引导孩子观察
踏青过程中，要对孩子进行启发提问，让孩子发现大自然的美，发现春季自然界的变化。如家长可提出这样一些问题：“春天到了，树上、地上有什么变化？”“人们穿的服饰有什么变化”等，这样孩子在寻找春季变化的过程中，有助于培养其观察能力。
踏青结束时，应和孩子进行一次谈话，让孩子讲讲踏青的所见所闻及其自己的感受，这样有助于发展其口语表达能力。另外，还可以让孩子用各种方式表现对春天的认识，如绘画春季的景象，折出春天的花草，用彩泥塑造春天的花草等等，这将有助于培养孩子的动手能力和艺术素养。
鼓励孩子结伴
如果宝宝想和自己的小伙伴结伴春游，家长一定要支持并尽量为孩子创造条件。五六岁的孩子已经有初步尝试共同预设、讨论出游计划的能力，而宝宝自制计划书的过程，不仅是个体经验交流及完成任务的过程，更是通过协商和分工，学会妥协与尊重，这便是提升孩子合作能力的一个重要契机，这时孩子的任务意识和做事的条理性也会有进一步的提升，团队意识浓厚，自信心和规则意识等得到充分的表现。
春游踏青还是孩子们交流，相处的好时光。孩子们会将自己带的食品与同伴进行分享，培养了孩子的分享情趣。春游，是给孩子们走进大自然的机会，体验春天的意境。这样的活动，无论是拓宽孩子们的视野，还是塑造良好的性格，对孩子们的发展都非常有利。
本网站小编总结：带小宝宝们踏青可以使孩子们用欣赏、观察、聆听、触摸等多种手段来亲近大自然，这对于小宝宝们感官功能的协调、认知能力的培养、语言能力的丰富都有着促进的作用，此外春游还可加深亲子关系，希望家长们能够重视起来！
宝宝成长的关键期不可错过（春季亲子教育指导）
前言：经过多年的研究发现，每个小孩子都有一定的关键时期，在这一时期教育孩子各个特性还都比较的容易，但是一旦教育好了，对孩子的终身有着很大的影响，以下就让我们具体的来了解下吧！
第一关键期感官发育关键期
0~4个月听觉敏感期，0~6个月视觉敏感期，4~8个月味觉敏感期，6~10个月嗅觉敏感期，0~12个月触觉敏感期。
孩子从出生起，会借着听觉、视觉、味觉、触觉、嗅觉的感官来熟悉环境，了解事物。因此父母要充分让孩子聆听、触摸、观察、尝嗅，以刺激孩子的感官，引导孩子增长智慧。
第二关键期动作发展关键期
2~3个月：抬头敏感期；1~10个月：动手敏感期；3~4个月：翻身敏感期；6个月左右：起坐敏感期：7个月左右：翻滚敏感期；8个月左右：爬行敏感期；11个月左右：站立敏感期；12个月左右：行走敏感期。
这一时期也称为孩子的第二次降生，要早点让孩子学走路，充分让孩子运动，发展大肌肉动作。在这个关键期，父母应充分让孩子运动，使其肢体动作正确、熟练，以促进左右脑的均衡发展。另外，要进行手眼协调的细微动作教育，这样不仅培养良好的生活习惯，也能促进孩子智力的发展。亲子网
第三关键期语言发展关键期
0~6个月，哭闹敏感期；3~6个月，咿呀学语敏感期；7~9个月，认物敏感期；8~11个月，称呼敏感期；1~2岁，说话敏感期；2~3岁，儿歌敏感期；3~5岁，诅咒敏感期；3~5岁，听、讲故事敏感期。
语言敏感期在6个月左右就已经出现，1~2岁左右出现语言爆发，3岁前是听的敏感期，3~4岁是说的敏感期，5~6岁是应用、阅读、理解的敏感期。0~6岁是孩子学习口头语言的关键期，这个时候，父母要经常跟孩子说话、讲故事、提问，鼓励孩子多说，促进孩子的理解和表达能力，为以后的人际关系奠定良好基础。
第四关键期对细微事物感兴趣关键期
1~2岁，对小事物敏感期；1.5~3岁，对细节敏感期；3~4岁，玩水敏感期；3~4岁，玩沙敏感期。
在此期间，父母可以和孩子一起玩捡拾东西、抓握物品等的游戏，一起玩水，玩沙，促进孩子对细节事物等的了解，为以后的发展良好的细小事物奠定良好基础。
第五关键期秩序形成关键期
1~3岁，秩序敏感期；1~3岁，空间感敏感期；2~3岁，生活习惯敏感期；2~3岁，物权敏感期；3岁左右，懂得抑制敏感期；3~4岁，执拗、逆反敏感期。
孩子的秩序敏感力表现在顺序性、生活习惯、所有物的要求上。这个时期，是引导孩子了解秩序、空间关系、养成良好生活习惯的好时机，也是让孩子懂得与家人和小伙伴分享物品的时候，家长可以和孩子一起玩搭积木、摆放玩具等游戏。家长要采用讲故事、走亲访友、延迟满足等方式也是培养同情心，爱心和良好性格的重要时期。亲子教育
第六关键期规范建立关键期
2~4岁，独立意识敏感期；2.5~4岁，合作意识敏感期；2~5岁，生活规范敏感期；2~5岁，人际关系敏感期；3~6岁，文明自律敏感期。
在这个时期，是教孩子知晓规矩的关键期。父母应逐渐引导孩子脱离以自我为中心，鼓励孩子多与别的孩子交朋友。这时父母应与孩子建立明确的生活规范、日常礼仪，训练他们养成自律的能力，以便以后适应社会规范。
第七关键期阅读、书写关键期
3岁左右，看图、识字敏感期；3~4岁，读图画故事书敏感期；4~6岁，写字敏感期。
4岁左右，孩子开始由看图发展到识字，是孩子的阅读启蒙敏感期；4~7岁，应该进入大量识字的阶段；8~10岁，应该进入自由流畅阅读的阶段。在经历了孩子期识字、由图向文字的转变、初步建立阅读兴趣的基础，在小学三四年级开始，孩子应该进入他一生中第一个，也是最重要的一个黄金阅读期。这个时期，父母可以在孩子兴趣的基础上，帮助他们看图识字，讲故事的同时也提供丰富的故事书。
本网站小编总结：由以上的我们可以看出，孩子成长关键其是在出生后一个接着一个的敏感时期而组成的，在各个时期培养孩子良好的习惯往往会受其受益一生，但若是错过了再想要培养，却需要耗费太多的时间与精力！
那些因素影响孩子的亲子关系（春季亲子教育指导）
前言：其实我们都清楚家庭教育对孩子的影响是非常大的，尤其是父母的态度会直接影响到宝宝们将来的性格及其感情方面等等，以下就让我们具体的来了解下那些的因素会影响到亲子关系吧！
母爱影响恋爱模式
1、安全型爱情
母子关系主要影响孩子的情绪和情感表达方式。有一个关心、爱护他们的母亲，儿时的安全感能让孩子长大后，更懂得也更能够接受伴侣的爱，同时知道如何爱对方。成大后，这类孩子通常拥有安全型爱情，拥有这类爱情模式的人占55%左右。
2、逃避型爱情
一个对爱情和婚姻表现出恐慌的人，恐怕在年幼时饱尝过被母亲冷落的滋味。孩子很小就懂得看父母的眼色了，尤其是母亲的态度。妈妈的冷漠，会让孩子对异性产生排斥，成年后则出现"不敢爱、不会爱"的现象。亲子网
3、极端渴望型爱情
有些孩子的母亲在他童年时往往对他们照顾不够，于是他们就认为，只有“紧缠”母亲，才能获得爱。这又叫"情感饥渴症"，放到爱情和婚姻上，表现为不断追求完美，并极度依赖对方。
父爱影响社会角色
如果说母爱影响孩子情感的话，那么父爱则在一定程度决定着孩子扮演的社会角色。
在犹太国家，父亲常会对儿子说，“我是怎样把你驮在鹰背上的。”这句话代表着最健康的父子关系。因为，在犹太人信奉的宗教中，有这样的教义：为了让小鹰学会飞翔，老鹰就用枝条拨弄小鹰。小鹰就不得不在窝外盘旋，当看到小鹰要掉落到岩石上时，老鹰就会用背接住它。通过这样的故事，父亲首先告诉儿子“你可以飞”；其次暗示他“我会无时无刻保护着你”。“这样的孩子成人后大多有较强的伦理道德感，有广阔的胸怀和责任心。”
反之，在父爱缺失的家庭长大的孩子，则可能产生反社会倾向。一些犯罪的人，往往从小得不到父爱，或在父亲的“高压政策”下长大。亲子教育
父母关系影响人际交往
父母关系则会影响到日后孩子的人际关系。孩子最初接触到的就是父母关系。比较完美的家庭关系应是一个等边三角形。三个人的关系是等距离的，亲一方或疏一方都可能让孩子长大后难以对人产生信任。
本网站小编总结：由以上的我们可以看出，做为家长要学会以正确的态度去教育孩子，不要将自己的一些不良的思想传达给宝宝，但愿看了以上的文章家长们都能够明白如何教育自己的宝宝!
如何让孩子不再迷恋电视（春季亲子教育指导）
前言：目前不少的家长们都反应自家的宝宝是个电视迷，常常是早上早早的开开，晚上很晚了还不愿意睡，那么针对这种过于迷恋电视机的孩子应该怎么教育呢？以下就让我们一起来看看吧！
1.事先订好规则
先说好规则，可减少争执和赖皮的机会。周末就和孩子讨论下周可看哪些节目，包括看的时间和次数。像吃饭时不能看电视、作业没做好不能看或是看到几点就要去做作业，都要事先跟孩子说好。
2.用好的DVD取代
其实，已有愈来愈多的家长发现电视节目并不能提供孩子有益的内容。他们愿意花钱购买或租借优质的DVD当孩子的教学工具。亲子网
3.把电视和遥控器藏起来
自从人类有了电视，它似乎就霸占了客厅最重要的角落，但现在最新的潮流却要把电视推到最不起眼的角落，以减少它的诱惑。美国“关机联盟”就不断倡导，把你们家的电视连同遥控器都一起藏起来。如果不习惯家里突然没有电视的声音，不妨打开收音机，利用音乐和有趣的广播节目当家里的背景音乐。
4.别在孩子的房间放电视
现代人的家里都会有一台以上的电视，理由是让家中不同成员各取所需。但如果在孩子房里也放电视，只会让孩子和家中其他成员更疏远，也会影响他们学习和睡觉的时间。更糟的是父母看不到孩子是否看了不健康或不该看的节目。亲子教育
5.别把电视当保姆
别因为无暇陪伴，就把孩子丢给电视。相反的，可请孩子来分担一些家务，比如一起准备晚餐、打扫房间等等。时间长了，你会发现和孩子变得更加亲近了。
6.家长要以身作则
如果不想让孩子看电视，家长首先要以身作则，关掉电视，花心思创造更多有趣的家庭活动，比如参加各种活动或游戏、一起运动健身等。更重要的是增加与孩子互动相处的时间。
本网站小编总结：小孩子长时间看电视不仅仅会影响其视力，而且还不利于孩子脑细胞的发育，过久看电视容易使孩子出现反应迟钝、单板的行为，因此家长们都要多注意这一方面的问题！