引言:做为一名幼儿园的老师就是费心,需要时时的保障孩子们的健康,但是即便这样,有的时候还是会意外,以下就让我们来看一篇来自紫玫瑰的日志吧,希望此小朋友快快的好起来!

今天上午做完操,我就带着孩子们去玩滑梯。我和刘老师一人站一头看着孩子们安全的玩。正在我扭头的一瞬间,只听见砰的一声,一看原来是李向洲上滑梯时脚没抬起来,摔倒了。我赶紧过去看看问问,他的眼睛红红的,我问孩子疼吗。“老师,我没事,不疼”孩子说,当时我也就没在意,想着一会就不会红了。中午起床了,看见他的眼睛还是红红的,就给上了点消炎药,孩子说“老师,不疼,没事,一会就不红了。晚上看他没精打采i的样子,我又问了问他。这时候他含着泪花不敢哭出来,我赶紧说,哪里不舒服跟老师说。老师,眼睛不舒服,正好这时他爸爸来接了,我把情况说了说。。。。。。向洲爸爸对不起,今天没把孩子看好,让他睡倒了,眼睛还红红的,他爸爸连连说没事没事。课孩子见到了爸爸那是伤心的哭了起来,看的我心里也是酸酸的。

宝贝,对不起,是老师没把你看好,对不起!

本网站小编总结:孩子受伤是谁都不想看到的,但是做为家长与老师都要彼此的相互谅解,相信老师以后会更加小心的照看每一位小朋友,敬请更多的家长能够与老师们相交流,一起关注紫玫瑰的相关日志吧!

入学准备扩展阅读

宝贝在幼儿园的第一天(幼儿入学准备)


引言:宝宝初上幼儿园,家长多多少少都有些不放心,但是看到那些和蔼可亲的老师为孩子做的一切,让家长们彻底的放心了,以下就让我们一起来看看来自沫沫的日志吧,看看这位小朋友初上幼儿园的表现吧!

沫沫3月1日入园啦,可是今天才是真正意义上的一天!上午九点把宝贝放在幼儿园(嘿嘿,还不习惯早起),赶紧回到家,打开视频,观察宝贝!这小家伙真棒,不哭不闹,跟着老师做动作呢。吃饭,睡觉都很好。蓓蓓三班的班主龚老师,真是一个温柔有耐心的老师。还有保育老师刘老师,也看不到她歇息,忙来忙去!副班王老师,有一个小朋友总是哭闹,老师总是抱着哄!还有一个戴眼镜的老师,给宝宝们讲英语,谈钢琴,唱儿歌,特别生动。吃完午饭,我们沫沫,上厕所了,裤子没提上来,就出来了,走到王老师这,王老师给一个小宝宝倒水喝呢,水太热了,遛来遛去,一会,才给沫沫提裤子。沫沫表现真好,就一直等着,也没闹!谢谢蓓蓓三班的老师,你们太辛苦了。

本网站小编总结:每个幼儿园的老师都是辛苦的,他们需要有足够的耐心来照顾小孩子,在此也让我们一起感谢这些辛勤的老师吧,正是有了他们的爱心,小孩子才可以在幼儿园健康快乐的成长!

本周作业(幼儿入学准备)


引言:小朋友们,上周作业都完成的怎么样了啊,这一周我们要换新的主题了,以下就让我们一起来看看来自蒙二班的日志吧,看看此周小朋友们都需要全成什么样的作业吧!做为家长要积极的配合噢!

这次“庙会”的主题活动已经开展三周了,在这三周里有很大一部分孩子进步特别大,比如:赵一萌、赵雨暄、周晓林、王峥、田籽宇等小朋友,不只是孩子积极的动手操作,他们的爸爸妈妈也很配合,跟孩子一起找资料,做手工,带到幼儿园很多不错的作品。我们现在每天都会跟孩子们留一点作业,也在培养孩子们的记忆力、表达能力。所以家长每天要及时跟孩子沟通,你们可以和孩子一起搜集关于庙会的资料,可以是图片、视频资料,也可以是自己动手制作的,家长提醒孩子带到幼儿园来和其他小朋友分享,并且让孩子讲一讲自己所带来的资料。希望我们这次庙会主题能够做出咱们班自己的特色来。丹辉语言表演复习《懒一下》,背熟《双簧》。现在不能说每个孩子都能够绘声绘色的表演故事,但是班里有四分之三的孩子是没有问题的,个别的是孩子根本就记不住故事内容,好多家长都跟我们说多给孩子一些表现的机会,那孩子连最初的内容都没有记熟更别说上台表演出来了。家长们,为了孩子,也请你们多抽出点时间跟孩子们一起来学习。希望我们的孩子都是最帮的故事表演大王。

本网站小编总结:多给小孩子们一些表现的机会,往往更加有利于增长他们的实践能力,有利于孩子们将来更加适宜的融入社会,所以说家长们一定要支持孩子噢,敬请关注我们

主体活动(幼儿入学准备)


前言:小朋友们多动动手,不仅仅有利于其智力的开发,还可锻炼宝宝肢体的灵活性,并且动手也是需要脑力配合的,以下就让我们来看看来自思维二班的日志吧!看看这一期的主体活动是什么呢?

上个主题活动进行的非常好,感谢家长朋友们的积极配合。11、12月将开展新的活动内容,本次活动主要是让幼儿制作水果、蔬菜和服装区的商品,并请幼儿进入到本班的超市中进行购物活动,因此,需要家长为幼儿在家准备一些制作材料,如;制作水果时会用到一些彩纸、皱纹纸和废旧的报纸,服装区需要一些塑料袋,装东西的纸袋等,每次我们会和和幼儿一起讨论要制作的商品需要用到哪些材料,幼儿回到家后,会从家里找符合要求的材料,请家长朋友们在家为幼儿事先准备好这些材料,不至于幼儿在操作时因没带来材料而不能顺利地进行活动。因幼儿较多,班内的胶带、双面胶有限,所以也请家长朋友们为每位幼儿准备一卷胶带和双面胶,便于每位幼儿独立操作。孩子的良好发展是我们共同的目标,让我们一起努力,为了孩子的一切。

本网站小编总结:教育孩子并不是老师一个人的事情,因此家长们要学会配合老师,若是家长们有什么好的幼儿学习方面的建议也可以与老师相交流交流,因为我们共同的目标就是想要孩子们变得更加优秀!

作业说明(幼儿入学准备)


引言:到了大班,小朋友们的学习任务都加重了,做为家长平时要多支持与协助孩子学习,以下就让我们一起来看看有关来自爱的蒙一日志吧,看看平时父母们都应该帮助孩子学那些的工作吧!

今天发的作业,剪粘立体几何体组,里面有长方体、正方体、圆锥体等,家长不要一次让孩子作完,慢慢做即可,这个作业不用交回,只要多练习即可。今天我们按计划将拼音的单韵母进行了复习,孩子们写得兴致很高,都写得非常漂亮,占格也对,好像有两个孩子对整体认读单节yu认识得不太好,加上了两点,家长检查一下孩子的作业即可知道。我们还让孩子做了一下口算题卡,效果也不错,没有装上口算卡的孩子要记得装上。我们大班用到练习册,如幼儿画册1234、操作材料也要带上,这一段时间,这些要加强,请家长注意整理一下带过来。虽然临近毕业了,但是各项工作一点也没少,学习任务也很重,学习、运动两不误,还有六一汇报、毕业汇报,很紧张,家长一定要做好配合工作,记得不要缺勤,最近可能还要家长准备一些学习用品,记得常看网站,即时做好配合工作。

本网站小编总结:大班的孩子即将升入小学,任务繁重是在所难免的,平时家长们要多听听老师的建意,积极的配合孩子完成学习的任务,希望家长们都能够更多的关注我们

佳作欣赏(幼儿入学准备)


引言:如何培养孩子们的想象力是家长们一直犯愁的问题,其实只要父母们能够多留意一些幼儿漫画书也是可以培养孩子的丰富的想象力,以下就让我们一起来看一篇来自佳作欣赏的文章!

《我的连衣裙》是日本画家西卷茅子创作的一本非常优秀的图画书,这本书看上去很幼稚,简单的线条、简单的颜色,就像是孩子的涂鸦。用作者自己的话说:就是为了让孩子们觉得好玩才创作出来的。但是真的只是好玩吗?那这样一本简单的书怎会被评为“图书馆里翻得最烂的书”呢?是什么吸引了孩子去不断的翻看它?是什么使它被评为“最具想像力”的一本书?它想像的空间到底有多大?它会怎样激发孩子的想像力呢?这就是我们本次活动想要探究的内容之一。

而这本书的结构设计也很巧妙。

这本书的前半部分是一、二、三的三拍子的节奏展开的,有一个不断重复的艺术结构。基本上都是小兔子即将要去一个地方,我们称它为1,然后小兔子就到了那里,我们称它为2,最后连衣裙就发生了变化,我们称它为3.。更好玩的是1中有2的暗示,2中有3的提示。这样的结构一共重复了四次。如何让孩子们感知这种结构,并把这种结构形式运用到下面的创作活动中来,也是我们想要探究的。

这本书的后半部分更是把想像变成了一个合理的按逻辑顺序自然发展的一个过程。草籽香引来了小鸟吃草籽,小鸟带着小兔子飞向了天空,在那里遇到了彩虹、晚霞、星星,使这种想像一直延伸了下去,小兔子又出发了,它会去哪里呢?这使我们的续编变得那样的自然,更是会吸引所有的孩子。

本网站小编总结:为孩子选择小画书,家长们不要随机的看着什么好看就选择那一本,要多看看那一本对孩子有意义,希望来自爱的蒙的一的日志对于丰富小宝宝的想象力有帮助!

今日作业(幼儿入学准备)


前言:为了让小孩子们都能够有个好的幼小衔接,对于大班的孩子,已经基本上开展了少量的小学知识,以下就让我们一起来看看这个周未孩子们都需要学习那些知识吧,家长们可要多注意了噢!

1\拼音复韵母aieiuiaoouiuieerunaneninangengingong写一遍,读三遍。声母写一遍,读两遍。2、出题,20以内加法题20道。12以内减法题20道。3、英语光盘第一单元,我发现孩子们吞音现象较重,尤其是room,m总是发不出来,由于句型也比较长,孩子们总是缺掉个别单词,希望家长让孩子在家里跟着光盘多读一读,这样老师就可以补充一些新的英语儿歌歌曲了,希望家长配合。4、丹辉语言表演,按计划我们将进行《猴吃西瓜》和诗朗诵《我长大了》,希望家长在家里让孩子多听多看。我们第一单元《夸爸爸》、《反正话》这一章进行的比较好,下一周我们将给孩子机会进行表演,希望家长在家里也让他们及时复习着,这样孩子们一定会非常有信心的上台表演节目,各位家长多用心呀!祝各位家长周末愉快,孩子写作业也要量力而行,千万别一下子就写完了。还有请家长注意养成签字的习惯,这样您的孩子一定会认真对待自己的作业,您也可以更加了解孩子的学习情况。我班里孩子的本上我会经常给他们写上大大的一百分,如果家长也及时鼓励,这样对于孩子的学习热情会有更大的提升,这些事情都很小,但正是这样一个个小小的习惯,培养出了优秀的孩子,加油啊。还有一点请家长格外注意,孩子的写字姿势、握笔、用本卫生一定要注意,这个习惯特别不好养成,光凭老师上课说效果还不好,希望家长注意。

本网站小编总结:教育小孩子,我们不能仅仅靠老师,更多的时候家长们要做到合理的配合工作,希望这个周未小孩子们能够玩的愉快,但也要及时的把老师所布置的作业完成噢!

请您关注(幼儿入学准备)


引言:做为家长平时要多支持老师的工作,不要将孩子送入幼儿园了就什么都不管了,许多的时候老师也需要家长们的协助,帮助孩子预习功课,以下就让我们来看一篇来自爱的蒙一日志具体的了解下吧!

今天上午,我把孩子的作业归到了档案盒里,又把孩子的物品进行了整理,尤其是把留下来的一部分学习用书整理了一下,我想:书发回去后,也许就放到一边不会再动它了,但老师保留下来,以后还能用得上,温故而知新吧!所以每学期末,我并没有把所有的学习用书发回,就想着等大班下学期有一个总复习。今天发回去的物品有:1、两张拼图,在家里练习拼一拼,我们蒙氏工作中有拼图的工作,孩子们应该没有任何困难。入园指导2、数学操作材料(中班上),家长可以逐页让孩子做一做。以下方法家长可参考:家长可以先问孩子:我们一起来看看,第一页上有什么题。这个小星星后边写得什么呢?你来试着念一念。最重要的是念题,先让孩子尝试着自己念,家长再完整读一遍,最后孩子跟读,再判断自己当时做的题是否正确,如果正确,给自己划一对勾,鼓励一下。做完第一页了,家长还可以问一问:我们看看第五页上是什么作业?请你翻到第五页。再用上面的方法提问。如果当时没做,正好补一下,看孩子是否理解了,有问题一定要及时和老师沟通,以便老师掌握每一个小朋友的学习情况。这个作业一是提高孩子的识字能力,二是培养孩子念题做题,自己检验的能力,希望家长配合,此项工作不要一天完成,要时常不断的进行,相信孩子的识字量、数学能力、自己检验能力都有一个提升,为将来上小学打下良好的基础。

本网站小编总结:做为家长平时也要将孩子的作品及其学习书集整理起来,等回头了再拿出来复习复习,想要孩子有一个好的习惯,首先家长就应该先要做到,在此敬请关注我们吧!

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