前言:宝宝入小学是家庭之中很重要的一件事情,那么家长们应该都给孩子准备些什么呢?又将如何来帮助孩子尽快的适应小学生活呢?以下就让我们来看其相关的入小学指导吧,对于家有要上小学的孩子很管用噢!

一、提前造舆论打招呼做物质准备,“壮壮今年要上学了”,带孩子买新书包新衣服介绍新学校在哪里,学校是什么样子,让家里喜气洋洋,让孩子兴致勃勃。

二、提前教他学会写自己名字,教他对大家作简单的自我介绍,我叫什么名字,我家住在哪里,我最喜欢做的事情,我的爸爸妈妈等等,这是一般学校里新生第一天的活动内容,是融入新集体的第一步。因为每个孩子写的、说的都不一样,不能等着老师教。

三、在暑假里我就取消了孩子的午睡,有意把孩子晚上的入睡时间稍稍提前。因为我学校里老师中午能组织学生在桌子上趴一会儿、歇息一下就不错了,带大家午睡是不可能的,家长必须培养孩子适应学校的作息。

四、尽量有规律地度过假期,小心翼翼让孩子不要生病,特别是不能在刚上学那几天生病。

学校每年都会迎来一年级新生,为了给孩子留下难忘的美好记忆,也为了让孩子尽快适应和喜欢新的环境,“迎新”虽是常规工作,但学校都会很重视认真对待。比如拍个介绍学校的专题片,班主任提前布置美化教室,给每个新入学的孩子送上一朵小红花等等事情,都会一一做好。开学第一天,一年级新生那边,会有哭着不进教室的孩子;会有爷爷奶奶溺爱不舍,不肯离校影响学校秩序的情况;会看到第一天就表现特殊,非常淘气的学生。。

这次感受这个氛围时,心情与做老师时可不一样,我是送自己的孩子入学啊!那天我早早起床,给壮壮穿上白色T恤衫和蓝色的短裤,上衣掖到裤子里,脚下是黑色凉鞋白短袜,帮他把双肩小书包背在身上,看他小胸脯挺挺的样子,的确很精神!

走进教室时,班里已经有一群家长和孩子了,和老师打过招呼,壮壮就绷着小脸神情认真地坐在那里。老师组织孩子们“身体坐直,小手放桌上,闭上嘴巴,看谁坐得最好”,教室里很多家长都不肯散去。我是本校老师嘛,当然应该带头马上离开,因为“孩子要上课了,老师要讲话了”。我拉拉孩子的手就主动退出教室,也不好意思像其他家长一样扒着窗户往里看,于是故作高姿态头也不回地“扬长而去”。其实,“天下的妈妈都是一样的”,过了半小时我等待大家散去后,就又悄悄转回来从后窗向教室里张望。。

那天丈夫也表现不错,中午接回壮壮和另一个朋友的孩子,还在校门前给他们“合影留念”,并且当天就把照片冲洗出来了。照片上,儿子和那个小女孩站在阳光下,眯着眼睛高兴地笑,身板神态让双肩背的小书包一衬,立刻显得长大了不少,还真有几分小学生的样子了。

当晚望着儿子的照片我不禁感叹:壮壮,你的“十年寒窗”就此开始了!

本网站小编总结:目前家长们最提倡的就是“不能让孩子输在起跑线上”,因此为孩子选择各种各样的补习班,这样不仅仅得不到很有效的见果,反而还不利于孩子的成长,希望家长们能够关注更多此方面的知识!

延伸阅读

宝宝入园第一天家长怎么做?


导读:第一天入园,可以提前接宝宝回家。入园前,要告诉宝宝,幼儿园是可爱的,老师像妈妈一样;入园的早晨,要用鼓励、赞美的语言来激励宝宝,如:“宝宝真了不起,今天要上幼儿园了!”

春节过后,有的父母选择让宝宝开始幼儿园生活。第一天入园需要注意哪些问题,父母应该做些什么准备呢?

宝宝入园前,应准备什么物品?

杯子、毛巾:幼儿园统一购买的,要在上面做明显标记,最好加上宝宝喜欢的图案。需要自己购买的,注意杯子的盛水量稍大于宝宝每次的喝水量即可。毛巾不宜过大,最好买纯棉且质料稍厚些的。

被褥、枕头:宝宝的被褥应用质地柔软、保暖性好的棉布制成,填充物最好是新棉花。枕头不要太高,5-6厘米就可以了。枕头的填充物要有一定的吸湿功能,如荞麦皮、茶叶、木棉等。

学习用品:水彩笔、油画棒、橡皮泥、图画本、小剪刀等。

其他备用物品:纸巾、手帕,最喜欢的小玩具,一套衣裤,写有父母联系方式的名片等。

宝宝入园前,应具备哪些能力?

生活自理能力:家长要让宝宝学会自己洗手、自己吃饭、自己上厕所、自己睡觉、自己穿衣等基本技能。宝宝吃饭时应注意要坐在位子上;学会喝水前尝试水的温度,渴了会主动喝水;会穿脱衣服、鞋子;想上厕所时,能大胆告诉老师。如果孩子上厕所需要忙,家长可以站在旁边指导,慢慢让孩子独立上厕所。

劳动能力:宝宝要自己整理自己的衣物、擦洗自己的小凳子,要帮家人做力所能及的事,如帮妈妈拿拖鞋等。开展劳动比赛,可以是家长和宝宝一起比赛,也可以在宝宝伙伴之间开展,树立劳动榜样,鼓励宝宝向榜样学习。

学习能力:会说普通话,听懂成人的话,并能清楚表达自己的意思。能集中注意力完成一件事,如安静地听故事,不到处走动。会正确握笔,能进行简单的涂涂画画。

交往能力:让宝宝记住自己的学名,被老师喊到名时,宝宝应立刻知道是在喊自己。宝宝要敢于和别人交往,家长可以带宝宝多参加一些聚会,鼓励宝宝请小朋友到家中玩。创造足够多的交往机会是宝宝摆脱害羞、胆小的前提。教宝宝掌握一些礼貌用语,包括“你好”“再见”“谢谢”“对不起”“请”等。教宝宝一些主动结交朋友的方法,如把自己的玩具、食品拿出来与其他小朋友一起分享,主动和别的小朋友商量游戏的玩法等。

宝宝入园第一天,爸爸妈妈应怎么做?

第一天可以带宝宝早点到幼儿园,帮宝宝找一个已经适应幼儿园生活的小朋友带宝宝一起玩,冲淡宝宝的陌生感。宝宝刚入园,面对新环境和新生活,难免产生焦虑心理,为减轻入园带来的心理压力,第一天入园可以提前接宝宝回家。入园前,要告诉宝宝,幼儿园是可爱的,老师像妈妈一样;入园的早晨,要用鼓励、赞美的语言来激励宝宝,如:“宝宝真了不起,今天要上幼儿园了!”

家长离开幼儿园时,最好告诉宝宝,并告诉他几点来接他。如果孩子哭闹,家长要摆正心态,告诉他要和小伙伴一起学本领了,哭闹也不行。家长离开时,不要一步三回头,更不要躲在墙角、门后看。不要因为孩子一时哭闹,就把他带回家。

附:孩子入园需提前做好哪些准备?

为了让宝宝顺利从家庭过渡到幼儿园,家长要做些准备:

1.熟悉环境

确定好幼儿园后,家人可以带着孩子在幼儿园里玩一玩,看一看,说一说,让宝宝自己去发现有那么多小孩在游戏,跑呀,跳呀,笑呀,产生加入这个集体的愿望,让孩子有一个初步的印象,幼儿园是一个快乐的地方。

2.能力培养

像睡觉、吃饭、穿鞋、入厕等细小环节都要让孩子试一试,鼓励孩子独自完成力所能及的事情如睡觉等。

3.坚持上学

3岁左右的孩子离开母亲温暖的怀抱,离开熟悉的家庭,面对一个新的集体和陌生的老师,必然会哭闹、紧张,一定要坚持送孩子上幼儿园,让孩子很快适应集体,如果送两天歇三天,或者中途到园看望孩子,都不利于孩子适应集体生活。

4.家园沟通

利用早来园、晚离园、电话、上网等多种形式与幼儿园老师交流,及时得到孩子的信息。

有的时候宝宝不愿意上幼儿园,多半也有一些父母的原因,所以平时妈妈也要注意自己的一些问题。通过以上的小妙招,让爸爸妈妈们陪伴宝宝度过这一艰难的时期!

到底应该怎么做妈妈


对于有些事情,妈妈是有理由不内疚的——把宝宝留在家里,自己去会朋友有何不可?难道做了妈妈,朋友就应该舍弃吗?

孩子和朋友并不是对立的。不要以为每天24小时围着宝宝转的妈妈就是合格的妈妈,约朋友喝茶聊天就是个坏妈妈。或许,外出后是少陪了宝宝一会儿,但妈妈们也需要好心情,也只有这样才能更好地照顾宝宝啊!

给自己独处的时间

每个人都有自己的私密空间,包括孩子!你为什么要例外?生了孩子,并不等于把你卖给他当老妈子了。就是保姆,她也有休假的权利不是吗?

与丈夫度假,享受二人时光

世界上并非只有你一个人能照顾好宝宝,交给老人和保姆,或许不会像你照顾得那么细心,可他们同样有你所不及之处,能带给宝宝不同的感受。而且,重温一下久违了的二人世界,不是还能增加你们的感情吗?一个稳定和谐的家庭,对于宝宝的意义,远远大于妈妈那几天的陪伴。

偶尔的奢侈

不要做那种给宝贝花钱可以不眨眼,给自己花钱却眨了无数次眼也不出手的妈妈哦!偶尔的奢侈,例如:给自己买件贵重的首饰,或者享用一顿美食,并不过分,又不是缺了这些钱宝宝就没奶粉喝了。

宝宝生病、受伤

“如果我再细心点儿,宝宝就不会生病了!”、“如果我没离开,他怎么会嗑着呢?”……

可哪有孩子不嗑嗑碰碰、闹点儿小病小灾就长大了的?如果把这些“罪过”都揽到自己身上,担保你不到40岁就愁白了头!<

偶尔懒惰一下

屋子乱一点儿、少做一顿饭,老公不会怪罪你吧?那你干吗还自己跟自己过不去?你可以这样安慰自己:虽说我少做了家务,那不是有更多的时间陪宝宝了吗?哈哈,精神胜利法!

工作太忙

既然选择做职业妈妈,就总有工作和孩子抢时间的矛盾。歉疚能解决这种矛盾吗?解决不了,干脆别想。咱们不是可以以质取胜吗?我只有10分钟陪宝宝,就要把这10分钟发挥到极致!

离异

虽然离婚会给宝宝带来一定的伤害,但可以换个角度去想:如果为了宝宝而凑合着过,不是冷战就是大吵,那种不和谐的家庭气氛,是不是对宝宝的伤害更大?

对宝宝偶尔发火儿

谁说做妈妈的就必须充当圣人,就不能有生气的时候。虽说对宝宝发火不好,可偶尔的一次,还不至于影响到宝宝的心理,也不会影响你们的亲子感情。只是不可常犯!

不能给宝宝更好的教育和物质条件

曾经看过一个妈妈的哭诉:每每看到大城市里的孩子优越的物质条件,她都会为自己不能给宝宝提供这样的条件而歉疚不已,为自己的宝宝感到委屈。

为什么要为那些不能改变的事情而烦恼?给宝宝足够的爱,足够的耐心,宝宝就很满足了,对于物质的需要,其实只是成人的心理,于宝宝而言,意义实在不大。照此推理,大城市妈妈看到外国孩子的处境,也要以泪洗面了?人和人是没法比的,要不准得气出个好歹来。

宝宝入园,父母需怎么做呢?(幼儿入园指导)


前言:当孩子还很少的时候父母就开始给张罗着孩子上幼儿园的事情了,原本以为当孩子上了幼儿园之后一切就都可以少操心了,但是父母们的想法却是错的,送入孩子上幼儿园之后还有许多要注意的事项,以下就让我们来看看吧!

1、教给孩子一定的交往技巧

在幼儿园中,有一个孩子看到一个小朋友在玩一辆漂亮的小汽车,就希望一起玩。一开始这个孩子只盯着小朋友,不说话。当他看到小朋友不理他时,就扑上去,一把推开那个小朋友,抢了小汽车……这仅显然是孩子缺乏交往技巧的表现。因此,在平时的生活中,父母应该教给孩子如何热情地邀请小朋友一起玩,如何与小朋友一起分享等待交往技巧。在家中,父母要有意识地教孩子学会使用一些礼貌用语,如“请”“谢谢”“对不起”,大方地向别人问好等。孩子说话时,教他清晰地表达自己的意愿。例如,当孩子想去厕所时,应该说“我想去厕所”的完整句子,而不要让他用意义含糊的习惯语代替。入园指导

2、及时鼓励孩子在幼儿园的进步

当孩子在幼儿园取得了一点进步,如学会一首歌,一支舞,学会写自己名字……父母应及时鼓励。鼓励形式可以是送他一个小礼品,在家人面前大声表扬等等。通过这种方式,孩子会深刻体会到幼儿园生活给自己带来的成就感,加深对幼儿园的情感。对不容易适应的孩子,父母应该尽量避免问他“今天在幼儿园老师对你好吗?”“今天和小朋友一起唱歌了吗?”等等,避免让孩子的记忆一直停留在不良的情绪体验中。如果孩子说不喜欢幼儿园,或者不喜欢老师,父母应该转移孩子的注意力,避免与他谈幼儿园的事。

3、积极参与幼儿园教育活动

入园之初,父母要主动帮助老师全面了解自己的孩子,向老师价绍孩子的个性特点、生活习惯等。让老师真实地掌握孩子的特点,以便有效的方式和途径接近孩子,使孩子对教师形成信赖、依恋的心理。幼儿入园后,父母同样应该把孩子在家里的情绪、表现告诉老师,但不要当着孩子的面!这样既可以从老师那里获得指导孩子的方法,也有利于老师采取积极的措施来消除孩子的顾虑、不安,促进孩子的成长。

4、在孩子面前正确评价老师

在培养孩子方面,父母和教师是一条战线上的“战友”,父母首先应该信任教师,才能协同教师工作。千方不要当着孩子的面,议论、指责教师。

刚入园的孩子,需要对老师产生一种心理上的安全感。老师在他们心目中的地位很重要,父母应该帮助他们维护教师形象。所以,当孩子对父母说:“今天,我们画菠萝啦,我画得可好呢,但老师没有让我‘上墙’。”父母不应该说:“你们那个老师偏心。”明智的父母应该说:“那是因为老师认为你能够画出比这一次更好的菠萝,他等着你下一次的菠萝呢!”然后,私下里再与教师交流孩子的表现和情绪。记住,理智的父母在孩子面前总是维护老师的形象,而不是相反。

父母可以利用接送孩子的时间,直接与教师交流孩子的情况,也可以通过联系手册,进行家园联系。此外,幼儿园各种活动,如六一儿童节、元旦,以及父母开放日,父母要积极参加,理解幼儿园的教育、管理方法,亲眼目睹孩子在集体生活中的各种表现,全面了解孩子,才能配合幼儿园教育活动开展,使教育发挥最大效率。入园须知

希望在孩子独立的起点上,父母们能做得更好!

本网站小编总结:对幼儿的教育需要家庭与幼儿园共同的合作,若父母一味的将教育孩子的责任推给幼儿园,往往很容易使孩子形成双重人格,不利于孩子的成长,所以说父母与老师共同的教育孩子很重要!

宝宝入小学,应该少责备多鼓励(幼儿入园指导)


前言:小孩子们初入小学,一定会遇到很多的问题,这也常常是让父们感到很是头疼,那么在以下的文章之中就让我们一起来看看宝宝入小学家长们需要怎么做吧,这对于小宝宝快速的适应小学生活也是很重要的!

开学第一周问题有点多名师支招只要正确引导孩子就会顺利过渡

开学第一周刚刚过去,对那些刚刚走出幼儿园,踏入小学校门的一年级新生,他们表现得怎么样?适应新环境吗?算是一名合格的小学生吗?这开学第一周,初为小学生的孩子们对一切充满好奇,可初为学生家长的父母却难免心生忐忑。

刚上学的孩子们难免有诸多不适,这不,在广州妈妈网上,家长们纷纷发帖讲述孩子的开学经历——孩子写字太潦草被斥,上课打哈欠声音太大被留校,座位被老师分到最后排,甚至上厕所要老师拿纸擦PP……不过,出现这些幼小衔接问题都属正常,希望老师和家长能对孩子们多一点耐心,不要急于批评。

对这些问题,记者请广东省名班主任、荔湾区华侨小学语文教师胡灵莉一一作答,为困惑的家长支招。同时,记者走访广州本地小学,倾听家长们和一年级新生的声音。

家长烦恼多老师巧支招

课堂作业:

上课爱插嘴总也坐不住

1.老师投诉说孩子上课爱插嘴,老是问为什么,坐不住。

2.才上了4天学,就有3天留堂,原因是上课搞小动作、说话。

3.老师投诉说孩子作业写得太马虎、潦草,还说是全班写字最差的一个。

支招:家长要多向老师了解孩子在学校、课堂上的表现,同时也要多向老师反映孩子在家的表现。对于作业,读小学一年级的学生,写字主要集中在学拼音的阶段,家长要指导孩子用正确的握笔姿势和坐姿写字。

师生之间:

儿子好动被调后排“专位”

1.孩子上课打哈欠声音太大,老师叫她站起来,她不肯,觉得自己没错。

2.儿子生性好动,不小心碰到同桌的脸,被同学家长投诉,所以班主任把他调到最后一排的单人“专位”。

支招:家长应该主动、及时地与老师沟通,可以在平时接送孩子的时候进行。至于座位问题,座位基本是按照高矮次序依次排座,如果是有近视的高个孩子,家长应该主动向老师反映情况,把位子排前。

自理能力:

中午要回家老师管不住

1.被班主任批得一无是处:话女儿把学校当幼儿园,上厕所不带纸,让其老师拿纸擦PP(屁股)。

2.开学第一天,儿子中午闹着不要在学校要回家,老师管都管不住,全校就他一个这样。

3.小孩放学回家后,发现他手上紫了一块,原来是同桌的小女孩整天捏他。

支招:孩子成长是一个漫长的过程,家长要多培养小孩的独立能力,多注意亲子教育。

对于孩子之间的嬉戏玩耍,例如同桌之间互捏脸颊,小男生扯小女生发辫等现象,从某个角度来讲,这也是孩子的可爱之处。如果情况反复发生,家长有必要及时向老师反映情况。

午餐午休:

午餐吃不完午睡睡不好

1.儿子说午餐吃不完,只吃了一半。

2.女儿说中午在学校睡不好,因为学校没有宿舍,到了中午学生都是拼桌子或拼凳子睡。

支招:午餐吃不完,原因有多种。家长平时注意不要只做孩子喜欢吃的菜,避免养成挑食的习惯。在午休方面,家长要摆正心态,教育孩子学会吃苦。

这个妈妈有办法

耐心聊天多鼓励

与不少妈妈的担心不同,过去一周,网友“云飞雪散”6岁的女儿,顺利实现了向小学生的转型,妈妈记录下了女儿的转变过程:

女儿开学一周了。这一周我真的是又喜又忧又开心,所幸的是女儿的过渡很顺利。

女儿现在喜欢新环境。我每天积极地和她讨论学校内开心与不开心的事。女儿一放学见到我时,就像开笼的小鸟一样唧唧喳喳说个不停。

这两天还说她被老师请上台去做小老师,教同学们读拼音。这3天的放假,女儿竟然自己安排时间读书和玩乐。她还说:“做完老师的作业和读完书之后再玩,真的会玩得特别开心,特别放心。”哈哈,这小鬼头。

在生活上,女儿明白了,一些事情是要自己去适应的。例如:中午在校搭食,不能剩余食物;午睡不能随意乱动和说话。课间休息时,要第一时间去厕所和喝水。晚上会叫我读课程表上的课程,自己收拾书本并一一点数,并且检查我有否签名等等。

女儿,妈妈同爸爸一起为你加油。

家长不大担心老师别太着急

昨天下午放学时,记者走访东川路小学、中山三路小学等学校,随机采访了十多名前来接孩子的一年级新生的家长。大多数家长表示,从幼儿园进入小学,对孩子融入新环境不是太担心;同时希望老师在精心呵护之余,能对孩子多一些理解和耐心,不要操之过急。

“幼儿园就是玩的,上了小学就大不一样,现在主要是学习。”昨天,来接女儿放学的梁先生对记者说,女儿今年7岁,对新学校的适应能力很强,不用家长太操心。

“刚走出幼儿园的一群孩子,不用进教室,想都想得出来,课堂纪律会有多差。”家长江女士表示,小孩子刚上小学,肯定有很多不适应,只能靠老师、家长多引导、多教育。有的小孩子对新环境难免恐惧,或者活泼好动,这时最需要老师理解孩子的需求,要求不要太严格,少批评多鼓励。

“课间餐和午饭,孩子饿了自然会吃;没吃饱的话,回家还可以加餐补充营养。”家长张女士最在意的是儿子的午睡不足,以前在幼儿园时,每天能睡两小时,现在只能睡半个小时。

昨天下午4时,东川路小学一年6班的七八名小学生放学后聚在一起,老师在旁站着,等着家长来接。记者凑过去问:“你们喜欢上幼儿园还是上小学呀?”“幼儿园!”几乎异口同声。“为什么呢?”孩子们回答时,一个比一个声音大,“幼儿园除了游戏还是游戏”,“小学没有电脑玩”,“课间餐的皮蛋粥不好吃”……

本网站小编总结:小学与幼儿园的生活有着很大的一些区别,所以说小孩子们初上小学的时候总会有一定的适应期,这时做为家长不可以太心急,一定要多鼓励少责备孩子,使其尽快的适应小学生活!

孩子写作业的时候家长要怎么做


玩是孩子的天性,玩得投入,忘记写作业对孩子是常有的事情。这个时候家长管教方法不对,反而会加重孩子闹情绪。

孩子写作业的时候家长要怎么做? 1.孩子正在写作业时,您在干什么?

【错误做法】:一边看电视一边监督孩子,嘴里不停叨叨:“写快点。”“别磨蹭。”“不准看电视,好好学习。”

【结果】:孩子不高兴:“凭啥你就能看电视,我就不能看,真不公平。”

【正确做法】:大人也看书,不打扰孩子,营造浓厚的家庭学习气氛。

【结果】:孩子心态平和,心思都在学习上。

2.孩子写作业磨蹭、拖拉、不专心,该睡觉了,作业却没写完。您会怎么做?

【错误做法】:训斥孩子:“你气死我了,怎么又没写完,我一会儿不看着都不行,快点写!我看着你。”

【结果】:孩子并不着急,依然慢慢悠悠写。

【正确做法】:严肃地、平静地对孩子说:“孩子,写作业是你自己的事,你要对自己的事负责,没写完不准写了,该睡觉了,明天自己去学校跟老师解释吧。”(适当地让孩子承担自己的行为带来的一些后果。)

【结果】:孩子意识到自己的错误,很后悔,心里想:“这下完了,怎么跟老师说呀,看来明天写作业得快点了,不然还得挨批。”

3.孩子一直看电视,不睡觉也不写作业,您怎么做?

【错误做法】:怒气冲天地把电视关掉,吼叫着叫孩子去写作业或睡觉。

【结果】:孩子满肚子不高兴地去了,心里恨你。

【正确做法】:平静对孩子说:“孩子,你该写作业了,如果写不完会挨批。你还想看多久?”孩子:“我再看10分钟行吗?”家长:“行,说话算数,到时间就关电视。”双方各退一步。

【结果】:时间到了,孩子主动关电视,去睡觉或写作业。

4.孩子作业写得潦草,您怎么做?

【错误做法】:发火:“怎么写得这么乱,你就不能写好点?”甚至气的把孩子的作业撕了。

【结果】:孩子茫然,不知所措。

【正确做法】:严肃地、平静地对孩子说:“孩子,我已经说过了,写不工整要重写,因为不工整,老师看不清楚,你看,这是“规定”,不能破坏,所以你必须重写了。你看,你应该这样写字(讲述写字规范,横平竖直,大小一致。)。孩子,你只要写得比你刚才的字有进步就行(和自己比),有信心吗?”

【结果】:孩子懂得“规定”的重要性,心里想:“比刚才的字有进步,容易。”孩子会对自己充满信心。

5.孩子问了个问题,您不会,这时您会怎么做?

【错误做法】:不高兴:“别瞎问了,把学习搞好就行了,每天不知道想点啥。”

【结果】:孩子心里想:“哎,没劲,总说学习学习,烦死了,不问就不问。”从此,遇到难题一概略过,不求甚解。

【正确做法】:高兴地对孩子说:“孩子,你能问这么难的问题,证明你动脑筋了,不错。可是我也不会,咱们一起研究研究吧,好吗?”

【结果】:孩子心里很高兴,以后遇到问题一定锲而不舍,非研究明白不可。

春季运动锻炼对孩子的帮助(亲子游戏专题)


导读:春天来了,春季是个运动的好时节,冬天压抑了几个月的宝宝们,是爸爸妈妈带着你们踏青的时候了。到底春天运动锻炼对孩子有什么帮助呢?

这些运动能起到牵拉肌肉和韧带、刺激骺软骨增生的作用,对脊柱和四肢骨骼的增长很有利。

运动:不同年龄方式不同

●1岁以内:绳拉玩具、爬着追球

●1-2岁:捡树叶、踢球、投沙袋

●2-3岁:立定跳远、接抛球、金鸡独立

●4岁以上:丢手绢、老鹰抓小鸡

●学龄儿童:跳绳、游泳、骑车、球类、韵律操 肖芳主任建议,春天带着孩子去户外运动,做些运动小游戏,可促进新陈代谢和生长激素的分泌,从小养成健康快乐的生活方式。

据介绍,根据年龄的不同,可为宝宝选择一些适宜的运动方式。

1岁以内的宝宝,家长可以给宝宝做一些婴儿操、按摩抚触等被动运动。还可让宝宝趴在地毯或草坪上,做些抬头、翻身、爬行、按音乐节拍跳跃等运动,玩些拉拉坐起、绳拉玩具、弯腰拾物、滚球、爬着追球等游戏。

1-2岁的宝宝,可让他们进行走、跑、跳跃、上下台阶、扔球和投沙袋等运动,玩一玩捡树叶、蹲着玩沙、踢球、拉着小狗走等游戏。亲子游戏

2-3岁宝宝可做跑、跳、攀登、上下楼梯等运动,玩玩夹球跳、立定跳远、足尖走、接抛球、踩影子、金鸡独立等游戏。

4岁以上的幼儿应把运动与游戏结合起来,既能增加孩子们的运动兴趣,又能增加他们的运动协调能力。比如让孩子在户外的游戏区过独木桥、跳舞、丢手绢、玩老鹰抓小鸡等。

学龄儿童可进行游泳、慢跑、快步行走、滑冰、骑车、各种球类等运动。这类运动最好每周3-5次,每次20-30分钟,每天不超过2小时,可分2-3次进行。跳绳、跳皮筋、蛙跳、纵跳摸高等弹跳运动,可使下肢得到节律性的压力,充足的血液供应会加速骨骼生长。弹跳运动以每天1-3次。每次5-10分钟为宜。

引体向上、韵律操、踢腿、压腿、芭蕾舞练习等伸展运动,可增加柔韧性,使身体变得更加轻松和灵活。配合前两种运动,每周进行3-5次。

小编总结:春天万物复苏,小宝宝们也是时候该出来呼吸一下春天的气息了,换季时节,记住增减衣物哦!

本网站小编总结:http://www.cn0-6.com/parents/Admission.html

宝宝入园 春季or秋季?


初春的季节,乍暖还寒,本周开始,广州市不少幼儿园陆陆续续结束寒假正式开学了。连日来,记者走访发现,尽管幼儿园正式招收新生大都在温暖的9月完成,但还是有约30%的家长希望选择避开高峰,让宝宝提前在初春2、3月入园。

究竟“春季入园与秋季入园哪个对孩子更为适合呢?”年轻的父母们各有各的想法。

春季派:新生少,老师容易照顾

春节前,家住广州越秀区的市民刘女士就已经给不到3岁的宝宝办好了提前入幼儿园的插班手续:“我们这里的幼儿园学位紧,今年9月份宝宝就3岁了,如果报不上,又要耽搁一年,还是趁早入好!”

采访中,记者发现,与刘女士观点一致的家长还不少。除了怕耽搁宝宝的上学年龄,家长们最担心的还是孩子融入集体生活的情况。

“宝宝提前插班入园,不仅能避免开学时的哭闹扎堆,还会得到老师的特别关照。”邓小姐在机关工作,女儿妞妞3岁半,去年9月秋季开学时,妞妞本就可以入园。然而,刚走到幼儿园门口,里面传来孩子们的凄切哭声,吓得妞妞也跟着成了泪人。

邓小姐认为,宝宝在幼儿园里有一个短暂的适应过渡期,可以解决开学时宝宝的“入园不适应”现象。

“提前入园,宝宝不必为初入园不适应而大哭大闹,也不会因为不能马上适应集体生活,而对今后的学习生活产生负面影响……”在广州妈妈网的讨论区上,一位家长网友的观点获得相当高的赞成票。

秋季派:早春插班,宝宝易生病

赖先生的儿子小帅也是一名“插班宝宝”,情况却不太理想。去年2月,小帅未满3岁,按年龄应该入托儿班,却因满额而插读小班。入园以来,老师一直对他呵护备至。可小帅和大孩子在一起,显得特别不合群,尽管不哭不闹,也渐渐不说不笑。赖先生很担心:“宝宝是插班生,别的小朋友都混熟了,没人跟他玩,不知他性格会不会变孤僻,也怕闷出病来……”

一位李姓家长也提出了他对“插班宝宝”的忧虑:“幼儿园也讲求教学进度。总有宝宝插班,老师势必会分心,影响正常教学。”

此外,初春天气忽冷忽热,再加上新生身心两方面的不适应,不少家长担心孩子可能更加容易生病。

部分家长反映,新入园的宝宝很容易因心理问题及对集体生活的不适应而导致频繁尿裤,而这个季节衣着较厚,产生了不少麻烦。

市民黎女士坚决不让3岁的宝宝当初春“插班生”:“9月份再去,以前亲戚小孩因尿裤子不敢告诉老师而生病一个月,所以还是9月天气较热时去好。”

专家看法:春季秋季分别不大

究竟春季入园与秋季入园哪个对孩子更为适合呢?记者采访了广州市越秀区教育局综合教育科副科长黄润娟。

黄润娟认为,幼儿园跟小学不同,没有系统的知识学习,幼儿园的学习主要是手段,激发兴趣,形成良好习惯,培养健康的身心是重点。“适龄的宝宝选择春季入园或者秋季入园的区别不大,关键是家长时间上方便就行。”

针对插班宝宝容易产生孤独情绪,黄润娟认为,插班宝宝看到同学和老师相处得顺利,而自己对一切都感到陌生,开始会产生自卑感,甚至怀疑自己。不过,只要家长、老师及时给予鼓励,这种心理会很快消失。“不论春季秋季,都会有宝宝出现‘入园不适应症’。”

她建议,宝宝和父母提前入园做半日亲子活动等适应课程,对减轻宝宝“入园不适应症”很有帮助:“父母带宝宝到幼儿园熟悉环境,参观教室、卧室和活动室等各种场地,在园内停留一两个小时,让宝宝适应园内的集体生活规律。”

黄润娟表示,很多孩子的感冒是给大人捂出来的。幼儿园游戏多、活动量大,孩子本身都好动,穿得太多,很容易出汗,汗湿了衣服,凉凉的贴在身上,就容易受寒着凉。

另外,穿衣太多、穿脱不方便也给孩子在幼儿园午睡增添了感冒的概率。

黄润娟总结,选择上幼儿园的最佳时机,需综合考虑孩子的年龄、性格等因素。毕竟,站在同一起跑线上,更利于宝宝培养自信心。

■特别提醒

入园最佳年龄:2.5-3岁

“3岁是孩子入园最佳年龄。”黄润娟表示,3岁的孩子生活上基本能够自理,能用语言表达自己的要求和愿望。2岁以下的宝宝依赖性还很强,适应能力也较差,勉强送园对孩子身心健康发育不利。

广州市越秀区东方红幼儿园王致青园长持相同观点:“幼儿入园的最佳年龄是2.5-3岁,尤其对父母依赖性很强,适应能力较差的宝宝最好等到满3岁才入园,适应性强的可考虑2.5岁插班。”

家长可以考察孩子:是否能分清人的称呼;是否能辨认方向;是否掌握基本日常生活用语的表达;是否掌握简单的生活自理能力,比如吃饭、洗手、穿衣服……以此检验孩子心智成熟程度,并作为是否适合入读幼儿园的参考。如果宝宝能达到上述标准,说明具备基本能力,是时候入园了。

■入园攻略

认字识数不应占教学主导

家长择园时可以参考以下内容:

1、环境:园址安静、空气清新,园内有较高的绿化率;活动室光线充足、空气流通、色调柔和;游戏室应由塑料泡沫铺地,玩具设备器械等应以启发性大、危险性小的为宜;园舍最好不要超过三层;园方提供每周的饮食安排表。

2、服务:定期对玩具和其他用品进行消毒,餐具每次用过都消毒,孩子都有自己专用的茶杯、毛巾。除了游戏、楼梯等设施的安全外,还应考察幼儿园门卫把关是否严格,接送孩子的交接班工作是否完善。

3、教师:教师是否尊重孩子,是否有耐心,是否有热情。

师生比例根据幼教大纲要求,全日制幼儿园每班应配设2名教师、1名保育员;寄宿制幼儿园每班应配设2名教师和2名保育员。小班人数为20-25名,中班为20-30名,大班为30-35名,混合班和寄宿制幼儿园各班人数应相应减少。

幼儿园教学应注重通过游戏、音乐、绘画等培养孩子的学习兴趣和学习能力,达到德、智、体的兼顾,认字、识数等不应占教学的主导地位。

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