前言:幼儿园的教育对孩子一生的影响非常重要,所以给孩子们选择幼儿园是家庭中很重要的一件事情,以下就让我们的育儿小专家来详细的告诉父母在为孩子选择幼儿园的时候应该注意些什么吧!

细节1:路途远近是基本的考虑点。

不要为了好学校而舍近求远,这样做将带来接送孩子的难题,也会使得孩子在今后的生活中不得不早起,以至于对他(她)的健康有负面影响。

细节2:不要盲目追求幼儿园等级。

有些幼儿园因受场地限制无法达到示范园,但办学严谨、教师工作踏实、服务意识强,在园孩子的家长满意率高。这样的幼儿园是最值得选择的。入园须知

细节3:根据经济条件量力而行幼儿园。

每月的管理费收费标准存在较大的差异,收费标准的高低与教育质量的优劣并不一定成正比,所以家长不必为此背上沉重的包袱。

细节4:选“特色”幼儿园须慎重幼儿阶段处于生理和心理发展诸多方面的关键期。

孩子需要通过广泛接触周围的环境,促进语言、认知、社会交往、运动、情感等各方面的发展。如果在此阶段花大量的时间用于练习某一技能,孩子其他方面的发展会受到影响。

细节5:尽量不要选全托幼儿园学龄前儿童处于感情发展的关键期。

非常渴求家人的关爱,如果此时送进幼儿园全托,孩子缺乏与亲人亲昵的接触,无法体验常人的感情,长此以往,他们会失去安全感、信任感。除非万不得已,家长不要“忍痛割爱”。

细节6:尽量不要进比孩子实际年龄高一级的班级。

理由一:正常的孩子智力年龄随生理年龄同步增长,一个聪明的3岁孩子进入4岁年龄段的班级,他的能力显得平平,还有可能事事不如别人,这对孩子自信心、好胜心的培养十分不利。理由之二:当孩子大班毕业该进小学时,由于年龄的问题无法入学。孩子将面临“留级”的打击。

细节7:入园勿进行“定性培养”

孩子进入幼儿园前,兴趣爱好、个性特长等各方面都没有定性。因此,家长不要过早地对孩子进行所谓的“定性培养”。没有必要要他(她)学这学那。幼儿园在招生时是不允许考试的,面试无非为了看看儿童的健康状况(有无传染病)、是否认识数字(1,2,3……)、颜色辨别(红、绿……)等。至于某些心急的家长有目的性地强迫孩子接受最好的教育,这种做法是不可取的。入园指导

孩子的生理健康与心理健康才是最重要的。让儿童对周围的环境产生兴趣,以开朗的心态面对困难,是家长当务之急要解决的问题。

本网站小编总结:为孩子选择一所幼儿园的并不是一件容易的事情,家长们需要从许多方面的因素来考虑,希望以上的文章可以帮助家长们轻松的了解下如何为孩子选择合适的幼儿园!

精选阅读

幼儿园应该教些什么(幼儿入园指导)


前言:据相关的调查得出,越来越多的幼儿园采用小学化教育模式,使得许多的家长们感到担忧,这么小的孩子正是需要自由,需要玩的时期,幼儿园给孩子留这么多的作业,是好的发展方向还是坏的呢?

案例

晒晒幼儿园孩子的作业

昨天,家住郑州市郑汴路的张女士拿起女儿的数学作业猛一看,上面有个数字拼成的“雪花”,她当时根本没明白是啥意思。可这是她正上幼儿园大班女儿的作业题。

上个周末,孩子的家庭作业包括:3张拼音作业,练习写18组拼音;2张汉字书写作业,练习两个汉字的笔画顺序、拼音;3页数学作业,100以内的数字加减法;有2页语文练习,找出经典古文内的词语,以及生、来、晴、古等6个字的反义词等。

张女士说,孩子上大班后有作业成为常态。学习内容,包括汉语拼音、古诗文、基本的认字;数学要学两到三位数的加减法;英语要学26个字母和一些基本的单词。

根据教学大纲规定,小学一年级学生所掌握的知识包括:能读准汉语拼音的声母、韵母、声调和整体认读的音节;学会常用汉字450个左右;会做20以内数的连加、连减和加减混合试题;会读、写100以内的数,掌握100以内数的顺序,会比较100以内数的大小;会进行两位数加、减整十数和两位数加、减一位数的口算。对比一下,张女士感觉女儿目前都已经达到这水平。入园指导

张女士女儿所在幼儿园的老师告诉家长,从这里毕业的孩子,文化水平基本能达到小学三年级水平。这也是这所幼儿园宣传的重点。

调查

10所幼儿园7所小学化

为了杜绝幼儿园教学小学化,3月20日,省教育厅规定:不准幼儿园提前教授拼音、写字、笔算等小学教育内容,不准以举办兴趣班、特长班和实验班为名进行各种提前学习和强化训练活动,也不准幼儿园给幼儿布置家庭作业。

昨天,河南商报记者走访郑州多家幼儿园,发现不少幼儿园授课依然“小学化”。

郑州北环一小学学前班里,每节课25分钟到30分钟,其间不能上厕所、吃东西,语文、数学、英语、艺术——课程表已经相当正规。在一家打着“上海”招牌的幼儿园里,一位家长说,孩子正上大大班,一周有三四天有作业。

一家设在高教小区内的幼儿园里,学前班里的孩子每天要写一张字,“笔画都很多,什么‘绿’、‘病’、‘刻’,看着孩子写得费劲,我都跟着急。”一位家长说。在调查的10家民办幼儿园中,其中有7所幼儿园正提前教授孩子拼音、写字、算术,一般从大班开始,个别中班也已经起步。不少幼儿园甚至以孩子能认多少字、能做多大范围的计算题为评价标准,对孩子进行强化训练。

观点

该让孩子玩好还是学好?

让孩子尽情地玩还是尽力地学?郑州市民周先生最近正因此与妻子闹别扭。虽然女儿9月份才到上幼儿园的年龄,但不少幼儿园已经通知提前报名了。

妻子坚持要送孩子去离家五公里外的一所双语幼儿园,一个月学费3000多元。在妻子看来,孩子将来要成气候就得拼学习,上的幼儿园、小学、中学都必须是最好的。

周先生不赞成:“幼儿园承诺说,孩子毕业时能用英语对话,学习强度太大,孩子就这三年好时光,我想让孩子多些时间玩。最关键的是能培养孩子开朗、自信的性格。”

可他骑车在家附近转了个遍,发现幼儿园不是称双语,就是叫国学,就连只有几间屋子的幼儿园,也宣称开发孩子早期智力、开发数学潜能。

“公办幼儿园好一些,但我们根本进不去。”周先生说,他现在也迷茫了,幼儿园对于孩子的意义到底是什么?入园须知

互动

幼儿园“小学化”你怎么看?

你上幼儿园的孩子有没有作业,或者遇到什么怪题、偏题?现在正是招生季,如何给孩子选择一家好幼儿园?

幼儿园到底该让孩子玩得好,还是让孩子学得多?到底该早点上幼儿园还是晚点上幼儿园?

本网站小编总结:目前就幼儿园小学化的现象越来越,这很让家长们都替孩子们感到担心,因此希望幼儿园都能够根据小孩子们实际年龄来开展课程,让小朋友有一个快乐的童年!

好幼儿园的选择标准是什么(幼儿入园指导)


前言:为孩子选择合适的幼儿园对于其将来的成长与发展很重要,但是选择好的幼儿园的标准是什么呢?以下就让我们来详细的了解下吧,希望家长们平时都能够认真的做出选择,为孩子找一家合适的幼儿园!

孩子不上幼儿园行吗?在条件允许的情况下,孩子最好还是上幼儿园。孩子在家即使有职业妈妈,甚至家庭教师的陪伴,但单纯的家庭教育还是具有自身不可抗拒的局限性。一是孩子在家地位特殊,没有同龄人竞争、做伴,很容易使孩子养成唯我独尊的习性。二是妈妈(或者老人、阿姨)一个人(或几个人)照顾一个孩子,未免太细致、太周到,本该由孩子自己来做的事情,全由妈妈代劳了,影响了孩子自身能力的培养。三是孩子每天就和几个最亲、最疼他的人待在一起,交往范围有限,势必影响他与外人打交道的能力。四是妈妈(或家庭教师)与幼儿园里受过专门训练的经验丰富、能歌善舞的幼儿老师相比还是有所不同。送孩子上幼儿园,让孩子进入集体,融入集体,对孩子的成长发展应该是最为有利的。

孩子什么时候上幼儿园合适呢?不是迫不得已,最好别让三岁前的孩子提前上幼儿园。

幼儿园的老师再好,毕竟是外人,不可能与孩子建立血肉亲情。幼儿园的阿姨照料婴儿,跟养殖场的饲养员照料牲畜有些类似——穿衣、喂饭、洗澡、换尿片……都是一气呵成。虽然她们的每个动作都干净利落,比妈妈的动作还规范、标准,但是她们的每个动作都是机械操作,不带多少感情色彩,不能给予孩子心灵、情感的启迪与慰藉;不像妈妈照料自己的孩子,边说边做边亲吻,连给孩子收拾粪便都有说不完的话,传不完的情。入园指导

三岁以前的孩子,正是与父母、亲人待在一起,建立骨肉亲情的关键期;只有躺在父母的怀抱里,听着父母的声音,闻着父母的气息,感受着父母的亲吻爱抚,孩子才有被爱、被接纳的幸福感和归属感。如果孩子早早地就被迫离开父母,去过一种机械化的生活,那会使孩子的心灵受到极大创伤,像个弃儿漂泊在外,体会不到家的温暖,感受不到父母的亲情。

家是孩子的心灵港湾,父母是孩子的情感依托。如果孩子从小就没有家的概念,没有骨肉亲情的滋养,等孩子长大后,梦中的景物都是飘浮不定的,遇着困难、挫折,心无所依、情无所托,很容易陷入情感危机、信任危机。并且,有了危机,不知向谁诉说,不知往哪儿排遣,只能闷在心里,使自己的危机越陷越深,最终导致不可收拾的结局。所以,三岁前的孩子,最好与父母、家人待在一起,享受家庭的温暖。入园指导

孩子三岁了,能自己大小便,自理能力增强了,走出家门的欲望强烈了,这个时候,可以考虑送孩子上幼儿园的事了。

到底送孩子上什么样的幼儿园合适呢?为了孩子,也为了自己,最好别送全托幼儿园——两三岁的孩子,还处在恋父恋母期,一下就与父母全天候分离,晚上见不到父母,会有被抛弃的感觉,这将拉大亲子的距离,影响以后的教育。所以,送个日托幼儿园,对孩子、大人都是有利的。

怎么选择幼儿园呢,是不是越贵、越超前的幼儿园越好呢?当然不是。一些新建的幼儿园,贵得离谱,喊的口号也离谱。一些富裕家庭,以为贵的、超前的、培养超常儿童的幼儿园,就是好的幼儿园。其实,贵不等于好,学历高、喝过洋墨水的老师,不一定都是好老师;就是好老师,也有与环境、他人磨合的过程。新建的幼儿园,要招聘、培训新教师,要负担房屋租赁费、装修费、设施购置费、场地维护费等等,办学成本比老幼儿园高得多,但办学质量不一定就比老幼儿园好。口碑好、环境好的老幼儿园,老师都是有经验的老师,管理员都是有经验的管理员,他们深谙幼儿生理、心理成长规律,不会拿孩子做实验,不会空喊一些时髦的、诱人的口号,他们说什么话、做什么事都有根有据、有条不紊,把孩子交给他们能够放心。

有些家长,觉得现在的外语很吃香,花高价、走远路也要送孩子上双语幼儿园。如果父母有外语基础,在家能跟孩子用外语交流,送孩子上双语幼儿园是无可厚非的;如果父母对外语一窍不通,不能在家帮助孩子巩固、运用所学的知识,送孩子上双语幼儿园不过是流于形式。入园须知

通常情况下,幼儿园就是培养孩子的生活自理能力、社会活动能力、简单的动脑动手能力的地方。在这里,孩子能学些文明礼仪、生活常识,学些儿歌、做游戏、讲故事、歌舞、手工制作,参加一些集体活动,锻炼锻炼身体,长长见识就足够了。幼儿园不是学书本知识的地方,不能赋予幼儿园太多的学习功能,早早地就让孩子进入正襟危坐的学习状态,对于孩子的长远发展反而不利。

幼儿园的孩子,学是玩,玩也是学,没有明显的区别。这个时候,最活跃、最会玩、最能玩的孩子,就是最聪明、最能干、最有本事的孩子。好的幼儿园老师,就是带着孩子玩,在玩中教孩子学知识、学礼仪、学本领、学做人,孩子仿佛什么都没学,却学的是终身受益的东西。比如,好东西大家分享、排队洗手、取东西、不能称王称霸、不能扰乱游戏规则、做事要完整有条理、公平竞争、不怕失败、失败再来等等,都是可以让孩子终身受益的行为准则。入园须知

一些家长,盲目信奉“不要让孩子输在起跑线上”,早早地就把孩子送到双语幼儿园、超常儿童培训基地、神童园地等等,以为智力开发早,文化课学得早,各种技能技巧练得早,就能一招“先”吃遍天。其实,这种认识是非常肤浅片面的。孩子的成长是个漫长的过程,正因过程漫长,才使孩子具有无限充足的发展后劲。如果不顾孩子的身心发展规律,过早开发、过快开发、过度开发,会使孩子的身心遭遇一场劫难——人未老心先老、事未成体已衰。

什么样的幼儿园不能上?可以肯定地说:凡是注重知识灌输、技能培训的幼儿园,都是不懂行、不入流、不能上的幼儿园。表面看来,那里的孩子本事不小,学的知识不少,走在了别的孩子前面,其实,那只是一种假象——孩子不知知识的来源,不知知识的结构、关系,不知怎么去获取知识,孩子学些不能理解、不能消化、不能运用的死知识,学得快,忘得也快,学得多,忘得也多,还不如那些玩得多、玩得好的孩子,能开动脑筋,解决生活中的实际问题。

所以,在孩子的早教问题上,不能只看孩子在幼儿园学了什么、学了多少,而要看孩子在幼儿园过得怎样,与老师、小朋友的关系处得怎样,都有哪些新变化?孩子都在想什么、做什么?都对什么感兴趣?好的幼儿园,不会给孩子灌输很多的知识,而是给孩子提供条件,提供机会,提供帮助,让孩子自己去学,自己去悟,自己动手去做。省略孩子自己观察、自己琢磨、自己思考、自己动手做的过程,一来就让孩子跟着学,这样的老师不是好老师;这样的老师最多不过培养一些鹦鹉学舌、依葫芦画瓢、照抄照搬别人东西的匠人、艺人,而不能培养一些具有独特思想、独特见解、独特感悟、独特表现力的创新型人才。所以,孩子越小,越不能送到这样知识性、技能性很强的幼儿园。

除非孩子在某个方面有着特别的天赋、才能,比如,体育天赋、舞台天赋……需要特别的培养、训练,错过时间,就错过了最佳培养期;只有这类孩子,才需送专门的幼儿园,接受专门的训练。绝大多数孩子,最好还是就近选个好的幼儿园,广泛学习,广泛参与,广泛运动,为未来的长远发展,打下坚实雄厚的思想、体能、生活和学习基础。

本网站小编总结:孩子到底上不上幼儿园?什么时候上幼儿园?选择什么样的幼儿园?这些都是家长们热切关心的问题。希望父母们都能够认真的读读以上的文章,你要的答案就在这篇文章里!

孩子选择幼儿园需要考虑那些呢?(幼儿入园指导)


前言:为孩子们选择幼儿园是家里的一件大事情,但是许多的家长们在为孩子选择幼儿园的时候存在着一定的盲目性,他们只看重重点的幼儿园,却不考虑自身的条件等等,以下就让我们来看看吧!

经济

好的幼儿园物质条件和师资条件都非常不错,尤其是国内刚刚兴起的现代园,一般都是本地幼儿园中收费最高的。由于培训师资困难、学生和教师的比例低,学校的运营成本很高,幼儿园的收费也会因此相应提高。

在家庭经济条件允许的情况下,为孩子选择一所好幼儿园,甚至拿出家庭收入的三分之一也是值得的。有的家庭经济状况并不太好,却非要让孩子上价格昂贵的幼儿园。虽然家长当初做决定的时候认为自己能够承受,但长久下去,会逐渐地造成内心的不平衡,产生急于要求孩子回报的心理,并开始对学校不满。这种情绪给孩子和家庭带来的问题会抵消孩子在学校所接受到的良好教育。所以,在家庭经济不允许的情况下,不必非得选择价格昂贵的幼儿园。

距离

目前在教育上真正达到国际水平的幼儿园并不多,很多情况下,家长好不容易找到了一个非常适合的幼儿园,却发现它离家很远。有条件的家庭会选择将自己的房子出租或出售,另外在离幼儿园较近的地域租房。家长的这种付出实在令人感动。这样解决之后,如果家庭的所有成员都能克服搬家带来的种种不便,并为孩子的幸福成长感到欣慰,就是非常值得的。如果幼儿园很远,又无法解决居住问题,只好每天让孩子经历漫长的颠簸之苦,常年坐车的无聊也会给孩子造成一些问题,结果得不偿失。所以,最好就近选择一个比较理想的幼儿园。如果觉得老师的教学理念比较落后,可以试着与老师沟通,共同成长。

父母意向

父母是孩子的第一监护人。每一对夫妻有了孩子后,都会有一个意向,计划让孩子度过一个什么样的童年,使孩子将来成为一个什么样的人。现在国家比较重视家庭教育,很多家长也开始重视自我教育,会收集、阅读大量的资料来提升自己的教育理念,吸收良好的教育方法。

在选择幼儿园时,家长可根据自己对教育的认识,选择与自己的教育理念相吻合的幼儿园,这样才能使孩子身边的成人用统一的观点、统一的方法对待孩子,不至于给孩子造成迷茫和混乱。所以孩子入园前,家长一定要思考自己选园的意向是什么,然后去考察幼儿园,这样目标才比较明确。

本网站小编总结:为孩子选择幼儿园我们要多方面的考虑,不能为了让孩子进一个重点中学而耗资耗力的,全家人都围着孩子一个人转,在选择幼儿园的时候只要是适合孩子的就可以了!

孩子初上幼儿园,家长们应该注意些什么呢?(幼儿入园指导)


前言:小孩子们初上幼儿园,一定要许多不适应的地方,这个时候做为家长的你就要多注意了啊,以下就让我们一起来看看常遇到的几点问题应该如何解决吧,这对于宝宝能够尽快的适应幼儿园很有意义的噢!

1.宝宝入园哭闹一两周很正常,父母要正确对待

贝贝刚上幼儿园那几天,每天早晨,只要一到幼儿园门口,就条件反射地开始大哭。妈妈看到贝贝满是眼泪的小脸,也跟着流眼泪。

其实,对于刚刚上幼儿园的孩子来说,哭是非常正常的表现,家长不用太担心。孩子的哭闹最集中的时间,是早晨进园时。很多孩子都会像贝贝一样大声哭闹。这时,家长要做的只有一件事,和他说再见,然后快速离开。如果家长跟着哭,或迟迟不走,只能延长孩子哭闹的时间。家长要相信幼儿教师,他们会采取多种办法迅速转移孩子注意力,使他们很快停止哭闹。

一般情况下,孩子在入园的两周之内,哭闹都是很正常的。随着对新环境、新老师的逐渐熟悉,孩子就会慢慢喜欢上幼儿园,一个月之后,哭闹的情况会明显改善。入园指导

2.老师可以哄哄睡午觉或者搂着布娃娃一起睡

刚上幼儿园的小朋友,最困难的事情之一,就是睡午觉。对于那些提前让孩子养成中午12点午睡习惯的家长来说,这件事情可能显得容易一些。如果没有养成这一习惯,可以采取一些办法,比如,对于哭闹的孩子,老师可以一对一抱起来哄哄入睡;有些孩子在家有特别依恋的物品,比如布娃娃、小枕头之类的,可以带到幼儿园,让他搂着一起睡。

有些家长接孩子时,一听老师说今天没有睡午觉,回家就想让他马上补一觉。其实这样做并不科学。如果下午五六点钟睡了一觉,晚上肯定会很晚才睡,这样不利于养成规律的作息习惯。如果中午没有睡,家长可以让孩子晚上提前一小时睡。同时要提醒家长注意,周末在家依然要让孩子保证中午12点睡午觉,否则下周上幼儿园时,午睡又会成为问题。

3.宝宝晚上回家后不能给零食养成良好的作息时间

孩子刚上幼儿园,心情难免紧张,一开始会吃不好饭。这时家长不要过分在意孩子吃了多少。而是应该每天接孩子时,问清楚今天吃了什么。如果吃得不多,回家后再让他跟着家人一起吃顿晚饭。

注意,这时尽量多让孩子喝些鱼汤、骨头汤,或者喝点粥。千万不要给他们吃两样东西,一旦养成在幼儿园不好好吃饭,回家等着吃零食的习惯,就很难纠正了;二是大鱼大肉,晚上吃得过分油腻,容易消化不良。另外,孩子早饭也很重要。通常情况下,是到幼儿园吃早饭的,但刚入园的小朋友早上情绪波动大,可能会影响吃早饭。因此,在最初的两周内,家长可以在家做些简单的早餐,让孩子先吃一点再去幼儿园。入园须知

4.家长在忙坚持每天花半个小时陪孩子陪伴是最好的奖励

孩子上幼儿园是成长的过程,对于家长来说,也在不断成长。孩子上了幼儿园之后,家长应抽出更多时间陪伴他。特别是每天接他回家后,应该带他到户外充分玩耍,一起放声欢笑,让心情彻底放松。

本网站小编总结:小孩子们初上幼儿园肯定有许多不适应的地方,这个时候就需要家长们多操心了,只要你足够的细心,就可以轻松愉快的帮助宝宝及早的度过幼儿园的焦虑期,但愿以上的文章对你会有所帮助!

孩子怎样才会爱上幼儿园(幼儿入园指导)


前言:幼儿园是孩子人生之中的起点,在这一段时期对于宝宝们的性格形成及生活习惯的养成都是重要的阶段,因此家长与老师都要注重孩子在幼儿园的这一段时期,以下就来详细的了解下怎么让宝宝喜欢上幼儿园吧!

问:老师如何让孩子爱上幼儿园?

答:进了幼儿园的孩子,总是生机勃勃,能够立即回答老师的提问,愉快地参加同伴的集体活动,这些就是集体教育的出发点。入园指导

孩子到了5岁,独立的愿望更加强烈,作为社会之一员,会进一步深入到包括成人在内的人与人的关系中智力上还不能理解成年人的内心世界,但逐渐能通过成人的表情和语气理解到他们的情绪了。因此,他们就能深刻理解教师们的事了。老师由于匆忙而忽略打扮,孩子早上一看见就会说:“老师您病了吧!”等等。孩子很会看老师的脸色。所以,要想使孩子天真活泼,老师自己也必须要天真活泼。要让孩子在幼儿园里感到高兴,老师也必须对幼儿园有好感。

就象孩子需要宽阔的运动场和休息室一样,幼儿园和托儿所老师之间的亲切和睦关系也是必要的。老师必须在同事之间感到自己是自由人。在孩子头控制下的孩子是不会愉快的。同样,在工头式的统治下也会使教师感到不愉快,会失去生气。老师面对孩子时心中必须充满旺盛的生命力,所以他们不能过度疲劳。现在托儿所的工作时间,多半因为母亲们的实际情况而延长。

从早晨8点到下午点,始终全神贯注地照看孩子,人的身体是坚持不了的。保育员中之所以有很多人病倒,多半是因为劳动强度太大。为了维持现在这样的长时间保育工作,必须实行两班制,给教师规定休息时间。家长了应该想到,要求阿姨长时间地照看孩子,她们一旦累垮了,还怎么能保育孩子呢。幼儿园或托儿所中很多事务工作都与教育孩子无关,为使教育工作者能够专心致志地进行保育,应该另外派人做事务工作。入园须知

为了保育教育者的尊严,她们的打扮穿戴不能比同年龄女性差。现在支付给幼儿教育工作者的报酬偏低,待遇上的菲薄,往往会降低老师的积极性。幼儿教育不能光在节省经费上打主意。教育工作者相互密切无意才能在孩子面前有愉快明朗的表情同样,老师的爱如果不是对每个孩子都一视同仁,孩子的脸上也会表现出不愉快。老师偏爱哪个孩子,在老师觉察到之前,孩子们已首先觉察到了。老师自己必须时常警惕自己的偏爱情绪。

本网站小编总结:想要宝宝尽快的适应幼儿园,最主要的还是要让孩子首先对老师得到认可,也希望父母们能够协助老师,让孩子及时的熟悉幼儿园的环境,及时的适合幼儿园的生活!

幼升小家长们需注意什么呢?(幼儿入园指导)


前言:小孩子们的入学问题家长们甚是重视,转眼又要有一批的孩子入小学了,家长们在为孩子选学方面更是费了不少的功夫,但是家长们为孩子所选的小学是否合适呢?他们为孩子所做的入小学准备是否合理呢?

1、盲目追求名校

案例:今年强强要升小学了,为了让他有个好的学习环境,强强父母托人找关系,花高价才把强强送进了某省级重点小学。可是学校离家要一个多小时的车程,从此强强每天都得比别的孩子早起一个多小时。而强强的父母也因为每天由谁自责送孩子上学的事情而争吵不休。一年过去,孩子瘦了不少,老师还反馈强强上课常常打瞌睡,学习效率很低。

点评:

孩子上小学了虽然是个小大人了,但各项生理特点并没有发生质的变化,充足的睡眠、合理的作息规律才能保证孩子健康成长。

仅仅为了孩子能上有名气的小学,而耗去孩子大量的精力、家里本不丰厚的经济资源,以及家庭的和睦,是不是有点得不偿失?在为孩子选择学校这一点上,家长要综合考虑,除了学校的教学质量,就近入学也要考虑在内,让孩子轻装上阵,才能保证“教”与“学”的良好互动。入园指导

2、入学前大量补课

案例:嘉嘉上幼儿园时就拿过不少钢琴比赛、书法比赛的大奖。要上小学了,嘉嘉父母觉得不能让孩子输在起跑线上,提前给孩子“加餐”——大量补课。可是,上了小学的嘉嘉非但没有体现出优势,班主任还常常跟嘉嘉父母说,她很多英语发音难以矫正,上数学课又因为觉得内容简单重复,也不愿意认真听课,基础知识学得不扎实。

点评:

在很多家长眼中,“幼小衔接”这个词就代表着知识的承接和过渡。这种理解不无道理,幼儿园大班的教学会为孩子上小学做一些知识方面的准备。但是,知识的准备并不是幼小衔接的重点或者全部。孩子提前学的内容也要有选择,不然与小学的教学内容产生冲突,有时甚至存在不一致,那只会搞混孩子的正误判断,也降低了孩子的学习兴趣,给小学教师的正常教学工作带来困难。

对于学龄前的孩子,家长可以根据孩子的学习兴趣选择两项加以培养,保持孩子对知识探索的热情才是最重要的。

3、入学而适应,家长来包办

案例:贝贝是爷爷奶奶的心肝。自打贝贝上了小学,回家就愁眉苦脸,爱发脾气。原来老师每天留下的作业,忙坏了贪玩的贝贝。爷爷奶奶开始发愁了,他们觉得孩子刚入学,不用所有事情都自己做,让孩子不开心。于是爷爷奶奶当起了贝贝的“陪读”,模仿孩子歪歪扭扭的笔迹做完了半个学期的作业。贝贝开心了,可是期末考试的成绩也就可想而知了。

点评:

小学是孩子系统地学习各科知识的开端,是为将来更深层次的学习打基础的阶段。因此,一定形式的、定量的课后作业是小学教学的延伸部分,能帮助孩子更好地理解和掌握课堂上所学的内容。包办会影响孩子独立学习、自主思考能力的培养,并且对孩子良好学习习惯的养成也有影响。

在教学方式上,幼儿园和小学有较大的差异,家长要“硬下心肠”,帮助孩子适应这种差异,树立学习的信心。

4、小学教师如幼儿园教师“尽责”

案例:玲玲是个性格内向的小女孩,幸好幼儿园的陈老师对玲玲特别照顾。上了小学,一个班有四十几个同学,班主任对玲玲生活上的照顾也不如幼儿固的陈老师。玲玲感到很失落,性格越发孤僻内向了。玲玲的父母觉得这是小学班主任的错,她没有幼儿园陈老师那么尽责。入园须知

点评:

幼儿园教师和小学教师所扮演的角色也有所不同。在幼儿园里,教师是开展教学工作的教育者,也是孩子日常生活的照料者。在小学,教师的工作重点在教学而非保育。其次,幼儿园和小学在班级人数上也存在较大差异。教师无法顾及所有学生的所有方面,这和孩子从幼儿园到小学的发展特点——独立性渐渐增强是互为因果的。对于玲玲这样性格内向的孩子,家长应加以引导,使她将对教师的情感依赖转向朝夕相处的同学身上,培养孩子的人际交往能力。

小学和幼儿园不同

1、从学习环境看:幼儿园的教室一般布置得都非常美观、形象、富有童趣。而小学教室一般由课本、黑板、桌椅、多媒体展台等教学设施构成,对孩子的吸引力降低。

2、从学习方式看:幼儿园教育以游戏为基础活动。小学则以学习为主,要根据国家统一规定的教学大纲来学好课程。

3、从师生关系上看:在幼儿园,老师对孩子生活照顾比较多。而在小学,老师的主要精力放在了教学上,在生活上对学生的关心要比幼儿园老师相对减少。

4、从教学方法上看:幼儿园提倡在玩中学、学中玩。小学则以书面语言为主,强调文化知识的系统教育,课堂大多以老师的讲解为主,孩子还必须完成一定量的作业。

5、从行为规范上看:通常在幼儿园被认为是理所当然的个人要求,如喝水、上厕所、说话、玩玩具,在升入小学以后都不再被重视。孩子在上课期间,抱臂坐正,不随便说话、发言先举手、学习用品放整齐、课本作业不准撕、上课不准喝水、在指定地方等家长接送等规定都纳入学生的一日行为规范中。·

结语:小学和幼儿园不同,孩子从幼儿园进入小学,要经历一系列重大变化,其中最本质的变化是:幼儿园的孩子以游戏为主要活动形式,处于受成人保护、养育的情况下,他们对社会还不负有任何责任。而小学则以学习为主要活动,学习成为儿童对社会承担的义务。家长必须了解这种变化,及早伸出温暖有力的手,扶助孩子度过这个转折期。

本网站小编总结:为孩子选择学校,多数的家长们都以首选名校,但是并不是出了名的就是最好的,家长们也要多考虑孩子自身的一些情况,希望以上的文章可以指导父母正确的为孩子选择学校!

妈妈为宝宝选择幼儿园的经验(幼儿入园指导)


前言:孩子上幼儿园是家庭之中最重要的事情,可见父母对于孩子的教育是何等重视,为宝宝选择一个好的幼儿园可有助孩子及时的适应幼儿园的生活,以下就来看下妈妈为孩子选择幼儿园的相关经验吧!

宝贝要上幼儿园,妈妈开始选园

故事(一)

妈妈:杨莉祺馨色彩CMB首席顾问

最打动的细节:女儿两岁半时,我们全家出动为她选园。大家分头粗筛,每人不下5家,由于各种原因没通过。在一家不错的幼儿园里,孩子外婆发现这里的卫生间蹲便器太高,孩子要上好几步梯,而且没有扶手。

接下来的选园,让全家更看重细节。在一家幼儿园的午饭时间,我们进去观察。看到老师细心地喂孩子,每个孩子都要吃两碗饭喝一碗汤。女儿的吃饭问题一直让人头疼,最担心幼儿园老师不可能像家长这样有耐心,看过之后就放心了。

温馨提醒:孩子在幼儿园养成好习惯比什么都重要,所以妈妈们在选园时千万不要以孩子学到多少书本知识为重。入园指导

理想中的幼儿园:外观像城堡。

选园故事(二)

妈妈:陈兰狮子谷儿童服装饰品大都会店总经理

最打动的细节:我是近视,最担心孩子遗传。选园时首先考虑采光,自然光线一定要好。可以说,很多知名幼儿园都没有达到我的要求。后来,在江北发现了一所幼儿园,大大的阳光天棚,无论阴雨,孩子们都能接触到十足的自然光。心了:这家嫌闹,那家嫌远,究竟哪里才有能让宝宝自由健康成长的空间?本期,我们请到6位妈妈讲述她们当初的择园故事,和正在发愁的妈妈一起分享“过来人”的经验。

温馨提醒:选幼儿园不是选学校,在内外环境上一定要吸引孩子的眼球,让他们觉得幼儿园更像游乐园,去了就能待一天不想走。

理想中的幼儿园:建筑在风景优美空气指数良好的地方,不过不大可能。

选园故事(三)

妈妈:张静敏国泰证券公司部门经理

最打动的细节:女儿两岁时就上幼儿园了。在第一所园里,她很不开心,哭了两个多月。每天送她都是大人的心病,有时想想干脆在家带算了,但却剥夺了孩子正常接触社会的权利。后来换到南坪一家幼儿园,早上送去,老师就把泪眼婆娑的她抱在怀里,抚摩着头和背,给她讲故事,等她不哭了,又开始鼓励小朋友和女儿做游戏。一个月后,连邻居都发现她开朗多了,人也长胖了。我们感觉老师像施了魔法一样。

温馨提醒:好的幼儿园老师素质也高,特别是在与孩子沟通上,有专业而高明的办法。

理想中的幼儿园:孩子在幼儿园很听老师的话,可回到家就变得依赖性很强。老师能把孩子教得在家在校表现都一样就好了。

选园故事(四)

妈:春晓重庆卫视《天天630》节目编辑

最打动的细节:为给儿子选一家放心幼儿园,我跑遍了渝中区。最后选定在一家机关幼儿园,这里建园历史悠久,最让我心里温暖的是,第一天送儿子进园,一位上了年纪的老师蹲在教室门口,张开双臂迎接他,儿子高兴极了,一头扑过去,那感觉仿佛投入了婆婆的怀抱里。后来我发现,幼儿园里每一届小小班都是由几位经验丰富的老老师在带,她们真心地喜欢孩子,每天下午去接,她们都会告诉家长今天你的孩子怎么样。

温馨提醒:首先考虑安全,其次要考虑赞助费,对好幼儿园要交一定数额的赞助费做到心里有底。

理想中的幼儿园:是孩子快乐的天堂。

选园故事(五)

妈妈:刘丽军全职太太

最打动的细节:女儿3岁4个月,上幼儿园刚好一学期了。当初之所以给孩子选择目前就读的幼儿园,是因为我每天带孩子散步都路过那里,有时我会驻足看看。发现老师比较注重幼儿的户外运动,经常用轮胎、纸箱等设计一些让孩子钻爬的圈圈,游戏时所有的孩子都很投入,还大声为别人加油。我一看到这场景就想起了小时候,住平房的孩子们常三五成群地邀约游戏。所以,我有一个念头就是,让女儿也加入这个团队,把身体锻炼得一级棒。

温馨提醒:选口碑好的,孩子才能健康成长。

理想中的幼儿园:孩子在那里养成一生都受用的好习惯。

选园故事(六)

妈妈:杜雨外企职员

最打动的细节:才开始,我也跑了不少幼儿园。后来,决定让孩子自己去感受,喜欢就留下。进到一所幼儿园第二天,一个大降温的下午,我心里十分担心,急忙赶去,想着一定要给孩子加上书包里所有的衣服,当我赶到时,她正暖洋洋地坐在凳子上搭积木,身上已经添了衣服,原来,老师们在中午起床时,给全班的小宝宝都添加了衣服。于是,我不打算再换别的了。入园须知

温馨提醒:幼儿园里的一切硬件设施要符合孩子的天性。

理想中的幼儿园:老师能主动与家长沟通,帮助孩子解决成长中的问题。

本网站小编总结:小宝宝们入园可真是忙坏了家长,想要孩子能够不哭不闹尽快的适应幼儿园所付出的努力必定不可少,当看到孩子们快乐的进入园的时候,不管父母多累也是感到欣慰的!

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