幼儿入学前父母准备

盘点父母最爱做的11件蠢事（幼儿入学准备）。

前言：生活之中，我们常常听到父母嘱咐孩子这个不能做，那个不能碰的，这样的教育方式很容易使孩子养胆小的性格，从而做事情唯唯诺诺，放不手手脚，以下就让我们一起来看看来自紫玫瑰的日志吧！

平时，父母都在教育孩子。什么该做、什么不该做，爸妈都要时时盯着。可是，有时候，父母却做了“蠢事”。

1、孩子想要玩泥巴

——我们说：太脏了，不许玩!

注解：剥夺了孩子玩的权利，掐灭了孩子玩的天性，阻断了孩子对事物的认知，缩小了孩子的探索空间

2、孩子想自己吃饭

——我们说：搞得到处是;饭都冷了……妈妈喂!

注解：孩子的自主意识、孩子的动手能力就这样被扼杀

3、孩子有些不舒服

——我们说：宝贝，我们上医院，打点针就好了!大夫，用点好药!

注解：我们的盲目和无知直接导致孩子成为一个缺乏抵抗力的玻璃人，让他遭受更多病痛折磨和医疗创伤，让世界多了多少耐药菌和不治之症

4、孩子想要自己洗碗

——我们说：别把衣服弄脏了;水这么冰;别把碗打碎了……

注解：孩子眼里原本就像游戏的劳动，因为你，愉快的劳动变成了苦差，四肢肌肉萎缩，毫无阳刚之气。

5、孩子上学了

——我们说：你要好好学习，听老师的话，不懂不要乱讲……

注解：孩子不敢问为什么，怕老师说，怕同学笑话;孩子只知道接受、从众，没有创造力，甚至没有自己的见解和思想

6、孩子说，爸妈，我长大了，也要做点力所能及的事。

——我们说：好孩子，你读好了书就行，什么都不要你做。

注解：一个培养孩子责任感的机会，做一个顶天立地的男(女)子汉的机会就这样被你熄灭在萌芽状态，成长为一个畏缩的人，一个不负责任的人

7、孩子学习不好zJ09.cOm

——我们说：你知道爸爸妈妈为了你，吃了多少苦?你吃好的，穿好的，什么也不要做，为什么连书都读不好，你真是丢尽了我们的脸!早知道……

注解：在孩子心里，他们看不到爱，他们认为你所付出的一切原来只是一场交易，自己只是父母的私有财产，是父母光宗耀祖的工具罢了

8、孩子不知通过什么途径想到感恩，他对你们说：爸妈我爱你们，你们辛苦了!

——我们说：爱什么爱，你拿什么来爱?读好书，听话就是最好的爱。

注解：爱原来就是这样的功利、现实和残酷!爱的种子没有开花就已凋谢;爱的能力还没形成就被打击;

9、孩子学习很好，脾气也很坏，懒得出奇

——我们说：没事，大了就好了，只要学习好，什么都无所谓。

注解：我们忘记了，一个人先要成人才能成人的道理，我们舍本逐末，把孩子健全的人格的培养任意地践踏

10、孩子真的是终于是长大了，他个子比你大，可是什么也不会干，什么也不想干，他吃你没商量!

——这时我们黔驴技穷了，我们说：等他成了家，有了老婆孩子就好了。

注解：可是越大，你会发现越没办法了。欲诉无人能说，悔，肠子都悔青了!或者干脆做个“祥林嫂”。

11、或者他文凭比你高、钱赚得比你多，可是孩子跟你没话说，甚至不着家。

——我们说：这是代沟，孩子跟我们没有共同语言。

注解：可是，你难道没有反省过，这是多么的悲哀：我们辛苦养大的孩子对我们只有义务，却缺少温情!我们原本可以和孩子一同成长，我们原本可以和孩子做朋友，让孩子快乐，让自己幸福的。

本网站小编总结：以上的几点是谁多的父母们常常容易犯的几项错误，孩子们将来是否有出惜，看的不仅仅是成绩，最重要的还是个人的能力，希望家长们都能够及时的纠正的错误，不要错误的教育而毁了孩子的一生！

入学准备扩展阅读

美国幼儿园给父母的备忘录（幼儿入学准备）

引言：许多的父母们常常反应，不了解孩子们的心思，那么以下就让我们来看几点孩子们想要对父母所说的话吧，相信会让家长们懂得孩子的心思，以下就让我们来具体的了解几点吧！

这份备忘录是参考美国幼儿园给家长的备忘录，是以孩子的口气提醒父母对待孩子时的注意事项，家长们不妨读一读：1.别溺爱我。我很清楚地知道，我不应该得到每一样我所要求的东西，我哭闹不休其实只是在试探你。2.别害怕对我保持公正的态度，这样反倒让我有安全感。3.别让我养成坏习惯，在年幼的此刻，我得依靠你来判断和培养。入园指导4.别让我觉得自己比实际的我还渺小，这只会让我假装出一副和我实际年龄不符的傻样。5.可能的话，尽量不要在人前纠正我的错误，我会感到很没面子，进而和你作对。你私下提醒，效果会更好。6.别让我觉得犯了错就是犯了罪，它会削弱我对人生的希望。7.当我说“我恨你”的时候别往心里去。我恨的绝对不是你，我恨的是你加在我身上的那些压力。8.别过度保护我，怕我无法接受某些“后果”。很多时候，我需要经由痛苦的经历来学习。9.别太在意我的小病痛。有时，我只是想得到你的注意而已。10.别对我唠叨不休，否则我会装聋作哑。11.别在匆忙中对我允诺。当你不能信守诺言时，我会难过，也会看轻你以后的许诺12.我现在还不能把事情解释得很清楚，虽然有时我看起来挺聪明的。13.别太指望我的诚实，我很容易因为害怕而撒谎。14.请别在管教原则上前后不一。这样会让我疑惑，进而失去对你的信任。15.当我问你问题的时候，请别敷衍我或者拒绝我。否则我将停止发问，转向它处寻求答案。16.我害怕的时候，不要觉得我很傻很可笑。如果你试着去了解，便会发现我当时有多恐惧。17.别对我暗示你永远正确、无懈可击。当我发现你并非如此的时候，对我将是一个多么大的打击。入园须知18.别认为向我道歉是没有尊严的事。一个诚恳的道歉，会让我和你更接近，更尊重你，感觉更温暖。19.别忘记我喜欢亲自尝试，而不是被你告知结果。20.别忘了我很快就会长大，对你来说，和我一起成长是很不容易的事，但请你尝试一下吧。

本网站小编总结：养育小孩子，父母们不仅需要心思细腻，还要讲究一定的技巧，因此若是家长们对这一方面了解的甚少，那就敬请多关注此方面的一些相关内容吧，相信会对教育孩子有帮助！

小橙子上学的事件（幼儿入学准备）

引言：小宝宝入园多多少少总是会遇到不顺心的事情，因为小宝宝性格不同，生长的家庭环境不一样，因此适合陌生环境的时间也不一样，但是家长们要相信孩子，相信他们可以在幼儿园里玩的很开心，以下就让我们来看一篇来自小橙子的日志吧！

我家女儿过年时正好就三周了，在2011年9月份入学，9月份奶奶在家里就送了七天，都说奶奶、爷爷惯孩子这句话确时如此。但在10月份小橙子妈妈只得自己亲自送了，几乎整整一个月时间孩子情绪才稳定，当时送小橙子的时候赶紧所宝宝送到老师手中，赶紧扭头往回走，一点都不能停留，但在回家的路上我的心里真是很痛（我们学校有视频)，在学校几乎半个月内小橙子早晨不吃饭，自己坐在一个角落里哭，在家看视频奶奶说看孩子真可怜，没孩子玩没有老师哄着玩，但我自己心里想孩子是不是很孤僻（因为在没有上学时她是很少与小朋友接处的），我呢与老师沟通不少，回家后教她怎么和小朋友相处，如果哪天没有去送学也得打开视频让她看看学校的情况。而且小橙子在开始去时拉裤子，她们的老师很好，总给洗。但平时在家里根本不是这样的，于是在家里也是给她说应该去哪里拉呀～～一些教育这样的话。我和她们老师说：“我现在正发愁。”老师回复说：“我们也发愁，慢慢与孩子交流吧，我们在学校做工作，你在家里也做工作。”有天早晨我问她拉不拉，她说不。穿起衣服后拉了一裤子，当时我真的很生气就把她打了（现在我很后悔，当时是气的，孩子现在懂的都多，慢慢给他们讲道理）。只要坚持不怕孩子做不好，现在我们家小橙子可愿意去上学了。你一定要加油哟～～～～～～～～

本网站小编总结：做为家长都想要有一个活泼开朗的小宝宝，但是想要这类的小宝宝还需要家长们的采取合理正确的教育方法，在此也让我们祝愿这个位小朋双能够在新的一年再接再厉！

父母需要为孩子做好哪些入学准备

又是一年开学季，一个新的开始，一个新的起点，同学们都会为迎接新学期的挑战做一些准备，做好入学准备可以快速的让孩子进入到学习的状态中，你有看过哪些关于入学准备的文章呢？以下是小编为大家精心整理的“父母需要为孩子做好哪些入学准备”，希望能对您有所帮助，请收藏。

要上学了，孩子高兴得又蹦又跳，爸爸妈妈却有点不放心，上小学毕竟不同于上幼儿园，孩子能否适应小学的学习生活呢？而且，最关键的是，孩子能否学得好、学得轻松，将来有所成就呢？良好的开端等于成功的一半，现在孩子入学，该怎样开个头呢？

所以，入学确实是一件大事，它会引起孩子在生活习惯和学习活动上的一系列变化，必须认真对待，做好准备工作才能保证孩子入学后身心健康，使他顺利地适应这个变化。

1．培养激发孩子旺盛的求知欲

每一个孩子都表现出强烈的好奇心，对自己不明白的事情总爱问个“是什么？”和“为什么？”这就是求知欲的表现，父母宜早因势利导，在孩子发问时启发他动脑筋去想一想，自己寻找答案，必要的时候给予帮助，解答他的问题，满足他求知的心理要求，可以激发起学习的兴趣。要用名人成长的经历，科学家小时候的故事去诱发孩子探索奥秘的愿望。比如，爱迪生怎么会成为世界发明之王的？飞船为什么会升到太空中去？南极是什么地方？为什么要远征南极？……当孩子急切地想要了解这些奥秘，渴望学习这些知识时，父母就要不失良机地诱导孩子：你上学之后，老师会给你讲许多知识，告诉你许多新鲜的事情，让他向往学校。

学校是孩子将要获得知识、度过宝贵学习时光的地方，只有教会他热爱这个地方，他才会在那里安心、愉快地学习。父母先要以高兴的心情向孩子描述学校生活和有趣的学习活动，给他讲师生深厚情谊的故事，使孩子产生温暖的感觉，最好爸爸、妈妈给孩子讲讲自己小时候上学的情况，向孩子介绍学校是干什么的？学校里都有谁？学校有哪些丰富多彩的活动？老师讲课的内容是如何有趣……吸引孩子、诱发孩子急切地想走入学校大门的心理。

教师是孩子智慧的启蒙者，要在孩子入学之前就形成对老师良好的印象，父母要尽量详尽地向孩子讲述老师的光荣职责，讲讲自己从小如何受到老师的亲切教诲与培养，以及自己对老师的无限留恋之情等，在孩子心中树立起老师和蔼可亲、庄重严肃、知识渊博、热爱儿童的第一印象。千万不要用“老师”去威胁和吓唬孩子，比如说“不听话就交给老师去管！”“上了学，老师就会把你……”“老师才不会像妈妈一样对你呢！”或者贬低老师的作用，歪曲老师的形象，这都是不对的，如果孩子对老师产生了一种莫名其妙的恐惧和误解，就会影响他人学的积极性。因此，父母本身首先要以尊师、爱师的榜样去诱导孩子，才能使孩子尊敬和热爱自己的老师。

这样，就能使孩子向往学校生活，为自己即将入学感到自豪。

2．培养独立生活的能力

儿童从幼儿园到小学毕竟是一个大转折，在没有适当的入学准备，在进入小学后将会出现一系列不适应学校学习环境，因此，我们在孩子入学前应加强对孩子独立生活能力的培养。

首先要教孩子记住自己和父母的姓名、家庭住址、门牌号码、父母工作的单位等，以备不时之需。

要让孩子懂得一些简单的常识，比如一天有上午、下午和晚上的区别，上午几小时？下午几小时？几天是一周？一年有几个月？一个月有多少天？等等。又如吃饭前饭后不可急剧奔跑，运动后要喝开水，定时大便，便后洗手这类卫生常识也应让孩子知道。

还要教给孩子学校生活的常规知识，比如听见预备铃进教室坐好，上课专心听老师讲课，需要发言先举手，得到老师许可再说话等等。有心的家长把这些常规编成故事讲给孩子听，使孩子很容易就记住了，对孩子入学后适应学校生活很有帮助。

孩子入学前就要着手训练他的生活能力，比如：①能从事有目的的活动，即集中精力做任何事：②在学习活动中保持良好的身体姿势：③能做自我服务性的劳动：漱口、刷牙、洗手、洗脸、控制大小便，会穿脱衣、裤、鞋、袜，会叠被子、收拾书包等，这叫做“自己的事情自己做”。同时，还要学会简单的服务性劳动，如开关窗户、扫地、抹桌子等。④建立良好的学习习惯，如合理安排时间，完成作业，做事有条理。⑤为了学习的方便，要教孩子使用剪刀、糨糊，会使用削笔刀等。⑥孩子学习自己整理学习用品。

为了孩子生命的安全，必须教育他懂得交通规则和遵守交通规则，如知道红绿灯的意义，知道“红灯停，绿灯行”，做到在规定的横道线内才可以穿越马路，知道“过马路，左右看，不在路上跑和玩”。走路要走人行道，在马路上要靠右行走，一旦迷了路，会去找民警叔叔而不要跟不认识的人走。

还要教育孩子不玩火，不去拨弄电源开关，不拉扯电线，不在建筑T区逗留，没有大人带领不可以去游泳玩水，以免酿成事故。

要在日常生活中帮助孩子做好入学准备。不要等到孩子还差几周就该入学了才想起这件事，那时就晚了一些。身心的健康发展来自于良好的环境、教育和家长的期望，若能够及早把这些贯穿于每天的活动中，孩子入学后就会避免不少后顾之忧。

大约从孩子5岁半开始，家长就要考虑他人学前后作息制度的衔接了，根据年龄的增长和学习要求的改变，需要适当减少睡眠时间，逐渐延长学习时间，慢慢使孩子的作息制度与学校要求保持一致，以免孩子上学后猛然改变生活习惯而不能适应，损害健康。比如幼儿午睡时间一般为2个多小时，而小学生的午睡时间只有1个多小时了，这需要以半年左右的时间逐步缩短午睡时间，规定一个起床的时间，到时候一定要叫醒他，养成习惯就好了。

3．购置必需的学习用品

要把孩子入学当成家庭的大喜事，长辈们要对孩子表示祝贺，说一些鼓励的话，赠送一点精美的小礼物，如书籍、文具盒等。父母最好亲自带孩子到文具店去选购学习用品，让他自己看着购买书包、纸笔、小刀、橡皮等必需用品，告诉他各样物品的用途和收藏方法。当然，学习用具只要实用就行，不要因为文具盒太花哨而分散了孩子的注意力。

送孩子入学的当天，父母要高兴地为孩子穿上漂亮的新衣服，说一些祝福、鼓励的话，让孩子体验到上学的愉快，让他充满信心，勇敢地走进庄严的学校大门。

给中国建一所专门的父母学校（幼儿入学准备）

时间在不知不觉间流逝了，新学期已将向我们走来，学生们也要为接下来的学习生活做好准备，做好入学准备可以让我们习惯在生活和学习活动上的一系列变化，那么你还有了解过哪些关于入学准备小知识呢？下面是小编精心为您整理的“给中国建一所专门的父母学校（幼儿入学准备）”，供您参考，希望能够帮助到大家。

引言：早在来中国之前，中国父母为孩，子所做的牺牲就已经深深地震撼了我。我结识了一位中国女士，为了能给女儿提供更好的受教育环境，她独自一人带著孩子移民加拿大，她的先生则留在中国。这样的生活方式，对于大部分美国人来说，是不可想象的。

新的学年开始了，我们又迎来了一批新入园的小朋友。我们重视帮助孩子们顺利适应幼儿园生活，同时我们也希望家长接受幼儿园理念、配合幼儿园工作。孩子入园，家长应该怀着学习的心态“入学”，利用幼儿园资源，自觉主动地加入学习成长的队伍中。

“入学”学什么？在生活中，家长虽然十分重视孩子的教育，但在了解孩子的身心发展规律方面存在很多盲区，对如何科学地教育好孩子，缺少有效的策略。因此孩子入园，家长要学习幼儿教育理念、科学的养育知识，学习一些心理学、教育学的知识，了解孩子的身心发展规律。宝宝入园

我们幼儿园的幼儿家长要参加三年的家长学校。在家长学校中我们设立了“百年讲坛”栏目，取“十年树木，百年树人”之意，一方面说明培养人是一个长久之计，另一方面也希望我们的讲坛能长久地办下去。

古人讲万物都是由“道”而来，“道生之，德蓄之”，培养孩子也是这样的，需要我们家长通过学习提高个人修养，用修养来维护孩子的发展，尊重孩子的生长规律，珍惜孩子童年生活的价值，实现统一和谐的发展关系，让孩子度过快乐而有意义的童年。在这里“道”是过程，“道”是本原，“道”是规律，“道”是法则。实践证明，家园教育的一致性越高，教育效果也会越好。在我们大力落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南（试行）》的今天，激发家长学习的愿望，提高家长的教育理论素养和实践水平，是必须加强研究和落实的一项教育工程。

前鼻韵母in（幼儿入学准备）

假期的余热还没有完全褪去，新的学期即将来到，同学们都会去做好迎接新学期的准备，入学准备做好了可以提高孩子的学习积极性，你看过哪些关于入学准备的资料呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“前鼻韵母in（幼儿入学准备）”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

前言：最近小孩子们开始学习声韵母了，虽然他们刚开始还有一些的费劲，但是小孩子们的学习态度很好，让我们一起来看看有关蒙一班的日志，了解下小孩子们是如何学习字母的吧！

今天孩子们在学习前鼻韵母in的时候遇到了一些困难，很多孩子in和ing分得不是很清楚，家长晚上多费此心，让他们再读一读，其实很简单，in发音时嘴尽量向两边分，用力一发就可以了，与in的拼读也很少，首先是整体认读音节yin，再就是拼读音节bin\pin\nin\min\jin\qin\xin，只要多读一读就好了。后边将学的几个后鼻韵母，发音也有些易混淆，各位家长一定要多带孩子读一读，在我们丹辉语言活动中，我们也融入了一些拼读的活动，如夸爸爸，就让孩子们逐个拼了一拼，孩子们的学习兴趣还是很高的，建议家长多找一些拼音书，多让孩子念一念，效果还是很好的。我看了看家长给孩子们买的口算题卡，难度还是可以的，这些口算题卡我们将留下来，每天抽出一定时间让他们做一做快速口算，相信题做多了，孩子们的心算速度会得到很大提高，数学运算能力也一定会增强，家长在家里也不应放松，还要多检查一下孩子的作业，及时发现问题，多配合，使孩子的学习得到不断巩固。

本网站小编总结：有一些的字母比较的好读也好写，但是有个别的字母需要孩子们下点功夫，所以平时家长们还要多配合老师，积极的监督孩子的工作，让其尽快的学会这些韵母！

孩子入园，父母要做哪些准备？

时间过得真快呀，我们将要迎来新的学期，同学们都会去做好迎接新学期的准备，入学准备可以避免我们在开学报名时的手忙脚乱，你都听过哪些关于入学准备的小知识呢？以下是小编收集整理的“孩子入园，父母要做哪些准备？”，仅供您在工作和学习中参考。

入园是孩子开始走向社会的第一步；孩子也从小家庭走出开始集体生活……作为爸妈，帮他们做好准备了吗？

入园前的“安全感”

爸妈心声：孩子该上幼儿园了，我们该怎么办，怎么才能让他更好地适应幼儿园生活？

专家：孩子进入幼儿园会开始与成人(老师)、小伙伴之间建立交往关系，同时与父母的关系也会出现波折。

如果孩子与父母的依恋关系没有建立好，或者与老师、小朋友之间产生不信任等，都会让孩子的“分离焦虑”时间持续很久。作为家长，首先应尊重孩子，另外也需要一定的学习。

入园前的准备需要提前进行，若入园前才有准备意识，可在入园前的一段时间多和孩子在一起，让孩子感受被爱的需要和安全感。入园前的准备更多的是“关系准备”，可以带孩子慢慢熟悉幼儿园的环境，有的幼儿园会给孩子和家长一个过渡期，家长和孩子在亲子园可以全天待在一起。这样在孩子进入陌生环境前给他一个缓冲的时间。建议家长在入园前，不要对孩子说“幼儿园很好玩、像游乐场，或者老师像妈妈”之类的话，让孩子对幼儿园有一个期待感，但进入幼儿园生活后，因为种种原因，反倒会让孩子有一种失落感。家长要扩大自己的包容度，多投入时间和精力陪孩子度过那段适应时间。

关于入园时间

爸妈心声：为了让孩子尽早适应幼儿园生活，是不是应该让他提前入园？

专家：不太建议孩子提前入园，孩子2岁左右正是自我感、自主意识形成的时候，比较专注于自己，他向往与家长一对一的自由，还不能更好适应集体生活，更容易出现分离焦虑。3岁半以后的孩子会愿意去交往，愿意参加集体活动，适应集体生活会比较快。4岁的孩子会进入交往、情感的敏感期，因此，要遵守孩子身心发展的规律。另外，在整个幼儿阶段，也不建议孩子全托。

请尊重孩子

1.应对哭闹的孩子

允许孩子哭闹，这是他正常的情感反应和表达，每个孩子是不同的，有的天生为乐天派，有的比较敏感，不要过多、过早地给孩子贴上评价标签。

当他哭闹时，要理解他，让孩子知道你也很难过，这时也可以抱抱他，但作为家长，也应有一些必须坚持的立场。可以正向地“诱导”孩子，但不要以贿赂的方式，不要和孩子进行有条件的交换。

2.让他释放情绪

有的家长会说自己的孩子在幼儿园会很安静，回家却不是这样。孩子在幼儿园的集体生活中，多少会控制和约束自己，表现有时是“假”的，回到家却会释放自己的情绪。家长在与孩子每周相处的两天和7个晚上的时间里，要多陪伴孩子，倾听孩子的语言，让他放松，给他全方位的爱。

3.孩子不爱交往

有的孩子不太喜欢与别的小朋友交往，喜欢观察别人，然后再去参与。作为家长，不要过早评判孩子的行为，允许孩子以各种形式表现自己最原本的状态。

宝宝平稳入园父母必做准备

时间一晃而过，新学期的钟声已经敲响，作为学生的们也要为即将到来的新学期做些准备，提前做好入学准备工作可以让我们提高效率，你知道有哪些相关的入学准备小知识呢？小编为此仔细地整理了以下内容《宝宝平稳入园父母必做准备》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

孩子入园的年龄不一定是最关键的，如果他的能力达到了入园的水平，那么一岁半的孩子都可以直接入幼儿园。在入园能力准备这一块，他的表达不一定说得很清楚，只要像尿尿、喝水、我要什么，这些基本的能表达就可以了。

不需要一个年龄限制，未必说到三岁才能入园?

最小的孩子有18个月就入园的，但是他的适应能力也发展很快，现在的自理能力很强，而且入园的时候孩子年龄小分离焦虑不是那么明显，这样孩子适应反而更快一些。

一般入园所需要的条件

首先孩子要有一个心理准备。很多家长反映孩子比较黏人、霸道、胆小，跟小朋友相处的问题可能家长会比较担心，要划分清楚一点的话，入园前的准备工作，第一个是心理上要让他向往上幼儿园。第二，从环境方面，比如提前去幼儿园参观适应一下环境。另外，习惯，包括生活习惯，规则意识。刚才大家说到的黏人、霸道、胆小都属于跟人交往的意识。最后还有语言这一块，要让孩子学会正确的表达，这样跟别人交往比较容易一些。在心理准备这儿，可以多跟孩子说：“宝宝我们要去幼儿园了，幼儿园里面有很多跟你一样大的小朋友，很多好玩的玩具，老师还会带你做很多有趣的游戏……”从我们家长来说对孩子有一个正向的引导。千万不要跟孩子说再不听话给你送到幼儿园去，这样的话到幼儿园老师就会怎么怎么样，如果说这些，孩子首先会觉得幼儿园是一个恐怖的地方，会比较紧张。

从环境的角度来说，我们要更多带着孩子去外面看一看，比如看一看幼儿园整个大环境，看看班里面的布置。刚入园的孩子，家里面的布置比较家庭化，孩子一看比较亲切的娃娃家，有这样一些场所，孩子一去看有很多好玩的毛绒玩具，小男孩比较喜欢的小汽车等等，这个年龄段孩子喜欢的玩具材料幼儿园会准备好。

在周末幼儿园放学的时候带着小朋友去看一看，做一个环境的准备。

再往下习惯准备这块，这个是比较显性的大家能看到的，生活习惯这一块，首先幼儿园早晨8点左右就开始早餐了，10点左右有一个加餐，再到中午11：30左右开始吃中午饭，午休，两三点起床加一个间点，老师带着做户外的游戏活动，4：30、5点开始吃完饭，很规律。我们在家里不是很规律，如果想入园，提前一段时间在这些方面开始做一个这样的准备。这样孩子入园之后不会觉得我的生活习惯完全被打乱，就会不适应。

家长现在培养的话，是不是需要每天给孩子设定一个活动时间

不一定非有严格的时间表，但是孩子的生活应该有规律，早晨10点左右幼儿园是户外时间，老师带着孩子们到户外玩，吃饭和早晨几点起床晚上几点休息，最好时间给固定下来，否则的话到幼儿园中间还有午睡，可是有的孩子睡觉不太规律，可能早晨睡一觉，下午三四点睡一觉，到幼儿园把生理习惯打乱，会延长他的适应期，会觉得更困难。