谁来为幼儿园伙食把好关?(幼儿入园指导)。

时间一晃而过,新学期的钟声已经敲响,父母也会帮准孩子们做好一些入学准备,做好入学准备可以让我们习惯在生活和学习活动上的一系列变化,还有哪些让你觉得学到了的入学准备小知识呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《谁来为幼儿园伙食把好关?(幼儿入园指导)》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

前言:孩子的营养问题一直以来都是家长们非常重视的问题,但是最近的一则新闻使家长们对幼儿园的伙食产生了怀疑,以下就让我们来先具体的了解下情况吧,谁来为幼儿的饮食把好关呢?

新闻背景

北京xx幼儿园,每个孩子的月伙食费要500元。可是,总有孩子在幼儿园吃过晚饭后回家喊饿,而在体检中,还有些孩子营养不良。前几日,家长高女士在幼儿园的卫生间里意外捡到今年5月至8月的食堂账本,结果让人大吃一惊。账本显示,幼儿园每月的伙食费有一半未用在孩子们身上,而老师们出游时喝的啤酒、二锅头等竟然都含在孩子的伙食费中。

孩子正是长身体的时候,幼儿园吃得好不好是家长最为关心的问题。然而,由于幼儿园的伙食并不“透明”,孩子吃得好不好家长心里根本没底。入园指导

业内人士:“选择幼儿园要谨慎”

一位在幼儿园工作的朋友对记者说:“等你们有了孩子,在选择幼儿园的时候千万要睁大眼睛,好好考察一下,千万别把孩子送进那些黑心的幼儿园里。”他说:“孩子吃不饱是常事,上百人用餐的幼儿园,包一次包子用不到一斤的肉馅,做菜使用的食材也不新鲜。”诸如此类的情况还有很多。

孩子家长:“孩子回家喊饿,不知道为啥”

送孙女上幼儿园的杨阿姨对记者说:“孩子有时候回家就喊饿,也不知道是幼儿园的饭菜不可口、给得少,还是孩子贪玩不好好吃饭。除了接送孩子,平时幼儿园是不让进去的,所以孩子在里面到底吃什么,我们也不知道。”

幼儿园负责人:“我们的伙食有保证”

在哈尔滨市幼儿园,针对记者关于伙食情况的疑惑该园负责人说:“我们的伙食有保障。肉菜都是从指定商家购买,营养顾问每天都会制订不同的伙食表。每学期还有家长开放日,供家长参观;园内的监控录像也可公开,接受家长监督。”入园须知

监管部门:伙食安全有规定

为保障幼儿园伙食,国家出台的相关规定中明确指出:保健人员要定期计算幼儿进食量、营养量,按时开饭,儿童进餐时间不应少于20~30分钟,保证儿童吃饱每餐饭;使儿童能吃到多种多样的食物,以保证各种营养素和热量;要注意调配花样,增加幼儿的进食量;工作人员伙食和幼儿伙食要严格分开,不允许侵占儿童伙食。

本网站小编总结:幼儿正是长身体的时候,若是孩子的营养跟不上不仅仅会影响其身体的健康,还会对其智力产生影响,因此希望各个幼儿园都能够做好孩子的饮食,严格的按照国家的相关规定来做!

精选阅读

幼儿园教育“小学化”害了谁(幼儿入园指导)


前言:现在的幼儿园教育越来越“小学化”了,对于这样的一种现象我们不知道是好还是坏,以下就让我跟随记者的采访来了解下更多关于幼儿园教小学内容的相关信息吧,将幼儿园的教育“小学化”终究是害了谁呢?幼儿园教小学内容曾经,5岁的我们会什么?会英语吗?会背大量古诗吗?会多位数混合运算吗?……这些“本事”,5岁的雯雯全会,不仅她会,和她同一年龄段的孩子,很多人都会。在各省市陆续出台取消小学附设学前班的政策通知后,以往有违教育规律和教育目的、带有严重小学化倾向的学前班相继被取消。随后,小学教育开始向幼儿园渗透。家住天津市的戴女士说起孩子在幼儿园的学习情况:上大班后,小学课程内容开始加码,要学习汉语拼音、古诗文、基本的认字;数学要学两到三位数的加减法;英语要学26个字母和一些基本的单词。每天放学后,教室外的小黑板还会把当天所学的知识罗列出来,要求家长配合幼儿园进行课外复习和完成布置的作业。入园指导而教学大纲规定,小学一年级学生所掌握的知识包括:能读准汉语拼音的声母、韵母、声调和整体认读的音节;学会常用汉字450个左右;会做20以内数的连加、连减和加减混合试题;会读、写100以内的数,掌握100以内数的顺序,会比较100以内数的大小;会进行两位数加、减整十数和两位数加、减一位数的口算。对比小学一年级教学大纲与时下幼儿园所教的内容,不难发现两者的重合之处。在北京市东直门南馆公园附近,记者随机采访了40多位家长,在交谈中发现,多数幼儿园都开设语文、数学、外语课程。从中班开始,孩子开始学习多位数混合运算、拼音、古诗等;幼儿园会布置做算术题类的书写作业;期末考试、平时作业会进行等级评分,有时会张榜公示。也有一些家长表示,其孩子所在的私立幼儿园并未教过拼音和算术等课程,为了让孩子不落后,家长也只能把孩子送到课外培训班学习。类似于“你可以不是天才,但你可以是天才的父母”的口号在不少幼儿培训机构的宣传单上经常见到。记者在一家知名的培训机构看到,其针对幼儿开设幼儿潜能开发类课程和全日制类课程,招生对象年龄段为2.5岁到7岁,包括剑桥少儿英语考级晋级跳、拼音识字、阅读说话、超级心算、幼小衔接等课程,还开设钢琴班、书法班、舞蹈班、口才班、珠心算班、国学班、逻辑开发智力班等各种特色课程。不少家长将孩子送到类似的幼儿培训机构,希望让孩子在成长起跑线上储备更多的能量。入园须知

本网站小编总结:虽然将小宝宝送入了幼儿园,但是许多的家长与孩子并不开心,幼儿园的教育越来越“小学化”,让许多的孩子们都吃不消,这种知识前移的方式是对还是错误的呢?

幼儿入园,妈妈请放心(幼儿入园指导)


前言:还有半个月,即将有一批的小宝宝就要入园了,那么在这入园的前几天时间妈妈们是否做好了入园准备呢?以下就让我们的园长还为家长们支几招吧,相信会解决掉父母所担心的许多问题!

“宝宝新入园,我比他还紧张”

第一次把宝贝送出家门,做爸妈的通常会比孩子还要忐忑。家长们担心最多的问题还是“孩子会不会被人欺负”。儿子现在市直机关幼儿园的董女士表示,别看毛毛(小名)在家里生龙活虎的,一见生人就蔫了。“他就是窝里横,碰到比自己大的孩子连话都不敢说,别人抢他玩具他都不敢吱声,所以我特别担心他到了幼儿园会被别人欺负。”

“太依赖家人的照顾”也是很多家长普遍担心的因素。王女士的宝贝女儿至今还没养成自己主动去“方便”的习惯,所以“孩子会不会拉在裤子里”就成了她的一块心病。“她特别贪玩,经常是快憋不住了才往厕所跑。在家里的时候,都是大人们看出来她想拉尿了,把她‘撵’进厕所。要是依着她自己,估计还没蹲下就憋不住了。”入园指导

另外,能不能“吃饱饭”也是家长们普遍关心的问题。赵女士表示,自己的儿子是老人看大的,比较娇惯,到现在吃饭都还是一边玩一边由姥姥喂着吃。“如果到了幼儿园里还这样,恐怕别人都吃完了他还没吃饱,万一又不敢跟老师讲,那岂不是要饿肚子了。”

幼儿园园长为家长“支招”

历下区第一实验幼儿园的王慧园长表示,宝宝新入园,“水土不服”是很正常的。如果能提前在家做好一些预备功课,对宝宝顺利跨过“入园关”会有很大帮助。

首先,最好能提前培养一些起码的自理能力,未雨绸缪。宝宝入园后,身边一下子少了家人事无巨细的关照,许多事情需要自己去完成。比如“午休的时候,就需要孩子们自己脱鞋、穿衣。虽然有园里的老师照看,但是早学会自己做这些事情,可以让孩子适应得更快”,而那些习惯于家长喂饭吃的孩子,到了幼儿园之后往往会觉得无所适从,有些孩子还会出现吃饭特别慢,或者不会用勺子、筷子的情况,需要老师喂着才行。

其次,培养与人沟通的能力会让孩子受益匪浅。“善于交往的孩子自然更能‘混得开’”。王园长表示,每个宝宝在家里都是“集万般宠爱于一身”的小红人,在家长眼里聪明伶俐,招人喜爱,可是有些孩子进了幼儿园之后,面对着这么多同龄人,反而变得不爱说话、沉默不语了。王园长认为,这跟家长平时的教育有着很大关系。有的家长比较注意培养孩子与人沟通的能力,比如经常教孩子把手里的食物分给别人吃,或者把自己的小玩意儿送给别的小朋友。有过这样的体验之后,孩子一旦到了同龄人组成的小社会,自然更容易赢得好感,交到朋友,融入集体。“提前让孩子接触同龄人,对顺利入园会有很大帮助,在园里交不到好朋友的孩子,自然会对幼儿园有抵触情绪。”

第三,家长在孩子们的“哭戏”面前千万不要妥协。每年有孩子新入园的时候,撕心裂肺的“哭戏”都会上演。孩子一哭闹,有的家长就舍不得送了,“这样的心态是不能有的”。王园长表示,从心理学的角度分析,孩子的“哭戏”往往都是演给家长看的。有时候家长一走,孩子自己就慢慢好了,但是家长如果总是犹豫着不敢离去,孩子的情绪往往就愈演愈烈。“当然,具体情况还是要具体分析。如果孩子属于能讲通道理的,家长可以跟孩子讲条件,比如可以先陪他玩一会儿滑梯,但是过会儿必须乖乖地跟老师进教室;如果孩子比较骄横,那么建议家长送下孩子后尽快离开,不要给孩子‘闹闹就管用’的想象余地。”入园须知

另外,凡是比较正式的幼儿园,园里的基本物品一般都很齐全,家长对此不必担心。王园长表示,像水杯、被褥、枕头、枕巾这样的基本物品,幼儿园一般都会提前备好,家长就不必再去购置了。有些幼儿园还会准备好一些经过消毒的公用衣物,以备孩子拉尿在裤子里时急用,“如果家长愿意用自己的衣裤,当然也可以带来。”而且,如果宝宝有自己特别喜欢的玩具,像娃娃、小汽车之类的,带过来也是没有问题的,这对缓解宝宝的焦躁情绪也会有所帮助。

本网站小编总结:平时常听爸爸妈妈说,宝宝上幼儿园自己倒是比他们还紧张,害怕孩子在幼儿园吃不好睡不香等等,其实做为父母的心情我们都是可以理解的,但是家长们要对孩子有信心,相信他们可以做的很好,这也是对孩子的一种尊重与信任!

来自幼儿园内的亲子小游戏(幼儿入园指导)


律回春晖渐,万象始更新。新学期即将到来,同学们在回学校之前都需要做好入学准备,提前做好入学的准备工作可以让我们查漏补缺,那么你还有了解过哪些关于入学准备小知识呢?以下是小编为大家精心整理的“来自幼儿园内的亲子小游戏(幼儿入园指导)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

前言:亲子游戏是宝宝与家长交流感情的一种方式,平时在幼儿园里会常常邀请家长们参加一些亲子游戏,这时父母们一定要多参加,与孩子一起面临挑战,一些欢笑,对于加深亲子关系也是很有意义!

著名儿童教育专家陈帼眉教授说过:家长对小孩子的教育,第一是培养良好的生活习惯,第二就是跟孩子做亲子游戏。现在很多人都开始重视亲子游戏,这是非常好的现象,但社会上对亲子游戏的认识也存在误区。

亲子游戏是家庭内父母与孩子之间,以亲子感情为基础而进行的一种活动,是亲子之间交往的重要形式。现在很多的父母整日工作,孩子都是由父母代为管养。认为有了钱给孩子读最好的学校、吃好穿好就是负责就是对孩子的爱,殊不知对孩子而言最好的教育是身体力行。孩子会在不知不觉中学习和养成父母好的或者坏的习惯。今天就和大家分享一下:趣味亲子游戏幼儿园亲子游戏亲子游戏大全!

亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流,密切亲子关系,促进儿童的健康发展,而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来,儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容。

1、积累了感觉印象,有助于认知能力的发展;

2、体验了初步的交往关系,有助于社会性关系的发展;

3、联结了亲子之间的情感联系,有助于个性的完善和发展。

嗯,亲子游戏就介绍这么多相信这足以说明亲子游戏对孩子的重要性。接下来分享亲子游戏大全!小编在这亲子游戏分为以下两种情况:

下面就具体说说趣味亲子游戏:

趣味亲子游戏:游戏一:猴子捞月

先讲一个故事:从前,有个小猴在湖边玩耍,看到月亮的影子落到了湖里。它吃惊地叫起来:“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大家快动手来捞月亮吧!”一只大猴子说,“如果没有了月亮,今晚就不好玩啦!”

于是,大猴子倒挂在湖旁的大槐树上,拉住另一只猴子的脚……这样组成了一条猴链,伸手到湖里去捞月亮。湖水一晃动,月亮就不见了。湖水一静下来呢,月亮却又明晃晃地沉在水下。……

目的:发展幼儿动作灵活性。

怎么玩:

1、游戏在一个大房间里玩,告诉幼儿这是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是输。

2、爸爸和妈妈扮演两只猴子,幼儿扮演月亮。

3、爸爸和妈妈手掌交叉,成半圆状,不能松开,去捞“月亮”。幼儿躲闪,如果被抓住就算捞到“月亮”,游戏结束。

提示:可以交换角色,重新开始玩。

再念一首儿歌:月亮月亮怎么了?月亮掉到湖里啦!猴子猴子别急呀,齐心协力来捞吧。

趣味亲子游戏:游戏二:蜈蚣竞走

先讲一个故事:森林里举行运动会,蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来,叫他吃好早饭后赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天,忽然听见小兔在喊:“蜈蚣,蜈蚣,比赛快开始啦!你怎么还不去呀?”蜈蚣妈妈想着:“这孩子跑到哪去了?”推开门一看,可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多,穿了好半天都还没穿完。

目的:锻炼孩子的耐力和腿部力量。准备:给孩子看蜈蚣的图片,让孩子知道蜈蚣走路的方式。

怎么玩:

1、由孩子做排头,家长将手搭在孩子肩上,蹲下。

2、随着一、二、一、二……的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协调,不能乱。

提示:可以多叫几个家庭成员一起参加。

再念一首儿歌:一百只脚的小蜈蚣,穿起鞋来不轻松,不轻松,快用功,赶紧上路急匆匆。

趣味亲子游戏:游戏三:小羊过河

先讲一个故事:春天到了。小羊咩咩嚷道:“妈妈,妈妈,我要吃春笋。”妈妈笑着说:“河对岸就有啊,那边有红壳笋、白壳笋……我们跳过河去采好不好?”小河一点儿也不宽,河水也不急。妈妈和咩咩轻轻一蹦就过去了,他们每次采一根春笋,运回河对面,放进竹筐里。妈妈说要多采一些,带回家给奶奶吃。咩咩还说要和妈妈比赛,看谁采得快,采得多。

目的:发展孩子双脚并拢向前跳的能力。准备:橡皮筋4根,积木5块(积木代表春笋),积木放在筐里,摆在终点。

怎么玩:

1、家长用4根橡皮筋拉成2条“河”状,1条宽1条窄。

2、家长先出发跳过2条“小河”,到终点线处,从筐里拿出1块积木放在地上,然后再跳过2条“小河”回来。

3、孩子接着出发,到终点处从筐里拿出1块积木,叠在第一块积木的上面再回来。

4、如此反复,直至5块积木叠在一起。

再念一首儿歌:小山羊,咩咩叫。采好春笋再睡觉。蹦过河去跳一跳。妈妈见了开怀笑!

亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流,密切亲子关系,促进儿童的健康发展,而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来,儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容。

本网站小编总结:在游戏之中孩子们可以学到许多的知识,并且幼儿游戏还可以给孩子们带来许多的快乐,所谓的寓教于乐正是说明了这一道理,现在的你是否知道应该如何与孩子玩耍了吧!

好幼儿园的选择标准是什么(幼儿入园指导)


前言:为孩子选择合适的幼儿园对于其将来的成长与发展很重要,但是选择好的幼儿园的标准是什么呢?以下就让我们来详细的了解下吧,希望家长们平时都能够认真的做出选择,为孩子找一家合适的幼儿园!

孩子不上幼儿园行吗?在条件允许的情况下,孩子最好还是上幼儿园。孩子在家即使有职业妈妈,甚至家庭教师的陪伴,但单纯的家庭教育还是具有自身不可抗拒的局限性。一是孩子在家地位特殊,没有同龄人竞争、做伴,很容易使孩子养成唯我独尊的习性。二是妈妈(或者老人、阿姨)一个人(或几个人)照顾一个孩子,未免太细致、太周到,本该由孩子自己来做的事情,全由妈妈代劳了,影响了孩子自身能力的培养。三是孩子每天就和几个最亲、最疼他的人待在一起,交往范围有限,势必影响他与外人打交道的能力。四是妈妈(或家庭教师)与幼儿园里受过专门训练的经验丰富、能歌善舞的幼儿老师相比还是有所不同。送孩子上幼儿园,让孩子进入集体,融入集体,对孩子的成长发展应该是最为有利的。

孩子什么时候上幼儿园合适呢?不是迫不得已,最好别让三岁前的孩子提前上幼儿园。

幼儿园的老师再好,毕竟是外人,不可能与孩子建立血肉亲情。幼儿园的阿姨照料婴儿,跟养殖场的饲养员照料牲畜有些类似——穿衣、喂饭、洗澡、换尿片……都是一气呵成。虽然她们的每个动作都干净利落,比妈妈的动作还规范、标准,但是她们的每个动作都是机械操作,不带多少感情色彩,不能给予孩子心灵、情感的启迪与慰藉;不像妈妈照料自己的孩子,边说边做边亲吻,连给孩子收拾粪便都有说不完的话,传不完的情。入园指导

三岁以前的孩子,正是与父母、亲人待在一起,建立骨肉亲情的关键期;只有躺在父母的怀抱里,听着父母的声音,闻着父母的气息,感受着父母的亲吻爱抚,孩子才有被爱、被接纳的幸福感和归属感。如果孩子早早地就被迫离开父母,去过一种机械化的生活,那会使孩子的心灵受到极大创伤,像个弃儿漂泊在外,体会不到家的温暖,感受不到父母的亲情。

家是孩子的心灵港湾,父母是孩子的情感依托。如果孩子从小就没有家的概念,没有骨肉亲情的滋养,等孩子长大后,梦中的景物都是飘浮不定的,遇着困难、挫折,心无所依、情无所托,很容易陷入情感危机、信任危机。并且,有了危机,不知向谁诉说,不知往哪儿排遣,只能闷在心里,使自己的危机越陷越深,最终导致不可收拾的结局。所以,三岁前的孩子,最好与父母、家人待在一起,享受家庭的温暖。入园指导

孩子三岁了,能自己大小便,自理能力增强了,走出家门的欲望强烈了,这个时候,可以考虑送孩子上幼儿园的事了。

到底送孩子上什么样的幼儿园合适呢?为了孩子,也为了自己,最好别送全托幼儿园——两三岁的孩子,还处在恋父恋母期,一下就与父母全天候分离,晚上见不到父母,会有被抛弃的感觉,这将拉大亲子的距离,影响以后的教育。所以,送个日托幼儿园,对孩子、大人都是有利的。

怎么选择幼儿园呢,是不是越贵、越超前的幼儿园越好呢?当然不是。一些新建的幼儿园,贵得离谱,喊的口号也离谱。一些富裕家庭,以为贵的、超前的、培养超常儿童的幼儿园,就是好的幼儿园。其实,贵不等于好,学历高、喝过洋墨水的老师,不一定都是好老师;就是好老师,也有与环境、他人磨合的过程。新建的幼儿园,要招聘、培训新教师,要负担房屋租赁费、装修费、设施购置费、场地维护费等等,办学成本比老幼儿园高得多,但办学质量不一定就比老幼儿园好。口碑好、环境好的老幼儿园,老师都是有经验的老师,管理员都是有经验的管理员,他们深谙幼儿生理、心理成长规律,不会拿孩子做实验,不会空喊一些时髦的、诱人的口号,他们说什么话、做什么事都有根有据、有条不紊,把孩子交给他们能够放心。

有些家长,觉得现在的外语很吃香,花高价、走远路也要送孩子上双语幼儿园。如果父母有外语基础,在家能跟孩子用外语交流,送孩子上双语幼儿园是无可厚非的;如果父母对外语一窍不通,不能在家帮助孩子巩固、运用所学的知识,送孩子上双语幼儿园不过是流于形式。入园须知

通常情况下,幼儿园就是培养孩子的生活自理能力、社会活动能力、简单的动脑动手能力的地方。在这里,孩子能学些文明礼仪、生活常识,学些儿歌、做游戏、讲故事、歌舞、手工制作,参加一些集体活动,锻炼锻炼身体,长长见识就足够了。幼儿园不是学书本知识的地方,不能赋予幼儿园太多的学习功能,早早地就让孩子进入正襟危坐的学习状态,对于孩子的长远发展反而不利。

幼儿园的孩子,学是玩,玩也是学,没有明显的区别。这个时候,最活跃、最会玩、最能玩的孩子,就是最聪明、最能干、最有本事的孩子。好的幼儿园老师,就是带着孩子玩,在玩中教孩子学知识、学礼仪、学本领、学做人,孩子仿佛什么都没学,却学的是终身受益的东西。比如,好东西大家分享、排队洗手、取东西、不能称王称霸、不能扰乱游戏规则、做事要完整有条理、公平竞争、不怕失败、失败再来等等,都是可以让孩子终身受益的行为准则。入园须知

一些家长,盲目信奉“不要让孩子输在起跑线上”,早早地就把孩子送到双语幼儿园、超常儿童培训基地、神童园地等等,以为智力开发早,文化课学得早,各种技能技巧练得早,就能一招“先”吃遍天。其实,这种认识是非常肤浅片面的。孩子的成长是个漫长的过程,正因过程漫长,才使孩子具有无限充足的发展后劲。如果不顾孩子的身心发展规律,过早开发、过快开发、过度开发,会使孩子的身心遭遇一场劫难——人未老心先老、事未成体已衰。

什么样的幼儿园不能上?可以肯定地说:凡是注重知识灌输、技能培训的幼儿园,都是不懂行、不入流、不能上的幼儿园。表面看来,那里的孩子本事不小,学的知识不少,走在了别的孩子前面,其实,那只是一种假象——孩子不知知识的来源,不知知识的结构、关系,不知怎么去获取知识,孩子学些不能理解、不能消化、不能运用的死知识,学得快,忘得也快,学得多,忘得也多,还不如那些玩得多、玩得好的孩子,能开动脑筋,解决生活中的实际问题。

所以,在孩子的早教问题上,不能只看孩子在幼儿园学了什么、学了多少,而要看孩子在幼儿园过得怎样,与老师、小朋友的关系处得怎样,都有哪些新变化?孩子都在想什么、做什么?都对什么感兴趣?好的幼儿园,不会给孩子灌输很多的知识,而是给孩子提供条件,提供机会,提供帮助,让孩子自己去学,自己去悟,自己动手去做。省略孩子自己观察、自己琢磨、自己思考、自己动手做的过程,一来就让孩子跟着学,这样的老师不是好老师;这样的老师最多不过培养一些鹦鹉学舌、依葫芦画瓢、照抄照搬别人东西的匠人、艺人,而不能培养一些具有独特思想、独特见解、独特感悟、独特表现力的创新型人才。所以,孩子越小,越不能送到这样知识性、技能性很强的幼儿园。

除非孩子在某个方面有着特别的天赋、才能,比如,体育天赋、舞台天赋……需要特别的培养、训练,错过时间,就错过了最佳培养期;只有这类孩子,才需送专门的幼儿园,接受专门的训练。绝大多数孩子,最好还是就近选个好的幼儿园,广泛学习,广泛参与,广泛运动,为未来的长远发展,打下坚实雄厚的思想、体能、生活和学习基础。

本网站小编总结:孩子到底上不上幼儿园?什么时候上幼儿园?选择什么样的幼儿园?这些都是家长们热切关心的问题。希望父母们都能够认真的读读以上的文章,你要的答案就在这篇文章里!

幼儿入园技巧指导(幼儿入学准备)


前言:为什么有的小宝宝喜欢上幼儿园,而有的小宝宝却很反抗呢?其实孩子不愿意上幼儿园很多的时候并不是孩子一个人的错,也许是家长们的错误教育出了问题,以下就让我们来详细的了解下吧!

及时鼓励孩子在幼儿园的进步

当孩子在幼儿园取得了一点进步,如学会一首歌,一支舞,父母应及时鼓励。鼓励形式可以是送他一个小礼品,在家人面前大声表扬等。通过这种方式,孩子会深刻体会到幼儿园生活给自己带来的成就感,加深对幼儿园的情感。入园指导

教给孩子一定的交往技巧

在家中,父母要有意识地教孩子学会使用一些礼貌用语,如“请”、“谢谢”、“对不起”等。孩子说话时,教他清晰地表达自己的意愿。例如,当孩子想去厕所时,应该说“我想去厕所”的完整句子,而不要让他用意义含糊的习惯语代替。

在孩子面前正确评价老师

父母首先应该信任教师,才能协同教师工作。老师在孩子们心目中的地位很重要,父母应该维护教师形象。所以,当孩子对父母说:“今天,我们画菠萝啦!我画得可好了,但老师没有让我‘上墙’。”明智的父母应该说:“那是因为老师认为你能够画出比这一次更好的菠萝,他等着你下一次的菠萝呢!”然后,私下里再与教师交流孩子的表现和情绪。入园须知

本网站小编总结:进入幼儿园,孩子站在了一个新的起点之上,此时此刻正是需要家长们扶持的时候,因此平时在家的时候,父母们要多给予孩子灌输幼儿园积极的一面,让孩子们不对幼儿园产生偏见!

幼儿园应该教些什么(幼儿入园指导)


假期时光匆匆走过了,我们又迎来了新的一学年,许多同学都会在开学前做好相应的准备,做好入学的准备工作可以在开学时有条不紊,你还知道哪些关于高效做好入学准备的知识呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“幼儿园应该教些什么(幼儿入园指导)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

前言:据相关的调查得出,越来越多的幼儿园采用小学化教育模式,使得许多的家长们感到担忧,这么小的孩子正是需要自由,需要玩的时期,幼儿园给孩子留这么多的作业,是好的发展方向还是坏的呢?

案例

晒晒幼儿园孩子的作业

昨天,家住郑州市郑汴路的张女士拿起女儿的数学作业猛一看,上面有个数字拼成的“雪花”,她当时根本没明白是啥意思。可这是她正上幼儿园大班女儿的作业题。

上个周末,孩子的家庭作业包括:3张拼音作业,练习写18组拼音;2张汉字书写作业,练习两个汉字的笔画顺序、拼音;3页数学作业,100以内的数字加减法;有2页语文练习,找出经典古文内的词语,以及生、来、晴、古等6个字的反义词等。

张女士说,孩子上大班后有作业成为常态。学习内容,包括汉语拼音、古诗文、基本的认字;数学要学两到三位数的加减法;英语要学26个字母和一些基本的单词。

根据教学大纲规定,小学一年级学生所掌握的知识包括:能读准汉语拼音的声母、韵母、声调和整体认读的音节;学会常用汉字450个左右;会做20以内数的连加、连减和加减混合试题;会读、写100以内的数,掌握100以内数的顺序,会比较100以内数的大小;会进行两位数加、减整十数和两位数加、减一位数的口算。对比一下,张女士感觉女儿目前都已经达到这水平。入园指导

张女士女儿所在幼儿园的老师告诉家长,从这里毕业的孩子,文化水平基本能达到小学三年级水平。这也是这所幼儿园宣传的重点。

调查

10所幼儿园7所小学化

为了杜绝幼儿园教学小学化,3月20日,省教育厅规定:不准幼儿园提前教授拼音、写字、笔算等小学教育内容,不准以举办兴趣班、特长班和实验班为名进行各种提前学习和强化训练活动,也不准幼儿园给幼儿布置家庭作业。

昨天,河南商报记者走访郑州多家幼儿园,发现不少幼儿园授课依然“小学化”。

郑州北环一小学学前班里,每节课25分钟到30分钟,其间不能上厕所、吃东西,语文、数学、英语、艺术——课程表已经相当正规。在一家打着“上海”招牌的幼儿园里,一位家长说,孩子正上大大班,一周有三四天有作业。

一家设在高教小区内的幼儿园里,学前班里的孩子每天要写一张字,“笔画都很多,什么‘绿’、‘病’、‘刻’,看着孩子写得费劲,我都跟着急。”一位家长说。在调查的10家民办幼儿园中,其中有7所幼儿园正提前教授孩子拼音、写字、算术,一般从大班开始,个别中班也已经起步。不少幼儿园甚至以孩子能认多少字、能做多大范围的计算题为评价标准,对孩子进行强化训练。

观点

该让孩子玩好还是学好?

让孩子尽情地玩还是尽力地学?郑州市民周先生最近正因此与妻子闹别扭。虽然女儿9月份才到上幼儿园的年龄,但不少幼儿园已经通知提前报名了。

妻子坚持要送孩子去离家五公里外的一所双语幼儿园,一个月学费3000多元。在妻子看来,孩子将来要成气候就得拼学习,上的幼儿园、小学、中学都必须是最好的。

周先生不赞成:“幼儿园承诺说,孩子毕业时能用英语对话,学习强度太大,孩子就这三年好时光,我想让孩子多些时间玩。最关键的是能培养孩子开朗、自信的性格。”

可他骑车在家附近转了个遍,发现幼儿园不是称双语,就是叫国学,就连只有几间屋子的幼儿园,也宣称开发孩子早期智力、开发数学潜能。

“公办幼儿园好一些,但我们根本进不去。”周先生说,他现在也迷茫了,幼儿园对于孩子的意义到底是什么?入园须知

互动

幼儿园“小学化”你怎么看?

你上幼儿园的孩子有没有作业,或者遇到什么怪题、偏题?现在正是招生季,如何给孩子选择一家好幼儿园?

幼儿园到底该让孩子玩得好,还是让孩子学得多?到底该早点上幼儿园还是晚点上幼儿园?

本网站小编总结:目前就幼儿园小学化的现象越来越,这很让家长们都替孩子们感到担心,因此希望幼儿园都能够根据小孩子们实际年龄来开展课程,让小朋友有一个快乐的童年!

孩子入园难成为一大难题(幼儿入园指导)


时间是一条金河,又是一年开学季,同学们都会为迎接新学期的挑战做一些准备,入学准备可以帮助孩子们快速的进入学习状态中,关于入学前的准备有哪些呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“孩子入园难成为一大难题(幼儿入园指导)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

前言:入园难已经成为公众化的一个问题,现在有不少的家长开始为孩子选择幼儿园而烦恼了,以下就让我们一起来看看目前的幼儿园现状吧,希望国家相关的部门能够及时的解决孩子入园难的问题!

上个好幼儿园真难

随着新学期的临近,省城许多家长都在焦急地为孩子的入园忙碌。省体育学院教师张晓蕊也是如此。

但现实却残酷地扼杀着母亲善良的心。对于月薪只有2000多元的她来说,公立幼儿园是首选,因为负担不起私立幼儿园昂贵的费用。

离家近、吃得好、优质教育是每个送孩子去幼儿园的家长的共同心愿。有经验的邻居告诉张晓蕊,选幼儿园一定要早动手,否则去好幼儿园的几率太小了。过年后她通过114查询到几所离家近、口碑好的幼儿园电话,打过去,甲答对不起,我们只招本小区生源,暂不考虑其他小区的。但事实并非如此,自己小区有小朋友现在就在该幼儿园就读。乙答我们是教委下属单位,只对内部和省里的机关单位招生,不对外招。她体会了几所较好的公立幼儿园,立刻就明白了传言的真实性,上好的幼儿园必须有门路。上幼儿园也成为人生第一坎。

孩子准备入园的王宏说:“孩子差点没能上成幼儿园。还好,比较幸运,有别的孩子退了,这样才报上名。我住的小区是新小区,随着入住的业主陆续增多,小朋友自然增加了不少,提前半年我就开始咨询送孩子上幼儿园的事情,可是真正到报名时,发现幼儿园都爆满了。”

公办园数量递减严重

目前省城共有804所幼儿园,其中,省、市、区三级政府财政出资的公办幼儿园只有27所,企事业单位举办的约100所,个人办幼儿园150多所,剩下的500多所均为村办幼儿园。并且,公办幼儿园数量正以平均每年3%的速度递减,民办幼儿园以3%的速度递增。

据太原市计生委统计数字,省城每年新生儿出生约3万人,而有340多万人口的太原市,包括郊县在内,却只有27所公办幼儿园,每年招生总人数不过三四千人,这使很多家长让孩子上公办幼儿园的希望化为泡影。

“首先就是要孩子能离家近一些,远的话就需要坐接送车,我们比较担心孩子的安全问题。其次是能够找一家条件相对差不多,但是不要太贵的幼儿园。我们不奢求到公办幼儿园去,但是对私营的幼儿园还是有选择的,毕竟孩子的教育不能落下。”家住太原市晋源区的梁红霞说。

公办幼儿园每年有财政拨款,集教师好、设施齐、收费低、管理科学种种优势于一身,这自然成为家长们的首选。但公办幼儿园每年只能招5%的适龄儿童,学龄前儿童越来越多,正规幼儿园数量有限,导致僧多粥少的尴尬局面。而民办幼儿园中,还有不少“山寨”幼儿园,虽说费用便宜,但这类幼儿园缺乏好的环境设施,要求高质量师资纯属奢望。

在山西大学北门毗邻的学府街,记者看到在一条狭窄的街道里有幼儿园招生信息,遂一探究竟,发现该幼儿园硬件设施比较差,管理费为每月400元左右。类似的幼儿园在省城并不少见,他们很难吸引专业的幼教老师,也得不到家长的信赖。幼儿家长米刚说:“小区附近有不少幼儿园,但是我们希望孩子能上一个正规点的,孩子的启蒙教育很重要,必须慎重考虑。”入园指导

农村幼儿入园方兴未艾

现在人们都认识到早期教育对人的一生发展的巨大的影响。因此,即使在我省最偏僻的农村,年轻父母也都想把孩子送到幼儿园。但多数农村幼儿园师资力量不足,幼儿教师凸显保姆化。

昔阳县大寨村党总支书记郭凤莲接受采访时说,外村人送孩子到大寨,是因为大寨的幼儿园师资水平、学校设施相对较好,但也说明农村幼教资源不足,不少村里没有幼儿园,孩子无法接受学前教育,智力得不到及时开发,严重影响幼儿的身心健康。

今年全省教育工作会上,省长王君强调,学前教育是国民教育体系的重要组成部分,也是我省各类教育中的薄弱环节之一,应以扩大学前教育资源为抓手,加快发展学前教育,进一步解决当前普遍存在的城市“入园难”“入园贵”和农村幼儿园少的问题,具体就是实施“学前教育三年行动计划”,在城乡新建或改扩建1000所标准化幼儿园,基本满足群众入园需求。

高平市在幼儿教育方面走在了前面,明确提出“全面实现教育又好又快发展”必须向“幼儿教育和高中阶段教育”两面延伸。该市对乡镇甚至行政村的幼儿园建设也作出安排部署,市里“从2008年开始连续4年从财政预算中每年安排1000万元设立幼儿教育发展基金”,主要支持农村幼儿园基础设施建设。省教育厅副厅长张卓玉说,我省幼儿教育发展的重点在农村,难点也在农村,大力加强农村幼儿教育发展是当前最需要面对和解决的问题。

学前教育当纳入义务教育

“真贵啊,一年都将近两万元了,上不起。”“我们挣的这些钱哪够啊!”“一个月挣的钱除去生活费,给孩子交了入园费,就所剩无几了,哪怕我们大人受点罪,也不能苦孩子。”幼儿家长刘建抱怨说。

许多私营幼儿园的管理费都很高,导致不少年轻家长望而却步。在公办幼儿园,每年的费用大约几千块钱,而私立幼儿园达到1万元甚至2万元。这相当于一名普通大学生1年的费用,因此也就不难理解坊间流传的“入园贵,贵过上大学”的传言。

将学前教育纳入义务教育不仅能有效破解当下入幼儿园收费高、幼儿教师待遇低等问题,而且是提升国民基本素质,保障国民教育的延续性,促进教育起点公平的“民生工程”。一位幼教人员这样说。

学前教育是一项关系到千家万户幸福的工程,具有公益性、公平性、非营利性等特征。许多发达国家往往把学前教育作为回报率最高的人力资源投入。据说在学前教育方面投入1美元,多年后在减少犯罪、增加就业率等方面,就能回报7倍以上。我国对学前教育的重视和投入却显得不足。调查数据显示,全国近6000万3岁到6岁的儿童,只有2179万人入园就读,入园率仅为36.3%,所以出现“有权的进公办幼儿园,有钱的进私立幼儿园,没钱的入园难”的不正常现象。入园须知

国内一家媒介调查显示,78.5%的人认为存在幼儿入园难,其中33.8%的人认为该情况“很普遍”。各界人士纷纷呼吁,学前教育作为基础教育的一部分,应该纳入义务教育之列。调查显示,89.6%的人赞成把学前教育纳入义务教育,其中59.1%的人表示“非常赞成”。太原市教育局基教处处长顾埃荣表示,解决师资队伍的关键是如何解决民办幼儿园教师的待遇问题,如果幼儿园不能纳入义务教育,也应该让幼儿园教师享受与义务教育教师同等的待遇。

省城一幼儿园园长贺芳告诉记者,现在公办幼儿园少,社会力量兴办的园多,民办幼儿园的教师以聘用为主,流动性大,不稳定,对于幼儿园教学和学前教育的发展都不利。只有政府给予幼儿园教师编制,切实保障幼儿教师的合法权益,使幼儿教师享有与中小学教师同等待遇,这样才能保证幼儿教师队伍的稳定性,才能确保学前教育的良性发展。

本网站小编总结:学前教育越来越得到家长们的重视,因此现在孩子上幼儿园成了首要的问题,家长们都早早的就开始为孩子选择幼儿园了,在此希望每一个小孩子都能够拥有平等的教育机会!

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