前言:还有半个月,即将有一批的小宝宝就要入园了,那么在这入园的前几天时间妈妈们是否做好了入园准备呢?以下就让我们的园长还为家长们支几招吧,相信会解决掉父母所担心的许多问题!

“宝宝新入园,我比他还紧张”

第一次把宝贝送出家门,做爸妈的通常会比孩子还要忐忑。家长们担心最多的问题还是“孩子会不会被人欺负”。儿子现在市直机关幼儿园的董女士表示,别看毛毛(小名)在家里生龙活虎的,一见生人就蔫了。“他就是窝里横,碰到比自己大的孩子连话都不敢说,别人抢他玩具他都不敢吱声,所以我特别担心他到了幼儿园会被别人欺负。”

“太依赖家人的照顾”也是很多家长普遍担心的因素。王女士的宝贝女儿至今还没养成自己主动去“方便”的习惯,所以“孩子会不会拉在裤子里”就成了她的一块心病。“她特别贪玩,经常是快憋不住了才往厕所跑。在家里的时候,都是大人们看出来她想拉尿了,把她‘撵’进厕所。要是依着她自己,估计还没蹲下就憋不住了。”入园指导

另外,能不能“吃饱饭”也是家长们普遍关心的问题。赵女士表示,自己的儿子是老人看大的,比较娇惯,到现在吃饭都还是一边玩一边由姥姥喂着吃。“如果到了幼儿园里还这样,恐怕别人都吃完了他还没吃饱,万一又不敢跟老师讲,那岂不是要饿肚子了。”

幼儿园园长为家长“支招”

历下区第一实验幼儿园的王慧园长表示,宝宝新入园,“水土不服”是很正常的。如果能提前在家做好一些预备功课,对宝宝顺利跨过“入园关”会有很大帮助。

首先,最好能提前培养一些起码的自理能力,未雨绸缪。宝宝入园后,身边一下子少了家人事无巨细的关照,许多事情需要自己去完成。比如“午休的时候,就需要孩子们自己脱鞋、穿衣。虽然有园里的老师照看,但是早学会自己做这些事情,可以让孩子适应得更快”,而那些习惯于家长喂饭吃的孩子,到了幼儿园之后往往会觉得无所适从,有些孩子还会出现吃饭特别慢,或者不会用勺子、筷子的情况,需要老师喂着才行。

其次,培养与人沟通的能力会让孩子受益匪浅。“善于交往的孩子自然更能‘混得开’”。王园长表示,每个宝宝在家里都是“集万般宠爱于一身”的小红人,在家长眼里聪明伶俐,招人喜爱,可是有些孩子进了幼儿园之后,面对着这么多同龄人,反而变得不爱说话、沉默不语了。王园长认为,这跟家长平时的教育有着很大关系。有的家长比较注意培养孩子与人沟通的能力,比如经常教孩子把手里的食物分给别人吃,或者把自己的小玩意儿送给别的小朋友。有过这样的体验之后,孩子一旦到了同龄人组成的小社会,自然更容易赢得好感,交到朋友,融入集体。“提前让孩子接触同龄人,对顺利入园会有很大帮助,在园里交不到好朋友的孩子,自然会对幼儿园有抵触情绪。”

第三,家长在孩子们的“哭戏”面前千万不要妥协。每年有孩子新入园的时候,撕心裂肺的“哭戏”都会上演。孩子一哭闹,有的家长就舍不得送了,“这样的心态是不能有的”。王园长表示,从心理学的角度分析,孩子的“哭戏”往往都是演给家长看的。有时候家长一走,孩子自己就慢慢好了,但是家长如果总是犹豫着不敢离去,孩子的情绪往往就愈演愈烈。“当然,具体情况还是要具体分析。如果孩子属于能讲通道理的,家长可以跟孩子讲条件,比如可以先陪他玩一会儿滑梯,但是过会儿必须乖乖地跟老师进教室;如果孩子比较骄横,那么建议家长送下孩子后尽快离开,不要给孩子‘闹闹就管用’的想象余地。”入园须知

另外,凡是比较正式的幼儿园,园里的基本物品一般都很齐全,家长对此不必担心。王园长表示,像水杯、被褥、枕头、枕巾这样的基本物品,幼儿园一般都会提前备好,家长就不必再去购置了。有些幼儿园还会准备好一些经过消毒的公用衣物,以备孩子拉尿在裤子里时急用,“如果家长愿意用自己的衣裤,当然也可以带来。”而且,如果宝宝有自己特别喜欢的玩具,像娃娃、小汽车之类的,带过来也是没有问题的,这对缓解宝宝的焦躁情绪也会有所帮助。

本网站小编总结:平时常听爸爸妈妈说,宝宝上幼儿园自己倒是比他们还紧张,害怕孩子在幼儿园吃不好睡不香等等,其实做为父母的心情我们都是可以理解的,但是家长们要对孩子有信心,相信他们可以做的很好,这也是对孩子的一种尊重与信任!

延伸阅读

妈妈入园准备做到位,宝宝不受罪(幼儿入园指导)


前言:幼儿园是孩子一生之中必须经过的过程,若是妈妈能够提前帮助孩子做好入园准备,那么对于孩子快乐入园可提供有利的帮助,以下就让我们来详细的了解下入园前的准备都应该做些什么吧!

对于2-3岁的小朋友而言,进入幼儿园,的确是其学习生涯中最重要的一步,特别是周围生活环境的巨大变化,使得宝宝需要提前做好各种入园准备。为了让宝宝顺利度过入园关,并爱上幼儿园,历下区实验幼儿园教师李想,根据多年的幼教经验,提出了许多家长应该提前做的准备工作。入园指导

“让宝宝知道幼儿园是个必去的地方”

对于绝大多数小宝宝而言,根本不知道幼儿园是个什么地方,李想老师建议家长,首先要和宝宝讲一讲,让他们明白幼儿园是个必须要去的地方。比如,家长可以说幼儿园是个小朋友一起玩、一起学习的地方,每个宝宝长大了,都要去幼儿园。那里有玩具、有老师、有小朋友。白天,妈妈把你送到那里,你在那里吃饭、睡午觉,和小朋友玩,晚上妈妈再把你接回家。

当然,如果条件允许,家长可以提前带孩子去熟悉一下环境。因为虽然在宝宝的头脑中,大致有了对幼儿园的印象,但没有亲眼看到,在其头脑中也是模糊的。在平时,家长应该和宝宝一起,到幼儿园走一走,看看幼儿园的外观,听听孩子们的唱歌声、欢笑声,让宝宝产生愿意进幼儿园的愿望。

需要特别注意的是,家长对宝宝讲时,要实事求是,不要夸大幼儿园有多好多好,免得孩子在入园后,心理落差大,反而认为家长骗人,不愿去幼儿园。

“勺子水杯要学会使用”

李老师介绍说,在家中,由于宝宝会有专人看护,比如吃饭的时候有人喂,喝水的时候有奶瓶,但是,到了幼儿园,这些吃饭喝水的自理能力,还是需要提前锻炼的。

首先,宝宝要学会使用勺子。幼儿园老师虽然会在刚入园时喂宝宝,但毕竟孩子多,老师少,有照顾不到的地方,宝宝就要自己学会用勺子吃饭,并要吃饱。平时,宝宝和父母一起吃饭时,就要给其一个不易碎的碗,然后让宝宝自己用勺子吃饭。宝宝吃的时候,难免要浪费粮食,也难免把饭菜弄得到处都是,但一定不要责备孩子,对吃进嘴里的每一口,都要持鼓励的态度,表扬宝宝的进步。对宝宝不正确的用勺姿势,要及时纠正,比如妈妈示范一下,然后让宝宝学着妈妈的样子拿勺子。姿势正确,宝宝很快就能学会用勺。

而喝水,也是宝宝们需要迈过的一个坎。可能有人说,喝水谁不会?但用水杯喝水对宝宝来说有一定难度,有的还在用奶瓶当水杯呢。这时,家长就要为宝宝准备一个塑料杯,里面倒上一点点水,宝宝渴了的时候,就让他用杯子喝。刚开始宝宝喝不好,总是洒到身上,这没关系,多练几次宝宝一定会熟练的。当宝宝能把少量的水喝得很好时,妈妈就可以往杯子里多倒些水,让宝宝学会控制水杯的倾斜度,锻炼既能喝到水,又不至于洒一身的方法。

“尽快适应入园后的集体生活”

在幼儿园里,上学放学都有一定的时间,因此,父母要逐渐使宝宝在家的作息和幼儿园的一致,宝宝进入幼儿园后才不会感到不适应。李想老师介绍说,家长可以这样为宝宝安排作息时间:

早上七时前起床,活动一会儿后,八点左右吃早餐;中午十二点左右吃午餐;十二点半左右,让宝宝睡午觉;两点半左右起床。上午十点及下午四点左右要给宝宝加餐,以水果、奶制品为主。晚上和家人一起进餐,上床时间为九点钟左右。入园须知

而一旦入园之后,宝宝们要面对一大群同龄的孩子,如同进入了一个小社会,这就需要锻炼孩子的社交能力了。有些孩子认生、胆小,父母就要多加注意,培养宝宝的社交能力。如何培养呢?李老师支招:家长平时可以多带宝宝去孩子多的地方,如各种早教机构,更可以让宝宝和邻居家的孩子们一起玩。有些家长害怕孩子受欺负,不敢让宝宝和其他人玩,这就大错特错了,要让宝宝学会应对其他同伴,而不是拒绝交往。

本网站小编总结:转眼之间,就又有一批的小宝宝将来入园了,那么在入园前的这一段时期妈妈是否把握住了呢?希望父母们看了以上的文章都能够尽自己的一份力,使孩子在将来的九月份能够快乐的入园!

请正确的让孩子学艺(幼儿入园指导)


前言:为了不让孩子输在起跑线上,许多的家长们从小就让孩子上各种各样的才艺班,特长班等等,从来都不考虑孩子的感受,也不寻问孩子们的意见,以下就让我们一起来看看如何正确的培养孩子的才艺吧!

学才艺成了一种焦虑

每个孩子都是父母的希望,父母自然会尽力提供一切栽培他们,期待孩子未来杰出、优秀、比别人高一等。有些父母更因为自己儿时没有机会学这学那,就把未完成的梦想放在孩子身上,希望孩子长大不会像自己一样有遗憾。

亲子教育的网站讨论区里,忧心的母亲说:“不想让孩子的童年只是一堆上不完的课,但如果不让他们学才艺,会不会因此埋没了他们的天分?”

就算教育专家自己也免不了这样的难题。一位师范大学教育系的教授举自己的经验说,原先她也希望孩子轻松快乐地成长,并不刻意安排他们学才艺。现在很多孩子4~5岁就开始学各种乐器,她的儿子一直到小学四年级才学小提琴,其原因也是孩子常常从学校回来说,哪个同学在今天音乐课上演奏钢琴,谁又表演了小提琴或其它乐器等等,露出羡慕渴望的表情,“我这个做母亲的不免想,如果不让他去学,是不是剥夺了孩子的学习机会?”

现有升学考试制度也在鼓励父母从小让孩子学才艺,而且要表现优秀拿奖状,未来升学考试才能帮助加分,而且一些媒体、广告持续向父母洗脑说,所有的学习愈早开始,就能保证以后孩子愈有成就。父母普遍很焦虑,然后把这种压力转移到孩子身上,就要他们学这个、上那个。入园指导

先了解孩子特质再决定学什么

时间、金钱有限的情况下,该让孩子学什么,更是令父母伤脑筋。

调查发现,半数以上父母自行决定让孩子上什么,很少问孩子意见,或和他们讨论。时下父母帮孩子安排的才艺课仍以功能性、培养智育方面的居多。一窝蜂的现象,也表现在儿童学才艺,像跆拳道在奥运会中为国争光,马上坊间的跆拳道教室里上课人数激增;围棋国手比赛,也掀起一阵儿童学围棋的热潮。

在父母彷徨不知道该让孩子学什么之前,教育专家建议要评估几点:

·自已孩子的个性特质适合上这种才艺课吗?有这方面的天份吗?

·孩子是不是真的有兴趣?上课开心、有自信、有成就感吗?还是一直很排斥、觉得很挫折?

如果孩子没兴趣,或没有天份而学得吃力不开心,上课苦着一张脸,活像受酷刑,那学才艺就变成一种处罚了。

孩子学才艺的过程中,尊重他的特质和学习步调也很重要,更不要拿他和别的孩子的表现做比较,增加亲子双方不必要的压力。每一个孩子天生个性及学习能力都不同,即使上一样的课,用同样的教学方法,每个人的表现和学习效果也有差异,重要的是孩子能享受上课和做这件事的乐趣。

一位妈妈请同一个游泳教练教她两个女儿游泳,大女儿花一个暑假的时间就游得颇有选手架式,而小女儿学了好几年,才敢在水里放手自己游。虽然妹妹游得不怎么样,但她现在反而比姊姊更喜欢游泳,待在水里可以自得其乐。

一位爸爸在女儿学钢琴时,先和老师沟通好,上课无需赶进度,如果别家孩子一星期学一首新曲子,就让他女儿可以花一个月还在弹同一首,因为他不求女儿上台演奏,赢得掌声,也没有要她们未来成为演奏家,只是希望她们能欣赏音乐。

父母不妨也问自己,让孩子学这一项才艺的目的是什么?如果清楚自己的期待,就不会焦虑了。

不过,父母如果要孩子利用才艺去拿各种奖状名次,当做未来升学加分的手段,这就丧失原本学才艺是培养兴趣的用意了。才艺课应该是为孩子开一扇门,让他们自己在其中尝试、摸索,发现自己喜欢的事物,并借着各种学习活动,增加他们生活的多样性。例如学语言,不只是应付考试、当做沟通工具,也是了解其它国家地区文化的方法之一。

有些孩子除了白天上课,晚上和假日另有一张才艺班课表,从早到晚满档,忙碌程度可比公司大老板。

父母想把孩子训练成十项全能,但拚命塞课程给孩子不会让他们学得好,相对也剥夺他们做其它事的时间,例如孩子没机会自己思考,也少了人际互动的机会,很多孩子在假日还要上才艺课,造成全家人不能一块活动,自已也无法和朋友聚会玩耍。

孩子需要时间自己想事情。有时候父母见孩子在发呆,就唠叨他浪费时间,其实,让孩子发呆、胡思乱想、自己思考,有助于激发想象力。一些天资聪颖的孩子,其实想象力无限,但课上得太多,忙到没时间停下来自己想事情,因此扼杀了他们的创造力,很可惜。

孩子上太多课,不但身心疲累,有时候更牺牲宝贵的睡眠时间,结果白天精神不济、上课不专心,父母还误以为他们有注意力缺失问题,急着去儿童科求医,其实他们只是需要一些时间放松休息。大人都不见得能按时紧凑地做好每一件事,怎能期待小孩做得到。

不适合的上课方法反而导致失去兴趣

有些父母虽然送小孩去上才艺班,却对上课内容不关心;而有的父母则相信名师、名课程,四处打听把孩子送去上课。不过,专家并不认为名师保证能教出才艺出众的孩子,而且父母须留意,不适合的上课方式反而打压孩子的兴趣。

要了解孩子学了什么、喜不喜欢上课方式,而不是把人丢去就算了。学龄儿童需要能启发创意的课程,制式、呆板,和只是学技巧的上课方式并不适合他们。

一位妇产科医生的儿子从小喜欢拿笔涂鸦,为此她曾经特别找人介绍知名的美术班,送孩子去学画画,没想到,才上几堂课,原本热爱画图的孩子居然不想再画了。她觉得不对劲,先和儿子聊一聊上课情形,然后跟他一起上一堂课,才发现这一间美术教室专为考美术班的学生而设,授课着重画画技巧,有一套标准画法,而不是让孩子天马行空发挥创意,孩子老被“纠正”,自信心受挫,难怪开始排斥画画。入园须知

安排孩子学钢琴课找适合的老师比找名师重要。硬要一个活泼、静不下来的孩子待在安静的地方,长时间集中注意力做一件事,那孩子铁定觉得痛苦,不想继续上课。换一个老师之后,上课方式动态活泼,不但上得开心,而且自已愿意主动弹琴练习。

培养兴趣不一定靠上课

如果父母还在考虑要不要送孩子上才艺课,那专家建议,不妨先试试其它方法来培养孩子的兴趣,不需要急着下决定。

从日常生活中制造让孩子接触各种事物的机会,例如,孩子没有学乐器,不代表就无法培养音乐方面的兴趣,如果家里常有欣赏音乐的机会,也能为孩子和音乐之间牵上一条线;又如带孩子亲近大自然,了解环境生态,就不一定送他们去上自然科学的课;语言能力则可以借着看外文绘本、卡通电影等来学习。从日常生活中边玩边体验,有时候比中规中矩的上课更能让孩子乐于学习。

参与小区的团体活动或学校的社团,也都是学习及培养兴趣的方法。在这些活动中,孩子自己会发现最有兴趣的事,或让父母从中找到孩子的天份,然后再集中资源栽培,把钱花在刀口上,那就不用塞给孩子一堆他兴趣缺缺的课,亲子之间还为此搞坏关系。

不论孩子上不上才艺班,更重要的是让孩子保持对事物的好奇及热情,那即使不安排他们上才艺课,也不会剥夺他们学习的机会及乐趣。

本网站小编总结:各种各样的才艺班一天下来使小孩子们连连叫苦,学习才艺目前已成为孩子们的一种焦虑,变成了负担与压力,这如何才能更好的发展他们的潜能呢?因此学会妥善的安排孩子们的才艺课很重要!

幼儿提前入园最主要的看什么?(幼儿入园指导)


前言:家长们都想要早些送孩子去幼儿园多学习一些知识,或是因为没有时间照顾孩子等等让孩子提前入园,但是不管是那一种,父母们都要先考虑孩子自身的能力是否符合上幼儿园,以下就来具体的了解下吧!

没建立安全的依恋关系入园后适应问题更突出

暂且不论小武妈到底该如何选择,咱们先看看究竟能不能3岁前入托。

“让一两岁的孩子提前入托,家长可以轻松地投入工作,幼儿园老师也能给孩子专业的生活关照,看似双赢,却忽视了孩子的具体状况。”郑大教育学院心理系博士耿耀国说,通常规定3岁入园是有一定道理的,孩子的走、跑、跳等运动能力、语言能力、衣食住行的自理能力已基本可以;更重要的是,他们已经和父母建立了比较稳固的关系,可谓理想的入园状态。入园指导

但是,这并不意味着谁都不能提早入园,只是不是每个孩子都能罢了。“能否入园,不但要考虑孩子的身体、自理能力,更要评估孩子的心理。”耿耀国说。

如果孩子和父母情感纽带不牢固、质量不好,没有和父母建立安全的依恋关系,入园以后,面临的适应问题更激烈、时间更长。

如果孩子的气质类型属于难养型(如特别调皮捣蛋),或启动缓慢型(如做事慢半拍),他们适应集体生活的能力就更差。硬是提前入园,容易出现激惹、爱哭、暴躁、抱怨身体不舒服等情绪问题,及攻击、打骂、摔东西、不合作、自伤等行为问题。

“如果没有这些心理问题,孩子的身体、自理能力等方面又都合适,可以提前到2岁或2岁多入园。”耿耀国说。

0~1岁半是关键

非万不得已别入园

上周,记者以家长身份走访了郑州的几所幼儿园,少数幼儿园开设了婴幼班,接收3岁以下的宝宝。在其中一个幼儿园里,一个班12个宝宝,有3个老师,这比起大中小班1个老师带20多个孩子是好了许多,但仍无法“一对一”照顾。入园须知

“孩子需要的是来自父母和他人细心、敏感、充分的关心和爱护,这点幼儿园老师确实很难做到。”耿耀国说,无论这个老师如何具有责任心、工作能力如何好,面对着好几个孩子,她无法像父母一样,把自己全部的关爱播撒到每个孩子身上,显然弱于家长。

“尤其0~1岁半的孩子,更是和父母建立安全依恋关系的关键,除非有不可抗拒的因素,千万别让孩子和父母分开。”耿耀国说,从孩子的心理发育来讲,他们这个阶段最主要的任务就是形成对家长、周围人和环境基本的信任,而这主要源自父母细心的关爱。

如果孩子过早离开父母,就不能与之建立安全的依恋关系,会缺乏安全感和信任感,甚至终身都不一定能完全补回来,长大后可能冷漠、攻击性强、缺乏自信、与人沟通能力差等。

本网站小编总结:育儿专家指出,提前让孩子入园的好坏最重要的还是要看亲子关系,这一时期的宝宝往往很容易缺乏安全感,因此有的时候是哭闹,甚至不愿意离开妈妈半步,因此送宝宝上幼儿园,家长们要慎重!

幼儿入园技巧指导(幼儿入学准备)


前言:为什么有的小宝宝喜欢上幼儿园,而有的小宝宝却很反抗呢?其实孩子不愿意上幼儿园很多的时候并不是孩子一个人的错,也许是家长们的错误教育出了问题,以下就让我们来详细的了解下吧!

及时鼓励孩子在幼儿园的进步

当孩子在幼儿园取得了一点进步,如学会一首歌,一支舞,父母应及时鼓励。鼓励形式可以是送他一个小礼品,在家人面前大声表扬等。通过这种方式,孩子会深刻体会到幼儿园生活给自己带来的成就感,加深对幼儿园的情感。入园指导

教给孩子一定的交往技巧

在家中,父母要有意识地教孩子学会使用一些礼貌用语,如“请”、“谢谢”、“对不起”等。孩子说话时,教他清晰地表达自己的意愿。例如,当孩子想去厕所时,应该说“我想去厕所”的完整句子,而不要让他用意义含糊的习惯语代替。

在孩子面前正确评价老师

父母首先应该信任教师,才能协同教师工作。老师在孩子们心目中的地位很重要,父母应该维护教师形象。所以,当孩子对父母说:“今天,我们画菠萝啦!我画得可好了,但老师没有让我‘上墙’。”明智的父母应该说:“那是因为老师认为你能够画出比这一次更好的菠萝,他等着你下一次的菠萝呢!”然后,私下里再与教师交流孩子的表现和情绪。入园须知

本网站小编总结:进入幼儿园,孩子站在了一个新的起点之上,此时此刻正是需要家长们扶持的时候,因此平时在家的时候,父母们要多给予孩子灌输幼儿园积极的一面,让孩子们不对幼儿园产生偏见!

宝宝入园少生病的秘诀(幼儿入园指导)


前言:好不容易把孩子送入幼儿园了,许多的父母本以为可以松一口气了,可是等待父母的是更多的问题,例如宝宝入园之后很爱生病,不睡午觉,自己吃不了饭等等,以下就让我们来详细的了解下宝宝入园生病的主要原因吧!

技能准备:

吃喝拉撒要掌握

掌握生活技能,学会照顾自己,是孩子入园前的第一门必修课。在入园前,家长首先要在这方面做足功课,以免孩子入园后,因为过于依赖老师,影响到独立性的培养,让他们产生自卑心理。

1.学会用杯子喝水。入园指导

入园的宝宝大都两三岁了,还抱着奶瓶喝水,不但不利于发育,还会因为不能与其他小朋友做同样的事,难以融入幼儿园生活。而且,练习单手拿水杯,可以锻炼手部的肌肉群,有助于协调能力的发育。建议在入园前的这段时间,家长开始教孩子用杯子喝水,尤其是控制水杯的倾斜度,做到既喝到水,又不会洒一身。

2.能穿脱简单的衣服。

入园前,孩子还应学会自己穿脱简单的衣服,知道衣服的正反面。学会穿鞋,知道左右脚。

3.学会自己大小便。

两三岁的孩子有了很强的自尊心,如果他们经常尿湿裤子,会对心理造成不利影响。有尿意后,知道走向尿盆;坐到尿盆上自己会脱裤子就可以了。

每次睡前、醒后、饭后半小时,父母要提醒孩子去大小便,改掉午睡中间给孩子把尿的习惯,并养成定时大便的习惯。

4.有洗手的意识。

让孩子养成饭前、便后洗手的习惯:自己走到水龙头下,卷起袖子,用流水洗,培养孩子讲卫生的意识。进入幼儿园后,老师会专门教孩子怎么洗手。

5.会最基本的表达。

让宝宝知道,遇到问题应该找大人,并学会基本的表达,如我要大便、小便等。

如果孩子目前还不会说“饿了”、“渴了”,家长也不必担心,因为幼儿园在一天中会分8次组织孩子喝水,除了3次正餐,还有2次加餐,不会出现过饿、过渴的情况。

至于就餐方面,倒是不用强求孩子会用勺子、筷子,因为即便不会用勺子,也可以用手抓;而且,在幼儿园,孩子更容易在小朋友的相互影响下学会用勺。用筷子则通常在4岁以后才学。

家长只需提前告诉孩子,到了幼儿园不要等人喂,要自己吃饭,并培养他们坐在餐桌前就餐的习惯就可以了。

心理准备:

提前讲讲幼儿园生活

除了技能上的准备,家长还应帮孩子做好心理准备。

入园前,父母应有意识地引导孩子对幼儿园有所认识和了解,比如给宝宝以讲故事的方式,讲幼儿园从早到晚一天的生活安排,甚至可以设想自己宝宝上幼儿园的故事,穿插其中可能发生的事,告诉孩子如何处理和面对;还可以给孩子看一些与幼儿园生活有关的图书绘本。

要注意的是,不能只讲高兴积极的事,还要告诉宝宝,在幼儿园想妈妈了,该怎么办;老师批评了,该怎么办等等。

此外,要带宝宝到即将去的幼儿园参观,看看幼儿园里好玩的玩具,接触一下老师,认识一些小朋友。提前熟悉幼儿园的环境和老师,能减轻孩子入园后的陌生感和孤独感。

家长也可以有意识地在家中和孩子玩“幼儿园”游戏。如果家长不熟悉幼儿园的生活,可以请邻居中已上幼儿园的小朋友来家里玩,使孩子在游戏中熟悉幼儿园的生活。

物品准备:

多带几件内衣裤

1.为宝宝准备几套衣服带到幼儿园。外衣一两套就可以了,内衣要多带一些,便于弄脏、尿湿后更换。衣服上要做好标记,比如缝上孩子喜欢的图标或缝上孩子的名字。衣服最好是方便穿脱的,不要穿背带裤,因为不方便上厕所。带拉链的上衣,容易夹伤脖子;如果孩子咬掉拉链,还会造成危险。

2.鞋的大小要适宜,尽量选择底软、跟脚、轻便的布鞋或旅游鞋,适合跑跳活动。款式以松紧口或带粘扣的为好,不要鞋带的。

3.如果孩子依赖性较强,可以在最初一段时间,让他带一两件喜欢的小玩具到幼儿园,减轻分离焦虑。

至于被褥、枕头、毛巾、杯子,大多数幼儿园都准备了,并定期消毒,不需要孩子自己带。有些幼儿园会建议家长给孩子带一个小毛巾被,午睡时盖着用。因为孩子对它比较熟悉,可以更好地入睡。

纪律准备:

培养早睡早起好习惯

1.早睡早起。多数幼儿园都是早晨8点到8点20分吃早饭,中午12点午休。但很多孩子怕睡午觉,有的甚至1分钟都睡不着,应该说,这与早晨起床晚有直接关系。

所以在孩子入园前,家长应该有意识地调整孩子的作息时间,养成早睡早起的习惯。最好是晚上8点半上床,9点之前入睡,早上6点半起床。入园须知

2.懂得与他人相处的规矩。去幼儿园之前,父母应多创造条件让宝宝与其他小朋友玩,教他一些处理矛盾的方法。如拿图画书给孩子讲述幼儿园里会发生的故事,然后告诉他,想玩别人的玩具时,应学会与对方商量,或者用自己的玩具和人家交换,即使对方不同意,也不能硬抢,可以和那个小朋友一起玩。

本网站小编总结:小孩子们初入园生病的现象时有发生,那么如何才能减少孩子们生病成了父母们的心病,希望以上的文章可以帮助父母们做好宝宝入园准备工作,让孩子们欢喜的进入幼儿园!

幼儿园应该教些什么(幼儿入园指导)


前言:据相关的调查得出,越来越多的幼儿园采用小学化教育模式,使得许多的家长们感到担忧,这么小的孩子正是需要自由,需要玩的时期,幼儿园给孩子留这么多的作业,是好的发展方向还是坏的呢?

案例

晒晒幼儿园孩子的作业

昨天,家住郑州市郑汴路的张女士拿起女儿的数学作业猛一看,上面有个数字拼成的“雪花”,她当时根本没明白是啥意思。可这是她正上幼儿园大班女儿的作业题。

上个周末,孩子的家庭作业包括:3张拼音作业,练习写18组拼音;2张汉字书写作业,练习两个汉字的笔画顺序、拼音;3页数学作业,100以内的数字加减法;有2页语文练习,找出经典古文内的词语,以及生、来、晴、古等6个字的反义词等。

张女士说,孩子上大班后有作业成为常态。学习内容,包括汉语拼音、古诗文、基本的认字;数学要学两到三位数的加减法;英语要学26个字母和一些基本的单词。

根据教学大纲规定,小学一年级学生所掌握的知识包括:能读准汉语拼音的声母、韵母、声调和整体认读的音节;学会常用汉字450个左右;会做20以内数的连加、连减和加减混合试题;会读、写100以内的数,掌握100以内数的顺序,会比较100以内数的大小;会进行两位数加、减整十数和两位数加、减一位数的口算。对比一下,张女士感觉女儿目前都已经达到这水平。入园指导

张女士女儿所在幼儿园的老师告诉家长,从这里毕业的孩子,文化水平基本能达到小学三年级水平。这也是这所幼儿园宣传的重点。

调查

10所幼儿园7所小学化

为了杜绝幼儿园教学小学化,3月20日,省教育厅规定:不准幼儿园提前教授拼音、写字、笔算等小学教育内容,不准以举办兴趣班、特长班和实验班为名进行各种提前学习和强化训练活动,也不准幼儿园给幼儿布置家庭作业。

昨天,河南商报记者走访郑州多家幼儿园,发现不少幼儿园授课依然“小学化”。

郑州北环一小学学前班里,每节课25分钟到30分钟,其间不能上厕所、吃东西,语文、数学、英语、艺术——课程表已经相当正规。在一家打着“上海”招牌的幼儿园里,一位家长说,孩子正上大大班,一周有三四天有作业。

一家设在高教小区内的幼儿园里,学前班里的孩子每天要写一张字,“笔画都很多,什么‘绿’、‘病’、‘刻’,看着孩子写得费劲,我都跟着急。”一位家长说。在调查的10家民办幼儿园中,其中有7所幼儿园正提前教授孩子拼音、写字、算术,一般从大班开始,个别中班也已经起步。不少幼儿园甚至以孩子能认多少字、能做多大范围的计算题为评价标准,对孩子进行强化训练。

观点

该让孩子玩好还是学好?

让孩子尽情地玩还是尽力地学?郑州市民周先生最近正因此与妻子闹别扭。虽然女儿9月份才到上幼儿园的年龄,但不少幼儿园已经通知提前报名了。

妻子坚持要送孩子去离家五公里外的一所双语幼儿园,一个月学费3000多元。在妻子看来,孩子将来要成气候就得拼学习,上的幼儿园、小学、中学都必须是最好的。

周先生不赞成:“幼儿园承诺说,孩子毕业时能用英语对话,学习强度太大,孩子就这三年好时光,我想让孩子多些时间玩。最关键的是能培养孩子开朗、自信的性格。”

可他骑车在家附近转了个遍,发现幼儿园不是称双语,就是叫国学,就连只有几间屋子的幼儿园,也宣称开发孩子早期智力、开发数学潜能。

“公办幼儿园好一些,但我们根本进不去。”周先生说,他现在也迷茫了,幼儿园对于孩子的意义到底是什么?入园须知

互动

幼儿园“小学化”你怎么看?

你上幼儿园的孩子有没有作业,或者遇到什么怪题、偏题?现在正是招生季,如何给孩子选择一家好幼儿园?

幼儿园到底该让孩子玩得好,还是让孩子学得多?到底该早点上幼儿园还是晚点上幼儿园?

本网站小编总结:目前就幼儿园小学化的现象越来越,这很让家长们都替孩子们感到担心,因此希望幼儿园都能够根据小孩子们实际年龄来开展课程,让小朋友有一个快乐的童年!

宝宝入园需做那些准备(幼儿入园指导)


前言:宝宝即将上幼儿园了,做为妈妈的应该培养孩子那一方面的能力呢?以下就让我们一起来看看有关宝宝去幼儿园家长应该让其学会的一些能力吧,这对于宝宝能够尽快的适应幼儿园很重要!

上幼儿园对孩子来说算是他成长中的重要一段经历,家长为孩子上幼儿园要提前做很多准备,首先应该在宝宝入园前教宝宝学会自我介绍。自我介绍让孩子学会表达自己,这些对大人来说看似平淡无奇的话题增强了孩子的语言能力。此外,对自己的了解也提升了孩子的自信心,也鼓舞了他去学习更多的东西。当他们面对新的朋友和新的环境的时候,可以更加从容不迫。万一在户外与大人走失,也可以尽快向身边的大人求助。入园指导

进幼儿园之前,为什么要教孩子学会自我介绍

理由一:多结识小朋友

如果孩子能做完整的自我介绍,并且能倾听小伙伴的自我介绍,无形中就增进交往能力,能在幼儿园里结识更多小朋友。

理由二:增强自信心

可以完整进行自我介绍的小朋友,必然会受到老师的表扬,又容易被别的小朋友认可,这样孩子的自信心也能受到鼓舞。

理由三:自我保护

宝宝向他人求助,有时需要介绍自己。比如,和爸爸妈妈外出走丢了,不知道怎么回家。遇到类似情况,宝宝不仅要向110报警,还得知道自己和父母的姓名、家庭住址、电话号码,以及父母的单位和单位的电话。

如何教宝宝学会自我介绍

第一步:先记住一些简单的内容。包括:自己的姓名、年龄,父母的姓名等

方法:可以设计一些问题,用问答的方式,让孩子记住它们。比如:

叫什么名字?——我叫周崎

今年几岁啦?——3岁

注意:一开始训练的时候,以大人说为主。替孩子作回答的时候,语速放慢一点,吐字尽量清晰,这有助于让孩子记住它们。慢慢地等他熟悉这样内容以后,就要可以在提问后停顿数秒,诱发他自己来回答。入园须知

第二步:再记一些较为复杂的内容,例如地址、电话号码等

方法:像住址这类比较复杂的问题对孩子来说是很难一下子记住的,所以需要重复多次。而且可以分段提醒,例如:

咱们家住在哪里?是什么小区呀?——新民小区

几幢?——18幢

第三步:将所有的资料组合成一段完整的话

方法:要孩子学会把这些问题的答案串联起来,组成完整的一段话,使孩子不需要你的提示就可以直接陈述出来。

注意:这时的自我介绍可以加进一些主观性较强的问题,比如:我最喜欢的人是爸爸妈妈;我最喜欢看的动画片是《哪吒》;我最喜欢的故事是《白雪公主》;我会自己吃饭,会给自己穿鞋子……

本网站小编总结:如何让宝宝尽快的适应幼儿园是一件很让家长们头疼的问题,其实只要家长们能够在宝宝入园之前做好充足的准备,那么小孩子们适应幼儿园还是很快的,敬请关注更多此方面的知识吧!

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