时间弹指一挥间就已逝去，又是一个新学期，孩子要在入学前做好相应的准备，做好入学准备可以让我们习惯在生活和学习活动上的一系列变化，你有看过哪些关于入学准备的文章呢？下面的内容是小编为大家整理的学会开拓宝宝的世界，仅供参考，大家一起来看看吧。
小孩子们的世界依然需要做为父母的来引导，但前提条件是父母们要掌握好科学的育儿方法，以下就让我们具体的来了解下如何学会开拓宝宝的世界，使小宝宝身心健康的成长呢？
在培养孩子方面，父母不能有“必须严厉教育孩子”的想法。因为如果孩子在没有得到充分的爱和呵护之前，就先对孩子加以严厉的教育和培养的话，孩子便不能够自由自在地健康成长。以真心，以行动，以语言，以鼓励来培养孩子是最重要的。
最近一次，因为卫生间的窗户开着非常冷，便对女儿说：“去把窗户关上。”却遭到女儿的拒绝。然后我又对儿子说：“能不能帮爸爸把窗户关上啊？”儿子回答道：“好的。”便咚咚地跑过去把窗户关上了。我对儿子说了声“谢谢”。一听这个，女儿也马上慌慌张张地跑到卫生间，把窗户重新打开，又再关上。早教网
以爱心和夸奖语言来对待孩子，他们多多少少也会有些触动。
我有三个孩子。现在最大的儿子虽然已经马上要高三毕业了，但是对我来讲，对他的培养才刚开始。关于他小时候的许多幼儿教育，现在还能回忆起来讲很多。
他小学一年级时也曾在七田教室上课。有一次在课堂上计时练习加法算术题目，他总是在全年级班中花时间最多的小孩。因此他也曾在中途想过要放弃，说：“我不做这个了。”这个对于他的父亲——数学专业毕业的我来讲，真的是一个很受打击的现实啊。
虽然孩子可能大多对于数学加法的计算感觉吃力，但是也不应该就这样放着不管任其发展。于是，暑假刚刚开始，我就从“好爸爸”的角色转换到“老师爸爸”的角色上来。
首先，我让孩子记住“九九加法口诀表”上的每一段，如果从上到下都会背了，下次就从下到上也要背，这样反复地让孩子训练。(我们平时所说的乘法口诀也好，一位数加法口诀也好，在七田式教育中不论哪种都采用背诵并记住的方式去学习。)
当时奶奶也一起加入了对他的训练，目的就是让他掌握九九口诀。我们还制作了九九口诀的卡片进行练习，后来，当我的大儿子看到卡片上的计算式时，不用数手指就能报出答案。
在孩子慢慢有些自信后，便开始随机地提问让他回答，有时还会鼓励他说：“如果连续答对五道问题的话，就给你奖励哦。”就这样每天给他做一些加法的计算。其实在七田家的教材里也有“自信学加法”的课程，实际上都是以我当初为了培养大儿子对算术的兴趣以及对算术的自信所付出的努力为经验而编写的。早期教育
大儿子小学三年级时，几乎都可以说他最喜欢最擅长的就是算术了。从不擅长的方面转变为最喜欢最擅长的方面时，孩子的那种自信心也就培养出来了。wWW.ZJ09.COm
本网站小编总结：与小孩子们相交流，我们要多讲究一定的方法与技巧，但是有的时候父母们往往会忽略了自己与孩子相交流的语气与方法，从而影响到亲子关系的合谐，但愿以上的方法可以清晰的让父母们懂得如何育儿！
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学会尊重宝宝的童话世界（圣诞节亲子指导）
前言：生活之中，我们常常可以看到小宝宝们给洋娃娃或是小熊玩具等等说话，我们把这些物品归终为孩子的假想伙伴，这也是来自于宝宝童话世界中的玩具，那么做为家长你是否尊重孩子的童话世界呢？
让宝宝和真实世界的交往是重要的，但也不要粗暴干涉宝宝内心对假想伙伴的需要，要知道这样的需要对这个年龄段的儿童是完全正常的。
有时候，孩子也会把一些实际的物品作为他们想象中的玩伴，比如说一只毛毛绒玩具，一个小枕头。虽然这些小伙伴仅仅存在于孩子神秘的想象空间里，但孩子会把这个伙伴当作和自己一样的人，并且相信它真的存在着，就像一个活的生命体，还有着积极的心理活动呢。
你会发现，孩子会和它小声说话，谈一谈自己生活中正在发生的或已经发生的事情;好的心情，不好的心情；或者还会在桌子后面给那个假想小伙伴设置特定的座位，喂它吃饭，给它打针吃药。亲子网
宝宝会对这样一个伙伴产生特殊的情感依赖。有的时候，你还会惊讶地发现，宝宝会要求你象接纳真人一样接纳他的假想伙伴呢。每当生活中出现一些强烈的情感体验时，比如宝宝感到委屈，害怕，不安或者孤单的时候，也就是他开始寻找和创造那个假想伙伴的时候了。
现代的家庭大多数是独生子女家庭，孩子的玩伴往往比较少。那么这种和假想伙伴讲话、玩耍的表现会更为明显。一些心理学家认为，在孩子创造出一个想象中的玩伴是一种良性的行为，它会对宝宝的精神和情感健康更有好处。
惊喜1：学习运用语言与社会交往技能
专家分析：从行为层次上看，和一个想象中的玩伴玩耍，可以使孩子不断尝试使用新学会的语言和社会技巧，是一种用来减轻孩子内心孤独感受的好办法，是一种缓解和现实中同伴交往矛盾的好办法呢。特别是对那些由于生理或其他一些特殊原因不能和同龄人一起游戏的孩子来说，这种与假想伙伴的交往能够较好的模拟社会交往，有效的表达自己的感受。
惊喜2：通过角色扮演来学习
专家分析：孩子在和假想朋友的交往中，他一会儿要扮演那个朋友，一会儿要做回自己，他可以扮演自己心目中的好的自己和坏的自己，或者乐观的自己和悲伤的自己等等。通过两个角色不断的扮演和转换，这两个部分不断的沟通，孩子最终会巩固他心灵中的不同方面，帮助孩子形成较为稳定的个性。
所以当你的宝宝有了自己的想象中的小伙伴时，对孩子来说实在是一件乐事呢。
那么作为父母，宝宝进入了这样一个时期，你又该如何对待宝宝和他/她的假想伙伴呢?
1、要始终和你的孩子直接交谈而不是对他想象中的玩伴说话。
这并不是要你否定孩子虚构出来的小伙伴的存在。但是你必须要孩子明确一点，你是无法看见他/她的那个小伙伴的，也听不见他们说话。容忍你的孩子有一个想象中的玩伴这个事实，并不是要你把它当作一个家庭成员，要知道，这个玩伴只对你的孩子存在着。
如果宝宝并没有要求你这样做，你也不需要提到他的那个玩伴，也不需要专门在饭桌上给宝宝的假想玩伴安排一个座位。如果你的宝宝要求你在饭桌上安排另外一个位置，你可以这样做。
2、为宝宝寻找一些真实的同伴，逐渐替代宝宝想象中的玩伴。
当你家里出现了一个想象中的玩伴时，请你尽量不要排斥或者取笑这个玩伴，否则这会让孩子感到受到挫折和丢脸。你也无须过分关注那个孩子虚构出来的小伙伴，想象中的玩偶对他来说实在是一种神秘的独享的快乐。
你可做的：通过让孩子更多的接触真实世界，接触更多的小朋友，使他对想象中玩伴的需要降低到最低程度。亲子教育
让宝宝和真实世界的交往是重要的，但也不要粗暴干涉宝宝内心对假想伙伴的需要，要知道这样的需要对这个年龄段的儿童是完全正常的。
在宝宝的情感和社会认知发展中，这种和想象中的伙伴的交往是可以提高宝宝的交往技能和认知技能的，也可以促进宝宝对自己的积极评价，从而降低宝宝的不良情绪体验和挫败感。
本网站小编总结：由以上的我们可以看出，孩子们的这种心理实属正常，做为家长没有必要过于的去干涉孩子们的这种行为，现在的家庭多是独生子女，因此平时学长们要更多的与孩子多交流，听听孩子的心声,更加有利于孩子的成长！
从游戏中开拓宝宝们的探索信念
教育聪明的宝宝是每个家长们的心愿，其实想要教育出活泼开朗的宝宝不仅仅与父母们的教育方法有关，还与孩子自身所成长的家庭环境有一定的影响，以下就来详细的了解下吧！
忙碌的新闻工作中，孩子们的照片往往是抚慰心灵的一贴良药！我喜欢与我的好友互相分享家中小朋友的各种表情。某天，我的同事、同为电视新闻台主播的夏嘉璐带著灿烂的笑容向我走来，“晶玉姐，给你看我女儿的照片！”进入眼帘的是一个眼睛、嘴巴都笑得弯弯的小美人，她的名字是“柚子”。亲子网
柚子遗传了妈妈的轮廓以及爸爸的五官，1岁多的她，在照片中笑起来好甜、好可爱，就像是婴儿海报一样，看到她仿佛什么忧虑都消失了。终于，我有机会可以亲眼见到本人了！
不出门就趴在窗前
一进入嘉璐的家，我忙着与她寒暄，柚子感觉到有客人来了，她迅速地爬过大半个客厅来到我的脚前，跟我打招呼，不一会儿又爬到客厅的柜子旁，努力撑起自己的身体，想要摸到放在柜子上的全家福照片，那似乎是她最喜欢的照片，我看出柚子的心情，问她“你是不是要给我看你最漂亮的照片呀？”她果然马上回应我一个好可爱的笑容。
好动的柚子一转眼又爬到落地窗前，嘉璐说，“柚子活泼，喜欢外出，每天一定要带她出门一次。”不能出门的时候，柚子就会趴在客厅的落地窗前，看着窗外的风景。嘉璐与老公的温馨小屋，拥有非常好的景致，窗外就是一片绿油油的树，从柚子的视线延伸出去，她好像在观察对面迎风摇曳的树枝，又仿佛在仰头端详飘在天空的云彩，我想，她的小脑袋一定在思考什么有趣的事。
用好奇探索事物
幼教专家把孩子的好奇心与喜欢探索事物的过程称之为“幼儿科学教育”，透过游戏让孩子思考、探索事物的法则，例如风车怎样才会转动？大泡泡与小泡泡有什么不同？塑胶小鸭为何放在浴缸会浮在水上？
除了借助一些特殊的游戏道具，幼儿也有许多自发的科学探索行为，有的孩子喜欢蹲在地上看小虫虫，能看一个多小时也不累；有的孩子喜欢下雨天时，在积水处跑来跑去。这种自发、好奇的探索行为，正是科学的萌芽。诺贝尔物理奖得主理察费曼说过：“科学不过是普通常识的延伸”！
从玩中开始运转思考力
今天，我跟嘉璐就来和小柚子共同体验“科学游戏”吧！还好我们不需要穿白袍、也不用拿着试管。第一个科学游戏就是“吹泡泡”！
通过吹泡泡，可以让孩子们了解泡泡的化学性质，包括如何吹出漂亮的泡泡，父母可以教导孩子，大泡泡因为比较大，所以飞得慢，小泡泡飞得比较快，而且用手抓泡泡的时候，泡泡就会消失在手上！
由于柚子年纪还小，吹泡泡这件事就先由妈妈代劳，看到透明的泡泡飞在半空中，柚子开心地伸手去抓，咦？又不见了、抓！又不见了！有的泡泡消失得快，有的泡泡维持比较久的时间，虽然柚子还无法用言语表达自己，但是从她又叫又跳的表情看来，想必这“科学家的思考力”已经开始从“玩”当中开始运转。
接下来的“科学游戏”是“吹气球”，利用吹气能膨胀的原理，让孩子了解空气的另一种面貌。我跟嘉璐都使出了吃奶的力气，但气球怎么就是不听使唤，恨不得马上拥有一个打气机，还好咱们身强体壮的摄影大哥成功地吹了一个大气球，柚子一接过气球，开心地又揉又挤又咬，而经过我“科学思考”的结果，先拼命把气球拉长拉松，终于也吹出一颗爱心，但一个没绑紧，气球就漏风了！
运动会让人变聪明
我问嘉璐“柚子平常最喜欢玩什么玩具？”她回答“矿泉水瓶！”“这么环保啊！”我说。原来柚子喜欢拿着矿泉水瓶敲敲打打，其实柚子的节奏感与韵律感非常好，每次只要嘉璐一播放音乐，她的身体就会跟着节奏摇晃！可别小看孩子蹦蹦跳跳扭扭动动，其实科学家也有研究，四肢发达的人头脑并不简单，因为运动会改变大脑的结构，其实运动会让人变聪明！
在家里，柚子最爱滚来滚去，这都是有护理专长的外婆所赐。为了让她有更好的反应能力，外婆会用手辅助柚子把头压低，在头着地之后，顺着颈部到后背柔软的将身体翻转过去。因为身体会自动记忆，以后遇到头着地的突发状况，就不容易受伤！
除了“翻滚吧！柚子”，嘉璐也常常带着柚子到小区附近的游泳池去游泳，年纪还小的她，只能利用流气圈浮在水面上游来游去。不过，为了让她学习憋气，嘉璐会对柚子吹一口气，然后再把她浸入水里，这是嘉璐在美国从专家那里学来的，嘉璐说，孩子知道自己的极限何在，当她浸入水里，吸不到空气，就会自己浮上来，即使呛到一点点水也没关系！
游泳能刺激神经系统与智力发育，而幼儿是天生的游泳健将，所以，学起来并不很难，只要大人教的得法，几次就可以学会了。当然，在学习过程中，爸妈们要循序渐进，而且一定要注意安全。不过，做爸爸的却无法这么放心，有时候还是会念叨，要嘉璐小心柚子的一举一动！
当全职妈妈磨出育儿心得
玩了好一阵子，柚子终于有了困意，于是嘉璐把她抱着贴近胸口，这是柚子预备睡觉的惯性姿势，看起来好甜蜜！嘉璐有一段时间离开了主播台，随着老公的工作，一家人远赴美国半年，那段时间，嘉璐每天跟女儿大眼瞪小眼，到哪里都得带着女儿，也磨出了一套自己的育儿心得，不仅自己动手熬煮婴儿副食品，强调营养健康，连女儿的尿布也是自己用布亲手缝的。
如果遇到大问题，就透过skype网络电话跟在台湾的妈妈求助，甚至连女儿流鼻水，为母则强的嘉璐也不惜用嘴巴吸出孩子的鼻水。也正是因为那一段时间的感情培养，让柚子到现在都还很黏着妈妈。
重亲回到职场，一到上班时间，嘉璐就把女儿交给夏妈妈帮忙带，祖孙三代都很享受这段孩子变化最多最快的时光！嘉璐说，怀孕时特别为孩子祷告，就是希望柚子讨人喜欢、个性稳定。从我进门到离开，她真的都没有任何哭闹的情绪，我笑说“不愧是上帝的孩子！”看到她好像看到天使，充满喜乐！
孩子日日夜夜在成长，任何生活中的细节与小游戏，都是孩子的学习宝库，谁说，柚子妹未来不会是下一个爱因斯坦呢？亲子教育
本网站小编总结：游戏对于宝宝们来说是最有效的教育方法，许多的小宝宝们都喜欢玩游戏，妈妈们正好可以抓住这一点，还培养孩子们长大，使其学习更多的小道理，但愿每个父母都能够为孩子营造快乐的成长环境！
开拓孩子智力的方法（幼儿入园指导）
前言：家长们对于如何开发宝宝的智力都是非常的在意的，教育小孩子不单单是父母与老师的责任，而是需要双方共同的努力与协作，以下就让我们一起来看看有关如何开拓孩子的智力吧！
一、增强信心。
孩子需要适时的鼓励：“你能做好！”“别怕！”做父母的不要怕孩子做错事，出洋相；也不要嫌烦而包办代替，使孩子失去探索世界的勇气。当孩子跌倒后爬起来，重新学步，准确递来所指定的东西，在幼儿园获得老师的一次表扬、奖励，帮助了其他小朋友等等都应予以赞许。或给他亲吻，让孩子享受成功的欢乐，下次便会有勇气、有信心争取新的成功。当然，这并不意味着取消必要的批评。批评(包括有意无意及不够恰当的批评)乃是孩子经受"人间风雨"不可或缺的"有益的负性刺激"，可使孩子产生对误解、挫折的承受力和"免疫力"。
这种批评应当在孩子受到教导后仍然掉以轻心或明知故犯、骄横无礼时进行，既要严肃、耐心，又要适可而止。比如当孩子参加足球比赛时，有的父母会“恨铁不成钢”地怒叫：“笨蛋，这么容易的球，两次都未踢进！”其实，孩子此时内心已在懊恼，横加指责是有害无益的。这时应当激励：“动作真快，两次都抢到球！”然后再提议：“要是踢准了多好。明天抽空多练练射门，好吗？”入园指导
二、鼓励探索。
家长平时应有意识的为孩子创造对事物进行探索的条件和机会，鼓励其获取成功的自信心。孩子(包括成人)增长自己的心智和显示自己的聪明才干，往往是对所敬慕的人和好奇的事进行接触、研究和挑战来实现的。如果您的女儿突然嚷着要当勇敢的斗牛士，或您的儿子要去当身怀绝技的明星，这时您要鼓励孩子为实现梦想，好好学习，掌握知识、技巧，从锻炼身体和培养顽强作风、勇敢精神做起，也许会比断然说“这不适合你”，或者说“那很危险！”更好，梦想具有引人入胜的魅力，可以产生实现美好愿望的动力，有的梦想看来是可望而不可及的，然而经过拼搏，也能实现。
即使孩子的梦想不可能实现也无须“泼冷水”，随着不断成长，孩子常会有新的梦想代替旧的。而孩子原先所作的努力对实现新的梦想，还是有用的，必要的。鼓励孩子去实现梦想，更重要的是保护了孩子开动脑筋的积极因素。一位幼儿学校的教师说，曾有两个一年级的孩子，入学时朗读口才都很好。老师问他们是否愿意接受比较特殊的朗读训练时，一个乐于接受，另一个不敢接受。这就不难猜出哪一个孩子更具有开拓心智了。因此，父母应在排除对孩子有身心危险的前提下，鼓励他们去探索和挑战。
三、督促实践。
在平时激发孩子进行“可行性思考”是十分重要的。实践出真知，长才干。要结合孩子的兴趣和特长，给孩子创造实践的条件。倘若孩子喜欢运动，除了请体育老师多加关注，重点培养外，还可让孩子有一定的时间和精力参加运动训练和比赛，仿效老师、运动队长、运动员，学习运动和指挥技巧。倘若孩子除学习外还喜欢社会工作，应鼓励孩子主动为班级、学校做一些有益的工作，如能让其担任小组长、班干部或墙报编辑等等，那就更好了。在家中饭后，也可启发孩子提问，以促进其口才和思维的发育。此外，培养孩子谦虚好学、善于合作的高尚品德，对于增长心智，实施才干，取得成功，也是至关重要的。
科学的发展，经济的繁荣和社会的进步，都亟需大批具备开拓心智的人才。愿孩子们茁壮成长，不负厚望！入园须知
本网站小编总结：自信是孩子成功的第一步，因此不管是家长还是老师都不可轻意的说出“你真笨”等等的话来伤害孩子的自尊，使孩子产生自卑感，希望以上的几点可以使父母们与老师明白育儿的一些小方法！
妈妈，请学会接受宝宝的爱！
生活中有些东西不必在乎，可有些东西不能不在乎，那就是孩子对你的爱。
贺宜芳，北京某艺术学校副校长
儿子小时候，贺宜芳在北京第二毛纺厂工会工作，晚上常常要加班。为尽人妻人母的责任，她下班第一件事是扎围裙下厨房做饭。
一天，6岁的儿子从幼儿园跑回来，满头大汗：“妈妈，你快来看!”儿子兴奋地叫着。
“看什么啊?”妈妈笑眯眯地走出来，只见儿子两只小手捧在一起，小心翼翼打开来。“这是‘老坝子’(幼儿园一个男孩儿的外号)给我的银子!是他奶奶给他的!”儿子惊喜地说，妈妈凑过去仔细看，儿子手里捧的是些不规则的小金属片。
“这是打戒指用的!妈，您也打个戒指吧，您就不知道打扮自己。”
孩子的话让妈妈一下子愣住了，看看“银子”，再看看孩子，眼睛热热的，她小心翼翼地接过“银子”，仔细收藏起来。
贺宜芳动情地说，“这个戒指我虽然没打成，可儿子的这份爱却一直温暖着我。”
任丽荣，某大学讲师
“我儿子小时候，我带他住在奶奶家。平时我不给他零花钱，因为家里不宽裕。有一天，我领儿子回姥姥家，有意给了他几毛钱，让他买点吃的。可没想到，他自己什么都没买，却给我买回了一个戒指。
“妈。我给你买了一个礼物，你看，戒指!”儿子一脸得意。我一看就气了，指着儿子骂：“你呀!尽给我丢脸，买这么一个假戒指，还美哪!”
“儿子一下懵了，低下头，把戒指紧紧攥在手里，一声不响。我当时只是想，我让你自己买吃的，你买这么个假戒指干嘛。我只心疼那几毛钱，没想到却伤了孩子的心。后来想起来，觉得特对不起儿子这份心!”
“从那以后，我特别注意保护孩子的爱心。”丽荣接着说：“上小学时儿子爆发力不错，跳高成绩很好。一次，我带他一起坐班车回家。路上，儿子神秘地告诉我：‘妈，我跳高得了第一名，还有奖品呢!你看——’说着他转身翻书包，‘呦!怎么没有?’儿子急了，左翻右翻没找到。”
“别着急，妈和你一块儿找!”我帮儿子找了半天，还是没找到。我平静地对儿子说：“儿子，你今天得了第一，向妈报喜，妈高兴、知足了，有没有奖品都没关系!”儿子高兴起来，我体验到和儿子分享成功的快乐。以后，我很在乎儿子给我的每一点爱。儿子上了中学，用自己攒的80块零花钱给我买了一个漂亮的发夹，我用了好几年。我知道这是儿子的爱，我很在意。”
小小的戒指，未必值钱，但这毕竟是孩子的一颗爱心!这颗爱心是稚嫩的，你在乎它，它就会长大;你忽视它，它就会枯萎;你打击它，它就会死去。如果你想拥有一个爱你的孩子，你一定要在乎它、呵护它，精心培育它。
孩子们的爱，常常表现在细微之处，她或许不像100分、不像奖杯那么现实，但却是人生路上的丰碑，是父母亲辛苦付出后最殷实的收获。
有些父母只知道为孩子奉献爱，对孩子给予自己的爱却视而不见，他们更在乎孩子的分数、名次。
饭后，妈妈在厨房洗碗，孩子探进头：“妈，我来洗!”“去，去，念书去。你将来想当厨师呀，没出息!”晚上，父亲看电视，儿子从屋里出来，沏好一杯清茶端上来，“爸，喝茶!三姑刚送来的新茶，喷儿香!”“谁要你倒茶，我自己不会倒?我就知道你在屋里坐不住，借倒茶出来看电视，真是黄鼠狼给鸡拜年没安好心!”儿子委屈极了，他沮丧地回屋做作业，以后再也没有心情给父亲倒茶。
都说现在的孩子冷漠，可你给过他爱你的机会吗?
急功近利的父母们，常常无意中就淡漠了孩子的爱心。有的孩子心灵的世界由爱变成恨，由荒芜变成沙漠，而父母们却全然不知，他用自己精心调制的苦酒，麻醉了自己。
爱是一个大口袋，装进去的是满足感，拿出来的是成就感、幸福感。
一味向孩子施爱，孩子并不觉甜，更不懂得珍惜，一旦父母学会接受孩子的爱，孩子的价值得到体现，才会产生无比的快乐!
怎样让宝宝学会宽容？
《幼儿园快乐与发展课程》中，对大班幼儿提出了“尊重、赏识他人，有宽容心”的发展目标，应该说，这个目标是从教孩子学习与人相处、交往，学习怎样做人出发制定的，是非常必要的。
幼儿园如何培养?
首先，教师会为幼儿创设尊重、赏识的环境，让每个幼儿感受到被尊重、被赏识，从而学会尊重、赏识、宽容别人。比如：每个班上都有一个展示全体幼儿作品的地方，老师会引导全班幼儿评价、欣赏每一件作品，这样可以使幼儿增强自信心的同时，学会欣赏同伴，明白人各有所长的道理。
除了外在的环境，和谐美好的精神环境更为重要。教师与幼儿之间、幼儿与同伴之间友好相处，互相包容，形成一种良好的氛围，那么，生活在这个集体中的幼儿小小的心灵中就会埋下善良的种子，渐渐养成宽容的美德。
第二，引导幼儿了解事物和人的多样性，能够正确对待和接纳别人与自己的不同。幼儿园里各种教育活动大多是以游戏的形式来进行的，但是教师会将一些浅显的道理、知识融入其中，如：在课上提问时，老师会对幼儿不同的意见给予鼓励和支持，引导幼儿从不同的角度理解别人的意见，而不是简单地肯定或否定。
第三，让幼儿展示各自的强项，使他们认识到每个人都有自己的优点和强项，从而赏识、尊重他人。幼儿园里教师会提供给幼儿很多展示自己的机会，如：请语言能力强的幼儿给小朋友讲故事，请组织能力强的幼儿带领小朋友玩游戏。幼儿自己也会自发地显示出各自的才能，如：自理能力强的幼儿会主动帮助同伴穿衣、叠被;领悟能力强的幼儿会把老师教的本领传授给别的小朋友等。在这些活动中，幼儿会渐渐明白一个道理：每个人都有优点、强项，要互相学习，互相帮助，互相包容。
第四，利用幼儿“犯错”的契机，使幼儿明白人人都有可能犯错误的道理，培养幼儿的宽容心。幼儿在一日生活中难免会有过失，这时，教师要善于把握时机，循循善诱，不仅使犯错误的幼儿改正错误，同时也诱导其他幼儿正确对待同伴的错误，学会原谅、容忍同伴的过失。
第五，教师以自身的行为引导幼儿正确认识和对待别人的错误。幼儿园非常重视对教师职业道德的培养，包括教师的言行举止都有一定的规范。教师得体的举止，宽容大度的生活态度对身边的幼儿影响力是非常大的。
家庭怎样配合教育?
第一，营造温馨、和谐、友爱、宽容的家庭氛围。家庭成员之间彼此友爱，互相宽容，不争不抢，生活在其中的孩子会在潜移默化中受到影响，逐步形成宽容、忍让的良好品性。反之，孩子从小受到不良影响，将会影响他今后的与人相处。
第二，家长给孩子做好表率。教育家马卡连柯说：“开始教育自己的子女之前，家长首先应该检点自身行为。”父母如果心胸狭窄，总是为一点小事争执不休或得理不让人，孩子怎会学会宽容?父母作为孩子的第一任老师，拥有一颗宽容之心，宽容才会重现在孩子身上。
第三，正确对待孩子与同伴之间的冲突。当孩子与同伴发生纠纷，特别是自己的孩子吃了亏时，家长一定要冷静，要先搞清事情的缘由，再与对方家长、老师协商解决，切不可冲动地责骂对方，或怪自己的孩子笨、没本事，甚至教自己的孩子用拳头去“还击”对方。家长要明白一个道理：在漫长的人生道路上，人与人之间的摩擦冲突是不可避免的，冷静处理才是上策。父母在孩子幼年时处理问题的方法，会给孩子留下深刻的印象，对孩子一生影响极大。
第四，用儿歌、图片、故事等教育孩子学会理解别人，学会宽容。家长可以选择一些相关内容的连环画、图片等给幼儿看，还可把生活中的理解、关心、友爱、宽容等内容的事情，编成朗朗上口的儿歌和短小易懂的故事，讲给孩子听，使孩子知道宽容是一种美德。
第五，让孩子多与同伴交往。宽容的品性不是听出来、说出来的，而是在交往活动中培养出来的。孩子在与同伴的交往过程中，会发现同伴的优点和缺点，在赞扬同伴的优点时，会感受到同伴的喜悦;在原谅同伴的缺点时，会体验到宽容的快乐。当然，这些心理活动，孩子往往不能用语言准确地表达出来，但是他们的内心是能够感受到的。
让宝宝学会正面思维的方法
如何教育好孩子，这是一门很高深的学问，许多的时候家长们都要讲究一定的方法及技巧，以下就让我们来共同的学习下如何让宝宝们学会正确的思维方法吧！相信对于宝宝们的成长有很大的作用！
运用同理心试着了解宝宝的表达
充满好奇心的宝宝，总是对身边的事物极感兴趣，也因此他们愿意去学习、发问、尝试并且了解。专家表示，面对宝宝的各种疑问，建议家长试着以同理心去看待，并且应喜悦于自己的孩子乐于学习与吸收新知，因此当宝宝用着童言童语，希望能够多了解家人或是这个世界的时候，家长理应竭尽所能的帮助他们，往后当孩子长大遇到他们不熟悉的事情，也将能够展现出乐于学习的一面。早教网
家长应控管自身情绪
宝宝的成长过程中，家长是提供宝宝学习最主要的来源，因此家长必须在宝宝面前尝试适当的情绪表达，家长在面对压力的响应以及问题解决的方式，都是家长可以作给宝宝看的良好示范，过于冲突或是高张的情绪表现可能会使得宝宝产生双重束缚的感受，家长必须小心留意。
找出负面情绪的原因积极改变
家长自身看待自己的想法将会直接地影响到宝宝，影响的层面之广包括情绪反应、表情、语言等，长期在负面情绪下生长，绝对对宝宝的乐观性格毫无帮助。专家表示，家长若发现自己有不好的情绪，应该试着找到原因并且改变，透过各种正当的宣泄情绪管道，帮助自己的得到纾压的目的，让自己与家人、宝宝都能获得更和谐与欢乐的家庭生活。
Q：如何了解孩子对事情的看法与做法？
A：透过谈话、亲子游戏、说故事或生活经验分享等方式，都是可以增进爸比妈咪了解孩子情感的技巧与能力，也因为亲子之间的了解增加了，更有利于增进善意与正向的亲子互动。
专家补充表示，家长可藉由观察宝宝来发现一些端倪，例如在游戏过程中发现宝宝很容易在遇到挫折后便放弃，就可以多多鼓励宝宝并且协助完成，让宝宝在生活中时常得到好的经验、好的循环，如此亦有助累积宝宝克服困难的经验。
Q：面对孩子成长的错误与不同的尝试，家长的反应应如何？
A：专家表示，家长除了需要观察日常生活中孩子的人际互动与情绪表现之外，亦应试着检视与了解自己对于挫折或不预期事件的处理方式，越了解自己的情绪状态，将有助于增进亲子互动，甚至提升孩子的EQ。对于孩子的期望应符合孩子的实际情况，不宜对他们提过高的要求，不应对其过分或执意地栽培，一味追求十全十美，可能会让两方皆产生筋疲力尽之感。早期教育
本网站小编总结：家长在孩子们的教育过程之中起着非常重要的作用，对于孩子的要求不可以过于的严格，并且要更多的给予孩子们走够的空间，让其自由的发展，但愿以上的文章可以为家长们提供有利的教育参考！
学会培养宝宝阳光心态
教育一个成功的孩子，不仅仅是让其有高的智商，更加重要的还是要让孩子有一种阳光般的心态，用一种积极向上的态度去生活，以下就来详细的了解下如可才能够培养出阳光心态的宝宝吧！
早在20世纪90年代初，在留学美国的第一个暑假，我曾在麦当劳做前台出纳员。每天，工作人员要忙碌服务，打卡记录时间，还要提醒自己努力参加麦当劳的“微笑服务”竞赛。当人们微笑的时候，人们说话的语气、服务的态度也变得和善起来。就如人们穿上高雅的时装时，他们的举止神态上也随之协调起来。当人们真诚微笑的时候，紧绷的面部肌肉就得到了有益的放松：笑一笑，十年少，人们就不用自打耳光，给脸部寻找锻炼机会了。
美国人在孩子进行夏令营活动或开始课程前，经常让孩子们各讲一个笑话。在我所处的房地产公司每星期销售会议上，无论当时房子在升值还是在掉价，经理首先带头讲一个笑话以调动大家一天的工作情绪。
十多年前，女儿在我体内无聊得没有玩具玩的时候，我让她听美妙的古典音乐、儿歌。我临摹丰子恺的幽默漫画。我从朋友那里借来连续剧《我爱我家》。我看该情景喜剧第一遍的时候，经常情不自禁地大笑起来。在海外几年辛苦留学、打工的紧张中，我很少这样“放肆”地大笑了。在此连续剧之前，我看过电视连续剧《围城》、《编辑部的故事》，及美国卓别林的一些喜剧电影。此后，我看过美国电视连续剧《家庭建设》《新王子》和每周电视上的“美国最有趣录像”。英国的一些喜剧电影曾经让我有机会大笑几次，但是，《我爱我家》最让我开心。亲子网
几年后，我又托朋友买来了一百多集《我爱我家》的多媒体光盘，也向周围的华人朋友推荐《我爱我家》。我看了其他一些中国式喜剧，发现“效(笑)应”不如我初看《我爱我家》时。女儿长大后，在美国学了几年中文的她又无数次重温《我爱我家》。她“胎教”时的“中文课本”又多次在她的记忆里活灵活现。她在课后、饭前、饭后、节假日，至少又看了50遍。每一遍她都能随着剧里的笑声而笑。她练了中文听力，甚至把一些台词背得滚瓜烂熟。
《我爱我家》的胎教笑声效果显著。女儿一岁多时，坐在餐馆的高脚凳上，她总要对周围的吃客往左倾下她的娃娃头，确证左边的吃客笑了；然后向右，倾下她的娃娃头，确证右边的吃客也笑了，如此劳心地“左顾右盼”后，她这才放心地用胖嘟嘟的小手吃起美食来。她确信周围环境有笑声或大家脸上有笑容之时，一切才是熟悉、安全和正常的。
在朋友家一次聚会上，女儿和其他一些小朋友一起玩耍。在另一间小房间里，我们能听到小孩子在一起玩耍发出的声响。后来，一位音乐家新客听到一阵很爽朗的笑声传来，赞赏地问：“哪家小孩发出这么好听的笑声？”我正和别人谈论一个话题，另一个妈妈帮助我做了回答。
女儿自小喜爱收集报纸上的漫画，尤其是动物漫画。女儿也喜欢所有的“五颜六色”。我去幼儿园、学校接送她时，如果有一张不写名字，却画得像彩虹一样鲜艳的图画让大家认领，我知道那一定是女儿画的。
在和女儿一起阅读、欣赏这些漫画、卡通后，我也分享着儿童世界中的美国式幽默。久而久之，我逐渐忘了亚洲家长式的威严。是呀，我们许多大人自己也有很多可作笑料的言行，有什么可“假正经”的？这些画漫画的人有着无限的智慧。
例如，在丰子恺的漫画《取苹果》里：写字台上放着红绿鲜亮的苹果，两岁的小女孩看到身边没有其他可攀援的椅子，就把写字台左边的三个抽屉全打开，这就构成了一个梯子。她借用这“梯子”上去取苹果！这一招令大人都自叹不如。
后来，在为女儿买来的名叫《Garfield猫》的幽默画集里，“Garfield”猫“正襟危坐”地坐在公交车上，司机对猫的女主人重申“宠物不得入内”的原则。女主人从容地说：“这是我的‘儿子’，我的‘儿子’只是患了一种‘皮毛病’而已。”
在美国书店、图书馆等旧书大甩卖中，我经常发现有此类大小适合放在口袋里的小书。它们通常是有关某个主题的名言、警句或幽默对话，其文句富有悟性和哲理，有些还被配上漫画插图。它们比长篇巨著更吸引我去阅读。在这些“红宝书”中，我总能读到几句“放之四海而皆准”的幽默语录：
“在美国，受中央空调控制的大办公楼全部关闭着窗户，只有比尔·盖茨的‘窗户’开着。”
“女人若要一生稳固的婚姻，其丈夫最好是考古学家，这样的话，女人越老，越有价值。”
……
我从别人那里经常听到对女儿的如下评语：“很阳光”有“一种好的幽默感”。这些评语听上去比说“你孩子的数学得了100分”还令我们高兴。因为个人的荣辱富贵、功成名就都是暂时现象，而开朗、“阳光”的性格和态度是孩子一生幸福的基础。
美国人把幽默感作为衡量一个人情商高低的指标。人们在评价一个人、一节课、一个讲座、一个“脱口秀”的质量时，总会说：“‘他(她)’很风趣！”“此‘讲座’很有意思！”“此‘脱口秀’很好笑！”
高级搞笑是评定标准之一。不同于低等搞笑的恶作剧，这种好的幽默感是从知识渊博、经历丰富、人情练达的“后现实主义”发展而来的智慧或美德。人们在“笑”中体谅了别人，更洞察了“自以为是”的武断、荒唐，更容易在娱乐中反省和提高。这大概是美国式的幽默对全球性格的一大贡献。
前几年，亲朋好友说：“你们回国探亲，啥都不用带，电器、光盘、人参、美酒等等在国内应有尽有。你们只要捎带一包正宗美国产的‘开心果’即可！”我想美国式高级幽默是否也应该借此文充当一下书面“开心果”呢？
据一些报道说：“亚裔孩子比其他族裔的孩子笑得少。”这是严厉父母的威逼教育使然，还是升学，一年一次的高考压力使然？不笑的童年和少年如同只有冰冷的冬雪压抑、残酷的秋季萧条，而失去了春鸟啁啾，而失去了火热的夏季轻灵……
前几天，在一家办公文具店内，我看到一对华裔夫妻在和美国店员核对账单时，大声用中文争吵着……当时，店内顾客没有多少，而我是另一个黑眼睛、黑头发的人，我感觉到其他美国店员和顾客好像也在注视着我！几十美元的账单“纠纷”用不着如此大动干戈，它完全可以用另一种幽默的方式化解，同样得到解决问题的效果。虽然美国店员听不懂中文，但他们读得懂神态。
我十分欣赏梁左的剧作《我爱我家》。他的幽默之作是他在简陋的斗室没日没夜地辛勤耕耘出来的。这个剧作家带给特定历史环境中成长起来的中国人以“文革”、改革开放后人性的洞察和反省。他给我们带来了与“高大全”虚伪主张相悖的诚实幽默。作家们需要把他未尽的幽默事业进行到底，这样才能看到他“在天堂里的微笑”(剧作家的母亲谌容所言)。
笑！笑！笑！笑给全球带来健康、和平、安全。早期教育
我又想起了另一句英文表达：“Live，Love，Laugh。”3个以“L”开头的阳光般灿烂的生活哲学：“活着，爱着，笑着。”在这无常的人生里，“暴躁的人跳着叫，有智的人坐着笑”。人生何其短暂，彼此相识的机遇又是那么有限。所有的相逢应该都是一种难得的缘分，让我们就这样活着，爱着，笑着……
本网站小编总结：想要孩子有一个阳光般的心态，首先父母就应摆正自己的态度，毕竟父母的言行举止对于孩子的性格心态等等都有着重大的影响，希望以上的文章也能够感染劳累的父母拥有一个阳光般的心境！