农村幼儿园现状（幼儿入学准备）。
假期的余热还没有完全褪去，新的学期即将来到，相信大家在开学前都会做好相应的入学准备吧，提前做好入学准备工作可以让我们提高效率，你收藏过哪些关于入学准备的小知识呢？以下是小编收集整理的“农村幼儿园现状（幼儿入学准备）”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
引言：记得很小的时候，是爸爸一直教给我数数、背古诗、写声母韵母等。一直待到6岁的时候，我才被隔壁的大姐姐待到了学校，直接上一年级。那个时候的我们，没有幼儿园的概念，因为这天高皇帝远的小山村，才不会配备这样的单位。
改革开放以来，随着广大农村生活水平的日渐提高、农民视野的扩大，举办像城市那样的农村幼儿园教育成了农民们或外来务工者的强烈渴望。但是，由于我国目前还缺少幼儿教育相关的健全的法律规范，主管部门在对幼儿园的批准设立、资源配置和监督管理等方面还没有统一严格的规范和标准，致使农村的幼儿教育部分以民办幼儿园的形式出现，办学质量参差不齐。当前大部分的农村幼儿园都以民办幼儿园为主，幼儿园缺乏政府的资助或补贴，经营者一方面必须讲究经济效益，另一方面结合市场需要，尽大可能地“开源节流”，存在着“只重经济效益，不重社会效益”的情况。这类幼儿园教（宝宝入园）育管理不规范，架构松散，流于形式，甚至仅只充当“托儿所”的角色，而无法实现幼儿园的保教功能。
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小小幼儿园折射社会现象（幼儿入学准备）
前言：现在的小孩子也许是受家长及周围人的熏陶，居然懂得如何讨好自己的长辈与周边的小伙伴，这种社会现象不知道是一种好的还是坏的，以下就让们来共同的讨论下吧，看看应该教育孩子！
最近，在浏览一些幼儿教育论坛时，发现有一个话题讨论很热烈，说的是一些孩子在幼儿园里学会用食物、玩具去“巴结”老师，或者去讨好其他小朋友，以期引起老师的其他小朋友的好感。
一些家长对幼儿的这种“社会化”行为既好笑又担忧。好笑的是孩子竟然这么会耍“小聪明”，担忧的是孩子的这种“社会化”的行为是否有利于其成长？入园指导
一些参与讨论的“准专家型”的家长认为，幼儿在幼儿园里对老师和其他小朋友的“讨好”行为，一方面是其受社会影响的结果，另一方面是其心智逐步成熟的体现。这是一个自然的现实，家长们大可不必紧张。
有着一线幼教实践经验的专家认为，幼儿行为过早“社会化”，大背景是社会环境，关键因素在于家庭教育方式的缺失，这种社会化的行为对幼儿的成长有着诸多不利：
一是不利于幼儿培养正确的人生观。过早让孩子接触社会行为，会让孩子的人生观过早染上“金钱至上”的色彩，不利于孩子的健康成长。
二是不利于孩子今后的正常社会交往能力的培养。幼儿交往的过早“社会化”，无助于引导孩子学习掌握正确的社会交往能力。过于功利化的社会交往，有其客观存在的一面，但在日常的工作生活中起到的负面作用可能更大，不对孩子的“功利”交往方式进行及时纠正，将不利于其成长。
如何引导幼儿有学习交往走上一个正途，专家认为，应该多方面下手，以期起到根本的引导作用：
家长首先要以身做则，在家庭教育中正确引导孩子的言行。的确，幼儿在幼儿园的“行贿讨好”行为有社会影响因素的作用。但更重要的是，家庭教育在其中扮演着更为关键的推波助澜作用，一些家长在平时的家庭教育中以社会阴暗的一面说事，或者在日常家庭行为中毫不忌讳地进行“厚黑”行为，这也直接影响了幼儿的行为判断标准。
因而，家长日常的生活中，一方面要规避“功利”交往在孩子眼前出现，另一方面则更要以正确的言行来教育孩子，帮助孩子树立科学的人生观和社会交往意识。入园须知
其次，要注重家园共育的作用，如发现幼儿“功利”交往行为有强化的趋势，家长一定要注意和老师相互配合，要注重幼儿园正规教育。有的时候，老师的教育比家长的苦口婆心的说教更为有效。只有家园共同下功夫，才能帮助幼儿树立科学的人生观与社会交往观。
本网站小编总结:社会在发展，人们的思想在进步，目前幼儿的智商也有了普遍性的提高，尤其是孩子们的效仿能力，但愿做为长辈的人都能够为孩子们树立一个好的榜样，让孩子们远离那些不良的习惯！
幼儿入园技巧指导（幼儿入学准备）
前言：为什么有的小宝宝喜欢上幼儿园，而有的小宝宝却很反抗呢？其实孩子不愿意上幼儿园很多的时候并不是孩子一个人的错，也许是家长们的错误教育出了问题，以下就让我们来详细的了解下吧！
及时鼓励孩子在幼儿园的进步
当孩子在幼儿园取得了一点进步，如学会一首歌，一支舞，父母应及时鼓励。鼓励形式可以是送他一个小礼品，在家人面前大声表扬等。通过这种方式，孩子会深刻体会到幼儿园生活给自己带来的成就感，加深对幼儿园的情感。入园指导
教给孩子一定的交往技巧
在家中，父母要有意识地教孩子学会使用一些礼貌用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等。孩子说话时，教他清晰地表达自己的意愿。例如，当孩子想去厕所时，应该说“我想去厕所”的完整句子，而不要让他用意义含糊的习惯语代替。
在孩子面前正确评价老师
父母首先应该信任教师，才能协同教师工作。老师在孩子们心目中的地位很重要，父母应该维护教师形象。所以，当孩子对父母说：“今天，我们画菠萝啦！我画得可好了，但老师没有让我‘上墙’。”明智的父母应该说：“那是因为老师认为你能够画出比这一次更好的菠萝，他等着你下一次的菠萝呢！”然后，私下里再与教师交流孩子的表现和情绪。入园须知
本网站小编总结：进入幼儿园，孩子站在了一个新的起点之上，此时此刻正是需要家长们扶持的时候，因此平时在家的时候，父母们要多给予孩子灌输幼儿园积极的一面，让孩子们不对幼儿园产生偏见！
入园第一天（幼儿入学准备）
假期时光匆匆走过了，我们又迎来了新的一学年，不少的同学都会去收心来为新学期做好准备，提前做好入学准备工作可以让我们提高效率，你都听过哪些关于入学准备的小知识呢？以下是小编为大家收集的“入园第一天（幼儿入学准备）”大家不妨来参考。希望您能喜欢！
前言：每年入园第一天，新生班的场面可用哭声震天形容。孩子初入幼儿园感到恐惧很正常。有孩子用不吃饭、不睡觉来“抗议”，有的甚至做梦也念叨“要回家”。
我知道教育台有档育儿节目《伴随成长》，怀孕后我就一直看，儿子小小的时候不知看，稍大些也是玩时瞅一眼，带看不看，现在为了入园，我要让他好好看看节目里小朋友在幼儿园活动的场面。于是乎一开演我就把儿子抱在大腿上，想我俩坐着一起看。第一次他挣扎着不让抱，抱不到两个数就挣脱开，要下地玩儿。抱上来，跳下去，再抱上来，又跳下去，“咯咯咯”地笑个不停，没完没了。好家伙，净看我俩演了。第二次，我灵机一动，他不是喝过飞鹤牌奶粉么，片首片尾的广告正好派上用场。还真挺管用，电视一说“伴随成长栏目，由飞鹤乳业独家赞助播映”，小家伙就“刷”一下甩头瞄准电视机屏幕，后来还加上大喝一声：“播‘软’！”慢慢地，他竟然一天问我好几遍：“妈妈，今天还演不演baby了？”瞧，他还惦记上了。总之，一叫他过来看bb，他也能安静同我看那么一小会儿。我当然不会抓他看到完，完成我的渗透灌输计划就给我玩去。
一天早饭后，小蛋儿自觉地爬上靠背椅，吭吭哧哧地站到上面，弯下腰，伸长胳膊，费劲巴咧地去够显示器的开关。他爸一见发话了：“你下来！”(别把孩子吓掉下来)继而返身冲我道：“天天看电脑，不要眼睛了？”他当然心疼的是他宝贝儿子的eyes。是啊，以后上幼儿园，早上哪还有时间看电脑呀。于是，在我和他爹坚不可摧的统一战线攻势下，可怜的小蛋儿不得不重新回到耳听为实，眼见不能的游状态。开始不干，这个哭哇，想把偶的小pp从椅子上撬起来？“no！no！！”(儿子以前常用抗议语)头摇得象泼浪鼓，身子扭得象摇摆舞，小嘴一咧使出杀手锏。他爹他妈登时没电，继而大失风度，动用武力―——关电脑。
首战失利，必须转变策略，硬攻不成咱改智取。“儿子，看半小时电脑太累眼睛，咱改十五分钟怎么样？”“听十首歌就该到半个钟头了，这回先听六首吧。”口气是商量的，态度可是坚决地。我的小乖乖就这点好，傻乎乎，十五分钟？半个小时？什么意思？偶不清楚。10和6谁大？2最大。典故出自某天我问他：“今天听几首？五首行么？”小蛋儿爽快地回答：“听两首。”口气中饱含了两首包吞全部歌曲的渴望。我心中暗笑，好，那就将计就计。两首儿歌很快就over了，他不干了，尿急着，要放赖。我知硬来绝不好收场，也就痛快地迁就他：“那好，再听两首。这次不准耍赖。”我的小蛋儿还有一点好处，就是绝对讲诚信，经我一激将，真的言必行，行必果。两首歌放完，他马上蹦下地。就这样蚕食着，欺负得小人儿不再执拗着一定要坐定电脑前，不看不罢休了。不管怎样，一番周折之后，我的吸引感受计划实施完毕。
入园的前一天，我郑重其事地同小蛋儿交了一次心。“妈妈是因为爱你才把你送幼儿园的，那里环境和家里不一样，对你的成长是有好处的。你不要以为送你去幼儿园，妈妈就不要你了，就不爱你了，妈妈会一样爱你，还会更想你的。你在幼儿园开开心心地玩儿，想妈妈了你就笑，妈妈希望看到你笑，你笑妈妈就笑。妈妈在家给你做好吃的，下午早早地去接你回来吃……”
别不多说。入园第一天，儿子被老师抱进教室后，很机械地回应我：“再见。”我头也不回地就走了。回到家就时不时地看表，不担心那是假的。早早去接孩子，老师见到我就说：“小喆喆一声没哭，玩得可好了。不会是三天新鲜吧。”如今两个月了，每次他爸问他：去不去幼儿园？回答都是一个字：去。我的脑海中立刻浮现出一个画面：那是在第一天送他入园的路上，小蛋儿高高兴兴地边走边学着我的腔调说：“走出家庭，进入小社会呀！”语气中充满了憧憬，渴望，期待与向往。
本网站小编总结：幼儿园生活与家庭生活有许多不同之处，家长要主动了解孩子在幼儿园的生活、游戏及学习情况，进一步了解幼儿园对孩子的要求，积极主动配合幼儿园。对孩子坚持与幼儿园保持“一致”、“一贯”的要求是十分必要的。
幼儿入学准备特别篇（幼儿入园指导）
前言：想要让孩子们快乐的入学，不仅仅要让孩子做好入园准备，父母也要做相应的心理的调整，以下就让我们来详细的了解下不同国家对于幼儿入园的相关建议吧，希望对于即将入园的孩子有利！
放心让孩子去尝试新的学习生活，即使入学前准备好了，不等于入学后就没有问题了。
允许孩子犯这个年龄会犯的错误。被老师批评也是孩子成长的促进力。
一、二年级的成绩不等于今后初、高中的成绩；一、二年级的学习习惯、态度、速度、方法却会影响初、高中的学习。
多观察孩子从学校回来后的心情，及时解除孩子心中的疙瘩。
不是入学后所产生的问题，都应该在入学前准备好
孩子要入学了，有准备当然比没有准备好，但是过度的“准备”会影响孩子的学习动力，也会给家长带来焦虑。
从对家有小学生的父母的调查来看，有些问题的产生是可避免的，即可在入学前作好准备的。比如：下午课无精打采，可以在入学前，至少两个月以上给孩子调整作息时间；写字姿势的基本准确性，可以在入学前通过训练帮助孩子形成良好的握笔、坐姿习惯。但是，有些问题则不是这么简单，比如：好动坐不住、碰到老师批评就不想上学、写字速度慢、拼音字母与英语字母认读上的混淆等等。这些问题的产生与孩子的个性、养育背景、心理特点、心智成熟情况，以及问题产生的特定背景等等，都有不同的关联。需要我们父母做切实的分析，正确地对待。
小学初期的学习，本身就带有学习准备的意义
小学初期，在有系统地传授知识的同时，更多的是培养新小学生学习的方法、学习的习惯，适应学生生活。因此，有的孩子上课中会突然站起来，在老师的“不准许”和同学异样的眼光下，慢慢就学会克制自己了；有的孩子拿着“48分”的卷子快乐地告诉妈妈，在妈妈遗憾的表情中才懂得这个分数的意义；有的孩子不知道做功课与考试的区别，在考试时也请教同学，被取消考试资格，以后，孩子就懂得了……还有类似的，如：上课做小动作，课本忘记带，不知道回家有作业等都属于小学低年级学生常犯的“错误”。在学习生活的实践中，孩子体验着如何当一名学生，这个“体验”包含着顺利和不顺利。我们父母则应当持平静、接纳、等待、必要时介入干预的态度，允许孩子从不适应到适应的过程。
PART4:海外视角
美国：给准小学生家长的建议
①注意孩子的身心健全：让孩子在家中练习学校的作息时间；妥善保存孩子的疫苗接种、预防注射记录，定期带孩子做基本健康检查。
②培养孩子的社会性以及情绪的稳定性：和孩子分享今天发生的最特别的事；鼓励孩子尝试新事物，赞美他的特别表现；教他适当表达心中情绪；在开学前后，邀请班上其它孩子到家里玩。
③观察孩子的学习方式与特质：随时问问孩子在学校看到什么？或做了什么？试着让孩子练习“听令行事”。
④注意孩子的语言发展：常常和孩子聊聊天，每天读书给孩子听。
⑤让孩子多多了解他所处的世界：鼓励孩子参与各种文化、艺术、历史、社会活动；当孩子问“为什么”时，反问“你觉得为什么？”以了解孩子的想法。
⑥多了解学校的规范：和班主任老师谈谈你的期望，了解各种科目的内容以及学习标准；借助角色扮演游戏，让孩子体验在学校可能面临的问题。
德国：家园给孩子的特别礼物
幼儿园除了组织孩子们参观学校外，还要去——
→访问警察局：了解犯错误和犯罪的区别，知道做小学生以后就要遵守学校的校规，什么时候有为难的事情都可以打报警电话。
→见识消防队：接受防火教育，了解火灾的时候要保持冷静，躲在建筑物的什么位置最安全。
→观摩园丁的工作：了解植物的培育，然后每人捧一个小花盆回家，自己精心照料，直到出苗、开花。
此外，还有交通教育专家讲座、语言发音专家测试等等。
父母除了为孩子买一只各种文具配套齐全的书包外，还会准备一个惊喜——
入学彩袋：圆锥形的纸袋，里面装有各种糖果甜点，以及爸爸妈妈、亲戚朋友赠送的小礼物，像巨大的蛋筒冰淇淋，每个孩子都会抱着它去参加开学典礼，兴奋地期待着典礼结束后打开彩袋的那一刻。
本网站小编总结:许多的家长将孩子送入幼儿园，往往会担心各种各样的问题，其实想要孩子愉快的入园，家长首先就应该有一个积极的心态，给孩子树立一个好的态度，让孩子能够感受到入园的喜庆气氛！
幼儿园常规训练（幼儿入学准备）
引言：幼儿园的生活对于小宝宝来说是非常重要的，在这一时期最主要的还是要多锻炼孩子们各个方面的能力，而不是多关注我们吧！
1..一二三坐坐好，三二一请安静。2..我们都是机器人，一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙。3.小嘴巴-----不说话4.请把小手放背后--------我把小手放背后5.请坐好-----我坐好
幼儿排队时用：
小小手——摆摆动；小小脚——踏起来；小胸脯——挺起来；一二一，一二一……
水萝卜,水萝卜,切切切.包饺子,包饺子,捏捏捏.好孩子,好孩子,顶瓜瓜.坏孩子,坏孩子,就是他....(这时候所有的小朋友都提其他的小朋友,效果非常好)
一首拍手儿歌:抓住,放开,小手拍一拍.抓住,放开,小脑袋拍一拍.抓住,放开,小脸蛋拍一拍.抓住,放开,小小肩膀拍一拍.抓住,放开,大西瓜拍一拍.抓住,放开,屁股蛋蛋拍一拍.抓住,放开,藏到后面不出来.
1、2拍拍手，3、4点点头，5、6伸伸手，7、8不讲话，9、10快坐好。师:123幼儿:我做端.师:789幼儿:我闭口.师:457幼儿:我休息.(孩子们说完趴桌子上休息了)
谁安静，我安静。谁听话，我听话。眼睛向前看，嘴巴闭起来，（我们要上课了）
拍手儿歌：师：请你跟我这样做（拍手）幼：我就跟你这样做（拍手）师：请你跟我这样做（跺脚）幼：我就跟你这样做（跺脚）教师可随意变换动作，此游戏带有很强的随意性，灵活性
幼儿喜欢做的手指儿歌手指儿歌：1.两个拇指，弯弯腰，点点头；两个食指，变公鸡，斗斗斗；两个小指，钩一钩，做朋友；两个手掌，碰一碰，拍拍手。2.、把你的左手举起来，摆一摆，摆一摆，小手藏起来；把你的右手举起来，摆一摆，摆一摆，小手藏起来；把你的双手举起来，摆一摆，摆一摆，小手藏起来；
把你的左脚跺一跺，跺一跺，小脚藏起来；把你的右脚跺一跺，跺一跺，小脚藏起来；把你的双脚跺一跺，跺一跺，小脚藏起来；（用手把小脚挡住）
3、小手小手拍拍拍，小手小手藏起来，变变变出来小手小手拍拍拍，小手小手学小猫，喵喵喵小手小手拍拍拍，小手小手学小狗，汪汪汪小手小手拍拍拍，小手小手学小猪，噜噜噜小手小手拍拍拍，小手小手学小鸡，唧唧叽小手小手拍拍拍，小手小手学小鸭，呷呷呷小手小手拍拍拍，小手小手学青蛙，呱呱呱小手小手拍拍拍，小手小手学小兔，嘣嘣跳
4、师:我的小手拍一拍幼:拍拍拍拍拍师:我的小手勾一勾幼:勾勾勾勾勾师:我的小手弹一弹幼:弹弹弹弹弹师:我的小手捏一捏幼:捏捏捏捏捏师:我的小手握一握幼:握握握握握师:握的小手放放好幼:我的小手不见了(放后面或放腿上)5.
一根手指头呀变变变变成毛毛虫呀两根手指头呀变变变变成小白兔呀三根手指头呀变变变变成金孔雀呀四根手指头呀变变变变成大花猫呀五根手指头呀变变变变成蝴蝶飞呀六根小指头呀变变变变成小黄牛呀七根手指头呀变变变变成小老鼠呀八根小指头呀变变变变成小手枪呀九根小指头呀变变变变成小挂钩呀十根小指头呀变变变变成十字架呀
走路训练：
一二三,小脚抬起来;小手摆起来,一二三.
闭上眼睛找一找,这里有没有?转过身去找一找、后面有没有.拍手歌：
(1)
谁的小手拍的响——我的小手拍的响
谁的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮
谁的小手藏的好——我的小手藏的好
谁的小嘴闭的紧——我的小嘴闭的紧走走走，跟着老师走，走走走，跟着朋友走坐坐好：
教师弹琴：135—531—幼儿唱：老师我们坐好了。（1351531）
教师弹：1351（高音1），幼儿起立。
教师弹：1531（低音1），幼儿坐下。
教师弹：135135135135135幼儿寻找自己的位子坐好。幼儿排队时用：
小腰——挺直，小手——背后，小眼睛——看黑板，小嘴巴——闭上。师:12幼:334类推"3455656778789910集中注意力：小眼睛看老师，小耳朵听好了！伸出你的小手上拍拍，伸出你的小手下拍拍，
向前伸出小手转一转，小手放呀放放好！课前让孩子安静：
师：1.2（教师拍铃鼓，幼儿拍手，并对话）幼：1.2.3.（可重复几次，等到幼儿安静下来）
师：手放下幼：坐坐好做操：用来做操前的整队，边念儿歌边踏步，那样的气氛很好的
师：手摆动幼：脚提起（教师也可反问：脚提起，孩子就答。手摆动）
师：谁最神气幼：我最神气
师：立正幼：立二
小手小手拍一拍,我把小手伸出来.小手小手拍一拍,我把小手举起来.小手小手拍一拍,我把小手藏起来
1、2拍拍手，3、4点点头，5、6伸伸手，7、8不讲话，9、10快坐好。安静：
师;123幼儿;我做端.师;789幼儿;我闭口.师;457幼儿;我静息关于吃饭的儿歌：
大白米饭，豆腐鸡蛋，青菜肉汤，喷香喷香．我来扮个大老虎，啊呜！啊呜！全吃光！
关于午睡的儿歌：小手拍拍放枕边，身体转向右侧卧，风不吹，树不摇，幼儿园里静悄悄，我是一个乖宝宝，规规矩矩睡午觉．
本网站小编总结:多开展一些有意义的小活动，可有利于开发宝宝们的智力，增强宝宝们的实践能力，不管你是一名老师还是家长都应该多学习下有关此方面的知识，让宝宝们得到最好的锻炼！
宝宝入园准备四重奏（幼儿入学准备）
又是一年开学季，一个新的开始，一个新的起点，父母也会帮准孩子们做好一些入学准备，提前做好入学准备工作可以让我们提高效率，那么你还有了解过哪些关于入学准备小知识呢？小编经过搜集和处理，为您提供宝宝入园准备四重奏（幼儿入学准备），但愿对您的学习工作带来帮助。
引言：不知不觉，孩子就要上幼儿园了，这下头疼了爸爸妈妈了，孩子在家的时候慢慢的度过了几年的时光，现在是上幼儿园，让家长轻松的时候了，可没想到的是上幼儿园才不会那么轻松。
首先孩子要有一个心理准备。很多家长反映孩子比较黏人、霸道、胆小，跟小朋友相处的问题可能家长会比较担心，要划分清楚一点的话，入园前的准备工作，第一个是心理上要让他向往上幼儿园。第二，从环境方面，比如提前去幼儿园参观适应一下环境。另外，习惯，包括生活习惯，规则意识。刚才大家说到的黏人、霸道、胆小都属于跟人交往的意识。最后还有语言这一块，要让孩子学会正确的表达，这样跟别人交往比较容易一些。在心理准备这儿，可以多跟孩子说：“宝宝我们要去幼儿园了，幼儿园里面有很多跟你一样大的小朋友，很多好玩的玩具，老师还会带你做很多有趣的游戏……”从我们家长来说对孩子有一个正向的引导。千万不要跟孩子说再不听话给你送到幼儿园去，这样的话到幼儿园老师就会怎么怎么样，如果说这些，孩子首先会觉得幼儿园是一个恐怖的地方，会比较紧张。
从环境的角度来说，我们要更多带着孩子去外面看一看，比如看一看幼儿园整个大环境，看看班里面的布置。刚入园的孩子，家里面的布置比较家庭化，孩子一看比较亲切的娃娃家，有这样一些场所，孩子一去看有很多好玩的毛绒玩具，小男孩比较喜欢的小汽车等等，这个年龄段孩子喜欢的玩具材料幼儿园会准备好。
本网站小编总结：孩子开始上幼儿园了，不是懒床就是哭着不入园。这下可急坏了妈妈了，打骂都不行，好好说也不行，最后还是老师妈妈教了些小妙招让宝宝才乖了。
幼儿园收费要合理（幼儿入学准备）
前言：目前有不少的幼儿园都存在着乱收费的现象，为此国家三部门发文规范了幼儿园的收费行为，以下就让我们来具体的了解下吧，希望以后幼儿园都能够杜绝乱收费的问题，使孩子们接受公平的教育！
据国家发展改革委员会网站消息，日前国家发展改革委、教育部、财政部联合印发《幼儿园收费管理暂行办法》(以下简称《暂行办法》)。《暂行办法》自发布后30日施行。
为规范当前幼儿园各种名目的收费，保障受教育者和幼儿园的合法权益，《暂行办法》规定，幼儿园收费统一为保育教育费、住宿费，幼儿园为在园幼儿教育、生活提供方便而代收代管的费用，应遵循“家长自愿，据实收取，及时结算，定期公布”的原则，不得与保育教育费一并统一收取。入园指导
此外，为促进学前教育事业科学发展，规范幼儿园收费行为，新规定还严禁幼儿园以任何名义向入园幼儿家长收取赞助费、捐资助学费、建校费、教育成本补偿费等与入园挂钩的费用，严禁以开办实验班、特色班、兴趣班、课后培训班和亲子班等特色教育为名向家长另行收取费用。
《暂行办法》还要求，幼儿园应通过设立公示栏、公示牌、公示墙等形式，向社会公示收费项目、收费标准等相关内容；招生简章应写明幼儿园性质、办园条件、收费项目和收费标准等内容。各地要加强对幼儿园收费的管理和监督检查，对违反收费政策的行为，要依法严肃查处。入园须知
本网站小编总结：就现在来说，对于各个幼儿园依然没有固定的收费标准，不同性质的幼儿园收费的标准也各不相同，但是希望每个幼儿园都能够自觉，勿要向家长收取不合理的费用。