引言:春季乍暖还寒,气温变化多端,幼儿肌肤薄,寒冷不能自调,且鼻腔短小,黏膜血管丰富,当局部粘膜血管收缩,血液循环发生障碍导致抵抗力降低时,就容易使病毒和细菌大量繁殖,从而导致幼儿呼吸道反复感染。春季由于天气的冷暖不定,幼儿园里呼吸道感染的幼儿明显增多。对于春季多发的呼吸道疾病,幼儿园应坚持以预防为主的原则。

孩子接种疫苗的最佳时间

一周岁儿童进行卡介苗、脊灰糖丸、百白破混后制剂、麻疹疫苗和乙型肝炎疫苗的基础免疫及以后的加强免疫。按照规定的儿童免疫程序,孩子在一周岁以内必须依次打8次防疫针,口服3次糖丸疫苗,1岁半至2岁、四岁、六岁时仍需加强免疫。可根据实际防病工作需要,也有将乙脑疫苗和流脑疫苗纳入免疫规划程序管理,定时、定点接种。

哪些孩子不宜接种疫苗

由于各人的体质不尽相同,接种疫苗后出现的反应轻重也有所不同。为减少或减轻接种反应,应在接种前掌握儿童体质情况,如发现儿童有过敏史,有癫痫(羊癫风)等脑病史,或有免疫缺陷症(疫苗接种后体内不能产生免疫力)等“禁忌症”,就不能接种。如儿童患有湿疹、疥疮等皮肤病,正在发高烧,患有其它疾病尚未痊愈,营养不良,体弱等,暂时也不要接种,等恢复健康以后再接种。

本网站小编总结:春季感冒流行时尽量少带幼儿去公共场所,若家庭成员有感冒症状,则应及早做好幼儿的防护工作,如可以给幼儿服用一些板蓝根,抗病毒颗粒等中成药予以预防,以避免和减少幼儿呼吸道感染的机会。

延伸阅读

又是一年入园季,入园焦虑怎么破?


又是一年幼儿园报名季,最近很多爸妈开始为孩子的幼儿园儿奔波,找到合适的幼儿园之后,最让父母担心的是孩子不适应幼儿园怎么办?

趁着还没入园,先给宝宝上一堂准备课吧!为宝宝的顺利入园做准备!

参加幼儿园亲子体验课

一般幼儿园入园前都会有体验课,爸爸妈妈不妨带孩子去幼儿园熟悉熟悉环境,跟小朋友们进行简单的互动,在幼儿园的小操场上跑一跑,看一看其他小朋友的日常,如果能够选取有熟悉小朋友的幼儿园,比如邻居的小伙伴等等,会帮助宝宝更快的适应幼儿园生活。

告诉孩子,幼儿园很多好玩的

家长可以告诉宝宝,幼儿园有更多同龄的小朋友,有很多的玩具,有很多小朋友,小朋友都在一起做游戏,还有老师教大家唱歌跳舞。尽可能地多加描述,告诉孩子幼儿园是个很好玩很有趣的地方,引起宝宝的兴趣。

给孩子准备“开学大礼包”

带孩子去准备上幼儿园需要的东西,带他去商场,让他自己挑选自己喜欢的书包、蜡笔、生活用品等等,让孩子体验到自己做主的权利,让孩子对上幼儿园有更多的期待。

和孩子一起制定“幼儿园生活作息表”

宝宝要面对的挑战是,和家里不同的生活节奏,家长可以先了解幼儿园的作息时间表,和孩子一起制定一张日程表:规定起床、游戏、吃饭、午睡等等,并且和孩子一起提前演练一遍。

训练孩子的生活技能

在入园前半年开始训练孩子洗手、穿衣服、吃饭、上厕所等,这些基本的生活技能够让和自己的幼儿园生活更加顺利,还有一点是,要教孩子表达自己的意愿和想法,这样孩子在幼儿园遇到问题能够清楚地寻求帮助。

给孩子举行入园仪式

可以在家里给宝宝举行一个入园庆祝仪式,给孩子准备一件他想要很久的礼物,告诉孩子:“上幼儿园后你就是大孩子啦!”这种仪式感会让孩子觉得,上幼儿园不是那么糟糕的事情。

给孩子充分准备入园必备品

除了入园必备的书包蜡笔,还要准备一套干净的衣服,一个午睡用的小毛毯,如果孩子需要,也可以带上孩子很喜欢的玩具,带孩子一起准备送给老师和同学的小卡片,亲手制作的礼物有助于孩子快速打破新入园的生疏感。这些步骤在日常生活中就能引导孩子训练,帮助宝宝更快地适应幼儿园生活,摆脱入园焦虑。

每天按时接送孩子

对孩子来说最难的是跟爸爸妈妈分离了,家长一定要按时去接送孩子,不要让孩子成为幼儿园里最后一个被接走的孩子,每天跟孩子约定时间按时接送。

准妈妈应该如何防止春季感冒(春季幼儿疾病预防)


前言:春季不仅是万物成长的季节,也是病毒肆意的时候,做为准妈妈的你可千万别感冒噢,那么做为准妈妈要如何防止被病毒的侵袭呢?以下就让我们一起来详细的关注下吧!让自己有一个愉快的孕期吧!

孕妇预防感冒的方法,同一般人一样,只是因为腹中孕育着另一个生命,在预防上要更加彻底严密执行。注意以下7点,就能在流感盛行的春季有效控制气喘与预防感冒。

1、避免前往人群众多或小孩聚集处,人多口杂,容易传染;

2、钱、把手、水龙头等和人最容易接触的东西,碰触后赶紧净手,或者使用卫生纸,避免直接接触。

3、勤戴口罩。

戴口罩的好处:

a、过敏体质的人鼻子和眼睛容易过敏,戴口罩可以避免接触。

b、为了确保孕妇健康,只要家中有人感冒,准妈妈就要戴口罩。

4、孕妇避免接触感冒家人使用的碗碟。

5、注意调适身心状态

孕妇身心负担大,平日要多休息,才能有健康的身体,但也不能睡过头,反而造成身体不适。以下是孕妇要特别注意的事项,因为这些因素会降低孕妇抵抗力,感冒病毒也就容易侵入:1压力过大,2工作太累,3熬夜,4情绪悲伤。准妈妈身心要保持好状态,就可以预防感冒。

6、注意调试室内环境

住在潮湿之处的准妈妈,要利用除湿机去除空气中的湿气。对于住在早晚温差大的准妈妈,则利用电热器以维持室内温暖。

7、摄取适当的食物,并以药膳和背部按摩进行自我调理。

注意上述7点,就能在流感盛行的春季有效控制气喘与预防感冒。

本网站小编总结:据相关的调查,春季天气比较的干燥,是气喘和流行感冒发生的高发期,若是准妈妈不多注意就很容易被病毒所侵袭,因此希望家长们都能够多了解一些自我保护的知识!

幼儿春季需预防那些疾病呢?(春季幼儿健康指导)


前言:春季是万物生长的季节,同时也是细菌肆意繁殖的时节,因此这一季度是幼儿四季之中最容易得病的时节,做为家长要及时的对于一些春季幼儿常见疾病做出预防工作,以下就来具体的了解下吧!

呼吸道传染病

呼吸道疾病包括过敏性和感染性疾病,如麻疹、风疹、水痘、流行性腮腺炎、流脑及哮喘、感冒等,还有可能直接引发其他系统的严重病变,如并发脑膜炎、胰腺炎、睾丸炎、心肌炎、败血症等。要为孩子建立牢固的防病屏障,就要从重点保护呼吸道开始,截断细菌、病毒进入人体内的传播途径。

对策:由于呼吸道传染病大多通过飞沫由空气传播,故预防此类疾病要加强幼儿的体育锻炼,提高幼儿抗病能力;保持室内空气流通和一定湿度;传染病流行期间,尽量少出入人多空气污浊的公共场所;按时按规定给孩子进行预防接种(水痘疫苗、风疹疫苗、腮腺炎疫苗等),防患于未然。

过敏性疾病

过敏性疾病包括过敏性鼻炎、哮喘、接触性皮炎、湿疹以及过敏性紫癜等。这类疾病一方面与小儿自身的体质有关,另一方面与春季弥散于空气中的易引起过敏的粉尘(如花粉)有关。对花粉过敏者,最好少去花草树木茂盛的地方。此外,春季螨虫比较活跃,螨虫叮咬人后除导致局部瘙痒外,也易造成少数人对螨蛋白过敏而引起哮喘、湿疹或紫癜。

对策:对花粉过敏者,最好少去花草树木茂盛的地方。对那些保管了一冬的衣物,在穿用之前务必在日光下暴晒,以减少螨虫叮咬及螨虫过敏。

维生素缺乏症

春季水果和蔬菜品种较少,易使正在生长发育的孩子出现维生素B、C缺乏症。其中缺乏维生素B族易引起消化不良、口角炎、舌炎等疾病,缺乏维生素C可致下肢肿胀、疼痛及齿龈出血。另外,春季也是小儿佝偻病的多发时期。

本网站小编总结:儿科专家指出其实只要家长们平时多加的注意,针对孩子的体质状况,积极的做好预防工作,一些幼儿疾病还是可以避免的,但愿以上的所提到的三类疾病家长们多加留意吧!

春季疾病预防之春游小心宝宝花粉过敏


春暖花开的季节,很多家长喜欢带宝宝去亲近大自然,可是有的孩子在春游时,不是流鼻涕、打喷嚏,就是流眼泪、浑身痒,这就是我们常说的“花粉过敏症”。

“花粉过敏”有没有遗传因素?目前看也不是十分肯定。一般说来,“花粉过敏”的主要表现主要有三:

1、一种表现在鼻子上,患儿鼻子特别痒,突然间连续不断地打喷嚏,喷出大量鼻涕,鼻子堵塞。这是“花粉性鼻炎”。

2、一种表现在喉咙里,患儿没来由地阵发性咳嗽,呼吸困难,有白色泡沫样的粘痰,突然发作地哮喘,越来越重;过一会儿好了,跟正常人完全一样。这是“花粉性哮喘”。

3、还有一种表现在眼睛上,孩子眼睛发痒,眼睑肿起来,有水样或粘液脓性分泌物出现。这是“花粉性结膜炎”。

虽然在大自然中有数不清的花草树木,但是能引起特异体质过敏的花粉却只有很少的数目,以风媒花为主,而且这种病的发病率还与绿化程度有关。

春季气温高、空气干燥、风速大,花粉的扩散量就大。由此看来,花粉的传播程度跟温度、湿度和风速有很大关系,所以在春天花粉扩散高峰期,特别是在风天或天气晴好的日子,家长带孩子外出时宜避开花朵茂盛的景点,赏花、拍照应尽快并选择上风向,让宝宝远离花粉过敏症,快乐的享受春天的阳光。

是提前入学还是再等一年?


究竟是让孩子提前上小学还是再等一年?每到新学期开始前的数月,遇上差几个月才到入学年龄的孩子,家长都会为这个问题而发愁。早上学吧,怕跟不上,孩子自卑;晚上学吧,又怕耽误了孩子,输在起跑线上。

学与不学都不会5岁男童小学半年就厌学

去年9月,刘女士把5岁的儿子钢钢(化名)送进小学一年级,她觉得早上学会让儿子不输在起跑线上。

但是,开学没几个月,问题就来了:老师教数数、拼音、写字,其他同学很容易就掌握了,钢钢还没听懂;每次小测验,别人争着拿100分,他的卷子上却竟是“红叉”。

学了也不会,还显得自己笨,钢钢干脆就不学了。每天上课,他坐着也不听讲,一会儿摸摸同学头发,一会儿朝同桌小声嘀咕,为此常挨老师批评,别的小朋友也觉得他是“坏孩子”。小学一年级没念完,他就哭着闹着不愿去了。

6岁和6岁8个月的孩子智力水平有明显差异

“做家长的都觉着自己孩子聪明,即使提早上学也没关系。其实,6岁的孩子和6岁8个月的孩子相比,能力上肯定要逊色一些。”原河南大学教育科学系教授、现河南省实验幼儿园教育顾问庞霭梅说,儿童生长发育是有规律的,如果提前上学,某些身体功能发育不全,很可能使他们在某些方面表现不如年龄稍大的孩子。比如孩子太小的话,手部小肌肉群发育不完善,就会影响握笔写字。

“6岁多的孩子,年龄相差半岁,智力水平就有明显差异。”开封基础教育教研室教研员刘振民说,对别人是简单的问题,对他却构成难度。知识理解速度上的差距,会让他在学习上产生挫败感,甚至会像钢钢对学校产生回避、退缩反应。

智力和能力的差异会让孩子产生沟通障碍

孩子在同龄团体中所处的位置,将决定其个性、情绪等非智力因素的发展。庞霭梅说,当一个孩子在写字、沟通等很多方面不如别人、处处跟在别人后面时,就会影响自信心的建立,久而久之就会自卑。

30多岁的王女士就是提前一年上小学,她回忆当时虽能跟上学习,却和班里同学没话说,感觉很孤独。“智力、能力的差异,会给年龄小的孩子造成沟通障碍,时间长了,就会回避交往,甚至可能产生退缩性人格。”刘振民说。

不管是上学前班还是复读大班切忌重复

既然年龄不到、提前上小学并不是一件好事,那该怎么办?

陈先生把女儿乐乐(化名)送进了社会上的学前班,等一年再上小学。由于在学前班设了小学语文、数学等课程,刚升入小学的乐乐在班里表现“拔尖”;但半年过去,成绩开始不断下滑,从第一名落到倒数几名。老师也反映:乐乐上课小动作不断。

庞霭梅说,现在不少社会上开办的学前班提前开讲小学课程,这使得升入小学后,初期的课程等于“炒剩饭”,容易让孩子产生厌学情绪。“孩子厌学和大人不一样,他上课会做小动作,一旦养成不良的学习习惯,再改就难了。”

庞霭梅认为不到小学年龄的孩子,不妨再读一年“大班”。6岁的雯雯原来胆子小,能力也差点。但重上了一年大班,每次做游戏、学知识,由于她比其他小朋友早上了一次,懂得多点,经常充当老师的助手。“锻炼机会一多,小孩很有成就感,自信心、责任心也随之慢慢建立。”庞霭梅说,这些非智力因素比起提前学会数数、写字,更让孩子受益。

但刘振民提醒:让孩子“复读”大班,千万不能完全照搬原来的课程。“3岁前的孩子能力有限,喜欢重复;但4岁以后,完全重复学习,会让他厌烦,甚至造成学习中的注意力障碍和厌学。”他建议“复读”大班时,教学内容的广度、深度都应有所拓展。

年龄大一点有利于建立孩子的自信

此外,还有的家长担心:孩子早几个月上小学,即使成绩差,也能说过去;如果再等一年,他就比同班人大几个月了,一旦成绩差,更没面子。

“学习成绩好坏,不是面子问题,只要孩子尽力,好点差点没关系。”刘振民说,关键看孩子能否在团体中找到“闪光点”。年龄大一点,社会适应能力就强一点,在团体中表现也会更突出,这对孩子自信、责任的建立只会有好处。

宝宝入园:提前一年做准备?


距离明年6月幼儿园正式报名时间还有8个月,有些幼儿园竟接到了报名咨询电话,很多家长开始四处打听报名时间和预报名情况。

1.公办幼儿园家长抢着报

面对家长们充满期待的目光,这些幼儿园也显得爱莫能助。无锡一家知名的公办幼儿园负责人透露,最近这些年,每到招生的时候,就很头疼:“通过各种关系找上门来的家长非常多!协作单位、系统内职工子女等等。

但幼儿园招生名额有限。所以,如果再大张旗鼓地面向社会发招生简章,幼儿园都要挤破头了。”

家长为何首选公办幼儿园?记者注意到,目前的公办幼儿园家长都是冲着其社会美誉度高、办学条件不错、教学内容丰富、收费规范等优势而来。某幼儿园园长告诉记者,原本苗苗班只招180个孩子,今年却一下子来了220多人。这位园长说,为了尽更大能力吸收入学孩子,幼儿园又扩招了一个班。“为之配套的房屋空间、教学设备、师资力量等硬件设施也要跟上。这一项又投入了近10万元。”园方坦言,“幼儿园几乎不赚钱。我们只是作为一项社会服务来办的。”

2.提前一年就活动

“跟我家孩子同岁的一个娃娃,去年10月份,才刚两岁多,大人就带着去幼儿园找人报名,当时我还说那家长太着急。”10月29日,在阳光城市花园小区,记者见到徐女士时,她皱着眉说,“别看幼儿园就在家门口,也很难保证就能顺利入园!”

徐女士称,我现在想去机关幼儿园咨询,因为阳光的房子买了没多久,孩子的户口还没有签过来,将来能不能上心里没底。她听不少“过来人”称,孩子当年上这个幼儿园,都是费了很大的劲儿。

家住市中心的张女士则告诉记者,女儿3岁了,其实今年9月1日就可以上苗苗班。她家附近有一所各方面条件都很不错的公办幼儿园。年前她就开始忙乎这件事情,可就在正式报名时,由于自己报名晚了一步,还是被告知“已满”。现在,她家宝宝还是天天“家里蹲”,就等着张女士明年“抢”个小班的入学名额。

其实张女士并不是没有考虑周边其他的幼儿园。“我看过附近的几家幼儿园。不管是师资力量还是硬件设施都不如当初选的那家,还不如再等等,到明年直接上小班。”

面对张女士的疑惑,记者特地咨询了市教育局基教处,基教处相关人员说:“我市各幼儿园报名工作一般都在每年6月启动,市教育局规定,不允许各幼儿园出现预报名、提前报名情况。”而我市几家知名幼儿园工作人员也表示,提前报名没有必要,到时候会统一招生。

3.私立幼儿园好的价格太贵

“女儿刚上幼儿园时,我就想与其读一般的公立幼儿园,还不如多花点钱让孩子上好的私立幼儿园。”陈先生对记者说。在上公立和私立的问题上,他和妻子曾一度十分困扰,但最后还是决定把孩子送到了艾儿星国际早教园。那里孩子用的、吃的、玩的都可以说是一流的。

“今年9月,我们还是让女儿转学到了旺庄中心幼儿园上中班。”陈先生说,“虽说无论从硬件设施,到师资力量,还是管理模式来看,好的私立幼儿园能给孩子带来许多好处,比如采用双语教学,师资要求本科以上学历。但艾儿星国际早教园每年的学费是公立幼儿园的两倍都不止。而且当初承诺小学可以优先上国际学校,但是现在觉得没有必要了。女儿到新的幼儿园后很适应,公办幼儿园的师资力量非常不错。这也消除了我们起初的担忧。”陈先生说。

其实,目前无锡民办幼儿园也占一定的比例,其中最近几年房地产开发商投资兴办的幼儿园,它们大多作为小区配套设施,在开发的最初,配合楼盘销售。这些幼儿园,由于位置方便,且有房地产商的支持,颇受家长欢迎。到附近为数不多的幼儿园报名的孩子也正在年年递增。

4.抢上亲子园提前预热

在市区东部一家幼儿园的亲子园教室里,正放着欢快的音乐。记者看到,老师一边唱着儿歌,一边领着孩子们跳起舞蹈,家长们则坐在孩子身后打着拍子。

舞跳完了,等到小朋友们都坐到家长身边之后,老师从身后拿出一套串珠玩具,先给孩子们示范怎样用绳子把带小圆孔的珠子穿起来,然后对家长们解释说,孩子的手越练越灵活,通过串珠可以锻炼孩子的精细动作,刺激大脑发育。

一位老师告诉记者,亲子园针对孩子的情况,设立了相关课程,包括大动作的训练,精细动作的训练等。她解释说,和专业的亲子园不同,园中园的亲子园更主要的目的是为了做好衔接,让孩子能够提前适应幼儿园的生活。

据了解,对于0到3岁的早期教育,无锡市的多数幼儿园都是根据自己的条件与家长的需求选择合适的开班方式,有的开小小班,有的是亲子园,有的是两种方式并存,有的则啥也不办。

作为过来人,对幼儿园的“预科”现象,更多的家长表示应当因人而异,宋女士的女儿在位于市南区的一家幼儿园上中班,两年前,参加了幼儿园的第一届早教班的学习。宋女士回忆说,那会儿每周一次课,两个小时,家长陪着,老师的课程都精心备过,更多的是从培养孩子生活习惯、自理能力入手,在培养孩子的一些生活习惯方面帮助很大。孩子正式入园后,适应得非常快,自己没太多操心。

无锡市教育局基教处王惠君则表示,幼儿园不得将婴幼儿是否参加亲子园与幼儿园招生挂钩,如有违规,一律严肃查处。对于幼儿园开设亲子班,必须是幼儿园在有富余的资源情况下开设。幼儿园首先要保证3—6岁孩子的入园率。根据省教育厅、省卫生厅、省妇联联合签发的《关于进一步推进0—3岁婴幼儿早期教育工作的意见》要求,为提高我市0—3岁婴幼儿家长科学育儿的水平,我市0—3岁婴幼儿早教工作以公益性为主,以社区为基础,每年都对0—3岁婴幼儿家长进行4次免费指导。

各方建议均衡教育资源是关键

根据无锡市教育局的统计数据显示,目前全市共有幼儿园208所,其中,省优质幼儿园150所。全市在园幼儿128291人,其中1/4是外来人口子女。

记者注意到,在全国“两会”和省“两会”上,不少代表委员都就此提交了建议、提案,呼吁国家应在幼教问题上及时伸出“政府之手”。

有一种观点,建议将幼儿教育纳入义务教育。但是,有关专家认为,即使将幼儿教育纳入义务教育,也很难从根本上解决问题。目前,中小学已纳入全面义务教育,但“择校风”仍在延续。要想真正解决问题,均衡教育资源是关键。

甜蜜第一年亲子50招


宝宝出生的第一年是至关重要的学习年。不过,这一年的学习不需要什么教材、教具或磁带,宝宝最好的学习范本就是你。跟宝宝一起聊天,一起唱歌,一起大笑——每天的亲子交流就是最有效的学习。但有的时候,你是不是很难想到促进宝宝大脑发育的新方法。给你推介50种有趣、科学的亲子招术,相信一定能激发你的灵感!

1、眼神的交流。当可爱的宝宝睁开双眼时,你一定要把握住这短暂的第一时刻,用温柔地延伸凝视她。要知道,婴儿早期就能认清别人的脸,每次当他看着你的时候,都在加深对你的记忆。

2、呀呀儿语。你看到的可能只是一张天真无邪,不谙世事的小脸,但不妨给他一点机会,让他也能和你交谈。很快,他就会捕捉到与你交流的节奏,不时地插入几句自己的“言语”。

3、母乳喂养。尽可能地用母乳哺喂宝宝。妈妈在哺乳的同时,给宝宝哼唱儿歌,轻声细语地与他交谈,温柔地抚摸他的头发,这样可以增进你们的亲子关系。

4、吐舌头。有实验表明,出生2天的新生儿就能模仿大人简单的面部表情。

5、照镜子。让宝宝对着镜子看自己。起初,他会觉得自己看到了另外一个可爱的小朋友,他会非常愿意冲着“他”摆手和微笑。

6、呵痒痒。笑声是培养幽默感的第一步。你可以和宝宝玩一些小游戏,比如“呵痒痒”等,有助于提高孩子参与的积极性。

7、感觉差异。把两幅较为相似的画放在距离宝宝8—12寸的地方,比如,其中一幅画中有棵树,而另一幅中没有,宝宝一定会两眼骨碌碌地转,去寻找其中的不同。这对宝宝今后的识字和阅读能力大有帮助。

8、共同分享。带宝宝外出散步的时候,不时地跟他说你所看到的东西——“看,那是一只小狗!”、“好大的一棵树啊!”、“宝贝,有没有听到铃声了吗?”……最大限度地赋予宝宝扩充词汇的机会吧。

9、一起傻。小家伙非常喜欢和你一起发出傻呼呼的声音——“噢咯”、“嗯哼”等,偶尔还会发出高八度的怪叫声。

10、共同歌唱。尽量多学一些歌曲,不妨自己改编歌词,在任何情况下都可以给宝宝唱歌,还可以让宝宝听一些优美动听的歌曲,研究表明,在音乐的熏陶下,有助于孩子数学的学习。

11、换尿布时间到。利用这一时间让宝宝了解身体的各个部位。一边说,一边做,让宝宝的小脑袋瓜与你的言行同步。

12、爬“圈”。妈妈躺在地板上,让宝宝围着你爬。这是最省钱的“运动场”了,而且很有趣,它可以帮助宝宝提高协调性和解决问题的能力。

13、购物时光。留点空闲,去超市逛逛。不同的面孔,不同的声音,不同的物品,不同的颜色,会使宝宝欢心鼓舞。

14、提前预告。睡觉关灯之前大声地宣布:“睡觉喽!妈妈要关灯了。”让宝宝慢慢地领悟因果关系。

15、没事逗着乐。轻轻地对着宝宝的脸、胳膊或小肚肚吹气,逗宝宝“咯咯”笑。

16、揉纸巾。如果宝宝喜欢从盒子里抽取纸巾,就随他去吧!看着他把纸巾揉成一团,再看着他将其展开,花几分钱就能有一个可以训练宝宝感官能力的好玩物,何乐而不为呢?你也可以把小玩具藏在纸巾下面让他找,不过,当宝宝找到的时候,一定要大加赞赏哦!

17、小小读书郎。给8个月大的宝宝读故事,两三遍之后,他就能够意识到文字的排列顺序了。给宝宝读书,对他的学习语言真的很有帮助哦!

18、躲猫猫。玩捉迷藏的游戏能让宝宝笑声不断。他会认识到消失的东西还会回来。

19、触觉体验。用不同质地的布料(丝绸、丝绒、羊毛、亚麻布等)轻轻地抚摸宝宝的面颊、双脚或小肚肚,让他体验不一样的感觉。

20、感受宁静。每天花几分钟时间,和宝宝静静地坐在地板上——没有音乐,没有亮光,也没有游戏。在宁静中感受周遭的世界。

21、家庭影集。将家人和亲朋好友的照片制作成影集,经常翻翻,有助于宝宝增进记忆。当奶奶来电话时,不妨让宝宝一边听电话,一边看着照片上奶奶慈祥的面孔。

22、与食物亲密接触。为宝宝准备一些小零食——青豆、面包片或苹果片,训练他的抓捏功夫,探索手眼协调能力。

23、丢丢捡捡。看着小家伙把东西从桌子上一样又一样地扔到地上,虽然你的头都快气炸了,可你还得坚持不懈地去捡哦,因为你的宝宝正在探索“地球引力”的奥秘呢。如果方便,你还可以给他几个乒乓球,并在他的桌子下放一个篮子,让他瞄准,发射!

24、试试运气。挑选几个空盒子,把一个小玩具放在其中一个盒子里,不断地掉换盒子的位置,让宝宝猜猜玩具在哪里?

25、越过障碍。把沙发垫、枕头或靠枕放在地板上,和宝宝一起爬过去,绕过去,看看谁更快。切记要让宝宝多赢几次,这样他才会更有积极性哦。

26、“走走看看”。在房间里布置一些玩具,让宝宝以不同的速度爬行,并可以不时地在一个有趣的地方停下来看一看,玩一玩。

27、接受挑战。宝宝长大了,他会发挥自己最大的想像力向你挑战,那就得看你是否能做得跟他一样好了。譬如发出奇怪的声音、向后爬或是啃玩具。

28、做鬼脸。鼓起你的腮帮子,当宝宝摸你的脸颊,你就吐气;当他拉你的耳朵,你就吐舌头;当他摸你的鼻子,你就邹眉耸鼻……不时地变换方式,让宝宝有一种新鲜感。

29、触摸物品。抱着宝宝在房间里到处逛逛,用他的小手触摸窗户、电话机、冰箱及电视机摁纽等,一边摸一边告诉宝宝它们的名字。

30、编故事。挑选一些宝宝最喜欢的故事,把其中的主人公换成他的名字,他会觉得更有趣。

31、自制动物书。去动物园的时候,给动物拍照,结集成一本相册。时常拿出来和宝宝一起欣赏,让他找一找大象、海狮和老虎,你也可以在一旁为动物配音。

32、让宝宝自己做主。在适当的时候可以让宝宝在两者之间自由选择,例如让他自己挑选吃饭的小碗。这样他会感到非常自豪,因为他的决定受到了你们的重视。

33、回忆“过去”。和宝宝一起观看家庭录像带,回顾他第一次洗澡、第一次翻身、第一次叫妈妈,一边看一边讲述,这不仅能增强宝宝的记忆力,还能提升其语言能力。

34、点点数数。数一数楼梯的台阶,数一数宝宝的手指,数一数家里有几个人。养成一种大声数数的习惯,很快的,宝宝就会加入其中和你一起数数了。

35、看图回答问题。找一本宝宝熟悉的图画书,指出其中的细节,从抽象到具体向宝宝提问,如“小兔子爱吃萝卜吗?”(抽象)或者“小兔子在吃什么呀?”(具体)

36、关掉电视。宝宝需要和你亲密交流,这是电视节目无法给予的。

37、寻找“小汪狗”。不时地把书本合上,考验一下小家伙的记忆力,看看他是否还记得书中的小汪狗在哪里。

38、转起来吧,宝贝。抱着宝宝像芭蕾舞演员一样旋转起来。

39、匹配游戏。挑选宝宝生活中所有重要人物的特写照片,一式两份。将照片正面朝上摆放在地板上,帮助宝宝找出两张一样的。

40、雨中游戏。在小水坑里踩踩,在湿草地上坐坐。虽然有点脏,但非常有趣,宝宝会在快乐中感觉干与湿的区别。

41、捕捉昆虫。和宝宝一起在书籍或杂志中认识昆虫(瓢虫、蟋蟀及蝴蝶),然后到大自然中去捕捉。

42、培养幽默感。指着爸爸的照片叫“妈妈”,然后告诉宝宝弄错了,大家一起为“错误”而开怀大笑,在不知不觉中培养宝宝的幽默感。

43、穿衣游戏。让宝宝穿上爸爸的旧衬衫,看看他的反应,相信他的创造力一定会让你感到吃惊。

44、感知容量。准备两个大小不一的杯子,在洗澡的时候,让宝宝把水从一个杯子倒入另一个杯子。有的时候会溢出来,有的时候却装不满,那就一起来探讨一下哪个杯子大,哪一个杯子小吧。

45、认知颜色。选定一种颜色,带着宝宝一起寻找家中所有相同颜色的物品。

46、干家务。当小家伙蹒跚学步时,他就会帮你扔垃圾啦!不信?!你就试试吧。

47、图书馆一游。千万不要错过了讲故事、看书的好机会哦。

48、认识ABC。每周一个英文字母。例如,在冰箱上贴A字母磁贴,吃A字形的饼干,把水果切成A字形,用树枝在沙地上写出A字母等。

49、老玩具新玩法。把一些旧玩具翻出来,你会惊奇地发现宝宝有了一些新的玩耍方式。

50、情感交融。临睡前抱着宝宝,问他这一天里什么让他最高兴,什么让他最伤心?帮助他回忆今天,感知过去,及时了解他的情感。父母应坚持这一职责,直到孩子跨入大学校门。

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