宝宝对外面的世界十分好奇，但是又因为各种原因十分胆怯去接触。如何才能帮助孩子改掉胆小的毛病呢?小编给各位妈妈支招啦。
一、父母在宝宝面前要做好榜样
父母在宝宝面前要做个好榜样，有些家庭里面父母本身就是性格比较胆怯的人。这样的话在宝宝面前没有树立好的榜样，很多妈妈们看到蛇、老鼠等动物是反应强烈，小孩看在眼里也会觉得动物很可怕，不敢轻易接触。父亲如果在日常交际中也畏首畏尾，比较怯弱的话，对孩子只会产生不好的影响。因为孩子的模仿能力是很强的，他马上就能仿效爸爸的做法，在与人交往中比较被动。想要让自己的孩子胆大起来，父母必须在孩子面前树立好的榜样，不然孩子会有样学样的。
二、孩子需要多点机会尝试
有些父母的一些想法是不对的，认为孩子不会做，到时候做错了还麻烦，不如我来做。其实，这是一种很错误的想法。不让孩子自己去尝试，孩子永远迈不出这一步。当孩子不得不自己面对的时候，发觉自己完全没有相应的能力，从而造成沮丧和怯弱的心理。只有在日常生活中让孩子能做的事情自己做，尽可能地给孩子更多尝试失败、尝试成功的机会，抗挫折能力提高之后，孩子对自身能力的恐惧感就会减少要知道失败是成功之母啊，没有尝试的机会，就没有成功的基础啊，让孩子动起来是父母要做到的。
三、正确对待他恐惧的东西
对孩子恐惧的东西我们要正确的对待。例子：孩子比较怕洋娃娃，父母可以让洋娃娃做出一些动作出来，但适可而止。不是马上就让孩子离洋娃娃很近，而是逐渐地使他认识到洋娃娃对他是无侵犯的，甚至是友好的。虽然后来孩子还是不怎么喜欢洋娃娃，但几个月后，他那种恐惧的眼神已没有了。这样帮助孩子消除掉他的恐惧感，让孩子在生活中建立强悍的相信，才能让孩子在以后生活中更自信。
四、父母要多带孩子参加游戏和体育活动
父母应该让孩子多和同年龄的小伙伴一起玩耍，多和外界接触的话，对孩子的身心是很有好处的，让孩子的眼界宽广，就没那么胆怯了。父母应该明白，一个孩子不敢与人交往，很大程度上不是不愿意交往，只是因为不熟悉。通过游戏让幼儿慢慢熟悉这种交往形式之后，幼儿就能慢慢放开，接纳更多的伙伴，全身心投入游戏当中。体育活动是一种开阔的运动，不仅让幼儿拥有更多的活力，更能让他们感受到身体和心理更大力量的冲击，对幼儿的性格发展起到很好的促进作用。一个自闭怯懦的孩子是不喜欢和外界接触的，认为外界的事物会伤害到他，这时候父母就要纠正孩子的观念了。
以上为家长朋友们介绍了几个戒掉宝宝胆小的方法，如果你家孩子也非常的胆小，那么不妨来试试吧!
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【如何改正孩子的坏习惯】怎么纠正孩子的坏习惯
如何改正孩子的坏习惯
1、和善地指出孩子的错误
如果你不喜欢孩子的行为，你可以平静地向孩子指出来，如果孩子依然改不了那个坏习惯的话，告诉孩子你希望他改的理由。因为孩子有时候做这些动作的时候也是无意识的，只是习惯性动作或者他们还不知道这些习惯的坏处。
2、用赞美鼓励孩子的好习惯
赞美是一个很有效的鼓励方法，当你发现孩子做对了某些事，或者表现得很好的时候，一定要给孩子一点鼓励，要向孩子证明你是在意他的。例如，当你的孩子没有把手指放在嘴里或者是鼻子里的时候，你可以和孩子说“我喜欢你拼图”，或者和孩子说“你画的可真好看”。
3、想想孩子为啥有坏习惯
首先想一想，为什么你的孩子会出现这些坏习惯。有时候孩子的这些坏习惯会表现得很平静，特别是很小的孩子，吮吸拇指和轻轻地摇晃身体就是一个很好的例子。无聊、焦虑、压力和紧张等也会让孩子出现一些坏习惯。
4、不要太在意孩子的坏习惯
你可以尝试着去忽视孩子的坏习惯，不要过度关注，如果你对孩子的行为过度关注，辱骂孩子或者是惩罚孩子的话，可能会导致孩子的坏习惯更加严重。随着孩子慢慢长大，这些坏习惯会逐渐消失。
5、给孩子找一个代替品
当你发现了孩子的坏习惯，你可以给孩子找一个其他的东西来分散孩子的注意力。当你发现孩子在挖鼻孔的时候，给孩子一个能分散他注意力的玩具。当你发现孩子在吸手指的时候，给他一个棒棒糖。如果你的孩子会出现焦虑、紧张或者是有压力，你可以先让他冷静下来，和他温柔地说说话，或者是用他最喜欢的玩具分散下他的注意力。
6、给孩子制定奖励制度
给孩子制定一个奖励制度来鼓励孩子的行为，当你发现孩子会自己玩玩具了，不会那么依赖别人了，给孩子奖励一个贴纸。如果你希望你的奖励更有效的话，你要在孩子刚做完的时候就立马给他奖励，这样他的印象才会更深刻。当孩子积累了一定的贴纸的时候，用贴纸换一个更大的玩具给他。
2导致孩子坏习惯的原因是什么1、模仿
习惯源自模仿。调查发现，一般孩子容易出现的坏习惯，绝大部分是受到父母和家人的影响，如大人睡眠时间晚、吃饭时间不固定或边吃边看电视、用完东西随手放置、在家鼓励孩子学习孔融让梨，而在公共汽车上却与老人、儿童抢位子，或者在“禁止入内”的牌子下让孩子爬到雕塑上摆pose等等。
2、重复
习惯是行为不断重复制造出来，并根据自然法则养成的。一个动作，一种行为重复n次就会成为习惯。大哲学家柏拉图有一次就一件小事毫不留情地训斥了一个小男孩，因为这个孩子总在玩一个很愚蠢的游戏。
3、纵容
还记得临刑前咬掉妈妈乳头的那个盗窃犯的故事吗?他之所以成为江洋大盗并最终被判处极刑，与小时侯母亲对他的纵容是有直接关系的。试想，当他第一次偷人家东西的时候，母亲及时予以制止而不是采取赞许和鼓励的态度，他也许会有另一种人生。
家长要注意孩子平时说话的坏习惯，趁早改掉还不晚
孩子平时说话的坏习惯有哪些？家长要注意孩子平时说话的坏习惯，孩子平时说话的坏习惯可会害了孩子的一生，趁早改掉还不晚。
本·琼斯曾说，语言最能暴露一个人，只要你说话，我就能了解你。可见，让孩子好好说话，有多么重要。因为这不但能反映孩子的内心，也能折射出孩子的修养。
然而，生活中仍然有不少孩子在说话时养成了一些坏毛病。可怕的是，不但自己意识不到，父母也毫不重视。
1、出口成脏
不少孩子在入学后自然而然地养成了说脏话甚至骂人的习惯。比如，“我操你大爷的!”“马勒戈壁的”这些不堪入耳的话有时候就能出自小学生的口中，更别提初高中生了。
诚然，喜欢说粗话、脏话的孩子，多半是深受周遭环境的影响。虽说有时候被逼急了骂人几句也是情有可原，但如果平时说话总是习惯性地带脏字，动辄骂人，就需要引起家长的重视了。
毕竟，说脏话是一种很不文明的表现，而小小年纪就说脏话甚至骂人，不仅很容易让人觉得有失教养，还可能影响人际关系。
需要注意的是，学龄前的孩子喜爱模仿，他们说脏话多半是无意识的，即别人说啥我说啥，因而父母只需要好好讲道理即可。而对于入学后的孩子，父母更要以身作则，净化语言环境，同时对孩子进行心理疏导。
2、随意打断别人讲话
每次你一跟别人交谈，孩子就跑过来赖你身上不让你说;明明是你在跟隔壁的阿姨说一些事，孩子听到某些地方就开始插嘴;每次你跟孩子说着说着，他就突然打断说起了别的......
生活中有些孩子常常习惯性地打断别人讲话。虽然当时家长也会有点生气，但常常是过会就忘了，很少去告诉孩子这样是不对的。
也许孩子是无意的，但如果总是允许他在别人讲话的时候打断别人，那么很有可能会让孩子感觉他是拥有特权去取得别人的注意。而且他不能够忍受别人不理会他，以致于日后他可能会形成以自我为中心。
因而，作为家长，对于孩子的这一习惯必须纠正。如果孩子总是跑过来缠着你不让你说话，不妨跟他讲道理，让他安静坐着等待，或是给他安排其他的活动。
3、经常说谎
几乎90%的孩子都曾有过说谎的经历。有些可能是无意或善意的谎言，但绝大多数孩子却是在有意说谎。
自己把作业本扔了，却谎称是不见了;本来买书只要15块钱，却告诉父母需要30块;在学校跟同学打架了，却说是自己走路磕到的。
为了零花钱，为了逃避父母的追问或责罚，有些孩子宁愿选择说谎也不愿意对父母说真话。显然，谎话说多了，并不利于孩子的成长。不仅会让父母与孩子之间的隔阂增大，也会影响孩子今后的诚信。
因此，家长们在发现孩子说谎后就要及时分析原因，采取相应的对策。可以试着先跟孩子谈谈心，问问孩子说谎的原因，告诉他说谎的危害。同时，自己也要努力做到不当着孩子的面说谎。
4、总是任意敷衍
在跟孩子聊天时，我们都希望能得到孩子一个热情的回应。然而，不少孩子却总是习惯以冷漠的态度敷衍。即使是面对父母，也毫不例外。
“你喜欢吃葡萄吗?——恩”
“我们晚上吃披萨怎么样?——哦”
“这个喜欢吗?——随便”
出现这种情况的，大多数是不爱说话的孩子。有时候他们沉浸在自己的世界中，假装听不到;有时候他们压根不想搭理你;有时候他们只是习惯性地说话简略。
但这样，却很容易引起误会。在和同学朋友的交往中，如果总是这样“嗯哦、呵呵”，就很容易让别人觉得在敷衍他，从而不喜欢跟孩子交往。
因而，如果孩子有出现这样的情况，不妨多和孩子聊一些他感兴趣的话题，陪孩子看一些综艺节目，提升起他对交谈的兴趣。
5、对谁都说真话
我们常常教导孩子不要说谎，但这并不是说要孩子在面对任何人任何情况下都要说真话。因为，有时候为了保护自己，谎言也能成为一道很好的防护墙。
可以预见，如果孩子在面对陌生人的提问时有什么说什么，无疑会给人贩子可乘之机，让自己陷入危险的境地。
毕竟，有时候孩子是可能单独出门的。因而，家长们不仅要加强孩子的防范意识，也要让孩子明白社会的复杂。并且跟孩子说清楚什么时候该说真话，什么时候不能说真话。
尤其是在面对陌生人时，不要让孩子透露自己的真实信息。甚至可以告诉孩子，为了自己的安全，可以对着陌生人说谎。
6、喜欢吹牛逼
喜欢吹牛逼、说大话的孩子可能不多，但在生活中也并非不常见。
比如，孩子考了第一名，回家就各种吹嘘自己不得了;过生日时爸妈买了一个礼物，就要跑去跟所有的同伴炫耀;动不动张口就是“我爸是xxx，我们家有的是钱，你行吗?”
毫无疑问，这样说话不仅容易得罪人，也从侧面反映出孩子爱炫耀爱慕虚荣的心理。而这种心理，却并不利于孩子的身心健康。久而久之，会让孩子形成飘飘然、做人做事都不能脚踏实地的性格。
所以说，家长可以适当举一些说大话的事例，给孩子讲明说空话、大话的危害。让孩子明白别人听到这些空话后，会对他形成怎么样的看法。同时，一旦发现孩子有说大话、空话的表现时，应立即纠正。
说话是一门艺术，也最能暴露一个孩子的修养。好好说话，往往能让孩子增加社交的魅力;而说话时有些坏习惯，却常常能将天聊死。
如果你家孩子平时说话有这几个小毛病，一定要重视起来，趁早改掉!
宝宝的坏习惯如何纠正？养成容易，纠正难！
孩子的坏习惯养成容易、纠正难！
下面是一位宝妈的真实经验，看她是如何看待、解决孩子的不良行为习惯的。
前一阵，我第一次和宝宝因为看动画片的问题起了冲突，她大哭大闹持续了二十多分钟，最后以她哭睡着了而收场。
孩子为什么会出现不良行为习惯
这种事情不止发生了一次，那天我实在受不了发了火。
这两个月我忙于自己的事务没怎么管女儿，疏忽了她行为习惯的培养。上个月，我就意识到自己的忙碌对孩子的行为习惯有些影响。
比如，我回到家太累，她粘着我陪她画画或讲故事的时候，很多次我几乎睡着了。
家人担心我太累，把她抱走看会儿动画片，就这样一点一滴地，她养成了看电视的习惯。
如何看待孩子的不良行为习惯
坏习惯养成容易，可是想戒掉，太难了！
现在她往沙发上一坐要看《小猪佩奇》，如果不同意，就是一阵哭闹。
前两天，我会用其他方式转移她的注意力，时间久了，这个方法也不起作用，我彻底败下阵来。
她的执拗和哭闹让我意识到自己的错误。
宝爸妈不陪伴孩子，却希望他/她与你亲近、乖巧听话、不犯错误？你忽视了孩子的成长，同时，也贬低了陪伴的作用。
孩子第一次出现习惯上的问题的时候，你没有发现或你压根就不知道。
不知道孩子迷恋电视，只是因为缺少来自父母的陪伴；你不知道孩子喜欢玩游戏，只是因为没有人陪她在自然中追逐。
老人带孩子，宠溺孩子很正常。在他们看来：“孩子的安全大过天，不哭不闹就好。看一会儿电视算什么呢？我们帮忙带孩子，已经减轻了儿女的负担，还要怎样？”
孩子无法为自己的行为负责，他/她顺着抚养人的抚养习惯慢慢地建立自己的习惯。
如何改掉孩子的不良行为习惯
宝爸妈觉察到问题的时候，不要一味地去责怪孩子，也不要责怪照顾孩子的老人。
教育孩子的第一责任人永远是父母。孩子出现问题的时候，第一责任人也是父母。
针对这次看电视事件，我是怎么做的？
孩子出现行为习惯上的偏差，与其去责怪孩子，批评孩子不懂事，不如静下心来，用心陪伴孩子，反省自己在生活中哪个环节没有做好。
比如，孩子在什么情况下会突然想要看电视，我发现有几次自己低头看手机里的时候，她一个人坐在沙发上，开始嚷着要看电视。
当我意识到自己看手机的行为会影响她的时候，我开始关闭我的网络。把她抱到怀里，然后对她说：“妈妈给你讲个故事好不好？”
大部分情况下，她会选择听故事。
有一次她坚持要看，我打开了电视，然后跟她约定好时间，如果时间到了，她要自己关电视。
这天以后，我刻意减少在她面前看手机的行为，每天安排好活动内容，比如出门散步，在家里搭积木、画画、讲故事，或和我一起择菜。
更多改变孩子不良行为习惯的方法。
越是在孩子容易和你呛着来的时候，越是要多陪伴孩子。
心理学上认为，争吵和冲突的主要原因是沟通不足。这条原则同样适用于教育孩子上，亲密的亲子关系建立在足够陪伴的基础之上。
当然，宝宝的行为习惯可以慢慢改变，只要宝爸妈有足够的耐心和精力。
减少孩子强化坏习惯的可能
孩子出现问题的时候，宝爸妈不要强加指责，首先忍住怒火，然后反思自己缺席了他/她哪一部分生活。
比如，孩子喜欢吃糖，什么时候第一次吃糖？为什么每天要吃糖？这些问题可以和抚养孩子的老人在唠家常中详细了解，但记住，不要责怪老人。
了解了孩子的生活日程，宝爸妈可以尽量规避他的一些不好的行为习惯。
比如，不去收银台有棒棒糖的超市，改去菜市场或公园。
给孩子和自己缓冲的时间
孩子用多久养成坏习惯，大概就需要多久去改掉这个坏习惯。
不可能今天你说不能吃糖，孩子今天就乖乖地不吃糖。一个成年人尚且很难戒掉自己的坏习惯，更何况孩子。
给孩子留有改掉不良行为习惯的时间，也是给自己一个缓冲的时间。
孩子有个体差异，有些孩子不需要太长时间就会改变坏的行为习惯。
如果宝爸妈急功近利，每一次都苛求孩子立刻改正，他/她反而容易产生逆反心理。
做一个自律爸爸/妈妈
宝爸妈要自律，这样去要求孩子，他才会更信服。
试想如果宝爸妈无时无刻不在看手机，却要求孩子不能看电视，他/她会怎么想？
宝爸妈是电子产品的奴隶，无形中也在培养着一个小小的电子产品的奴隶。
如果宝爸妈放下手机，养成吃完饭散步、聊天的习惯，孩子一定不会说：“不想出门，我要看电视！”
如果孩子宁可看电视也不愿意跟宝爸妈散步、聊天，宝爸妈要反思：多久没有好好陪孩子，多久没有听过他的喜怒哀乐。
爱和耐心可以化解隔阂
对一个桀骜不驯、难搞的孩子来说，需要的不是强权的压制，而是用爱和耐心来化解与宝爸妈之间的隔阂。
强权和暴力不过是在一步步塑造一个更加暴躁、更加压抑的孩子，唯有爱可以融化孩子的叛逆。
冰冻三尺非一日之寒，培养好习惯和戒除坏习惯，都需要宝爸妈的耐心陪伴、正确引导和多次尝试。
责骂和发火是最简单的教育方式，也是最毁孩子的教育方式。
宝宝是我们生命中的一部分，好好陪伴他，以后的路他会自己走，爸妈陪他的时间也就这十几年。
如果这十几年没有处理好，以后漫漫的几十年，你和他都有无尽的痛苦。那个时候再回头，还来得及吗？
我通过这次电视事件意识到了陪伴需要持续性，不能今天忙就不管，下次不忙再拼命管。
孩子不会因为你的忙碌而停止成长，他/她每天都在改变，他/她的行为习惯在慢慢养成。
宝爸妈们，不要因为忙碌而塑造了一个问题宝宝，不要因为忙碌而疏忽孩子的成长。
孩子3岁前这些坏习惯一定要改掉，事关孩子的前途
我常听老人挂在嘴边的一句话就是，“三岁看大，七岁看老”，虽然从一个屁孩的状态就判断孩子以后的未来有点武断。但既然是大家都常挂在嘴边的话，那说明也有一定的道理。
三岁是孩子性格形成的关键时期，孩子大部分的性格都是在这个阶段形成的，所以当孩子在这个阶段有以下行为时，为了孩子以后在社会上的人生走向，家长一定要及时纠正。
内向
很多父母会发现自家的宝宝特别安静内向，有客人来也不主动打招呼，看到别的小朋友玩游戏也从不主动参与，有这些表现就说明你家孩子比较内向。
内向的孩子对陌生环境和事物感到紧张和恐惧，这样的孩子每天活在自己的安全区域内，不愿意接触外界。他们由于缺乏公众表现的机会，因此较少得到学校和同伴的关注。更重要的是，现在已经不是酒香不怕巷子深的时代了，在这个快速、激烈的竞争年代，内向，不善于表现的的孩子步入社会很容易错失一些机会。
不合群
三岁左右的小伙伴虽然还不明白什么是真正的友谊，但有些孩子很容易与他人发生冲突；有的孩子让同伴反感；还有的孩子“被孤立”在人群之外，很难参与游戏。这种情况就需要引起父母的注意，孩子不合群从小的来说不容易讨人喜欢，难交到朋友。往大了说，以后步入社会，很容易受人排挤，也难吸引志同道合的人一起奋斗。
自卑
从发展心理学的观点看，3-6岁时保护儿童自信心的关键期。如果这个时期孩子的自信心没有建立好，那取而代之的可能就是自卑，而这种自卑将会在孩子心理扎根一辈子，这样的孩子真的很难靠自己的能力干出成就。
这些坏习惯你家孩子有吗？
孩子3岁前，家长一定要让他改掉这些坏习惯！
有句话父母都应该听过：三岁看大，七岁看老。这句话的意思是孩子三岁时的表现能反映他长大后会有什么表现。因此，父母要关注孩子的早教，别让他从小养成坏习惯。如果宝宝三岁前有这些习惯，一定要及时改正。
1.抢东西
三岁前的宝宝没有物权意识，看到喜欢的东西就抢过来玩，这种行为很正常。对于孩子这种行为，父母需要及时矫正，不能因为溺爱而过于放纵他。
如果父母这时不加管束让他养成了得不到就去抢的毛病，那么就会对孩子以后的成长带来不利影响。父母要明白，放任孩子的不良行为不是爱孩子，而是在害孩子。孩子到了社会上，可没人像父母一样的迁就他，不良习惯会让他吃亏。
2.骂人
没有人愿意喜欢一个爱讲脏话的孩子。孩子三岁前不懂脏话的具体含义，都是在日常生活中通过模仿学会的。如果孩子模仿大人说出脏话，而父母不加重视甚至觉得有趣，那么孩子的骂人的坏习惯就会被强化。
因此，父母要及时制止孩子说脏话，让孩子知道说脏话是不好的行为。孩子还小不懂什么是脏话，父母不能惯着他，否则会对他以后的发展不利。父母可以想一想，孩子出口成脏如何能交到朋友发展人际关系呢？
3.随地大小便
父母从小就要让孩子养成不随地大小便，讲究个人卫生的好习惯。孩子讲卫生说明父母有修养，家教优良，同时对孩子以后的发展很有好处。
如果孩子在三岁后还随地大小便，说明父母溺爱孩子过度了，需要及时“刹车”。父母爱孩子一定要让他养成良好的行为习惯，这一点父母要尤其注意。
4.小偷小摸
孩子有小偷小摸的毛病，一方面是太喜欢这件东西了，另一方面就是跟父母学的。孩子从小有小偷小摸的毛病危害巨大，下面就根据两个原因说一说如何改正：
孩子想法简单，喜欢这件东西就拿走带回家，这是可以理解的。但父母不能对此不闻不问，要教育他，别人的东西不能拿！
如果父母也有爱占便宜和顺手牵羊的毛病，一定要及时改正，别当了孩子的坏榜样。父母可以换个角度思考一下：孩子有小偷小摸的坏毛病，如何能获得别人的信任呢？
让孩子成为一个好孩子，父母除了不能惯他，还要以身作则哦！
孩子改掉这5个坏习惯，学习成绩绝对提高！建议收藏
“金山银山，都不如帮孩子改掉这些坏习惯”今天我们学校期末成绩出来了，宣布完成绩后一个学生喊住了我，向我哭诉了很多他内心的想法：“学习太难了，无论我怎么学习就是考不好！”
“为什么xx平时没我学习努力，可成绩还是比我好？”
“我是不是太笨了不适合学习？”
我跟她聊了有半个多小时，他情绪才算稳定下来。你家孩子是否也曾向你这样抱怨过？十几年的学习生涯，偶尔出现厌学情绪本不可怕，怕的就是他会因此而放弃自己！
其实真正学习好的学生，既不是靠天赋也不是全靠努力，而是学习习惯。与其羡慕别人聪明，倒不如暑假让孩子先改掉这5个坏习惯，下学期成绩绝对提高。
光看书，不写题
经常有这样一种情况，孩子上课都听懂了，可是一动手写作业的时候，就会出现这样或者那样的小错误，归根结底就是没有动笔计算。这种“眼高手低”的习惯，是学习最大的杀手。
所以菠菜老师在上课的时候，有时出的题目很简单，学生口算就能说出答案，但我还是会要求他们把答案写下来，就跟考试的规范一样，因为只有真正写出正确答案了，才算是掌握了。
尤其是前段时间，学生在期末复习时为了追求效率，觉得写下来太慢了，于是就简单地在脑子里过一下解题思路，感觉这题会写就过了；有些比较难的题目，甚至不会去管推理的方法，直接死记硬背，导致应用的时候出现障碍。
因此，做题是很重要的，不光是数学需要，语文也一样，很多古诗词你会背，跟你一字不差的默写下来是有很大差距的，做题本身是一个二次复习过程，在解题过程中还能对前后知识点进行联系，加深理解。
光做题，不思考
还有相当一部分学生，成绩非常不稳定，期中考试恰巧遇到了都会的题，就考了全班前五，可能期末遇到几个没遇到的题型，成绩就下降到十名开外了。
很多学科的学习，其实都有很强的逻辑性，需要孩子多加思考。很多高考状元都讨厌题海战术，取而代之的是花时间在宏观上去梳理课本。而且考试的重点是对知识点的运用，只有自己思考了，彻底理解了，去解题才能得心应手。
所以，孩子在写暑假作业的时候，要教会孩子去分析，这个题的考点是什么，几个相似题型之间有哪些异同点。
需要注意的是，这些都是孩子写完之后做的，不要让他一边写题，一般翻阅参考资料，虽然这样准确率高，可是孩子下次再遇到，还可能不会。高考也不是开卷的，不能让孩子养成对书本的依赖性。
看完答案，不改正
几乎所有孩子在学习中都犯过这样的错误：做完题对对答案，对了就过，不会想想是否还有其他思路解答；错了就把最终答案改一下，很少去分析错的原因，哪里出现的错误。
孩子都要偷懒的心理，可以理解，可正所谓温故而知新，学习新知识的前提是，对所学知识都已经消化吸收了。菠菜老师建议各位家长，一定要督促孩子整理一个错题集，定期进行汇总分析，杜绝一错再错的情况：
1）定期查阅，自我分析
准备错题本不是形式主义，记下来就完事了，而是要定期翻阅，比如固定在每周六下午，第一周可以花2-3个小时，把本周错题都重新做一遍，又错了的题目标出来；第二个周六，先花10分钟，把标出来的题目重新写一遍，然后在开始本周错题的复习。
2）同学分享，相互借鉴
暑假在家一个人学习肯定很枯燥，偶尔可以让孩子约好其他小伙伴一起，把这段时间的错题交换看一下，从别人错误里汲取经验教训，也是学习很重要的一种途径。
3）分类整理，全面汇总
鼓励孩子把一些经常错的知识点，分类整理出来，这不光是易错点也是学习的难点，全面汇总后，可以找到相应习题进行有针对性的训练，会大大提高学习效率。
打草稿，字迹潦草
考试中最无奈的不是遇到不会写的习题，也不是会写的题做错了，而是明明算出答案的题，却因为草稿字迹混乱填错了。
每次发试卷的时候，总是会伴随阵阵惋惜声：这题我答案都算出来了，可是还是填错了，没别的原因，就是因为草稿潦草，最后把自己都绕晕了。
还有的孩子在写数学应用题的时候，明明所有的步骤都写在草稿纸上了，可是誊上试卷的时候找不到顺序。
所以，平时在写家庭作业的时候，就要注意养成打草稿条理清晰的习惯，带上题号，对应相应的区域，也能提高检查效率与准确率，这还是降低计算错误最好的方式。
现在培养孩子做事有条有理，对他以后的成长大有帮助。
学习没目标，没计划
我们大人都知道，提前做好规划能避免很多不必要的麻烦。孩子学习也是一样，那些成绩好的孩子都明确知道，自己什么时间应该做什么事，他们往往学习更加有针对性；而成绩平平的学生，往往是脚踩西瓜片，滑到哪里算哪里。
这里菠菜老师给大家提供一个指定学习规划的思路，学习计划可以分为当天计划，短期计划和长远计划。
首先我们先从长远的计划说起，比如以孩子升学目标为考量对象，小升初，中高考都可以，你孩子想上什么样的高中，或者什么样的大学就是一个长远的目标；
那么要想上这个学校，需要考到多少分，以现在孩子的水平，需要每学期进步多少可以达到，这就是短期目标；
当天计划就是把短期目标再进行拆分，孩子期末考到这么多分，他每天需要学习多长时间，语文比较擅长，就可以少花一点时间，数学学起来比较吃力，就多花一点时间加强训练。
可能刚开始执行的时候，会觉得很细微，效果不明显，但润物细无声，只要一步步分解并坚持下去，你就会发现当天计划一个个完成后，大目标也在慢慢实现，而且目标会让学习更加有动力。
我承认，天赋的差距是存在的，可是大多数人都高估了这种纯天赋的作用的重要性。
学习是一件水到渠成的事，只要你督促孩子，把这些习惯都贯彻到平时的学习中，成绩提高是早晚的事，也许一个暑假的时间，他就能实现逆袭！
宝宝这些坏习惯要及时纠正
孩子有些小小的坏习惯，在父母眼中看来虽小，但这些习惯对孩子的影响是很大的。哪些小小的坏习惯要及时纠正呢?
乱打断他人讲话
有些孩子被家长太溺爱，在家像个小大人，什么都得听他的，什么都得他说了算。不允许别人说话，而且总是打断你们的讲话，他会感觉他是拥有特权去取得别人的注意，而且不能忍受别人不理会他，以后就会形成他以自我为中心的习惯。
装作没听到你说的话
有些孩子很皮，家长不断不断的提醒他，要求他应该怎么做。久而久之，孩子会形成一种习惯，会等待你的提醒，而根本不清楚你说话的用意，渐渐就不理会你说的话。这样，孩子会变得目中无人，不懂尊重别人。
态度不好，轻浮
有些孩子觉得父母说的话太烦了，老是重复，于是边跟你说话边做鬼脸或很轻佻态度跟你说话。他们的目的是要测试一下父母，他们这样做你们会如何?很多父母会忽视这些行为，觉得孩子还小，心里又疼孩子，觉得没什么。这样，孩子长大后会很难与别人良好相处。
夸大事实
有些孩子爱吹牛，说大话，撒谎。这个现象非常不好。父母有发现这样的行为，一定不能迁就。不然会养成孩子说大话的习惯和推卸责任。
【怎样改变孩子马虎的坏习惯】怎样改变孩子马虎的坏习惯
怎样改变孩子马虎的坏习惯：把做功课的时间化成功课量
爱玩是孩子的天性，很多孩子在做作业的时候总是想着玩电脑、看电视。有的家长为了让孩子完成作业，便规定做1小时作业，才能去看电视。孩子在做作业的过程中总是心不在焉。如果家长把督促孩子学习的条件改为“再做对5道题才能玩”，结果可能他5道题做得有质有量。因此，家长帮助孩子改掉“粗心”的方法是：化时为量，即把“再做30分钟”，改为“再做5道题”。这样，孩子的劲儿就来了，从“必须忍耐30分钟”的消极状态，转变为“快把练习做完”的积极状态。这种积极状态能帮助孩子集中注意力，不知不觉中克服了粗心的毛病。
2怎样改变孩子马虎的坏习惯：为孩子准备一本错题集当孩子因粗心而做错作业时，不妨让孩子在错题集中把错误记录下来，同他一起分析做错的原因，并找出规律。这种方法对于提高孩子认识粗心大意的危害，提高改正粗心缺点的自觉性很有好处。
3怎样改变孩子马虎的坏习惯：要避免做作业疲劳许多孩子作业前半部分质量好，后半部分字迹潦草，错别字很多，大多数家长会说孩子粗心，其实这是疲劳所致。心理学家认为，疲劳是由于长时间持续活动，导致学习能力减弱、效率降低、错误率增加的心理状态。疲劳不能恢复，粗心问题就难以纠正。若适当休息，疲劳得以解除，学习“引擎”再度启动恢复效率，粗心问题便能解决。
4怎样改变孩子马虎的坏习惯：用目标激励孩子上进家长可以和孩子一起制定减少“?”的近期目标，并辅之以奖励措施。如：本周或今天作业本上有五个“?”，下周或明天要求减少一个“?”，直至消灭“?”。每到一个目标就给予精神或物质奖励。这种用目标来激励孩子上进的方法，也能帮助孩子逐步乃至最终消灭因粗心造成的错误，从而养成仔细认真的好习惯。
5改变孩子坏习惯的注意事项1、要从培养好的生活习惯做起
我们发现，如果一个孩子的房里一团糟，鞋子东一只西一只，他的作业往往字迹潦草、页面不整，做事丢三落四、凭兴致所至，观察没有顺序、思考缺乏条理，那么他已经表现出典型的马虎粗心的特点。因此，从生活中小事做起，培养孩子良好的生活习惯，能减少孩子的马虎粗心问题。
2、要从培养孩子的责任心做起
孩子的马虎粗心，最根本原因是缺乏责任心所致。一个有很强责任心的人(也包括孩子)，做任何事情都不可能马虎、不可能粗心。所以要纠正孩子马虎粗心的习惯，首先要从责任心的培养做起。有了责任心，他自然能够小心谨慎地对待每一件事情，从而避免马虎。
3、要从家庭环境和家长自身找原因
对于学习粗心的孩子，家长应避免在孩子学习的时候，把电视声音开得过大，也不要打麻将或打牌。因为孩子的注意力是极易受到干扰的，你的这些做法让孩子无法将注意力集中到学习上，久而久之，孩子便养成了一心二用、马虎粗心的坏习惯。
4、要从孩子的作业量中找原因
有时候孩子功课太多，紧追慢赶，往往就丢三落四，忙中出错，表现出马虎粗心。针对这种情况，家长就要和老师交流，适当减少孩子作业量，以少而精的练习，克服因为赶时间的忙中出错。