如何让孩子做好入学准备

如何让孩子什么都吃（上）。

“我不要吃青菜，好难吃哟！”我可不可以只喝汽水不要吃饭呢？”上述的情境你是不是熟悉？许多孩子都有挑食、偏食的问题，只要餐桌上出现他们不喜欢吃的食物，爸爸妈妈不是好言相劝，就是不妥协地短兵交战，逼得小朋友含着眼泪勉强下咽。为什么原本一个全家美好的用餐气氛，最后却是餐桌反倒成了亲子战场？相信每位家长都不希望出现这种亲子对峙的局面，烦恼的爸妈们，只要你们多付出一些关怀和耐心，多运用一些技巧，治孩子偏食还是有法宝的哦！

习惯建立，从断奶期开始

每个人对食物都有不同的偏好，适应能力也不一样，有些孩子喜欢尝试新的食物，对口味也能很快适应；但有些保守、胆小的孩子，就不愿意向没吃过的东西挑战，只要不合口味的食物就坚持不吃。其实，只要不是极端地挑食，爸妈不必太担心孩子会出现营养不良的问题。

因为当幼儿讨厌某种食物时，我们就可以其他的食物替代以维持均衡营养，而且，这也是小孩成长过程中都会经历的一个阶段。但是，幼儿期挑食的毛病若一直持续下去，而不给予理会，也可能导致日后孩子上学后，无法与其他小朋友相处融洽的情况。

所谓偏食，就是对食物喜欢或不喜欢的激烈反应，和对食物选择有偏差的行为表现。挑食、偏食、拒食等，都是孩子常见的饮食的问题。

所谓偏食，就是对食物喜欢或不喜欢的激烈反应，和对食物选择有偏差的行为表现。挑食、偏食、拒食等都是孩子常见的饮食问题。然而您可了解这些行为容易在三岁前养成？而且妈妈还是重要的把关关健呢！因为幼儿在一至三岁时，开始对食物有喜爱、厌恶的表现，此时孩子不仅对食物的味道，就连形状、色彩、温度、触感都有好恶之分。所以，在此一时期，就很容易发生偏差的饮食习惯。

为了不让宝宝偏食、挑食，但要吃得好、吃得开心，所以从宝宝断奶期开始就要留意了！因为幼儿期的饮食渐渐脱离母乳、牛奶，而改变至趋于成人的包含形态，因此，养成幼儿及早并广泛地接触各种食物，也较可能偏食地发生。

要注意的是，有耐心、不可太过勉强。假使宝宝什么都不吃，妈妈就因此生气、强迫宝宝进食的话，不但使孩子失去食欲，也可能让他越来越不爱吃东西了！

宝宝偏食、事出有因

造成幼儿偏食原因大致可分为：

1、照顾者本身就有偏食的情形。

父母、家庭的饮食习惯，会对孩子的偏食造成影响吗？答案是肯定的。因为，幼儿的模仿力强，若瓣对象中有偏食现象时，往往无形中会影响幼儿不吃或讨厌某种食物，而表现出偏食的状况。

2、没有正确的营养知识。

因父母成熟的营养认识，造成孩子只吃双亲自认为的食物，久而久之便容易造成孩子偏食的现象。

3、不愉快的进食经验。

例如：被热汤烫到、被鱼刺梗住、口味太重、菜色单调等，也会影响幼儿对食物的印象，进而造成孩子拒吃或害怕的心理。

4、过度矫正或强迫进食

过分纠正孩子的偏食习惯，可能带给孩子压力，反而会增加幼儿对此类食物的厌恶。所以，板起脸孔，让他没有一丝喘息机会地什么都吃的做法，只会造成反效果罢了。

改善偏食10法宝

1、食物变化，改善偏食行为

如果小朋友只是偶尔不吃某些食物，不要马上断定他就是不喜欢，而是要隔天，换个外形、烹调方式再试试看，方法包括：

改变食物的外观

许多孩子因为之前的经验，一旦觉得某种食物难吃，下次就不愿意再加以尝试了。此时爸爸妈妈不妨化有形为无形，让孩子在不知不觉中将该食物吃下。将小朋友讨厌吃的东西切碎、磨成泥、打成汁或以模型切割等方式改变形状，再加入其他食物一起烹调。例如对不爱吃蔬菜的孩子，妈妈可以试着改变形状，再加入其他食物一起烹调。例如对不爱吃蔬菜的孩子，妈妈可以试着将高丽菜、韭菜剁碎与碎肉搅拌均匀，与孩子一起包水饺、馄饨或做成珍珠丸子；在汉堡中加入少许的胡萝卜、洋葱；把玉米粒、蔬菜打碎做成玉米浓汤；苜蓿芽、苹果、红萝卜中加入少许蜂蜜，就成为美味可口的蔬菜果汁了！

变变变

同样的食材变换不同的的烹煮法、运用多样化的组合，在菜色的颜色、口感上作调整，让小朋友觉得鹇有趣，也更具吸引力。如将大力水手喜欢的蔬菜变成好吃的菠菜炒蛋；不讨好的青椒，改成酸酸甜甜的咕老肉；小黄瓜、胡萝卜，芹菜切片切丝，加上切碎的蛋白，再拌上美乃滋，就成了一道爽口的沙拉了！将起司加热蘸着面包或水果吃，不也很特别吗？

可爱障眼法

在菜色上做点装饰，吸引小朋友的兴趣。譬如将炒饭加入青菜、蕃茄酱作点颜色变化，用模型或蔬菜把饭装点成凯蒂猫或比卡丘；把菜摆成花朵的形状；或将蔬菜切成可爱又可用手抓的形状等，只要多花点心思，都可以带给孩子新奇有趣的感受。（转下文）

如何让孩子什么都吃（下）

扩展阅读

如何让孩子上课不走神呢？

孩子上课走神是很正常的事情，大多数的孩子都有上课走神的习惯，那么如何才能使孩子不走神呢？其最重要的还是要看小宝宝们的表现，让他们对听课感兴趣，以下就来看一篇有关此类的小文章吧！

海洋上小学以后我和丈夫更加忙碌起来，担心他跟不上或是不习惯，毕竟小学和学前班也还是有差别的。这个时候，父母总想和老师尽可能地多沟通，但又没时间成天往学校跑。当时海洋的小学老师就想了一个办法，让孩子每天带回一个本子，家长写完后放进孩子书包让他们第二天交给老师，第二天老师填写好放学时再交给孩子带回去。这叫家长联系本，就是为了方便双方的沟通。

我们每一次填写或翻看联系本时总会当着海洋的面，并和他讨论。因为那上面写的都是关于他的，他是有权力知道的，背着他反而会令他觉得家长和老师不可信任。

有一天我们打开本子的时候发现上面写着“上课走神，不认真”。这令我有些警惕，虽然我从不要求海洋的学习要多好，但态度和能力是两码事。刚上小学就发生这样的事，不及时纠正，很可能养成习惯。早教网

“海洋，为什么上课要走神呢？”我并没有严厉地审问他，“是不是你在看其他东西？或者在玩什么东西？”我翻开本子让他看老师写的话，虽然我不确定他是否事先已经看过了。

“啊，妈妈，窗外有一只黄色的小鸟！”海洋想起了什么似的。

“小鸟？”

“嗯，可漂亮了！全是黄色，哦，不对，嘴巴是黑色的！它一直停在那棵树上看着我。”海洋有些兴奋地描绘着那个画面。

我突然有些明白了，“你是说你上课的时候看见窗外有只小鸟，所以你在看它？”

海洋点了点头。

我的脑海里浮现出那样的情景——一个孩子和一只鸟，隔着窗户就那样看着，虽然窗户里的老师正在讲课。那些枯燥的拼音啊、数字啊，又怎敌窗户外那一双透明的小眼睛来得吸引？噢，这个世界对于海洋来说，还有比听课更有意思的事——那些大自然的奇迹，那些宇宙的奥秘，那些生命的灵动，无一不在吸引着一个7岁的孩子。我该怎么去责怪他？就因为他心理还不成熟所以就要因为那些天性里的兴趣而承受责骂吗？

“海洋，那你想知道那只小鸟叫什么名字吗？”

“它有名字吗？”

“每种鸟都有自己的名字，周末的时候妈妈带你去图书馆，我们查查图鉴就知道了。”

“好啊好啊！周末，说定了！”海洋拍手。

“妈妈相信小鸟对于你来说比课堂更有意思，不过，海洋，上课的时候老师在台上讲课很辛苦，如果你不认真听，就是一种不尊重，老师会伤心的。何况不听课你就学不到知识，也做不了作业，对不对？”

“恩……”海洋点点头，“那下次它飞过的时候我只看它一眼，就一眼，好不好，妈妈？”

“好吧，就一眼。”我同意了，毕竟有很多东西是课堂无法给他的，“周末的时候爸爸妈妈可以带你去郊外，那时候我们可以看个够！”早期教育

“好！”

于是我在联系本上写下“我们已经和孩子说好了，相信他不会了，谢谢老师”。从那以后，海洋的联系本上再也没有出现过“走神”的记录。

没有孩子是天生不爱学习、不爱听课的，因为孩子的天性决定了他们的内心是渴望不断吸取知识的。对他们说“你必须认真听课”只会令他们感到自己的快乐被“上课”这件事剥夺了。

本网站小编总结：小宝宝们上课爱走神，大多数的都有其原因，做为家长首先要弄清楚孩子走神的原因，再对症下药，但愿以上的文章可以帮助父母正确的看待小孩子走神的问题！

如何让你的孩子爱上学习

如何让你的孩子爱上学习

白玛琳博士中国四城市巡回演讲

如今，揭开蒙台梭利神秘面纱的白玛琳博士将要来到中国了！

被誉为“国际幼教教母”的白玛琳博士将带着她40多年的研究成果，带着她对蒙台梭利教育理念的精准把握，将于4月28日开始，在中国四城市武汉、重庆、南京、天津进行蒙台梭利教育法的主题演讲。

蒙台梭利教育法究竟能给中国孩子带来什么？这种神奇的教育法如何让中国孩子爱上学习、如何培养孩子的自信与品格、如何让孩子在快乐中健康成长等等，这些中国家长最为关心的问题都将在白玛琳博士的演讲中得到答案。

100多年以前，一种被称为“幼教圣经”的蒙台梭利教学法源于意大利，此后便开始迅速享誉世界各地。

90年代，蒙台梭利教学法才开始应用于中国的幼儿园，从观念启蒙到市场演绎，这种新的幼教理念开始在中国风行。

如今，已经72岁高龄、被誉为“国际幼教教母”的白玛琳博士（Dr.MarleneBarron）将莅临中国，向中国市场传授蒙台梭利幼教的真经和其教学法的真正内涵。

白玛琳博士曾获取了多项国际教育奖。曾任国际蒙台梭利教师教育委员会组织(MACTE)的长官，美国蒙台梭利协会（AMS）的长官，AMS的亚洲组长，和国际蒙台梭利教育家协会（IAME）的财务总管。目前，她担任伊顿国际教育集团的首席教研总监与伊顿蒙台梭利教师培训学院（EMTTA）院长。

蒙台梭利教学法被引入中国之后，在10多年的时间里发展很快，全国各地采用蒙台梭利教育模式的幼儿园如雨后春笋般迅速发展起来。但是在市场演绎过程中，有的偏离了蒙台梭利教育精神，有的肢解了蒙台梭利教学法的真正内涵，在市场大河的冲击之下，一时间泥沙俱下、鱼目混珠，中国市场急需真正的蒙台梭利教学法普惠广大儿童。

如今，揭开蒙台梭利神秘面纱的白玛琳博士将要来到中国了！

被誉为“国际幼教教母”的白玛琳博士将带着她40多年的研究成果，带着她对蒙台梭利教育理念的精准把握，将于4月28日开始，在中国四城市武汉、重庆、南京、天津进行蒙台梭利教育法的主题演讲。

蒙台梭利教育法究竟能给中国孩子带来什么？这种神奇的教育法如何让中国孩子爱上学习、如何培养孩子的自信与品格、如何让孩子在快乐中健康成长等等，这些中国家长最为关心的问题都将在白玛琳博士的演讲中得到答案。

如何让孩子爱上户外活动

幼儿期是人生智力发展的关键期,家长一定要注重孩子早教的这个环节，早期教育可以让孩子有更多的学习兴趣，你都知道哪些早教知识呢？下面是小编帮大家整理的《如何让孩子爱上户外活动》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

孩子的户外活动对于他们的全面发展非常重要。作为早教师，亲子早教网小编时刻关注着孩子的成长和发展，并提供专业的指导和建议。下面亲子早教网小编将用一种专业人士的语气，给出一些建议，帮助孩子爱上户外活动。

亲子早教网小编们必须明确户外活动的重要性。户外活动可以增强孩子的身体素质，培养他们的协调能力、灵活性和耐力。重要的是，户外活动也可以帮助孩子建立健康的生活习惯，并提供丰富的感官体验。

创造丰富多样的户外环境是吸引孩子的关键。亲子早教网小编们可以选择不同的户外场所，如公园、海滩、农田或者森林。这些场所提供了丰富的自然元素，例如大自然的声音、气味和风景，给予孩子们全新的体验。

另外，亲子早教网小编们还可以带领孩子参与多样化的户外活动。例如，让他们尝试跳绳、骑自行车、滑冰、爬山、追逐等等，这些活动可以增强孩子的体能和协调能力。同时，亲子早教网小编们可以让孩子参与集体游戏，如捉迷藏、足球、篮球等，这样他们可以和其他孩子一起玩耍，建立友谊和团队合作意识。

与此同时，亲子早教网小编们应该注意给予孩子足够的自主权和创造力。这意味着让他们自由地选择他们喜欢的活动，自己发掘和探索。亲子早教网小编们可以提供一些工具和材料，如沙子、水管、画笔等，让他们自己动手制作，并发挥想象力。孩子们会因为自己的努力和创造而感到自豪和满足。

另外，与自然的互动也是非常重要的。亲子早教网小编们可以带领孩子观察和学习自然界的生态系统，教他们辨认不同的植物和动物。例如，亲子早教网小编们可以安排一个植物观察活动，让孩子们种植和照顾自己的植物，并在过程中了解植物的生长过程。通过这样的活动，他们将不仅增长知识，也培养了解和保护环境的意识。

亲子早教网小编们要给孩子留下美好的记忆和体验。可以带领他们去露营、野餐或者郊游，充分利用周末和假期时间，创造与家人和朋友的亲密互动。这些特别的经历会让孩子们始终记得，并且激发他们对户外活动的兴趣。

亲子早教网小编认为，作为早教师，亲子早教网小编建议通过创造丰富多样的户外环境、引导多样化的户外活动、给予孩子自主和创造的权利、与自然互动以及留下美好的记忆和体验，来帮助孩子爱上户外活动。这样，他们将对户外活动充满热情，并在健康快乐的环境中成长和发展。

如何让孩子赢在起跑线上

护孩子天才，培人才博才。早教是宝宝在成长过程中必不可少的一个环节，早期教育可以让孩子更好的融入陌生的环境，让孩子更好的接受教育。早教已经成为婴幼儿成长中必不可少的额一个环节了吗？以下是小编收集整理的如何让孩子赢在起跑线上，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

孩子的未来，始于他们的起跑线。亲子早教网小编们时刻都在思考如何让孩子在起跑线上获得领先优势。以下是一些基于早教师思维的技巧和建议，帮助孩子在人生的起跑线上取得成功。

从养育环境着手。孩子在家庭环境中度过大部分时光，因此创造一个丰富有益的家庭环境对于孩子的成长至关重要。鼓励家长提供丰富多样的玩具和学习材料，以培养孩子的创造力和好奇心。同时，建议家长为孩子提供结构化的活动，例如定期阅读时间、绘画、音乐和户外运动等，以促进孩子的认知和身体发展。

注重语言发展。语言是人类最重要的沟通工具之一，也是认知和学习的基石。建议家长在孩子早期就开始与其进行互动交流，例如通过说话、唱歌、互动游戏等方式来激发孩子的语言表达能力。家长可以通过阅读故事书、讲解图书内容，并与孩子展开讨论，培养孩子的阅读理解能力和思维能力。

鼓励多元化的学习体验。孩子在学前阶段应该接触到不同的学科和领域，以拓宽他们的知识和兴趣。早教师可以向家长推荐适合孩子年龄的科学实验、音乐、艺术和体育课程，以培养孩子的综合素养。帮助孩子建立良好的学习习惯和自亲子早教网小编管理能力，培养他们的自律性和自信心。

重视情感发展。情感智商对孩子的整体发展起着至关重要的作用，因此早教师应该帮助孩子培养情商。家长可以通过与孩子建立良好的亲子关系、倾听他们的想法和感受，并引导他们处理情绪和解决问题。鼓励孩子参与团队合作和社交互动，以培养他们的团队合作精神和人际交往能力。

鼓励孩子保持好奇心和持续学习的态度。任务之一就是激发孩子的好奇心和求知欲。建议家长鼓励孩子提出问题、寻求答案，并培养他们自主学习的能力。提供各种各样的学习资源和机会，例如参观博物馆、探索自然、参与社区活动等，以激发孩子对知识的兴趣和探索欲望。

亲子早教网小编认为，通过创造丰富有益的家庭环境、注重语言发展、鼓励多元化的学习体验、重视情感发展、以及激发好奇心和持续学习的态度，亲子早教网小编们可以帮助孩子在起跑线上赢得领先优势。作为早教师，亲子早教网小编们应该始终关注孩子的个体差异和需求，根据他们的发展阶段提供个性化的教育和指导，为他们的未来奠定坚实的基础。让亲子早教网小编们携手努力，让每个孩子都能在起跑线上取得成功！