孩子生病必须到医院看医生，但有些孩子不肯配合成人，怕看医生，许多家长都为此发愁。
怕看医生，实质是怕打针、吃药。这种情况，往往是因为孩子以往的经历或听人讲过吃药打针的痛苦造成的。因此，成人平时要注意对孩子进行教育，使他们了解生病看医生、打针吃药是治疗疾病的必要方法，而不能把这些作为吓唬孩子的手段，使孩子在心理上对医生产生恐惧。从孩子的心理特点来说，他们对明知可怕的事情反抗性最强。
一旦孩子生病又拒绝看医生怎么办呢?
1、给孩子树立一个勇敢的正面形象。如请看过医生且表现勇敢的孩子现身说法，或成人有声有色地讲个令人敬佩的人物故事，使孩子的思想感情和注意力沉浸在故事情节中，对这些形象产生学习和模仿的愿望，从而把看医生的可怕，在心理上消除或降到从属地位，然后及时地把这些形象和孩子自然联系起来，用鼓励的方法使模仿的要求变为孩子自我表现的行为。在这种情况下，许多孩子是能够接受医生治疗的，也可以忍受找针吃药的痛苦。
2、用激将和启发的方法，使孩子自觉克服害怕心理。例如，对孩子说：“医生有两种方法，对听话的孩子，打针吃药就不痛苦；对不听话不愿意看医生的孩子，打针就会疼，吃药就会苦；不疼的针、不苦的药是给勇敢的孩子的。”孩子具有强烈的好胜心理，这时一般都会配合医生治疗。
3、利用孩子思想幼稚和特点，使他们的注意力集中到其他方面。可以提出看医生，然后看书、玩娃娃等，这样孩子的注意力就集中到选择书或娃娃上了，看医生无形中成为不成问题的事了。
4、去医院看医生不必兴师动众，全家人前呼后拥，这样会给孩子造成心理压力，以为看医生是了不得的大事。其实，生了病怕看医生才是最可怕的。如果对孩子强制性打针、吃药，那么更会对孩子造成极大的伤害，加深对医生的恐惧感。
还有一点需要指出，孩子一般容易模仿正面形象的行为，也会模仿反面形象。如“小花猫不吃药，我也不吃药。”成人应同时进行一些行为习惯、意志品质方面的教育，孩子才会健康成长。
延伸阅读
孩子怕大声响怎么办
孩子害怕大的声响是儿童诸多恐怖症之一，其原因是：
1、心理生理因素。（1）有些孩子生性胆小，心理承受能力较差，对外界刺激比较敏感。（2）孩子，特别是婴幼儿，由于身体发育不健全，大脑、心脏等重要器官还非常稚嫩，因而承受不了外界的大的特别是突如其来的刺激，如巨大的雷鸣声等。
2、生活环境因素。有些孩子生活在经常会突然发出巨大声响的环境中，外界的刺激常使孩子产生心悸、恐怖。有的家长本身就惧怕某些巨大声响，如巨雷轰鸣时吓得脸变色、夜晚不敢睡觉，这就让孩子更感到像打雷这一类巨大声响是可怕的。
3.不良教育因素。当孩子不听话、不守纪律或犯某种错误时，一些家长和教师不能循循善诱地教育孩子，在孩子没有任何心理准备的情况下，动辄大声训斥孩子，或以迷信来吓唬孩子。
怎样帮助孩子克服这种恐怖症呢?应注意以下几点：
1、根据孩子心理和生理的特点，有计划地开展一些游戏活动，锻炼孩子的胆量，增强其心理和生理上的承受能力。对他们的点滴进步要给予及时肯定，适当表扬，切不可对孩子采取置之不理的态度。
2、尽量避免孩子生活环境中有巨大声响对孩子的刺激。如果家长或教师事先已发现将要出现巨大声响时，应提早告诉孩子，让孩子有充分的心理准备。成人更不能在孩子毫无准备的情况下，以一声尖叫或其他大的声响来故意吓孩子，逗孩子取乐。
3、关键在于教育。对孩子要讲科学、讲道理。当孩子犯错误或不听话时，成人切不可用恐吓的方法，如用大声斥责、打雷来吓唬孩子。应科学地向孩子解释一些会发生巨响的自然现象，如打雷时，可引导孩子欣赏天空闪电的美丽壮观的景象，使孩子初步懂得雷声是怎么一回事；告诉孩子在听到雷鸣这一类大声响时，可把嘴巴张开，或不断吞咽唾沫，使内外耳的气压平衡，不致损伤耳膜。
经过一段时间的教育、引导，一般说，孩子的恐惧症就会自然消除，不需用药物治疗。但是，如果孩子在受了一些大声响的刺激后，情况较严重，伴有明显的焦虑情绪，则要到医院作心理治疗，或遵医嘱服一定量的中药或西药。
孩子怕电闪雷鸣怎么办
孩子害怕闪电雷鸣，可能有以下两种原因：
1、孩子不明白雷电形成的科学道理。
2、成人在孩子缺乏知识时，用打闪响雷来吓唬他们。
孩子怕电闪雷鸣，怎么办呢?
1、家长要给孩子讲解有关的知识。要解决孩子怕闪雷鸣的问题，其实只需让孩子弄明白产生电闪雷鸣这种自然现象的知识，即可消除孩子的惧怕感。家长要告诉孩子，电闪雷鸣是由于天空中有不同电荷的原因，互相靠近时而产生强烈的极电现象。在极电时产生了一对双胞胎，他们就是闪电和雷声。家长还可以进一步引导孩子在电闪雷鸣时，注意是先听到雷声还是先看到闪电。让孩子通过听、观察、比较后作肯定的回答：是闪电先到达地面。同时使孩子知道光的速度是声音速度的几倍，所以，我们总是先看到闪电再听到雷声。
2、编适当的童话故事讲给孩子听。成人将电闪雷鸣的成因编成故事，不仅会使孩子懂得电闪雷鸣的科学知识，同时也消除了惧怕心理，并可以培养孩子对大自然的兴趣，为他们长大以后从事科学研究工作，探索自然界的奥妙，奠定良好的基础。
3、避免在孩子面前讲述有关令人恐惧的雷雨和闪电方面的事情或故事，使孩子产生恐惧感。即使周围发生了这类事物，也应向孩子讲清楚他被雷击致死的原因。家长也不要编造电闪雷鸣的神话故事来吓唬孩子，特别应提醒有些老人，在孩子不听话时就随便编造一些神话或传说来吓唬孩子这是很不对的。
4、有意识地带孩子观察闪电，倾听雷鸣。家长可以在下雨时有意识让孩子观察一下电闪或雷鸣时天空的景象，减少其心理上的恐惧。
早教：如何应对孩子怕医生行为？
求你，快带我回家，我别看医生……救命啊，母亲，在小儿科门急诊医生基本上每日都是遇到一些恐医症的患者。每一次见到孩子们低声下气离去医院门诊的眼泪、拼了命抵抗的神色，都令人非常心痛。这由不得也引起思索；究竟是什么让孩子们怕看医生？如何应对孩子怕医生行为？
实际上，怕看医生通常是由于孩子过去的亲身经历或听成年人讲过服药注射、检验的痛楚引发。因而，成年人平常要留意对孩子开展文化教育，使她们掌握得病看医生、注射服药是医治疾患的必需方式，切勿拿相近如果不乖，就陪你去医院打针！的叫法恐吓孩子，提升孩子对医务人员的抵触。如何应对孩子怕医生行为？
一旦孩子得病又回绝看医生，父母们何不试一试下列方式：
1、给孩子塑造一个英勇的反面品牌形象。
如请看了医师且主要表现英勇的孩子帮教谈话，使孩子的中心思想和专注力沉浸在情节中，对这种品牌形象造成学习培训和效仿的心愿，进而把看医生的恐怖，在心理状态上清除或降至依附影响力，随后立即地把这种品牌形象和孩子当然联络起來，用激励的方式使效仿的规定变成孩子个人表现的个人行为。在这类状况下，很多孩子是可以接纳医师医治的，还可以承受注射服药的痛楚。
2、仿真模拟看病。
能够给孩子买一个医师看病的小玩具药箱，有注射针、听诊、菜盘等。平常在家里时，亲子游中间或小伙伴们中间常常玩一些医师看病的手机游戏。让孩子感觉看病是一件很有趣的事。这个游戏能够让孩子掌握并了解看病全过程，了解了当然就不害怕了。
3、看病前，要对孩子有一说一。
对他说看医生能使他快点儿好起来，简易表述看病的全过程，求真务实地回应他的全部难题，针对各种各样查验，疼便是疼，不疼便是不疼。对孩子讲真话，使他有一定的观念提前准备，主要表现当然会更好一些。如何应对孩子怕医生行为？
4、运用孩子观念孩子气的特性，使她们的注意力集中到别的层面。
能够明确提出看医生，随后去看书、玩娃娃等，那样孩子的专注力就集中化到挑选书或小孩到了，看医生无形之中变成不是问题的事了。
5、父母镇定，小宝宝放松。
如何应对孩子怕医生行为？孩子得病，一家人都很着急，但仍然要坦然信心地分配好一切，爸爸妈妈的平静镇定，让孩子放松。不然，父母的焦虑不安惊慌不仅非常容易丢三落四，躁动不安的情绪还会继续感染给孩子，让孩子忐忑不安，此外，到医院看医生无须劳师动众，一家人前呼后拥，那样会给孩子导致精神压力，认为看医生是不得了的大事儿。让孩子感受到得病去看医生是很当然的事儿。假如对孩子强制注射、服药，那麼更会对孩子导致巨大的损害，加重对医师的恐惧心理。
怎么办？！怎么办？！
怎样纠正小儿口吃（转）
口吃与一些小儿的神经系统兴奋性强及精神紧张有关，当然也与周转人对口吃小儿的态度有关。遇到小儿口吃，可温和地请小儿模仿成人的发音再说一遍，有进步时给以表扬。鼓励小儿树立信心，主动练习，养成不慌不忙和从容不迫的发章习惯。一定要避免周转人的饥笑和嘲弄，千万不要重复或模仿，如果这样，不但不能矫正小儿的口吃，反而在小儿的大脑皮层上强化了口吃的兴奋点，口吃就不易纠正。
如果在有条件的家庭或托儿所、幼儿园，能配合音乐、舞蹈，培养小儿掌握不急不慌有节奏的动作，对矫正小儿口吃，也是有效果的。
心痕的回复：（写于11/8/008:50:34AM）
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一般这种情况，做父母的不能在孩子面前表现得太着急，孩子见大人急了，自然也会着急，说话时又有了压力。给孩子提供一个宽松的环境，慢慢的就会好了。