帮助宝宝排遣无聊情绪5个妙法。
好奇是入门的钥匙，兴趣是求知的开始。作为父母，我们要正确的理解早期教育，早期教育能够促进婴幼儿大脑的开发，孩子早教最适合的年龄是多大呢？以下是小编收集整理的“帮助宝宝排遣无聊情绪5个妙法”，仅供参考，希望对您有帮助。
绝大多数人都体验过，无聊的时候很孤独、很寂寞，无所事事、烦躁不安，特别渴望别人帮助自己找点有趣的事情做。宝贝的无聊虽然也是如此，但是常常被大人忽视，甚至认为小孩子整天就知道玩，就不该无聊。
如果宝贝的无聊情绪得不到及时的关注，他就该想办法自救了——
有的宝贝自学了心理调节策略，学会了自己玩，自己玩得开心，也不打扰别人；
有的宝贝开始吵闹或者恶作剧，果然吸引了大人的注意力，自己不再寂寞了，第一次成功之后他尝试了第二次成功，以后屡试不爽，于是情绪问题转化为习惯问题，宝贝就养成一些不良的行为习惯。
有的宝贝不停地吃，但并非饥饿，也不是生长发育的需要，就像有的大人没事就不自觉地嗑瓜子一样，既没有营养，也不能裹腹，但却一直嗑下去，结果只给身体带来富余的热量。最后吃习惯了，吃成了“小胖胖”。
帮助宝贝排遣无聊情绪5妙法
1．做一些不寻常的动作或组合
无聊常常是因为游戏玩不下去了，当家长问宝贝想玩什么的时候，宝贝可能说“不知道”，不知道玩什么就是无聊的前奏，这时家长不要偷懒，要赶紧动脑筋想一想既简单又好玩的游戏，例如做一些不寻常的动作就能唤起宝贝的兴趣：把袜子挂在耳朵上，把帽子放在脚丫上，用手指转纸杯，或者爸爸穿上妈咪的衣服，将会逗得宝贝咯咯笑。这些不寻常的动作或组合都给宝贝良好的示范作用，原来让自己开心并不复杂，只要做些变化和创新就可以了。
2．及时为宝贝变换游戏环境
宝贝的专注力和耐心不如成人长久，在一个地方玩得时间长了容易腻烦，特别是成人之间长时间聊天，宝贝自己玩着玩着就着急无聊了，摔玩具、搞破坏，宝贝之间还可能发生争执和打闹，家长发现之后要及时为宝贝变换环境，宝贝就会转换心情，投入到新奇事物之中。
3．等待宝贝玩够了再提供新玩具
仅仅向宝贝提供许多玩具是不够的，他可能摸摸这个摸摸那个，很快就没有新鲜感了。因此，妈咪要定期整理宝贝的游戏空间或更换物件，不妨把一些玩具收藏起来，让宝贝深入地把玩眼前的玩具，培养他的专注力和探索能力，等待宝贝玩够了再提供新玩具。
4．不厌其烦玩宝贝喜欢的游戏
成人无聊与宝贝无聊不完全一样，一些在成人看来无聊的游戏，宝贝却乐此不疲。例如藏猫猫、不倒翁、《拔萝卜》的故事和游戏，简单而又重复得一遍又一遍，宝贝都玩不够，家长要尊重和珍惜宝贝的童心，陪着宝贝将游戏进行到底，不要因为自己觉得无聊而影响宝贝的兴致。
5．别用成人无聊情绪感染宝贝
由于现代社会环境、生活环境、工作压力和工作节奏都发生很大的变化，成人的心理平衡状态经常受到挑战，更容易产生无聊的情绪，一些新妈咪还可能面临家庭与事业的矛盾，还有的妈咪是因为感觉“生活无聊”才要的孩子，这些心理都会影响抚养宝贝的积极态度。人无聊的时候没有活力、没有思想、没有情趣，感觉疲劳、乏味、无趣、无奈，无聊的家长容易带出无聊的孩子，所以家长要主动调节自己的心理健康，提高自己的精神生活质量，不要用成人无聊情绪感染宝贝。
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帮助宝宝把握情绪
情绪表达的方式是影响人际关系很重要的一个砝码。学会恰当地表达情绪，才能更好地适应社会，与周围人群和环境一起和谐地走向未来。那么，怎样才能让宝宝从小就学会理解他人情绪，并有效地表达自己的情绪呢?
解读情绪的奇妙功用
情绪传递着语言之外的微妙信息，并非我们惯常所理解的，仅仅是一时的冲动，或者带有太多负面的色彩。实际上，即便是生气、悲伤和恐惧这些消极情绪，也有激发适应性行为，确保种族延续的作用，是人类适应能力的一种体现。
仰赖情绪，人类彼此互相影响，互相适应，因此，情绪是社会互动的核心。一个不能确切读懂他人情绪或者表达自身情绪的人，他就没法很好地适应他周围的环境。因此，只有帮助宝宝更好地理解情绪、适当地调节情绪，他将来才能掌握更好地适应社会生活的人际交往本领。
需要了解的情绪因果关系
理解他人情绪的意义和起因，懂得以恰当的方式回应他人情绪的孩子社会能力往往比较出色。相反，那些无法有效地读懂他人情绪的孩子在与人交往的时候就会显得比较“傻”，甚至可能出现交往障碍，严重的可能存在发展缺陷。比如，智障儿童和自闭症儿童就常常难以理解别人的情绪感受。
从半岁开始，宝宝已经能够分辨各种表情，不过他并不能明确地区分这些表情所表达的真实情绪。随着宝宝一天天长大，他对情绪的理解能力越来越强，并且开始理解这些情绪背后的原因：比如某人有某个表情，可能就是某人不高兴了，难过了，开心了等等。不过他可能难以理解一些比较复杂的情绪，比如，当妈妈对他说“我很爱你，但是我不喜欢你这样，你再这样我就要惩罚你了”的时候，他就会比较难以理解妈妈的这种行为，觉得妈妈的这种互相矛盾的情绪不可思议。
帮助宝宝善待自己的情绪
帮助宝宝善待情绪的4项策略
1.根据新生儿的状态培养情绪
新生儿一般会出现6种状态交替：安静觉醒状态、活动觉醒状态、安静睡眠状态(深睡)、活动睡眠状态(浅睡)、瞌睡状态(半睡半醒)和哭的状态。
安静觉醒状态的新生儿会安静地在小床里呆一会儿，喜欢观察天花板、床上的气球和妈妈的表情，这时候妈妈可以逗逗他，但不要急着把宝宝抱起来，以免打扰宝宝的安静状态，宝宝自己与周围环境的良性互动体验，有益于培养其情绪自慰能力。
当新生儿想吃奶或想入睡时，便进入活动觉醒状态，他随时可能激动烦躁，这时妈妈不要立即把奶嘴送到宝宝嘴边，而是拿着奶瓶在宝宝眼前晃一晃、逗一逗，如果宝宝吃母乳，妈妈可以抱起宝宝拍几下、走两步，这些行为都能帮助宝宝等待几秒种，培养他在期望得到满足之前学会安慰自己、等待片刻。
处在活动睡眠状态中的新生儿会出现眼球转动、轻轻啜泣或者手脚偶然活动，但并没有醒来，这时妈妈不要抱起宝宝，否则他可能养成依赖大人抱哄的浅睡状态，以后再独立睡觉就很难了。
2.根据宝宝的不同需要分别应对
当哭声响起的时候，妈妈要学会辨别宝宝传达的信息。如果宝宝传达的是饿了、渴了、尿湿了、疼痛了等生理需要，妈妈就要积极地回应和提供帮助，这样才能让宝宝建立足够的安全感和信任感，为宝宝形成良好的情绪反应涂好底色。当然，即便不能马上提供帮助，妈妈也可以先用语言和肢体动作安慰宝宝，经观察发现，在养育宝宝的时候伴有相应的语言，例如“宝宝饿了，不哭，一会儿就吃”等，宝宝将得到更多的安慰信息，他以后可能模仿这些语言，用自言自语的方式安慰自己，进而促进从外部语言转化为内部语言，习得抚慰自己情绪的策略。
如果宝宝传达的是烦了、寂寞了等情感需要信号，妈妈要逐步帮助宝宝学习控制和调整自己的情绪，学会自我安慰。请不要立即把宝宝抱在怀里，使他从别人那里得到彻底的安慰，妈妈的声音和身影对宝宝也是一种安慰，可以先走到他的旁边，轻轻地说说话，或者固定播放一张CD，以吸引宝宝的注意力，这也能对他起到安抚的条件反射作用。所以，在宝宝的整个童年时代，都不要不加控制地一下子给宝宝所有的爱，使他对别人的爱产生了过度依赖，却不知道自己爱自己同样也是快乐幸福的。
3.客观地了解和对待宝宝的坏情绪
通过很多观察发现，妈妈常常夸张地描述婴儿的坏情绪，把宝宝发脾气的程度和时间说得比实际情况要严重，这会直接导致妈妈的坏情绪加重，甚至把这个坏情绪再转到正在虐待自己情绪的宝宝身上，如此一来，以虐待对待虐待的妈妈自然不会再有心情去教育孩子了。
建议妈妈列一张表格，对宝宝的坏情绪做个客观记录，例如哭闹的时间、持续时间、表现特点、可能的原因、采取的策略、策略的效果等，连续记录半个月，将有利于帮助寻找适合宝宝的个性教养方案。把这个记录保存起来，等孩子长大后让他看看，他也会因感动而学会感激的。
4.对难养型气质的宝宝采取特别处理
宝宝一出生便具有不同的气质，难养型气质的宝宝比较容易生气、发怒、暴躁，不易接受别人的安抚，凡是得到科学养育的宝宝，这个气质在长大后会有所改变，但也有的宝宝就顺着这个天性发展成为任性和难以调教。因此，在宝宝2岁之前还听不懂道理的时候，建议妈妈先耐心接纳宝宝的现状，等到2岁以后，宝宝身体更结实一些、又听懂道理了，再逐步给他明确各种行为的界限，教他以行为规则管理自己的情绪，而不能让宝宝由着性子放任自己的情绪。
总之，良好的养育方式和有意识的早期训练，有利于提高宝宝善待自己情绪的能力。学会善待自己的情绪，才有利于宝宝的身心健康。
早教科普：帮助宝宝如何应对失望情绪
父母必须帮助孩子树立远大的理想，尽快自主自立。为了让孩子在进入学校之前打好基础，我们要通过早期教育激发孩子的内在潜质。早期教育能够促进婴幼儿大脑的开发，对孩子早期教育有什么好处呢？下面是小编精心整理的“早教科普：帮助宝宝如何应对失望情绪”，仅供参考，希望能为您提供参考！
人生并非一帆风顺的，古人有云“人生不如意事十之八九”，但是对于两三岁的孩子来说，如果面对不如意的事情，对他来说还是一项很难的事情，当宝宝的愿望落空的时候，家长应该怎么引导孩子安抚孩子走出失望的心理阴影呢，可以根据不同宝宝的情绪类型，帮助宝宝应对失望情绪——
第一种宝宝类型:情绪激动型
有的孩子面对失望的情绪很强烈，他们或者是放声痛哭，或者是倒地耍赖，让场面一度相当混乱，这时候父母首先要让孩子知道，什么是可以改变的，什么是不能改变的；让他明白任何无理取闹都是于事无补的，但是请家长注意的是，此时父母切不可因为孩子的坏情绪而影响了自己，转而再对孩子发脾气。
建议:家长可以告诉孩子，你很了解他的失望和伤心，并试着安慰孩子“我知道你现在很难过，这种情况下我也会觉得难过的”，这样让孩子了解失望的情绪是很正常的，然后再和他一起讨论解决问题的办法。或是让孩子转移注意力，参与其他不同的活动，直到他忘了那件不愉快的事情为止。
反应2:独自生气型
还有一类孩子面对失望的时候，通常不会大哭大喊，而是在一旁酝酿生气的情绪。这时候父母要帮助孩子自己从坏情绪中解脱出来，可以提示孩子“我们玩点儿别的吧，你有什么好主意？”这样做能使孩子相信自己可以找到解决问题的途径，自己有能力把糟糕的情况变好。
建议:给孩子另外的选择，譬如“我们现在不能去公园玩滑梯了，咱们在家玩你最喜欢的玩具，好吗？”或者可以问“咱们下个周末再去游乐场玩行不行呢？”同时也可以在做家务的时候，让孩子搭把手，虽然这样可能会让你更加忙乱，但是却有助于调节孩子的情绪，忘记刚才的不快，从失望的情绪中缓解过来。
反应3:转而忘记型
有一类孩子天生乐天，不会把令人失望的事情看得特别重，当他知道自己不能去公园玩耍时，会立即要求换个其他的项目玩玩。这样的孩子会令父母轻松不少，但是作为父母仍需要帮孩子掌握更多的抗挫折方法。
建议:为孩子创造一个人际交往的朋友圈子，让孩子在失落时候可以在集体中得到缓解。这个圈子里不光有父母，还应该有家里的其他亲人以及孩子的小朋友等。
总结：帮助孩子应对受挫情绪是一门学问，家长要有足够的耐心和爱心，去包容孩子理解孩子，慢慢教会孩子自我情绪调解的能力。
5种常见宝宝不安情绪的应对方法
要充分发展幼儿的大脑，最重要的工作是引导幼儿读书。家长一定要注重孩子早教的这个环节，早教可以培养孩子良好的性格以及行为习惯，早教最孩子的成长很重要吗？以下是小编收集整理的“5种常见宝宝不安情绪的应对方法”，仅供参考，欢迎大家阅读。
宝宝因为不会说话，所以不管心情不好、生病、还是肚子饿了，小宝宝只能用哭闹来表达情绪。透过本文的介绍，就让我们来教你如何解读「宝宝的语言」，安抚他不满的情绪。
状况1：生理需求
【常见原因】肚子饿了、尿布湿了、太冷、太热等。
【行为表现】宝宝多半会以哭泣来表达他的生理需求，有的宝宝可能会选择放声大哭，有的则可能小声呜呜哭泣，表现委屈的模样;或是躁动不安，扭来扭去。
【妙招】
1.妈妈先想一下是否又到了该喝奶的时间，或是以手指轻轻拍宝宝的脸颊，看他有没有急着寻找妈妈乳房的反应;同时，检查尿布需不需要更换。
2.如果问题出在尿布湿了或肚子饿，通常只要更换完尿布或喂了奶，宝宝就会停止哭泣。
3.另外，摸看看宝宝手脚会不会太冰冷，看情况加件衣物;如果脖子、头发渗出汗水，可能是宝宝因为太热而烦躁不安。
重点叮咛
排除宝宝的生理需求，通常宝宝就会露出满足愉悦的表情，只要家长再陪他说说话、抱抱宝宝，问题很快就会解决啰!
状况2：病痛
【常见原因】肠绞痛、感冒、皮肤搔痒、尿布疹、鹅口疮、长牙等。
【行为表现】如果每天某个时段固定啼哭，哭时可能伸直双脚，且宝宝末满3个月就会怀疑是肠绞痛作怪;另外，有感冒或身体其它病痛时，宝宝可能会哭哭睡睡或持续性的啼哭，也可能出现身体其它方面的不适症状，家长可以先从外观察觉原因。
【妙招】
1.先观察宝宝是否有病理上的问题，例如：发烧、皮肤发炎、尿布疹等。如果感觉异状就要带宝宝去看医师，并依照医师指示用药。
2.如果医师怀疑为肠绞痛，家长可以透过腹部按摩来减缓宝宝的不适。或帮宝宝涂抹一些防胀气的药膏，减缓不适感。
3.如果喝奶就哭或胃口明显不好，就要留意可能是鹅口疮或喉咙发炎，让宝宝不舒服，可以改喂凉一点的牛奶或食物，并带宝宝给医师检查。
4.放一些轻柔的音乐，缓和宝宝的情绪，多让宝宝休息、睡觉，增强体力。
5.让宝宝泡泡澡、拍拍宝宝的背、或帮他轻柔地进行身体按摩都有助缓和宝宝的不适。
6.长牙中的宝宝，给予一些冰冰凉凉的固齿器也会有帮助。
重点叮咛
张兆良医师表示，小宝宝难免有生病的时候，有的宝宝生病时显得虚弱、没精神，有的宝宝则是大吵大闹想发泄身体的苦痛，只要经医师确认过病因，家长无需太过担心，不要因为无法停止宝宝的哭泣就生气或焦虑，随着病情好转，宝宝就会慢慢展露笑颜。不过，如果宝宝出现哭泣、食欲很差、呕吐、活动力明显减弱、感觉神色不对，就需要再次就医，确认是否有其它问题。只要宝宝的哭泣可以很快安抚，甚至逗弄后会露出笑容，则可以放心，再观察即可。
状况3：疲倦
【常见原因】想睡觉、玩累了、刺激过多。
【行为表现】
1.每个宝宝性格不同，有些宝宝睡觉时间快到了，会习惯先哭闹一番，才肯安心睡觉。
2.有的宝宝则会不停地揉眼睛，对大人的逗弄露出没兴趣的表情。
3.最明显就是拚命打呵欠，眼皮沉重的快要关上了。
【妙招】
1.回到宝宝习惯睡觉的床上或房间，帮他换尿布或放固定的催眠曲，让他准备睡觉。
2.关掉电视或吵杂的音乐，或离开人多的地方，让情绪缓和下来。
3.调降室内冷气温度或空调，让宝宝冷静下来，轻声对他说话。
4.喂他喝一点水，准备休息。
5.喂母奶的宝宝，也可以让他喝些母奶，对于情绪安抚有很好的作用，通常很快就会睡着了。
6.轻轻拍宝宝的背，用稳定的声音告诉他，累了就赶快睡觉吧!
重点叮咛
1.妈妈通常可以从宝宝习惯的表情或反应，察觉宝宝是否累了、想睡了。
2.让宝宝停止活动并回到熟悉的床上，通常哭闹一下，宝宝就会睡着了。
3.妈妈应该建立宝宝固定的生理时钟，时间差不多就准备让宝宝睡觉，不要等到宝宝累得哭闹时才休息。
状况4：缺乏安全感
【常见原因】看不到母亲、突然被声音惊吓、陌生环境、摔倒等。
【行为表现】
1.只要母亲一离开就大哭，母亲一回来又恢复正常。
2.突然出现声响或受到惊吓时，宝宝常会大哭，爬向大人身边或伸手要大人抱。
3.如果处在陌生环境，通常是表情紧张，眼睛直盯陌生朋友或四周环境。
4.学爬或学站中的宝宝，有时会被自己摔倒的举动吓得哇哇大叫。
【妙招】
1.将宝宝抱紧，然后安抚宝宝的情绪。
2.如果是因为母亲离开而哭泣，可以对宝宝说话，让他了解情况，拍拍背安抚他。
3.妈妈下次如果要到其它房间，可以不停对他说话，让他听见妈妈的声音。
4.如果是被声音吓到，可以带他去看看发出声音的物品或地方，让他碰碰发出声音的物品。
5.在陌生环境中可先抱着宝宝，不要急着把他交给别人，让他先四处看看熟悉环境。
6.给他一个玩具或一点小零食，转移一下他的注意力。
7.有机会多带他出去走走，慢慢解除对陌生人或陌生环境的担忧。
8.准备一个触感舒服的安抚娃娃，放在宝宝身边或用一条大毛巾把他稍微包起来，让他觉得有安全感。
重点叮咛
当宝宝觉得不安的时候，通常会以声音，例如大哭或大叫，希望引起妈妈或照顾者的注意，尽快回到他的眼前，大约六个月左右宝宝也开始出现怕生的反应，所以，这是正常的表现，此时最好立即让宝宝得到响应，降低他的焦虑，久了就会建立宝宝的安全感，同时，以愉快的语调让宝宝放松心情。
状况5：无聊
【常见原因】寂寞、厌烦、没人理他、没办法表达想法等。
【行为表现】
1.有的宝宝习惯有人陪，只要视线中没有看到人就开始哭。
2.有的时候是因为一个人躺久了太无趣，决定大哭吸引注意力。
3.或是进行一项不感兴趣的活动，以哭泣或厌烦来抗拒。
4.有时也可能因为想法没办法达到而生气，例如：抓不到某个玩具、吃不到奶嘴等。
【妙招】
1.如果总是要找人抱的宝宝，可以先开口对他说说话，拍拍他的身体，不要他一哭就立刻马上抱起来。
2.给他一个新鲜的玩具，或抱他离开原来的环境，让他转移注意力。
3.注意他的需求，解决他的问题，例如：把玩具交给他。
4.陪他说话或播放儿童故事CD、透过热闹音乐，吸引他的注意。
5.转换环境，带他出门去，把他放在推车里，让他出去看看外面的人。
重点叮咛
宝宝无聊的时候也会闹脾气，想要大人多陪陪他、抱抱他，带他去找点新鲜事物，有时间的家长当然就尽量陪他做些活动或体操，不然就需要准备几个新奇有趣的玩具，交替拿出来，让他忙得不亦乐乎，没有时间哭闹了。