孩子对老师抵触的原因和解决方法。
律回春晖渐，万象始更新。新学期即将到来，父母也会帮准孩子们做好一些入学准备，入学准备做好了可以提高孩子的学习积极性，你有哪些推荐的入学准备小知识呢？以下是小编为大家收集的“孩子对老师抵触的原因和解决方法”供您参考，希望能够帮助到大家。
如果孩子对老师产生了抵触情绪，与老师的关系弄得非常僵，应该说是非常糟糕的，因为这不仅仅会影响到孩子的学习，可能产生厌学的情绪，还有可能会对孩子今后的人生乃至事业产生严重的影响。所以一旦出现这种情况，家长们要进行及时的辅导来帮助孩子消除这种情结。
首先，家长要弄清楚孩子为什么会对老师产生这种情绪？有时候是由于老师的不适当的批评教育，损害了孩子的自尊心，尤其是处于青春期的孩子自尊心往往也特别的强烈。
还有一些平时学习成绩非常优秀的孩子，对自己有一种自满的情绪，总是会拿自己的长处去跟老师的不足比较，产生对老师的厌烦感。
还有极少数的孩子是由于家庭条件非常优越产生了骄傲的玩世不恭的态度，有时候甚至会特意刁难自己的老师。
面对不同的原因家长要用不同的方法和态度来对待。比如后两种原因是由于一种骄傲自满的情绪产生对老师一种看不起的不满情绪，那么这时候家长就要以端正的态度对孩子进行批评教育，帮助孩子分析老师，让孩子更加全面的了解和认识老师，同时也要做好与老师的沟通工作，必要时要带着孩子向老师道歉，使孩子了解尊师重道的真正含义。
及时对孩子进行教育是非常必要的，否则一旦对某一位老师产生厌烦的情结，首先受到影响就是这门学科的成绩，接下来就是人际关系上的损害，这些都会影响到孩子今后的人生。
延伸阅读
孩子对老师有抵触心理怎么办呢？（幼儿入学准备）
前言：现实生活中有不少的孩子对老师有抵触的心理，为此他们不喜欢上这位老师的课程，更不愿意去学习这门课，那么引起孩子对老师产生抵触情绪的原因是什么呢？家长应该如何纠正呢？1.孩子的逆反心理严重，通过发泄对老师的不满来反抗家庭孩子的年龄越大，好奇心和求知欲就越来越强烈。有的父母和老师对孩子表现出来的好问行为表现得十分不耐烦，简单粗暴地回答孩子的问题。孩子的需要得不到满足，对父母的反抗经过多次尝试发现作用甚微，何况自己又要依赖父母生活，不能对专制的父母进行反抗，于是不满情绪就转移到老师身上，一股脑发泄给老师。2.老师忽视或冷淡孩子，孩子通过抵触来引起老师注意孩子在学校里，除了学业的优秀能给他带来成就感外，老师的关注与重视是他最大的心理满足。有的孩子经常碰到上课时老师不给他提问，自己鼓足勇气与老师讲话时老师也是一副漠不关心的表情。孩子的自尊心受到伤害，为了引起更多的注意，就通过抵触老师的方式来实现被注意的愿望。入园指导3.老师的教育教学方式不当有许多人认为，在改革开放的过程中，教育改革是步履最慢的，无论是教学的内容还是教育的方式都已不能适应社会的要求和孩子的需要，这种说法虽然有些偏激，但不无道理。有的老师习惯为学生贴标签，对学生产生刻板印象，好学生一好百好，坏学生本性难移；有的老师不了解孩子的心理特点和需求，对孩子提出了不恰当的过高或过低的要求；有的老师教育方式简单粗暴，不会尊重孩子，甚至打骂孩子；如此等等，都会使孩子产生抵触情绪再定义：其实，在抵触情绪的背后也隐藏了许多积极的因素。孩子的抵触情绪表明了这些孩子具有强烈的自主意识，独立性强，不事事言听计从，依赖别人，这样的孩子以“抵触”的方式维持心理平衡，敢于发泄心中的不满，如果加以正确引导，抵触情绪还可以发挥积极作用呢！从另一方面来讲，孩子的抵触情绪也折射出我们教师教育方式的不够合理的一面，它也会提醒教师和学校改善教育方式，更有利于教育的发展和孩子的成长。那么，怎样才能消除孩子对老师的抵触情绪呢？我们给家长的建议是——尊重孩子，让孩子发表对学校和老师的看法。当孩子产生了对老师的抵触情绪后，家长首先要以一种温和的态度与孩子交谈，不要制造压力，让孩子在宽松、自由的氛围中发泄对老师的不满，这种发泄还可以起到一种平衡心理的作用。家长提供了一双耳朵，认真地倾听，孩子会感觉到自己的烦恼得到了尊重，就会毫不隐瞒地把自己的态度，抵触老师的原因讲出来。家长等孩子的情绪稳定下来之后，与孩子一起冷静地分析事情的利弊，客观地看待抵触情绪。如果问题的主要原因在孩子，就要合理利用孩子争胜好强的心理，因势利导，帮助孩子认识到自己的错误，提高孩子认识自己缺点的能力。入园须知让孩子学会共情，从老师的角度思考一下问题。作为家长，切忌对孩子的抵触情绪一棒子打死，让孩子无条件地服从老师，这样只会加剧孩子对老师的反抗。有的家长仅仅站在孩子的角度思考问题，过分溺爱孩子，甚至与孩子一起指责老师，更甚者跑到学校里与老师大吵一番，其结果只可能更糟。孩子的认识有的时候有偏激的一面，很容易以自我为中心，仅站在自己的角度看问题。在这点上，家长要学会培养孩子的共情心，有的时候也称之为换位思考，与孩子一起站在老师的角度重新审视，必要时还可以创造场景与体会老师的情绪和难处，让孩子学会多体谅别人，为他人着想。这样的话，在家中就可以改善孩子和老师的关系，减轻孩子对老师的抵触情绪。教孩子学会了尊重老师的同时还要鼓励孩子有想法，善于提问题，不能从此之后噤气噤声，因此，教给孩子一些提意见的策略和技巧也是必不可少的。
与学校、老师进行沟通，积极配合好老师教育孩子。有一些孩子，在学校里与在家中的表现迥异。在家里非常勤快，又懂事又听话，是一个很乖的孩子，可一到学校，就情绪低落，不爱学习，表现糟糕，经常受到老师的批评，也经常顶撞老师。家庭与学校教育方式的差异导致了孩子的这种反差极大的性格表现。在这时候，家长要主动地、心平气和地与老师沟通，向老师提供孩子在家的一些日常表现状况，让老师也了解孩子的行为表现的另一侧面，对孩子的行为有一个全面的评价。家长要与老师一起分析双方在教育孩子的方式上存在的差异，求同存异，给孩子一个接近的教育价值观，不至于让孩子无所适从。
本网站小编总结：幼儿对老师的不良的情绪直接影响着其学习的成绩，因此做为家长要及时的帮助孩子消除这种心理，帮助孩子解决一些偏见，但愿以上的所提到的可以为家长们提供一些方法！若是想要关注更多的此方面知识，就点击其相关的链接吧！
宝宝入园焦虑几大解决方法（幼儿入园指导）
前言：宝宝初上幼儿园肯定会遇到各种各样的问题，那么对于一些常见的问题你都是如何解决的呢？以下就让我们来看一篇有关新入园宝宝焦虑的几大问题解决方法，相信对于小宝宝的成长很有利！
典型案例
开学第一天就做“小逃兵”
9月1日，爷爷带子昊去家附近的一家幼儿园报到，面对陌生的环境和小朋友，子昊一下子变得胆怯了，死死地拽住爷爷的衣角，不愿进校门，老师走过来准备带他进去，他却哇哇大哭起来，脸涨得通红。爷爷不忍心看孩子这样，只得带他回家，第一天上学，子昊就做了“小逃兵”。
第二天，爷爷费尽口舌终于把他送进幼儿园，等下午接时却发现他满脸沮丧。“老师不让我乱动，说我再哭就要给我打针。”小子昊向爷爷诉说委屈，不愿再去幼儿园，爷爷有些后悔以前对学校考察不周。到第三天，子昊发低烧，爷爷干脆不让他去学校了，就这样，小子昊在人生的第一道坎前就败下阵来。入园指导
得到承诺才去幼儿园
3岁的苗苗正式去幼儿园了，开学第一日，她还是蛮兴奋的，妈妈没费什么事就将她顺利送入幼儿园。可是第二天早上，她却赖着这不想去，“幼儿园一点都不好玩，妈妈骗人。”可不能让孩子打退堂鼓，苗苗妈开始给她讲道理，最终软使硬磨地将她带去幼儿园。
可是以后，每到上学的时间，苗苗就开始找茬，什么肚子疼、耳朵疼、鞋夹脚……这时，奶奶就哄着：“宝宝乖，好好上学，奶奶给你买漂亮的玩具。”在各种承诺诱惑下，苗苗不排斥上幼儿园了，可是，又多了一个毛病，就是每次上学都要讲条件，这让妈妈很头疼。
名师解答
深究原因，对症下药
对于刚入园的孩子来说，面临一个陌生环境，要从个体生活过渡到有规律的集体生活，必然会产生很多不适应，不愿意去幼儿园，这是一个常见现象，家长需要做的是深究原因，对症下药。
有的孩子自理能力比较差，对于上厕所、吃饭、穿衣等基本生活能力都没有掌握，因此会感到恐慌不安，家长要注意提前培养孩子的这些基本能力。有的孩子是因为碰到语言障碍，比如他只会说普通话，而班上很多同学都说粤语，致使他不能顺利和其他孩子交流。幼儿园的老师一般都是双语交替教学，保证每个孩子都能听懂，此外，年龄越小，学习语言天分越高，在这方面，家长不必过于担心。还有的孩子因为性格内向等原因，不能及时融入团体，家长和老师都要尽快帮孩子找到一个好朋友，让他不感到孤单。
将孩子放心地交给老师
很多家长看到孩子哭闹，就不忍心离开，这只会增长孩子的依赖心理，家长应该放心地将孩子交给老师，相信他能做好一切。一般来说，在老师的努力下，两三周之后，他们都能适应幼儿园的生活。
对于家长来说，最重要的就是让孩子坚持来幼儿园，不要中断，持之以恒，养成习惯。另外，家长也要及时来接孩子，不要让他有被抛弃的感觉。
家长支招：
讲幼儿园故事
在给儿子报完名之后，每晚睡觉前，我就开始给他讲幼儿园系列故事。比如，去幼儿园会学到哪些知识，会有哪些奇遇。没过两天，小家伙每天还没睡觉，他就迫不及待地要听幼儿园故事，经常是我提问，他就高兴地回答。第二天早上，高高兴兴地去学校寻找他的新故事。
——睿睿妈
提前入园缓冲焦虑期
在暑假的时候我就带洋洋去幼儿园参观，培养兴趣。开学后，我每天早上提前半个小时带他去幼儿园的游乐场玩耍，在那里，有个管理员喂养了一只小白兔，洋洋很喜欢那只小兔子，经常带些蔬菜喂它，当其他小朋友陆续入园的时候，洋洋已经习惯在这里玩了，我则很轻松地将他交给老师。
灌输规则意识
在孩子入园这件事上，家庭成员的态度要一致，有一天早上，宝宝有点感冒，我还是鼓励他继续去幼儿园，可姥姥却心疼地让他好好在家休息，宝宝这时候就有些惰性，嘟囔着不想去了。
最后我还是坚持送他去，规则不能破坏，否则，孩子容易养成遇事逃避的坏习惯。
宝宝回家家长“三不要”入园须知
一、不要刨根问底
孩子回家以后如果没有特别的反应，家长不必过多提到幼儿园，也不必讲过多的道理，孩子在学校待了一天，回家后他需要自由的氛围。即使孩子愿意表达，家长也要注意多做正面引导，多问问孩子幼儿园好的地方，而不要问他们在幼儿园有没有哭，同学欺负了没有，这样反而容易形成一种反面的心理暗示。如果想了解孩子的情况，尽量跟老师多沟通，也可以上幼儿园的网站了解，有的学校会把孩子一天的在校情况写在他们的博客上。
二、不要零食补偿
一些家长唯恐孩子在幼儿园吃不饱，接孩子回家时总是拿出各种零食或饮料让孩子食用，结果会促使他在幼儿园因期待零食而不好好吃晚饭，时间长了会影响孩子的健康。
三、不要迁就放纵
部分孩子在上幼儿园后脾气会变得急躁，看什么都不顺眼，会莫名其妙地找茬发脾气，有时候会出现耍赖的现象，这个时候家长不要以同情的态度对待他，可以用转移注意力的方法排解孩子心中的不快，切忌无原则地“迁就放纵”。
本网站小编总结：刚开始的时候小宝宝们对幼儿园充满着好奇之心，当在那待了一天之后发现并不如想象中的那么好时就容易打退堂鼓，找各种各样的理由不去幼儿园，这时家长们要学会合理的应对方案！
入园先观察：老师对孩子的态度
伴着清脆而熟悉的铃声，又迎来了一个新学期，同学们都会去做好迎接新学期的准备，做好入学准备可以快速的让孩子进入到学习的状态中，你还知道哪些关于高效做好入学准备的知识呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“入园先观察：老师对孩子的态度”，供您参考，希望能够帮助到大家。
无论家长选择哪个幼儿园，最后每天与孩子朝夕相处的是班里的老师。相对于一个好幼儿园来说，一位好老师对于孩子的意义更重大。入园前，可以多方了解一下这个幼儿园老师的情况。可以上幼儿园的网站上了解信息，也可以在幼儿园里户外活动时，观察老师与孩子的互动情况。
从以下三个方面，家长可以自己先判断一下老师的水平。
1．是否能无条件地热爱幼儿
幼儿自出生之时起，就在爸爸妈妈的爱护下成长．当幼儿进入幼儿园后，他们会把自己对爸爸妈妈的依恋，对爸爸妈妈的期望和要求转移到教师身上，希望教师能喜欢他，爱他．因此，教师应具有“爱满天下”的博大情怀，在情感上对幼儿表现一种亲近感，处处流露出对他们的关心和爱护，这样才能逐步建立起情感基础，教师要无条件的热爱每一个孩子，并且把这种情感渗透到日常生活的每一个环节中去，让每个孩子都能感受到教师的爱心和关怀，从而使每个孩子对教师产生认同和依恋。
2．是否能以民主的作风充分的接纳和尊重幼儿
在组织教育活动时，应充分考虑到幼儿身心发展特点及兴趣和需要尊重幼儿，把幼儿当作有主观意识和独立人格的人，保护他们的自尊心。作为幼儿教师，特别要理解幼儿的年龄特征，切不可象对待成人那样，动辄指责、批评，也不能采取讽刺和轻蔑的态度，而要和颜悦色，循循善诱，通过积极带鼓励性的语言，对幼儿进行正面教育。
3．能否能极主动的参与幼儿的各种活动
作为幼儿教师，要能放下架子，把自己看作是孩子们的伙伴，参与他们的各种活动。
家长对老师有哪些不满？
一段时间以来，各种育儿论坛上都有不少关于家长对幼儿园老师不满的帖子，这些抱怨帖、牢骚帖总是能引起大范围的关注，从而也将对老师的不满情绪 迅速传染给其他父母，继而又爆发更多的对老师的不满甚至责骂。特例姑且不谈，先来看看家长对老师的普遍不满有哪些，幼儿园老师真那么可怕吗？
片段1
老师照顾不周到
孩子才老生病？
妈妈的抱怨：自从小晨上幼儿园以来，他就三天两头感冒生病。这些情况，在小晨没上幼儿园之前都很少有。听一些妈妈说，孩子午睡起来时，老师根本 就不会帮孩子穿衣服，这样孩子特别容易着凉，有时孩子尿了裤子，也没及时更换，有的孩子喝水需要别人督促。妈妈不在身边，老师应该担起责任。正是她们照顾 不周到，才让孩子频频生病。
老师的烦恼：孩子上幼儿园后，容易感冒生病，这是许多妈妈关心的问题。但事实上，我们也一直在努力想办法解决这个问题，每天我们都会安排早操户 外活动时间。可有的家长却觉得上幼儿园不用那么遵守时间，常常在活动时间过后才送孩子入园。另外，我们再三要求家长多准备一些毛巾和更换衣服在孩子书包 里，粗心的家长却总忘了。因此，各种因素加在一起，就造成孩子的抵抗力不够，容易生病。
建议：孩子上幼儿园后，对环境存在恐惧感，加上刚过集体生活，容易交叉感染。除了在家里时，注意让孩子多活动，增强抵抗力，更重要的是，让孩子 尽快适应幼儿园生活。因为孩子较多，老师不可能一对一地照顾孩子。因此，家长和老师一起努力，让孩子学会在穿衣、吃饭、喝水、尿尿方面的自理能力，也会减 少孩子生病的几率。而对于有的孩子的身体需要特别关注的地方，最好妈妈提前跟老师提醒。
片段2
老师不重视孩子
孩子才不爱上幼儿园？
妈妈的抱怨：在晓辉上幼儿园以前，他特别向往幼儿园。可是，真正开始上幼儿园后，却不是这么回事，几乎在每天醒来睁开眼睛时就说，妈妈，我不要 上幼儿园。我耐心地询问他不愿上幼儿园的原因，而他给我的回答虽然每天不一样，但有一点很肯定，就是他在幼儿园里得不到老师的重视，所以才不愿意上幼儿 园。
老师的烦恼：孩子不愿上幼儿园的原因有很多，可能身体不适，也可能情绪受影响，或是一时融入不了幼儿园生活。但家长如果只是一味地指责老师，没有关心照顾好孩子，才导致孩子不愿上幼儿园，会造成家长越来越不信任老师，这种感觉一旦传递给孩子，就会让孩子产生消极情绪。
孩子不断重复不愿上幼儿园，有时只是一种侥幸的心理，故意想让妈妈的注意力放在自己身上。其实在幼儿园里，他照样玩得很开心，和同学也相处得很好，只要妈妈弄清楚孩子在幼儿园里的真实情况，就不会被他牵着鼻子走了。
建议：不管孩子是不是真的不愿上幼儿园，家长和幼儿园都要往同一个方向考虑，让孩子真正爱上幼儿园。妈妈可以转移他的注意力，在接孩子时，多陪 孩子在幼儿园里和老师相处一段时间，这等于告诉孩子，你看，妈妈和老师就像朋友一样，也可以相处得很好。这种轻松的氛围，也会让孩子爱上幼儿园老师。
片段3
没送礼给老师
就不发奖状给孩子？
妈妈的抱怨：幼儿园几次评“礼仪之星”、“学习之星”，还发奖状，我们家一次都没有。幼儿园的一位阿姨曾跟我说，这个奖励每月评一次，每个小朋 友轮流来，都会轮到的。现在是六月份，一学期即将结束了，前几天又评了一次“巧手之星”，我女儿还是没有。我听说一个朋友家的孩子也在上幼儿园，前段时间 给老师送了一下礼，那天孩子一下子拿了两张奖状回家。难道家长就应该在每学期支付了教育费后，还必须送礼吗？
老师的烦恼：老师对送礼的孩子有可能会多照顾一点，一般都是生活方面；还有一些比较调皮的孩子，家长送礼无非是觉得给老师添麻烦。老师也不愿意 败坏自己的名声，不愿意为了一点小利益让家长背后指指点点。正常的老师都不会像这位妈妈说的那样。好的幼儿园对于家长送礼的行为一般都是拒绝的。绝大部分 老师并不在乎家长是否送礼或者送什么，有时一个很小的东西，老师也会觉得很贴心，比如天气热时送给老师的一瓶饮料。
建议：妈妈不能在孩子面前抱怨老师小气或偏心，而要鼓励孩子下次表现得更好，就有机会得到奖状，让孩子充满希望与目标。妈妈适时地把孩子的愿望与老师沟通，让老师知道孩子的情绪，只要他稍有进步就及时奖励，会让孩子明白，一切都得通过自己的努力。
明星对孩子性教育的方法
中国第一位艾滋病宣传大使——濮存希
著名演员濮存希，一度因为他在某次宣传活动中讲的一句话“将一盒安全套放进了女儿的行李箱”而引发巨大争议。
影坛巨星——成龙
房祖名16岁时，成龙便向他灌输性教育，他说：“祖名16岁时，老婆已给他避孕套放在身边，当时我都觉得这么做不是很好，不过他说这也避免不到，后来我也认同早这也好过他偷鸡摸狗。”
香港歌神——张学友
女儿小时候，他就跟女儿一块儿洗澡，在女儿面前小便，然后跟女儿解释男女性别之分。为了保护女儿，除了结识女儿的同学外，还不准女儿上网。
影坛大导演——陈可辛
据吴君如爆料，陈可辛跟女儿洗澡还要穿泳裤，有时女儿闯进厕所，陈可辛会赶快转身，“双腿夹住重要部位”，不让女儿看见他小解。
华语歌坛天后——林忆莲
林忆莲出席“监护者早期教育中心”记者会，谈到早前的床照事件，被问教导自己的小朋友时是否尴尬？林忆莲称有关事件是教育小朋友的好机会，而现在的小朋友成熟程度亦很高。问是否向女儿提及性教育？表示会作出适当和顺其自然的方式指导，也因此不会有尴尬情况。
帅气大明星——陆毅
陆毅声称自己会是个开明的父亲，然而，问及女儿未来的性教育问题，他却把责任推给学校，表示“这些学校会教育的，我上学的时候也是学校教的”。
TVB女演员——曾华倩
曾华倩自己的儿子现在九岁，她觉得年轻人在青春期对性很好奇，在适当时候她都会对儿子解释。她笑谓将来儿子有女朋友的话，她会送个“袋”（避孕袋）给儿子随身携带。
亚视当家花旦——余安安
余安安与小女儿李文骞（Sasha）出席活动，被问到有没有灌输性知识给女儿，她说：“她们几岁的时候我已经同她们讲‘性’，年龄越小就愈容易吸收，所以这方面我不会担心。”
香港电影演员——王敏德
王敏德认为在孩子小时候就应该跟他们讲性，让他们有正确的性知识。
明星对子女的性教育，经报导即引发了巨大争议，褒贬不一。其实无论是哪个圈子里的父母，总归是为着子女，天下父母爱着孩子的心是一样的。至于该不该对孩子进行性教育，又该如何教育，在如今这个国情还显羞涩，众多国外开放思想叫嚣着争先恐后涌入的时期，还是耸耸肩，“谁知道呢”。
对孩子说教要掌握方法
为什么孩子不愿意跟我说话了呢？”现在不少家长都喜欢说这样一句话。大多数的孩子成长到某一个阶段，会喜欢和同学在一起，而对父母的说教感到不耐烦，不愿意和父母沟通。其实道理也很简单，同龄的孩子说的话简单易懂，不会讲些大道理；而老师、父母总是喜欢说些指责他们的话，所以无形的压力一天比一天重，以后也就敬而远之了！
做孩子们的良师益友，不是一件难事。试着用他们能懂的简单道理，教他们明辨是非就对了。孩子的理解力有限，我们应该针对不同年龄的孩子的想法，以他能接受的方式告诉他。
一般家长工作都非常忙，而查阅这方面的资料需要大量的时间，那么，下面几个要领也许有帮助，不妨一试！
(一)以委婉的方式取得认同：孩子回来，如果有异于平时的举动，这时，父母可以间接方式询问，让孩子说出心事。倘若孩子不肯说，不妨写便条、书信婉转了解，避免正面冲突、动不动就责备孩子，千万不要强迫孩子把情况告诉你。等了解情况后，父母再发表自己的看法。有时可以引述过去的经验，或对他说：“我了解你的心情，我以前也遇到过这样的事情，当时我是这么解决的……”这样才能让孩子认同你的看法、想法。
(二)以同情和理解的态度接纳孩子：孩子有时会和父母商量，希望父母同意让他参加某些活动，这是父母要放下架子，和孩子站在对等的立场，为他解决问题；千万不要以强制的手段，或断然拒绝，毫不考虑她的感受。不要想当然地命令他怎么做。要知道：孩子也有自尊心，希望你接纳他的看法和想法。
(三)让孩子明确地知道你的想法：看到孩子做错了一件事，或听到孩子说错了一句话，父母通常会生气地斥责。但是，这样的效果反而不好，会引来孩子强烈的逆反心理。倘若你改变了口气，对孩子说：“听着，只要给我三分钟就可以了。”“我只说一分钟，好吗？”撤除他的防卫线，然后告诉他：“如果你可以不要……我相信你一定可以做到！”“刚刚讲的那句话……你不会让我失望，对不对？”尊重的态度、和缓的语气、同等的地位，孩子会感觉到他被期待、被尊重，也会下定决心改正偏差行为。
其实，孩子不是不愿意把心事告诉家长和老师，只是担心会“惹”来责骂。因为没有掌握交流方法，家长和和老师往往丧失了很多与孩子们“交心”的好机会。以上的三种方法，建议家长和老师可以试一试！
孩子在幼儿园哭的原因及建议解决办法
孩子在幼儿园哭的原因及建议解决办法
宝宝上幼儿园哭有很多原因，其中主要原因是对家长过分依赖，不喜欢幼儿园的学习环境；其它原因有身体不舒服，有感冒等症状；与其它小朋友闹矛盾；受到老师批评；小朋友们不和它玩游戏，有好东西不和他（她）分享等等。
对家长过分依赖，不喜欢幼儿园的学习环境
当宝宝因为这个原因啼哭时，家长要给宝宝讲幼儿园的好处，有很多玩具可以玩，有很多小朋友可以做游戏等等。让宝宝知道幼儿园老师像妈妈一样。这样宝宝的哭闹会慢慢减少。
身体不舒服，有感冒等症状
当宝宝生病了，身体不舒服，上幼儿园很容易哭。这时候老师要及时让宝宝回家，嘱咐家长给宝宝看好病再来上幼儿园。
与其它小朋友闹矛盾
当宝宝和其他小朋友玩时闹矛盾了，受委屈会哭起来。这是很普遍的事，也是宝宝在幼儿园发生哭闹的主要原因。这是老师应该耐心安慰宝宝，并调节好孩子之间的小矛盾。
受到老师批评
如果宝宝受到老师批评，即使知道错了，也会哭的。这时老师应该换个方式教育宝宝，以比较慈祥的态度去告诉孩子错在哪，这样孩子比较容易接受。
突然想爷爷奶奶或爸爸妈妈
有时在幼儿园午休时，宝宝会突然想起陪她（他）一起睡觉的家里人，而身边只有小朋友和老师。宝宝会因为难受而哭起来。老师应像妈妈一样耐心安慰宝宝，哄哄她（他），让她（他）安然入睡。
与小朋友比赛输了或某项成绩不好
当幼儿园里举行绘画或唱歌等比赛时，宝宝没有获奖或不如别的小朋友好，这时宝宝会伤心的哭起来。老师应该把奖项设定的公平一些，只要参与就有奖。这样能让宝宝容易接受。