从小培养懂得孝敬父母的好孩子。
儿童只有亲手操作，才能获得真知识。为了婴幼儿智利的开发，许多父母都会给自己的孩子进行早教。早期教育使得孩子身心得到全面的发展，你都看过哪些早教类的书籍？请您阅读小编辑为您编辑整理的《从小培养懂得孝敬父母的好孩子》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
(1)让孩子了解父母，尊重父母
孝敬父母首先要了解和尊重父母。很多孩子不知道父母亲每天在忙什么，不知道他们吃的、穿的、用的东西是从哪里来的，反而觉得他们吃好、穿好、用好是天经地义的，这自然很难从心底孝敬父母。
现在，大部分家庭中只有一个孩子，父母也很少刻意摆出家长的架子，有些不懂事的孩子就认为父母不需要去尊重。这是很不对的。如果孩子对父母缺乏尊重，孝敬父母也就无从谈起。Zj09.COM
应该让孩子认真想一想，父母每天不仅要做好自己的工作，还要费尽心思照料好全家人的生活。即使面临着工作和家庭经济压力，也很少跟孩子提起，实在是很不容易。
父母空闲的时候，可以给他们讲讲工作的情况，让孩子了解他们的艰辛。无论父母从事什么职业，都是靠自己的双手在劳动，都是凭自己的本领在吃饭，都值得孩子敬重。孩子对父母付出的辛劳越了解，才越会从心底里相信和敬重父母，才会真正想着去孝敬父母。
(2)教育孩子虚心听取父母的教导
有一些孩子，父母一说他两句，他就顶嘴，听不进去批评的话，常常惹父母生气，这是典型的不孝敬父母的表现。
那么，怎样才能让孩子虚心听取父母的教导呢？我们不妨从以下几个方面进行教育：
●教育孩子不消极躲避父母的教导，要认真听；
●教育孩子虚心听取父母教导，并认真去做；
●孩子要接受父母的批评，不顶撞，不任性；
●孩子和父母有分歧时要心平气和地说明自己的想法；
●父母不答应孩子的要求时，孩子不能耍横。
当然，让孩子虚心听取教导并不是让他们对父母百依百顺。当发现父母的错误后，孩子可以心平气和地指出来，不可随意顶撞父母。
(3)教育孩子认真学习求上进
有些孩子觉得学习是一件很辛苦的事情，是父母逼着他去学的。也许父母对待孩子的方式方法存在这样那样的问题，但父母千辛万苦，还不是为了让孩子成才？孩子现在学习，归根到底是为了今后自身的发展。在现在这个年龄段，认真学习，积极上进可以说是孩子对父母最大的孝敬。
怎样让孩子做到这一点呢？
首先，要让孩子把认真学习完完全全当作自己的事，不能依赖他人，也不能动不动就埋怨父母。
第二，在学校，要让孩子努力学习，积极上进，遵守学校纪律，尽可能少让父母操心。
第三，回到家里，最好能主动向父母汇报他的学习情况和思想情况，不隐瞒学习成绩，实话实说。如果学习上有困难，应该主动向父母寻求帮助，这时父母一定要乐于帮助孩子寻找解决问题的最好办法。
(4)教导孩子帮父母做力所能及的事
让孩子做力所能及的事，帮助父母减轻负担，是孩子孝敬父母的好方法。
我们可以尝试下面的一些做法：
一是教孩子学会自理。
父母总是要看到孩子有了生存能力心里才踏实，否则总有后顾之忧。所以应让孩子平常多参加劳动，学会生活自理。
二是让孩子做父母的帮手。
有些活，孩子完全可以干，比如父母做饭的时候帮忙择菜、帮家里取报纸等。多帮助父母干活，孩子才会更懂得父母的辛劳，长大了才会更加孝敬父母。
三是让孩子长期负责一两项家务劳动。
孩子长期分担家庭的一两项劳动如浇花、扫地等，能为父母减轻不少负担，也有利于培养孩子的劳动意识。
(5)告诉孩子注意细节，从小事做起
孝敬父母要落到实处，就不能不注意细节。事情虽小，父母却能感觉到孩子的孝心。生活中有很多让孩子表现孝心的细节：
●吃完饭，帮助父母收拾桌凳、洗碗刷盆；
●大扫除时，做力所能及的事；
●在节日(父亲节、母亲节、妇女节、劳动节、春节等)为父母做一件事，表示祝福；
●父母生病了，端茶倒水，悉心伺候；
●回家或外出时主动和父母打招呼；
●认真听父母讲话。
类似的还有很多小事情。如果孩子把这些事情都做好了，孝敬父母也就变成真正的行动了。
(6)指导孩子反复练习，长期坚持
孝敬父母不是一天两天的事情，而是一辈子的事情。因此必须让孩子养成良好的习惯并长期坚持。如果孩子每天都能抓住各种机会反复练习，处处留意，养成好的习惯也就指日可待了。
其实，孩子孝敬父母，父母也在孝敬自己的父母。父母不仅是孩子孝敬的对象，更是他们学习的好榜样。这就需要我们平常注意、检点自己的言行，给孩子起到好的示范作用，并帮助孩子改进做得不够的地方，共同营造出和谐的家庭环境。
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每个家长都应该培养孩子更强的专注力，因为专注可以帮助孩子的学习，使孩子更聪明伶俐。但究竟要怎样做才可培养孩子的专注力？
首先，根据孩子的年龄特点提出专注力的要求。一般来说，不同年龄阶段孩子的专注力是不一样的，越小的孩子能够专注的时间越短。4到5岁的孩子能够集中12到14分钟；5到10岁的孩子能够集中20分钟；10到12岁的孩子能够集中25分钟；13岁以上的孩子能够集中半个小时以上，所以在培养孩子的专注力的时候要根据年龄阶段的专注力特点设计。
其次，训练孩子在规定的时间内专心做好一件事情，比如学习。在孩子学习的过程中规定一个固定的时间段让孩子自己独立专心完成，不能边学边玩，避免丢三落四的习惯。只有保证专心做一件事情，才能在专注中保证学习质量。
第三，在游戏中训练孩子的专注力。实验早有表明，孩子的注意力在游戏中有较强的稳定性。游戏能够引发孩子的兴趣，在娱乐中培养孩子专注力具有潜移默化的效果。比如，设计在学习字母的时候，家长可以故意藏起一些字母，让孩子去找丢失的字母，让孩子在找的过程中集中注意力。
第四，专注力的培养与兴趣相结合。兴趣是最好的老师，孩子感兴趣的东西总是容易集中精力去钻研，所以培养孩子稳定的兴趣可以训练孩子拥有持久的注意力。比如，孩子天性对周围的事物是非常感兴趣的，因此，能在带孩子外出时，边看边问边答，除可使孩子的常识增加外，也可借此扩大孩子对事物的注意范围及增强他的观察力。
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儿童早教：教育孩子从小懂得勤俭节约
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还记得儿时最期待新年。过春节，有好东西吃，有新衣服穿，也有压岁钱，那全新的纸币看见让人真开心，揣在裤兜能够 买一些平常舍不得买的小零食，大大家不容易太吵胡乱花钱，由于是新年嘛，大人小孩欢欢喜喜的才算是。因此 儿时一直盼啊盼，新春如何还不上。怎么教育孩子懂得勤俭节约？
怎么教育孩子懂得勤俭节约？可现如今长大以后，竟怕起新年来。一转眼，这一年又来到。想着为老年人提前准备礼品，想着为小辈们提前准备压岁钱，想着火锅串串亲朋好友……这随处全是掏钱的地区，可这一年无论你会怕，它该来的情况下還是来啦。
自然，年来了，咱還是高高兴兴地迎来。仅仅现如今这日常生活标准好啦，平常里大家吃穿都像新年一样，因此 感觉愈发沒有年味儿。现如今给孩子发压岁钱也是愈来愈多，大多数是100元钞，十块八块的简直罕见了。一些孩子，拿着这种100元钞顺手就用掉了，买一些多余的物品，很是消耗。
一些孩子又交到父母了，100元钞装在孩子裤兜不安心，怕她们弄丢了。因此 有些人说这发压岁钱但是就是你发送给我们家的孩子，我再发送给家里的孩子，这钱转了转让，又失而复得了。
有些人说这发来发去的真没意思，比不上没发。但是，倘若我们是小孩子呢？还并不是盼着发好多个压岁钱，要不然小孩子们有没有什么盼首领？总要给孩子们一些开心的原因。
我认为曾经的我们就很好，那时的压岁钱发的少，一块、二块，全新的，小孩子拿来买冰糖葫芦，吃在口中甜滋滋；买两盘小炮，噼噼啪啪的响；买几个彩汽球，能飞天上到处都是，装饰设计着这喜气的年。怎么教育孩子懂得勤俭节约？过春节，图的便是个喜气劲头，看见孩子们的笑容，大大家也高兴并不是？
因此 ，这大红包還是不可以少的。仅仅这大红包的总数要减出来，有句话说的好：“再苦不可以穷文化教育，再富不可以富孩子。”要文化教育孩子自小明白节俭，我们的日常生活标准好啦，可是不可以把孩子娇惯。要让她们明白这钱得来不易，不可以顺手用掉，更何况也不可以顺手给他这么多，让她们觉得太富有。
我想压岁钱往往愈发越多，也是一些父母平常给孩子的零花钱就多，以致于孩子们对“一点钱”都不在意了，总想着要“很多钱”。一些孩子在一起盲目攀比，谁的压岁钱多，谁谁给的压岁钱多，无形之中是我们自己把大家的下一代塑造变成“老钱迷”。我想做父母的平常里還是别给孩子们过多零花钱，别让她们化学物质上的享有太高。新年发送给孩子们一些零碎银两，是哪个含意就可以了。十块、八块的，小孩子们花着还便捷，让她们有时候奢华一下，她们会觉得更甜美。
怎么教育孩子懂得勤俭节约？再新年的情况下，我准备帮我的好多个侄儿、表侄女、侄子们每候选人上一本好书，随后再每个人发上二十元压岁钱。五块的，四张，或是二块的，十张，全新的，我想孩子们会非常高兴。而且我和哥哥姐姐们也商议了，大家都那样发，只发发票儿，别把孩子都娇惯。
从小培养孩子的阅读习惯
1、营造良好的阅读环境和氛围
怎样培养孩子的阅读习惯，首先应该给孩子营造出一种健康、干净、温暖和快乐的阅读环境和阅读氛围。专家指出，阅读的兴趣要从小培养，其中环境的熏陶最为重要。要想孩子爱上阅读，父母首先要对阅读也产生兴趣。最理想的环境是：充满书香的家。
书在家里无处不在，读书是家里成员的休闲活动之一，而且父母经常与孩子交流阅读经验和心得，在这种环境中，孩子必然受到潜移默化的影响。鼓励幼儿将书当“玩具”去玩，视“书”为好朋友的观念。儿童在很小的时候就对书面语言产生了兴趣。在儿童语言发展关键期内，我们应及早地为幼儿提供完整语言的学习机会。
2、给孩子选择好书
“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”因此，阅读的种子，应该是一本本适合幼儿的优秀图画书，《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出：要“引导幼儿接触优秀的幼儿文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。长期以来，人们较多地将幼儿文学活动的功能定位于“德育”，而弱化或忽略了文学活动的本体功能——审美，即文学作品用来提高人的思想，美化人的心灵，陶冶人的情操的功能。
而且，很多幼儿园的文学活动往往没有充分认识到文学作品的人文内涵、审美价值、社会文化意义及在欣赏感悟、思维品质等方面的作用，这与当前教育理念中的人文素质、非智力因素的培养、对情感、态度、价值观的追求是不相契合的。由此而带来幼儿文学活动在内容的选择上过多的考虑“是否具有教育意义”；形式上只注重了表达与机械记忆，而轻视了欣赏与创造表现。我们提倡阅读经典、千字文、三字经，弟子规、经典童话等，滋养孩子们的心灵，润泽孩子们的童年。
3、亲子共读是培养孩子阅读能力最好的途径
《苏菲的世界》的作者、著名童书作家桥斯坦贾德曾说：最明智的父母，一旦给孩子吃饱穿暖之后，接下来最重要的事情，就应该去为孩子们选择出最好的书，带回家来，放进他们的卧室里。据统计，中国父母对孩子的教育投资很大，该项支出已占到家庭收入的30%。但是，很少有家长能够每天坚持陪孩子一起亲子阅读20分钟。即使在北京、上海这样文化教育最为发达的城市，能够经常和孩子一起读书的家庭，比例也不足20%。大多数家长还不能理解儿童阅读活动的正确含义，对儿童早期阅读活动缺乏科学的认识。
如今，世界上越来越多的教育人士认识到，亲子共读是加强早期阅读教育的良好方式。美国利诺斯大学的研究员钦利斯?布朗用了20多年时间，对205名入学前已经学会阅读的孩子，进行了针对性的研究。结果发现，这些孩子有一个共同点，即他们的父母很早就开始给他们读书，并使他们养成了热爱阅读的良好习惯。
当孩子看完一篇东西时，要鼓励孩子叙述出来。家长一旁要注意适时鼓励、表扬和引导，让宝宝们感到兴奋和自豪，由此产生阅读更多书的愿望。在阅读过程中，当他讲错了或讲得不够好时，不必象对待学生似地认真纠正。有些儿童不爱阅读是由于家长不尊重他的智慧和自尊心，一味地指点纠正，这会使他感到厌烦。
孩子都是爱玩儿的，爸爸妈妈们还要多考虑如何让阅读更生动、有趣，通过一些寓教于乐、有趣的语言游戏让孩子爱上阅读。每天坚持半小时的亲子阅读，不仅可以增进父母与孩子之间的感情，幼儿在妈妈的怀抱里很有安全感，这对孩子的性格、心理成长都很有利，让孩子在快乐中获得心智全面发展。
好的习惯的养成，不是一朝一夕的事，培养孩子读书习惯的养成是天长日久、不断重复的结果。贵在持之以恒。听故事是每个孩子的天性，讲故事是每个家长的天职。而总有那么一天，孩子会捧起以前由家长捧着的书自己看，也不用大人在一边陪伴了。
培养孩子的阅读习惯，积极引导孩子的阅读兴趣这很重要。孩子只有对书本产生了浓厚的兴趣，才会真正爱上阅读。
早教：从小培养孩子的“财商”
闺女可可她最喜欢的一套书籍是“贝贝熊系列全书”。前几天，可可要我讲《钱的学问》，我生搬硬套，她听得专心致志。当提到小熊亲哥哥和小熊妹妹协助家中干活儿能取得零花钱的情况下，可可忽然两眼放光：“妈妈，是否我帮大家干活儿也可以挣钱呀？！”怎么培养孩子的“财商”？
怎么培养孩子的“财商”？我随意回应：“自然喽，但是需看你干的是啥活，例如原本便是你自身的事儿，干了是没钱的，仅有帮大人办事才富有拿！”
可可赶忙问：“什么叫帮大人办事呀？”
我讲：“帮助打扫、刷碗、打扫卫生呀！”
可可若有所悟。小故事说完，书摊了一床，我发号施令：“可可，赶紧来收书。”
可可以很快的速率整理完后书籍，随后既激动又有所期待地盯住我，用甜美温柔的声音要我：“妈妈！”
“嗯。”
怎么培养孩子的“财商”？“妈妈……”她還是那麼脉脉含情、若有所悟地盯住我，我疑惑，目光瞥到可可刚放好的贝贝熊书籍，我如梦初醒，观察着问她：“可可，是否惦记着收完了了书就可以要钱了？”
可可立刻凸显密秘被戳穿后害羞的表情，既希望又过意不去地点了点头。我告诉她：“它是不太可能的，由于这是你分类别的工作中，妈妈不太可能付费让你！”
立刻，可可的脸从甜美变为心寒，随后一声不响地躺到小床边。
第二天早上，姥姥帮我通电话，在电話里兴奋地跟我说：“可可今日在我家抢着干活儿，也是打扫，也是打扫卫生，忙得一头一身的汗，活做完后对我说，‘阿婆，我今天帮大家干活儿了！妈妈说的，帮大人干活儿可以挣钱，小熊亲哥哥和小熊妹妹就这样的！’”姥姥赶快取出一块钱给她，可可激动坏掉，这但是她此生第一次赚钱啊！
可可开心地蹦到床边，又扭屁股又扭腰，学着广告宣传的风格大唱：“赚钱了，赚钱了！”
怎么培养孩子的“财商”？都说如今的小孩成熟，一个五岁的小朋友就已明白能够 根据劳动者得到 酬劳的大道理。以便不许闺女变为“小财迷”，我与可可爸决策：从今天起，鼓励孩子的“财商教育”。终究，会赚钱也得会投资理财！