真新娘童话故事

宝宝谎话未必是真 爸妈先别慌。

事实上，说谎是孩子们成长过程中的一个正常现象。其实，5岁以下的孩子常常说大话，因为他们不能把事实和幻想区分开来，说大话完全不同于说谎；5岁以上的孩子不再有说大话的情况存在了，他们会因为种种原因而说谎。

2-4岁：爱说大话

孩子为什么说谎：这个年龄段的孩子有着丰富的想象力，生活在一个幻想的世界里，所以他们常常说一些不着边际的话。当你带孩子从公园回家的时候，他告诉你他在公园里看见了独角兽。他并不是在有意欺骗你。换个角度想，这说明他的智力还在处于不断发育的阶段。你的孩子还不能分清什么是真实的，什么是虚假的，他也同样不能把他的梦和真实生活区分开。

也有的孩子说一些小慌是害怕父母的责备和惩罚。他们会指责那些自己想象出来的朋友，告诉父母是他们做出了这些错事。因为他们知道自己淘气会使爸爸妈妈不高兴的，所以撒了个谎。

听到谎言怎么办：这么大的小孩子因为说谎就受到惩罚，不仅没有任何意义，也许还会有负作用。

事实上，你对诚实和正直的长篇大论，这么大的孩子来说，只是耳边风；惩罚也不能使他知道问题处在什么地方。而且，以后他肯定也不愿意让你知道那些淘气的事了。所以，更加关注他的不良行为效果会更好一些。你可以告诉你的孩子：“我知道你是怕我不高兴，所以不想告诉我真相。但是我亲眼看见你打了小朋友。如果你下次对他有礼貌些，我想他会把他的玩具给你玩的。

爸妈这样做

另外，要向孩子解释清楚他想要的东西并不意味着就属于他了。如果你的孩子在商场拿到喜欢的玩具就说是他自己的，那么你就要清楚地告诉他：“我知道你非常非常想拥有这个玩具，但是它并不真正属于你，它属于这个商场。

”慢慢地，孩子将学会把事实和幻想区分开来。但是，如果你对孩子的小小谎言过于在意的话，将会或多或少地扼杀了孩子的想象力。与其揭穿孩子的谎言，不如把它看作孩子学习语言表达能力的一个机会。做父母的肯定不想压制孩子的幻想，因为有了幻想，才会有创造力。因此，父母惟一应该做的就是确保孩子的幻想不会伤害自己和他人。

5-7岁：逃避训斥

孩子为什么说谎：快到上学年龄的孩子，他们就会意识到说谎是解决问题或者逃避惩罚的一个好办法。因为孩子们要让他们的谎言更加可信，所以他们的谎言就会经过更好的加工了。

6岁的孩子已经知道如果他告诉老师他的家庭作业被狗吃掉了，那老师肯定不相信，但是，如果他说“我病了，所以没有做作业”，那也许能够蒙混过关。

毋庸置疑，孩子肯定会不断提高他的欺骗技能，试探他欺骗的限度有多大。这个时候，父母的“杀手锏”就是不能让孩子因为说了慌、解决了问题就任他洋洋得意地逃脱掉。而且，父母向孩子灌输诚实的美德的时候，最好要以身作则，在孩子面前，尽可能地自己先做到诚实，不说谎。另外，也要让孩子知道人和人之间的亲密关系是建立在相互信任的基础上的。

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爸妈这样做

听到谎言怎么办：告诉你的孩子有时候善意的谎言是为了不伤害其他人的感情。孩子说谎父母要晓之以理，一味责骂只会加深孩子的恐惧让孩子更不敢说真话。

然而，当你发现你的孩子说谎只是为了掩盖他的错误和做的错事的时候，你就应该立刻清楚地告诉他你不允许他这样说谎。父母立场鲜明对孩子来说非常重要。那么孩子说谎了是不是就应该受到处罚呢？也不一定。

如果孩子针对有没有刷牙的话题而说谎，那么父母可以提醒他赶紧去刷牙，并且以后多多检查和监督他。慢慢地，孩子就不会因为刷牙问题而说谎了。反过来，如果父母因为这些无关痛痒的谎言而把孩子痛斥一番，甚至惩罚他，那么，父母的这些做法就能促使孩子变成一个更棒的谎言大师了。因此，应该说处罚孩子是不得已而为之的一个办法。

扩展阅读

3岁宝宝说谎 家长不用慌张

幼儿期是人生智力发展的关键期,为了让孩子在进入学校之前打好基础，我们要通过早期教育激发孩子的内在潜质。早期教育能够培养开朗外向的性格，让宝宝有自信的与别人交往。对孩子早期教育有什么好处呢？以下是小编收集整理的3岁宝宝说谎 家长不用慌张，供您参考，希望能够以帮助到大家。

“如果我们说自己从未说过谎，那这就是谎言”。他说，孩子三岁时就学会说谎是聪明的表现；七岁时还说谎，说明他内心深感不安。故意说谎属于本性？莱斯利在书中写道，每个人都会说谎，为保护自己，为体谅他人，为摆脱困境。有时候，即便感觉糟糕，我们还是说“我很好，谢谢”；即便同事的新生儿看起来像外星人，还是会说“好漂亮的宝宝”；即便朋友厨艺不佳，还是会说“味道真好”……

人们通常反对说谎，有时却赞成说一些善意的谎言。譬如，医生告诉一名男子，他的妻子遭遇车祸当场死亡，而事实上，她临死前承受了诸多痛苦。越来越多的专家学者近年来发现，谎言的作用相当复杂，不能片面看待。

英国《每日邮报》7日援引莱斯利的话报道：“故意说谎和识别谎言的能力属于人类本性，在人际关系中发挥一定作用。”

说谎其实有难度

说谎：是指儿童有意或无意讲假话。据调查，我国大约有50%的孩子从3岁开始说谎，9岁的孩子70%以上说过谎。可见，说谎是儿童普遍的行为。

心理学家先前研究发现，孩子往往在三岁半至四岁半时学会如何有技巧地撒谎。加拿大麦基尔大学儿童心理学副教授维多利亚·塔尔瓦通过著名的“偷看游戏”发现，就游戏过程中是否偷看，三岁孩子往往坦白承认，多数四岁孩子谎称没有偷看，95%六岁孩子说谎。

事实上，说谎有一定难度。孩子首先要清楚真相，然后构思一个虚假而连贯的故事，向他人讲述，整个过程中不断观察对方反应，猜测对方是否相信。

《天生会说谎》作者、澳大利亚资深记者伊恩·莱斯利在书中写道，如果我们说自己从未说过谎，那这就是谎言。四岁孩子说谎令人称奇，如果你发现你家三岁宝宝撒了一个巧妙的谎，那真了不起。不过，不要表扬他们。

专家：

孩子说谎不必严惩

对于尚在幼儿时期的孩子，由于他们还分不清现实与幻想的区别，因此他们的“说谎”实际上是自我想象的产物。是一种不符合现实的“谎话”，这种情况与诚实不诚实没有多大关系。因此，对在幼儿时期的孩子的说谎，老师与家长可以不必在意，只要稍加引导就可以了。当儿童到了学龄期后，说谎往往都是有意识的，对这个时期他们中的某些人的信口说谎的行为，我们就必须加以高度的注意。

尝到说谎的甜头后，孩子会更热衷于此。随着年龄增长，社交增多，孩子会发现，说谎需要付出代价，谎言说多了，老师和朋友不再相信自己，逐渐不受欢迎。于是，大多数孩子六七岁时认识到，不能说谎。如果孩子七岁以后仍然惯于说谎，通常说明他内心深感不安，可能在此后数年延续这种习惯，甚至直至成年。

大多数孩子说谎只是为了摆脱困境，而非影响他人。因此，专家认为，对于这种行为不必严惩，否则效果可能适得其反。美国奥伯林大学儿童心理发育教授南希·达林说：“如果你走进房间，发现五岁的孩子把牛奶洒得到处都是，问道‘是你干的吗？’这是在请他说谎。如果你说，‘你洒了牛奶。我们一起清理吧’，他就不大可能说谎。如果他还是说谎，最好一笑置之，同时让他明白，你知道他的小把戏。没必要因为说谎斥责他。”

宝爸宝妈必学的早教知识

儿童只有亲手操作，才能获得真知识。作为父母，我们要正确的理解早期教育，给宝宝进行早期教育，可以培养他们的人际技能。孩子早教最适合的年龄是多大呢？以下是小编收集整理的宝爸宝妈必学的早教知识，仅供参考，希望可以帮助到您。

亲子早教网小编深知早期教育对孩子的重要性。在这篇文章中，亲子早教网小编将与你们分享一些宝爸宝妈必学的早教知识。这些知识将帮助你们理解早期教育的目标和原则，并提供实用的教育方法以帮助孩子全面发展。

早期教育的目标是要促进孩子的全面发展。这包括身体、智力、情感和社交方面的发展。保持孩子的健康和安全是首要任务，因此，宝爸宝妈应该注意饮食、睡眠和卫生习惯的养成。同时，提供适当的身体活动和运动，如摇摆、爬行和跳跃，有助于孩子的身体发育。

在智力发展方面，宝爸宝妈可以通过提供各种刺激和教育资源来促进孩子的学习能力。创造丰富多样的学习环境，包括玩具、绘本、拼图等，可以帮助孩子探索和发现世界。与孩子进行亲子阅读、观察和交流，培养他们的想象力和好奇心。同时，鼓励孩子自主学习和解决问题，不要过度依赖成人指导，让孩子充分发挥他们的才能和创造力。

情感和社交发展是孩子成长的关键。宝爸宝妈要注重与孩子建立积极的亲子关系，提供温暖、关爱和安全的环境。表达对孩子的爱和欣赏，帮助孩子建立自尊和自信心。同时，让孩子参与团队活动，与同龄朋友交往，培养良好的合作精神和社交技巧。

除了目标和原则，亲子早教网小编还想为宝爸宝妈提供一些实用的早教方法。建立良好的日常规律和习惯是十分重要的。稳定的作息和规律的活动有助于孩子的综合发展。为孩子提供适当的挑战和刺激，但要注意量力而行，避免给孩子过多的压力。教育是一个渐进的过程，宝爸宝妈要根据孩子的发展阶段和兴趣选择合适的教育内容和活动。

亲子早教网小编想强调的是，早教并不是简单的传授知识，而是一个与孩子共同成长的过程。与孩子建立真正的情感联系，耐心倾听和理解他们的需求、兴趣和想法，是宝爸宝妈最重要的任务。在早教的道路上，宝爸宝妈要保持开放和灵活的心态，不断学习和成长，为孩子的美好未来做出最好的努力。

希望这些早教知识对宝爸宝妈有所帮助。祝愿你们和孩子度过愉快的早期教育时光！

宝爸宝妈必读的早教知识

好奇是入门的钥匙，兴趣是求知的开始。早期教育是对婴幼儿进行的全面的素质教育，早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，你都知道哪些早教知识呢？以下是小编为大家收集的“宝爸宝妈必读的早教知识”，仅供您在工作和学习中参考。

早教知识是宝爸宝妈必需的知识，它关乎着宝宝终身发展的基石。作为早教师，亲子早教网小编将以专业人士的语气，向您介绍一些早教知识，帮助您更好地理解和实践早教。

一、早教的基本原理

早教是指从宝宝出生开始，通过科学的方法和手段，对其进行教育和培养，促进智力、情感、语言、社交等各方面的全面发展。早教的原理是在敏感期内，通过刺激和经验的积累，促进宝宝大脑神经元的连接和发展，提高其智力潜能，培养其品德、养成良好的生活习惯，为其未来的学习和生活打下坚实的基础。

二、早教的关键阶段与教育方式

1. 0-6个月：这个阶段是宝宝最敏感的期间，对于宝宝的早教，可以通过亲近、接触以及提供安全感的环境来促进宝宝的身体和认知发展。可以用简单而温柔的声音与表情和宝宝交流，提高宝宝的听觉和语言能力。

2. 7-12个月：在这个时期，宝宝的认知能力迅速发展。可以通过游戏和玩具等方式，培养宝宝的观察力、记忆力和解决问题的能力。同时，要加强宝宝与外界的交流，开发宝宝的语言能力。

3. 1-2岁：在这个阶段，宝宝的动手能力开始增强，可以进行一些简单的动手操作游戏，培养宝宝的操作能力和思维能力。同时，要加强宝宝的情感教育，培养宝宝的情绪管理能力和社交能力。

4. 3-6岁：这个阶段是宝宝的早期教育的最重要阶段。可以通过各种游戏和绘本等方式，培养宝宝的观察力、注意力、记忆力、想象力和创造力。还可以逐步培养宝宝的自理能力和社交能力，为将来的学习和社会适应打下坚实的基础。

三、早教的误区与注意事项

1. 家长过度培养：切忌过度的早期教育压力，过度的竞争对宝宝的身心发展是不利的。要保持宝宝的自由发展，尊重宝宝的个性和需求。

2. 过度使用电子产品：虽然电子产品可以提供一定的教育资源，但过度使用会降低宝宝的亲子交流和实践经验。要适度使用，注重实际的亲子交流和互动。

3. 忽视早期沟通：早期沟通对于宝宝的语言和认知发展至关重要，家长要主动与宝宝进行言语和肢体的互动，注重建立良好的沟通基础。

四、早教的实践方法和技巧

1. 注重设计有针对性的游戏：根据宝宝的年龄和发展特点，设计适合宝宝的游戏和玩具。游戏中要注重培养宝宝的动手能力、认知能力和社交能力。

2. 多元化的教育资源：要提供丰富多样的教育资源，包括绘本、音乐、美术、早教课程等，帮助宝宝在多个领域得到全面的发展。

3. 与宝宝保持良好的情感互动：宝宝需要家长的关爱和陪伴，要与宝宝保持密切的情感互动，给予宝宝安全感和爱的滋养。

4. 注重宝宝的自主学习：在早教过程中，要给予宝宝一定的自主学习的机会，培养宝宝的学习兴趣和自主学习能力。

在宝爸宝妈的早教过程中，要注重耐心和坚持，培养宝宝的多方面的能力，给予宝宝良好的成长环境和教育资源。早教是一个长期而持续的过程，要根据宝宝的特点和需求进行适度的调整和改进。通过科学的早教方法和正确的教育理念，相信宝宝必将迎来美好的未来。

宝宝是在说谎吗

对于3岁前的孩子来说，他有时会说与事实不符的话。家长可能会担心地想，这么小的孩子就已经开始说谎，非要好好教训他一下不可。但家长的训斥，很可能招来孩子委屈的眼泪。这是为什么呢？孩子是在说谎吗？

一般说来，孩子在3岁前是不会说谎的。他们说的话与事实不符，往往有其原因。比如：

一、概念模糊：

3岁前的宝宝，对时间、空间、数量、人物关系等概念还是比较模糊的。他可能将以前发生的事情统称为“昨天”，或把昨天发生的事挪到了今天。当邻居小朋友的妈妈问：“你去过动物园吗？”孩子可能回答：“我昨天去了。”而他昨天并没去，他是指自己曾经去过。并不是在有意说谎。

一件东西搞坏了，家长问：“怎么弄坏的？”孩子回答：“妈妈。”但事实上，是他自己弄坏的。这是否说明孩子说谎了呢？也不能。孩子的意思很可能是说：“妈妈看我时我弄坏的。”

当家长给孩子拿糖时说：“够了，不能多吃。”孩子却反复说：“才两个。”也并不是在说谎，他的本意是说，给的糖太少。遇到上述情况，父母不要急于指责孩子，而不妨多问孩子几句，搞明孩子的真正意图，并告诉孩子正确的表达方式。

二、受大人提示：

有时孩子说谎是受了大人的提示。比如，孩子并没做某件事，但他却可受大人的提示而认为这事是他干的。例如，保姆打坏了杯子，她对孩子说，你打坏了杯子。当父母问道“杯子是谁打坏的？”孩子可能会高声答道：“我！”同样，孩子自己打坏了杯子，父母说：“怎么同小芳（保姆）一样，总打坏东西。”当奶奶问道：“杯子是谁打坏的”孩子就可能会说：“小芳阿姨。”

三、幻想当成现实：

临近3岁，孩子想象力丰富多了。他常常把自己想做什么当成事实来表达。比如，他非常想让爸爸带他出去玩，但爸爸总没时间，他会说：“我爸爸带我去公园玩了。”他非常想要个同小朋友一样的玩具，但父母不给他买，他也可能会对小朋友说：“我有，我妈妈买的。”

四、真的在说谎：

尽管3岁前孩子很少有意说谎，但有时孩子却真的会说谎。这往往同父母教育不当有关。譬如，父母动不动就打骂孩子，信奉棍棒教育，孩子渐渐会明白，做了错事会挨打。于是，他就会想到躲避，一次不经意的推脱，家长便不再追究，孩子就会从中得到“经验”：这可免受皮肉之苦。所以，打骂是不正确的教育方式。对孩子而言，教育的目的是让孩子明白什么是正确的，什么是错误的。错了就要改正。简单粗暴的打骂，也许能让孩子知道错了会受痛苦，但孩子却不明白为什么错。如果家长在孩子认错后依然又打又骂，孩子就会认为，认错也不对，会挨打。若孩子不承认错误时，反而能躲过了父母的责罚，孩子就会被“教”会说谎。

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孩子说谎还同父母干涉过多有关。孩子玩得兴头上，家长说，“走，回家喝水！”二话不说，拉上就走。孩子会随口说：“喝过了！”家长对孩子什么都不放心，不许这不许那的，当孩子满头大汗地玩回家，妈妈问：“阿姨让你疯跑了吗？”孩子便会说：“没有。”

当父母听到孩子的话与事实不符时，先不要认定孩子就是在说谎，而是要分析为什么，如果是希望，就尽量给予满足；如果是概念不清，就要耐心地教孩子；如果是受大人提示，就应该先告诉他，正确的答案，然后问他两个哪一个对。孩子就会想一想，再回答；至于孩子真的说谎了就要先从自身找原因，注意纠正，同时要告诉孩子，说谎是不对的，好孩子是不说谎的。并可以给他讲一些《狼来了》等有关说谎害处的小故事，以免孩子养成说谎的坏毛病。