影响孩子心理行为的家庭因素

1.社会经济状况

一般认为,家庭社会经济状况较好的家庭,儿童的语言、适应能力和智力的发育均优于社会经济状况较差的家庭。在后者,家庭中所暴露出的紧张事件较前者为多;另外,在这种家庭中,心理和社会交往机会少,儿童就象成人一样产生焦虑和抑郁。倘若父母文化水平低,育儿技能差,就更易造成儿童的行为问题。

2.父母状况

父母的婚姻状况、健康状况、母亲妊娠时的心理压力及分娩时的情况等,均可影响儿童行为的发育。在一项调查中发现,有行为问题的儿童,较多地存在着孕前、妊娠中的病理现象和异常分娩等因素。

父母的性格、智力和教育水平对儿童的行为发育也有影响。

3.父母的态度

父母对子女的过分溺爱、过分担心和过分保护、偏爱、歧视以及对子女不切实际的过分期望等均对儿童行为有影响。

4.父母的榜样作用

父母是儿童的第一个崇拜者,儿童经常模仿父母一言一行,所以父母的行为不可避免地影响到他的子女。家庭气氛、父母分居、争吵等对儿童有深刻影响,孩子容易受父母公开争吵的干扰,特别当这种争吵与已有关时。其他诸如嗜酒、吸烟、对人对事的态度等无不对孩子产生心理上的影响。

5.父母与子女的矛盾冲突

每个正常的家庭都有矛盾发生,但如矛盾太大则会引起父母的担忧以及孩子的不安全感。在家中造成矛盾的原因很多,如儿童的令人讨厌的一些表现、家务、电视节目、衣服、朋友、学习……。一个最基本的问题是,父母与子女之间不能相互理解。一旦冲突发生,父母的责备、惩罚只会使矛盾更加激化,甚至会产生敌意行为。父母要明白,孩子的性格部分来自遗传,部分来自父母的教养。孩子表现不好、发脾气,父母应首先控制自己的感情,以免矛盾恶化。

6.家庭破裂

由于父母离婚对孩子造成的影响是巨大的.常常引发出许多行为问题。与儿童行为有关的因素有:离婚的原因,与跟随一方(父或母)的关系,新同胞的出生,社会经济压力,母(或父)亲的情绪,离异双方仍继续对立谩骂等。

相关阅读

影响孩子智力的因素


望子成龙望女成凤是每一个家长的殷切期望,宝宝的成长发育是一个漫长的过程,智力水平也受多种因素的影响,想要培养一个聪明健康的宝宝家长还需倾注更多的心血,以下这些是影响宝宝智力发育的重要因素,家长在护理宝宝的时候也可以从多方面着手。影响孩子智力的因素有哪些?遗传因素根据遗传学理论分析,孩子的智商水平很大程度上受到上一辈的影响,一般情况下父母如果智商水平高的话下一代的智商水平不会很低,一般情况下父母是隔省结婚孩子的智商水平会高于同省结婚父母诞下的孩子的智商高,为了保证孩子智商水平不提倡近亲结婚也是这个道理。喂养方式虽然现在市场上很多奶粉打着配方奶粉的旗号,尽量还原那你母乳中的营养成分,但是跟母乳相比人工喂养还是表现出劣势,奶粉从加工运输到冲泡的过程很难保证营养成分的完整性。母乳中含有多种促进婴儿智力发育的活性物质,尤其是决定智力发育水平的营养元素牛磺酸的含量明显高于配方奶粉。而且早餐对于宝宝的智力发育也有影响,科学研究表示不吃早餐的宝宝智力发育会受到影响,因为摄入的蛋白质、糖分、维生素这些健脑成分不足。环境因素孩子从小生活的环境直接影响宝宝的思维,例如长期生活在枯燥孤僻环境中的孩子缺少交流和沟通智商水平会明显低于同龄正常环境下长大的孩子。一般情况下父母的文化水平高所生的孩子智力水平不会很差,专家研究显示父母都是大学专科以上学历的孩子的智商会达到109.9,高中毕业的是103.3,小学毕业的是98.3,因为父母的文化水平和受教育程度对孩子的体格。心理素质、心理等有着潜移默化的影响,家长是孩子最好的老师想要培养优秀的学生家长们首先要提高自身素质。当然这种素质并不仅仅体现于学堂里的课程学习,表现的是人的整体的修养。

家庭缺陷对婴儿心理的影响


父母感情不和,他们养育的婴儿也总显得很忧郁。这说明刚出生的婴儿虽不明白父母间的微妙关系,但是他们却能敏感地警觉周围发生的微妙变化。如果夫妇每天当着孩子的面吵架,会给孩子带来什么影响?当然,婴儿不明白父母为什么吵架,吵的内容是什么,但他们却能从中学会憎恨和仇视。他们的神情也很忧郁,这是一种非语言信息交流。

非言语信息交流包括人的表情、态度、说话的语气、语调的高低等等。这种信息作为言语信息的补充而存在,同样是非常重要的。对于出生到3岁的婴儿来说,他们还不懂许多道理,他们很容易在情绪上受到外界环境的影响。因此可以说,非言语信息对他们的影响是相当大的。父母在家中经常无故发火,常给孩子脸色看,这容易使孩子性格变得胆小、内向。曾经有过这样的一件事,一位年轻的母亲抱着孩子去法庭要求办离婚手续,当时在场的人为这位母亲和怀抱的婴儿同一幅悲痛的表情而感到惊讶。

婴儿时期已产生憎恨和仇视心理的孩子,长大后变成什么样子,不难想象。婴儿时期的体验是成年后人的心理活动和行为动机的基础。有关犯罪少年的调查记录表明,大部分犯罪少年是在不幸的家庭环境里度过了人生最重要的婴儿期。

根据心理研究结果,人们才知道非言语产生的效果比言语信息大。据统计,信息的总效果中,音调产生的效果占38%,面部表情占55%,可见这两种非言语信息所起的作用之大。

父母不和,又常造成家庭破裂,这给婴儿心理带来了更大的损伤。据研究,父母离婚后的婴儿情绪上受到扰乱,他们总是使用各种各样的自卫方式来对付父母离婚后的困难场合。退步就是一种常见的自卫方式。婴儿用尿湿裤子、减少饮食、发脾气以及烦躁不安来表示他们对新家庭的恐惧和忧虑。他们想让别人注意到自己的痛苦,以便得到别人的关怀。

另一种常用的自卫方式是过早地具有自己独立的见解。在生活中,婴儿一面遗忘失去的亲人,一面抛弃自己身上与那位亲人相同的品质。有人会说:“婴儿能记忆如此深刻吗?”答案是肯定的。一般孩子2岁左右就会常问:“妈妈,爸爸怎么还不回来呀?”或“爸爸什么时候下班呀?”诸如此类的问题。

想象也是一种婴儿应付父母离婚后处境的方法。2岁左右的婴儿能有意识地进行想象了。他们常幻想去创造生活中自己所喜欢的情景。例如,一个婴儿幻想他能使母亲回复到离婚前的情况。当他不能实现这一想象时,他可能会感到内疚、气愤、灰心丧气和自卑。

另外,离婚家庭的婴儿在托儿所以及日后上幼儿园会表现出各种各样的特殊行为。如,最典型的行为特征是缺乏创造性游戏的能力。他们常感到沮丧、忧郁和生气,结果他们变得好强、好吵闹、烦躁不安,他们爱踢、打甚至是常常咬同伴。

雪过必有霜,家庭缺陷对孩子智力及个性发展都有深刻的影响。

日本教育家铃木家一说:“今天,你们回家后,要仔细看看孩子的表情。在孩子的脸上,你们一定会看到自己的生活经历。”进行婴儿教育,并不一定要做一些与众不同的事情,父母感情融洽,家庭温暖,本身就是最好的教育。

影响孩子智力发育的因素


李康建议家长“必须利用好孩子7岁后这段时间,抓住机会适时教育孩子。发现孩子撒谎时,不要打骂他们。应该告诉他们诚实的重要性和撒谎的严重后果。8岁以后这样的机会基本不会再有”。

英国伦敦米德尔塞克斯大学教授约安·弗里曼是《如何培养聪明孩子》一书的作者。他说:“聪明的孩子往往擅长说谎。如果他们成长的社会环境抵制说谎行为,他们就会逐渐戒除这种习惯。”

影响孩子智力发育的9个因素,分别如下:

影响因素一:遗传

一般说父母智商高,孩子的智商也不会低。有一种学说认为,父母血缘关系越远,孩子智商越高;混血儿漂亮又聪明就是常被这种学说引用的一个证明。当然,不同种族、民族之间的婚配也能生育聪明的孩子。近亲婚配却是生育痴呆儿的祸根,“同村婚育”等就地取材式婚育观念也是不宜提倡的。

影响因素二:母乳

母乳中含有多种促进儿童智力发育的活性物质,特别是对智力发育有重要影响的牛磺酸比牛奶要高出10倍之多。据调查,吃母乳长大的儿童比吃代乳品长大的儿童智商要高出3-10分左右。英国剑桥大学营养学专家对30多名7-8岁的儿童做了智商测验,并与婴儿期的食谱进行对照,发现吃母乳的孩子普遍智商较高,平均比吃代乳品的孩子多10分。奥秘在于母乳中含有多种可促进儿童大脑发育的活性物质,特别是一种叫做牛磺酸的特殊氨基酸,不仅能增加脑细胞的数量,促进神经细胞的分化与成熟,还有助于神经节点的形成。与牛奶相比较,母乳中牛磺酸的含量高出10倍多。

影响因素三:饮食

因为营养物质是宝宝智力与脑发育不可缺少的物质基础。让宝宝在日常生活中多吃些健脑益智的食物必有好处,同时纠正不良的饮食习惯也不容忽视。

饱食:进食时,消化道血管扩张,周身血液集中在胃肠道,以至脑部缺血缺氧。如果宝宝吃的过饱,容易造成脑部长时间缺血,从而不利于大脑的发育。

节食:虽然说吃的太饱会导致大脑早衰,但是并不意味着吃的越少越好,大脑和智力的发育需要全面的营养。蛋白质、核酸、磷脂和卵磷脂的缺乏会使脑细胞数减少,脑体积变小,神经胶质细胞、神经纤维发育差,造成智力发育迟缓,因此宝宝的饮食要保证多样性。

素食:有的人荤食不沾口,导致脂肪摄入减少。占脑细胞成分60%的不饱和脂肪酸人体不能合成,需经食物补充,特别是鱼类富含的多味不饱和脂肪酸肝二磷刘烯酸,是人脑中含量最高的脂肪酸,它关系到脑细胞的生长与正常生理功能的维护。鱼贝类富含的牛黄酸,对脑神经的发育有重要作用。因此,荤素兼顾的饮食是儿童健康发育的重要条件。

炸食:在烹饪中经受高温焦化,不仅可使蛋白质变性,失去生物活性作用,而且还可突变成有害物质。容易使细胞退化,因此不宜长期食用。

影响因素四:体重

体重超过正常儿童20%的孩子,其视觉、听力、接受知识的能力都会处于较低的水平。另外,也有不少孩子骨瘦如材,同样也对大脑的发育不利,进而影响智力的发育。这些孩子中除了少部分是由于疾病因素所致,大多与挑食、厌食有关。现在多数独生子女家庭或多或少存在宠孩子的现象,不少孩子往往一日三餐不正常,零食倒不离嘴,营养不良在所难免。

影响因素五:环境

生活在枯燥环境里的儿童,如弃婴,得不到母爱及良好的教育,智商会较低。据研究调查表明,这类孩子3岁时平均智商仅为60.5,反之,处于良好环境的3岁儿童智商平均为91.8。

影响因素六:药物

某些药物会影响儿童的智力,如长期服用抗癫痫药物可使智商偏低,当停药若干年后,智商便会有所提高。

影响因素七:人体生理节律

科学研究表明,每个人从出生起一直到生命终止,身体内一直存在着体力、情绪及智力三方面的周期性变化,这种周期性的变化为人体生理节律。

人体处于生理节律低潮期或低潮与高潮期临界日时,身体易疲倦,并情绪不稳、做事效率低、注意力难以集中或健忘、判断力下降。同时,身体抵抗力下降,易被病菌侵扰,感染疾病的几率增大。受孕时,如果夫妻一方处于高潮,另一方处于低潮,易生出健康和智力情况一般的孩子;如果夫妻双方都处于低潮期或低潮与高潮期临界时,易生出体弱、智力有问题的孩子。

影响因素八:婚育年龄

抽样调查结果显示:母亲在23岁以前所生子女的平均智商为103.24,而在28岁期间生育者高达109.29,但29岁以上所生的子女智商又低于105,故专家建议24--29岁期间为女性的最佳生育年龄。至于男性,则以30岁左右为优。"早生贵子"与"晚年得子"对子女的智力发育皆是不利的。在适宜的年龄生育的父母在生育孩子的过程中可有充沛的精力,这对提高孩子的智力发育也是非常重要的。

影响因素九:父母的文化水平

家庭是影响孩子智力发育最重要的场所,父母的文化水平对孩子体格、智能、心理等诸方面的发育均有潜移默化的影响,据专家披露的资料显示:父母均为小学文化程度的儿童,平均智商为983,父母初中毕业者为103.3,高中毕业的为108.1,获有大学专科以上毕业证书的,其孩子的智商可达109.9,这表明父母受教育程度越高,儿童的智商也相应上升。新加坡政府奖励大专以上毕业的母亲生育两胎甚至三胎,而对文化程度较低妇女生育两胎以上则要加税,奥妙在于此。

故“望子成龙”的父母们首先必须加强自身的修养。当然,并不能单凭受教育程度来判定父母的文化水平,只要自身努力,受教育程度低的人群中也不乏事业有成、育儿有方之辈。

幼儿记忆力受心理因素的影响?


友:我的女儿快4周半,能讲完整的故事,如九色鹿、哪吒闹海等,记忆力应该可以的,但数数老记不住,还说“我记忆力不好。所以记不住。”请间我女儿是否是心理因素造成记忆力有差别?

茅于燕:你的孩子数数老记不住,不是有什么心理因素的影响,可能有以下几个原因:

1、对数不感兴趣。记忆与兴趣极有关系,凡是感兴趣的人、物、事,就会记得牢。

2、对数概念不清楚。记忆与理解也极有关系,凡是理解了的东西,记得也牢。

3、与学习类型也有关系。有的儿童对语词方面的东西(比如故事、儿歌、谜语等),学习得很快,记得也牢,就像你的孩子一样。但也有的儿童对数理学得很快,记得也牢。我们的中学要分文理科就是要适合不同学习类型儿童的需要,当然也有儿童是全面发展的。这三类儿童都好。喜欢语词类学习内容的儿童和喜欢数理类学习内容的儿童完全一样,绝不是记不住数的儿童就有心理问题。

4、暗示。你的孩子说:“我记忆力不好,所以记不住”。一个四岁半的儿童是不会懂得“记忆力”这个概念的,他们只知道记得住、记不住的现象。她之所以这么说,很可能是得自于你们的暗示,也就是说你们常说她数数老记不住,她受到影响,也这么说。

解决的办法要对症下药:

1、在思想上不要有先入为主的想法,认为儿童的记忆力应该对任何事物(如语词类学习内容、数理类学习内容等)都一样。实际上是不一定一样的。

2、数概念是很抽象的,而儿童的思维能力在四、五岁还不够发展,他们在四、五岁时,对数的真实含义还不十分清楚,所以不要过份要求。一般幼儿园的教材只要求儿童学到5。你们对孩子的要求可能太高了。

3、具体帮助。可以每天花十几分钟和她一块儿数东西,一个一个点数,弄清楚一个数代表多少(比如3代表3个娃娃、3块积木、3个小球等),再换一个数(比如4代表4只小鸭子、4枝铅笔、4个勺子等),这样一点一点学下去,到5以内,会了,再往下教试试,如果实在不懂,可以缓一缓再教。不要总是顺口溜地教。这样,她不知其含义,即使暂时会机械地背,过不了一段时间就忘了,也就是她说的“记不住”。

4、利用日常生活来教,比如请她拿两支笔、拿3块糖等。她拿对了,就大大地表扬,让她在不知不觉中学到真正的数概念,这样,一定记得牢。

5、和她玩数数的游戏。比如“接龙”,拿出50个钮扣,让她摆1个、你在后面摆2个(和前面1个空一格)、她接着摆3个(和前面也空一格,依此类推)、你接着摆4个、她再摆5个、你再摆6个……,一边摆,一边教她真正的数概念。当她感到困难时,就停下来。

相关推荐