怎样培养幼儿的入学准备
2021-05-01 怎样培养幼儿的入学准备 孩子才艺培养 怎样帮孩子做好入学准备家长怎样培养孩子坚韧的性格。
天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。早教对于孩子的成长具有很大的影响,早期教育可以让孩子拥有生活的智慧,你们知道早期教育有什么作用吗?下面是小编为大家整理的家长怎样培养孩子坚韧的性格,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
家长美国心理学家威蒙曾对150名有成就的智力优秀者做过研究,发现智力发展与三种性格品质有关:一是坚持力,二是善于为实现目标不断积累成果,三是有自信,不自卑。
可见,坚强的性格对人生十分重要,那么家长们应该怎样培养孩子坚强的性格呢?
制定合理目标:
家长应根据孩子的年龄特点,为其制定短期和长期两种目标,短期目标要具体明确,让他明白只要努力,一定会达到。而长期目标要定得高、远,最好有具体榜样,这样对于孩子来说,更易理解接受,以促使他为之努力。当孩子心中有了目标,他就会为实现目标去努力,表现得坚毅、顽强和勇敢。
给予自由空间:
孩子成长的过程中会经历失败,他需要父母给予他不断尝试的机会。所以要尽可能地让孩子独立活动。在活动中,孩子会遇到外部困难和障碍,让他自己去解决。当他最终达到目标,会觉得来之不易,从而获得一分与众不同的满足感。他会因此而骄傲,增强克服困难的勇气和不达目的不罢休的决心。
设置必要障碍:
坚强的意志不是天生的,而是在困难中磨练出来的。家长要让孩子从小就认识到挫折是不可避免的,更要让孩子学会凭借坚强的意志去战胜它。
鼓励自我训练:
自我禁止、自我命令、自我激励都是锻炼意志的好形式。你可以教给孩子在长跑的艰难时刻自己给自己下命令:“坚持到底”、“再坚持一下”等。
适时激励表扬:
赞扬可以提高孩子的自信心,有利于意志的锻炼。特别是对幼儿,家长要注意他们在活动中通过努力表现出来的点滴进步,适时、适度地给予肯定和赞赏。温存的微笑,亲切的抚摸,友好的合作,对于孩子都是鼓舞。一般来说,胆怯的孩子,意志品质大都较为脆弱,做父母的就更应放手让他自己活动,积极鼓励他,有意识地培养孩子克服困难的能力。而对于天性活泼、好表现自己的孩子,也要多指点,多约束,给他创造“逆境”,多设障碍,以磨炼孩子克服困难的毅力。
延伸阅读
怎样培养孩子文静的性格
友:我的孩子11个月,特别贪玩,只要陪她玩,可以不吃不睡,吃饭的时候手里必须有玩具,否则就从座位爬出来。我怎样才能培养她文静的性格呢?
茅于燕:从介绍看,你的孩子是一个活泼好动的可爱的小宝宝,十一个月,还谈不上贪玩和不贪玩呢!
“只要陪她玩,可以不吃不睡”,这要看大人。你应该给她立一个生活作息表,这样,她的生活就会逐渐规律化,该玩的时候玩,该吃的时候吃,该睡的时候睡。
人的性格有先天成份在内,有的儿童天性活泼好动,有的儿童天性比较文静,都是好孩子。
你可以多和孩子做一些桌面上或坐着的活动,比如搭搭积木、拼图、推小汽车、玩插棍、当大夫给人看病、给娃娃喂食、换衣服、看图画书、讲故事等。这些活动比较安静,长久下来,会有好处的。
不过千万不要在思想上有这样一种观念:活泼好动的孩子不好,文静的孩子好,两种性格的孩子都好。你要善于引导。
怎样培养孩子良好的性格
友:专家教授:我们急切地寻找到了这个网,有急待解决的问题求教。男孩二个月,睡眠不沉易醒,会哭个不停,且趋于哭得生嘶力竭。更重要的是我们担忧这样小孩会不会日后形成娇气、过于敏感和依赖的习性?听说婴儿出生时的过于宽松和日后护理的过于精细不利于小孩今后性格的坚强和吃苦精神、独立生活能力的形成(传说中希腊的大力神就是扔在石缝长成的)。故急切请教护理方式与性格的关系和父母应当采取的方法。我们今后将密切参与此网此问题的讨论。
茅于燕:两个月大的小婴儿的妈妈已经在考虑今后性格培养的问题了,这很好。孩子从小就被关注性格的培养问题,长大一定会有良好的性格。
你孩子睡眠不沉,抱起来就不哭,不理他就大哭,很可能是一个敏感儿,或者说是一个比较难带的孩子。在培养性格方面就更要注意了。
在这个月龄来说培养性格主要是让他生活有规律,形成良好的醒睡习惯。再大一点是要让他能独自坐着玩,注意力集中,听命令,对人友好。至于坚强、独立、吃苦精神要到两三岁以后才可注意培养。
你认识到出生时过于宽松和曰后护理过于精细,不利于孩子曰后良好性格的形成,这是很好的。应该注意早期就立规矩、定界限(当然要结合年龄)、坚持执行。早期生活在这样的环境中,才能生活有规律,有良好的醒睡习惯,以后再培养良好性格会容易得多。
现在市场上有许多培养儿童的图书,报纸杂志也经常谈论这个问题,你可以找来看一看,对你一定有益处。
怎样培养孩子快乐的性格?
父母必须帮助孩子树立远大的理想,尽快自主自立。家长一定要注重孩子早教的这个环节,早期教育能够培养开朗外向的性格,让宝宝有自信的与别人交往。早期教育时应该注意些什么?小编特地为您收集整理“怎样培养孩子快乐的性格?”,仅供参考,希望可以帮助到您。
最近公布的一项研究结果表明,勤奋并非成功秘诀,快乐才是成功之道。心理学家们说,保持快乐心境的人们更乐于尝试新事物和挑战自我,更容易获得事业成功、建立良好的人际关系并且保持健康的体魄。快乐使人自信,而自信原本就是一种美丽,让人变得可爱和更快乐,从而不断走向成功。
科学研究结果表明,快乐性格是可以培养的,特别是在孩提时代。
天下做父母的都希望自己的孩子将来步入成功之路,那么,对父母来说,重要的就是要注意从小培养孩子活泼可爱的快乐性格。培养具有快乐性格的孩子,你不妨注意以下十点:
家庭传统习俗会让孩子的快乐更“长久”
无论是每天共进晚餐,还是每年一起庆祝生日或节日,对一个家庭而言,没有什么比建立家庭传统更有价值的了。过春节时的饺子、鞭炮,或是过生日时的蛋糕、蜡烛,这些传统习俗都十分重要,因为它们赋予孩子生活的意义,加强家庭成员之间的感情,让孩子获得更“长久”的快乐。同样珍贵的是每个家庭独特的小传统,例如每个周末全家外出晚餐,每个月末全家一起看一场儿童电影,等等,这些熟悉而亲密的传统习惯会带给孩子强烈的安全感。
给孩子选择的自由
童年是一生中最快乐的时期。但有许多孩子却没有这种感觉,因为他们对一切事情都没有做主的份儿,比如穿什么衣服、留什么发式、什么时间可以玩耍等等都由大人决定。他们并不像成人认为的那样很愉快。当然,父母在大多数事情上不能不做主,但有些事情不妨让孩子决定。例如让两岁的孩子晚餐时选择他爱吃的黄瓜,而不是强迫他吃胡萝卜,或者让6岁的孩子选择他喜欢看的电视节目,让8岁的孩子自由地去交朋友玩耍等。即使在小小年纪,孩子也会知道选择能使自己开心。
会歌唱的孩子最快乐
人们常说音乐可以陶冶人的情操,一点儿也不错。儿童医学研究发现,给患病的孩子听他们喜爱的歌曲,可以减轻他们的疼痛症状。对孩子来说,每当全家一起唱一首他喜爱的儿童歌曲,他都会很快乐。
在孩子面前尽量少些负面评论
成人们时常对各种人与事进行评论,其中不乏负面的东西。父母也许不会意识到这些评论对孩子产生的影响。但事实上,它们会让孩子渐渐丧失对周围人和环境的信任,从而失去安全感,而没有安全感的孩子是不会快乐的。父母应该让孩子觉得世界是美好的,而人们本质上都是好人。
引导孩子与人和睦相处
与人关系融洽是快乐的一个重要条件。虽然父母不能支配孩子的社交活动,但却可以通过向孩子表露亲热满意引导他们与人相处。父母也可安排孩子常与别的孩子一起玩,像参加小组旅游,或带孩子到游乐场去与年龄相同的孩子玩,随时欢迎孩子的朋友到家里来玩。
教育孩子迅速恢复情绪
快乐的人与其他人一样也有情绪低落时,但他们能很快恢复。父母只要指出任何困难的情况都有一线转机,别灰心丧气,便能帮助孩子掌握使自己变得快乐的重要本领。当改变态度无济于事时,父母应帮助孩子找到安慰自己的办法,应教孩子做些使他们恢复心情的活动,如听音乐、看书、骑车、与朋友交谈等。
培养孩子广泛的兴趣
快乐的人过一种平衡的生活,他们的快乐来自各方面。如果孩子的快乐来自一方面,那么做父母的就应该引起足够的重视。专家研究发现,全身心投入到一项充满挑战的任务中,会给人带来很大的快乐。虽然父母不知道什么东西会引起孩子的兴趣,但我们可提供各种各样的活动让孩子试试。对于孩子而言,培养他的兴趣爱好,例如集邮、绘画等,让他投入其中,会让他很快乐。但这里的投入并非指给孩子安排满满的绘画课程或者舞蹈练习等,因为那样只会让孩子失去兴趣,失去从中得到的快乐。
多让孩子亲近大自然和小动物
对孩子来说,大自然充满了神奇的力量,无论是雨雪、白云,还是花开、叶落,都可以从中发掘到很多快乐。亲近大自然还可以培养孩子的各项感官能力、观察能力、反应能力。
让孩子吃得开心并经常参加体育运动
父母要为孩子及早建立正确的饮食习惯,包括全家坐下一起用餐,选择健康营养的食物,等等。经常参加体育运动,不仅有助于孩子的身体健康,还有助于孩子的心理健康。健康强壮、体力充沛会带给孩子良好的自我感觉,让孩子快乐。
建立快乐幸福的家
帮助孩子找到持久快乐的最佳方法之一就是我们做父母的自己生活得快乐。我们能为孩子做得最好的事就是自己成为一个快乐的、知足的人。生长在快乐家庭的孩子,长大后比一般的人要更快乐。其中部分原因可能与遗传有关,但父母所创造的快乐环境也是孩子快乐的源泉。
让孩子快乐有利于培养孩子良好的情绪,也有利于培养孩子的快乐自信性格。
怎样培养孩子活泼开朗的性格
每个孩子都有成为天才的潜力,关键是父母和教师是否有点石成金的双手。早教对于孩子的成长具有很大的影响,早期教育使得孩子身心得到全面的发展,我们该如何正确的为宝宝进行早期教育呢?下面是由小编为大家整理的“怎样培养孩子活泼开朗的性格”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
友:我本人的性格较为内向,我的儿子刚刚一岁,可我发现他的性格也很内向,并且还很胆,我不相信性格也会遗传,但又希望我的儿子是一个活泼,开朗的富于热情的宝宝,我该怎么办?
茅教授答疑:
性格在心理学上是指对待客观现实的稳固的态度和惯常的行为方式,儿童的性格是在他与周围环境相互作用的过程中形成的,一般来说,母子关系在儿童性格的萌芽过程中,起最重要的作用,你本人性格较内向,就要注意给孩子提供更好的外在环境,帮助他更开朗、活泼。
比如:
一、多带他到亲友家去,让更多的人与他交往,有较广泛的社会环境,这对纠正胆小也有好处。
二、在家多与他玩游戏,激发他的欢乐情绪。
三、母子同阅有性格开朗主人翁的图画故事书。当然,一开始他不懂,慢慢地,他就会理解了,也可以自己编造,这样就更有针对性了。
四、最重要的是不要认定只有活泼开朗的性格才好,实际上安静温顺的性格也并不一定坏,只是不同的性格而已,性格内向的人也一样可以成才。
五、儿童到两岁左右,随着心理过程、心理状态和自我意识的发展,才出现了最初性格的萌芽。在这之前和之后,可塑性还很大,你可以着意培养你喜欢的孩子的性格,但要适可而止。