与亲情有关的童话故事

宝宝与动物 是否该亲密接触？。

在上期爸爸2中，萌娃们被安排到羊圈里去抓羊。虽然节目组的初衷是为了培养孩子有爱心、有勇气、有合作精神，但看到宝贝们与羊群的零距离接触，很多妈妈观众仍大呼“不放心”，担心动物太脏，宝宝会接触到细菌怎么办？

一、让宝宝与动物们零距离接触，真的好吗？

在爸爸2的节目中，我们能够看到这一幕：风尘滚滚后，孩子们在追逐着羊群。对此，网上有妈妈谈论：“万一孩子被羊踢到怎么办？”“这些养确定没有带细菌吗？”“怎么能让比羊高不了多少的孩子去抓养呢？”妈妈们纷纷表示，不太放心让宝宝与动物们如此亲密的接触。

宝宝与动物的相处，妈妈们主要担心以下几点：

１、动物身上带有的细菌会传染给孩子；

2、动物的毛发会让孩子过敏；

3、动物会伤害孩子，例如划伤、咬伤、抓伤、踢伤等。

二、宝宝宠物亲密接触有什么健康隐患

事实上，妈妈们的担心不无道理，宝贝们与动物(宠物以及家畜)过于亲密接触隐藏的健康问题，你都知道吗？

1、小狗小猫可能会带来胃部疾病

在动物身上，特别是猫和狗，会发现一种可引起溃疡的微生物细菌。许多专家相信这种细菌通过唾液进行传播。所以，宝贝和你都不能同宠物过分亲昵，以及要避免让宠物舔吻，每次与猫狗玩耍之后还要及时洗手。

2、小狗还可能是链球菌的携带者

狗身上潜藏着各种类型的链球菌病毒。因此，要避免狗的舔吻，因为链球菌病毒在狗的身上无处不在。在和狗玩耍后，必须要及时洗手。

3、宠物容易引起过敏

宠物的毛发本身是不会让人产生过敏反应的，让人过敏的都是毛上沾的东西，比如花粉、灰尘、皮屑等等。如果和宠物在一个屋子里待着就打喷嚏的话，那多半就是宠物皮屑引起的。而小猫比小狗更容易让宝贝过敏，这是因为爱美的猫会舔遍全身，含过敏原唾液也就弄得满身，加上猫喜欢在椅子上蹭蹭，沙发上卧卧，会把沾着唾液的皮屑和毛弄得满屋子都是。

4、家畜带来的“波浪热”

家禽容易携带“布鲁氏杆菌病”。布鲁氏杆菌病也称为波浪热，是布鲁氏杆菌感染引起的人畜共患疾病。临床上以长期发热、多汗、关节疼痛、肝脾及淋巴结大为特点。传染源主要是羊、牛、及猪，其次是犬、鹿、马、骆驼，其中羊致病力最强。

5、爬行动物会传播沙门氏病菌

爬行动物的皮肤里潜藏着沙门氏菌，它们接触每样东西都会留下病菌的痕迹。沙门氏菌引起的传染病有时会变得非常严重，甚至危及生命特别是对年幼的孩子。所以医生建议有1岁以下婴幼儿的家庭不宜饲养爬行动物，避免让5岁以下的孩童直接接触此类宠物。

相关知识

让孩子和书“亲密接触”

如果孩子从小就能满足强烈的知识欲，大多数孩子可能成为英才和天才。早期教育是对婴幼儿进行的全面的素质教育，给宝宝进行早期教育，可以培养他们的人际技能。那么早教对孩子都有什么样的影响吗？下面是小编精心整理的“让孩子和书“亲密接触””，希望对您的工作和生活有所帮助。

很多父母因为孩子不喜欢读书而苦恼，如果你也有这方面的烦恼，看看下面几条，相信会对你有所帮助：

要求降低一半

不要有“孩子都多大了还读这么简单的书”的想法。如果是把书拒之千里的孩子，刚开始的时候应该让他读比较容易而且有意思的书。相反，如果机械地按照年龄给他找书或按父母的愿望找书，那么孩子永远也不会和书亲密的。

每天一起读一点

如果让孩子每天读一点书的话，很快就会和书变得亲密。比起让孩子一个人读，爸爸妈妈和孩子一起读的效果更好，哪怕每天只读10分钟。

从感兴趣开始

每个孩子感兴趣的内容都不一样，有的孩子对科技感兴趣，有的孩子无缘无故地就是喜欢恐龙。所以要从孩子感兴趣的话题开始。

约好上书店的日期

约好全家一起上书店的日期。在书店里和孩子一起，让孩子自己选择喜欢的书。回家以后爸爸妈妈和孩子一起看书，反复谈论书中的内容，这样孩子慢慢就会对书感兴趣，而且挑书的能力也会提高。

一起做书中的游戏

孩子对书不感兴趣，甚至感到是个负担，可以在读书后根据书的内容和孩子做简单游戏。

开办家庭图书馆

让孩子读书，就得给孩子创造读书的环境。把家里所有的书都集中在一起，然后一起整理各自的书，而且通过整理，就会更加爱惜。

做读书的相册

把孩子读书的样子拍照，做成相册。和孩子商量一下，让孩子拿自己最喜欢的书照张相，然后在相片的后面，写上对书的简单感想，做个纪念。

天才宝宝离不开父亲的接触

教育小孩子离不开爸爸的参与，育儿专家指出，有爸爸的参与更加容易培养出天才的宝宝，那么在平时的生活之中，爸爸们都应该做那些工作呢？以下就让我们一起来详细的认识下吧！

父母角色对宝宝的影响

孩子出生后接触的第一个社会是家庭，作为孩子的第一任启蒙老师是他的父母。父母对孩子的成长具有同样重要的作用。“天才常由父亲一手造就”这句话虽然说的绝对了点，但从父母的心理差异和育儿特点看，是有一定道理的。

在家教中我们发现：父亲比母亲更理解孩子，对孩子培养目标更明确，更实际，要求更严格，方法更适宜，更有利孩子的发展。

有研究显示：父亲对宝宝的数理逻辑能力发展具有较大的影响。与父亲密切相处的宝宝，数学成绩佳。相比之下，与母亲常在一起的宝宝，其优势主要体现在对新事物的兴趣上，更擅长和人交往。早教网

事实上，父爱对宝宝的影响远不止于智力，还涉及体格、情感、性格等方面。父亲对孩子的爱、关心、照顾，情绪的感染，以至父亲的一举一动，一怒一笑都在潜移默化地影响着自己的孩子，对孩子的成长有着独特的作用。大量的研究资料表面，与父亲接触少的宝宝，体重、身高、动作等方面的发育速度都会落后些，并普遍存在焦虑、自尊心不强、自控力弱等情感障碍，表现为忧虑、多动、有依赖性，被专家称为“缺少父亲综合症”。

因此，在家庭里应提倡加大父亲与孩子交往的力度，父亲再忙，也要抽出时间多与孩子接触，从婴儿早期父亲就要多抱抱、逗逗、喂喂孩子，满足孩子情感的需求，为孩子的体能、智力、社会性的发展创造条件。

由于母亲的角色主要是养育宝宝，因此日常生活中宝宝和妈妈更容易亲近些。父亲和宝宝的融洽交流除了日常生活的照料之外，父亲还是宝宝在了解、探索周围世界过程中的“意外惊喜”。

父亲被认为对宝宝的一生有下列影响：

父亲跟母亲是不同的；

父亲更爱与宝宝玩闹；

父亲对宝宝的推动作用更大；

父亲使用的语言更复杂；

父亲对宝宝的约束更多；

父亲使宝宝更社会化，为他走进现实世界做准备；

介绍男人在现实生活中的作用和行为；

父亲支持妻子；

帮助宝宝发挥潜能。

从这些描述可以看出，父亲在宝宝个性形成和行为塑造方面确实起着非常重要的作用。

孩子要在爸爸身上得到什么

根据调查，孩子最希望得到的品质是在他们的父亲那里的。用孩子的话说有16种品质对爸爸来说很重要：

认真对待我们如同我们对待自己

为了我们做个有同情心的建议者

向我们显示你爱我们且是真诚的爱

向我们提供安全和保护

相信我们和信任我们

处事利落和不做工作狂

接受我们为独立的个体

尊重我们的权利和我们的意见

向我们展示你有幽默感

确信拥有希望

与我们一致

记住做什么事象是一个孩子做的

承认你的错误且不要做个十全十美的人

允许我们犯自己的错误

要轻松愉快

在我们面前不要议论妈妈

爸爸育儿小测试

1.妻子一整天不在家，自己也能照顾宝宝。

2.夜里宝宝哭闹，爸爸会主动起来哄宝宝。

3.周末带宝宝出去玩。

4.能说出宝宝最喜欢的玩具、最爱的食物、最兴奋的游戏。

5.为宝宝洗澡的时间超过3次。

6.下班立即回家照顾宝宝。

7.不管多么累，妻子忙着做家务时，能主动照顾宝宝。

8.每天照看宝宝的时间超过2小时。

9.常和妻子一起看育儿杂志。

10.能给宝宝换有大便的尿布。

11.能为宝宝做一两样饭食。

12.宝宝哭的时候，5分钟内能哄好宝宝。

13.能正确说出宝宝的喝奶量。

14.走路时，看到和自己宝宝差不多大的孩子，会去询问孩子的情况。

15.认为养育宝宝时，丈夫与妻子应各负一半责任。

符合第1-3条的爸爸：能够帮助妻子照顾宝宝，是个好的开始，可以逐步更多的参与抚育宝宝的工作。争取每天照顾宝宝的时间达到1小时以上。早期教育

符合第4-7条的爸爸：对宝宝日常生活的了解正在增进中，更多地抱抱宝宝、和妻子一起和宝宝做声音的交流，尝试和妻子分担养育工作。

本网站小编总结：常言说的好，母爱像水一样的缠绵，父爱则像山一样的伟大，因此在孩子的成长过程之中离不开父亲的照顾与指导，希望更多的父亲都能够懂得应该为孩子做些什么！

婴儿记忆力通过亲密接触唤醒

家长都希望望子成龙，望女成凤。为了开发宝宝的潜能，我们要给宝宝进行早教。早期教育可以让孩子掌握更多的知识，培养一个良好的习惯。你都看过哪些早教类的书籍？下面是由小编为大家整理的“婴儿记忆力通过亲密接触唤醒”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。

襁褓中的小宝宝也有记忆力吗?很多父母认为小婴儿几乎记不住什么东西，所以在言谈和教育方面并没有倾注什么工夫，事实上这样是有害的。研究人员发现，孩子的记忆能力在很早就显现了，父母应该从孩子很小的时候就注意教育的细节。

据专家介绍，“6个月的婴儿能够用手去拨动挂在床上的各种玩具，几天后，当妈妈再把这些玩具挂上的时候，他又会重复同样的动作。这个阶段的孩子总能记住那些让他们兴奋、激动或者恐惧的事。婴儿还能对记忆做出归纳和总结，如果这件事发生了一次，他们就认为这件事还会再发生。比如说，孩子在祖母家吃了曲奇饼，那么下次去的时候，他还会去同样的地方寻找曲奇饼。”　

专家提醒父母：孩子的记忆力，是通过爱抚、亲吻、手牵手这样的亲密接触而唤醒的。孩子反复经历的日常经验也很重要。因此，为了促进孩子记忆力的发展，最好每天给孩子提供一系列相似的常规活动，把吃饭、穿衣、睡觉的时间固定下来，还可以每天上午做一个小游戏等。规律的生活有助于孩子茁壮成长，不仅能促进孩子记忆力的发展，还能让孩子有更多的安全感，让他觉得对自己的生活有所掌握，也能让家长的生活更轻松。　

此外，尽量让孩子自己动手做事情也是一个训练记忆力的好办法。因为只有自己亲自去做，孩子才会清楚记得游戏的步骤、水果的颜色，不断刺激大脑记忆区的发展。

宝宝接触陌生人就怕是怎么回事

很多宝宝都会有这么一个问题，那就是怕生。每次带着宝宝出去，只要是宝宝不认识都会特别害怕。那么这是怎么回事？一起来看看吧。

几乎每个宝宝在一段时期都会经历这个所谓的“认生期”，德国的教育学专家Christiane博士曾经说过：“宝宝的认生期随着他的成长而自然产生，很可能在一夜之间，认生期就到来。”

认生是指宝宝对不熟悉的人表现出一种害怕的反应。有的婴儿见到陌生人会表现出严肃或紧张，或试图回避、躲藏;有的婴儿甚至表现出严重的恐惧，尖声哭叫，挣扎着要离开等。这些都是婴儿认生的表现。

认生是婴儿观察力的发展，5个月开始比较明显。5个月以前小婴儿到了陌生环境是以新鲜好奇为主，东张西望。6个月开始有情绪记忆，有了怕的情绪，见到生人特别是当生人要亲近他时，他会怕得哭起来。

这个过程是表示婴儿的成长。婴儿认生时表现是怕见生人，但又要偷偷张望，这是好奇与怕交织的结果。害羞、怕生不是天生的，而是与环境有关，指责、怒骂只会让孩子更退缩，不妨找出原因，再对症下药，才能打开孩子害羞、怕生的情结。

宝宝认生时间表

那么，宝宝的认生都出现在什么时间呢?科学研究显示：

1、小于4个月：这么大的宝宝不会认生。他们对一切新奇的事物，包括对陌生人，都会表现出极大的兴趣，任何人逗他，宝宝都会报以喜悦与微笑。

2、4~5个月：宝宝对陌生人会出现“警惕地注意”现象，会来回地注视、比较陌生人与熟人(主要是妈妈)的面孔，对陌生人的脸注视的时间会更长些。

3、5~7个月：在陌生人面前，宝宝会出现比较明显的严肃、紧张的神态，这时候也是分离焦虑期的开端。

4、7~9个月：有些宝宝面对陌生人会有哭叫、回避等比较强烈的情绪反应。

宝宝怕生的原因

对于孩子害羞、怕生的行为表现，父母应先了解其原因。一般来说，宝宝出生后六至八个月，便开始进入“认生”期，造成孩子害羞、怕生的背后原因不外乎下列几种情形：

●个性差异

每个孩子的个性气质都不相同，有的内向、害羞、退缩;有的则是活泼、大方。如果孩子生性内向、害羞或胆小，必然比较容易怕生。

●互动机会少

现代家庭子女少，无形之中也减少了孩子与同伴互动的机会。再加上有许多父母在孩子小时，样样事情都帮孩子安排好，事事为他代劳，总以为在如此环境下成长的孩子是最幸福的，但却不知孩子在成长过程中，很难有和大家接触的机会，从而有严重害羞、怕生的倾向。

●不安全感作祟

宝宝行为发展的第一年，会对主要照顾者产生强烈的依赖感。如果此时不注意影响他，容易造成孩子对人产生畏缩、不信任感，而间接影响孩子日后与人相处的关系。

●父母教养态度

父母忙于工作没时间陪伴孩子，和孩子缺少联系。或讨厌孩子吵闹、怕孩子一直跑来问问题时，而让孩子以看电视、听录音带等打发时间。

孩子有问题来问父母时，不是被奚落一顿，就是要他离开，不要吵大人做事。孩子一再被拒绝，造成日后遇事害羞、怕生的情结。

●缺乏自信心

因为孩子本身沟通或接触社会的技巧不佳，导致孩子缺乏表现自我的信心，而选择以退缩及逃避的行为来掩饰自己的缺点。

●遗传因素

父母本身天生个性属于内向、害羞，又缺少与其他邻居、朋友联系的机会，相对的，也会造成孩子害羞、怕生的个性。

宝宝认生期度过方法

1、走出家门

在宝宝3—4个月以前还不懂得认生的时候，妈妈可以有意识地带宝宝走出家门，以帮助宝宝尽早适应他可能接触到的各种社会环境。经常带宝宝去社区广场、花园绿地等人多、小朋友比较多的场合，让宝宝看看周围新鲜有趣的环境，感受不同人的声音和印象。

在出外集体活动中要避免众多陌生的面孔同时出现，或众多的陌生人七嘴八舌地一起与他打招呼或争抢着抱他、逗他等，这样会增加他害怕的心理。

2、逐渐扩大宝宝交往范围

宝宝会认人，妈妈就要从宝宝比较熟悉的人开始，让宝宝习惯和妈妈以外的人交往，妈妈可以尝试着让其他家庭成员多抱抱宝宝，在他们抱的时候妈妈可以暂时离开一会儿。让宝宝接触更多熟悉的人以及少许陌生人，等熟悉了有陌生人在场的环境后，再继续扩大陌生人的接触范围，让宝宝一点点的适应和陌生人的交往，提高适应陌生环境的能力。

3、尝试投宝宝所好

即使宝宝有认生的表现，可由于孩子的天性，年轻女性和同龄小宝宝一般比较受宝宝喜欢，所以宝宝最新接触的陌生人可以从这些人群下手，比如带宝宝到户外玩耍或去亲戚家做客时，家长可先抱着宝宝和漂亮阿姨或小朋友打招呼，讲一会儿话，让宝宝意识到除了家人外还有很多人和蔼可亲，不必害怕。妈妈可以根据宝宝这些特点、喜好来扩展宝宝的交际圈。

尽量让宝宝可以逐步接触不同的人群，包括戴眼镜、带帽子等有点特征的人，慢慢地宝宝就会适应他们，不再产生戒备心理。妈妈不妨在家里偶尔戴个眼镜或帽子来让宝宝慢慢习惯这样的人群。

4、给宝宝安全感

宝宝认生一般都与“害怕”有关，家长对宝宝的态度、情绪要稳定，不要忽冷忽热，与宝宝接触的时间也要固定，妈妈以及家人平时都要保持态度温和、情感稳定，不要忽冷忽热，尤其在宝宝哭时，更要有耐心，即使他还听不懂大人的语言，也不能训斥宝宝，让孩子缺乏安全感。

妈妈也要提醒亲朋好友，接近宝宝时，动作要慢一点、温柔些。千万不能很突然地将宝宝交给“陌生人”抱，这样会加强他的戒备和紧张心理，让他没有安全感，以后会更害怕接触陌生人。

不同年龄段认生问题的解决办法

1、0-3月的宝宝要多接触外界环境

多让宝宝接触广阔的自然环境，要接受各种丰富多彩的刺激，也要让孩子接触各式各样的人群，熟悉男女老少、成人、儿童的各种面孔，成人对宝宝的善意引逗与交往是可以鼓励的。

同时也可以给宝宝准备跟人脸相关的玩具，比如假面玩偶、手指玩偶等等。如果宝宝是比较安静内向的性格，更要有意创造与人接触的各种条件与环境，只不过要慢慢来就是了。

2、3-4个月的宝宝

这个月份已经有了认生反应的宝宝，不要强制或逼迫他们与陌生人交往，可以经常带宝宝到亲朋好友家作客，让宝宝喜爱的玩具等物品与陌生人同时出现，宝宝多次体验到良好的刺激都和陌生人来访有关，对陌生人的恐惧感就会逐渐消失了。

3、到了2~3岁仍然认生和孤独的宝宝

父母不要当着孩子的面经常明确地提出他认生的缺点，这样反而会强化认生，更会增加孩子的心理压力。可以常带宝宝到儿童游乐场，与众多陌生的孩子一起排队滑滑梯、荡秋千、攀登障碍物、做游戏等，在有趣的游戏中消除紧张心理。

4、3岁以上的孩子

如果身边有小伙伴落落大方，也可以让孩子多和其在一起玩耍，伙伴的榜样作用比成人指导有用。当孩子能够自然地回答陌生人问话或有礼貌地叫陌生人时，要及时给予肯定和鼓励哦~

在帮助孩子解决认生问题的过程中，

家长需要注意

父母带孩子到陌生人多的场合之前要提前采取应对措施。要避免众多陌生的面孔同时出现，或众多的陌生人七嘴八舌地一起与他打招呼或争抢着抱他逗他。

无论多大年纪的孩子，父母都要注意，不要随便让陌生人突然靠近、抱走自己的宝宝，也不要在生人到来时马上离开自己的孩子，否则会加重宝宝的恐惧心理，加重认生。

正确的方法是：

当生人来了，父母可以把孩子抱在怀里，不要急于走近客人，要用你对客人的热情态度和友好的气氛去感染孩子，使她学会信任客人;

让客人给宝宝一个漂亮的玩具，如果客人也带着自己的小宝宝，就可抱着小宝宝与你的孩子接触，孩子喜欢自己的同龄人;

如果客人靠近宝宝时，他流露出害怕的表情，你就立即抱他离远些，与客人谈笑，待一会儿再靠近，使孩子逐渐适应、熟悉生人。那种急于让孩子接近生人和怕孩子受惊吓躲避生人的做法都不可取。

虽然有些家长会认为认生对于宝宝的生存也有积极的意义，可以保障宝宝生存的安全问题。但是认生毕竟阻碍了宝宝与外界的人际沟通，对以后的成长也很不利。宝宝认生，家长也不要紧张，一起学习这篇文章，帮助宝宝轻松度过认生期吧!