普希金是俄罗斯近代文学的奠基人，一生写下了许多歌颂人民，渴望民主与自由的诗歌和小说，被人尊称为“俄罗斯的太阳”。
普希金出生于一个富有的贵族家庭，小时候的普希金皮肤黝黑，脾气倔强，又不爱说话，所以不得父母的喜欢，父母觉得他长大了没有出息。父母都不怎么喜欢他，所以普希金的童年过得并不幸福。幸好有两个仆人无微不至的呵护他，使他没有吃什么苦，一个是农奴尼基塔，另一个是奶妈阿琳娜。尼基塔五十多岁了，为人很忠厚，知书达理，会弹吉他，经常把民间故事编成诗歌讲给普希金听。
奶妈阿琳娜慈祥善良，不仅在生活上无微不至的照顾着普希金，还经常给他唱民歌，讲人世间的不平事。
有一次尼基塔带着小普希金在莫斯科城里散步，尼基塔就是不由看了一个衣着华丽长得肥头大耳的男孩一眼，没想到就触恼了那个男孩，男孩不由分说的就拿起一根棍子朝尼基塔头上打去，尼基塔挨了打站在那儿不敢吭声，那个男孩打完就扬长而去。在一边的小普希金非常气愤，就跑过去给了那个男孩一记耳光，男孩不甘被打，于是两个人就厮打起来。
在一旁的尼基塔看见急忙跑过去劝架，他拉住小普希金，并告诉他自己是仆人，生来就是被人欺负的。可小普希金不这么认为，他觉得贵族和仆人都是上帝的儿子，人人都是平等。小普希金让那个男孩必须给尼基塔道歉，否则就要跟那男孩决斗。那男孩听了后有些软弱了，就毫不情愿的向尼基塔鞠了一躬并说了对不起，然后男孩就离开了。
延伸阅读
“哈佛女孩”是否在深化社会的不平等意识（上）
看了你的帖子，我感到害怕。我家蒙蒙特爱说话，现在我每周带她上蒙氏课，也是就她话多，虽然我说过她几次，但也觉得不要过分限制孩子好。有很多移民的朋友跟我说移民也是为了孩子的教育，弄得我都想移民了。但有时也搞不懂东西方的教育到底哪个好，看有的文章又提到中国的孩子理论基础比国外的孩子强等等，唉，我也要叹息了。
rtt的回复：
我也同样存有困惑，中西方的教育究竟哪个更好？华人和犹太人最聪明，然而正是因为他们从小受的教育与其他国家不同。如果中国孩子也接受了个性化的教育，那么结果会是怎么样的呢？会更聪明？或许两不象了？
twintiger的回复：
我倒觉得这种事非常正常。即使在美国，一个老师管6个孩子，她一样有照顾不到的地方。因为孩子是个体的，老师是要照顾群体。之所以要我们家长，就是教育孩子怎么样对待集体，怎么样对待生活中的任何事情。
我倒觉得凡事过犹不及，翩翩要是太积极说话，也应该改一改。强调个性固然重要，遵守纪律也应该提醒一下呀，尤其是在学校里，还有很多孩子呀。
“哈佛女孩”是否在深化社会的不平等意识（中）
和小小儿不停的“谈判”
相相妈总结的真好！我最近最苦恼的就是无法“道高一丈”。这一特殊时期之前的健健很讲道理，譬如他要拿剪刀玩，我告诉他“这样会割破手的，流血了好疼啊，妈妈是担心你啊”，他一般就会放弃，或者拿别的玩具吸引他的注意力，也很快会奏效。可是进入特殊时期后，最明显的变化就是不讲道理了，大有说一不二的架势。一回家就到沙发上坐好，“看猫和老鼠”，（由于怕看坏眼镜，我不太赞成长时间看电视）我试图说其它有趣的事情吸引他，但他充耳不闻，只是说自己的——“看猫和老鼠”，并且一遍比一遍声音大，为了不引起不必要的哭闹（最近孩子身体有些弱）最后只得答应他的要求。
最近北京的天气已经相当热了，偏偏这个时候，健健开始抵制洗澡，一开始扔玩具，奏效了两回，就再也不上当了，后来玩泡泡，也仅此一回，所以大多数时间是哭着洗的，这又成了恶性循环。有一次我和颜悦色地对健健说：
“健健，妈妈和你谈谈好吗”，“好”，
“谈什么”？我假装问他，
“谈不上大盆洗澡”，健健的回答简直让我喷饭，好一个鬼精灵！
现在的健健一出门就让妈妈抱，我说“妈妈累了”，他会说“健健也累了”，我说“健健自己走，妈妈给买好吃的”，他说“妈妈抱着健健走，妈妈也给买好吃的”，颇会跟我讲条件。
健健特别有主意，这个年龄段的孩子一般用“逆向法”就很奏效，就是相相妈的第一个招数，可是对健健就不太管用。所以，面对这么个“有个性”的小人儿，我真是“黔驴技穷”了。有的时候，一生气控制不好自己的语调，结果我发现最近健健开始跟我横了，如果他的要求没有得到立刻的满足，就会狠狠地说话，这真不是个好兆头。
斗智斗勇，养个小人儿，真不容易！
亲子早教：如何和孩子平等对话
亲子鹏妈妈近期被5岁孩子“议价”的个人行为弄得心神不安：夜里，你规定他弹一小时电子琴，他会花半小时跟你讲标准——礼拜天带我一起去生态公园，要不弹完琴我能吃三块朱古力；早晨，期待他在喝过牛乳后刷次牙，他说道好吧，但今夜光看动画不学拼音……妈妈发觉自打在家里“发扬民主”、“和儿子公平会话”后，孩子就算在穿什麼棉袜的难题上，都是和她纠缠不清……如何和孩子平等对话？
看穿孩子的心理活动描写
●实际上一开始，“交换条件”全是父母积极明确提出来的，“如果你今日好好地弹钢琴，礼拜天我也陪你去坐过山车”、“考到一百分，就让你买双翘板。”因此，现在在努力艰辛以前，想要知道我到底能获得什么好处。如何和孩子平等对话？亲子
●为何大人能经常熬夜看电视剧而小孩子不可以？为何大人周末能够逛街购物，而小孩子就务必上兴趣培训班？这不合理！公平公正的方法就是我能获得一点赔偿，例如每周吃2次麦当劳。
●为何一直大人来发号施令？为何她们都要来切断我们的游戏，要大家干这干那？能够讲标准，是多少能够换成点随意。
中断或中止的方式
★设置一个道德底线
在家中內部弘扬“民主化”以前，父母如何和孩子平等对话,亲子早教,早教教什么应当跟孩子有一个承诺：一切“讲标准”的个人行为都不可以无节制地开展下来，父母有“最终解释权”。开设“最终解释权”，便是为争执设一个道德底线，以维护父母的权威性不会受到松懈。如何和孩子平等对话？亲子
★少物质鼓励，多精神鼓励
实际上，孩子想根据议价得到的“益处”，大部分都和化学物质相关。一个家中，假如培养了以物质生活来获得孩子“行動”的习惯性，不许孩子纠缠不清也难。要多提倡精神鼓励，如相拥、抚摩、口头上赞美这些，相拥自身会换得孩子的妥协，这类妥协与化学物质换得的妥协不一样，通常是有利的，由于相拥传递的信息内容是：我敢确信能做的好，你也有义务做的好。
★让孩子承担讨价的不良影响
如何和孩子平等对话？议价通常产生時间上的耽误，假如因而危害了孩子的游戏娱乐和歇息，或是因晚到遭受教师的指责，那麼，别优柔寡断，让孩子承担不良影响。
请蹲下来与孩子平等交流
父母与孩子进行心理上的沟通是十分必要的，父母可及时发现、了解孩子的心理问题，并以正确的方法给予引导，这对孩子的心身发育是有益的。父母应细心观察和研究自己的孩子，孩子在不同的年龄阶段有着不同的心理发育特点，家庭教育就必须根据孩子心身发育特点来进行，否则会给孩子增加不必要的心理压力，甚至影响孩子的人格发育。父母要与孩子进行心理上的沟通，就应掌握沟通的方法。
很多年轻的父母或许和我有一样的感受，孩子越大，越难以沟通。“我不要穿这件衣服，太紧了。”“我是对的，你才错了。”“你去哪儿？我也要去。”……诸如这些事情，日复一日，我们常常被折腾得筋疲力尽。然而细想想，作为父母，我们也许存在一些不恰当的习惯：是否给孩子申辩的机会，让他们说出真实感受；批评孩子的时候，我们是否用手指指着孩子；当孩子与自己的想法不一样时，我们是否火冒三丈；最后谈话结束，我们是否会给孩子一个拥抱？亲子间的沟通，作为父母是要有些策略的，哪些话能说，哪些话不能说，我们都应该考虑。当我意识到这些问题时，我开始反省，并留意自己的言行，尝试着改变自己的想法、说话方式，并站在孩子的立场去考虑问题。
首先，我们要学会关心自己、学会快乐。
现在有很多家长都在感叹小孩难教，其实如果家长们仔细观察和思考，就会发现问题大多出在我们成人身上。有段时间，我特别忙，回家时已是筋疲力尽，经常没和儿子说上几句话就睡着了，还时常因为孩子的一点小过错就发火、不开心。直到有一天，我不小心把牛奶洒到他心爱的图画书上，他情绪激动地大喊大叫，大声指责：“你为什么这么不小心？”活脱脱一个成人缩小版，我才惊觉自己犯了一个多大的错误。如果父母忙于工作，只是把家庭当作休息和睡觉的地方，在家中说一些消极、带有强烈的负面情绪的话，孩子也会感觉到不快乐，也会出现消极抑郁情绪。所以，父母要经常检查自己的情绪，应先学会关心自己、放松自己，让自己成为一个快乐的人。
其次，沟通讲求艺术。
与孩子的沟通，实际上是两个生命的碰撞。家长与孩子沟通的艺术，主要表现在以下几个方面：
1、父母要学会倾听。
倾听是沟通的前提。只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么，关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加容易。孩子向你诉说高兴的事，你应该表示共鸣，如他在幼儿园得到了老师的表扬，你可以称赞说，“噢，真棒，妈妈也替你感到很开心”。当孩子向你诉说你不感兴趣的话题，你应该耐着性子听，表示你关注他的谈话内容，可以使用“嗯”、“是吗”、“后来呢”等词，表示你在认真地倾听，鼓励孩子继续说下去。
2、营造和谐的沟通氛围。
和谐的气氛永远是与孩子沟通的最好添加剂。要专心听他们的意见和看法，理解他们的情感和需求。一起去吃饭，一起去听音乐会、参观绘画艺术展、观察身边的各种事物，如一花一草一木，路上汽车的颜色、造型、品牌，街上行人的穿着打扮、说话内容、百货橱窗……都可以成为谈话的素材，都是与孩子沟通和交流的最佳时机。
3、要让孩子发表意见。
不能永远只是你说孩子听，不管孩子对你讲什么，你都应该让他把话说完，给他说话的机会，一定不要在孩子没有说完他的话时，就对孩子发脾气。在讨论一般的家事时，不妨也让孩子参与，不管最后是否采纳了他的意见，应让他感受到自己在家庭中的重要性，如此，他们也会尊重长辈。
4、尊重孩子，保护他的隐私。
可能很多父母在和老师或者亲朋好友谈论孩子的优缺点时，都是肆无忌惮的，从“不好好吃饭”到“今天被老师批评了”，把孩子的缺点像空气一样直接暴露在光天化日之下。曾经有位家长，来园接孩子时跟人闲谈，话题扯到孩子身上，说“他有尿床的毛病……”话刚出口，一旁的孩子羞红了脸，露出怨恨的表情。尿床这类生理缺陷，属于“难言之隐”，孩子对此特别敏感，父母一般情况下不该向他人提及。这孩子从那天起，开始拒绝和母亲沟通，甚至有抵触行为。因此，作为家长需要牢记：不要到处宣扬孩子的隐私，你保护了孩子的自尊心，孩子才能真正把你当成能讲知心话的朋友。
5、多赞美，少批评。
也许父母从来没意识到，自己随便说出来的一句话，会对孩子小小的心灵产生多么重大的影响。“你怎么越大越不乖？”“你怎么就不能像隔壁的某某呢？”“我警告你，你最好赶快……”这些话会让孩子产生更强烈的逆反心理。但是恰到好处的赞美、欣赏则会增强孩子的自尊、自信，是父母与孩子沟通的润滑剂。所以父母对孩子要多了解、欣赏、赞美、鼓励。因为赏识才能成功，抱怨导致失败。
总之，父母要有足够的耐心。有些问题孩子不一定能很快理解，父母要帮助孩子慢慢认识，慢慢沟通，别希望着通过一两次聊天，就能和孩子成为知心朋友。毕竟父母与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异，理解需要一个过程。如果过于急躁，沟通就会成为泡影。只有掌握与孩子交谈的艺术，做孩子的朋友，才能使两代人做到真正意义上的沟通。