不管孩子的个性是哪一种，无论他是天生容易交朋友，或是具有侵略性，或胆小，有一些一般的原则可以帮助他们交朋友。
1、愉快：在友情的培植上，愉快之态度的功效就好像是在说：“我喜欢你！”一个愉快的人必说什么，就可传达出这个信息。愉快是一种世界语，是孩子、大人、外国人都可以了解的。
愉快也是乐观的一种形式。它总是盼望是最好的，不想最坏的。包含了好性情，不是粗暴易怒的性情。它包括成为一个众人的喜爱的人，使人可以接受失败而不伤心。
愉快，不止于是一件与陌生人相交时穿上的外衣，它是人心中的一个根本态度，它会感动人相信最好的，交为之感到快乐。愉快是必须培养的，因为人人都会有时候感到不恰恰时也表示愉快，直到最后愉快成为你的第二性情。
2、乐于助人：最能赢得人作你的朋友一个办法是在需要帮助时帮他。同学拿的东西太多时替他拿书包，帮助人查电话号码，为人开门，这一切帮助人的姿态都在说：“让我们作朋友吧！”
用乐于助人的精神赢取朋友的最有收获的办法是对一个天生胆小、沉闷的人特别仁慈。当你帮助这么一个人感到舒服时，他就会感激你，所以会乐于作你的朋友。
3、诚实：真实的朋友是一个可以信任，能向之倾吐心意，并在一切环境之中都能守正不阿的人。最能破坏友情的莫过于使用欺骗的手段。在交朋友上，诚实的习惯报酬最丰富。藉着永远诚实，你就能吸引人来作你的朋友，因为他们会羡慕你的诚实。
有些人，为了快些赢得朋友，就采用谄媚的方法。他们奉承阿谀，说好听的话，不管其是否真实。谄媚乃是一种不诚实，起先可能给人一种好印象，但是时间久了，它会催毁友谊。
4、机智：与朋友相交时，可有两种方式去说同样的事：一种是粗鲁不仁慈；别一种是表明你乐于帮助。比如：你的一个朋友在脸上有着一处污渍，他不知道，你可以用告诉他的方式帮助他。一种是粗鲁的说：“你最好去洗一洗脸，好脏。”但另一种，更机智的方法是将他叫在一旁，轻轻地说：“我相信你喜欢知道你的脸上有脏东西。”
简单的说，机智就是不伤害人的感情。一个人在这方面谨慎时，他的朋友就会重视他、喜爱他。
5、仁慈：即将长大成人的孩子，在彼此相交时，常十分坦率。他们并非有意要粗鲁，有时会批评、争吵及取笑。那只是他们还不知道，这种举止对别人是不愉快的。一个要成为他人好朋友的人会小心避免贬抑他人的谈话。没有谁会喜欢被人取笑，一个好朋友也绝对不会拿别人去开玩笑。
6、意气相投：乐意成为他人朋友的人，能够进行愉快的谈话。他们有能力“打破僵局”，能在适当的时候找到话题，使对方感到舒服。
有时候，表示意气相投，只需要在路上相遇时，以微笑招呼，或说一声早安。在另外的时候，当你有更多的时间时，表示意气相投，则是藉有趣的谈话。真心作朋友的快乐的人，必会找到一些愉快的事情谈。这样，他就会提起对方的精神，使他感到更加舒畅。
7、倾听：想要培植自己谈话艺术的人，可能忘记了，对方也是喜欢谈话的。要作一个会谈话的人，不但要会说，也要会听。当然，那些真正乐意做朋友的人必能在谈话中，当对方无话可说之时，找到新的话题。
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早教文章：父母要和孩子交朋友
当代父母都期盼与孩子交友，但客观事实却难如人意。为什么很多爸爸妈妈和孩子做不了盆友呢？亲子大家来研究一下缘故吧！
要和孩子交友，就需要多立在她们的观点想难题，感受在她们这类年纪情况下的一种心理状态，才可以保证以心沟通交流。并且，仅有在同一观点上劝诫才合理。有一次，教师向肖老先生体现，他女儿授课吃口香糖。肖老先生先问明缘故，才知教师猜疑女儿抄同学工作，背地里调研她。亲子
女儿很憋屈，就在该教师的课上有意捣乱。肖老先生感受到女儿的烦恼，就立在她的视角劝她：“你仅有用优异成绩给老师看，老师才会搞清楚实情。而用吃口香糖这类无趣方法，更会让教师感觉你没聪慧。”之后，女儿的这科考试成绩果真才华横溢。
许女士和女儿的关联一直都还好，由于她常常想女儿所感、急女儿所急，积极主动为她铺好路，发挥特长。那样女儿再处在叛逆期也想要跟许女士深交。女儿的优秀作文特别好，教师常夸她有灵力，有念头，可是想往更多方面挖“潜”，还必须大量的日常生活。女儿還是学员，念头会单纯性些，要她马上在日常生活、社会发展的视角上获得提升较为艰难。
可是许女士常常运用一些国家法定假日的時间，陪着女儿出去走走，提升一些全国各地游览的亲身经历。远到海南省、哈尔滨市，近到上海崇明东平森林公园，都以前留有过他们的踪迹。尽管花了许多 時间，可那样的机遇很难能可贵，许多在升学压力下谈不出来的话题讨论，一来到生疏的异地，许女士就能非常容易地从女儿嘴唇里“套”出去，并且人到外边也确实放得开，实际上这么多年跟女儿公平地零距离蹲着聊天的状况基本上统统产生旅途中中。像那样的母亲，女儿怎么可能不和她交友呢？
孩子为什么喜欢和孩子玩？由于在孩子眼中，大人一直大人，和她们的一颗童真不是连接的。要想和孩子交友，最好是的方式便是以“童真”对童真。仅有那样，你才可以进到孩子的全球，关心她们的关心，惊讶她们的惊讶，体会她们的体会，和孩子们相互快乐地发展！
和孩子无话不说，大家每日必须讲许多话。我们可以将关联亲密无间的人称之为“盆友”，那大家看待自身的孩子时，是否也应当用看待盆友的心态和情感去和孩子沟通交流呢？仅有将孩子真实作为大家的“小孩子”，才会用盆友的真实身份与孩子沟通交流感情和观点，谦虚征询和聆听孩子的建议，器重孩子的优势和发展，从孩子的角度去对待她们眼中的世界，才可以用一颗童真去了解她们的发觉和个人行为。拥有这类公平和睦的关联，最非常容易与孩子沟通交流，也最非常容易被孩子接受。
伴随着网游的盛行，一批爸爸妈妈，起先以便孩子，后是以便兴趣爱好，也竞相“争霸”网游，出現父子俩同打、母女同线、全家齐战网络大战的“园林景观”。
“很多网游，是靠用时来完成快速升級和升级武器装备的，以便让寄宿的孩子舒心学习培训，是我時间就帮孩子打。”罗女士向最好的朋友教给自身的工作经验。原先，孩子小洋平常寄宿学习培训，但由于“恋爱”网游，经常没去授课。罗女士掌握到孩子的愿望后，积极向孩子学习培训玩游戏。
罗女士学好打网游后才知道，孩子为何对手机游戏“痴情难改”，原先很多网游在线的时间的长度，寻宝的依次，通常决策了可否尽早占领领先水平，而迟一两天打进“宝”时，“宝”或许就一文不值了。如今，每到孩子打进重要的地区，罗女士都是运用课余时间帮孩子打。亲子
如今一到国家法定假日，罗女士全家会再来一个“同室比赛”，高兴得“无以伦比”。她们事前明确一个总体目标级别，随后大伙儿在同一基本上刚开始打升级，最终实现目标级别的人为因素输，会被“处罚”拖地板、洗碗、洗床单这些。“除开市场竞争，大家全家最开心的是协作，它是大家全家出战较大 的总体目标。”谈起全家玩游戏，小洋喜形于色。
有那样一个故事：一个大人察觉自己的孩子正专心致志地蹲在马路边观察蚂蚁，便问：“你在干嘛？”孩子低下头稚嫩的脸得意地说：“我在听小蚂蚁歌唱。”大人开怀大笑：“小蚂蚁为什么会歌唱？”孩子不高兴地回应：“你没蹲下听，如何判断小蚂蚁五音不全？”
这件事情让我们非常大启发：与孩子侧视，是每一个父母应当遵照的标准。父母要被孩子所接纳，是否也应当选准自身的部位，蹲下，听孩子讲话，掌握她们的观念，了解她们想干什么、干什么呢？有很多事儿，用大家成年人的目光看来，如何也了解不上，这就必须做父母的有转换人物角色的观念，用孩子的目光看来我们没有明天，才看得懂孩子。
亲子实际上，“蹲下”不只是人体上简易的一个姿势，更关键的是大家的思想意识一样要“蹲下”，更改趾高气扬的姿势，变成孩子公平当然的伙伴，交往和睦的盆友，让她们感受到父母在和自身一起玩耍、一起成长。仅有认真体会孩子童真的微笑，认真倾听她们娇嫩的响声，才可以真实走入孩子的全球。
早教：如何鼓励宝宝交朋友
宝宝从出世刚开始，就需要触碰不一样的群体。非常是去幼稚园之后，要添加人群日常生活。交朋友变成了宝宝的商务活动，做为父母尽管不可以二十四小时守候宝宝，可是能够给与适度的协助和指导，激励孩子交朋友。如何鼓励宝宝交朋友？
对很多人 而言，一生中最溫暖、最长久的友情是在儿童时代创建的，很多孩子都是寻找一个或好多个与自身同悲同乐、欢度儿时的小伙伴们。一些孩子交朋友有艰难，要是父母给与适度的指导和协助，便会更改情况。尽管父母不可以操纵孩子的所有商务活动，但能够激励和协助孩子交朋友。一个孩子仅有常常和朋友们在一起，才可以增进感情。因而，父母要激励孩子多交朋友。如何鼓励宝宝交朋友？
1、就近原则找的朋友
哪些年龄最好是：五岁之前
到哪里找：观查隔壁邻居的孩子，假如母亲外貌和蔼，孩子一般 也非常好。
这一朋友的功效：这第一个老伴儿能够教孩子明白，有朋友是件很有趣的事。
针对这类朋友，要是年龄差不多，你不用硬让她们一起玩游戏，只给2个孩子出示一个安全性的自然环境，让他们自己玩就可以了，即便相互之间不理睬也没事儿，由于她们一定能熟悉起来;给他立个简易的老规矩，例如禁止打架斗殴，要一起共享小玩具;操纵孩子的游戏时间，由于小孩子一玩着就沒有规则意识了。
2、找异性朋友朋友
哪些年龄最好是：快五岁
到哪里找：去孩子们一起游戏的地区，如小公园、兴趣培训班等。
这一朋友的功效：会让她们将来更尊重异性朋友，更非常容易与异性朋友有情感上的沟通交流。
男生和女生要变成好朋友并不容易，你需要帮个小忙：两三岁时，男生和女生没有什么差别，但来到4岁，她们刚开始趋向于与男同朋友在一起，这时候，要想办法提升孩子与异性朋友朋友的交往机遇;注重异性朋友朋友产生的反面危害，由于会与异性朋友交往的孩子构思念头更宽阔;留意自身传出的暗示着，孩子对父母的語言和人体暗示着都很比较敏感，像“男孩子便是野”或是“女孩子应当穿花衣服”这种话最好是不用说;不必硬按自身的爱好给他分配朋友，不必给学龄前儿童的孩子“匹配”，这会让孩子感觉交这一朋友很难受。
3、喜好健身运动的朋友
哪些年龄最好是：从三岁刚开始
到哪里找：体育场、游水班，乃至仅仅在你门口玩球的，走在路上慢跑的孩子。
这一朋友的功效：能够防止孩子总窝在家里看电视剧。
邀约这一喜欢运动的孩子与亲人一起溜达或骑单车，他充沛的活力会感柒每一个人;别把户外活动这件事情叙述得非常好，由于孩子对成年人说的特别好的物品都一些青春期叛逆;即便他的朋友熟练各种各样健身运动，也别寄希望于你的孩子一样越来越这般，要是他能坚持运动，空出流汗，便是取得成功;要适度干预她们的关联，确定孩子们在做有利的健身运动，让她们明白对朋友说大话是会伤感情的。如何鼓励宝宝交朋友？
4、年龄稍大一点的朋友
哪些年龄最好是：从孩子会行走到念书以前
到哪里找：在孩子的姑表亲朋好友中找，如堂哥、表妹等。
这一朋友的功效：他不但会变成孩子的个人行为楷模，还能够帮你监管孩子的个人行为。
先明确这一年龄稍大的孩子能在大部分状况下产生好的危害，随后告知自身的孩子，这一“大朋友”有哪些优势，为他在日常生活关键点上树立榜样;不一样年龄的孩子兴趣爱好上面有区别，做父母的要帮孩子们寻找能够一起玩的游戏，例如捏橡皮泥;对独生子而言，有一个大一点的朋友能够学好很多东西，比如协作、共享，但是还要提防孩子有时候由于一些事不可以顺他的意而发生争执。
5、他自己挑选的朋友
哪些年龄最好是：4岁之后
到哪里找：不需要你帮助。
这一朋友的功效：它是他向单独迈入的一大步。
从今天开始，孩子可能结识的新朋友一些你喜爱，一些不一定，别为这一焦虑情绪，它是每一个孩子的必由之路。去了解孩子新朋友的父母，与她们沟通交流，一起标准孩子们的不当行为，例如她们看暴力行为电视机时要立即劝阻。让她们呆在一起的時间不必过长，尽可能在公共场所碰面，那样也便捷彼此父母沟通交流。
假如孩子对你的干预觉得很慢，那麼要妥协。让孩子自身去感受、解决不一样建议，去应对朋友中间的矛盾，乃至去亲自完毕一段友谊，全是他务必学习培训的课程。假如孩子和朋友的关联日渐亲密接触，理应激励。
如何鼓励宝宝交朋友？从两三岁起，孩子就刚开始考虑到怎样与朋友相处了。假如他能从感觉“我们在一起很好玩儿”，发展趋势到思索“为何我是喜爱这个人”，就表明他早已刚开始享有大大家能够享有的幸福友谊了。以便协助宝宝变成受伙伴热烈欢迎的人，在相处中获得开心，父母应有目的地交到宝宝一些相处的专业技能。
早教：孩子的6个坏习惯影响交朋友
宝宝会选用的交往方法和父母的以身作则不无关系，怎么才能让宝宝火爆呢?这就需要父母平常多多的示范性交往的方法，教宝宝应用文明用语，教宝宝友好同伴，多多的共享，更关键的是要放开手让宝宝在生活起居中多方面演习，学好自身处理交往中产生的难题。
那样做不利宝宝发展趋势同伴交往哦
和同伴的交往务必要结合实际才可以发展趋势起來，与别的宝宝中间的“分歧”是难以避免的，要渐渐地让宝宝学好自身解决。包办代替代劳，诸事为宝宝左右，是不太可能让宝宝学得交往专业技能的哦。
不愿让宝宝吃大亏，因此教宝宝如何蛮横霸道，临时不是吃大亏了，可长期过去只会让宝宝深陷被别的宝宝“独立”的处境，无法得到来源于别的宝宝的友好之情，日常生活在自身封闭式的小自然环境里，性情只会变内向哦。
1.由于玩耍产生“异议”，另一方爷爷居然回来推了宝宝一把
带宝宝去公园时，遇到一位爷爷也带小孙子在玩。他想玩我们家宝宝的小玩具，宝宝挺大方就给了他。宝宝也想玩他的小玩具，可他不给，宝宝就“抢”了，2个 小孩子就抱在一起打。想不到另一方爷爷立刻就冲过来帮助了，宝宝被爷爷推得摔了一大跤，这一爷爷还骂我们家宝宝，说她没礼貌。我们家宝宝倒还摔得很开心，还以为是 在玩呢。
2.沒有风险得话，请让宝宝自身解决
做为父母总担忧自己宝宝受欺压，却不知道针对口头上语言表达能力还较为差的小宝宝而言，相互之间的身体语言更是她们的沟通交流方式呢。除非是会产生风险，成年人最 好不必干预，这原本便是2个宝宝间的手机游戏，要让宝宝自身开展“沟通交流”。假如诸事必须参与并不利宝宝人际交往能力的发展趋势，让宝宝越来越依靠，到挺大了也不会自身 解决和同伴中间的交往难题，这会危害宝宝信心的创建。
3.另一方妈妈居然帮自己宝宝抢我们家宝宝已经玩的物品
许多小孩子在儿童游乐园里玩，我也在很远的地方看宝宝咋玩，結果就有一个妈妈见到我们家宝宝小，好像又无人管着，就抢她玩的，为自己的宝宝玩。我们家宝宝就自身玩其他来到。
见到一些妈妈，本来自己宝宝做得不对，欺压别的宝宝，都不提出批评，压根视而不见。
宝宝一不小心被他人碰了一下，妈妈便说是他人有意碰的，大吼大叫的，那样蛮横霸道，宝宝会有样学样，压根不可以学会欣赏他人。
4.与时共进“蛮横霸道”宝宝吃大亏更大
假如宝宝遭受欺压，教宝宝谦让、无需理会，这一来能够 避开“小霸王”防止遭受损害，二来还可以塑造宝宝礼让、包容的质量。大一点的宝宝，要教他 给自己强词夺理，一味胆怯也对宝宝快乐成长不好，越来越畏首畏尾。当碰到这类状况时，能够 教宝宝告知另一方宝宝“我正在玩，玩好我给你玩，怎么样?”或是“这 次我给你。
但你那样做不是对的，打游戏应当要排长队的。”听见宝宝说那样的话另一方妈妈也会脸发红吧。塑造一个“小霸王”尽管占了眼下的划算，与时共进是很不好 的，宝宝只会愈来愈自私自利，而且走到哪里也不火爆，待在一个被别的小孩子独立的自然环境中也是很痛楚的。
5.太过维护保养乃至袒护自己宝宝，觉得宝宝纵横江湖，对别人蛮横无理
我们家爷爷便是的，老是说别人小孩子不好看，我们家宝宝最好看最白。有一次宝宝病了，他便说宝宝不得病，让别的小孩子得病去。
有一次搞六一活动，宝宝爬得老高，另一个同学们要和她学，我也讲过一句，小心摔倒。别人姥姥就不肯了：“就家里小孩行，我们家小孩爬便会跌倒。”。
我们家姥姥也很虚荣吧的，老是要宝宝在别人眼前“演出”念诗哪些的，我认为那样会让宝宝有工作压力的，万一背出不来该怎么办，之后也不肯学了。
6.唯吾独尊，只会让宝宝性格孤僻
父母心高气傲，宝宝当然也目空一切，看不见自身的缺点没法对自身作出恰当的分辨，沒有是是非非意识，也看不见他人的优势，没法和别的宝宝协作，不但 不容易明白怎样善待他人，更算不上尊重他人、帮助他人了。长此以往，宝宝不仅便会感觉自身比别的小孩子优异，别的宝宝也不会喜爱跟他玩，最后造成宝宝不符合 群、性格内向。此外，亲人太过宠溺也会让宝宝有工作压力，担心达不上亲人期待而越来越胡思乱想，瞻前顾后。
儿童早教：让孩子和小动物交朋友
儿童在菜市上随处可见有些人在卖小鸡小鸭子，全是刚孵化三两天的小玩意，就买来二只小鸡，给阳养着玩。找来一只大纸箱，作为小鸡的房屋，铺平两三层报刊，便是小鸡的床，撒上一些小米，小鸡开饭啦。如何让孩子和小动物交朋友？
如何让孩子和小动物交朋友？阳从幼稚园回家，发觉家中又多了2个新组员，那叫一个开心：围住小鸡的小盒子转了好几圈，将颈部伸得细细长长，脑壳探入小盒子里，细心地观查小鸡，就差没碰着小鸡的鼻部了；外伸双手想摸下小鸡，想摸又害怕摸，非要我捧起來她才提心吊胆地摸下小鸡的背；张罗着给小鸡取名字，一个叫黄连，一个叫二黄。“妈妈，小鸡吃啥呀？”“吃小米。”“那我们喂喂他们吧。”阳一把一把地撒着小米，差点儿没把小鸡撑死了。“妈妈，小鸡的床脏了，我们给它换一张床吧。”“妈妈，我们带小鸡下楼去玩吧。”儿童
如何让孩子和小动物交朋友？小鸡来到楼底下，院子里的小孩子也都围了回来高兴地围住小鸡看，阳宛然是个小主人的模样，紧护着小鸡：“不许动它，你将它捏疼了，快学会放下！只准看别动！”小鸡满不在乎地在寻食，小朋友们紧随之后又说又笑地互相追求着，叽叽喳喳声一片。儿童
阳如今多了一份挂念，早上醒来要看一看小鸡醒来没，外出时候和小鸡说一声再见，从幼稚园回家就带小鸡下楼去玩，自身要睡着了还要看一看小鸡睡了没。如何让孩子和小动物交朋友？周六去姥姥家要携带小鸡：“没人喂他们，小鸡腹部会饿的，那怎么办呀？”我们一家人去玩，阳也担忧：“由谁来照料小鸡呀？”阳叨唠了好长时间，想来姑姑家玩，姑妈真邀约她去时，她又犯了难：“那小鸡该怎么办呀？小鸡会想我的……”最后還是放弃了去姑姑家玩的准备。