五个月胎教

宝宝4个月开始早期阅读。

幼儿期是人生智力发展的关键期,早期教育是对婴幼儿进行的全面的素质教育，早教让宝宝视觉、听觉、触觉，运动觉全面协调的发展。早教已经成为婴幼儿成长中必不可少的额一个环节了吗？下面是由小编为大家整理的“宝宝4个月开始早期阅读”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

早期阅读的范围

早期阅读的范围很宽泛，婴幼儿凭借色彩、图像、成人的言语以及文字等等来理解以图为主的儿童读物的所有活动都属于早期阅读。

专家建议

孩子4个月大时，就可以带他(她)进行早期阅读了。在宝宝4个月大头部可以稳定地竖立时，就可以抱着孩子一起看一些色彩鲜明、线条清晰、每页只有一两幅图案的画册。最好边看边用清晰、正规的语言说出图案的名称，同时让宝宝的手指去触摸图案，不要在意孩子是否听得懂，只要多次重复即可。图案的内容最好是宝宝经常看到的，如香蕉、苹果、皮球等，这样容易获得更深刻的印象。而且，每天都应该有一个相对固定的时间抱着孩子一起阅读，让孩子养成阅读的习惯。时间可以从最初的二三分钟逐渐延长到10分钟、20分钟。

8个月后，宝宝对书的兴趣使他(她)想去翻动书页，也喜欢把书放在嘴里咬，用手去抓、拍、推、撕书，因此这时应该买一些撕不破的书，并且图案不同质地也不同的书，以便孩子在看书时可以去触摸、感受质地的变化。这个时期家长带宝宝看书时还可以“自问自答”，如问：“小猫在哪儿？”然后指着小猫的图像说：“小猫在这儿！”也可以带孩子一边看图，一边读一些相配的儿歌。

宝宝10个月大后，可以伸出食指指认东西了，这时带宝宝读书要“你问他指”，如问：“小狗在哪儿？”鼓励宝宝用手指出。这种阅读训练往往要持续到一岁多。

一岁后，很多孩子已会发单音节词，这时读书就要逐渐进入“你问他答”的阶段，如指着图中的鱼问：“这是什么？”鼓励孩子答：“鱼。”

小提示：早期阅读是一个循序渐进的过程，因此家长最好因材施教，帮助孩子一起爱上阅读。

相关知识

早教科普：宝宝四个月就可以开始阅读了

如果孩子从小就能满足强烈的知识欲，大多数孩子可能成为英才和天才。家长一定要注重孩子早教的这个环节，早教可以培养孩子良好的性格以及行为习惯，那么早教对孩子都有什么样的影响吗？以下是小编收集整理的“早教科普：宝宝四个月就可以开始阅读了”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

你知道吗？宝宝在4个月的时候就可以开始阅读了，我们把这个称之为早期阅读。他的这个范围是很宽泛的，图像、言语和文字等所有的活动是属于这个范围。

宝宝其实在4个月的时候，头部就可以稳定地竖立。这个时候就可以抱着孩子一起看些色彩鲜艳、线条清晰的画册，最好还能够边看边说说出图案名称。

图案的内容最好是宝宝身边看到的，比如说各种水果和电器等，这样子宝宝的印象就会更加深刻。而且，让孩子每天养成固定时间阅读，就可以慢慢的增加阅读的时间。

等到宝宝8个月的时候，对书的兴趣就会让他喜欢把书放在嘴里去咬或者拿在手里撕。等到这个时候，妈妈们就要买些质地好且不同的图书，以便宝宝感受不同的变化。

10个月之后，宝宝就可以伸出食指来指认东西了。这个时候，妈妈们可以边问孩子“小狗在哪里？苹果是哪个？”，边鼓励宝宝用手指出。这样的训练可以一直持续到宝宝一岁多的时候。

一岁之后，宝宝就会开始发简单的音节，阅读就要开始进入“你问我答”的阶段。而且在阅读的过程中，父母要以搂抱等身体接触或者是微笑、谈话来传递给宝宝爱的信息。

亲子早教网早教提醒您：这里还需要注意的是，早期阅读是一个需要循序渐进的过程。孩子个体的差异是很大的，有的孩子进入，某个阶段就会早，有的却会晚，所以最重要的还是因材施教。

了解加盟信息尽请关注亲子早教网早教加盟网。

早教：宝宝4个月要开始立规矩

每一个年龄层的小孩都是有要学习培训的东西，伴随着年纪的提高，父母对宝宝的规定也不一样，不然会让宝宝不懂事。爸爸妈妈应当怎样给宝宝学老规矩呢?

1、为何要在新生儿期给宝宝立规矩?

给宝宝建立规矩，不但是让宝宝“乖”“聪明”，更关键的是，遵守纪律的日常生活能确保宝宝在纪律中成才，让宝宝学好分辨是非善与恶，自发性地创建优良纪律与和睦的气氛。

少年儿童权威专家觉得“立规矩是爸爸妈妈务必做的一项关键工作中”例如在宝宝几个月后妈妈要把危险物品从他身边移走，你需要帮他来搞清什么是“能够 的”什么“不能”，并教會他怎样遵守纪律并应对挫折。给宝宝立规矩要尽早，宝宝4个月妈妈就该刚开始下手了。

2、前3个月考虑他全部规定

前3个月的宝宝针对外部的需求是天性使然，她们饿肚子便哭，太累了就睡，思念妈妈了就要想抱一抱……这一段阶段父母在所难免较为艰辛，竭尽全力地资金投入到“宝宝工作”中，给宝宝最全面的关爱，考虑宝宝全部的需求。

假如宝宝在这里段阶段的需求无法得到充足的考虑，宝宝非常容易没有安全感。不必小瞧这类无形中的归属感哦!直到宝宝再长大了一点，可以表述自身的需求的情况下，你也就将会刚开始抱怨：宝宝如何一直欲求不满，众多规定啊!

3、4个月后刚开始说“NO”

宝宝来到4个月，早已可以用手抓东西，或是跑来跑去。宝宝的身体主题活动灵便了，小表情也更丰富，聪慧的父母早已和宝宝创建一种心有灵犀，一个姿势一个小表情就了解宝宝接下去要想什么了。此刻宝宝的需求慢慢变为对你的规定，他要想抓哪个圆球，你没给他们就哭给你们，他早已学好用各种各样方式来表述自身的必须。

假如父母還是用之前方法，考虑宝宝的全部需求，宝宝将会会越来越毫无节制，以自我为中心。因此从4个月刚开始父母就应当对宝宝说“NO”了，使他了解他的个人行为需求是受限制、管束的，有些事是不可以做的。宝宝也许用到哭来强烈抗议，但父母一定要坚持不懈说“不”，另外抱一抱他给他们宽慰，或是用别的事情来迁移他的专注力。

4、8个月刚开始改正错误个人行为

8个月宝宝手和脚更灵便，主题活动范畴更广，好奇心宝宝一直停不下来地去探寻这一趣味的全球。在这个全过程中，宝宝也刚开始出現一些错误的行为，例如把地面上的东西放入口中，扔小玩具这些。父母除开要時刻关心宝宝防止产生风险之外，也要刚开始留意宝宝出現的错误做法并立即给与改正，以防宝宝培养坏行为习惯。

不会聊天，不容易表述，只有听得懂一部分語言，这种全是宝宝学老规矩的阻碍。因此父母要想改正宝宝个人行为，就应当用行動来让宝宝认知“怎样做”。例如宝宝捡地面上的东西放入口中，妈妈应马上劝阻，拿来宝宝手里的东西，跟宝宝说“脏，要把它扔到垃圾箱”随后在宝宝眼前将东西放入桶里。

妈妈平时多在宝宝眼前反复“低头—拾起—扔进垃圾箱”姿势，或是抓着宝宝的手去做那样的姿势，宝宝便慢慢明白妈妈的含意，更会学着妈妈的模样把它捡起扔进垃圾箱里。

5、9个月上下试着帮他创建归属感

9个月上下宝宝的幼儿入园焦虑刚开始出現，你能发觉如果你从他小床前离开的情况下宝宝会痛哭起來。这个时候大部分妈妈将会会折回过头抱一抱宝宝，可是那样的作法非常容易让宝宝觉得要是痛哭妈妈便会马上来抱一抱。因此妈妈尽可能不必回家，用你的声誉宽慰他：“妈妈在洗床单，没事儿的宝宝乖”那样的方式多试几回，宝宝一旦习惯，就能帮他创建起归属感和信心。

立规矩要趁早 从宝宝4个月开始

家长都希望望子成龙，望女成凤。为了开发宝宝的潜能，我们要给宝宝进行早教。早期教育可以让孩子掌握更多的知识，培养一个良好的习惯。你都看过哪些早教类的书籍？下面是由小编为大家整理的“立规矩要趁早 从宝宝4个月开始”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。

随着年龄的增长，宝宝会越来越聪明，宝宝的需求逐渐变成要求，如果家长听之任之，宝宝的要求几乎是随心所欲，完全是无组织无纪律可言。妈妈是不是要考虑一下让小宝宝学一点规矩了？

1、为什么要在婴儿期给宝宝立规矩？

给宝宝建立规矩，不仅是让宝宝“乖”“听话”，更重要的是，遵守规则的生活能保证宝宝在秩序中成长，让宝宝学会判断是非善恶，自发地建立良好秩序与和谐的氛围。

儿童专家认为“立规矩是父母必须做的一项重要工作”比如在宝宝几个月后妈妈要把危险品从他身旁移开，你需要帮他来弄清哪些是“可以的”哪些“不可以”，并教会他如何遵守规则并应对挫折。给宝宝立规矩要趁早，宝宝4个月妈妈就该开始着手了。

2、前3个月满足他所有要求

前3个月的宝宝对于外界的需求是天性使然，他们肚子饿了便哭，累了就睡，想念妈妈了就想要抱抱……这段时期家长难免会比较辛苦，全身心地投入到“宝宝事业”中，给宝宝最周全的呵护，满足宝宝所有的需求。如果宝宝在这段时期的需求得不到充分的满足，宝宝容易缺乏安全感。不要小看这种无形的安全感哦！等到宝宝再长大一点，能够表达自己的需求的时候，你就可能开始埋怨：宝宝怎么总是欲求不满，诸多要求啊！

3、4个月后开始说“NO”

宝宝到了4个月，已经可以用手抓东西，或者爬来爬去。宝宝的肢体活动灵活了，表情也更丰富，聪明的家长已经和宝宝建立一种默契，一个动作一个表情就知道宝宝接下来想要什么了。这时候宝宝的需求逐渐变成对你的要求，他想要抓那个小球，你不给他就哭给你看，他已经学会用各种手段来表达自己的需要。

如果家长还是用以前方式，满足宝宝的所有需求，宝宝可能会变得毫无节制，自我中心。所以从4个月开始家长就应该对宝宝说“NO”了，让他知道他的行为需求是受到限制、约束的，有些事是不能做的。宝宝或许会用哭来抗议，但家长一定要坚持说“不”，同时抱抱他给他安慰，或者用其他事物来转移他的注意力。

4、8个月开始纠正错误行为

8个月宝宝手脚更灵活，活动范围更广，好奇宝宝总是停不住地去探索这个有趣的世界。在这个过程中，宝宝也开始出现一些错误的行为，比如把地上的东西放进嘴里，扔玩具等等。爸妈除了要时刻关注宝宝避免发生危险以外，还要开始注意宝宝出现的错误行为并及时给予纠正，以免宝宝养成坏行为习惯。

不会说话，不会表达，只能听懂部分语言，这些都是宝宝学规矩的障碍。所以家长想要纠正宝宝行为，就应该用行动来让宝宝感知“如何做”。比如宝宝捡地上的东西放进嘴里，妈妈应立刻制止，拿去宝宝手上的东西，跟宝宝说“脏，要把它丢到垃圾桶”然后在宝宝面前将东西放进桶里。

妈妈日常多在宝宝面前重复“弯腰—捡起—丢进垃圾桶”动作，或者抓着宝宝的手去做这样的动作，宝宝便逐渐懂得妈妈的意思，更会学着妈妈的样子把它捡起来丢进垃圾桶里。

宫外孕湿疹怀孕的表现手足口病症状宝宝感冒流鼻涕怎么办孕中期注意事项怀孕吃什么好盆腔炎有什么症状怀孕三个月胎儿图

5、9个月左右尝试帮他建立安全感

9个月左右宝宝的分离焦虑开始出现，你会发现当你从他小床边走开的时候宝宝会大哭起来。这个时候大多数妈妈可能会折回头抱抱宝宝，但是这样的做法容易让宝宝感觉只要哭了妈妈就会立刻来抱抱。所以妈妈尽量不要回来，用你的声音安慰他：“妈妈在洗衣服，没关系的宝宝乖”这样的方法多试几次，宝宝一旦习惯了，就能帮他建立起安全感和自信。

零岁宝宝开始“阅读”早不早？

家长都希望望子成龙，望女成凤。想要让孩子得到更好的发展，正确的早教是非常重要的。早教让宝宝视觉、听觉、触觉，运动觉全面协调的发展。父母该不该对孩子进行早期教育呢？以下是小编为大家收集的“零岁宝宝开始“阅读”早不早？”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

经常被年轻父母们问到这样一个问题：培养宝宝的阅读兴趣很重要，但让不满1岁的宝宝看书，会不会太早了？

父母疑问：宝宝1岁前阅读太早吗？

这个疑问其实反映了年轻父母对“阅读”、“学习”和“教育”的理解。

如果把阅读看成获取知识、陶冶情操的工具，如果把阅读看作有百利而无一害的必备习惯，如果把阅读看作学前准备和学后的辅助，阅读就成了父母和宝宝要共同完成的任务。这项任务需要两代人“克服困难”、“持之以恒”。

让不满1岁的宝宝阅读，仿佛是“早”了些，就像大人们认为，小孩没有必要帮父母做事，并且承担责任一样。其实未必如此。

宝宝的“早期阅读”“阅读”如同玩游戏

如果把阅读仅仅看作一种游戏，就一点也不早。当然这并不容易。一方面，中国人对孩子的期望总是超过对自己的（也不问问凭什么）；另一方面，中国人面临着太多压力，无论是生活的严峻，还是竞争环境的残酷。大人们越来越害怕失败，越来越渴望成功，更渴望马上成功。在这种背景下，大多数父母强烈希望宝宝的人生能够“赢在起跑线上”。

单纯的“玩游戏”就变得不太重要了。因为他们更关注“这对宝宝将来有什么用？”。

其实，很多看似“有用”的事情并没什么用。比如阅读。有的父母以宝宝阅读量大、识字多而自豪。我却认为，与其囫囵吞枣地读一百本书，不如喜欢一本书并对产生感触重要。而识字，更不必这么着急。

3岁前宝宝的“重任”：破译“精神密码”

心理学研究已达成共识，3岁前，宝宝最重要的成长任务就是破译“精神密码”。这个“精神密码”与生俱来，包括人类千万年进化而共有的基因，也包括血缘关系遗传的家族基因。人的潜能与个性都从“精神密码”而来。精神密码破译得好，潜能就开发得越好，个性就越完善。

“精神密码”的破译主要通过两种方式：一是情绪，既宝宝在各种状态中的情感体验；一是认知，既宝宝的视觉、听觉、触觉、思维等相应的刺激带来的相应发展。

与之相应，最宝贵的东西也有两个：一，让宝宝保持兴致勃勃；二，感官是否得到了丰富、恰当的刺激。3岁前的宝宝，具体获得的知识和能力其实无足轻重，所形成的那点差距很快就会在未来的发展中消失。

与学习不同宝宝的“早期阅读”可以很轻松

了解了这些，宝宝的阅读就会变得轻松很多，撕书、扔书，其实锻炼了宝宝手的能力以及对纸张的认识；盯住一幅图不动，那么颜色正在刺激并发展宝宝的视觉；反复听大人讲同样的故事，发展了宝宝的听读能力，以及最初的理解和逻辑；而宝宝对什么感兴趣，又逐渐展现了天性所向……

这样，把阅读作为一种随意而尽兴的游戏，让宝宝在兴致勃勃中破译自己的精神密码、发展潜能，何乐而不为呢？