4岁宝宝非常多话，不但喜欢说给别人听，也喜欢自言自语。有的妈妈常抱怨：“他只要一醒来就不停地说话。”有的爸爸也会抱怨：“烦死人了，真恨不得用胶带把他的嘴巴封起来！”由此可见大人对4岁宝宝是相当受不了的。专家告诉我们，四岁的宝宝正处于多话时节，父母该如何帮助宝宝安然度过呢？我们来一起来看看专家的建议吧！
父母如果仔细观察宝宝的发育过程，可以发现三四岁是宝宝成长最快的阶段，大部分的日常会话也都是在这时期学会的。这和学英文一样，最有效的学习方法是在日常生活中反复练习因此，4岁宝宝可以说是无师自通的实践家。
一般而言，4岁宝宝所学的词汇约在1500～2000个左右，就以“因为下雨，所以要带伞”这句话为例，4岁幼儿已经学会在主句与分句之间加上“因为”这个连词了。他们所说的句子已经有完整的结构，他们有时会冒出一句：“爸爸再见，要小心哦！没事的话早点回家，妈妈在家等你呢！”令父母惊讶万分。
宝宝能够将不知从何处听来的话顺溜地说出口，正是4岁幼儿的特征。此外，能够有板有眼地脱口而出不明了的词汇，也是这个阶段常见的现象，唯一的缺点是发音不正确，但这种现象到了5岁便可改善。
不论是画画、搭积木时还是上床睡觉时，4岁幼儿都喜欢自言自语，念念有词，如果词不达意的话，他们还会发脾气呢！此外，由于说得太快使别人无法会意时，他们也会因着急而产生口吃现象。
父母如何帮助四岁宝宝度过多话时节
1.父母要接受四岁幼儿这阶段的多话现象
父母首先不要嫌烦，其次宝宝语言能力的培养必须经过“听”与“说”两个阶段，所以大人应为小孩树立正确的说话典范，同时也要当幼儿忠实的听众。
尤其是不要抑制幼儿说话的意愿，父母对他们的话要表示关切，请多制造些愉快的气氛；而例如“啰唆”、“闭嘴”等禁止小孩说话的态度是最不应该出现的。
如果家里有客人的话，大人担心孩子插嘴影响交谈，可以先告诉他：“等一下再听你说好不好?”让他养成等待的习惯。以上的说法并非要父母随时守在孩子身旁，只要每天抽出三四十分钟耐心地陪他就够了，其余的时间妈妈可以一面工作一面应和说：“原来是这样呀!”并注视着他的眼睛，让他知道你对他的话是有反应的。这虽然只是非常简单的反应，但已经让孩子相当满足了。
此外，在妈妈准备晚饭时，让爸爸陪着小孩也是个好办法。这时父亲不妨把外边的趣闻告诉幼儿，更能满足小孩的好奇心以增进父子(女)间的感情。
2.明白宝宝内外的差异
话再多的4岁幼儿，在外面也不像在家里那么健谈。尤其是面对陌生的环境时，这种倾向就更加明显了。这时大人也许会马上急躁地说：“在家不是讲得好好的吗？现在怎么搞的？”这种现象与其说是孩子本身的语言能力问题，不如说是幼儿社会化的问题。只要让他们习惯人和环境的改变，这种障碍是可以慢慢克服的。
3.父母不要在意宝宝的粗话
4岁的宝宝一旦和小伙伴们玩成一片，就可能常常脱口而出一些粗话或是令人难堪的字眼。这时大人不要太在意；如果因此而禁止他们说粗话，反而等于禁止他们接触外面的生活。当4岁的宝宝第一次说粗话时，父母不妨对他说：“这句话不太好听，不应该这么说哦！”然后教导他正确的说法。如果以后再听到他说粗话，就故意不吭声，让他觉得用这种话无法与大人沟通，自然而然就会改掉这个毛病了；如果大人因此大惊小怪，反而会起到反作用。总之，幼儿是不断地在学习新词汇的，只要家人注意文明用语，孩子说粗话的新鲜感很容易就消失了，大人不用太在意。
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早教知识：当心孩子患上了孤独症
什么是孤独症？有时候，日常生活里能看到那样的小孩：与人不亲密接触，对周边产生的事儿不关注；他不善言辞，或是自说自话说一些他人听不进去得话；他不懂玩耍，不遵循游戏的规则，仅仅以自身与众不同的方法玩，却对一些不是玩具的物件或物块的部分十分痴迷；他非常喜爱做简单、反复的姿势，或把物品按一样的方法放置，假如阻拦他，就主要表现十分心烦……这种状况很可能是一种比较严重的青少年发育阻碍——儿童孤独症的主要表现。
什么是孤独症？昨天，郑州儿科医院幼儿保健部主任医师A说，儿童孤独症是一种丰富性生长发育阻碍，别称儿童自闭症、自闭症，病发于婴儿阶段，男孩儿患病率显著高过女生，生病的少年儿童通常会出现社交障碍，缺乏和人相处的能力，喜爱用手式表述自身的心愿，也一些患儿尽管会发言，但缺乏积极語言，经常自说自话、鹦鹉学舌。
患儿喜爱保持某类一成不变的生活方式，什么是孤独症？对外部缺乏认知、了解和探究性学习并伴随智力障碍，但某些小孩对线路、数据、地名大全、姓名、时间等有超班的记忆力，有的对响声、光源、味儿、痛疼觉得皮肤过敏或觉得迟缓。
“自闭症病发缘故尚不确定性，现阶段沒有医治的专用药，但根据运用行为分析、结构型课堂教学、感觉统合训练训炼及听觉系统统合训练等方式 ，初期科学研究、系统化干预可使少年儿童的愈后有明显的更改。”A医生称，现阶段倡导的是综合性治疗方法，对每一个少年儿童在干预前均做生长发育个人行为有关评测，有可选择性地选用干预对策，制定目的性、特色化的干预对策的计划方案，并在执行全过程中依据必须随时随地调节，以达到最好治疗效果。
警惕！儿童也可以患上焦虑症
儿童焦虑症（anxietydisorderofchildhood）是最常见的情绪障碍，是一组以恐惧不安为主的情绪体验。可通过躯体症状表现出来，如无指向性的恐惧、胆怯、心悸、口干、头痛、腹痛等。婴幼儿至青少年均可发生。
儿童入园也有“实习期”
以实际生活为例，宝宝到了上幼儿园的年龄，不少家长抱着自己的孩子出门时，孩子满脸笑容，心情也是非常愉快。而当被抱进托儿所或是幼儿园的时候便又哭又闹，不愿呆在幼儿园，有的甚至出现暴力对抗的情绪。此类情况多次反复之后，宝宝就便形成了条件反射：每当早餐完毕，抱其出门时，宝宝便立即意识到又要去幼儿园了，于是便哭闹、不安起来。如此，一般要持续几周时间，这种负强化甚至可以使宝宝引起焦虑症状长达数月之久。这种情况，在心理学上叫做入园分离性焦虑。
当宝宝与自己最亲近的人分离时，会出现明显的焦虑情绪、他们认为失去了快乐，失去了安全感。以入园分离性焦虑为例，宝宝虽然已经被送入幼儿园，不过，如果亲人能陪伴在旁边，宝宝非但不会哭闹，反而还会愉快地游玩，不时还会回头看看亲人是否还在。假如发现亲人不在了，便会立即哭喊起来。如果此时亲人立即出现，便会立即止住哭声，扑向母亲怀中，破涕为笑。如此类情况多次发生，宝宝便会紧勾住亲人头颈不放，生怕亲人再度消失。
如何克服孩子的焦虑呢？家长在孩子入托前一段时间久应开始做一些准备，使孩子从家庭到托儿所的转变不会感到那么的突然，这样孩子就能较好的适应托儿所的环境。
家长应事先了解一下托儿所里基本的生活习惯，在家长对孩子有目的的试行。
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家长应在孩子入托时，带孩子到托儿所里看看玩玩，让孩子熟悉一下环境，这样可以使孩子对环境有了大体的印象。如果正式入托时才第一次带托儿所去，那样不仅对孩子有陌生感，恐怕大人都会有点陌生感。消除孩子的怀疑畏惧心理。孩子在到一个新的环境中去时可能在心理上有一些误会怀疑，比如“是不是妈妈不要我了才把我送进幼儿园？”特别是有的家长平时喜欢用这类的话来吓唬孩子，比如“在哭，妈妈就不喜欢你了，就把你送到幼儿园里”等，这样会加强了孩子的恐惧和误会，自然也就不肯去幼儿园了。这样做是不利于孩子入托的。
不要在平时对孩子有求必应，溺爱孩子，这样容易助长孩子的依赖心理，入托后自然离不开父母。
到了每年新生入学的这天，每个幼儿园即使到了中午，仍然有不少的家长在向幼儿园里张望，因为不放心自己的宝宝，偷偷地跟踪观察，往往显的比宝宝们还要焦虑，既然人将孩子放在了幼儿园就应该完全的相信老师，相信自己的宝宝会学会处理自己的事情。
宝宝会患上“电视孤独症”妈妈造吗？
随着社会压力的增大，心理出现问题的人们越来越多，而我们传统的认知当中，更多的关注与身体状况，对心理问题不够重视，说起儿童和心理疾病，仿佛二者是完全绝缘的，其实不然。据心理专家大量的调查研究发现，很多青少年和成年人的心理病态，都是源于儿童甚至婴儿时期。现在很多孩子会出现“电视孤独症”，家长们很有必要扫一扫这方面的盲区。
“电视孤独症”的案例童童是一个4岁的小男孩，他时常会在电视机前一坐就是半天，两只小眼睛只盯着荧光屏，对其他什么都不感兴趣。他不愿活动，不愿和别人说话，连对吃饭也没有多大热情。久而久之，童童变得孤独、怕羞，见了外人也不敢抬头，还不愿和其他的小朋友一起玩儿，就连摇马都不会坐。当小童童的表现真正引起妈咪的注意时，这种行为已经非常顽固了，根本改不过来，妈咪只好带他去医院的儿科心理门诊。经过检查发现童童患有贫血，生长发育程度也较同龄孩子慢，只相当于2岁大，童童被医生诊断为“儿童电视孤独症”。
“电视孤独症”的临床表现1.患儿表现为每天长时间地看电视，让人觉得他们离不开电视，整天与电视为伴。而不关心周围的事物，对玩具不感兴趣，也不喜欢接触小朋友，不让看电视就会焦虑不安。
2.患儿在看电视时不让别人干扰，还时常模仿电视中人物的动作、语言，仿佛自己就是电视剧的人物，并能将电视节目中的故事情节背得滚瓜烂熟，文不对题地应用于日常生活之中，有的患儿出现了自言自语等反常行为。
3.患儿性格孤独，缺乏生活经验，缺乏学习能力，缺乏责任心，缺乏应付环境的能力，不能适应社会，情绪经常波动、不稳。
引发原因与危害由于儿童的思维能力较差，所以行为模仿性较强。当他们过多地看电视时，就会造成大量的电视信息深深地渗透到他们的性格和行为之中。往往是电视看得越多，对患儿的影响亦越大，常对身心健康造成如下危害：
1.由于处在孤独之中，常常既忘了自己的存在，也忘记了他人的存在，完全陷入虚幻的情景之中想入非非，日后心理变态严重。
2.缺乏学习能力，积累不了多少生活经验。只会在家中处理日常生活，不会与他人交往，不知应怎样对待周围的事物，也没有适应社会的能力，长大后很容易成为“心理不健全”的人。
“电视孤独症”的治疗1.要严格控制孩子看电视的时间，特别是婴幼儿及学龄前儿童。每天看电视的时间，最好不要超过0.5-1小时，并且看电视的时间最好安排在晚上6点半至7点半。
2.看电视时要选择适合孩子看的电视节目，内容要与他们的年龄相适应。适合儿童看的节目有动画片、木偶片、儿童文艺节目、知识小品、智力竞赛或反映英雄模范人物事迹的节目。凡不适合儿童看的节目，家长应坚决不要让孩子看。
3.时间允许时父母最好陪孩子一起看电视，同时要给孩子解释电视节目中的适合孩子的内容，帮助孩子理解。当孩子看过电视之后可让孩子复述，这样既可使孩子尽快从电视中摆脱出来，又可培养分析、表达、记忆和判断是非的能力。
4.父母要尽可能地少看电视，以免孩子跟着自己一起看。家长更不应该只顾自己看电视，而把孩子扔在一边不管不顾，随便他们怎么样。
5.有空隙时间时父母要常和孩子在一起，给他们讲讲故事，和他们多做游戏，或带到户外进行活动。平时注意培养孩子对生活产生多种兴趣，并扩大活动范围，转移孩子对电视的注意和依恋。
宝宝感冒易致的并发症都有哪些？
宝宝感冒怎么办?宝宝感冒吃什么药?并有哪些宝宝感冒易致的并发症都有哪些?
1、咽喉炎
咽喉紧接着咽部，是呼吸道最狭小的部位，一旦产生发炎，非常容易使全部呼吸系统的腔道越来越更狭小，可导致气管梗塞，2～3岁儿童易患本病，来诊者全是危症，患者出現呼吸不畅，闭气、声发哑、失音、焦躁不安、头顶出汗、四肢发寒，比较严重时易气管梗塞导致机构氧气不足，致脑、心、肾受损。
2、喉炎
喉炎是少年儿童阶段普遍的病症，大部分另外存有咽炎，婴幼儿期的扁桃体炎还没有生长发育，4岁之后到12岁扁桃体炎生长发育到高峰值，是在口腔科的后两边，扁桃体炎表层有很多隐窝，一旦感柒，患者会述嗓子疼、咽水、咽物疼，有时候会牵涉到耳朵里面根处疼，干咳嗽，深时发烫、发寒。因为扁桃体炎是身体较大 的腺管，对身体起防御力作用，如并不是常常炎症，不认为手术治疗切除，炎症时要抗病毒的药能够 医好。
3、鼻炎
一切正常宝宝的鼻腔黏膜颇具毛细血管，非常绵软、柔弱，鼻腔是气体进到肺的第一关，当冬天严寒气体刺激性及外部的病菌、病毒感染入侵时，可让鼻黏膜炎症，损害后的鼻黏膜产生浮肿，变肥厚型，那样原本就很狭小的鼻腔的规格就看起来更为狭小，而产生呼吸不畅、鼻子堵、换气欠佳、张嘴吸气、咽部发干、易干咳，有时候发低烧，也是的不冷，它是鼻炎的主要表现。
4、耳咽管炎
咽部与耳中间有一安全通道，称耳咽管，婴儿的耳咽管呈水准位，管两边各自位咽部和耳朵，因此咽部有发炎时非常容易沿着管路到耳朵，患咽炎时患者会述耳疼，用耳镜能见到耳孔泛红，有分必物，乃至有浓液、发烫，它是由咽炎造成的耳疾，应立即去神经科就医。
5、鼻泪管炎
常见于1岁之内的婴儿，此管是坐落于眼眼角内眦下滑鼻腔中间的一个安全通道，鼻炎时发炎非常容易上行到鼻根处直到眼周，两眼结膜泛红、血肿、落泪、流鼻涕，眼有分必物，眼与鼻中间皮肤泛红、略肿，此部位毛细血管非常丰富多彩，机构又非常绵软、发炎能乘虚再次上行并外扩散到脑部，应造成父母重视。