好奇是入门的钥匙，兴趣是求知的开始。家长一定要注重孩子早教的这个环节，给宝宝进行早期教育，可以培养他们的人际技能。孩子早教最适合的年龄是多大呢？以下是小编收集整理的让孩子聪明的方法跳绳当先，仅供参考，希望能够帮助到大家。
让孩子聪明的方法跳绳当先
跳绳能确定儿童数学观念不少儿童会数数，但往往是背书式或机械式的，他们并不明白数的真正含义。而跳绳活动能使他们把抽象的数与实际事物联系起来，从而使儿童能初步理解数的实际含义和形成数的概念。跳绳能提高儿童记忆能力由于在跳绳过程中不断数数和跳绳次数所建立的“对应关系”，从而使抽象枯燥的数字变成了具体形象的事物。这样，使儿童的大脑皮层产生兴奋并提高儿童的兴趣，因而将抽象记忆转变为形象记忆。
跳绳能促进儿童心灵手巧。人的机体在运动时会把信息反馈给大脑，从而刺激大脑的积极思维，而跳绳时的自跳自数正是这样，通过信息的来回往返，促进大脑思维加快，判断更准确，肢体活动灵活有力而达到心灵手巧。
同时，能使语言变得清晰流畅，从而促进儿童智力、体力、应变能力的协调发展。跳绳能培养儿童节奏平衡跳绳活动是左右两只手和左右两只脚都同时操作且有一定节奏的活动。这可以有效地促进儿童左半脑和右半脑协调发展，还可培养孩子具有规律性节奏感，使儿童的心理、生理都得到全面发展。
跳绳能形成儿童的方位知觉在跳绳活动中，有时是单人跳，有时是双人跳或是多人跳，有时还会简繁结合跳出许多新花样。这有利于培养儿童准确地形成时间概念和方位知觉。
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孩子聪明的原则
1、提供民主、和谐的家庭气氛与支持性环境。让孩子感受到亲情的温暖，激发其对家的向心力与荣誉，以建立一个良好的学习环境。
2、父母对孩子的行为要关心。当孩子显示出特殊才华时，要及时鼓励辅导；当孩子有了一些不良行为迹象时，要立即协助指导。
3、接受孩子的错误和失败。对孩子要有信心，孩子的信心是成功的保证，在孩子错误或失败时，父母要更具耐心，帮助他渡过难关。
4、激发孩子的学习动力，培养生动、积极的学习意愿。设法引起孩子的学习兴趣，用赞美、鼓励的方式，让孩子自动自发的学习。
5、让孩子有机会动手做。亲手做的学习效果往往比直接教导要好，设法指导孩子实际操作，享受动手做的乐趣。
6、父母应以身作则，树立典范。有怎样的父母就有怎样的子女，做孩子的楷模，安排有意义的活动，亲子共同学习、共同成长。
7、容许孩子有不同的意见和新奇的想法。鼓励孩子说出自己的意见及不平凡的想法，父母要能包容和接纳。
8、维护孩子身心健康。身心的健康是孩子成长的基础，适当的营养及运动是必须的。
9、提供孩子选择的机会，练习如何做选择。让孩子有机会参与家中重要的决定与讨论，也让孩子能自己选择一些活动。
10、教孩子独立学习的技能。懂得自己计划、找资料、做实验及写报告，都是提高智能的要素。
孩子聪明的行为表现有哪些 孩子聪明的四种表现
爱说话
有些孩子很喜欢用语言表达自己的情感，会整天唠唠叨叨说个不听，大人们可能觉得孩子话太多，一刻都不闲着。其实，这是孩子语言的一个突出表现，表达能力变强，还会自言自语说话，这其实是智力发育的表现。
2模仿能力强宝宝的行为习惯都是在模仿中习得的，他会模仿周围人的一举一动，通过模仿，宝宝可以较为熟练的掌握日常技能，增强与外界的联系。宝宝越爱模仿，就说明他各方面的能力越出众。
3爱乱写乱画有些妈妈总说自己的孩子太不听话了，说了一百遍还是喜欢在墙上地上画来画去，但是这其实不是坏习惯，仔细想想这样的孩子其实是在通过画画表达自己的情感，他们的画作在你看来只是胡乱涂鸦，实际上宝宝是在探索新世界，同时也是在促进大脑和肢体发育。
4好奇心重宝宝到了某个阶段，好奇心开始加重，看到什么都想拿过来看一看、咬一咬，拦都拦不住。好奇心是人类进步的一大动力，宝宝好奇心强，探索欲也就越强，有利于对世界的认知及自身想象力发育。
10妙招 让你的孩子聪明起来
一、对孩子的新奇念头、想象力、别出心裁的做法，要给予鼓励;
二、积极引导和鼓励孩子的提问，把这看作是教育孩子的手段之一;
三、创造一种新气氛，是孩子在集体中受到人们的重视;
四、是孩子懂得自尊，敢于谈自己的想法和对事物的看法;
五、培养孩子的观察力，教育孩子对人、事、景要观察细微;
六、培养孩子进行创造的勇气和信心;
七、尽量鼓励孩子对事物进行新的探索，不能停留在已经明白的事物上;
八、应该避免孩子的惧怕心理，防止恐吓孩子，防止禁锢孩子智力的活动;
九、应倾听孩子的话，琢磨他的内心世界，掌握积极向上的因素;
十、对孩子成长与教育，不应用旧的观点或方式，应多采用鼓励和奖励的方式和方法。
儿童早教：如何让孩子聪明的小游戏
游戏一、广播节目电台
游戏玩法：家中每一个组员做为一个广播节目电台，如：姥姥广播节目电台、父亲广播节目电台。一位父母通电话，当调到某一电台时，这一电台就需要播放音乐、相声小品、新闻报道等综艺节目。父母可有目的地拨通孩子的电台，使孩子获得大量的训练机遇，使孩子语言能力获得提升。如何让孩子聪明的小游戏？
益处：使孩子口齿清楚、心态大气，能有小表情地叙述和朗读。如何让孩子聪明的小游戏？
游戏二、传电报
游戏玩法：成人在孩子耳旁讲一些趣味的电报內容，如小猴子在灯泡里跳迪士科、小耗子击败了大老虎等。孩子听后发送给第三个人，第三个人讲出电报內容，发电报人开展认证。如无第三个人，则规定孩子在成年人耳旁再转述一遍。
益处：塑造孩子的记忆能力和语言表达能力工作能力。
游戏三、咕噜噜
游戏玩法：父母与孩子零距离站起，两手握空拳、两拳交叠上下面绕圈边念“咕噜噜1(提供一个手指头)”，父母说：“一头牛”。两个人再绕圈并念：“咕噜噜2(提供两个手指头)”，孩子说：“两只鸟”。先后说数字组词到10，游戏完毕。
益处：学习培训使用量词组词和即兴表演讲话，塑造孩子逻辑思维的精确性和灵敏性。如何让孩子聪明的小游戏？
游戏四、小小的店员
提前准备：孩子的小玩具5-10件，罩衣。
游戏玩法：将小玩具逐一放好，父母先系住罩衣当店员，向孩子详细介绍产品。如指向玩具狗说：“它是只小狗狗，白色毛，鼻部会闻味道，它有4条腿，有一条卷的小尾巴，它会帮大家看家，你喜爱它吗?你要买它吗?”孩子将小狗狗“买”回来，随后由孩子当店员详细介绍产品，游戏不断开展。
游戏的转变：能够 出現新鲜水果、蔬菜水果、代步工具、小孩等各种物件，还能够让消费者叙述要买的物件特点让店员猜，猜对了就把物件“卖”给消费者。
益处：如何让孩子聪明的小游戏？塑造孩子应用英语口语开展连贯性叙述的工作能力，推进对物件特点的了解。