孩子胎教

2020-11-16 孩子胎教 孩子入学准备 孩子才艺培养

与孩子谈性有妙方。

时间过得真快呀,我们将要迎来新的学期,孩子们也要为进入学校学习做好相应的准备,入学准备做的好可以给自己的学习和生活生成一个良好的环境,你有哪些推荐的入学准备小知识呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《与孩子谈性有妙方》,希望能对您有所帮助,请收藏。

某儿童剧团演出,结果高朋满座,但也出现了怨声连连。有些激动的父母甚至投书报社,指责该剧充满且陋的性暗示,根本不适合孩子观赏。

我无缘欣赏该剧,自然没有理由妄做评论,但这样激动,却让我联想起久蛰于父母心中的禁忌——性。也许该剧真的具有浓浓的“性暗示”,但以心理及幼教的观点而言,这无疑也是一种教育,一种企图告诉孩子什么为“性”的想法。

好几年前,我辗转听到两则笑话:

孩子问:“我从哪里来?”

父亲心想,这怎么得了,这么小就有性问题,于是神色诡异地回答他;“长大之后,你就知道了。”

孩子听完之后、非常不解地告诉父亲:“为什么要等长大之后呢?人家小明很早就知道他是从台南来的。

另外一个笑话是这样子的:

孩子问:“我是怎么生出来的?”

妈妈一听这个问题,马上有点不自在,然后轻声地说:“因为爸爸送了妈妈一颗QQ糖、所以就生了你。”孩子也记住了这样的答案。

过了不久,妈妈的朋友生了小宝贝,孩子跟着—起去探望,当看到小娃娃之后,这个小孩马上回头问妈妈:“叔叔是不是也送了一颗QQ糖给阿姨吃呢?”

这就是我们典型的性教育方法。

这也难怪,我们的孩子会跑去药房买“卫生巾”,为的是要治疗脚伤,因为广告说卫生巾是一种戴了之后轻松又自在的东西。我们的青少年,70%的性知识来自于不良的图书、杂志、电影及录像带。

曾有许多父母告诉我:其实他并不希望自己的孩子如此不解“性”事,只是自己所知也不多。这是个问题,意味着你必须看点书了。

近年来亲职教育的书籍广受重视,但却少有“性教育”的著作,翻译作品的水准亦参差不齐。性教育并非只是狭隘的性行为,它还包括认识两性的差异、生育、男女恋情、性爱关系、与异性相处之道以及身体的发育等,亦即性教育是一种生活教育及人格教育。

也许迄今为止,你对孩子偷偷翻阅色情刊物,仍会严加责骂;对于孩子的粗言秽语,依旧动怒不已;当孩子问你生育的问题时,仍然习惯编个故事欺瞒他。

对于这样的父母,严格来说,本无所谓对错,但绝对有必要纠正。首先应该接受孩子的“性好奇”,亦即明白孩子对性的好奇,与他对鼻子、电脑、机器人的好奇并无两样。责备与惩罚都于事无补,相反地,只会徒增孩子的罪恶感与叛逆性而已。友善的引导与比喻,才是上策。

其次,务必做到“坦然表达”,不要谈及性问题便露出一脸的尴尬与不悦,甚至把“性”当成污秽不堪的东西来处理。坦然开放地与孩子们沟通,会鼓励他们把对性的忧郁自然地向父母倾诉并互相讨论。

除此之外,父母还必须做到“以身作则”,亦即视性为正常生活的一部分。如此做孩子的榜样,孩子才会心悦诚服。

曾有一项研究调查报告指出,大部分的父母都有心做好孩子的“性老师”,但在他们的经验法则中,却一直无法归纳出一套很好的教育方法。

对于这类的担心,我想提出一套有效的性教育教导法。在此套法则中,包括了五个要点:

1、有问必答;

2、利用适当时机;

3、个别辅导;

4、采用学名;

5、善用教材。

但愿在这样的“充电”下,父母们都能成为孩子合格的性老师。

入学准备扩展阅读

家长该怎样与孩子谈性


时间是一条金河,又是一年开学季,孩子们也要为进入学校学习做好相应的准备,入学准备可以帮助孩子们快速的进入学习状态中,高效的入学准备的小知识你了解哪些呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“家长该怎样与孩子谈性”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

因为爸爸长年外出打工,家中只有妈妈与外婆相伴,9岁男孩小海(化名)长期和女性相处、玩耍,近来产生了想当女孩的强烈愿望,并常偷偷把自己打扮成女孩,被医院诊断为性别教育不足导致的心理问题。对此专家提醒,家长应重视孩子的性教育,帮助孩子健康成长。

6岁前的性教育,父母的作用无疑是最重要的。因此,一旦孩子无法从父母那里得到帮助,便会产生这样那样的问题。

专家指出,孩子们眼里的“性”并没有成人所附加的那些色彩,他们仅仅将其理解为一种类似于游戏的行为。与饮食功能、排泄功能一样,性的功能也是我们身体所具有的功能之一,孩子对性器官的认识和对手、脚、眼、嘴等的认识没有什么不同。父母遇到下列情况时,可以这样应对:情景一

问题:“我怎么不能站着小便?”

3岁的美娜很奇怪:为什么小哥哥能站着小便,我就不能呢?我要试试看。

见美娜把裤子尿湿了,妈妈火冒三丈:“你是女孩子,为什么要站着小便,裤子湿了看你怎么穿!”

原因:好奇惹的祸。

三四岁的孩子特别有好奇心,这说明孩子在探索自己和他人。妈妈可能意识到美娜在模仿男孩,不过她的反应却是错误的。对正在小便的孩子大声斥责,可能会给孩子带来一些生理后遗症,而且妈妈也没有明确指出美娜的错误在哪里。

对策:告诉孩子男女有别。

妈妈可以温和地说:“美娜,很着急也不能站着小便啊!”“可邻居哥哥小辉是站着小便的!”“小辉是男孩,男孩有小鸡鸡,所以站着小便不会尿湿裤子。男孩和女孩是不同的……”

与孩子谈性,家长的语气宜平缓、温和,忌恫吓、威胁。特别是对于孩子的一些模仿行为,更应在劝解后借此机会传授相关知识,这样孩子接受起来就比较自然。情景二问题:幼儿园里的“爱情”。

“鹏鹏最喜欢琪琪了!今天,他和琪琪在幼儿园里‘结婚’了,鹏鹏当爸爸,琪琪当妈妈,他们还相互拥抱、亲嘴呢!”

原因:单纯的模仿。

不少家长觉得孩子的言行很好笑,对这种现象采取无所谓的态度。殊不知家长的态度会强化孩子的模仿行为,让他以为这是父母所赞同、喜欢的。而有些家长发现孩子的“结婚”行为后会大吃一惊,然后表现出一些过激反应:“你这孩子,这么小就不学好,大了还了得?”“这孩子这么小就耍流氓,长大肯定不是好孩子!”……这些话很容易在孩子心灵中留下阴影,有的孩子会由于逆反心理而频繁地模仿这种动作;有的孩子会产生自卑感,从此不敢和异性伙伴接触,导致日后人际交往困难。

对策:告诉孩子“拉手就行了”。

孩子间的拥抱亲吻属于纯模仿性的行为,他们用从大人那里学来的动作、语言表达自己天真的喜爱之情,所以家长对此不必过于担忧。家长可以对宝宝说:“我知道,你拥抱她是想和她做朋友,不过好朋友手拉手一起玩就可以了。”情景三问题:“两只狮子在打架吗?”

东东最爱看《动物世界》了,突然电视里出现了两只狮子交配的镜头,妈妈很尴尬,她想转移东东的注意力:“宝宝,你想不想听妈妈讲故事啊?”正看在兴头上的东东当然不想听故事,他好奇地问:“妈妈,两只狮子在打架吗?”

对策:告诉孩子它们在为生宝宝做准备。

家长不要因为不知道怎么回答而告诉孩子错误的答案,有些家长还为这种错误的行为感到自豪,以为目的达到了。其实不然,孩子回到幼儿园和小朋友互相交流的时候知道父母在骗他,对父母的权威就会产生怀疑。

你可以心平气和地向宝宝解释:“宝宝,它们并没有打架,它们在为未来宝宝的出生做准备,我们把这种行为叫作‘交配’。交配后才能生下狮子宝宝。你想想,爸爸妈妈这么爱宝宝,等到小狮子出来后,它的爸爸妈妈也会很爱它的……”情景四问题:“妈,你也用尿不湿吗?”

文文是个小姑娘,一次,她发现妈妈在用卫生巾,就好奇地问:“妈妈,这是什么?”妈妈随口说:“这是大人用的尿不湿!”过了一会儿,文文开始问爸爸:“爸爸,我想看看你的尿不湿,你的和妈妈的一样吗?”爸爸对女儿突如其来的问题感到很难堪,他的脸刷地红了起来,支吾着起身离去。文文不依不饶地跟在爸爸后面,“爸爸,让我看看吧!”“爸爸没有,这个东西只有妈妈才有,以后不要问这个问题了。好了,赶快洗手吃饭去吧!”爸爸极力回避女儿提出的问题。

对策:大方面对,告诉孩子“女孩子才用它”。

妈妈可以耐心地解释道:“这是卫生巾,只有女孩子才用的,男孩子是不用的。因为女孩子到了十一二岁会来月经,所以就要用它,一来月经就代表她长大了……”当电视节目播放卫生巾广告时,妈妈可以就此展开关于卫生巾的各种话题,或者可以说:“妈妈肚子里有一个小房子,你没出生时就住在这个小房子里。有时候,这个小房子里要流出一些像你的鼻涕一样的东西,所以要用卫生巾。”要尽量保持讨论的随意性和趣味性,让宝宝在轻松的氛围中了解成长的秘密。

如何与宝宝谈性?


时间在不知不觉间流逝了,新学期已将向我们走来,相信大家在开学前都会做好相应的入学准备吧,提前做好入学准备工作可以让我们提高效率,快速做好入学准备小知识你还了解哪些呢?小编经过搜集和处理,为您提供如何与宝宝谈性?,供您参考,希望能够帮助到大家。

动笔之前,陪儿子在厕所解手,儿子重申,“妈妈你是女人,我是男孩儿。”我说,“对啊。”儿子接着说,“我喜欢当男孩儿。你喜欢做女人吗?”我说,“我当然喜欢做女人了!”

我怀女儿6个月时,参加中学同学的聚会,席间一位同学的儿子跑到我面前大声问我:“你的肚子怎么这么胖?”哄堂大笑之中我告诉这位独生子:“我怀孕了,肚子里有一个小宝宝。”

我的儿子Sam比较幸运一些,他目睹了我孕育女儿的全部过程,亲眼看着妈妈的肚子一天比一天大,还跟着我去医院听到了妹妹的胎心跳动,回家后兴奋地逢人就讲“我听到妹妹的心跳啦!”有时他也跟着我翻看孕期书籍中的画片,看看小宝宝在妈妈肚子里是怎样长大的。当时才两岁多的Sam,已经知道了自己也是这样长成的:一粒妈妈肚子里的小种子,长啊长,长到9个月,妈妈肚子装不下了,医生就把妈妈的肚子切开,把他取出来。

因为我的两个孩子都是剖宫产,在面对Sam最初的好奇心时,我走了一条捷径——告诉Sam他和妹妹都是从妈妈肚子里取出来的。一起洗澡时他看见我的刀口,多次很心疼地问我“疼不疼?我能碰一碰吗?”“切你的刀子有多长?有感觉吗?”随后很甜蜜地抱住我,仿佛体会到经受了这么深刻的痛苦生出他来的妈妈一定非常爱他。

不过我的心里还是紧锣密鼓地做好了思想准备。终于在他四岁多的一天,有了第一次这样的谈话(原话是英语)——

当时我们俩准备洗澡,脱好了衣服我坐下来小便。Sam以前观察过多次,知道他和爸爸站着小便,妈妈则坐着。今天他问我:

“你怎么从屁股里撒尿?”

我告诉他:“因为我没有阴茎。”

“为什么?”

“因为我是女人。男人有阴茎,女人没有。”

“我要你也有阴茎。”

“那我就不是女人了,也就不能生孩子了。”

“为什么?”

“因为小孩子一般是从女人在这个部位的产道里生出来的。”

“可我是从你肚子里钻出来的。”

“是的,那是因为医生认为妈妈自己生太危险,需要他们帮助。但是一般来说,你应该从我的两腿中间分娩出来。”

“从你的屁股里出来?”

“不是。是另外有一条秘密通道,不是我们拉屎撒尿的地方。”

“在中间的一个开口?”

“对,中间的开口。”我当时心里很惊讶他怎么一下子知道了这条通道的准确位置?转念一想也合情合理,一向逻辑思维能力很强的Sam其实是根据自己身体的构造推断出来的:撒尿的开口在前、拉屎的在后,那么妈妈说的第三个开口肯定是在中间喽!

Sam一边洗澡一边想,又问了我一个更富挑战性的问题:

“那当我还是一粒小种子的时候呢?也是医生切开你的肚子把我放进去的吗?”

“不是,是爸爸通过我身上的秘密通道放进去的。”

“中间的那条?然后我就长啊长,长成这么大,然后他们就把我取出来啦!”

“对啊!”

“切开你的时候疼吗?”Sam第N次问我。

“不疼。”我第N次回答。

“因为他们给你打麻药了!”他很权威地宣布。这场谈话到此结束。

应对任性孩子的几大妙方


时间过得真快呀,我们将要迎来新的学期,孩子也会在父母的帮助下做好入学准备,做好入学准备可以让我们习惯在生活和学习活动上的一系列变化,高效的入学准备的小知识你了解哪些呢?下面是小编精心为您整理的“应对任性孩子的几大妙方”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

小孩子爱任性是很正常的事情,最重要的就是家长们应该持一种什么样的孩子去教育,以下就让我们来结合一个小实例,详细的了解下应对任性孩子的几大妙方吧!效果很不错的噢!

一位家长告诉我:“我的孩子耍起性子来,我们真拿他没办法。不管什么事,只要不答应就大哭大闹,甚至躺在地上不起来。越是人多,越是不听话。”像这样任性的孩子,早教网对家长朋友们提出几条建议:

明确告诉孩子该怎么做父母可运用像“太晚了,你不能再看动画片了”、“回到家你必须先完成家庭作业再去玩”这样表示明确意思的语言,而不是像“宝贝,要不然咱们去睡觉”、“你是不是应该先写会儿家庭作业了”等让孩子选择的话。

转移注意力当孩子哭闹着非买一件玩具时,我们可以说:“宝贝,快跟妈妈去看看那边有什么好玩的?”他可能愉快地就答应了,然后一边聊天,一边回家。

冷处理当孩子利用哭闹来发泄不满情绪时,我们可以置之不理,装作若无其事该干什么还干什么。孩子闹了一会儿后,看见没人搭理他,慢慢地也就没劲儿了。

适当惩罚如果孩子因为饭菜不合胃口耍性子不吃饭,我们大可让他饿上一顿,那他下顿保证吃得又快又好。有时怎么劝说也不行的话,家长还可以打几下屁股或手心,但一定要注意分寸。早期教育

对任性孩子的教育要持之以恒,才能收到良好的效果。

本网站小编总结:对于任性的小宝宝,家长越是退让,就越加的增强了宝宝任性的气焰,所以对于这类的宝宝,家长们一定要采服正确的方法,帮助孩子改掉任性的小脾气!

孩子已十岁该和他谈谈性了


小学生写作文到底能不能写爱情?最近,小学生作文就开始谈情的现象引起了广泛争论。不过,就心理学角度来说,既然孩子有了谈情的念头,作为家长,不妨顺着孩子的思路,及时给与正确的性、情教育,会对孩子的将来更有帮助。

心理解读:10岁谈性不为早

从孩子五六岁起,有关性的问题就多了起来。“我是怎么来的?”、“那条狗狗为什么骑在另一条狗狗的背上?”、“和爸爸接吻会不会怀孕?”……各种不好回答的问题,有时真令人措手不及。

不过尴尬归尴尬,怎么选对时间给孩子讲解性知识,还是随着孩子一天天长大,慢慢重要了起来。不主动讲,孩子仍然能从电视、报纸、广告以及小伙伴那里模模糊糊地接触到很多和性有关的东西,有误解了更麻烦。因此心理专家方佩贞建议,以当今社会的开放程度来看,孩子满十岁过后,就要陆陆续续给他正规的性教育了。爸爸妈妈的言传身教,很多时候比学校里学来的性知识更能帮助孩子建立健康的性观念。

性教育对答

言传身教很重要

问:没有接受过正规性教育课程,可以给孩子性教育吗?

答:性教育知识可以参考一些书籍和网站,不单是讲解正确的性知识,也包括培养孩子健康的性观念和态度,父母的身教是非常重要的。

问:孩子还未发育,现在进行性教育合适吗?

答:不要等待孩子发育后才进行性教育。从婴儿时期起,孩子从父母的搂抱、哺育和擦身等身体接触中,就已感觉到爱和关怀,和父母的关系,会影响将来他对同性和异性的态度。

放低对性的误解,坦然讲解

问:正式地坐下来和孩子谈性很尴尬,用什么方式比较好?

答:可以利用日常生活的事例向他讲解。比如,洗澡时谈身体器官的正确名称,电视中有亲昵镜头时解释成年人什么时候会有亲密行为等等。

问:我对性的观念和态度,哪些能说,哪些不能说?

答:首先要留心自己对性的误解,态度越自然,孩子就越放心,愿意坦白心中的疑问。不必责备孩子对性好奇,令他有罪恶感或叛反心理。

问:女儿问我和爸爸亲吻会不会怀孕,应该怎样回答?

答:告诉她和爸爸亲吻是爱的表现,不会生孩子。不同年龄的孩子都会好奇婴儿是怎么来的,可以根据孩子的认知能力向他解释。比如,告诉四五岁的孩子:“宝宝是妈妈生的。”,而六七岁的孩子,可以用图画或洋娃娃解释婴儿从妈妈的哪个地方生出。至于八九岁以上的孩子,就可以教他男女身体的结构,以及怀孕的过程。

别呵斥孩子“性意味”动作

问:孩子有性意味的动作,比如摩擦、抚摸、想看异性小朋友和自己的私密部位有什么不同,怎么办?

答:小孩子对性的反应和成年人的性冲动不同,孩子对身体的探索、好奇、甚至抚弄而产生快感,是认识自己身体的一种方法,不含有性欲的意味。比如孩子在洗澡时玩弄自己的性器官,不要喝斥或打他的手,令他很羞耻但又不知为什么会挨骂。

而四岁到九岁的孩子想认识异性的身体,是很正常的事。加入孩子的游戏,问问他们看对方的身体,为什么如此有趣。并引导孩子在游戏时要尊重别人,也要保护自己的身体,提醒他在公众地方的礼貌。

问:和孩子谈性,怕他因此对性产生过分的兴趣,如何避免呢?

答:性教育的范围很广,比如身体发育、心理变化、性别认同、性关系和社会规范等。对性发育成熟的孩子,在解答他们的性问题时,也要告诉他们,没有安全措施的性行为会产生什么后果。一般来说,孩子的好奇心满足后,不会穷追不舍。

与孩子心有灵犀的小妙方(秋季亲子育儿指导)


时间弹指一挥间就已逝去,又是一个新学期,不少的同学都会去收心来为新学期做好准备,提前做好入学准备工作可以让我们提高效率,让我们来学习一下入学准备知识吧!以下是小编为大家收集的“与孩子心有灵犀的小妙方(秋季亲子育儿指导)”供大家借鉴和使用,希望大家分享!

前言:教育好孩子的前提就是要与孩子沟通好,但是如何才能读懂孩子呢?这是许多的父母们都不得要领的事情,以下就让我们来看几个实例,详细的了解下与孩子心有灵犀的小妙方吧!

平等相处

小明已经5岁了,在家里,父母叫他做事情时常常会这样说,“去把杯子拿来”,“把报纸拿来”,“赶快去弹钢琴”。虽然有时候小明很愿意去做这些事情,可是每每听到这样的话,反倒没有动力了。

点评:“把杯子拿来”和“帮妈妈把杯子拿来”两句话,在成人听起来差不多,但孩子的感受却会有很大的不同。孩子虽小,但同样不喜欢命令式口吻,喜欢受人委托。所以,每当父母要求孩子做一件事情时,作为孩子的养育者,如果总是难以忘记自己“教育者”的角色,就会在和孩子沟通时难以保持平等的地位,“你要”、“你应该”、“你不能”等词语会常常挂在嘴边,其结果是家长谈得越多,就越可能说一些不该说的话,这样,孩子就渐渐失去了与家长交流的愿望。亲子网

学会倾听孩子

3岁的小新是家里的小皇帝,爷爷奶奶、外公外婆都十分宠爱。小新的爱好是看图画书,等爸妈回来,他就要手舞足蹈地跟父母汇报“读后感”,但由于他说话不清楚、表达吃力,爸爸往往听到一半就看报纸去了,任由小新自说自话。

点评:父母在与孩子沟通时候,往往只顾自己“畅所欲言”,这其实是在堵塞孩子的耳朵或让他们闭嘴,发展下去就会演变成为最常见的错误——说教。孩子也有渴望交流的愿望,他们也希望自己的话能被好好倾听。

每当孩子跟父母说话时,父母应尽可能放下手头上的事情,全神贯注地听孩子说话,这能让孩子觉得父母很在意听他说话,孩子感到受到尊重和鼓励,会很愿意说出自己心里的感受。

勿以亲友做对比

“你看,隔壁的小涛都会做100以内的加减法了,你还什么都不会,你怎样才能赶上人家啊?”“楼下的那个妮妮实在太不像话了,去年读一年级以来,数学从来没考及格过,将来你可别这样。”读大班的小菲现在最怕听到妈妈提小涛、妮妮,原来大家常常在一块玩,可是自从听了妈妈的唠叨,她都不知道自己还要不要和他们一块玩了。

点评:儿童由于抽象思维尚处于发展阶段,所以在告诉孩子什么该做、什么不该做的时候,不要给他们一个笼统的“好孩子”、“坏孩子”的概念,而应该具体和清楚,更多时候还需要一个样本。不过,这个样本最好是从故事书、动画片、文学典籍中寻找,会比较稳妥。父母若是以亲戚朋友为例,恐怕会为自己的孩子将来建立人际关系制造难题;另一方面,父母片面的评价会无形中伤害到其他人。亲子教育

本网站小编总结:父母亲常常抱怨,搞不懂孩子的做法,其实最主要的还是因为父母们没有掌握好管教孩子的方法及技巧,但愿以上的小文章可以让家长们了解到其实想要懂得孩子的心思并不是一件难的事情!

与孩子交谈的艺术


许多家长都想通过与孩子交谈增加感情,并达到教育的目的。

可有些家长总感到效果不佳,其主要原因是交谈的方式不正确。错误的交谈方式可分为两种,一是训斥式。家长居高临下,只会指责孩子这儿也不好那儿也不是,不耐烦听孩子谈他的想法。较小的孩子懂事不多,家长如不把道理说明白,对这种方式的交谈孩子备感屈辱和压抑,其结果是亲子间的距离越来越大。二是溺爱式。看上去好像与“训斥式”相反,家长用“甜蜜”的口吻对待孩子,其特点是“哄”。但从本质上看与训斥式一样,都是没有深入孩子的心灵去关心他们的“实际”,其结果也和训斥式没什么两样。

那么,与孩子交谈有哪些正确的方式?

1、诱导式。通过循循善绣使孩子增知增智,获得乐趣,加深感情。

2、协商式。对孩子采取平等的态度,尊重孩子的人格,通过商量和讨论启发孩子动脑筋想办法,使孩子积极参与交谈。

3、说理式,也可以称为“解释式”。动之以情,晓之以理。当不赞成孩子做什么的时候,应解释原因,说明道理,并征得孩子的理解和同意。在孩子做错事时,帮助孩子分析原因,指出危害,使孩子心服口服。

另外,在与孩子交谈时,家长要特别注意以下几点:

1、要从平等的地位出发,不摆家长的架子。在心情好的时候要这样,在心情不佳或被顶撞的时候更要注意态度。

2、要以孩子为中心。要以孩子关心和感兴趣的话题进行交谈,当然,有家长和孩子都感兴趣的话题更好。以这类话题交谈最容易产生沟通,也便于掌握孩子的思想动向。

3、家长要有足够耐心。有些问题孩子不一定能很快理解,家长要有耐心帮助孩子慢慢认识。对饶舌的孩子没完没了的讲述,家长也不要随意打断,应适当引导,使孩子逐渐提高表达能力。总之,只要家长掌握与孩子交谈的艺术,一定能取得好的效果。

应对孩子性别好奇感的巧妙方法


在孩子两三岁时,他们会对自己的性别产生好奇,想知道男孩和女孩到底“应该”是什么样子的。这时,父母该怎么做才好呢?

案例:玲玲今年2岁,平时胆子很小,尤其到了晚上,妈妈如果在她没有睡着前离开了她的房间或是关了灯,就会吓得大哭起来。妈妈总对她说,要学男孩那样勇敢点。

玲玲发现经常来她家玩的隔壁小哥哥,胆子确实比她大,但他没有小辫。玲玲便以为,只要自己把头发剪短了,就会成男孩,胆子自然就会大起来。一天,她天真地对妈妈说要剪掉自己的小辫,并且要把头发剪得跟那小哥哥一样,很短很短,自己就一定会勇敢的。妈妈听后真是哭笑不得。

性别差异:后天逐渐加大

专家们曾经一度认为,是男性和女性激素“构成”了大脑。但是通过对未出生的老鼠大脑进行的研究发现,在激素起作用之前,男性和女性基因在数量和类型上就存在差别。但那并不意味着男女之间的差别就此成为定数,加拿大有关研究发现,男孩生来就比女孩活跃,这是在孩子成长过程中,父母以及其他社会因素也在不断地鼓励并加大这种差别。

提示:男孩的大脑要稍稍大于女孩,但女孩左右脑之间的联系却更为紧密。两种性别都能够有效地利用大脑的不同部分,这也就决定了他们存在不同的学习方式。女孩的语言能力、感官发展以及认知能力会发育得更快些,男孩发育稍晚,但在涉及某些视觉和空间感方面要超越女孩。

男孩女孩:各有模仿对象

通常,孩子都特别喜欢模仿自己的父母,这也有助于他们了解什么是男孩或者女孩应该做的。女孩可能会学妈妈,在她的玩具厨房里玩得不亦乐乎;而男孩通常更喜欢那些玩具枪、单双杠等,或是学父亲的说话语气和处事方式。他们喜欢别人称他们为“大男人”和“勇敢的小伙子”等。当然,在孩子幼小的时候,这两种性别角色的模仿,也可能会有交换。

提示:如果看到男孩正在穿妈妈的高跟鞋玩,不必感到惊讶。有时孩子只是在模仿一个大人,并不一定是特定的男人或女人。只要孩子喜欢,就不要干涉他玩什么玩具或是游戏。不然,就有可能抑制他们开发各种不同兴趣的热情。随着时间的推移,孩子自然会发现,自己真正喜欢的是什么样的衣服或爱做什么事情。

中性玩具:适合此时孩子

孩子在3岁前对自己性别的认识是模糊的,在他们心里,男孩和女孩的不同有些神秘,所以他们会产生好奇,此时他们更在乎按自己的喜好来选择玩具。如果父母借机对孩子进行性别教育,会有效地促进孩子性心理的正常发展。然而,只是按照传统男女的标准来要求孩子,会限制孩子的学习范围和途径,不但会增加孩子在选择上的麻烦,更有可能会限制了孩子的潜能,以及探索他全面性格特质的机会。

提示:让孩子慢慢了解性别角色,给他提供一些中性的玩具,让他们回到最自然本色的一面。父母可以在旁好好地观察和欣赏孩子所表现的特质和能力,并提供他需要的支持和空间,不要因为是男孩或是女孩而有所差别。

男孩女孩的不同点

男孩注意某一物体的时间比女孩短,但态度更为积极。

男孩的听力一只耳朵好,女孩则是两侧俱佳。

男孩空间结构能力强。男孩比女孩更熟练组合搭建块状物品。

男孩处理视觉问题常用左眼。

男孩的数字能力比女孩好,开口说话时间要比女孩晚。

女孩能更准确地读懂别人脸上的表情。

女孩对痛觉更敏感,也更喜欢长时间身体接触。

女孩颞叶上的神经链接比男孩更强,使她们有更大的记忆储存量和更好的听力。

女孩比同龄男孩更成熟。

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