这个话题很有意思。
尽管我内心非常希望儿子能听我的话，那会减少我不少“麻烦”，：）但是针对他的问题，我还是给他提出了一套“三讲”原则，第一条就是讲道理，第二条是讲礼貌，第三条是讲分享。我告诉儿子，妈妈喜欢你讲道理，谁有道理听谁的。4岁半的儿子现在和我争执时，常常会说，你没有道理！那么我就让他说说他的道理，有时候平心静气地听孩子讲他的道理，我会发现，换个角度看问题，孩子的道理也是值得尊重的。我们不希望孩子变成应声虫，希望孩子有独立的思考，这实际上是给我们自己的教育增加了难度，但我认为这是值得的。
东西方的文化传统、教育观念是有相通的地方，因为真、善、美是人类共同的追求。
nightingale的回复：
每天上幼儿园之前我常对他说：“你今天要乖乖的。”等从幼儿园接他回家时，也是常问他：“你今天乖不乖啊？表现好不好啊？听不听老师的话呀？”每次一说完，我就立刻后悔，悔不该对他说这样的话，问自己我怎么也这样了？这会抑制他个性的发展，磨平他的“棱角”的！可是没办法，过会儿我又忘了，又对他说同样的话！直到有一天我终于恍然大悟，我从小就是在这样话语的“鞭策”下长起来的！我从小受到就是这样的教育，即“乖就是好，听话就是好”，所以才会不自觉地用在儿子身上。
我也是这样矛盾着！
有时在叫轩儿“听话”之后，只好补救一下：“妈妈说的对，所以要听妈妈的，轩轩如果说得对，妈妈也会听轩轩的。”
真是步步都难做啊。
关于文化差异的话题，我非常有兴趣！