女儿的胎教

我想给女儿找个干爸行不行。

友：我是一个离了婚的女人，一年多了。女儿4岁9个月，我结婚近五年，分居却有三多年，我女儿几乎没有见过他父亲的面，只因她父亲是个极其不负责人的人。她很懂事，有时她见到别的小朋友和爸爸玩，她会站在一旁呆呆的看着他们，不知想些什么。我觉得我女儿很可怜。

我有一个好朋友，我女儿叫他表舅舅，结婚多年没生育，很喜欢她，想认她做女儿，我女儿却说：我不要爸爸。我问她为什么，她说表舅舅又不跟我们住在一起。我也想过再婚，可又怕忽略了女儿，请问我该怎么办？

专家：你孩子的情况的确令人很同情。人想这是单亲家庭的孩子所共同有的。要给孩子更从的母爱。

至于是否让表舅舅做她的干爸爸，最重要的有两点：

1、孩子要不要他这个爸爸(她已经4岁9个月了，能说清楚她的喜爱与恼怒了)

2、这位表舅舅的妻子对此有什么态度。你们两人（表舅舅和你）的意见不能商定这件事。

表舅舅喜欢孩子，当然很好，他可以经常来和她于、教育她、陪伴她，能够丰富孩子的生活，帮助她学会与人相处的技能，但并不一定要成为干爸爸才能做这些事。

至于你是否再婚，这恐怕要你自己决定。首先，人选很重要；其次，他和孩子的关系，必须要考虑到；第三，孩子以后是否和你们共同生活，也应放在主要考虑之列；第四，对方是否已经有孩子了，如果是，那么这个孩子是否也和你们共同生活？这也很重要。

希望你慎重决定，并祝愿你有一个美满的新家庭。

入学准备扩展阅读

爸爸给女儿的六种礼物

教育小孩子，爸爸要踊跃的参与其中，那么做为爸爸需要教会孩子些什么呢？以下就让我们来具体的了解下吧，学会送给孩子的这六个礼物，你将成为一个合格的父亲，希望爸爸都能够重视！

1出席是礼物

要保证参加孩子重要活动的比例至少达到2／3。即使为此影响收入。经常和女儿一起谈天、放松和参加比赛。一个在父亲陪伴下长大的女儿更有安全感。早教网

2独立是礼物

父亲应鼓励女儿进行独立思考，那些在成长中经过父亲培养、有独立思想的女孩往往在工作中做得更好，并且成长为充满自信的女人。女儿是父亲的追随者，她们通过观察父亲，培养自己的领导能力。

3冒险和欢笑是礼物

生活中没有欢笑是一种浪费，没有冒险的生活是不完整的。一般提供冒险机会是父亲的责任。女孩爱欢笑，有时讲笑话是父亲的工作。父亲应鼓励女儿参与竞争，使女孩们获得成功，得到快乐。

4情感是礼物

创造和女儿情感交流的机会，一起去玩、讲睡前故事等。在女儿还小的时候，可以把女儿抛起来、再接住。拥抱，通过肢体接触给孩子情感需要。父亲也可以为女儿作出适当的牺牲来表达对女儿的爱。

5自我约束是礼物

对于女孩子来说，释放感情和控制感情是保持女性精神需求平衡的重要内容。但女孩的大脑负担了更多的感情和感觉因素，帮助女孩学会控制感情非常重要，而父亲往往更重视感情的“控制”。早期教育

6生理知识是礼物

父亲经常会忽视对女儿身体发育的关注，特别是青春期，父亲要给予女儿非常想要而且非常需要的性知识，因为她常常依赖于父亲的指导而建立良好的亲密关系。

本网站小编总结：在育儿的过程之中，许多的爸爸都习惯的将自己置身事外，其实有爸爸的参与小孩子的教育才更加的完美，希望看了此篇文章爸爸能够知道自己的责任在于那里！

我们给开开找托儿所

时间是一条金河，又是一年开学季，同学们都会为迎接新学期的挑战做一些准备，做好准备工作才能保证我们开学后身心健康并且顺利地适应这个变化，你有哪些推荐的入学准备小知识呢？以下是小编为大家收集的“我们给开开找托儿所”仅供您在工作和学习中参考。

我对美国托儿所的情况知道的只是些皮毛而已，关于考察托儿所的情况，我想，可以从这个方面写出来供大家参考。

我们这里的托儿所有家庭式的(FAMILYDAYCARECENTER)，也有中心式(DAYCARECENTER)，因为开开已经过一岁了，我比较倾向中心式的，而且觉得他们比较规范化，设施比较完全，小孩子也比较多，比较适应开开这个爱热闹的孩子。先在网上（也可以从电话本上）找到托儿所的电话，排除了家庭式的以后，给那些中心式的打电话，因为有些不收三岁以下的孩子的。这样就剩下不多了，然后一家一家去看，有时也带着开开，看看他对托儿所的反应如何，我们比较关心的问题如下：

1、安全问题：大门是否什么人都可以进？有些托儿所的大门是一定要有密码或者拉卡才能开启，这样保证了进进出出的都是AUTHORIZEDPERSONEL，比如家长、老师没有闲杂人等。教室里面是否CHILDPROOF？有没有不安全因素？校方是否重视安全问题。

2、询问一天的活动安排：是否劳逸结合，户外活动有没有保证，孩子的睡觉安排，如何进行早期教育。最后，也是最重要的是老师如何和家长进行交流。好的正规一点的托儿所，每个教室的门口都贴有每周活动安排，给家长看。每天早上进托儿所，就签好SIGN-INSHEET(签到本?)，表示孩子到了。放学回家之前，要签出，然后老师会给你一份东西(DAILYSHEET)，详细记录孩子当天的情况，什么时候换的尿布（一般每两个小时换），什么时候吃的饭，吃的份量多少，什么时候睡的，睡了多久，还有孩子今天的表现如何，状态如何等等，还有一些特殊的情况，总之所有你想了解的关于孩子的情况都写在那纸上，有些托儿所是管饭的，我们这里的都不管饭，我觉得虽然意味着我们要多辛苦一点，但是换来对孩子吃的东西的绝对控制，还是值得的，托儿所在上午和下午会给孩子吃点点心，规范点的，每个礼拜会给家长一份食谱，有你不想给孩子吃的东西，可以告诉老师。如果你想给孩子吃些其他的，就要另带，孩子的尿布，擦屁股的湿纸巾和油都要自备。需要添了，老师也会在那张DAILYSHEET上面告诉你。等孩子到了POTTYTRAINING的时候，老师也会配合家长一起训练孩子。有些学校升班纯粹看年龄，有些是看孩子实际的能力，征得家长的同意才升。

我们看过的所有的托儿所，不管大小，都有户外活动场地。三岁以上的(称为PRESCHOOL)还有定期的FIELDTRIP，带孩子去外面玩，比如博物馆、动物园、农场。

3.老师和学生人数的配置：在我们州（康乃狄克州），规定是三岁一下1:4，三岁以上1:10，我是觉得还是大了点。

4.师资如何：一般的学校，每个教室都有两个老师，一个FULL-TIME(他们叫HEADTEACHER)，一个PART-TIME(很多是高中生来做的，我以前有个同事的女儿，也做过，她很喜欢孩子，后来进了大学，学了学前教育，挺羡慕她的)。可以询问关于老师的培训情况，有没有所谓的上岗证。HEADTEACHER的教育背景，学校的情况等等。我准备送开开去的那所学校，索性把所有老师(FULL-TIME和PART-TIME)的情况——教育背景，有什么证书，得到过什么奖励等等，都贴在了一块板上，供家长参考。有老师在学校做了超过一年的，也有标记一年、两年等等。因为老师如果老在换，老是看到新面孔，孩子整天处在一个不稳定的环境中，对孩子的成长也是不利的。

5、学校的SCHEDULE，每天上学放学时间是否灵活，是否配合家长帮助孩子度过适应期。可以从PART-TIME开始，也可以先去实习一段时间，陪着孩子熟悉他要去的环境，熟悉老师和小朋友。

6、最后也是我觉得最重要的，是老师是否有爱心，这是最重要的，也是对我们来讲最难在半个小时里面看得到的，只能靠细心的观察，和运气。我们看过好几家，都是在相同的时间段里，有些托儿所老师在放羊，手放在背后，人站得挺挺的，或者索性自己在干自己的事情，有次看到老师端着饭碗在吃饭，看到我们进去，也还是吃得挺欢的。开开看到地上散落的玩具，哇地一声就要扑过去，一个孩子看见，马上不开心，要阻止开开，不让他玩。老师看到，一声都没有吭。倒不是我要别人都让着开开，只是觉得如果我是老师的话，肯定要趁机教育孩子分享的道理，看到老师没吭气，我只能挺身而出。

还有一个方面可以看，就是老师是不是蹲下身子和孩子说话的？有些托儿所，老师就站着看孩子玩，有些是蹲着和孩子交流，和孩子一起坐在地上玩游戏、唱歌，让我感到很亲切。另外，托儿所里面的孩子也是可以告诉你他们是不是高兴的，他们看到老师开心吗？他们玩得高兴吗？总之要多问多看，直到看明白了为止。还有就是跟着你的感觉走。多看几家以后，你会心里有数的。

我女儿两个月了

时间弹指一挥间就已逝去，又是一个新学期，学生们也要为接下来的学习生活做好准备，入学准备做的好可以给自己的学习和生活生成一个良好的环境，还有哪些让你觉得学到了的入学准备小知识呢？下面是小编帮大家编辑的《我女儿两个月了》，希望能对您有所帮助，请收藏。

在怀孕之前你爸爸喜欢女儿的不得了，我没有做任何的夸张，只要我讲男孩儿这几个字，他就呸呸的不愿意听，我也喜欢女儿，我觉得女儿心细懂得体谅别人，怀孕后我有时一想到万一生个儿子以后对我不好，怎么办？眼泪都能出来，基于以上的原因我就总给你爸也给自己有意无意的打预防针，天天讲:我会生男孩儿……同事们看我特别勤快也都说是男孩，我就总给你爹讲男孩子好养活之类的话，我一讲这些你爹就不吭声，为维护他的尊严把他高傲的头扭到另一边。

可我们慢慢也接受了生儿子的”现实”可这样一来等知道你是女孩的时候，我们反而转不过这个弯了，拿你爹的原话讲：咦？谁家的小女孩跑到我们家来了？，希望你不要误会，以为我们不喜欢你的到来，我在这里向你道歉，是为我们的不成熟，我现在觉得生男生女都一样，（不巧与国家提出的计划生育的口号雷同，有点俗），但这绝不是空话，也不是因为有了你我才这样说，有了你以后，尤其是你与我们有了很多的交流以后，我才真正（可能没资格用这个词）体会了做父母的心情，我深刻地体会到孩子带给你的快乐是非常的单纯的，纯粹的，快乐的就是快乐的本身，而且我相信你带给我们的快乐比我给你的多，至少对现在的你我之间我这样认为，我为我的不成熟向你道歉，也代你爸爸向你道歉。

如果生出来的不是你而是个小男孩，我同样也会向他道歉的，是我们还不懂得什么是父母什么是孩子时，对即将到来的你们挑三捡四，指指点点，我现在明白，无论你们是什么样的带给父母的感受与快乐都是相同的，同样我们对你们的责任也是相同的，我想你会原谅我们的，爸爸和妈妈也是同你一样在生活的每一天中渐渐的成长成熟，我们不是完人，也不是来做你的老师的，与其将我们的关系认为是父母教育孩子长大，不如说我们互为老师，我们也与你一同成长，你也会让我不段地审视和反思自己的成长过程，从而体会到更多的东西。我相信你会告诉我生命中更多意义，你已把我们带到一个更高的起跑线上，你的到来意味着我们大家在各自不同位置起程了，而你是一个新新的生命，你可以从零感受生活，说心里话，你不知道我有多羡慕你啊！

我总想是不是该再多看一些书，那样会不会带给你更多的东西，那么你满两个月时我写的又会是另一番话呢，想到这里我就加倍的努力，争取每天都学到更新更多的知识，当然你可别以为妈妈平时没有看书，相反妈妈几乎成天都在看书，看各式各样的书，也写读书笔记，自从怀了你以后，又加上了育儿的书，我非常相信书会让我们变的更有智慧，更专业地干每一件事。

妈妈对你的成长寄与了很多的希望，其中之一就是让妈妈在陪伴你成长的过程中再学到更多的东西，妈妈干事非常的投入，这也好也不好，容易走火入魔，拔不出，好的是干的很专心认真，我曾经以为有些东西不用干的很专业，比如打字什么的，现在就不这样以为了，这种观念的转变当然也是由于看书加上自己的体会，干事不但要认真而且要十分专业，具体到处理生活中的每件事时你可能没有时间去翻书本，但你可以靠你的直觉，今天网上讨论带孩子是靠书本上的东西还是靠直觉，有句话说的很好，”要靠书本来丰富自己的直觉”，所以看书还是非常有必要的，对你现在的训练计划妈妈就是看书总结出来的，在实践中不断的修正，再总结。写到这里我觉得自己任重道远，做母亲是一种职业啊！我不能有任何的理由允许自己偷懒，就象工作不好好干，一定没有回报一样。

不知道你以后会成为什么样的人，选择什么样的职业，无论你干什么妈妈对你有三点要求（要求这个词有点不合适）：

1、关爱自己的健康，

2、孝顺长辈，

3、热爱学习，最后这一点是最复杂的，热爱学习包含了非常多的含意，这种学习也不光是学习你赖以生存的本领，更要通过学习丰富你的人生，大到人文的，自然的，小到化妆的穿衣的……，热爱学习会使你变得美丽更富有魅力，热爱学习会使你生活的从容而富有智慧，热爱学习会使你战胜一切困难而充满自信与活力，总之对生活的热爱，绝对脱离不开对学习的热爱，孩子努力吧，努力体会生命中的哲学和艺术，用你的头脑照亮你的前程，也让生活点亮你的心灵。

妈妈还有好多的话要和你讲，留到以后吧，我们的交流会使我们成为朋友吗，我愿意做你的好朋友！宝贝愿你健康快乐地成长，你是上天给我们最好的礼物，让我们一起分享生命中的快乐与悲伤。

你是我一个天使，飘然而至来到我们身边。

专家：给宝宝找个好幼儿园

月月妈之愿望由来：

月月明年就到了上幼儿园的年龄了，送她上什么样的幼儿园一直是困扰我的难题，想送她到公立幼儿园，那里的教学设施等各方面都不错，老师素质也比较高，师资力量雄厚，价格也不贵。但是，听一些家长说，公家的，有些老师不负责，宝贝送到那后，经常生病，有些老师还要送红包，不然对宝贝根本就不关心。

可据我所知，有一些私立的幼儿园，同样存在这样一些的问题。面对形形色色的种类繁多的幼儿园，我到底该怎么办？怎样选择才能让女儿健康快乐的成长？一个幼儿园的好与坏，最重要的评判标准是什么？我的心中充满了这些疑问，到底该怎样选择呢？

专家出招——选择合适幼儿园的7要素

1．离家就近

选择幼儿园重要的考虑内容之一就是“近便性”，也就是幼儿园离家或上班的地方要近，接送宝贝方便。如果路程较远，需要坐班车的话，宝贝增加了路途上的颠簸，而且也增加了很多不安全因素，有些路上需较长时间的，家长和宝贝还需要早起，搞得大家都休息不好，心情也不愉快，得不偿失。

2．办园理念

现在的幼儿园有很多种，比如有艺术特色、双语特色、蒙氏特色等。有的主张宝贝多学，有的主张宝贝多玩、多运动……但无论哪种幼儿园都要以教委规定的健康、艺术、语言等五大体系为基础进行教育。无论哪种教育也都各有利弊，要想清楚自己的理念是什么，自己最重视的是宝贝那方面特质的培养，多跟园长和老师聊一聊，看看他们的办园理念是不是跟你的想法吻合，以免日后有很大分歧。

另外要看看幼儿园是否能根据每个宝贝的个性来因材施教，这对于宝贝的成长很重要。幼儿园对教育课程的安排是不是符合教育部门的规定，是不是有自己的独特教育内容和方式，在一些课程中有哪些科研成果，这都是衡量教育水平的标准。家长对幼儿园所有教学和游戏、生活方面的安排说明一定要清楚，从中可以了解一个幼儿园的总体实力。

3．师资力量

在选择幼儿园时一定要仔细地考察幼儿园的师资队伍。很多幼儿园在幼儿入园前，会邀请家长到园内参观，家长可以从教师是否和蔼可亲、言谈是否有礼，便可略知教师素质。也可以不动声色地在一旁观察教师是怎样对待其他小朋友的。如果在育儿方面有什么问题，可以利用这一机会跟老师交流，一方面解疑释惑，另一方面也可了解老师的业务水平。

另外，也一定要关注师生比例，小班（2岁以内）师生比例最好在1∶5，中班（2-3岁）师生比例最好在1∶8，大班（3岁以上）师生比例最好在1∶15，否则老师很难照顾到每个宝贝的生活和学习。

4．园所环境

幼儿园的环境对宝贝有着很大的影响，特别要关注以下几点：

a．户外场地是否宽敞

很多家长往往会更多地关注室内空间的大小，事实上，户外场地是否宽敞也是非常重要的细节，宽阔的场地可以让宝贝有更多的空间奔跑和运动，对宝贝的健康成长关系重大。

b．室内光线是否充足

教室如果宽敞明亮，就利于宝贝眼睛的正常发育，也能让宝贝更容易保持合适的温度和愉快的心情。

c．玩具、书籍是否多样

玩具如果充足，且符合宝贝年龄的生长特点，可以帮助宝贝开发智力。如小班的宝贝应该以拼插玩具、球类玩具为主；中班以扮演角色的玩具为主；大班则以智力玩具为主。

另外是否有足够宝贝阅读的书籍也很重要，这能看出幼儿园是否重视宝贝的亲子阅读环节。

d．功能设置是否合理

观察教室内外区域的划分和设置是否方便宝贝日常的生活和玩耍，睡眠室是否有独立的床位。是否存在设计上和功能上的安全隐患。

e．环境布置是否人性化

教室内的色调是否和谐，装饰是否以生动、可爱、多样为原则，是否有一些能体现人性化关怀和个性化设计的元素在其中。

5．安全细节

要考察幼儿园周边的环境情况，了解是否经常出现安全事故，观察游戏场所设施的安全状况，比如是草地还是水泥地，观察桌椅的高度是否适合幼儿高矮。了解园内是否有必要的消防设备及应急通道等。

6．营养状况

还要注意了解幼儿园的伙食情况，营养搭配是否合理，在考察幼儿伙食的时候，不要只看菜单，最好可以实地看一下饭菜的质量与温度。如果有机会参观幼儿食堂，要关注设施是否齐全，卫生如何，孩子所吃的各种食品是否定点，并有质量保证书，食堂工作人员是否持证上岗。

7．卫生方面

在参观幼儿园时要记住去厕所、厨房走一走，看看是否符合卫生的要求，和活动室的距离是否恰当。看看宝贝是否有自己专用的水杯、毛巾。整个幼儿园是否窗明几净，消毒设施是否齐备，幼儿被褥等是否符合要求，是否有严格的消毒制度，是否有专业的保健大夫，晨检、疾病预防等制度是否健全等等。

8．收费高低

当然还有最重要的一个问题，就是幼儿园的收费情况，你要认真考虑一下幼儿园的收费跟你的经济承受能力的关系。一般来讲，评估等级高的幼儿园收费要略高于其他类级幼儿园，寄宿制幼儿园要高于日托制幼儿园，私立幼儿园要高于公立幼儿园。

有时，并非越贵的幼儿园就越好，所以还要综合考虑以上因素得出适合自己家庭及宝贝情况的最优性价比。

爸爸！再不陪我，我就长大了

随着时间无声无息的流逝，新的开学季即将到来，不少的同学会在家里的帮助下调整作息为入学做好准备，做好入学准备可以让我们习惯在生活和学习活动上的一系列变化，你知道有哪些关于入学的准备呢？下面是小编精心为您整理的“爸爸！再不陪我，我就长大了”，希望能为您提供更多的参考。

1、天气好的时候，一起去放风筝，能和孩子动手做风筝那就更棒了。

2、准备彩色笔，和孩子一起画画，画你们的梦想中的家是什么样的。

3、下雨天，穿上雨鞋，带孩子玩踩水花的游戏。

4、一起看精彩的动画片，选每天一集的那种，并告诉他，你想当里面的哪一个人物。

5、雨后的夏天，到楼下花园里找蜗牛，看它们怎么背着小房子走路。

6、春天，带上小捞网，到公园的小湖捞蝌蚪，看它们如何变成小青蛙。

7、用橡皮泥做手工，捏小兔子、小鱼，所有你们喜欢的小动物。

8、参与他和小伙伴的游戏，必要的时候，还要扮演别的小朋友的大朋友。

9、选一本有趣的儿童故事书，有计划地朗读给孩子听。

10、当妈妈身体不舒服时，和孩子一起准备晚餐。

11、带孩子去公司了解你工作的环境，让他知道，爸爸除了玩电脑，还能做很多别的事。

12、和孩子玩拼图游戏，把你们的合影制成拼图来玩，更有意思。

13、和孩子动手做冰淇淋，加入你们喜欢的原料，是独一无二的冰淇淋。

14、一起去游泳，做孩子最安心的保护神。

15、和孩子去买衣服，如果是儿子，就买父子装，如果是女儿，就给她买最漂亮的那一件。

16、去亲子主题餐厅吃饭时，和他一起戴卡通面具。

17、他从幼儿园回家时，给他拥抱欢迎，你不管回家多晚，也要给他一个晚安吻。

18、记住孩子玩伴的名字。和他的玩伴打招呼。

19、偶尔和他抢玩具玩，这会让他知道爸爸除了爸爸还是个大孩子，你们能做好朋友。

20、孩子在唱歌时，你也能接得上，和他一起唱。

21、如果实在太忙，也要抽空打电话和他说几句话。

22、出差回来，要带礼物给他，一个小发卡、一块橡皮泥，都行。

23、当孩子拿作品给你看时，就算是涂鸦，你也必须花时间和他起欣赏。

24、用手机拍下你们的合影，做手机墙纸。如果想炫耀，可群发给你的朋友。

25、和他约定属于你们俩的暗号，有时为了躲开妈妈一起偷吃糖果时能用上。

26、教孩子玩你小时候的游戏。

27、去公园，坐过山车，告诉孩子，有你在，什么都不用怕。

28、偶尔孩子不肯睡午觉时，干脆陪他玩到累，这样孩子觉得你和他是一条战线的伙伴。

29、冬天的时候，用大衣抱住他，只露出小脸蛋，一起出门去闲逛。

30、你不顺心时，也向他诉诉苦，孩子的安慰，胜似良药，他也会明白，大人也有烦恼。

31、和孩子一起带小狗散步。没有小狗，带个玩具小狗也行。

32、妈妈生日时，和孩子一起准备礼物。

33、和孩子聊聊他的理想，很多年后，再将它告诉孩子。

34、过年时，做贺年卡给家人，孩子画图，你来写祝福。

35、和孩子玩扔小球，早晨带他慢跑。

36、去幼儿园接他时，不急着回家，和他一路玩着回去。

37、至少要和孩子学会下一种棋，围棋、象棋、军棋、飞行棋都行。

38、一起去爬山，孩子走累了，牵他的手，背一段也没关系。

39、在孩子生病打吊瓶的时候，给他带有趣的玩具，温柔地跟他聊天说话。

40、每年和孩子长途旅行一次，去之前，和他一起决定要去的地方。

42、带他回你的老家，请爷爷奶奶讲你小时候的故事给他听。

43、去海边，和他玩沙，玩海水。

44、去儿童科技馆，了解科学的世界。

45、带他到公园草地晒晒太阳，让他躺在你的肚子上享受日光浴。

46、保留他在幼儿园的第一次作业。

47、把他放到肩上，让他骑着马一样逛游乐场。

48、如果是女孩，给她梳一次小辫子。如果是男孩，和他一起上理发店。

49、遇到他害怕的事时，紧紧地握住他的小手。

50、当孩子不爱吃水果时，和他玩水果拼盘游戏，拼出可爱的图案，然后一起吃掉。

编者按：爸爸们，你和你家的孩子做过几件事？如果你不想将来后悔，没有参与过孩子的童年，那么我觉得你现在应该知道现在要做些什么了。加油！爸爸们！

我只想给孩子一个快乐的童年

宝宝娘当初有这个宝宝实数无意，养他长大，也希望是在一种有意无意间的状态。

在他未成年之时，照顾他的饮食起居、冷暖凉热，是一个做娘的人份内之事，责无旁贷;对他终生的牵挂，也是一个娘的拳拳之心，无须多言;但对他的各种幼年教育，却不能和时下的"早教"之风苟同，因为娘对他的希望只是：宝宝的童年的能够快乐!而此生能够幸福、平安!

宝宝的爹和娘，都是很平凡、很普通的人。如果智商是用百分记的话，宝宝爹娘也都只能打45分左右，虽然也都混了个大学毕业，但实在是整个家庭教育的必然结果。所以从知道怀孕的那时侯起，就没想过肚里会是一个"超级天才宝宝"，也没有往那个方面培养，没听过胎教音乐、也没看过胎教录像。闲极无聊的时候为了消遣，到是看了"N"便《茶馆》，因为人艺的那批老艺术家的表演是娘此生的挚爱，而以前实在是没时间看。音乐吗，是喜多郎的那几部抒情、平缓的经典，背景音乐似的，娘带着肚里的宝宝就徜徉在那份明净的"天空"之间。这些似乎都是"少儿不宜"的东西，但娘是只是希望自己能有一个平缓而无争的心境，养好肚里的宝宝。

孩子生下来，娘只希望宝宝的智商能在50分以上，总归他现在比我们那时侯吃的要好得多，长5分也就算是对得起那些奶粉钱吧!现在宝宝已经2岁1个月整，看来也就是个50分的料--不会弹钢琴、不会做曲，唱歌跑不跑调还不知道，因为他一首也不会;不会认几个字，唐诗是保姆教的，至今也没听他会背完整的一首;对于数学吗，现在从一数到十还常常犯迷糊，不用说倒背，更不用说背九九表;外语前两个月还会一个姑姑教的"apple"，现在可能已经忘了，因为他想要吃"apple"的时候只说"苹果"。宝宝娘在"早教"人士的眼里，是不是十分失职?!

用提倡"早教"人士的观点，孩子是一张白纸，父母写下什么就可以是什么。但我想，将这只笔交给他自己，写什么，看他自己，而只给他一首美丽的"背景音乐"--那就是美好的环境和这真实的自然，以及属于一个孩子的天真和快乐!

首先，我不想早早的教他认字、读书。不想让文字成为他成长中玩具的一个组成部分。

我认为：文字，只是一种符号，无论是中文还是西文，普通人只要能够应付日常的书写、对话、交流的量就够了。(做文学研究的人士除外)无论你的中文是直爽的东北口音，还是江南婉转的吴哝软语;无论你的西文是否是"美标"，还是有澳洲土音，这一切并不能成为阻碍人能力发挥的障碍。

我认为：文字，只是一种人类作为记录的书写手段，不应该将它过于形式化，而成为了一种独立于生活之外，或高于生活实质本身的代表物，并进一步成为了一种衡量"人"这种动物全部智力水准的标尺。当然，我不否认高知者和文盲之间的知识水平差距，但人性上的智慧，有时相差并不悬殊。

我希望给他一个真实的、自然的没有任何规矩、定义、约定俗成的世界，这个世界不是他看书先知道的，而是他自己的眼睛、手、耳朵、鼻子……先感知到的。

我希望…………

……夜色来临，在清澈而依稀的薄暮中，在运河边的堤岸上，宝宝娘带着宝宝静静的坐在那里，看初上的华灯，看灯火在黛色水波中摇弋的倒影，看游船缓缓驶过，看那游船激起的浪花儿拍打着青石的台阶……如果说孩子从生下来就会有记忆，那么，我希望，有一天听到"宁静、安详"等等这些词，我的宝宝不是只想起了这些词组，而是回忆起了他幼小的时候，这一天的情景!

我希望…………

……在旭日东升的海边，温润细腻的沙滩上，印着宝宝和娘一大一小两行脚印，天空中，白色的海鸥凌空飞翔，低婉鸣叫，远处早发的渔船，正慢慢的溶进海天相接的地方……

我会告诉孩子，这就是"美丽"!希望他此生牢记--那海鸥的翅膀划过天空的颜色!

第二，我不想让他成为一个"人精"似的孩子。

记得好象是有这么一句话：如果让每一个老人重新活一次，那么他们都可以成为伟人。但这句话我不相信!

如果，现在，我可以重新从5岁开始，并保留着这三十年的记忆。那么，……

……如果，有人承诺我，6岁的那个假期，我不去疯跳了一夏天的皮筋，我的高考成绩会提高10分，6岁的我不会同意放弃那整整一个夏季的欢乐!你会同意吗?

……如果，有人承诺我，7岁的那一年的冬天，我如果不是为了尝尝自制"冰霜"的滋味，就不会拉那么长时间肚子，以至修了近一学期的学!7岁的我也不会同意，因为，你知道那"冰霜"有多甜、多凉、多可口吗?是三十岁的我拿1000元一盒都买不到的!你会同意吗?

……如果，有人承诺我，9岁的我不去放弃学校的长跑队，今天我可能就是"王军霞"!那我也不会同意，因为那份枯燥和单调的训练是我的身体可以承受，而心理无法承受的。你会同意吗?

……如果，有人承诺我，11岁的秋天的时候，我如果不是自愿的背起了画夹，走上了这条我为之学习了十年的道路，今天的我，也许已经是一个我父亲期盼的接班人--一名医生了!11岁的我不会同意放弃那种初次订好纸，握正笔的感觉!你会同意吗?

回想了许许多多，我发现了自己的软弱，并不可能成为"伟人"，所以，我也不想，去要求我的儿子那样做，而是轻轻的放开他，让他犯所有孩子都必经的"错"，而我只站在一个远远的地方，在他需要我的时候伸出我的手，告诉他，我对他的爱。

第三，我不希望在我的外力作用下宝宝过于"早慧"

每一个年龄都应有适合于自己的智力水平，排除先天的极度聪明和敏锐，每个人都有属于自己年龄段的成熟程度，我不想用我的教育将这一切提前。"无知"并不完全是坏事，有时是一种可以放弃约束、规矩的快乐源泉。在这个世界上，只有老人和孩子有这种权利，老人是因为懂得太多，而孩子就是因为懂得太少!而我们这些正在艰苦奋斗"自我"的、红尘满心的中年人，有几个敢于袒露自己的"苍白?我们的孩子今后的路一定要比我们现在还难走，那么只有这么短短的一个可以"无知"的童年，我不想剥夺这种孩子难得的权利!

我不想让他在3岁还够不着琴凳的时候就去弹贝多芬，伟大音乐的灵魂不能出自鞭杖之下，而是要发自心灵的挚爱。

我不想让他5岁的时候就会背"天凉好个秋"，而本应清澈、无忧的眸子里竟闪出潇湘馆衰草、枯竹的颜色。

我希望，他会为丢了一只玻璃球而哭泣;我希望，他会为爹娘星期天带他去公园的承诺而兴奋得睡不着觉;我希望，他会为一个小朋友抢了他的玩具耿耿于怀;我希望，他会为老师的一句夸奖兴高采烈，到处显示他得了小红花的作业本儿;我希望，他能……是个真实意义上的孩子!

第四，我希望他有一颗如我一样的平常心，并且，我永远不要求他成为"最好的"。

我曾不止一次的说过，宝宝的爹娘都很普通、平凡，并且有着那种普通和平凡人所有的一切苦恼、痛苦以及欢乐和幸福!不比人多，也不比人少。看着那些杰出人才风光无限，常常有高山仰旨之感。以我们的个人能力和心理素质，此生和那种"风光"无缘，宝宝的前途和命运是我无法预料的，但我真心的希望他能拥有一颗平常心，做所有的事都要尽职、尽责的去努力，做一种自己的"最好"，而不是与人比较、较量后的"最好的成功"。

在所有的事情上，我希望我的孩子明白一个道理：这个世界上有许许多多人，每个人在上帝面前都是平等的，但因为每个人的能力不同，所取得的成绩也会不同，只要有一种自知、自信、自强的信念，只要你的确是为之而努力过，那么你就永远是娘的骄傲!

以上，就是我的"育儿"观的中心部分，好象有一种"自甘堕落"似的平庸，但实在是没办法，这个世界上有人当"领导"，就得有人当"兵"，而"我是一个兵，来自老百姓"，可能生的也是个"兵"儿子!但幸好这个世界还是如我一样的普通人多，沧海一粟的我们一家儿，活得还算是自得其乐!没能给祖国和人民养育好一个"人才"，抱歉!抱歉!!

说句悄悄话：我非常想在宝宝大点儿的时候，他能学学围棋，因为我认为围棋是一种浓缩了中国几千年文明和思想的东西，它太是"中国"了!但他要是不喜欢，就算啦!

不行的事情父母要坚决说不行

时间弹指一挥间就已逝去，又是一个新学期，不少的同学都会去收心来为新学期做好准备，提前做好入学准备工作可以让我们提高效率，让我们来学习一下入学准备知识吧！以下是小编为大家收集的“不行的事情父母要坚决说不行”供大家借鉴和使用，希望大家分享！

父母们期待孩子学习好，是因为他们坚信孩子好好学习会对他有一个成功幸福的将来有帮助。与此相比，金钱、权力和名誉只要成功都会随之而来，所以他们本身没有什么大的意义。那么，是不是让神传授获得成功和幸福的方法呢？

也许神会反问你：“那么，你认为什么是幸福和成功呢？说出来我就满足你。”这时你该怎么办？你认为你的孩子怎样才算是成功和幸福呢？成为富有的人？有权势的人？两袖清风的学者？还是拥有真实人生的平凡人？

你的选择决定孩子的人生，这时候你的分辨能力最重要。所以，你最应该教会孩子的能力就是分辨力，因为，你所期待的孩子的成功和幸福事实上是无数选择和判断的结果。由此来看，能够做出正确判断是最重要的，也就是说，拥有分辨能力最重要。

几年前，在密阳市曾经发生过一件可怕的事情，简直令人难以置信：40多名男高中生对3名女高中学生和两名女初中学生进行长达一年的性暴行事件。这种性暴行之所以能够持续一年，是因为男同学威胁女同学，如果告发他们，他们就要将性暴行可怕场面的录像公布到网络上。

过了一段时间，一家媒体公布了之后的事情，更是令人惊讶：施暴者没有一人受到刑事处罚。施暴者的父母居然给一名女同学酒精中毒的爸爸钱，私下了结。法院没有进行翔实的现场调查就对施暴者作了过于宽大的判决。

而被媒体公布的那个女孩子却被周围人指指点点。不只是这样，她为了躲避周围的人，去了首尔，但是很多学校都因为她是“性暴行的受害者”而拒绝接受她，她没有办法正常上学了。

判官和警察可以左右人的命运，但他们却不能够深入地了解被害者的立场和痛苦。施暴者不考虑自己的行为会给别人带来怎样的痛苦。施暴者的父母们只想着保护自己的孩子，居然对别人的痛苦漠不关心，他们对少女所作的行为显然是“恶行”。

回想起这件事，我就想，如果施暴者有一点点判断是非的能力，就不会发生这么可怕的事情。施暴者都是正在成长的平凡的年轻人，他们做出这样的事，究竟是谁的错？谁能保证他们在以后的生活中不会再犯错误？

判断是非的能力，即分辨力，就是培养内在良心的能力，这是做人必要的基本价值观。只有能够判断是非，才能做出正确的行为。

培养分辨能力的方法是非常简单的：正确的事情可以放开手脚去做，不行的事情就是“不行”，传达明确的信息。由此，孩子会知道世界上有该做和不该做的事。

父母不太喜欢说“不行”，怕影响与孩子之间的感情。如果平时父母与孩子之间能够建立起牢固的信任，即使父母对孩子说“不行”，孩子也会理解这是父母关心和爱他们的表现。培养孩子的分辨能力，就会在孩子白纸般的心灵里记录下人生经历中学来的道德行为标准。

“绿灯行是正确的行为，红灯行是错误的行为。”

“帮助贫穷的孩子是正确的行为，笑话贫穷的朋友是错误的行为。”

通过这种点点滴滴的经验累积起来的道德行为标准，在孩子成人后，会成为他们做人的基本观念。

孩子的行为标准需要靠父母进行教导，教育孩子是非判断的标准能让孩子拥有正确的人生观和价值观。