轩儿妈,星星小的时候我的想法跟你一样,绝不跟星星买枪之类的玩具,原因也和你一样,觉得这玩意儿会使孩子有暴力倾向,星星的第一把枪是他奶奶送的,为此,我耿耿于怀了好长时间呢。

现在我不这样想了,其实这些玩具在孩子眼里永远只是一个玩具,他们的目的很简单,就是用它来玩游戏,远没有我们想的暴力、战争这么长远这么复杂。我们的孩子的爸爸们的童年是一个物质生活缺乏的年代,谁没有玩过自制的手枪、小刀,都没少看战争片,也没有谁长大有暴力、战争倾向,成长为希特勒啊,男孩子天性就是如此,我们不可能强迫和女孩子一样去玩洋娃娃或毛绒绒的小动物或者只会看书、下棋,只能静不会动,而用体育运动来消耗孩子这种过剩的精力,似乎对这个年龄的孩子来说,还早了一点。

而且只要加以适当的引导,这类玩具还可以培养孩子的勇敢、谋略、合作、创造等能力呢。况且,远离战争永远和平也只是我们的一个美好愿望,让孩子们从小了解一些武器的作用、知识也没什么坏处,要实现我们的美好愿望,要想我们国家的强大,还真得靠这帮小崽子们呢,不仅仅是经济建设,还有军事、科技的发展也犹为重要呢。哈哈,话说大了,扯远了。不过,听说这几天上海有比例航空母舰展,我真打算带星星去看呢,一来为增长他的知识和见识,二来就是为他上爱国主义的课,告诉他航空母舰在保卫国家中的重要意义,还要让他知道我们国家的科技至今造不出航空母舰,让他知道落后就要挨打的道理。

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养男孩的困惑(上)


看了诸位的贴,我第一句想说的就是为什么大家那么害怕自己的男孩玩娃娃?

我很喜欢看金瓜玩娃娃(注:不是他姐姐娃娃),看他想办法给娃娃脱衣服,然后带着娃娃跟他一起去BATHROOM洗澡,看见他仔细地给娃娃的每个地方都洗得干干净净,还对娃娃小心翼翼,呵护有加……那样子真的让我觉得儿子好温柔好可爱。玩具娃娃真的是培养宝宝爱护小生命的最佳教具,尽管玩具娃娃本无生命,但在孩子的眼里它却活灵活现,用它孩子学着照顾人,学着去爱,去珍惜,还可以训练动手能力比如穿衣扣扣等等。男孩子就不需要学习疼爱幼小的孩子吗?将来男孩子长大成人,有了自己的孩子,如果他是那样细致温婉地对待孩子,你能说他好可怕吗?说他变态吗?

我觉得不让男孩玩玩具娃娃,真是个误区。

泰德也非常爱玩枪,我的做法是尽量少买这样的玩具,如果实在需要,家里备一枝水枪或气枪就够了。玩的时候教导他不要对着人“啪啪”告诉他枪事实上是非常危险的武器。

对于电视节目,我认为父母十分有必要为孩子作检选,暴力的东西的确不应该看!现在孩子所处的时代跟我们那时不一样,我们小时候的电视节目没有那么多暴力的东西;而现在电视已披上了商业化的外衣,为了迎合大众口味而极力制作刺激、暴力、低级、噱头的东西,如果不严禁孩子看这些电视节目,后果难以设想。就算现在儿童电视节目,常常宣扬正义的人可以狠狠打恶人,然而在孩子的意识里,在孩子的世界里,面对那么复杂的现实,孩子如果能判断好人坏人?

养男孩的困惑(中)

家有男孩怎么养?


越来越多对男士缺乏男子汉气概的评价,令我们不得不反思男人们的成长。如新西兰作家塔浦.密撒所说“世上一切问题都可归咎为育儿不良或育儿缺失”,这个问题的根本,在于我们养育男孩的方式上出了问题。

男孩也要像女孩那样供着养:

男孩与女孩一样,有着与生俱来的自尊心,他受了伤害会哭,不高兴了会闹,不喜欢挨打受骂。所不同的是,男孩子在出生前,雄性荷尔蒙就开始分泌,在娘胎,男孩就比女孩活跃。出生后更显示诸多与女孩的不同,如饭量大,身体结实,性格皮实,活跃好动,语言发展较比女孩晚。研究发现,男孩的左右两半大脑的联络网比女孩少,因此男孩的神经较比女孩来得粗放,情感不那么细腻,打骂后反应不那么强烈,这会让大人产生男孩抗骂抗打的错觉。

尽管出于传统和世俗理念,多数父亲在孩子出生前喜欢有男孩,但父子关系往往不如父女关系。可能有同性相斥的内因,更主要男孩子较比女孩好动,有可能将家里闹得烽烟飞扬而导致父母厌烦暴怒,招来痛打滥骂。长期遭受打骂的孩子会丧失自信力,内心变得懦弱胆怯,有机会时,将变本加厉欺负弱者,不可避免由受虐者变为施虐者。

每个男孩与生俱来都有成为英雄的潜在需求,男孩从小就爱打打杀杀玩英雄,爱玩行动式战斗式游戏,有想当保护者的欲望。这一需求往往以狂打乱闹表现出来,惹得家长不满意而加以压抑,自由受到限制,游戏被迫停止或改变,男孩的英武本性被磨灭,自然属性被扭曲。

世俗理念中,女孩儿的哭泣是法宝,男孩哭则是丢人。即使在西方国家,这个问题直到近年,心理学家才意识到,男人也是需要用哭来宣泄负面感情的,难过时的哭更能将体内的毒素通过眼泪流出来,对健康有益,更对心理健康有益。“男儿有泪不轻弹”,“哭是娘娘腔,不像个男人”等旧的世俗观念让男人羞于在人前表现哭泣之类的阴性感情,男孩哭泣往往被家长强行制止。这是反自然的。当小孩失去自然的宣泄感情的方式,他不但会心理混乱,而且会变得感觉迟钝,他在不断尝受冷酷与不被理解的同时,自然变得心粗情糙,失去了同情力,将来他会粗鲁地对待母亲、妻子、孩子以及其他弱者。

不错,雄性荷尔蒙使男人争雄称霸、雄气勃勃,所以自信力强的男人在事业上有超强建树。男性的染色体为YY,男性的思维成线性,在特定领域能深刻而专注地钻研下去,有较强的逻辑思维能力和空间想象能力,是科学理工哲学经商领袖等许多方面的天生才俊。

如果男孩的天性从小得到理解与保护,他长大后将非常可爱,非常有成。

家有男孩怎么养?

一、针对男孩的特性,家中应设计一个能跳、能蹦、能滚、能翻的场地,让男孩玩儿得尽兴、能量得到尽情释放,但又不会破坏器物,每天大约半小时就够。即使有些器物遭破坏,家长要有长远眼光,为了孩子,为了他健康的心理和成功的未来,器物的价值应当是微不足道的。何况可以用废旧物品作玩具。要知道,孩子会迅速长大,他很快就会在快乐的大闹中走出这段“破坏期”。

二、按时组织几个男性小朋友去公园做战斗游戏,用水枪或者其它无害的东东当“武器”,让孩子过把瘾,当把“战斗英雄”。

乐于战斗和取胜是男孩的必然属性,如果这一属性得不到培养,男孩的心理就不能健全成长。如果小时候这类欲望得不到满足,长大后就会变为反社会的暴力者。

三、男孩在进入青春期之前是不想跟女孩交道的,只喜欢男小朋友。爸爸在男孩成长过程中举足轻重,是男孩的重要指导员和玩伴。男孩的天性中有一条非常突出:他必须有个男性长者为样板。父亲做好儿子的样板对于儿子的成长至关重要。儿子小时候,爸爸要经常跟儿子玩闹:当马给儿子骑;躲起来让儿子搜索与侦探;进攻与反进攻;让儿子用枕头等软物件作武装攻击,还要教给他不要“虐待俘虏”。儿子进入青春期后,爸爸妈妈则是儿子的朋友,最主要是做良好的倾听者。

四、若是单身母亲,或者是父亲经常不在的家庭,妈妈要作特定安排给儿子提供样板男性,比如:经常去见爷爷或姥爷,或定期拜访一位良好的男性朋友,一起说话吃饭玩儿,让孩子有样板可学。如果家长不给儿子安排样板,青春期男孩会自己去找,走向街头,加入黑帮,参加犯罪。

五、男性受雄性荷尔蒙影响有称雄欲望,在家里也是往往喜欢做主,说一不二,这一条需要妻子理解、配合与周旋,既不正面对着干,也不丧失自己的尊严和言语权,智慧地做到即让丈夫满足“霸业”,自己又不受屈辱,个中艺术要求妻子多加琢磨。父母要用行动让儿子看到一个不争不吵不打而皆大欢喜的关系模式。

六、爸爸要尊重妈妈,让儿子学做一个彬彬有礼的男子汉。儿子只有看到女性受到了父辈的尊重,他长大后才会是一个好丈夫、好父亲,他才会有积极正向的人际关系,他才会心态乐观豁达,他才会有德、有爱、受人喜爱。而人际关系的质量极大程度决定着事业的成败。西方的科学研究证明,事业失败者中,只有15%是由于技术不过关,而85%都是由于人际关系没做好。

社会的和谐寓于家庭,儿子的成功由父母决定,名副其实的男子汉由父母造就。

家有男孩必看:男孩就要这样养


家有男孩的爸妈一定有这样的体会,有时候觉得孩子萌萌的很可爱;有时候觉得孩子总是惹麻烦,一刻不得消停;有时候觉得孩子特别固执,不可听话。其实这些,恰恰因为他是男孩。男孩天生就和女孩不同,对男孩教养的侧重点也不同,家有男孩的宝爸宝妈一定要看过来!

多拥抱你的男孩

误区:刚刚出生一个多月的小男孩已经开始东张西望了,但他很少专注妈妈,他大概不需要妈妈抱他。

事实:男孩需要更多的拥抱。1岁半之前,怎么宠爱你的儿子都是不过分的。他看你眼睛的时间少,看起来好像更少依赖你,而且容易被别的事物所吸引。比起你的脸,他更喜欢看那些移动的物体。但实际上,男孩大脑成长得比女孩慢,所以他们的情感比女孩更加脆弱,他们需要更多的关怀。他的肌肤需要通过触摸得到满足,获得足够的安全感,他更想让你带着他四处走,所以多抱抱他吧。

理解男孩的冒险行为

误区:男孩调皮捣蛋。带他出去玩,他总是喜欢做一些危险动作,比如登高、从高处往下跳。妈妈们因为担心他的安全而制止他们的行为。

事实:中国人传统上一直要求孩子要静,总是想办法约束孩子的行动。其实,你应该时时刻刻想到,我们的小男孩是远古时期的小猎人,他们需要广阔的空间和自由的行动,他们依靠运动和攀爬来健康地发育他们的大脑。妈妈爸爸们不要束缚他。你需要在不干涉他的前提下尽量保护他的安全,并且相信他天生的空间判断能力。同时,鼓励你的小猎人多参加体育运动,多在户外奔跑活动,各种感官综合的经验带给他的是更健康的发展。

让男孩走进集体

误区:现在大多数家庭都只有一个孩子。出于爱护和安全考虑,很多妈妈不喜欢让小朋友到家里来玩,也不愿意让孩子到外面去玩。

事实:男孩天生是群居动物,他们生性成群,在群体中学会社交、学会爱、学会生活、学会责任感和道德观,并找到自己的归属。如果男孩在孩提时代没有学会处理团体中的关系,缺少团体意识,将来就不懂得发展良好的人际关系,也不可能和别人保持融洽的关系。他们寻找的是能让自己放松、能给他任务、能让他感到自豪的集体。家长应该适当鼓励他们参与积极竞争的活动,比如体育活动,让他们从中找到自己是谁。家长也可以设计具有挑战性的任务,让他在有挑战、感兴趣的氛围中学到能力、技巧和责任感。

理解男孩的固执

误区:一个2岁的小男孩一直想登上一个高高的童话城堡。但他太小了。妈妈告诉他你现在还不能玩这个。但男孩好像没听见,还在看城堡。妈妈硬拉着孩子离开。

事实:做不到的事情,一定要去尝试,这是睾丸素的作用。从襁褓期开始,男孩就不像女孩那样心安理得地接受挫折,也不喜欢接受他人的帮助。通常他明明知道自己力所不能及,感情上却不能够很快地接受,他还是要坚持不断地尝试。男孩子对自己情绪的处理,比女孩子缓慢许多。这时,妈妈应该相信我们的小猎人对自己的判断能力,并且给他足够的时间调整自己的心态。他接受事实后,会自己离开的。而你硬把他拉走、或者强迫他接受你对他的帮助,才会使他产生真正的挫折感。

知道他的听力不如你

误区:你说了好几遍,他也没听见。你觉得他是故意的不听你的话,所以你很生气。

事实:他就是没听见。男孩的听力不如女孩好,特别是在他们非常专注地干一件事情的时候,根本听不到第二种声音。这时,你不要呵斥他,你越呵斥,他越排斥这种陌生的噪音。你应该走过去、蹲下来,看着他的眼睛,抓住他的手,对他温和地讲话,让他同时有视觉、触觉和听觉的刺激,他才会从其他事情上把注意力转到你身上。

体谅男孩的特殊表达方式

误区:对你不满意,或者自己的心情不好,他就摔门、砸东西、喊叫、甚至敲墙。于是你训斥他,展开一场嗓门儿的比赛。

事实:由于体内睾丸素的作用,男孩比女孩更容易愤怒,更需要发泄,侵略、冒险和竞争是男孩的天性。男孩是用身体来表达他的情感的。他不会像女孩一样,能用语言表达出“我生气了”“我很难过”等情绪,即使表示对你的爱,他可能也只是拉拉你的衣角。有时男孩在非常高兴的时候也摔东西,这都是睾丸素的作用,是这个小男子汉成长中的正常行为。2~5岁男孩会越来越多地显露自己的个性,这时,孩子容易发火,爸爸妈妈不要压制他的反抗,否则可能会破坏他一生的性格。你应该告诉他什么是更好的表达方式,他有能力、有责任也有时间去调整自己。同时给他发泄的机会,允许他喊叫,甚至指定一样东西比如沙发或者沙袋等,让他捶打。

给男孩优秀的男性偶像

误区:男孩的世界里总是有很多女人,妈妈、姥姥、奶奶、保育员、幼儿园老师等。这些女人会给孩子最好的照顾,他还需要什么?

事实:在人生的不同阶段,男孩总是要在身边寻找一位男性作为榜样来效仿。在过去,家庭中的男性成员往往充当这个角色。如今独生子女家庭,多数男孩缺少叔叔、舅舅这样的男性亲属。男性榜样有可能是家庭的朋友或者孩子的老师。当男孩说“我喜欢某位男性”或“***很不错”等话语时,父母就需考察此人的人生观价值观是否可以认同。因为男孩子已经把他作为了榜样。

帮助男孩表现自己的同情心

误区:小猫咪病了,邻家小女孩不断地抚摸着小猫咪,表现出无限的同情。儿子却冷眼旁观,表示男孩生性冷酷。

事实:男孩同样有同情心,只是现实社会严重抑制了他们的同情心。男孩很少像女孩那样用语言和倾听来表达自己的关切,他们更注重自己能够为对方做些什么具体的事情、给予对方切实的帮助。当你情绪不好或者身体欠佳的时候,女儿也许会陪伴着你,给你说些甜蜜的话语,儿子却会用实际行动表达他对你的关爱。也许他会笨手笨脚地给你倒一杯水,也许他会积极地收拾好自己的玩具,表示他不用妈妈操心。了解男孩的这一特点,也有助于我们理解自己家庭中的成年男性,比如父亲和丈夫。下一次你期待鲜花的时候,爱人却给你买来烤鸭,也许你会少一些怨气,多一分感激。

帮助男孩认识他们的英雄主义

误区:4岁的儿子做什么事情都喜欢首当其冲。这孩子太莽撞了。

事实:这是男孩一种本能的反应。男孩通过“自我牺牲”来发现“我是谁”和自己的“个人力量”。他们在共同奋斗中和谐友谊,可以为了理想献身。所以家长要告诉他们冒险和使命的衡量标准,并给他们安排一些诸如“倒垃圾”的小任务,告诉他这些小任务也可以让家人很舒服。衣食无忧、万事不用自己操心的男孩只能学到很少的冒险精神,缺乏使命感。父母要鼓励男孩去发现自我价值并实现它。在鼓励中,告诉他最有意义的是实现价值的过程,而不是最后的结果。

教男孩学会自律

误区:邻家小妹妹刚走进房间,儿子就挥起手中的“金箍棒”打过去。不懂礼貌的孩子应该狠狠教训他。

事实:男孩有很强的进攻性,父母应该教育我们的孩子懂得自己的价值,了解一种规范来约束自己的行为。我们可以通过教男孩懂得价值观、道德观实现他的自律。电视节目、好的故事都可以告诉他什么行为是好的。

从小告诉男孩他是个男子汉

误区:我们总是认为孩子大了,自然会有担当。

事实:男孩在四五岁的时候,就已经有了性别意识,他已经知道自己是个小男子汉。这个时候,父母就要有意识地培养其男子汉的作风:男孩跌倒了,告诉他:自己爬起来;男孩胆怯了,告诉他:你可以做得更好;男孩犯错误了,告诉他:好汉做事好汉当;男孩不听话了,告诉他:不给父母添麻烦,是男子汉的一种荣耀!

值得注意的是,让男孩从小就具有男子汉意识,父亲的作用是巨大的。无数事实证明,妈妈过多的保护和担心,会削减男孩的男子汉气概;而父亲更显严格的规则、更显宽松的约束,则会赋予男孩无与伦比的坚强与勇气,进而促使男孩更快地成长为一名优秀的男子汉。

要和男孩做朋友

误区:我们总是认为男孩子太调皮,因此一定要严加管教,不然大了就管不住了。

事实:男孩最不怕什么?家有男孩的父母都知道,男孩最不怕的就是武力胁迫,"越打越犟"是他们的长项。男孩最怕什么?很显然,他们最怕没有人理解、没有人支持,以及没有自由!因此,所有男孩父母一定要牢记这样一个教子箴言:如果你现在不和你的男孩成为朋友,那么青春期之后,他就会把你当作"敌人"!

和男孩做朋友,其实很简单:给男孩更多自我选择的权利;和男孩一同分享他的喜怒哀乐;尊重你的男孩,并放弃"不打不成才"的教子观念;时刻让男孩感受到你不温不火的关爱,巧妙约束但不强硬控制。

顺顺上幼儿园的困惑(下)


圆圆去年9月份入园至今早晨会小哭闹一会儿,幼儿园的痛苦可以体会,我记得刚上班的时候一坐半天是多么的痛苦和难熬。从这点看和观察,一些内向或者老人看护大的孩子由于缺乏室外活动和不爱运动反而爱上幼儿园。

不会是你的孩子一个人睡不着觉,由于室外活动的缺乏,孩子们都不会疲劳,大多数的孩子都睡不着。老师在评语上常写着:某某小朋友午睡很好,孩子们都会觉得奇怪。我的孩子说:“老师看不见我,要是老师来了就闭眼装睡觉。”

我的孩子尿了裤子老师都给换,但是仔细问她什么时候尿的,她说中午,问她老师什么时候换的,回答晚上吃完饭,再问她为什么,回答不敢说,老师看不见,每天晚饭后老师把我们的裤子摸一遍。由此可见孩子们在幼儿园怎么可能象家里一样舒适自由呢?

但是我反对指责老师,实际上她们真的挺辛苦,态度严厉一些、活动量少也有苦衷,如果决定上幼儿园我的体会是减少孩子在家的舒适感,少点零食,少点呵护,粗放一些,疏忽一点对入园都有益。

男孩越来越娘?男孩应该这么养


“男孩女孩化”、“女孩汉子化”,这样的现象您身边有吗?很多人在男孩女孩的教育问题上有疑惑,是不是教育也要“男女有别”呢?

男孩怎么养

适当“穷养”少攀比

“从来纨绔少伟男”,指的是:过多的物质享受可能导致男孩出现攀比心理,物质需求的无限度满足会让男孩缺乏坚强的意志和男子汉的担当。因此,男孩最好“穷养”,不要事事以孩子为中心,搞特殊待遇,这样才能避免把孩子养成追求物质享受、奢侈浪费、不懂爱,也不懂感恩的纨绔子弟。

“穷养”不代表不给孩子买好吃的、好玩的或漂亮衣服,更不能克扣孩子的正常需要,否则可能会把男孩养得缺乏自信和智慧。“穷养”的内涵是,不要不顾自身经济状况,一味满足孩子的要求。首先,应理性引导男孩认识到坐享其成是一种耻辱,并主动抵制这种行为。其次,要尊重性地“穷养”。比如男孩闹着要买玩具,家长不要随口呵斥或拖走,而要耐心引导。可以学学美国人,即便是富豪子女,也要外出打工赚钱,来买自己所需的东西。

学会放手促独立

男孩比女孩更需要自己的独立空间。旅美教育专家黄全愈在《怎样培养后劲十足的孩子》中说:“最理想的状态是家长本身不墨守成规,家庭内部有支持创新、鼓励创新的氛围。如果家长没有创新精神,也应凡事想得开,心胸宽广,不过分管束孩子。”因此,家长不妨多给男孩独立空间,学会放手。

放手教育不是让孩子放任自流、不闻不问,而需要父母在放手的同时抓好孩子的生活教育,约束一言一行,让孩子学会与人相处必需的宽容、理解和忍让,形成健康完善的人格。需要注意的是,不要压制男孩的反抗行为,而要反思和理解反抗背后的心理原因,找到解决办法,否则可能会阻碍男孩的心理发展。

挫折教育变坚强

一项大型调查显示,70%的未婚女性觉得男友“性格软弱”、“没有担当”,称他们为“奶嘴男”。这主要因为父母喜欢用爱把孩子包裹起来,帮他安排好一切,使男孩变得柔弱、拒绝成长,受一点委屈和打击就回避、退让或放弃,即“蛋壳心理”。

家长可以适度给男孩一些挫折教育,让“生鸡蛋”经过蒸煮,内心变得坚强。其一,可要求男孩做些力所能及的事,如照料一盆花,每天浇水,定期施肥,让孩子体会到做任何事都要付出艰辛的努力。其二,孩子往往行动的目的性和计划性不是很强,做事有头无尾。家长可适时鼓励孩子,让他们学会自我激励,有始有终地做好每一件事。其三,学习或生活中遇到挫折,帮孩子客观分析原因,引导其以正确心态面对挫折。如“这次虽然没得到名次,但比以前有进步”;“唱歌不行,可你数学不错,争取参加奥数竞赛”等。

言传身教靠父亲

每天与父亲接触不少于2小时的男孩,和那些一周与父亲接触不到6小时的男孩比,人际关系更融洽,更具有进取精神和男子汉气概。

男孩的性别认同与父亲的榜样效应分不开。幼儿期的男孩需要从对妈妈的依恋中走出来,逐步接纳爸爸和其他人。此时父亲的疏远,会使男孩更加依恋母亲,他们长大后很难融入集体,被自卑心理包围。因此,父亲切不能缺席男孩的生活。

随着成长,父亲越来越成为男孩的典范。假如父亲很少帮妻子做家务,那男孩也会理所应当地不做家务。因为在他们的头脑中已经形成这样的印象——做家务是女人的事情,男人有权不去帮忙。父亲要适时言传身教,告诉孩子如何与人相处、人际交往要保持什么样的距离;明确规则,培养他们的自控能力,让男孩自己去把握行为的“度”。

探索好动别干涉

男性荷尔蒙让男孩动个不停,喜欢探索。在爸妈眼里,他们是整天烦躁不安、调皮捣蛋的臭小子。男孩调皮捣蛋的背后却意味着动手能力、创新能力强。家长要合理利用这一特点,不干涉男孩的创造性活动,不要给他们过多的限制和保护。无论对孩子来说多难的事情,比如做船模、爬树等,都该先让男孩去试一试,就算是最终放弃,也该是孩子自己的主意,而不是爸妈的阻止。特别闹腾的男孩不妨先随他去,让他跑够了、疯够了,能量释放完了,再陪他玩些安静的游戏,或画画、看书等。

男孩和女孩 谁更难养?


每个孩子都不能因为被划分进男孩或是女孩的行列中,而单纯地得出他更好养,或是更难养的结论。孩子成长的环境,爸爸妈妈的养育方式才是决定他在哪方面更让人头疼的关键。

不过,因为男孩女孩天生的不同,以及父母更愿意把男孩当男孩养,把女孩当女孩养,所以当男孩女孩站在同一平台PK时,我们还是可以试着找出更容易让男孩或女孩妈妈操心的方面。

1.谁更不听话,更没规矩?男孩!

为什么男孩好像总是听不见妈妈的话?其实,他们天生的“听力”确实不如女孩好,这是由男孩和女孩的生理构造决定的,女孩在言语识别度、听频范围等方面表现更好,而且大脑中语言区域的发育也更快。让男孩妈妈更郁闷的是,这种差距还会随着孩子年龄的增长而逐渐拉大。

所以,当妈妈说“不要……”或者“好好说话”时,女孩更容易把这些提醒装进脑袋里,而男孩却有点无动于衷,他们只有被爸爸妈妈拎起来或者受到一点实质性的惩罚时,才会明白发生什么事情了。而且,在上学前,男孩们还会表现得更冲动和不爱说话。

越来越多的教育专家指出,生理构造带来的男孩们的正常行为,常常被贴上“有问题”的标签。因此,他们被诊断出患有品行障碍、躁郁症、多动症、注意力缺陷障碍、感统失调等问题的几率几乎是女孩的5倍。

可怜的男孩们,就是这样被冤枉并且被贴上“没规矩”的标签的,男孩的父母们除了对此保持一定的警惕性以外,更应该想办法给他们多一些释放精力的机会。

2.谁更容易磕磕碰碰,让身体受伤?男孩!

对于男孩来说,房子就是一个室内体育馆,毛绒玩具也不是抱在手里的小乖乖,而是拿来扔人的手榴弹……总的来说,男孩攻击性更强,也更难被控制。冒险,总能让他们大脑的某个部分极度兴奋,所以爸爸妈妈们只好盯紧点他们,或者干脆把自己包扎伤口的手艺练熟点。

不过,相比女孩,男孩身上更多的伤口和疙瘩也不是白费的,这能让男孩们性格更坚强、更独立,也更自信。面对男孩这样天生的冒险家,父母可以提醒他们悠着点,而女孩的父母则需要鼓励孩子做些更大胆的事情,比如从围墙上跳下来,玩更刺激一点的滑滑梯,或者再往水深处游一点。

3.谁在与人交流沟通时更容易出问题?小时候是男孩,长大后便是女孩!

从出生起,男孩女孩就显示出不同的兴趣。女孩对于人脸的细微变化非常敏感,而男孩则比较沉迷于自己做运动。因此,对女孩来说,她们很容易捕捉到大人们言语之外的信号,比如表情和声调,而男孩们不仅说话更晚,词汇量更匮乏,而且极难做到把人的情绪和某些词汇挂上钩。当大部分女孩自愿和爸爸妈妈分享某件事情发生的经过以及她们的感受时,男孩们通常需要父母通过不断提问来搞清楚事情的始末。

男孩们大脑结构导致他们与人对视的时间更短,所以男孩的父母会更容易担心他们患上自闭症。

不过,孩子大约到了8岁时,女孩们曾经的优势反而开始慢慢变成一种负担。她们的优势让她们把过多精力放到与人的交流、沟通中去。她们的脑袋里开始整天琢磨谁又生气了?谁说过什么话,那话到底是什么意思?

4.谁更难建立起自我价值感?女孩!

建立良好的自我价值感对孩子的一生来说都至关重要。但是,由于女孩总是更顺从,更在意别人的眼光,因此她在成长过程中会显得更没自信和缺乏安全感。我们总是无意中让女孩变成了取悦别人的一方。

女孩习惯于把别人的需求放在第一位,忽略自己的内心感受和需求会大大伤害她的自我价值感。虽然,她也常常享受那种被人关注,以及善解人意带来的愉悦感,但是她越是压抑自己的意愿来迎合别人,就越找不到自信。

对于自我形象的认识是自我价值感的一个重要体现,虽然在男孩或者男人们身上,我们偶尔也能看到某些对于自我形象的歪曲认识,但这更多地还是体现在女孩们的身上。想想看吧!有几个女孩不是从青春期就开始刻意保持自己苗条的身段呢?关键是,所谓的苗条早已被划进了不健康的范畴。

所以,如果你是一个女孩的妈妈,请特别注意一下你平日里对于身材、节食和运动等问题发表的评论,这将直接影响到你的女儿是否能对自己的身体有个健康的认识。让女孩们听从身体内部发出的信号吧!这可能会是她们找到自我价值感的第一步。你还可以多鼓励她做运动,这也是帮助女孩欣赏和喜爱自己身体的好办法。

5.谁更容易在学业上遇到麻烦?大部分时候是男孩!

今天的教育体系绝对不是男孩们的天堂。整天坐在教室里听课,以及对课业成绩的极大重视让男孩们显得非常无助。尤其是在他们刚迈入校门的那几年时间里,绝大多数男孩都被女孩远远地甩在了后面,因为要让小伙子们保持注意力集中、控制自己的行为并善于表达想法,那简直太难了。更糟糕的是,对学业的重视已经全面提前到幼儿园阶段,从前男孩并不输于女孩的方面,比如音乐、手工、绘画、运动等课程越来越不受到老师们的重视。

在学校里,男孩唯一比女孩表现更抢眼的是涉及到空间感的学习内容,比如几何。面对男孩、女孩各自的优劣势,父母最好的应对方式就是对他们不擅长的部分抱着较为宽容的态度,给他们一些没有压力的时间来慢慢适应这些吧!

关于男孩女孩谁更难养的问题,你有了自己的结论吗?至少有一条可以总结的是,看起来男孩们在最开始的那几年里会有较多麻烦,而女孩们的问题则会爆发得晚一些,青春期前后就是她们的危险期。一句话,不管你家是男孩还是女孩,你总有操不完的心,区别仅仅在于你为什么操心和什么时候操心而已。

家有男孩,如何养更出色?


家有男孩,如何养更出色?

越来越多对男士缺乏男子汉气概的评价,令我们不得不反思男人们的成长。如新西兰作家塔浦.密撒所说“世上一切问题都可归咎为育儿不良或育儿缺失”,这个问题的根本,在于我们养育男孩的方式上出了问题。

男孩也要像女孩那样供着养:

男孩与女孩一样,有着与生俱来的自尊心,他受了伤害会哭,不高兴了会闹,不喜欢挨打受骂。所不同的是,男孩子在出生前,雄性荷尔蒙就开始分泌,在娘胎,男孩就比女孩活跃。出生后更显示诸多与女孩的不同,如饭量大,身体结实,性格皮实,活跃好动,语言发展较比女孩晚。研究发现,男孩的左右两半大脑的联络网比女孩少,因此男孩的神经较比女孩来得粗放,情感不那么细腻,打骂后反应不那么强烈,这会让大人产生男孩抗骂抗打的错觉。

尽管出于传统和世俗理念,多数父亲在孩子出生前喜欢有男孩,但父子关系往往不如父女关系。可能有同性相斥的内因,更主要男孩子较比女孩好动,有可能将家里闹得烽烟飞扬而导致父母厌烦暴怒,招来痛打滥骂。长期遭受打骂的孩子会丧失自信力,内心变得懦弱胆怯,有机会时,将变本加厉欺负弱者,不可避免由受虐者变为施虐者。

每个男孩与生俱来都有成为英雄的潜在需求,男孩从小就爱打打杀杀玩英雄,爱玩行动式战斗式游戏,有想当保护者的欲望。这一需求往往以狂打乱闹表现出来,惹得家长不满意而加以压抑,自由受到限制,游戏被迫停止或改变,男孩的英武本性被磨灭,自然属性被扭曲。

世俗理念中,女孩儿的哭泣是法宝,男孩哭则是丢人。即使在西方国家,这个问题直到近年,心理学家才意识到,男人也是需要用哭来宣泄负面感情的,难过时的哭更能将体内的毒素通过眼泪流出来,对健康有益,更对心理健康有益。“男儿有泪不轻弹”,“哭是娘娘腔,不像个男人”等旧的世俗观念让男人羞于在人前表现哭泣之类的阴性感情,男孩哭泣往往被家长强行制止。这是反自然的。当小孩失去自然的宣泄感情的方式,他不但会心理混乱,而且会变得感觉迟钝,他在不断尝受冷酷与不被理解的同时,自然变得心粗情糙,失去了同情力,将来他会粗鲁地对待母亲、妻子、孩子以及其他弱者。

不错,雄性荷尔蒙使男人争雄称霸、雄气勃勃,所以自信力强的男人在事业上有超强建树。男性的染色体为yy,男性的思维成线性,在特定领域能深刻而专注地钻研下去,有较强的逻辑思维能力和空间想象能力,是科学理工哲学经商领袖等许多方面的天生才俊。

如果男孩的天性从小得到理解与保护,他长大后将非常可爱,非常有成。

家有男孩怎么养?

一、针对男孩的特性,家中应设计一个能跳、能蹦、能滚、能翻的场地,让男孩玩儿得尽兴、能量得到尽情释放,但又不会破坏器物,每天大约半小时就够。即使有些器物遭破坏,家长要有长远眼光,为了孩子,为了他健康的心理和成功的未来,器物的价值应当是微不足道的。何况可以用废旧物品作玩具。要知道,孩子会迅速长大,他很快就会在快乐的大闹中走出这段“破坏期”。

二、按时组织几个男性小朋友去公园做战斗游戏,用水枪或者其它无害的东东当“武器”,让孩子过把瘾,当把“战斗英雄”。

乐于战斗和取胜是男孩的必然属性,如果这一属性得不到培养,男孩的心理就不能健全成长。如果小时候这类欲望得不到满足,长大后就会变为反社会的暴力者。

三、男孩在进入青春期之前是不想跟女孩交道的,只喜欢男小朋友。爸爸在男孩成长过程中举足轻重,是男孩的重要指导员和玩伴。男孩的天性中有一条非常突出:他必须有个男性长者为样板。父亲做好儿子的样板对于儿子的成长至关重要。儿子小时候,爸爸要经常跟儿子玩闹:当马给儿子骑;躲起来让儿子搜索与侦探;进攻与反进攻;让儿子用枕头等软物件作武装攻击,还要教给他不要“虐待俘虏”。儿子进入青春期后,爸爸妈妈则是儿子的朋友,最主要是做良好的倾听者。

四、若是单身母亲,或者是父亲经常不在的家庭,妈妈要作特定安排给儿子提供样板男性,比如:经常去见爷爷或姥爷,或定期拜访一位良好的男性朋友,一起说话吃饭玩儿,让孩子有样板可学。如果家长不给儿子安排样板,青春期男孩会自己去找,走向街头,加入黑帮,参加犯罪。

五、男性受雄性荷尔蒙影响有称雄欲望,在家里也是往往喜欢做主,说一不二,这一条需要妻子理解、配合与周旋,既不正面对着干,也不丧失自己的尊严和言语权,智慧地做到即让丈夫满足“霸业”,自己又不受屈辱,个中艺术要求妻子多加琢磨。父母要用行动让儿子看到一个不争不吵不打而皆大欢喜的关系模式。

六、爸爸要尊重妈妈,让儿子学做一个彬彬有礼的男子汉。儿子只有看到女性受到了父辈的尊重,他长大后才会是一个好丈夫、好父亲,他才会有积极正向的人际关系,他才会心态乐观豁达,他才会有德、有爱、受人喜爱。而人际关系的质量极大程度决定着事业的成败。西方的科学研究证明,事业失败者中,只有15%是由于技术不过关,而85%都是由于人际关系没做好。

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