熊丫头是熊妈妈最小的女儿。
熊丫头是个爱漂亮的小姑娘。
今天，是熊丫头过生日，她妈妈给她做了一件雪白的裙子。熊丫头穿上白裙子，她出门走了一圈，大家都说她很漂亮，像一朵白白的小云朵。
熊丫头想，小花鹿姐姐有件玫瑰红的裙子，那才叫漂亮，走在绿树丛中，像朵花儿一样美丽。
这白白的裙子，有什么好看的。
熊丫头想着想着，她就独自走到山坡后面，那里盛开着一大片玫瑰花。
熊丫头摘了一大把鲜红的攻瑰。
她把玫瑰花的花瓣儿都摘了下来，有满满的一篮子呢。熊丫头把玫瑰花瓣儿和她那件雪白雪由的裙子，一起扔进了洗衣机里，哗哗地洗了起来。
不多一会儿，白裙子就被花瓣儿染成玫瑰红的了。熊丫头穿上玫瑰红的裙子真高兴。
啊，玫瑰红的裙子，还散发出玫瑰花的香味呢。
熊丫头想出门去走一圈，放大伙儿瞧一瞧。
可她没走上半圈，就被一群蜜蜂给盯上了。
原来蜜蜂发现山坡后的玫瑰花都失踪了。
现在，他们在香味的指引下，终于发现这里有一朵朵大大的、红红的、会走路的玫瑰花。
蜜蜂们别提多高兴了，嗡嗡地紧追着熊丫头。熊丫头提着红裙子，飞快地逃着。
她怕蜜蜂停在她的头上痒痒的，她怕蜜蜂会叮她的胚股，她还怕蜜蜂会钻进她的鼻孔里，让她“阿——嚏，阿——嚏”不住地打喷嚏。
熊丫头逃啊，逃啊，她终于逃进家门。
她关上门，呼哧呼哧直喘气。
熊丫头再也不肯穿上她的玫瑰红的裙子，她对她的红裙子说：
“玫瑰花瓣儿啊，真对不起你们了！”
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《新裙子破了》
引子：
在一个美丽的大森林王国里有一座高大漂亮的木头房子，房子里生活着快乐的狗熊一家，家里有魁梧健壮的爸爸，温柔善良的妈妈，和两个活泼可爱的小姑娘。这两个孩子是双胞胎，长得一模一样，爸爸妈妈都分不出来。她们一个叫啦啦，是妹妹，一个叫来来，是姐姐。在她们身上发生了许多有趣的故事。
啦啦和来来是双胞胎，她们长得一模一样，爸爸妈妈都分不出来。有一天，啦拉和来穿着妈妈买的新裙子在森林里玩，她们发现树上有一个蜜蜂窝，她们最爱吃蜂蜜了，于是她们就爬上去偷蜂蜜吃。看守蜂蜜的小蜜蜂可厉害了，它们用自己屁股上的蜂针蛰啦啦和来来，不让啦拉和来来靠近蜂巢。啦拉和来来被蜜蜂蛰得好痛，哇哇的叫了起来，她们一只手抱着树，一只手扑打着头上的蜂群，蜜蜂越来越多，啦啦和来来被蛰得实在受不了了，手一松，从树上掉了下来。在掉下来的时候一根树枝还把妈妈刚买的漂亮的新裙子刮了一个大洞。
啦啦和来来从地上爬起来，拍了拍身上的灰土，“哎呀，我的裙子破了”啦拉发现了裙子上的洞，惊叫道。
“我的裙子也破了，”来来也发现了裙子上的洞。
“这可怎么办呀？”
“妈妈看了会说我们的。”
“要是不爬树就好了，”啦拉说。
“要是不馋嘴巴，想吃蜂蜜就好了，”来来说。
“我们想个办法把洞洞补上，妈妈就发现不了了。”
啦啦和来来开始想办法，“有什么办法呢？”
“用针和线把洞洞缝起来，”来来说。
“不行，爸爸妈妈说我们还小，针针会扎痛手，不让我们用针线。我看还是用不干胶把洞洞粘起来吧，”啦拉说。
“好办法，就用不干胶粘洞洞。”
啦啦和来来回到家，找出不粘胶粘洞洞。这时爸爸回来了，看见啦啦和来来在粘裙子，就走过来问：“孩子们，你们玩什么好玩的东西呀？带我一起玩好吗？”
啦啦和来来不好意思的说：“我们的裙子破了，我们在补裙子。”
爸爸和蔼的说：“原来是裙子破了，是怎么弄破的？”
“是我们爬树吃蜂蜜的时候，摔下来，不小心刮破的。”
“啊，是从树上掉下来的，好危险呀，”爸爸关心的说：“有没有摔伤呀？”
“没有，就是刮破了裙子。”
“孩子们，你们很勇敢，但是没有爸爸妈妈在可不能爬树了，太危险了。还有，以后出去郊游、爬树要穿裤子，不能穿裙子。”
啦拉和来来点点头，“我们知道了。”
爸爸说：“现在让我们一起补裙子吧。”
“好的。”
“你们是用什么方法补裙子的呀？”
“我们是用粘纸补裙子的。”
“这个办法很有创意，是谁想出来的？”
“是啦拉”
“很好，啦拉，用粘纸补衣服会很好看，可是如果用水洗衣服的时候，粘纸就会烂掉，衣服上还是有一个洞。你再想一想用什么东西补衣服才不怕洗呢？”爸爸说：“来来，你也想一想。”
啦拉和来来开始发动自己的小脑筋（让你的孩子也一起想想看），不一会儿，她们想出了好办法，“用好看的布。”
爸爸微笑的点点头，“对了，你们的这个办法可真好，我们现在就开始吧，啦拉来来你们帮爸爸去找一些好看的布。”
“好的，”啦拉和来来行动了起来，不一会儿就找到了许多好看的小布头。
她们坐在爸爸的身边，和爸爸一起挑了两块蝴蝶图案的布，看着爸爸用针和线把它们一针一针地缝在了洞洞上。裙子终于补好了，她们高兴的穿着爸爸补好的裙子去照镜子，只见漂亮的黄裙子上现在又多了一只美丽的彩蝶，彩蝶在裙花旁飞舞，比以前还好看。“爸爸，裙子真是太好看了。”
“是啊，孩子们，你们要记住出了问题不可怕，只要我们一起想办法就一定可以解决的，你们说是不是呀？”
“是的。”
故事的启示：这则故事的重点是正确对待闯祸的孩子，培养一个勇于认错的孩子。孩子长到2—3岁，就常要做一些能力以外的事，由于他们的肌体、神经还没有发育完全，常常闯一些祸。家长在处理孩子闯祸的问题时常是随心情而言，心情好时，就没什么关系；心情不好时，就发脾气，指责孩子。其实这都是不利于孩子成长的。
儿童心理学家认为，4岁左右的孩子已经有了简单的是非评判标准，他们知道那些行为是爸爸妈妈喜欢的，那些是不喜欢的，家长如果在孩子闯祸后不处理，会让孩子对规则的理解产生矛盾和混乱；如果家长采用指责、惩罚的方式，孩子又会为了逃避责罚而学会撒谎。如何处理孩子闯祸呢？如何让孩子勇于认错呢？家长们可以象“熊爸爸”一样做到：
1、不用硬逼的方式让孩子认错。可以用和蔼的语气告诉孩子今后要遵循的规矩，今后不要再犯就可以了。
2、帮助孩子一起收拾残局，亡羊补牢。要让孩子勇于承认错误，就要帮助孩子一起处理他们做错事造成的后果，这样孩子就会有一种做错了的事还是可以补救的感觉，以后再发生事情孩子就会比较容易承认了。
3、家长要以身作则。家庭中家长做错了事也要勇于承担责任，不要推卸或说是别人的错；家庭中制定的规则不仅是针对孩子的，家长也要遵守，要树立规则的权威性，不可双重标准。
红罐子，蓝罐子
丁丁老师在一天的班会上，给同学们拿来两个大罐子，一个红罐子，一个蓝罐子。丁丁老师对同学们说：“这两个罐子是用来给大家存优点和缺点的。红罐子装每个人的优点，蓝罐子装每个人的缺点。你们把平时发现的同学的优点写下来，装进红罐子里。你们把发现的同学的缺点写下来，装进蓝罐子里。我给大家准备了一些卡片，大家把同学的优点和缺点写在卡片上吧!”米朵朵先写了一张优点卡：“于然上次借我橡皮用，也常借给别人文具用，她非常喜欢帮别人!”然后她又写了两张缺点卡——“丁同把我的铅笔踩脏了，也没跟我说对不起。”“林山把我的蝴蝶结拉散开了，还嘲笑我。”写完后，米朵朵把优点卡和缺点卡分别放进红罐子和蓝罐子里，她看到其他同学也都写好了。丁丁老师一提两个罐子，“哎哟”一叫，说：“同学们的优点好多好重啊!同学们的缺点也好多好重啊!我要把你们每个人的缺点和优点送到你们的桌肚里，为了保密，请大家出去玩五分钟。”等同学们再回到教室时，发现自己的抽屉里都放了卡片，因为卡片是一样的，谁也不知道别人收到的是优点卡还是缺点卡。但有的同学看到卡片笑了，有的同学看到卡片脸红了。米朵朵收到的是两张优点卡——“米朵朵上次看到我摔跟头了，就跑来扶我!”“米朵朵上次在路上提醒我，不要迟到了!”这两张卡米朵朵读了一遍又一遍，她心里想：“原来这样的小事别人也记得啊，看来帮别人真的挺快乐!”“今天是第一次玩这个游戏。”丁丁老师说，“这两个罐子以后就一直放在教室里了，大家发现同学的优点和缺点，可以随时记下来放进去，每周我们打开一次，我希望优点的罐子越来越重。缺点的罐子越来越轻!”“太好啦!”同学们都高兴起来，有缺点的同学暗暗下决心要改掉缺点，有优点的同学，决定继续多做好事，多帮同学。整个班级都充满了温暖和快乐!
怕黑的熊宝宝
熊宝宝特别怕黑，只要到了晚上，熊宝宝就躲在家里的被窝，“天黑了，我怕”熊宝宝不停的说。熊妈妈非常着急，熊宝宝这么胆小，以后可怎么办呀!有一天，熊妈妈跟宝宝说：“我今天要出去一会儿，你乖乖在家。”熊宝宝非常不愿意，说：“妈妈，天黑之前能回来吗?”熊妈妈说：“应该可以吧。”熊宝宝等了一天，太阳已经要落山了，他打开门往外看，没看见妈妈的踪影：“妈妈怎么还不回来。”熊宝宝着急了，太阳已经缓缓落到山下，天空渐渐暗下来。妈妈会不会出事了，他急得要哭了。“如果妈妈出事了，我必须去救妈妈。”熊宝宝擦干泪水，向森林走去。天全黑了，森林里静悄悄的，熊宝宝走的很慢，他太害怕了，什么也看不见。熊宝宝哆哆嗦嗦的走着，心里想：“森林晚上会有妖怪吗?”正当这个时候，他听到“呜呜，呜呜，呜呜”的叫声，“妖怪来了!”熊宝宝闭上眼睛，不敢看。只听见身边的树上有人在说话：“这不是熊宝宝吗，这么晚了，你要去干什么?”熊宝宝慢慢睁开眼，往树上一看，有一只大鸟在跟他说话。“你是谁!你是妖怪吗?”熊宝宝小心翼翼地问。“我不是妖怪，我是猫头鹰，我白天睡觉，晚上工作。”熊宝宝不怕了，他跟猫头鹰说：“我妈妈还没回来，我要去找妈妈。”猫头鹰称赞地说：“多勇敢的孩子，你会找到妈妈的。”“谢谢。”熊宝宝非常高兴，跟猫头鹰告别，又往前走。熊宝宝突然感觉，周围好像有小东西飞过，这东西越来越多，熊宝宝非常害怕问道：“你们是谁，是妖怪吗?”终于有一个小东西停下来，落在熊宝宝的手掌上，说：“我们是蝙蝠，不是妖怪，我们用最灵敏的耳朵判断方向，所以一般都是晚上活动。”熊宝宝高兴起来，“我是熊宝宝，我去找妈妈。”很多蝙蝠都停下来一起称赞他说：“你太勇敢了。”熊宝宝有一点自豪了。他迈开步子往森林伸出走去。这时有东西一闪一闪的在森林里飞，刚开始只有一两个，慢慢变成了很多，熊宝宝不再害怕，他大声问：“我是熊宝宝，你们是谁!”一闪一闪的东西小声说：“我们是萤火虫，我们是萤火虫。”熊宝宝觉得他们太漂亮了，把森林都照亮了，原来夜晚的森林是那么美丽。萤火虫说：“你是来找妈妈的吧!”熊宝宝说，“你们怎么知道的?”萤火虫说：“是你妈妈让我们给你指引方向!”随着萤火虫指引的方向，熊宝宝看到妈妈从一从树后面走来，她高兴地说：“宝宝，你已经不怕黑、不胆小了，你是一个勇敢、坚强的大熊了。”熊宝宝真是高兴极了，他扑在妈妈怀里，他知道，他已经是一个让妈妈骄傲地真正的熊了。
长不大的红衫树
一棵红杉树的种子对妈妈说：“妈妈，我已经成熟了，让风伯伯带我到远方去扎根吧。”
“不，孩子，你离开妈妈的照顾，离开周围叔叔伯伯们的保护，是长不好的，还是留在我身边吧。”这颗红杉树种子拗不过妈妈，只好扎进妈妈脚下的泥土里。这颗种子的兄弟姐妹都随风伯伯到远处的开阔地扎根落土了。
春天到了，这颗种子从泥土里钻出来，看看妈妈高大的身躯，再看周围叔叔伯伯们巨大的枝干，油然而生一种安全感。大风刮来，呼呼作响，有叔叔伯伯们的包围，他小红杉树安然无恙；暴雨如注，有妈妈做伞，小红杉树如在温室。小红杉树心想，幸亏我没随风伯伯到远处去落土，不然我该怎样抵挡风雨啊：
可是，当小红杉树要吸吮土壤中养分的时候，营养已被叔叔伯伯们吸走；他要迎接阳光雨露，却被妈妈的高大身躯遮住。这样，一年又一年地过去了，小红杉树还是那么小，他成了病弱极小长不大的小不点啦。当他听风伯伯说，那些在远方扎根的兄弟姐妹，都长成参天大树的时候，便深有感触地说：“整天躺在妈妈的怀里，是长不大的。”