雪天的童话故事

下雪天像过节诗歌 下雪天像过节反思。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。我们从小都接触过诗词作品，阅读诗词能使人的志向、情操得到陶冶和升华。你对诗词什么有独特的见解呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“下雪天像过节诗歌 下雪天像过节反思”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

雪下了一夜，世界全变了样。

停着的小车，像鼓鼓的面包。

圆圆的屋顶，像涂满奶油的蛋糕。

一根根树枝，像胖乎乎的薯条。

家家户户冲出了，男孩、女孩、小狗、小猫。

下雪天，像过节一样热闹

下雪天,像过节，

嘻嘻哈哈换冰鞋。

跌跌撞撞冰上滑，

跟头连天一身雪。

堆雪人，在当街，

做好身子把头接，

鼻子眉毛画上去，

翘翘鼻子立撅撅。

大家一起拍手笑，

雪天就是在过节！

诗歌由于语言简洁，音韵优美，读起来朗朗上口为大家喜爱。在诗歌教学中，教学手段也颇多，有大图片、多媒体课件等。今天在语言教学中，我尝试使用了小图标辅助诗歌教学，我觉得效果不错。

本次教学活动中，幼儿在欣赏诗歌的基础上，理解诗歌中的比喻句，我就是借用了小图标的方式，让孩子通过排列小图标，记忆诗歌内容。幼儿虽然不识文字，但是却能从图表中了解诗歌内容，使诗歌中比较无形、抽象的元素变得具体和生动，幼儿易于理解。

小图标又是教师的教具还是幼儿的学具。幼儿人手一套小图标，可以通过自己的操作熟悉诗歌，在本次教学中，幼儿通过摆放小图标，很好的学习了诗歌中的比喻句。同时在操作中，还能和别人讨论或者交谈自己的想法，说出自己的愿望，提高语言能力。诗歌教学，还有一项重要的内容就是孩子要学会朗诵诗歌。诗歌的朗诵要领单靠教师的语言提示，幼儿往往记不清楚，也难易掌握。诗歌中加入小图标，幼儿在朗诵的时候就能掌握速度的快慢、语气的升降。

中班的孩子具体思维占主要地位，孩子在创编诗歌中，还是要依靠事物的具体形象进行联想，教师可以根据幼儿的回答，让幼儿选出联想的内容，直观呈现思维的结果，幼儿能直接看到自己的创编结果，便于幼儿与同伴间的交流合作，丰富诗歌的内涵。孩子在运用小图标中，分析、概括和综合能力等也得到了发展。

我想，小图标除了适用在诗歌教学中，还有很多教学中也能运用，如：歌曲教学、故事教学和看图讲述等，在具体使用中又将会呈现不同的特点，在以后的教学中，我将会努力探索和反思。

这次活动是欣赏诗歌，感受是个所表现的冬天，下雪天的美景，以及人们在冬天，面对下雪天的欢乐喜悦的情绪。

对于这一次的活动，我选择的是边操作边讲诗歌的方法，这种方法幼儿比较容易接受，也会对诗歌更有兴趣，使幼儿能够更加体会到诗歌的意境和含义。

在活动中，我先是问小朋友们：“你们喜欢下雪天吗？为什么喜欢？”这样便充分调动了幼儿的积极性，激发了他们的思考，帮他们打开了记忆的阀门。小朋友们争先恐后的回答：“下雪天可以推雪人”、“雪花飘落下来很美丽。”在小朋友们的讲述中，他们开始回忆起下雪天的美丽，知道了下雪天的美景。同时，由于这首诗歌中涉及到了比喻，对于中班的幼儿而言他们还不了解什么是比喻，所以我用

活动结束后，小朋友们基本上都对诗歌有了自己的理解，对于比喻也有了一定程度上的了解，知道什么是比喻了。同时，通过小朋友们自己的想象和我的引导，小朋友们的词汇量也有了一定的提升。

同时，在教学过程中也存在着很多不足。比如：

一首好的儿歌对于幼儿来说，简洁明朗，极易上口，好学又好记。但是，要让幼儿充分理解儿歌的含义，就要做到既能背颂又能讲解，那么，单凭你教一句讲一句，孩子念一句是不行的，这太抽象了。况且，这种简单机械的教学方法，很可能让孩子觉得枯燥乏味而达不到预期效果。即使当时能背，过后也可能因为理解模糊而很快遗忘。所以，强迫记忆对于孩子来说是极不合适的。

再加上回忆以往的幼儿诗歌教学，一般是教师占主动，幼儿处于被动地位，重知识的传授而轻能力的培养，教学方法比较古板单一，缺乏生动活泼的课堂气氛。因此，我要对儿歌进行一些有益的尝试和探索。

因此针对以上问题，我想了许多，儿歌是抽象的，又是形象的，我能不能将它变得更直接、更形象呢？于是我想到了图画、想到了游戏。正好，我要教一首关于下雪的儿歌，名叫《下雪天，像过节》。课前，我准备了许多小雪花，又大肆渲染地画了冬天下雪图。我把画用报纸藏起来，以制造悬念。上课了，孩子们像小鸟样地飞进教室，对黑板上挂报纸后面的画好奇极了，一个个瞪大眼睛伸长脖子，好想立刻知道那后面的秘密。孩子最喜爱的莫过于游戏！看着他们的神态我心里可高兴了，表面上却装得一副若无其事的样子。眼见孩子们一个个静静地坐在位子上等我揭开秘密，我却左顾右盼，拿出我事先准备好的小雪花，请他们和我一起玩下雪的游戏，看着雪花从我的手中悠悠荡荡地飘落于地，孩子们惊喜异常，纷纷效仿。霎时间，教室里雪花飘飘，满教室的兴高采烈。我逮住机会，大声宣布我今天要教的儿歌名字《下雪天，像过节》，我趁热打铁，转身揭下黑板上的报纸，哇塞！孩子们惊呼出声：“老师，这画好美！”“老师，这画里的汽车上盖上了雪花”。“老师，这画里的房子也盖上了雪花……”于是我即兴进行提问：“盖了厚厚一层雪的汽车像我们过节时吃的什么？”“像面包，像蛋糕……”孩子们兴奋地讲述着，刘凯小手举得高高的，我请他说，他的回答可真是直达点子：“老师，盖了雪的树枝像我们吃的薯条。”多形象的比喻啊。

讲完了画里的意境，然后很有感情地朗诵了一遍儿歌，看着孩子们一副神往的样子，我开始指着画面教儿歌。没想到，　这首在孩子们来说显得有些长的儿歌，我仅教了两遍，孩子们就能跟着我大声地朗诵了。我试着让孩子们自己朗诵，居然全体通过！我又请了几个孩子讲讲儿歌的意思，没想到个个都能讲出来，而且，还很有感情！

一节课下来，我惊喜之余颇有几分欣慰。这小小的尝试却取得了这样大的成功，可见游戏在整个幼儿教育过程中有着极为重要的作用。当然，千篇一律的教学方法也是不可行的。在教学中，我们应该根据教学内容的不同而灵活选用教学方法，这样，你总会有意外的惊喜和收获。肌肉锻炼专题，肌肉锻炼专题

最后我还想说，通过本次活动我还发现，在活动中教师是很好的引导者，我们起的是引导作用，积极的鼓励幼儿，激发幼儿学习兴趣，让幼儿更加积极的和投入活动，而且在整个活动我发现我不能吝啬我的表扬，让孩子们能够在十分兴奋的状态下学习，活动越到最后幼儿的积极性没有开始那么好，这就要教师能够及时的鼓励和通过一些评比和比赛活动激发孩子的学习兴趣，这样孩子们就能够更好的掌握和消化学到的东西。

古诗扩展阅读

雪的现代诗歌 关于雪的诗歌大全

当她沉睡时,

他正走在溶雪的小镇上,

渴念着旧日的,

星群,并且在,

冰块互相撞击的河流前,

轻声地，

呼唤着她的名字，

而在南国的夜里，

一切是如常的沉寂，

除了几瓣疲倦的花瓣，

因风，

落在她的窗前。

飘落在冬天里那些雪白的小精灵是雪吗？

我看着那深深地印在大地上的足迹，

是那个追梦人在如此清早在这里起舞？

挂在树梢的还是那样的晶莹，

还有些调皮的羽毛凌乱地舞着，

整个世界仿佛都静了下来，

偶尔响起是也是自己的足音。

捧起那雪白的雪，

想捧起整个冬天，

放在自己的心里，永远都留在心里。

拔开自己的凌乱的心扉，

放进一片纯净和雪白，

或许会收获一份快乐和宁静。

站在北方的天空下，

今夜，等你六角的美丽，

涤荡我炽热的生命，

钢轨的线条总是那么坚硬，

信号灯和那些奔跑着的钢铁，

串起一季迷漫的雪月风花，

汽笛卷起北风，

把我的脚印一一雕刻成，

深深浅浅的风铃，

听金属的声音，

敲打季节，

冰冷的内心。

关于雪的现代诗歌：《徽州雪》

这个冬天依然干冷，

无雪，

西风撕开墙角的口子，

灌入棉袖，

远方逐渐被黑夜蚕食，

锁在一轮明月里。

心是无边的疆，

游弋的星子，

鬼魅般无声无息，

黏住远行的脚踝，

母亲佝偻着，

眼泪揉皱灰色的光阴，

我哭泣着找不到回家的路，

时光的对岸，

斑驳的白色砖房，

远远的向我挥手。

路不在前方，

心不在心上，

屋顶上飘摇的竹尖，

刺破今晚的静谧，

将徽州的雪淹没。

雪花飘飘，

有几朵落在了树腰，

倾听两只掉队的燕子，

在枝头私语拥抱。

雪花飘飘，

有几朵飘到山上古庙，

有僧人，有居士，

都把木鱼敲。

雪花飘飘，

有几朵流浪荒野海角，

给岩石野草缝双被，

给菊花把眉瞄，

雪花飘飘，

有几朵同游乘船往南摇，

牧人，农人，几多小可怜，

找个家把冬猫。

雪花飘飘，

有几朵落在了妈妈的发梢，

白了的屋顶，篱笆小桥，

皱纹边的微笑。

雪花飘飘，

千朵万朵还在空中逍遥，

两大排红富士，正在朝着，

阳光的方向奔跑。

下雪了，

到处一片洁白，

伫立窗前，

看那飘飘洒洒的雪花，

宁静而舒缓，

风儿都不忍心打搅，

任其，

悄声无息。

打开窗户，

轻轻把手伸出，

落在手上的雪花，

凉丝丝的，

沁入心中，

一阵惬意。

丝丝眷恋，

唤起儿时的记忆，

雪球雪仗雪人，

还有，

鸟儿在叽叽喳喳觅食，

同伴们在雪地里的嬉戏。

心凉丝丝的，

伴着雪花，

在手中慢慢融化，

默默滋润，

那不光是，

雪的泪滴。

关于雪的现代诗歌：《恋雪》

不羁的潇洒，

是我所追逐的自由。

翩翩的舞姿，

是我所憧憬的美丽。

喜欢是你的洁白，

洁白是你的童真。

童真是你永久的笑脸，

笑脸是我珍藏的凭证。

当一阵风吹拂着脸庞，

能看到时间的爱恋。

刹那间的永恒，

彷徨在雾霭中的斑斓。

像一双琥珀似的羽翼，

将美梦摇曳。

摇曳在明朝的晨曦，

晨曦将你的秀发拨动，

似情人的一双眼睛。

是天籁般的声音震颤，

是仙境中的笙箫，

将万物的情节舒展，

似处女的肌肤，

映像你多愁的愁绪。

是绷紧的弦弹出的飞絮，不经意地，

一点点、一瓣瓣、一簇簇。

北京的雪，刻意，

漫天飞舞的苍白，

无法填满这深不可测的天空。

我忐忑，用力地张开臂膀。

想紧紧搂抱这圣洁的灵魂。

北京的雪。彷徨，

挂在树梢高处莫名的悲凉，

独享，这里被遗忘的宁静。

痴心妄想地，我手掌狠狠地握一把，

哪怕是一点、一滴，已经是透心的凉。

北京的雪。匆忙，

当它落下来，欲望的脚印残踏过，

是如此的灰暗、黑亮。

不能放弃，已经数千年解不了的渴望，

毫不犹豫，我把恒古的冰锋揉在脸上。

北京的雪，寒闪，

它不可能会，象南方的雨一样，

下完之后就出现彩虹。

关于雪的现代诗歌：《初雪》

昨夜，我作梦了，

梦见漫天飞雪的你，

抓不牢，握不住，

从我的指缝，

消失逃逸。

今夜，我等待着，

瑞雪霏霏的你，

依然来临，

带来春的消息，

可我为什么，

为什么依然不敢碰你，

为什么，

心依然那么的空寂。

沉默的姿态不变，

就有雪落的声音传来，

淡淡的拂在额头，

微微有些凉意了，

那些无痕的忧伤与欢乐啊，

渐渐在清晰里洁白，

温馨可以变换着各种面孔，

在怀念中，

可以笑，

可以流泪，

也可以飞了，

思念是长了翅膀的鸟儿，

梦里去了很远，

只为找到一个身影，

怀念的时光里走的倦了，

让我忧伤，

但日子却是新的，

陌生的，

不知从什么地方来。

雪人的诗 关于雪人的诗歌

年代:宋作者:无名氏

灯火星桥，元宵过、春□新霁。

潇洒处，梅梢雪暖，柳梢风细。

嵩岳想储当日秀，麒麟来作人间瑞。

快风流、小小住蓬瀛，千秋岁。

书万卷，儿孙贵。家万顷，生涯计。

问阴功厚德，有谁能继。

鬓雪人间膺上寿，椒觞且尽樽前醉。

看眼前、龟鹤伴长生，莱衣戏。

年代:宋作者:白玉蟾

海底有明月，圆於明月轮。

得之一寸光，可买万古春。

石上栽花者，火中捞雪人。

步行骑水牛，乃知无价珍。

年代:宋作者:晁说之

同云惨惨驱朝暄，龙沙一雪人相怜。

寒猿哀啸失山木，饥鹤仰唳空无天。

当年补天真戏尔，不知修月何时已。

坐烦耆旧说辛卯，至遣儿童忧甲子。

城中米价贵如玉，举家倒廪无斗粟。

千金狐裘岂易得，百结鹑衣不堪鬻。

我生但识茅与菅，何曾过眼逢瑶璠。

展君新诗问所似，欲辩不敢非忘言。

开壶酌酒浇我胸，酒酣起舞颜为红。

会见东风扫冰雪，江梅寒柳烦春工。

年代:宋作者:陈文蔚

雪行崧岭岁华新，又作残年踏雪人。

茅屋画檐俱富贵，穉松枯木总精神。

哦诗未怕寒生粟，举酒惟知暖欲春。

自说到家贫亦好，两峰站外玉璘峋。

年代:宋作者:刘克庄

北山当代文章祖，孔思周情幸未泯。

弟子力疲心尚在，先生齿宿意逾新。

今无斩鼻成风手，古有埋腰立雪人。

不向师门勤稽首，一生怀抱对谁伸。

年代:宋作者:刘克庄

帝重南邦妙选抡，徐卿又驾两朱轮。

龙潜不付茧丝手，蜑俗争看玉雪人。

五瘴下车如痛痒，二麾负郭尚清贫。

吾评此去今萧汲，惜不居中牧远民。

年代:宋作者:欧阳修

锁印春风雪人帘，天寒鸟雀聚空檐。

青幡受岁儿童喜，白发催人老病添。

艳舞回腰飞玉盏，清吟拥鼻对冰蟾。

相从一笑两莫得，簿领区区叹米盐。

年代:宋作者:释印肃

雪人通身却吃骂，兔角拄杖三十下。

龟毛索子钓虚空，道理本来非昼夜。

元不借，宝所谁知价。

一道常光即我心，逼寒虚空无缝罅。

年代:宋作者:苏轼

雪人春分省见稀，半开桃李不胜威。

应惭落地梅花识，却作漫天柳絮飞。

不分东君专节物，故将新巧发阴机。

从今造物尤难料，更暖须留御腊衣。

年代:宋作者:苏颂

幕府雍容但省文，笔精诗格两难伦。

临池得法毫端健，击钵成篇藻思新。

征虏雅歌追乐事，兰亭赓唱掩芳尘。

梁王宾友邹枚在，末至惭非赋雪人。

年代:宋作者:吴潜

世閒传假不传真，丞相可曾城换银。

巷扫他家难敌富，氅披之子未为贫。

也知东郡行春守，便作南溪钓雪人。

指碔为瑶惭与寄，恨无一缕引千钧。

年代:宋作者:杨蟠

天地风霜日夜新，地炉稳坐暖如春。

筋骸已畅心无用，转愧窗间映雪人。

年代:宋作者:曾丰

与水相蒸暖盎春，湘妃洛女是前身。

乘风香气凌波影，挑弄眠冰立雪人。

年代:宋作者:周南

不是衡寒欲避春，古来辞富不辞贫。

高之孤竹求仁辈，卑是羊裘钓雪人。

朝代：唐代作者：李白

烛龙栖寒门，光曜犹旦开。

日月照之何不及此？惟有北风号怒天上来。

燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。

幽州思妇十二月，停歌罢笑双蛾摧。

倚门望行人，念君长城苦寒良可哀。

别时提剑救边去，遗此虎文金鞞靫。

中有一双白羽箭，蜘蛛结网生尘埃。

箭空在，人今战死不复回。

不忍见此物，焚之已成灰。

黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁。

飘雪，渐渐地絮成院子里的

一块厚厚的白布

被几个人，用铁锹戳破

之后，雪人堆成了

男女老少

看见了的，都乐呵呵

可憨笑的雪人，从内到外

却是冰凉冰凉的

万朵绒花曼舞飞，

小童欢跳雪人围。

宛如唱戏红彤脸，

夜幕降临也不回。

捧起晶莹雪，

堆琼又白头。

摩挲寒彻骨，

冰雪更忘忧。

阳光支起积雪的网

等待笑意擦净

冬日的亮

总跳不出童稚

总摆不脱天真

两双冻红的手

在心照不宣地塑

塑着心中的

那个人

你塑出一个刚毅

我塑出一个恬静

你的深沉，我的含情

心里明白却还

异口同声地问

这是谁

你摇头笑而不答

我的脸赛过了关公

冷风吹，

我不感到寒冷，

白雪纷飞，

掉在我的头上，

我看到了冰天雪地，

白雪慢慢飘，

模糊了我的视线，

我始终看不到那远方，

雪白的身体是我的骄傲与自豪，

头是小圆球，

身是大圆球，

我的体温接近冰的温度，

我是一个冰冷的快乐雪人，

我是一个勇敢的雪人，

不怕风不怕雪，

风永远也吹不倒我，

雪永远压不死我！

面临深渊，背靠虚无

一个人在时间里叹息

下雪了，下雪了

天气不再是

我们想象的范围

堆雪人，堆雪人

我们是雪人

雪人是我们

没有一个人

可以和雪人媲美。

它的骨骼，它的皮肉

它的血液

还有，它的一颗心

都是雪做的。

几个孩子，在雪地上

堆起比他们高出一头的雪人。

他们终于从雪中找到了他们

心中的那个人。

他们爱这个雪人

给它穿上花衣服

戴上贝雷帽，一个孩子

踮起脚尖，给了雪人

一双乌黑的眼球。

他们从不去想

一个雪人

能活多久，他们只是让雪人

按他们的想法来到了世上。

有时候

童心也是一位伟大的母亲。

1、一个胖小孩，坐着不起来，不怕天气冷，只怕晒太阳。（打一物）

2、一个胖娃白生生，坐在雪地不吱声，不怕冻来不怕冷，只怕红红太阳升。（打一物）

3、有眼看不见，有口不说话，长得白又胖，最怕见阳光。（打一物）

4、什么人冬天不怕冷？（打一物）

天空中飘着鹅毛大雪，小动物们都回家了，也没有人出来，只有雪人孤零零地站在广场上。

雪人的心突然，狂风四起，小鸟们的家被吹走了。它们飞到雪人身旁，伤心地哭了起来：“雪人，我们没有家了……”雪人把自己的帽子送给它们：“祝你们过一个好冬！”“谢谢！”小鸟们开心地对雪人说，“这是世界上最温暖的巢了。”北风越刮越猛，蚂蚁们出来找东西吃，找了半天都没有找到，冷得直打哆嗦。它们看到了雪人，找它帮忙：“雪人，我们没有东西吃了！”“别急。”雪人把自己的鼻子给了蚂蚁们。“这是世界上最香甜的萝卜！”蚂蚁很开心，抬着萝卜走了。……

雪停了，小动物们聚在一起，纷纷说开了——“我们没有家的时候，它把帽子给我们当巢”、“我们没有东西吃时，它把鼻子给我们吃”、“当我家里都是雪时，它把手给了我，用来扫雪”……

春天到了，雪人化成了水，长出了一片心形的叶子，这应该就是雪人的心吧。

冬天写雪的诗句古诗大全

1、雪晴云散北风寒，楚水吴山道路难——唐·贾至《送李侍郎赴常州》

2、海棠未雨，梨花先雪，一半春休——宋·王雱《眼儿媚·杨柳丝丝弄轻柔》

3、枉说健儿身在手，青灯夜雪阻山东——清·龚自珍《远志》

4、故池残雪满，寒柳霁烟疏——唐·钱起《送外甥怀素上人归乡侍奉》

5、天山飞雪度，言是落花朝——唐·董思恭《咏雪》

6、红花初绽雪花繁，重叠高低满小园——唐·温庭筠《杏花》

7、雪香浓，檀晕少——宋·晏几道《更漏子·柳丝长》

8、排麟环凤，披香立雪——唐·贯休《大蜀皇帝寿春节进尧铭舜颂二首·舜颂》

9、雪暗凋旗画，风多杂鼓声——唐·杨炯《从军行》

10、乌舍凌波肌似雪，亲持红叶索题诗——清·苏曼殊《本事诗十首·选二》

11、谁信有药长生，素娥新链就、飞霜凝雪——宋·朱敦儒《念奴娇·插天翠柳》

12、帐外风飘雪，营前月照沙——唐·温庭筠《敕勒歌塞北》

13、衔霜当路发，映雪拟寒开——南北朝·何逊《咏早梅/扬州法曹梅花盛开》

14、龙伯驱风不敢上，百川喷雪高崔嵬——唐·温庭筠《拂舞词/公无渡河》

15、月晦寒食天，天阴夜飞雪——唐·白居易《春雪》

16、鼙鼓动时雷隐隐，兽头凌处雪微微——唐·卢肇《竞渡诗/及第后江宁观竞渡寄袁州剌史成应元》

17、云随绿水歌声转，雪绕红绡舞袖垂——宋·晏几道《鹧鸪天·梅蕊新妆桂叶眉》

18、暂时花戴雪，几处叶沉波——唐·杜甫《蒹葭》

19、更被鹭鹚千点雪，破烟来入画屏飞——唐·韦庄《稻田》

20、百花头上开，冰雪寒中见——宋·辛弃疾《生查子·重叶梅》

21、满山残雪对虚堂，想似当年辋口庄——宋·朱熹《次韵雪后书事二首》

22、正柳腴花瘦，绿云冉冉，红雪霏霏——宋·汤恢《八声甘州·摘青梅荐酒》

23、势引长云阔，波轻片雪连——唐·张籍《水》

24、岸旁青草长不歇，空中白雪遥旋灭——唐·岑参《热海行送崔侍御还京》

25、试灯无意思，踏雪没心情——宋·李清照《临江仙·庭院深深深几许》

26、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷——唐·高适《别董大二首》

27、暮冬天地闭，正柔木冻折，瑞雪飘飞——宋·曾巩《赏南枝》

28、低回莲破浪，凌乱雪萦风——唐·李群玉《长沙九日登东楼观舞》

29、瑞雪落纷华，随风一向斜——唐·卢延让《雪》

30、时天晦大雪，泪目苦矇瞀——唐·韩愈《南山诗》

31、偶作小红桃杏色，闲雅，尚馀孤瘦雪霜姿——宋·苏轼《定风波·红梅》

32、柴门闻犬吠，风雪夜归人——唐·刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》

33、晴天闇闇雪，来送青春暮——唐·刘禹锡《柳花词三首》

34、料因循误了，残毡拥雪，故人心眼——宋·张炎《解连环·孤雁》

35、雪处疑花满，花边似雪回——唐·卢照邻《横吹曲辞·梅花落》

36、长弓挽满月，剑华霜雪明——唐·顾况《从军行二首》

37、白雪乱纤手，绿水清虚心——唐·李白《月夜听卢子顺弹琴》

38、失了白衣苍狗，夺回雪兔金蟆——宋·刘克庄《木兰花慢·丁未中秋》

39、如云正护幽人堑，似雪才分野老家——唐·李郢《酬友人春暮寄枳花茶》

40、霜雪压多虽不死，荆榛长疾欲相埋——唐·白居易《东城桂三首》

41、携箩驱出敢偷闲，雪胫冰须惯忍寒——宋·范成大《雪中闻墙外鬻鱼菜者求售之声甚苦有感》

42、赵客缦胡缨，吴钩霜雪明——唐·李白《侠客行》

43、月明浑似雪，无处认渔家——唐·雍裕之《芦花》

44、太华生长松，亭亭凌霜雪——唐·李白《赠韦侍御黄裳二首》

45、似带如丝柳，团酥握雪花——唐·温庭筠《南歌子·似带如丝柳》

46、尔来从军天汉滨，南山晓雪玉嶙峋——宋·陆游《金错刀行》

47、参差含积雪，隐映见归禽——唐·李中《庐山》

48、乳燕飞来傍莲幕，杨花欲雪，梨云如梦，又是清明暮——清·高鹗《青玉案·丝丝香篆浓于雾》

49、迎春雪艳飘零极，度夕蟾华掩映多——唐·王初《梅花二首》

50、西山白雪三城戍，南浦清江万里桥——唐·杜甫《野望》

51、黄云盖地雪作山，不惜黄金买衣服——唐·王建《辽东行》

52、喷壁洒素雪，空濛生昼寒——唐·李白《送王屋山人魏万还王屋·并序》

53、樽酒相逢成二老，却忆去年风雪——宋·陈亮《贺新郎·怀辛幼安用前韵》

54、见花辞涨海，避雪到罗浮——唐·杜甫《归雁》

55、头角苍浪声似钟，貌如冰雪骨如松——唐·吕岩《七言》

56、意劝莫笑雪，笑雪贫为灾——唐·孟郊《雪》

57、城头月落霜如雪，楼头五更声欲绝——元·张耒《示秬秸》

58、亦闻温伯雪，独往今相逢——唐·李白《送温处士归黄山白鹅峰旧居》

59、罗袜况兼金菡萏，雪肌仍是玉琅玕，骨香腰细更沈檀——宋·韩偓《浣溪沙·宿醉离愁慢髻鬟》

60、数萼初含雪，孤标画本难——唐·崔道融《梅花》

61、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪——唐·岑参《白雪歌送武判官归京》

62、日隐寒山猎未归，鸣弦落羽雪霏霏——唐·刘商《观猎三首》

63、萦砌乍飞还乍舞，扑池如雪又如霜——唐·薛逢《咏柳》

64、江南近腊时，已亚雪中枝——唐·熊皎《早梅》

65、别后有谁来，雪压小桥无路——宋·苏轼《如梦令·有寄》

66、雪暗天山道，冰塞交河源——唐·虞世南《出塞》

67、梅花如雪柳如丝，年去年来不自持——唐·骆宾王《代女道士王灵妃赠道士李荣》

68、酒酣应对燕山雪，正冰河月冻，晓陇云飞——宋·周密《高阳台·送陈君衡被召》

69、世间珍果更无加，玉雪肌肤罩绛纱——明·丘浚《咏荔枝》

70、昼号夜哭兼幽显，早晚星关雪涕收——唐·李商隐《重有感》

71、如何雪月交光夜，更在瑶台十二层——唐·李商隐《无题》

72、月明汉水初无影，雪满梁园尚未归——明·袁凯《白燕》

73、北风夜卷赤亭口，一夜天山雪更厚——唐·岑参《天山雪歌送萧治归京》

74、乾坤空落落，岁月去堂堂;末路惊风雨，穷边饱雪霜——宋·文天祥《除夜》

75、常记鲒狂客，邀我登楼雪霁，杖策拥羊裘——宋·王以宁《水调歌头·呈汉阳使君》

76、雪颈霜毛红网掌，请看何处不如君——唐·白居易《鹅赠鹤》

77、雪似梅花，梅花似雪——宋·吕本中《踏莎行·雪似梅花》

78、或为辽东帽，清操厉冰雪——宋·文天祥《正气歌》

79、夜雪初霁，荠麦弥望——宋·姜夔《扬州慢·淮左名都》

80、头上红冠不用裁，满身雪白走将来——明·唐寅《画鸡》

81、关山多雨雪，风水损毛衣——唐·李远《咏雁》

82、细草穿沙雪半销，吴宫烟冷水迢迢——宋·姜夔《除夜自石湖归苕溪·其一》

24节气小雪的诗句

相思本是无凭语，莫向花笺费泪行。想必大家小时候都学习一些诗词阅读诗词能使人的志向、情操得到陶冶和升华。你对诗词什么有独特的见解呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“24节气小雪的诗句”，相信能对大家有所帮助。

1.《小雪》

左河水

太行初雪带寒风，一路凋零下赣中。

菊萎东篱梅暗动，方知大地转阳升。

2.《小雪》

唐戴叔伦

花雪随风不厌看，更多还肯失林峦。

愁人正在书窗下，一片飞来一片寒。

3.《和萧郎中小雪日作》

唐徐铉

征西府里日西斜，独试新炉自煮茶。

篱菊尽来低覆水，塞鸿飞去远连霞。

寂寥小雪闲中过，斑驳轻霜鬓上加。

算得流年无奈处，莫将诗句祝苍华。

4.《小雪》

宋释善珍

云暗初成霰点微，旋闻蔌蔌洒窗扉。

最愁南北犬惊吠，兼恐北风鸿退飞。

梦锦尚堪裁好句，鬓丝那可织寒衣。

拥炉睡思难撑拄，起唤梅花为解围。

5.《小雪日戏题绝句》

唐张登

甲子徒推小雪天，刺梧犹绿槿花然。

融和长养无时歇，却是炎洲雨露偏。

6.《次韵张秘校喜雪》

北宋黄庭坚

满城楼观玉阑干，小雪晴时不共寒。

润到竹根肥腊笋，暖开蔬甲助春盘。

眼前多事观游少，胸次无忧酒量宽。

闻说压沙梨己动，会须鞭马蹋泥看。

7.《残菊》

清曹雪芹

露凝霜重渐倾欹，宴赏才过小雪时。

蒂有余香金淡泊，枝无全叶翠离披。

半床落月蛩声病，万里寒云雁阵迟。

明岁秋风知再会，暂时分手莫相思。

8.《虹藏不见》

徐敞

迎冬小雪至，应节晚虹藏。

玉气徒成象，星精不散光。

美人初比色，飞鸟罢呈祥。

石涧收晴影，天津失彩梁。

霏霏空暮雨，杳杳映残阳。

舒卷应时令，因知圣历长。

9.《初冬》

南宋陆游

平生诗句领流光，绝爱初冬万瓦霜。

枫叶欲残看愈好，梅花未动意先香。

暮年自适何妨退，短景无营亦自长。

况有小儿同此趣，一窗相对弄朱黄。

10.《问刘十九》

唐白居易

绿蚁新醅酒，红泥小火炉。

晚来天欲雪，能饮一杯无？