胎教的研究

2020-10-16 胎教的研究 胎教重要性 讽喻性童话故事

家长须知 性早熟最新研究。

美国和新西兰心理专家的一项联合研究发现:父女关系的好坏会直接影响到女孩青春期发育:要么促使女孩正常或提前到达青春期,要么延迟女孩跨入青春期的门槛。

有关专家调查了美国173位女孩及她们的家庭,研究表明,与父亲关系特别好的女孩青春期发育迟于那些与父亲关系一般或不太好的女孩。另外,遗传基因和饮食锻炼,以及家庭关系等社会因素也同样会影响孩子的生理发育。

研究人员发现,随着女孩年龄的增长,年幼时女孩与父亲之间关系的好坏与她们进入青春期的早晚有十分密切的关系。虽然母亲与女儿的关系也会对孩子青春期发育产生影响,但结果却远不及父亲对女儿的影响大。

没有父亲的女孩或受到父亲辱骂的女孩其青春期发育较早;而父女关系较好的女孩青春期发育较迟。这表明父亲在生活中对女儿关心程度的高低和情感投入的多少不仅影响女儿的生理发育,还会影响到女儿的心理发育。

女孩青春期发育的提前是父亲对女儿关心程度不够的一种反馈。这是不是另一种形式的“穷人的孩子早当家”——精神上的相对贫困引发生理上的提前早熟呢?女孩子过于早熟将会伴随过早的性生活和生儿育女,这也是各个国家少女母亲增多的原因之一。这种情况既不利于下一代的成长,也不利于少女母亲本身。所以,要想自己的女儿健康成长,为父者便应该学会和懂得如何与女儿相处。

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避免孩子早熟 家长应留意


伴着春天的脚步,一个崭新的新学期又在我们的面前了,同学们都会为迎接新学期的挑战做一些准备,入学准备做好了可以提高孩子的学习积极性,还有哪些让你觉得学到了的入学准备小知识呢?下面是小编精心为您整理的“避免孩子早熟 家长应留意”,供您参考,希望能够帮助到大家。

生活实例:女孩清清今年7岁,由于从小体质较弱,长得又瘦又小,比同龄孩子矮了一大截。为了让她长高长胖,父母每天都要弄许多营养品给她吃。半年下来,清清果然长得很滋润,身高也一下子蹿了不少。父母还没来得及高兴,就出现了新问题:女儿胸部开始隆起。最糟糕的是,月经也随即来潮。“孩子怎么这么早来月经,是不是得了什么病?”全家人慌了。

医生的话:清清是提前发育了,也就是“性早熟”。医学上,女孩在8岁前,男孩在9岁前出现性发育征象,即为性早熟。

性早熟有真假之分。真性性早熟是内外生殖器都提前成熟,也叫“完全性性早熟”,这类孩子性发育过程遵循正常规律,且具有生育能力。假性性早熟的患儿则没有生育能力,只表现为副性征的出现,如单纯的乳房提早发育、外阴生殖器发育、阴道流血等。

正常性发育规律

正常性发育有一定规律,女孩乳房开始发育标志着青春期的开始,然后出现阴毛和外生殖器发育,最后初潮和腋毛出现,整个过程需要1。5~6年,平均4年。男孩从青春期开始睾丸增大,阴囊皮肤变薄、发红,继而阴茎增长增粗,然后出现阴毛、腋毛和胡须等成年男性体态特征,整个过程需5年或更久。第二性征出现时,孩子的身高和体重增长加速,女孩在初潮前达到高峰,而男孩则在外生殖器发育以后,较女孩约迟2年。性早熟无论真假,都可同时伴有身高和体重的增长加速、骨龄成熟过快和骨骺提前融合,以致孩子生长过速、骨龄超前,但成人后个子却不高,常不足150厘米。

日常生活中,父母要多留心观察孩子是否有第二性征过早出现的现象。孩子10岁以前身高突然加速增长,或者女孩诉说乳房、小腹疼痛,家长就应有所觉察。建议父亲常和儿子、母亲常和女儿一起洗澡。这样,父母可以在很自然的状态下观察孩子发育情况。而且,一起泡澡的亲密举动还能培养父母与子女之间的感情。

如果发现孩子有性早熟的倾向,家长应及时向医生咨询或带孩子去医院,找出性早熟的原因,给予针对性治疗。同时,注意帮助孩子解除心理压力,配合治疗。

远离“催熟”因素

家长们常常会问:现在性早熟为什么这么多?儿童性早熟的原因很多,其中环境污染可能是重要因素。环境污染物中的雌激素物质,进入人体后会干扰内分泌系统功能。这些环境污染物包括有机磷农药、塑料原料和塑料增塑剂、去污剂或洗涤剂中的表面活性物质以及食品、油漆中的某些添加剂等。作为家长,在生活中可以从以下几个方面人手,让孩子尽量远离“催熟”因素。

第一、避免给孩子吃含激素食物、油炸食品和反季节水果、蔬菜。

第二、家长要放好自己的化妆品和避孕药物,以免孩子接触和误服。

第三、不要当着孩子的面谈论婚姻、爱情;不要让孩子过多地看电视,尤其是色情画面;夫妻不要当着孩子的面做亲热动作,有条件的话尽早和孩子分房睡。

专家研究表明孩子早课的时间应该推后


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每天早上叫孩子起床是一项大工程,有的孩子起床气很大,起床后什么都不配合,连早饭不愿意吃。其实每天早起对家长来说都是负担,更别说那么小的孩子了。保证孩子的睡眠时间有利于他们的智力发育,最近就有专家表示孩子的上学的时间不易过早。

学生常为早起上课而抱怨,实际上,这种抱怨是有道理的。据美国《明尼苏达邮报》3月13日报道,由美国疾病控制和预防中心所资助的明尼苏达大学应用研究和教育改善中心的学者,选取了美国3个州8所公立中学的9000多名学生,通过数据分析后显示,学校早上上课时间从原来的7点30分推迟至8点,会使学生的学习成绩有明显的提高,此外,包括旷课、逃学、心理问题等现象也显著降低。而且,这种上课安排不会减少学生放学后参与体育锻炼的时间,更不会影响他们的课余时间。老师们也发现,学生能够在课堂上保持更长时间的清醒,注意力也更集中。家长则发现,孩子更好相处了。

研究者认为,早上上课时间推迟有助于保证学生的睡眠。科学合理的睡眠时间和良好的睡眠质量对青少年身心健康的发展起到了重要作用。最近的研究表明,处于青春发育期的学生,健康睡眠的临界点就是8个小时,如果他们长期睡眠时间达不到8小时,就有可能影响身体发育,增加患上抑郁症的风险。

本网站小编总结:虽然专家提出了建议,但是还没有被实施,在幼儿园时孩子偶尔睡懒觉也可以理解,不要强制他们起床,但是也不能让其认为总是赖床也可以。家长在孩子晚上的时候最好不要带他们做剧烈的或是使他们兴奋的活动,早早入睡保证睡眠时间。

儿童性早熟的原因您知道了吗?


时光在不经意中流逝,我们又将迎来一个新的学年,孩子们也要为进入学校学习做好相应的准备,入学准备做好了可以提高孩子的学习积极性,那么你还有了解过哪些关于入学准备小知识呢?以下是小编为大家收集的“儿童性早熟的原因您知道了吗?”大家不妨来参考。希望您能喜欢!

儿童性早熟的原因您知道了吗?

专家指出,儿童性早熟的原因很可能是营养过剩。日常生活中,“粗茶淡饭、蔬菜常伴”或许更有利于孩子的发育。即使是体弱的儿童,也不要过分进补,避免儿童因肾气过足而出现性早熟征兆。而对于性早熟的儿童,则一定要及早治疗,因为早熟的危害并不只是早“抽条”、长不高那么简单,更可能意味着早衰,会影响到孩子预期的生活质量和生存寿命。

“近年来,性早熟的发病率显著增加,已成为常见的小儿内分泌疾病之一。”广州中医院副院长、主任中医师徐雯说,由于社会环境的影响和生活水平的提高,孩子的性发育普遍提前。据不完全统计,约有15%的儿童发育提前并出现性早熟趋势,其中女孩比男孩多4~5倍。她说:“很多家长对性早熟的危害还只停留在孩子的身体成长上,以为早熟无非就是发育提前,现在比同龄的孩子早‘抽条’,以后身高受点影响而已。其实这种认识并不全面,更大的危害是,早熟更可能意味着早衰。”

徐雯解释说,如果一个6岁的女孩乳腺开始发育,在没有治疗的情况下,她8岁就会来月经,骨龄的发育也就提前停止了。而且,到了30多岁,与她同龄的人年富力强的时候,她很可能会出现不该出现的衰老症状,如牙齿过早地松了、掉了,甚至还会出现子宫与卵巢提前老化、萎缩,更年期、绝经期提前到来等各种早衰症状。徐雯强调,性早熟还会严重影响孩子的预期生活质量和生存寿命,一定要及早防治。因此,家长在孩子的饮食上一定要做到粗茶淡饭、蔬菜常伴,让孩子营养均衡。

宝宝入园的家长须知手册


时间在不知不觉间流逝了,新学期已将向我们走来,孩子也会在父母的帮助下做好入学准备,做好入学准备可以让我们在开学时不会慌乱,你有哪些推荐的入学准备小知识呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《宝宝入园的家长须知手册》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

新学期就要开学了,现在起,孩子们也要开始慢慢“收心”,为新学期做准备了。对于那些要进入新学校的孩子来说,等待他们的是什么?家长们又需要做什么准备呢?

给三岁的宝宝写份简历

宝宝上幼儿园也要简历?不要惊讶哦,目前,有幼儿园开始要求家长在宝宝入学时提供“宝宝简历”一份,幼儿园副园长李嫔琦说,家长们把宝宝吃喝拉撒玩的习惯都写下来,这样老师能通过“宝宝简历”了解宝宝,对宝宝的照顾与护理也更容易上手。

宝宝简历其实不复杂,只要写得详细,比如宝宝的大名小名、通常的饭量是多少、一般在什么时候大便、有便意时如何表示、渴了饿了又是怎样表示、在家时的午睡时间等等。有些特殊体质的宝宝,如严重尿床、先天性疾病等也需要事先告诉老师;如果宝宝是过敏体质,爸妈务必把过敏源写清楚。不要忘记附上照片,这样方便老师能把人和名字对上号,当然,还要给老师留齐能够及时联系的电话。

设计和宝宝的分别仪式

家长们最头疼的是,清晨送到幼儿园的宝宝“生离死别般”的号啕大哭,他们通常采取的方法是,趁宝宝不注意时,悄悄地溜走。不过,悄悄溜走的方法是不可取的。宝宝从实际中学习的能力是很强的,第一次,他让你溜走了,那么,第二次,他就会放弃他喜欢的玩具,牢牢地看住你。建议家长们可以设计一个和宝宝独特的分别方式,比如,到窗口和妈妈再见,和妈妈拥抱一会儿再再见等等,并在日常生活中应用。一些小技巧是,和幼儿园老师协商,让宝宝带上一件平时在家最喜欢的玩具上幼儿园,这样一来,宝宝会有一定的安全感,能减缓宝宝的焦虑。

开始调整宝宝作息时间

入园前一个月或半个月,可以调整宝宝的作息时间,尽量与幼儿园同步,对于在家里没有午睡习惯的宝宝,最好在上幼儿园之前能养成午睡习惯。这段时间,可以适当训练宝宝初步的生活技能,例如用杯子喝水、上厕所、洗手吃饭、穿衣服等等,以及“有什么要求能大胆地和大人说”。在家习惯使用座便盆大小便的宝宝要尽快学会蹲着“方便”,因为幼儿园的坐式便盆比较少,大多是蹲坑式的。其次,要给宝宝准备方便穿脱的衣服、裤子和鞋,男宝宝忌穿门禁有拉链的裤子。服装穿脱如果过于繁琐,宝宝穿、脱衣服时间比别的孩子长,可能会挫伤宝宝的自尊心。

让宝宝对幼儿园产生向往

从现在开始,家长们就要注意平时的言语交谈了,常讲诸如“幼儿园有好多好玩的玩具”,“老师最喜欢宝宝”,“宝宝长大了,到幼儿园一定很棒!”之类的话,让宝宝感受到上幼儿园是件非常光荣的事情,产生对幼儿园生活的向往。一些忌语是:“不好好吃饭,就送你到幼儿园,让老师好好管管你”,“再不听话,就送你到幼儿园”等。

教宝宝一些交往技巧

平常在家里,对于宝宝的风吹草动,家长们基本上做到了“实时监控”,家长开始要学会对孩子的呼唤反应迟钝,留一点空间和时间让宝宝自己去探究环境,应付困境。在心理准备方面,家长们不妨带宝宝去幼儿园遛遛,看看小摇马、小秋千、小床铺、睡觉的小床、洗手和小便的地方……熟悉幼儿园的环境,描述幼儿园有趣的生活,使宝宝逐渐有“幼儿园”的概念,有助于宝宝在心理上向往幼儿园生活。现在,家长们也要教宝宝一些交往技巧,例如,家长们可以带宝宝主动寻找社区的小朋友们玩,锻炼和小朋友友好相处的能力,教宝宝如何热情地邀请小朋友一起玩,如何与小朋友一起分享等交往技巧。

2014家长择园须知五个要点


1、招生问题

幼儿园每年都在春季公开招生,招生的范围一般是在幼儿园所在地区的周围。声誉好的幼儿园因受名额限制,并不是让每个参加报名、面试的孩子都能入园的,一般它会优先照顾本系统、本地区的孩子。

 2、报名时间

一般在6月份左右,也有些幼儿园会提前到4、5月,甚至更早。具体报名时间,每个幼儿园会用在园门前贴海报、通过公众传媒发布广告、投递邮件等形式进行通知,这一时期应多加留意。到了报名之日,即可携带孩子和有关资料来幼儿园报名。

 3、年龄限制

小班孩子的入园年龄应满3周岁。因为这个年龄的孩子已具备基本的语言能力和初具独立生活的能力。有些幼儿园设置了小小班,小小班的入园年龄为2岁至2岁半。

 4、面试项目

审核材料后,幼儿园会派专门的老师对孩子进行面试。面试的内容都非常简单:询问孩子的姓名、年龄、家庭住址、平时喜欢做些什么事等。一般面试时间为5至10分钟左右,主要目的是测查孩子在智力及认知能力方面的发展水平。父母轻轻松松的态度会使孩子有问有答。让孩子见到陌生人时使用礼貌用语很重要,这样的孩子肯定会给老师留下良好印象。

 5、录取通知

通过面试后,大约在一个月之内幼儿园会利用传媒或联系父母的办法来公布入园名单。如果父母对入园名单不清楚的话,应及时打电话到幼儿园询问。对于已录取的孩子,幼儿园会另行通知父母带孩子去体检的时间。体检的主要内容是做肝功能化验等,看孩子有无传染性疾病。

正确看待孩子,性模仿≠性早熟


时间过得真快呀,我们将要迎来新的学期,父母也会帮准孩子们做好一些入学准备,良好的开端等于成功的一半,做好入学准备不会让我们手忙脚乱,关于入学前的准备有哪些呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“正确看待孩子,性模仿≠性早熟”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

0-6岁的幼儿并不真正理解大人的世界,拥有奇怪、复杂甚至是过分成人化的行为,也并不代表他们提早拥有了成人的性意识,他们的行为及语言只不过是对大人的一种模仿。在日常生活中,我们年轻的父母应该区别孩子身体上的性早熟与由于模仿而来的“性”意识。其实,性早熟毕竟是少数,家长如果把孩子的模仿行为,当成是性早熟而加以恐吓、训斥,将对孩子的未来产生不良影响。

案例一:

小健上幼儿园中班,今年才4岁,可现在总是把“老公”、“老婆”挂在嘴上,小小年纪便已懂得“谈情说爱”。有一天,小健回家对妈妈说:“妈妈,我今天约小雪跳舞,可是她不愿意,还说她喜欢班里的另一个男生,对我没兴趣。”小健还紧张地问妈妈,怎么可以让女孩子喜欢。

李季点评:中班男女孩子的“夫妻相称”和“谈情说爱”,虽然有朦胧的性意识的萌芽的成分,主要是一种同伴之间喜欢的情绪和友好的行为。这种喜欢和交往行为是很正常的,不是什么“早恋”。不要将它成人化神秘化或恐惧化。告诉孩子如何才能被同伴,包括男孩子和女孩子喜欢,以及如何去表达自己对同伴的喜欢。

案例二:

某幼儿园,男孩女孩都共用一个厕所,一直“相安无事”,但这学期却突生风波。4岁的女孩玲玲和小丽忽然意识到自己长大了,于是每次上厕所要轮流把风。任凭门外的男孩如何急叫,把风者都振振有辞地表示:“男孩和女孩是不可以一起上厕所的。”

李季点评:如厕、睡觉、洗澡等,是幼稚园小朋友视觉认识男女不同最直接的场所。男女生自发捍卫“自己的权利”是异性意识萌芽的体现,同时,也是男女孩子群体性交往的一种方式。教育者一方面应该尊重小朋友的民主意愿和行为;另一方面引导认识孩子行为背后的“理由”是否合理。教育智慧是,把自发对抗引导为友爱协商解决问题,过程中渗透异性交往教育。同时,不要让孩子憋着。

案例三:

5岁的小东“追求”女孩子的手段相当高明,平时献殷勤,如帮女孩子擦汗、替她从别人手中抢玩具……遇到节日尤其是女孩子生日时,小东还会送巧克力和玫瑰花,一旦逮住机会,就会拉一下小手、亲一口脸蛋。

李季点评:5岁孩子“追求”女孩子“手段之高明”,表现有如电影中的“情圣”。这类行为大都来源于对“韩潮爱情”影视作品的似懂非懂的理解和模仿,或得益于大人们平时有意无意的相关“鼓励”。正常的性意识发展还没有足够的理性让儿童有如此成熟的行为。因此,它仍然属于小朋友表达喜欢的范畴。大人所要做的,主要还是让孩子喜欢人不能强人所难,重要的是要别人喜欢自己。

案例四

一天午睡时,小豪“啊,嗯”的声音把老师惊了一跳,老师发现小豪的被子已经被他在翻身时踢掉了,整个肚子露在外面,老师轻轻地走过去帮他盖被子,猛然发现他把内裤脱到了膝盖上,“小鸡鸡”正骄傲地抬着头呢……起床后,老师把小豪叫了过去,说:“今天老师发现你的内裤脱到膝盖上了,怎么回事呀?”“舒服,我在家睡觉的时候也是这样的。”他不以为然地解释道。

李季点评:儿童的自慰是正常的生理现象,幼儿园小朋友有时玩弄自己的生殖器,只是满足一种舒服和放松的感觉。关键的是,不能让孩子对此感到神秘感和羞辱感。大人的大声训斥,讥笑,指责为坏行为等做法,都会造成孩子对此更强的羞辱感、压力感、好奇心和神秘感。

专家观点:

性模仿≠性早熟

袁爱玲:以上案例表面上看个个构成了性早熟的事实。在众多影视镜头的刺激下或许真的有些性意识早萌发,但我总的看法是成人对他们的这些行为过分敏感,并附加了成人的理解。因此,家长或老师对待这类行为不必过分敏感,更不能恐吓、训斥,甚至打骂,这样可能会造成孩子成年后的性恐惧、性冷淡,甚至罪恶感。我之所以认为上述案例中的行为是“非性”的,一是有模仿的因素,因为幼儿有极强的模仿能力,见到什么方便模仿的行为、动作等会不加选择地去模仿,甚至越是不让他模仿,就越想模仿,并非荷尔蒙的作用。二是幼儿还没有建立是非标准,不知道何种行为是,何种行为非,好奇心的驱使就去做。

对上述行为采取怎样的策略对待呢?

首先,不制造神秘感,避免激发他们更大的好奇去窥探或尝试。

其次,控制儿童不宜的电视节目镜头,没有这样的刺激,就不会过早地出现这样的反应。行为主义原理(S—R)告诉我,要想去掉反应R就必须先去掉刺激S。

再次,当发现孩子的不当行为时,镇定地告诉他们,你不喜欢看到这样做,喜欢看到怎样做。成人不能只指出什么是错的,而不告诉他们什么是对的,这样不能有效地纠正孩子的错误行为。

李季建议:

1。不要简单地把孩子的正常的生理和心理行为看作是不良的性意识;

2。及早对孩子进行适度的性启蒙教育,早期性教育有利孩子性生理和心理健康发展。

3。幼稚园性教育以群体生活的友爱交往和认识男女身体器官差异,消除神秘感,形成快乐幸福心理和学会身体性器官安全保护为主要内容;

4。早期性教育应该是发展性的,而不是防范性的;

5。早期性教育家长不要过于关注,要顺其自然,在生活中自然进行,贯穿在孩子成长的过程中。

6。早期性教育要以形成孩子幸福快乐的群体交往观,让孩子懂得生命、爱与尊重,学会珍惜自己为主要目

北京将研究在幼儿园开展性教育


时间一去不复返,新学期的号角已经吹响,大多数学生都会在开学前夕去做一些准备,入学准备做的好可以给自己的学习和生活生成一个良好的环境,你收藏过哪些关于入学准备的小知识呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“北京将研究在幼儿园开展性教育”,相信能对大家有所帮助。

30所中小学尝鲜“性教育”

据张玫玫介绍,首师大教育学院性教育研究中心和北京性教育研究会于2009—2010年期间,承担了市教委委托课题《北京市中小学性教育模式初建》。课题组设计了不同学段的性教育内容,同时依据调研和对国内青少年大纲的研讨,编写了《北京市中小学学校性教育大纲(草案)》。在实施中,课题组设计了30个子课题,分别由10所小学和20所中学承担。

据介绍,30所中小学都是主动报名参加试点,涉及城六区以及房山、门头沟、昌平等郊区县学校,包括北京实验二小、北医附小、上地实验小学、14中、8中等学校。

试点校今年扩大至45所

张玫玫表示,经过两年试点,针对学校老师反馈的信息,课题组已开始对大纲进行修改,修改后将再找部分学校进行试点。据介绍,第二轮试点校将锁定45所,其中小学15所、中学30所。目前学校正在申报中,课题组经筛选后最终确定45所学校。

张玫玫表示,在第一轮试点中,比较遗憾的是职业学校没有参与,第二轮试点将特别吸纳几所职业学校参与进来。“但有所培智学校参与了试点,引起了强烈反响。”据介绍,在第一轮试点中,通州培智学校也尝试对培智学生进行性教育。

在全市推广还有一定差距

该大纲内容从小学一年级开始至高三,张玫玫表示,“性教育”不等同于性生理卫生教育,该大纲主要针对不同年龄段,教给学生如何与人交往、在什么年龄段做什么事情等等。

例如,小学“性教育”内容主要是从个人身体的认识和保健入手,告诉学生男孩、女孩身体有什么区别、如何保护身体等;初中“性教育”则是告诉学生如何与异性交往等;高中阶段的“性教育”则是告诉学生如何谈恋爱、如何择偶、如何组建家庭等。

据了解,北京乃至中国从1980年以后,中学生就开始有了性教育需求,但政府一直没做这方面研究,都是国际组织和民间组织临时做一些项目,“没有系统性,项目一结束就不做了,学生往往是一知半解。”张玫玫说,种种原因导致政府觉得中小学“性教育”该抓了。

但她表示,虽然性教育大纲试点两年也取得一定成果,但距离在全市推广还有一定差距,需广大中小学校,特别是远郊区县、职业学校及特教学校积极参与。

案例

东直门中学

遭遇性骚扰女生表不安

作为《北京市中小学性教育模式初建》课题的试点,目前,东直门中学已在高一年级第二学期的心理健康课上开展性教育。

“让学生认清自己,学会倾听来自于其他异性以及同性对于性的看法,理清自己对性的认识,是这门课程的作用之一。”东直门中学教师陈萱说。

在课堂上,一些学生很敢说。在谈到处女情结问题时,有的女生就表示,这对女性而言是一种很大的不公。一些让学生困惑的问题,也在课堂中展现出来。比如有些女生在对性骚扰感到不安的同时,也感到自责,“是不是自己有些不当的穿着和举动,招致了性骚扰”是萦绕在一些女生心中的问题。

除了性知识,性价值观的讨论在课程中占据相当分量。学校德育主任闫晓东看来,性教育课程需要体系化,简单的性知识介绍,如果不辅助以道德层面的引导,可能只会引发学生兴趣,却不一定带来良好效果。“没有恰当的价值判断,单纯拥有性知识又有什么用处呢?”在价值观日益多元化的今天,让学生认清自己,在一种开放的环境下正视爱与责任,才是性教育中最关键的问题。

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