早教知识

早教知识：看电视对儿童影响有多大？电视容易制造“脑残”。

如果孩子从小就能满足强烈的知识欲，大多数孩子可能成为英才和天才。为了培养孩子的学习兴趣，我们要适当的对幼儿进行早教。早期教育使得孩子身心得到全面的发展，我们为什么要对孩子进行早教呢？下面是小编精心整理的“早教知识：看电视对儿童影响有多大？电视容易制造“脑残””，仅供您在工作和学习中参考。

看电视对儿童的危害有多大呢?看电视会让儿童越来越人际交往工作能力越差，性情越来越很孤单，对周边事情不闻不问，非常容易让小孩得了电视孤僻症。儿童

此前，德国2个儿童心理学专家皮特·温特斯坦及约翰逊·J·琼维斯，以一种不言而喻又无可反驳的方法，展现了电视对儿童想像力的损害。此科研成果经新闻媒体公布以后，快速在我国各大网站及新浪微博外扩散，许多 爸爸妈妈看后高呼：电视生产制造弱智，把电视砸了吧!你凭什么说电视生产制造弱智?这周父母课堂，俩位广州市当地专家教授将对于此事开展深层次讲解。儿童

此前，德国2个儿童心理学专家皮特·温特斯坦及约翰逊·J·琼维斯以无可反驳的方法展现了电视对儿童想像力的损害。她们开展的是“画小人”检测，2组五岁儿童，第一组几乎不看电视，第二组每日均值看3钟头电视，結果一目了然。儿童

第一排小人是每日看电视時间不超过1小时的小孩画的。

第二排小人是每日看电视超出3钟头的小孩画的。

第三排，是这些看电视時间和內容不受到限制，显而易见是被电视內容吓住过的小朋友们画的。

此外，依据我国官方网的调查研究报告，现阶段我国4～13岁的儿童均值每日收看电视的時间达到137分鐘，4岁下列的宝宝均值每日乃至需看上三四个钟头的电视。另据2013年六一前夜公布的一份全国城市儿童的调查研究报告称，北京市、上海市、广州市、西安市和合肥市的5400多位采访目标中，有12.45%的儿童看电视、玩手机超出2钟头，在其中尤以看电视主导，礼拜天时这一占比也是达到61.4%。比照之中，也就不难理解这一份“电视生产制造弱智”的科研成果，为什么会在我国的父母当中刮起这般汹涌澎湃，以致于一些父母果断将电视描述为“狼外婆”。

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早教知识：电视对儿童智力发育有什么影响

孩电视在中国一二线城市早已非常普及化，之后会更为普及化。电视对成年人及儿童的危害都很大。电视对儿童智力发育有什么影响？对儿童的智力发育的危害关键有下列好多个层面：

①占有了儿童很多的時间

假如儿童用过多的時间看电视，必定会降低他与亲人的感情交流時间，而儿童与爸爸妈妈的感情交流，在儿童智力发育中占很重要的部位。此外，因为长期的看电视，会占有儿童的学习时间，造成 儿童学业成绩降低。有时候因为看电视，会占有儿童户外活动游戏的時间，造成 今后儿童的协调能力及动手能力实际操作的工作能力降低。电视对儿童智力发育有什么影响？

应不应该让0-3岁的儿童看电视

在现代家庭中，电视早已变成小朋友们生活起居中不能缺乏的小伙伴。当妈妈们没有时间应对缠人的小孩时，一般 也会开启电视机，让小孩在噪杂繁杂的电视广告宣传和各式各样的电视综艺节目中平静下来。到底应不应该让0-3岁的儿童看电视?该不该让0-3岁的孩子看电视？电视又给他的日常生活产生如何的危害?对于此事存有二种迥然不同的见解：

方形社区论坛：看电视是儿童儿童早期教育的合理方法之一。

A.电视推动儿童的語言发育，扩张她们的英语词汇量。婴幼儿阶段是儿童語言得到期，电视音标发音规范，歌曲悦耳，界面栩栩如生，能尽快吸引住儿童去效仿和了解，进而提升她们的语言表达能力。该不该让0-3岁的孩子看电视？

B.看电视开发设计儿童人的大脑。婴幼儿看电视也会尝试了解和了解界面，这有利于人的大脑的开发设计。

C.电视做为中介公司，能够扩宽儿童的知识层面，让她们尽快与社会发展联络起來。电视使她们能够形象化了解各种各样从没触碰过的物块：各种各样心理特征，小动物，淡水鱼，飞禽，乃至古生物霸王龙，得到普遍的信息内容。

反方见解：电视——婴幼儿不可以承担之重。

电视与眼睛疾病

1.眼睛斜视

成年人看电视时，或怀着小孩，或把宝宝连在摇蓝一起放到身旁，婴幼儿在电视响声的吸引住下，通常会侧头凝视电视。常常维持同一姿态，就当然会导致眼睛斜视。略微大一点的小孩看电视太久，眼睛视力会疲惫，以便看得更清楚，有时候会情不自禁出現歪脖子姿态，时间长了，也会眼睛斜视。

2.近视眼

散光眼等别的双眼损害 婴幼儿的视觉效果调整作用还没有发育健全，针对强光照的立即刺激性，视觉效果无法调整和融入。而宝宝在赏析电视时，又非常喜爱看这些显示屏闪烁经常，色调刺激强的综艺节目，例如，成年人非常少能在小孩收看广告宣传时，取得成功地把小孩从电视机前推走。婴幼儿，非常是两岁下列的儿童，她们的屈光，眼位等调整系统软件并未发育健全，看电视毫无疑问对她们的眼睛视力发育不好。

电视与儿童自闭症

个例

4岁的江，从小由家庭保姆带著。因为家庭保姆的文化艺术层级较低，平常除开照料江的饮食搭配以外，便是将他放到电视机前看动画片或录影带，非常少陪他一起玩乐或讲话。因而江的语言表达能力工作能力十分比较有限，注意力训练都不强，并且不爱说话，不喜欢跟其他小朋友玩，喜爱自说自话，但又话不了句，他人没办法掌握他的必须，他总是以哭叫和手式表述意向。经确诊，江患了儿童自闭症。

权威专家剖析

较为行为心理学鼻祖肯拉特·Z·罗伦兹博士研究生觉得，人到出世以后6个月内所闻所见的学习方法(光，响声的学习方法)会变成成才以后行動的基本。假如让宝宝过早接纳过强的光及响声的刺激性，宝宝的人的大脑会对机械设备的响声造成反映，针对妈妈和别的家人的响声反倒沒有反映了，它是导致儿童自闭症的一大缘故。他觉得电视针对大脑仍在发育的小孩子，特别是在是0岁，一岁，两岁的小孩子会造成彻底的毁坏功效。

电视会夺走小孩的思维能力，由于看电视必须的只是孩子的处于被动专注力，小朋友在看电视的认知学习中会越来越已不爱动脑子。沉溺于电视的小孩在日常生活中欠缺自觉性，对电视的过多关心让她们忽视自身的小玩具和小孩子，守在电视机前看这些并不宜她们的综艺节目，不愿意和别人沟通交流，进而出現“电视儿童自闭症”。

电视与儿童肥胖症

父母作法

有的宝宝喜爱边看电视边用餐，父母也发觉那样宝宝在用餐时候较为老实巴交，果断使他一边看一边吃，有时乃至刻意在宝宝用餐时开启电视机。

不良影响

边看电视边用餐，宝宝的思绪全在电视上，通常不清楚何时腹部饱了，会吃的过多，造成 肥胖症;另外，那样也危害宝宝的消化吸收，导致肠胃混乱。

电视与心率失常

小儿科医院门诊汇报

愈来愈多的小孩因过多地看电视出現人体出现异常，许多 儿童沒有器质心肌梗塞，却存有心率失常，研究发现这种小孩有一个相同点：每日看电视超出3钟头，不断2周之上。该不该让0-3岁的孩子看电视？

权威专家见解

儿童，非常是婴幼儿长期，沒有选择看电视会造成 50多种多样症状，如注意力不集中、头疼、腹疼、失眠病、食欲不振、尿床、恐惧及其肌肤斑疹等。

境外连接

英国 《美国小儿医学期刊》的调查研究报告强调：电视将会过多刺激性小孩头部，更改她们发育中的大脑结构。研究发现，婴幼儿一般 会被电视影象“摧眠和蒙蔽”;新生儿的人的大脑在最开始的两三年会发展趋势十分迅速，因而非常容易遭受危害而被“再次程序编写”。看电视時间越长的婴幼儿就越非常容易出現专注力不集中化，个人行为欲望和烦躁不安的难题，并且更非常容易思想混乱。她们提议让小孩杜绝电视机。

日本日本儿科学好近期发布的调研结果显示，两岁下列的婴幼儿看电视的時间越长，语言表达能力工作能力越弱。每日看电视超出4个钟头的婴幼儿，其語言发育水平和语言表达能力要大大的小于不看电视的婴幼儿。即便婴幼儿不立即看电视，家庭主要成员非常是妈妈看电视也一样危害婴幼儿的語言发育。

该不该让0-3岁的孩子看电视？婴幼儿是在同爸爸妈妈父母的沟通交流中体会語言，语言学习。父母看电视的時间太长，便会降低同小孩的立即沟通交流和触碰，危害她们的語言发育。因而，儿科学好提议;不必让两岁下列的婴幼儿过多看电视;在喂奶和用餐期内关闭电视机;不要在婴幼儿定居的屋子里放置电视机等。

②电视中不健康的內容能够危害小孩的进取心，或受暴力行为及低等龌龊內容的危害，造成厌学情绪。

③电视的普及化在某种意义上能够给儿童出示游戏娱乐，出示很多的专业知识和信息。

使小孩学习及把握很多在课堂上学不上的专业知识和信息，对儿童的反应能力及智力发育有挺大的益处。电视对儿童智力发育有什么影响？

电视对儿童智力发育有什么影响？综合性之上，电视对儿童的智力发育有挺大的益处。因而，对儿童看电视多方面恰当地正确引导，父母选用一些灵便的限定对策，如限制看电视的時间及所看的內容，电视对儿童的智力发育是好处多多的。

早教知识：儿童3岁前看电视有损大脑发育

随着人们的生活水平不断提高，早教越来越受到人们的重视。早期教育对孩子以后的学习能力有很大的影响，早教让宝宝视觉、听觉、触觉，运动觉全面协调的发展。你都知道哪些早教知识呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《早教知识：儿童3岁前看电视有损大脑发育》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

心理学专家和科学家西格曼近十年搜集的很多数据信息说明，三岁以前不管看哪种內容的电视机都是对小孩今后身心健康导致比较严重危害。因而，他提议，必须像限定食用盐和人体脂肪摄取量一样对少年儿童每日看电视時间推行量化分析限定。

研究表明，看电视对青少年健康造成不良影响，至关重要的问题并不是电视栏目內容，只是刚开始看电视的年纪及其看电视時间的长度。从各个方面看，《天线宝宝》等许多少儿教育电视栏目对少年儿童生理学上导致的损害与暴力游戏基本上沒有差别。

那麼看电视、看光盘、玩电脑游戏或是上外网等“屏幕时间”对身心健康造成的负面影响，为何比阅读文章或手工编织等长坐主题活动更大呢?科学研究工作人员觉得，其关键缘故是大家会本能反应的被电视机吸引住。这与人们精准定位反映(即，对新刺激性的留意反映)不无关系。

一切姿势及其视觉效果或听觉系统的忽然更改，都是造成大家的关心。多种研究表明，就算是平躺着的宝宝，发觉该类更改，头顶部也会当然旋转180度便于“看个到底”。从社会心理学和分子生物学看，人们的该类反映是一种超进化体制和生存本能。

2007年西班牙意大利罗马高校一项涉及到一组一切正常看电视的6—十三岁小孩的研究发现，当这种小孩持续1周不看电视或无需电脑上以后，其褪黑激素水准升高了30%。褪黑激素是一种造成入睡的生长激素，另外也对身心健康人体免疫系统和青春发育期调整尤为重要。看电视确实抑止褪黑激素的代谢，这也许更是女孩青春期比20年前提前一年的关键缘故之一。

此外，与基础代谢相关的多种多样生长激素也会遭受看电视的危害。加拿大悉尼大学这个夏天发布的一份调查报告称，在290名15岁男孩中，每日看电视或光盘、或是玩手机超出2钟头的小孩，其血夜中标示今后更非常容易患上心肌梗塞的生化标志物水准大大的上升。

研究发现，“屏幕时间”还会继续引起涉及到学习培训和专注力的大脑化合物多巴胺的释放出来。在我们见到新物品，感受新感觉的情况下，大脑便会释放出来多巴胺。其功效是使专注力更集中化。殊不知，常常看电视会导致多巴胺持续增长，从而会造成大脑敏感度减少，因而当天后必须将注意力集中到其他不具备强刺激功效的事情(书籍或教师等)的情况下，这种小孩就没办法集中注意力。这与“喜欢咸食的人发觉少盐食材索然寡味”是一个大道理。因为三岁以前，大脑生长发育进行大概80%，因而，3岁前看电视对大脑的危害最比较严重。

另一方面，悉尼心血管与糖尿病患者研究室2020年的一项新研究发现，成人每日看电视1小时，心肌梗塞身亡风险提升18%;每日看电视4钟头之上，致命性心肌梗塞风险提升80%。

早教：多看电视对宝宝无益

护孩子天才，培人才博才。为了开发宝宝的潜能，我们要给宝宝进行早教。早教可以培养孩子良好的性格以及行为习惯，你都知道哪些早教知识呢？下面是小编为大家整理的早教：多看电视对宝宝无益，仅供参考，欢迎大家阅读。

当代日常生活基本上没有一个孩子能够绕开各种各样文化传媒的危害，尤其是电视，在成年人都还没意识到的情况下，孩子就早已体会来到电视的风采，那五光十色飞快转换的图象和响声对孩子拥有 不能抵触的引诱。因此，一个令诸多父母头痛的难题出現了：宝宝恋上电视该怎么办?

多看电视会使宝宝人的大脑变笨

宝宝不大就看电视会使视觉效果能力和大大脑神经都遭受永久的损害。这损害另外是功能性和酸类的伤损，负伤的体细胞结构类型和化学变化上的转变毫无疑问危害了孩子的一切正常脑能生长发育。

应不应该让0-3岁的儿童看电视

在现代家庭中，电视早已变成小朋友们生活起居中不能缺乏的小伙伴。当妈妈们没有时间应对缠人的小孩时，一般 也会开启电视机，让小孩在噪杂繁杂的电视广告宣传和各式各样的电视综艺节目中平静下来。到底应不应该让0-3岁的儿童看电视?该不该让0-3岁的孩子看电视？电视又给他的日常生活产生如何的危害?对于此事存有二种迥然不同的见解：

方形社区论坛：看电视是儿童儿童早期教育的合理方法之一。

A.电视推动儿童的語言发育，扩张她们的英语词汇量。婴幼儿阶段是儿童語言得到期，电视音标发音规范，歌曲悦耳，界面栩栩如生，能尽快吸引住儿童去效仿和了解，进而提升她们的语言表达能力。该不该让0-3岁的孩子看电视？

B.看电视开发设计儿童人的大脑。婴幼儿看电视也会尝试了解和了解界面，这有利于人的大脑的开发设计。

C.电视做为中介公司，能够扩宽儿童的知识层面，让她们尽快与社会发展联络起來。电视使她们能够形象化了解各种各样从没触碰过的物块：各种各样心理特征，小动物，淡水鱼，飞禽，乃至古生物霸王龙，得到普遍的信息内容。

反方见解：电视——婴幼儿不可以承担之重。

电视与眼睛疾病

1.眼睛斜视

成年人看电视时，或怀着小孩，或把宝宝连在摇蓝一起放到身旁，婴幼儿在电视响声的吸引住下，通常会侧头凝视电视。常常维持同一姿态，就当然会导致眼睛斜视。略微大一点的小孩看电视太久，眼睛视力会疲惫，以便看得更清楚，有时候会情不自禁出現歪脖子姿态，时间长了，也会眼睛斜视。

2.近视眼

散光眼等别的双眼损害 婴幼儿的视觉效果调整作用还没有发育健全，针对强光照的立即刺激性，视觉效果无法调整和融入。而宝宝在赏析电视时，又非常喜爱看这些显示屏闪烁经常，色调刺激强的综艺节目，例如，成年人非常少能在小孩收看广告宣传时，取得成功地把小孩从电视机前推走。婴幼儿，非常是两岁下列的儿童，她们的屈光，眼位等调整系统软件并未发育健全，看电视毫无疑问对她们的眼睛视力发育不好。

电视与儿童自闭症

个例

4岁的江，从小由家庭保姆带著。因为家庭保姆的文化艺术层级较低，平常除开照料江的饮食搭配以外，便是将他放到电视机前看动画片或录影带，非常少陪他一起玩乐或讲话。因而江的语言表达能力工作能力十分比较有限，注意力训练都不强，并且不爱说话，不喜欢跟其他小朋友玩，喜爱自说自话，但又话不了句，他人没办法掌握他的必须，他总是以哭叫和手式表述意向。经确诊，江患了儿童自闭症。

权威专家剖析

较为行为心理学鼻祖肯拉特·Z·罗伦兹博士研究生觉得，人到出世以后6个月内所闻所见的学习方法(光，响声的学习方法)会变成成才以后行動的基本。假如让宝宝过早接纳过强的光及响声的刺激性，宝宝的人的大脑会对机械设备的响声造成反映，针对妈妈和别的家人的响声反倒沒有反映了，它是导致儿童自闭症的一大缘故。他觉得电视针对大脑仍在发育的小孩子，特别是在是0岁，一岁，两岁的小孩子会造成彻底的毁坏功效。

电视会夺走小孩的思维能力，由于看电视必须的只是孩子的处于被动专注力，小朋友在看电视的认知学习中会越来越已不爱动脑子。沉溺于电视的小孩在日常生活中欠缺自觉性，对电视的过多关心让她们忽视自身的小玩具和小孩子，守在电视机前看这些并不宜她们的综艺节目，不愿意和别人沟通交流，进而出現“电视儿童自闭症”。

电视与儿童肥胖症

父母作法

有的宝宝喜爱边看电视边用餐，父母也发觉那样宝宝在用餐时候较为老实巴交，果断使他一边看一边吃，有时乃至刻意在宝宝用餐时开启电视机。

不良影响

边看电视边用餐，宝宝的思绪全在电视上，通常不清楚何时腹部饱了，会吃的过多，造成 肥胖症;另外，那样也危害宝宝的消化吸收，导致肠胃混乱。

电视与心率失常

小儿科医院门诊汇报

愈来愈多的小孩因过多地看电视出現人体出现异常，许多 儿童沒有器质心肌梗塞，却存有心率失常，研究发现这种小孩有一个相同点：每日看电视超出3钟头，不断2周之上。该不该让0-3岁的孩子看电视？

权威专家见解

儿童，非常是婴幼儿长期，沒有选择看电视会造成 50多种多样症状，如注意力不集中、头疼、腹疼、失眠病、食欲不振、尿床、恐惧及其肌肤斑疹等。

境外连接

英国 《美国小儿医学期刊》的调查研究报告强调：电视将会过多刺激性小孩头部，更改她们发育中的大脑结构。研究发现，婴幼儿一般 会被电视影象“摧眠和蒙蔽”;新生儿的人的大脑在最开始的两三年会发展趋势十分迅速，因而非常容易遭受危害而被“再次程序编写”。看电视時间越长的婴幼儿就越非常容易出現专注力不集中化，个人行为欲望和烦躁不安的难题，并且更非常容易思想混乱。她们提议让小孩杜绝电视机。

日本日本儿科学好近期发布的调研结果显示，两岁下列的婴幼儿看电视的時间越长，语言表达能力工作能力越弱。每日看电视超出4个钟头的婴幼儿，其語言发育水平和语言表达能力要大大的小于不看电视的婴幼儿。即便婴幼儿不立即看电视，家庭主要成员非常是妈妈看电视也一样危害婴幼儿的語言发育。

该不该让0-3岁的孩子看电视？婴幼儿是在同爸爸妈妈父母的沟通交流中体会語言，语言学习。父母看电视的時间太长，便会降低同小孩的立即沟通交流和触碰，危害她们的語言发育。因而，儿科学好提议;不必让两岁下列的婴幼儿过多看电视;在喂奶和用餐期内关闭电视机;不要在婴幼儿定居的屋子里放置电视机等。

儿童不可以清楚地思索，也不可以作全局性的想像 电视影象对儿童仅有单方位的沟通交流，在孩子的脑中留有一些不会受到解决的图象，长期地在脑中彷徨，这种图象一般 全是一些不幸或暴力倾向。

倘若孩子不了解所看的图象，这电视的微波在损害了孩子的视野以后，能遗留下一些永久的歪曲內容，使孩子变笨。不会聊天的电视迷宝宝电视影声对宝宝仅有单边的沟通交流，宝宝坐着电视机前，没什么选择持续接纳图象和响声的冲击性刺激性，却下意识地底作一切积极的反映，长久以往，积极反映的語言智能化，便因欠缺应用机遇而日趋终止超进化，乃至衰退，因此很多电视迷的宝宝，来到三岁，依然不会聊天，他人要对他讲话时，他的目光都不明白要跟他人的目光触碰，经常像个半盲的人似的左顾右盼，而所传出的响声都限于“嗯!”“晤!”等无多少实际意义的单音，受电视损害情况严重的孩子，乃至将会凸显有儿童自闭症的趋向。

宝宝心理状态损害比较严重

心理学专家觉得多看电视会使宝宝的想像力和想像力都遭受抑制，很多教师汇报一些常看电视的孩子们不看得懂沒有图的小故事，纽约银行街文化教育私塾的智能化提高权威专家古垠觉得电视凋谢了孩子在自身脑中生产制造图象的能力。

孩子坚持不懈的能力也因多看电视而大受毁坏，她们习惯性在电视上见到每一个无法解决的事都会三十分钟或1小时内获得处理，因而她们就吃不消一些较难懂的事情，必须她们长期性专心致志进行的工作中，碰到一个小艰难便立刻想舍弃所做之事。

益智类的无趣机遇失去

看电视虽然是一个能马上消除无趣的简单方式，但无趣并不是一定是无利的，一个人无趣时经常会刚开始想东想西，刚开始想像，刚开始长出机敏和对策，而机敏和对策更是处理难点和创造发明这二种能力的关键原材料。多看电视的宝宝，虽然失去一些将会益智类的无趣机遇，但跟随灭掉的，也是这些创造发明和处理难点的聪慧火苗。

笨学员看电视超过优秀生

澳大利亚的教学活动学校在1969年的试验显示信息课业落伍的学员比考试成绩好的学员多看看许多 钟头的电视综艺节目，实际上，一些教师乃至能够猜测到学员每星期看过是多少电视，由于电视看得愈多的学员，阅读文章能力越差。依据1975年《媒介与方法》刊物的统计分析，美国家庭均值每一年用2100钟头看电视，却仅用了5钟头阅读文章。多看电视后平时成绩越来越差的客观事实从之上好多个统计分析非常容易就获得确认。

总的来说，多看电视会使宝宝的视觉效果及脑作用都遭受永久的损害，使語言智能化落伍，使宝宝的想像力和坚持不懈的能力亏本，使未来入校后的课业不成功，长久以往，孩子当然愈变愈笨了。

父母能够那样做

丰富多彩孩子的游戏娱乐挑选

假如父母期待孩子降低看电视的時间，最先要帮孩子丰富多彩他的活动主题，除开看电视之外，为他出示大量的游戏娱乐挑选，例如和后妈的小孩子玩，出门开展锻炼身体，亲人一起玩游戏这些。电视针对孩子，仅仅出示专业知识、信息内容和游戏娱乐的一种专用工具。

协助孩子科学安排時间

根据和孩子商讨的方式协助孩子对看电视的時间和內容作出挑选是一个非常好的作法。一般 在开展看电视的日程安排上带那样好多个规律：优先选择分配户外活动游戏、预埋出充足的時间做别的的关键的事儿、有一定的挑选。

父母做下模范

针对定下的时刻表，成年人要作出带头作用，电视看了后最好是立刻离去电视机，做其他事儿。假如看中电视后，还靠在沙发上什么都不想做，毫无价值地拿着控制器把频道栏目变来变去，時间就都奢侈浪费没了。

测测你的宝宝有木有“电视瘾”

实际上针对大部分孩子而言，父母要是略加限定，协助孩子制订有效的时刻表就可以了。有极少数孩子，太过沉溺于电视，在融入社会发展层面造成了比较严重阻碍，被权威专家称之为“电视瘾”。

父母能够根据下边这种指标值来分辨孩子是不是有“电视瘾”：

1、每日看电视時间在4钟头之上;

2、不用选择看全部的电视;

3、除开看电视，对别的主题活动也没有兴趣爱好;

4、在现实生活中经常主要表现消沉、散漫、发麻。

假如孩子仅有在其中的一两项主要表现(例如放假期间，一般来说孩子每日看电视時间都是较为长)，并另外对别的休闲活动仍然主要表现出深厚的兴趣爱好，那麼就不可以判断说这一孩子拥有“电视瘾”。仅有当孩子另外具有全部4种主要表现时，才能够判断孩子得了“电视瘾”，这时候就必须父母带著孩子开展心理辅导了。

早教知识：宝宝看电视会影响注意力培养

电视机早已常以家中中不能缺乏的家用电器，许多 父母也是电视剧迷。因此许多 宝宝也顺理成章的被电视剧中的各种各样形态各异所吸引住。一些大吵大闹的宝宝要是开启电视连续剧便会平静下来。可是有权威专家提示，2岁之内的宝宝還是少看电视剧为好，由于看电视会危害到宝宝注意力的发展趋势。幼儿

没有错，英国小儿科研究会曾做了很多调研表明，太早的看电视对宝宝有阻拦发展趋势的危害。2岁一下的宝宝主要是依靠自身的英语听力、双眼、触感等体会来渐渐地觉得和了解这世界，而且有挑选的开展学习培训。幼儿

可是针对2岁的宝宝而言，电视上呈现的仅仅一个个很快经过的画面，她们没法了解这种画面的含意和逻辑性。而且，因为宝宝的记忆能力、逻辑思维能力不够，电视上的画面仅仅一些乱七八糟的信息罢了。很多的这种信息会导致她们的平衡力和思维逻辑的困惑。

因而，太早的看电视，总是让宝宝的注意力没法长期集中化。有数据信息显示信息，三岁之内的宝宝，每日多看看一个小时的电视机，七岁时它的注意力阻拦难题会提升10%。幼儿

针对宝宝来讲，没什么比与真人版的互动交流更强的教学方式了。此外，一些真正存有在周边的新鮮商品，她们一般会去问一问、摸一摸、摇一摇，为此来明确逻辑思维认知能力。此外，适度的亲子小游戏，会让宝宝感受到爸爸妈妈的关心和情意。让她们掌握周边全球的幸福，总呆呆cute的看见冰冷的电视机好。