胎教早教故事

早教：别让小孩子过于依赖网络，屏幕依赖有低龄化趋势。

如今高新科技愈来愈比较发达，小孩子的小玩具也当然是愈来愈高級。如今许多 小孩子都早已刚开始触碰网络，可是却也让大量的小孩子愈来愈依赖显示屏，儿童一瞬间变屏奴!小孩子过于依赖网络怎么办？

智能机、平板，移动智能终端盛行，互联网技术触须无所不在;网络交友、买东西、打游戏，随着“移动互联”成才的孩子日趋培养“不挪动”的生活习惯，她们的课余时间好像是在电视机、电脑上、手机上等不一样显示屏间转换。数据调查报告，4至5岁的大城市儿童有一半会上网;接近八成的未成年人应用移动智能终端上网……权威专家强调， “显示屏依赖”年轻化将会会危害孩子们的身体健康，相关层面应提升对其上网个人行为的正确引导和管控。小孩子过于依赖网络怎么办？

4至5岁孩子中，五成会上网

“我最喜欢玩 削苹果了，学话的Tom猫也很好玩儿。”2020年五岁的亚哲从幼稚园回到家的第一件事便是举起iPad往沙发上一靠，玩上一把钟头。与亚哲一样，随着着电子设备成才的“零零后”孩子已变成互联网技术的“土著居民”。《城市儿童生活形态与消费状况(2012-2013)市场调查研究报告》显示信息：4至5岁孩子中，约有53%会上网。

儿童科学研究权威专家孙宏艳强调，智能机和平板的时兴，大大的提早了未成年人 “接触互联网”和“触摸屏”的年纪。“应用手机上等挪动电子产品上网，未成年人更非常容易成瘾。”孙宏艳调研发觉，未成年人应用手机上等上网闲聊、打游戏的時间更长。

北京市回龙观医院心里咨询师魏晨熙说，手机上、平板的触摸显示屏有利于低龄化儿童实际操作，既能激起孩子的探寻冲动，又能考虑她们的心理需求，非常少有孩子能抵御得住引诱;再再加现如今家中绝大多数是独生子，在家里孤单、无趣，非常容易造成“显示屏依赖”，以致于变成“屏奴”。

过度依赖网络，不好身体健康

一项数据调查报告，三分之一的孩子每日户外活动游戏不上1小时，绝大多数時间“宅”着;国家法定假日超出一半的孩子在电视机、电脑上等各种各样显示屏前呆2钟头之上。“网络是个双刃刀。”艾索儿童科学研究资询公司老总李露凌告知新闻记者，她们的研究表明，网络会让儿童提高眼界、提高自学能力，但也会危害儿童身体素质、社会发展沟通协调能力，乃至诱发未成年人作出错误做法。小孩子过于依赖网络怎么办？

国家教育部的《全国学生体质与健康调研结果》显示信息，在我国学员肥胖症和超载诊断率提升，眼睛视力欠佳诊断率也在持续增长。

北京市儿童医院眼科负责人于刚详细介绍说，10多年里在我国各学龄儿童段学员的近视眼发病率均值升高20个百分之，有三四成中小学生是近视眼，高中学生近视率也是达到80%。“除先天性要素外，太早过多触碰电子设备是关键缘故。”

“痴迷智能机、平板等电子产品后，实际与人相处消除，社交媒体、语言表达能力工作能力会衰退，孩子沉醉于网络虚幻世界而回不上现实生活中，跟爸爸妈妈沟通交流都艰难。”我国疾病控制中心精神卫生管理中心、北大第六医院小儿科专家教授贾美香说，近些年因看手机、电脑上成瘾前去就医的病人总数逐渐升高，在其中绝大多数全是沟通交流交流障碍。

心理专家强调，一些迷上电子产品的孩子，专注力无法集中化。她们的兴趣爱好点一直游移不定，乃至连她们最迷恋的手机游戏，全是这一个都还没要玩，就迫不及待地想玩下一个。

网络引诱泛滥，急需加强监管

怎样协助一些孩子解决“显示屏依赖”?权威专家强调，“适当上网是重要，家中管控很重要。”

针对年青的父母而言，应当操控孩子应用电子设备的状况，并对其上网个人行为开展合理管理方法，限定访问一些內容;另外也要科学安排一些户外活动游戏，根据日常生活减少孩子们对显示屏的依赖。

政府机构应当制定有关相关法律法规，对网址及网络游戏开展等级分类，激励开发设计合适未成年人的网络运用商品和特殊服务项目。

小孩子过于依赖网络怎么办？公司要担负企业社会责任。如电脑上手机制造商在向未成年人客户售卖商品时，务必为管控未成年人上网出示便捷，如删掉网络访问等作用;营运商理应为儿童设置网络绿色通道政策，若为儿童设置独特的网页导航及其百度搜索引擎等。

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早教方法是否会让宝宝变得过于依赖

早教正能量，成就新梦想。为了婴幼儿智利的开发，许多父母都会给自己的孩子进行早教。早期教育可以让孩子掌握更多的知识，培养一个良好的习惯。父母该不该对孩子进行早期教育呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《早教方法是否会让宝宝变得过于依赖》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

早教方法对宝宝是否会导致过于依赖的讨论一直备受关注。这个问题涉及到宝宝的发展和早期教育的影响。在本文中，将通过分析早教对宝宝发展的影响、依赖性的定义以及专业观点来探讨这个问题。

需要了解早教方法对宝宝的发展有何影响。早教的目标是通过提供早期刺激和教育来促进婴儿的认知、情感和语言发展。这些早期的刺激可以帮助宝宝建立神经连接，促进大脑发育。早教方法包括多种多样的活动，如亲子互动、音乐、游戏和阅读等。这些活动旨在促进宝宝的感官、感觉和社交发展。

有人担心早教方法可能会导致宝宝对外部刺激过于依赖。依赖性可以被定义为对某种刺激或环境条件的强烈需求。早教方法可能通过提供持续的刺激和互动来满足宝宝的需求，从而导致宝宝对这些刺激产生依赖。这种依赖可能表现为宝宝在没有这些刺激的情况下感到不安或无法自我娱乐。

从专业角度来看，早教方法并不必然导致宝宝的过度依赖。实际上，早期教育的目标是帮助宝宝建立积极的情感和认知能力，而不是仅仅满足宝宝的需求。早教方法中的亲子互动活动旨在建立安全的陪伴关系，帮助宝宝理解和处理情绪，以及培养宝宝的自主性和自信心。

早教方法的多样性和灵活性也可以减轻宝宝对特定刺激的过度依赖。早教活动的种类繁多，它们提供了各种各样的刺激和体验，以满足宝宝的不同需求和兴趣。这种多样性可以帮助宝宝发展出对不同刺激和环境的适应能力，减少对特定刺激的依赖。

同时，早教方法还应强调宝宝的主动参与和自主探索。这种主动性可以帮助宝宝发展出自己的兴趣和好奇心，并在没有外部刺激的情况下进行自我娱乐和学习。早教方法应该鼓励宝宝的自我发现和自主学习，而不是过于依赖外部刺激。

亲子早教网小编认为，早教方法不必然导致宝宝的过度依赖。早教方法的多样性和灵活性、鼓励宝宝的主动参与和自主探索，以及合理的亲子互动都可以帮助宝宝发展出积极的情感和认知能力，减轻对特定刺激的依赖。家长在进行早教时应注意平衡，避免过度依赖特定的刺激。掌握早教方法的科学原理、合理安排教育时间，并根据宝宝的兴趣和需求进行调整，是提供有效早期教育的关键。

早教方法并不必然导致宝宝过度依赖。早教的目标是促进宝宝的发展和学习能力，而不是仅仅满足宝宝的需求。合理的早教方法会鼓励宝宝的主动参与和自主探索，帮助宝宝发展出积极的情感和认知能力。家长应在早教中找到平衡，提供适度的刺激和互动，同时尊重宝宝的个体差异和发展需求。这样才能实现早教的目标，促进宝宝的全面发展。

早教：孩子过度依赖手机怎么办

如今许多 孩子在中小学的情况下早已具有一台新科技手机上，乃至有着别的电子设备。许多 青少年儿童都变成了电脑迷和得了网络成瘾，屏幕依赖症等。我们一起来看一下这类状况的严重后果。孩子过度依赖手机怎么办？

前不久，一份调研引起强烈反响：全国性约一亿未成年人应用移动上网，超六成十岁之前触网。另外，另一则新闻报道让许多我国家长心有戚戚：美国年纪最少的平板电脑成瘾症病人，只是4岁。见到自身的孩子也正与平板电脑和手机上打得火热，家长们愁眉不展…孩子过度依赖手机怎么办？

“网络成瘾”、“显示屏依靠”，这种在信息化时代出現的不良反应愈来愈显著。生理学伤害的将会、心理状态封闭式的风险性，让家长们迫不得已煞费苦心与显示屏大战。大战怎样得法，操纵怎样张弛有度，它是摆放在我国家长眼前的新难点。

九成之上未成年人应用互联网技术

不久21月的红心柚小宝宝，已不经意间迷到了玩智能手机与平板电脑。“最初是不经意当小玩具给她抓着玩，不知道如何就被她触到小技巧了，里边几个游戏都是开启，还会继续自身点卡通片看。”红心柚的母亲有点儿烦恼，“这对眼睛视力生长发育毫无疑问不太好。”

相近的担心，有大概一亿上下的家长深有体会前不久在沪举行的“机会与疑惑：全媒体时代的文化教育”公益性社区论坛上，一份《中国青少年上网行为调查报告》引起强烈反响。依据该《报告》，在我国九成之上未成年人应用互联网技术，超六成十岁之前“触网”，全国性约一亿未成年人应用移动上网……

智能手机，已变成未满十八岁网友上外网最重要的终端设备。能够预料，伴随着移动互联的进一步发展趋势和低龄化群体手机上拥有占比的提高，移动上网还将加快向低龄化人群渗入，其便利性、隐秘性促使家长对孩子的上网管理更为艰难，对孩子的学习培训、日常生活导致的危害不言而喻。孩子过度依赖手机怎么办？

未成年人“触网”年纪提早

权威专家剖析，未满十八岁“手机上网友”的泛滥成灾，家长必须负关键义务。

“许多 家长以便抚慰大吵大闹的孩子、消磨时光，下意识地将智能手机、平板电脑拿给孩子……”复旦社会经济发展与社会政策学校心理学系副教授职称蜀国宏直言。

客观性看来，青少年儿童长期性应用多媒体系统终端设备，确实存有安全隐患。蜀国宏直言不讳，青少年儿童自身控制力相对性较差，非常容易沉迷于在其中，对信息网络非常是不良记录欠缺判断能力。更关键的是，人和设备的互动交流多了，与社会发展的互动交流必然降低，“愈来愈多的宅男宅女，必须把双眼从显示屏上抬起来，多看一下周边的人与生活”。

中国青少年研究中心青少年儿童研究室优点孙宏艳曾在调查后公布表明，智能手机和平板电脑的触摸显示屏更有利于低龄化少年儿童实际操作，大大的提早了未成年人“触网”和“触摸屏”的年纪。

孩子过度依赖手机怎么办？剖析：“这种电子设备激起了孩子的探寻欲，又能考虑她们要想操控的心理需求，完成一个孩子在现实生活中没法做到的对周边全球的控制。”正是如此，非常少有孩子经得起引诱。

别把孩子养成依赖人格

家长都希望望子成龙，望女成凤。宝宝的早教是每一位家长都关心的一个问题，早期教育可以让孩子掌握更多的知识，培养一个良好的习惯。孩子早教最适合的年龄是多大呢？下面是小编帮大家整理的《别把孩子养成依赖人格》，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。

依赖性人格是日常生活中很常见的一种人格障碍，在儿童或者部分中年人中很常见。而依赖型人格的形成和教养方式有很大的关系，家长们一定要注意，千万别把孩子养成依赖型人格。

1.元主见。在没有从他人处得到大量的建议和保证之前，对日常事物不能作出决策。

2.无助感。让别人为自己作大多数的重要决定，如在何处生活，该选择什么职业等。

3.被遗弃感。明知他人错了，也随声附和。因为害怕被别人遗弃。

4.无独立性。很难单独进行自己的计划或做自己的事。

5.过度容忍。为讨好他人甘愿做低下的或自己不愿做的事。

6.害怕孤独。独处时有不适和无助感，或竭尽全力逃避孤独。

7.难以接受分离。当亲密的关系中止时感到无助或崩溃。

8.易受伤害。很容易因遭到批评或未得到赞许而受到伤害。

只要满足上述表现中的五项，即可诊断为依赖型人格。

依赖型人格障碍的产生源于人类自身发展的早期。幼年时期儿童离开父母就不能生存，在儿童印象中保护他、养育他、满足他一切需要的父母是万能的，他必须放赖他们，总怕失去了这个保护神。

这时如果父母过分溺爱，鼓励子女依赖父母，不让他们有自主和自立的机会，久而久之，在子女的心目中就会逐渐产生对父母或权威的依赖心理，成年以后依然不能自主。

此类患者缺乏自信心，总是依靠他人来作决定，终身不能承担起选择和完成各项任务、工作的责任，形成依赖型人格。

另外，对子女关心得太少，或子女受到遗弃或受到挫折等。也会导致儿童的过分依赖性，例如孩子从小受到母亲的遗弃或成人对儿童的依赖性过早、过分地苛责，都会导致儿童过分依赖性。尤其父母开始时用粗暴拒绝的态度对待孩子的依赖要求。经不起孩子的纠缠又屈从孩子过分依赖的要求；或者是儿童在表示依赖的要求以后，再搂抱或亲吻孩子，这对孩子过分的依赖行为，无疑会起到鼓励和强化的作用。这也是依赖型人格产生的原因。

国内外的研究者都认为，健康的家庭关系是孩子在外交友、建立良好伙伴关系的基础。家庭破裂或气氛恶劣会影响到青少年对“亚文化”的选择。

心理学家所做的大量临床研究发现，父母如何与孩子相处，与孩子进入青春期后的心理健康状况密切相关。例如，青少年的抑郁、焦虑、缺乏自信心、找不到生活目标以及孤立无助之感等等不健康的心理和情绪，相当多的因素来自父母和家庭关系中的不良影响。

至于父母对儿童的伙伴群关系采取何种态度，值得注意的是两个极端都不可取。一是权威型控制，二是放任自流。前者使孩子疏远、畏惧父母或产生逆反心理，其通常后果是撒谎或转入地下，所有丑事、坏事都可能在地下发生。后者使孩子无所约事、无所遵循，盲目放纵，可能在无知中出问题。这两个极端的结果都是妨害青少年健康成长。

孩子依赖心理过强有哪些危害

宝宝从出生到长大，离不开的就是教育。家长一定要注重孩子早教的这个环节，早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，孩子早教最适合的年龄是多大呢？小编特地为您收集整理“孩子依赖心理过强有哪些危害”，仅供参考，希望可以帮助到您。

孩子过分依赖家长，是独生子女的“产物”，是家长溺爱孩子的后果．二我们家长习惯于对孩子一切包办代替，孩子已能自己吃饭，害怕他打翻碗，弄脏衣服，去把饭勺抢过来去喂他。

对已经很大的孩子还要帮他穿衣服，去给他洗脸、洗脚。这样的结果，孩子会有严重的依赖性，表现为非常懒惰，不愿动手做事，思维不活跃、“脑子笨”，遇事没主见，没有进取精神。

爸爸妈妈对孩子的过分保护会使孩子失去做事的自信心，久而久之，孩子会产生强烈的依赖心理，并认为自己不能做什么，没有能力。所以明智的爸爸妈妈对自己的孩子不会“事事”关心，虽然这样看上去是冷漠的，甚至有些“残酷”，但这样做对孩子的成长是有好处的。

要知道，日常生活中的意外伤害是随时随地存在的，遇到磕磕碰碰的事情是不可避免的，对孩子来说，不应该总是逃避各种危险，而应该学会去面对、去忍受，因为长大之后的生活环境需要忍受的东西更多，从小培养孩子的自信和自立能力是为了他日后更好地工作、生活。

爸爸妈妈不必事事包办，许多事情孩子自己完全可以做得很好，应该让孩子去尝试新鲜事物，应该放心让他们自己去做，让孩子们认识到“我能行”，这才是最重要的。

日本教育家认为让孩子去做从未接触过的事情，所代表的意义是非常深远的。

他说．“让孩子接触从不知晓的事物，不仅可以增加体验或知识，而且借此机会还可培养孩子的持久力或忍耐力，养成面对困难与挑战的坚毅个性。”

有不少爸爸妈妈在让孩子做从未做过的事情时，都会因不安而将过程全部告诉孩子。像这样的做法，虽然是想让孩子有新的体验，但把过程说得太详细，这种体验就丧失了其原本具有的意义。

孩子即使开始感到困难，也会自行发现问题，进而靠自己的力量解决问题。有些看似简单的事情，也会有预料不到的困难，那种发现问题后的惊疑，往往可以促使孩子向新的事物挑战。

因此，对于过分依赖的孩子，爸爸妈妈们一定要认识到让孩子勇于尝试的重要性，并让孩子在对新事物的接触中发现世界的乐趣，从而改掉过分依赖的毛病，走向独立。